在报社的实习报告

关于在报社的实习报告范文（通用8篇）

　　随着人们自身素质提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编整理的在报社的实习报告，欢迎大家分享。

　　在报社的实习报告 1

　　大学时期的最后一个暑假，本着学以致用的目的，作为新闻专业的学生，我决定了在报社实习，也为将要踏上社会的一点资本，积累一些经验。这是作为一名学生的最后一个暑假，却是从学生过渡到社会工作者的起点。

　　实习的生活和感受

　　七月始，我就在xx日报报业集团争取到了一个实习生的资格，在《xx星期三》编辑部开始了自己的实习生涯。刚开始接触真正的新闻报道，充满了新奇和刺激。但在刚开始的几天，总编却一直让我们坐在办公室里看报纸，这让我觉得有点郁闷，原本想着记者的生活不是一直在外跑的吗？怎么一直坐在办公室里呢?

　　终于在几天的读报生涯后，总编说带我们去荻港（一个江南古镇）采访。激动的心情真是难以言表。终于可以实战了。到了荻港，采访开始，作为实习生的我们，当然只能站在旁边听听记记，听着总编一个问题接着一个问题的问，镇书记的回答却让我一头雾水。因为镇书记讲的都是xx的方言，而我却并不是xx人，所以对他讲的都不能听懂，信息当然是流失了一大半，这让自己很有挫败感。在回到报社后，看着自己的笔记，回想着书记讲的一些话，手指在键盘上敲了很久，却始终没有敲出一个字。

　　这是第一次的采访，也是给我印象最深的一次采访。因为这是我实习生涯的第一次采访，也是一次失败的采访。听不懂方言，写不出稿子。这次经历让我明白了，学校里学到的只是一些概念，而真正的实践才是最困难的。正如老师告诉我们“想要成为一名记者，在学校里学的'，远远不够。”

　　第二次正式的采访，没有了老师的带领，编辑部的苏老师把全部的工作都交给了我们四名实习生。从联系采访人，采访问题的准备到最后稿子的写作，都让我们自己搞定。这是一次很好的锻炼机会，也是一次很好的学习机会。这次采访的主题是关于湖城的寄托生，我们采访了多名老师、同学、心理专家，采访方式也有面对面采访，电话采访，qq采访。历史一个多星期稿子才出炉。在采访期间，也碰到了许多问题，比如现在是暑假，老师和学生都比较难联系，在采访时有些学生受到老师特别叮嘱没有把实际的想法告诉我们等等。我们也想过要放弃这次的主题，但是最后我们还是克服了这些困难。在学校联系不到老师，我们就通过电话采访，或在电话联系后与老师约定去登门拜访等等。

　　当我们的稿子变成铅字在《xx星期三》周报上登出来的时候，真的很激动，这毕竟是自己努力的果实。在那个时刻，先前遇到了一切困难、一切付出再也算不上什么了。通过这次的采访也让我们明白了，记者除了会问会写，更重要的是会发现问题。

　　实习过程中主持活动的感受

　　在《xx星期三》实习的过程中，除了跟着记者们一起去采访，去拍照，我们还组织了两次活动，都是针对周报在校园的那些小记者的一个采风活动。第一次是去xx陈英士故居，第二次是在湖笔博物馆，这两次的活动也是由我们实习生来负责的。从活动的策划，到活动的安排都是我们经过仔细的商讨后决定的，在活动中，我们安排了知识竞赛和游戏等的版块，一方面增加活动的趣味性，另一方面也调动学生们的积极性。我还担任了活动的主持人，三个多小时的活动，虽然很累，但看着学生们高兴的表情和家长们满意的情景，真的很有满足感。

　　报社的苏老师不止一次的告诉我们：“想要成为一名好的记者，写作只是一个很小的一部分，搞一些活动，写一些策划也是至关重要的。”这两次的活动虽然很累，特别是活动前的准备。以前都觉得搞一次活动是一件非常简单的事。经过这次的锻炼才明白，想要把一次活动搞的有声有色，写的策划不止一个，在考虑问题的时候，必须把一切的可能性都考虑进去。

　　在发生突发情况时的应变能力，这些都是关系到活动成功与否的因素。人员的安排，时间的分配，场地的布置等等，都是我们经过几次三番的思考后得出来的。我们的策划也是经过了一改再改。

　　在活动结束后，都受到了老师和家长们的一致好评，这两篇稿子也由周报刊登了出来。

　　实习总结

　　两个月的实习生活，说长不长说短也不短。在这两个月中收获很大，明白了要成为一名真正的记者，自己还欠缺许多东西，像采访时候问题的准备，对待不同的采访者问题的设计至关重要，还有与人之间的交际关系，采访结束后资料的整理等等，这些都是我们在课堂里无法学到的。明白了还需要不断的学习来充实自己，在学校里学到的知识也是远远不够的。对各方面的知识都需要了解一点，对时事政事也要了如指掌，不然你就会失去许多的机会更深一步的去了解被采访者。

　　作为一个实习生，你的姿态也必须是谦虚、勤快的，在遇到一些事情时，有时候毛遂自荐需要的一股勇气，它可以帮你争取到一些锻炼的机会，遇到不懂的事情时，一定要向那些资深的记者请教，而且在办公室的时候也要表现的活泼点，多与那些记者聊聊天，向他们咨询一些自己感兴趣的专业的话题。

　　实习期间与同事之间的关系相处还是比较愉快的，但实习生之间的较量也别有风趣，大家会各自表现自己，希望可以争取到去采访的机会，可以多学一些东西。这样的比赛、较量也让我明白了现在社会的竞争压力之大，在实习生之间的较量就已经如此这般，若是真正的面对岗位的竞争时，我们的压力将会是现在的几倍。而我们的素质、学历等等就是我们进入社会时的资本。我们真的必须不断的学习来充实自己！

　　在报社的实习报告 2

　　一、实习动机

　　由于对新闻写作、报刊编辑有较深的兴趣，通过自学对新闻的定义、基本要求、写作及出版流程有了一定的理论基础，想通过实习将这些理论与实际的应用相结合，在报纸出版的实践中感受和提高自己的能力，特别是新闻写作方面总体把握的能力。

　　二、实习目的

　　学习新闻写作的采编流程、实地了解报纸出版的过程，对其进行分析，并结合所掌握的理论达到提高自己对新闻认识的目的。

　　三、实习任务

　　学习报纸上已发表的新闻作品、实地采访并撰写新闻稿件。

　　四、报社概况

　　1、基本情况：

　　2、报社简介：《云南信息报》创刊于198x年，既算一份老报纸，也算是一份年轻的报纸。因为从去年下半年与南方报业集团整合之后，全新改版到现在还不到一年时间，报社采用南方报业集团的管理模式进行改革。在版面布局、版式设计、新闻采编、思想内容上都有了很大提高。“昆明往事旧闻”、“老房子”等系列的推出，引起了较大反响。作为一份综合性都市类报纸，“站得更高，看得更远”使《云南信息报》成为一份品味较高的都市类白领读物。

　　五、实习情况

　　本人于20xx年x月至x月在云南信息报社时政部参加了为期三个月的实习工作。

　　本人为时政部实习生，主要跟随本部门记者对昆明市发生的时事新闻进行采写工作。在实习之初，对于新闻采访能力和新闻稿的写作能力均感不足。报社老师让我比较同一天出版的《春城晚报》、《都市时报》、《生活新报》和《云南信息报》。哪些有价值的新闻他们做了，我们遗漏；哪些新闻他们没有做，我们做了；哪些新闻，大家都做了，但又是哪家报纸做得好，好在什么地方。通过这样的比较，感性认识新闻报道，直观地学习新闻写作。

　　在报社学习观摩了一段时间之后，x月2x日，我接到第一个采访任务，跟随报社一位见习记者李德（南开大学20xx级毕业生）一同前往昆明海贝中英文小学采访“昆明首届儿童读书节”。由于活动分两个地点进行，我们也是分头行动，最终圆满完成采访工作。并在28日发表《引导孩子阅读高雅经典作品》新闻稿。在练习撰写新闻稿的过程中，得到了报社张晓青老师、吴珊老师、凌剑伊老师的点拨与指导。由于本人是汉语言文学专业，虽然学习过一般新闻稿、应用文的撰写，但由于缺乏实践锻炼，因此在写作过程中，常常会采用抒情、议论等手法，此与新闻强调真实客观的.原则向左，受到了老师批评、指导。导语的设置、标题的拟定以及结构上也有不规范的地方，这些在向报社老师的学习过程中不断的纠正，新闻写作能力也得到一定的提高。在此及基础上独立发表了《云大创业计划大赛决出金奖》、《“为劳动者歌唱”》等新闻稿。下面简单介绍一下几次记忆犹新的采访经历。

　　x月27日下午7时许，我在学校接到报社吴珊老师的电话，得知当晚8点昆明市官渡区一场以“为劳动者歌唱”为题的文艺汇演在前卫镇福德社区大礼堂举行，吴老师要我前往采访。接到采访任务之后，我与0x新闻一位同学带上采访本和相机立即赶赴现场。由于不熟悉路线，加上中途转车，到达福德社区的时候已经是8点过半了。在与现场组织者接上头之后，我们马上分头行动，她负责照相，我负责采访记录。据活动组织者——昆明携手互助社工作者张绍东介绍，本次活动由世界宣明会昆明携手互助社和北京打工青年艺术团共同举办。北京打工青年艺术团是一支由打工者自行发起创办，以文艺的形式为打工群体提供社会公益性演出的民间艺术团体。他们利用工作之余开展各种文艺演出和权益宣传活动，受到广大工友和社会各界人士的关注。此次来昆巡演是他们第二张专辑《为劳动者歌唱》全国巡演的最后一站。整个礼堂之中座无虚席，台上台下气氛热烈。“我们进城来打工，谁也不比谁高贵……”打工艺术团青年歌手许多吼响了《打工号子》，强劲的打击乐至今会令我浮现出当时的情景。大约9点半之后，终于结束了采访工作。当时报社是这样规定的：下午x点报题，包括标题、篇幅，是否配图；晚上8点就要上传编辑。另外我也担心赶不上末班公交，于是先联系了报社编辑，编辑说明天来不及发稿，只有后天发。这就不必急着赶稿，于是我们马上去赶公交，希望能在宿舍关门之前赶回学校。

　　在综合能力得到提升之后，也面临了一项重要的采访任务，这就是20xx年“高考进行时”系列报道。在本部门的内部会议上，领导作了工作部署：

　　x月x日，考点探营。即对昆明1x个考点情况摸底。

　　执行：徐琪艳(西山区)、季婷婷（盘龙区）、徐东明（五华区）、曹胜婷（官渡区）

　　本人被安排对五华区x个考点进行“探营”。下午2：30许，到达了昆三十中，这是一个三校生考点，我重点了解了一下它的考场安排，安全医护情况。随即又马不停蹄的赶到了云大附中、云师大附中、昆八中等学校。由于道路不是很熟悉，加上转乘公交又遇堵车，到下午x时许我离开师大实验中学，整个熟悉考场的时间已经接近尾声，五华区还有昆一中没有到达。而然时间已经不允许我在过去。我只得立马回去赶稿子。于是直接回到学校，写完稿子之后再传给报社老师。

　　x月7日，考点监控。我的目标是海口云光中学。

　　早晨x点起床，早早赶到报社，因为已经事先联系，报社派车送我到海口镇云光中学。从8点半开始直到第一科考试结束，考生陆续走出考场为止，我一直坚守自己的岗位，及时捕捉考生与送考家长的细节。并且主动采访了几位一直在云光中学门前守候的家长。并作了如下采访记录：

　　高考第一天

　　上午8：00，记者来到昆明西山区云光中学考点。公安、交警以及医护人员均已抵达。陆续有考生与家长到达考场，考场只凭考生学生证和身份证进入校园。其余非考试人员均不得入内。

　　8：xx，一位考生从摩托车后坐下来后，他父亲说：“去吧，放松点。”儿子对父亲说你：“回去吧，我自己晓得！”说着话匆匆奔入大门。

　　大门外几位妈妈目送自己的孩子进入校园，便凑在一块有一搭没一搭的闲聊。也不在意别人在说些什么，自己又在说些什么。有一位妈妈紧锁眉头，用略带焦虑的眼神看者自己孩子的背影。另外一位妈妈麻利的翻着自己的拎包，忽然把儿子叫了回来，将手中的手表塞入儿子手中，并催促他快去。记者在她身后招呼了两声，她才反应过来，但表示并不愿意接受采访。

　　8：xx，考场内外都显得十分安静，一切井然有序的进行。偶尔有几位家长站在一旁议论今年的高考，议论全国和云南省的招考比例，分析的头头是道，俨然一副“高考专家”的模样。

　　随着考试开始，许多家长陆续回家，只有少数还留在校门外陪考。

　　快到11：00的时候，天空漂起了雨丝，渐渐变大，成了雨点。可是在校门的家长撑起雨伞继续等待。

　　11：xx，有一位母亲对马路对面的父亲喊道：“你不要在这里看着了。买好了白菜，我买好了鱼……都放在冰箱里头，你赶快回去做了，我在这里等着！”可是老爸似乎并不放心，在校门对面徘徊了几遍，终于向家走去。

　　又过了片刻，雨停了。雨后的海口，空气变得格外清新，家长们相互点头，都希望自己的孩子能够把这股清爽之风带入考场，考出一个好成绩。

　　11：xx，大门打开，考生们一起出来。

　　没有哭泣，也没有欢呼。没有跌宕起伏的场面，挂在考生脸上的只是淡淡的笑容，互相的问候和打趣。这边一个爸爸轻声问左顾右盼的妈妈：“各看见我们家娃娃？”妈妈说：“没有。是不是在前头了？”另外两位家长相互告诫：“出来了，啥都不要问他。他要说自己会说……”

　　王同学的父母和哥哥都站门口等候。据了解，他的哥哥已经在昆明某事业单位工作，乘着端午节小长假过来为他弟弟助阵。看来，端午节期间的高考，还是透出了几分温情。

　　11：xx，随着工作人员的撤离，整个考场变得相对的冷清。等待考生的是下午的数学科考试。

　　草草吃过午饭，随即找了一家网吧埋头进去，写完稿子传给报社老师。由于报社不派车来接我，只好自己乘坐巴士回昆明。回到学校时，已经是下午7点了。

　　六、实习体会

　　从我第一次跟随记者进行采访到后来能够独立担当采访任务，令我体会颇深。

　　1、提高思想政治觉悟。做新闻宣传工作是一项对政治思想素质要求极高的职业。特别是采编人员，需要随时了解和掌握党的路线方针政策的变化，以及当前首要的政治任务等问题，把这些东西消化，变化自己的新闻内容登在报纸上。

　　2、要多接触不同的人，和不同的人打交道。我们在学校接触的主要是同学，关系比较单纯，交往起来也很简单。参加社会实习的最终目的就是在社会适应能力上有所提高。在实习中就要接触各种各样的人员，接触各种各样的事件，从而增加自己的阅历。

　　3、实习不是被动的学习，在实习岗位锻炼自己的实践能力，同时也要注意创造性的发挥，和实习单位多多交流，成功转换角色的方法。报社里很多人并非新闻专业出身，例如张晓青老师毕业于云南大学生化专业，很多理工科的毕业生做新闻、做记者也同样优秀，记者与编辑需要比较专业的知识，但是社会知识与经验显得尤为重要。

　　要给自己定好位。在态度上要把自己当成学生，虚心请教；在做新闻采访时，把自己当成一个工作人员，爱岗敬业，严于律己，争取多写新闻，多发新闻，维护新闻的客观、公正。

　　要多动手写。做记者必须腿勤，嘴勤，笔勤，一个新闻要跑上大半天，和不同的人打交道，然后组织稿件。同时自己要主动动键盘写稿。加班撰写稿件，不仅锻炼了我的写作能力，还让我学会了如何才能提高工作效率，如何准确地抓住新闻点；做实习编辑，学习了如何编辑稿件，如何取标题，记得有一次为了一篇稿子的标题，我修改了不下四五遍，还是没有令报社的老师满意。

　　七、总结陈词

　　“铁肩担道义，妙手著文章”。记者生活并非像有些人想象的那么浪漫，记者不仅是无冕之王，更是一个肩负重大使命的职业群体。

　　通过这样的实习经历来拓展自己的知识面，使自己的知识系统化。新闻需要接触社会的方方面面，光有书本知识是远远不够的。要求自己在以后的学习中多想

　　在报社的实习报告 3

　　实习单位：

　　xx报社

　　实习时间：

　　20xx年7月1日至20xx年8月31日

　　实习内容：

　　在这两个月的实习中，我主要负责新闻报道、采访、编辑和排版等工作。在报社的工作环境中，我学到了很多实用的技能和知识，也深刻体会到了新闻行业的挑战和机遇。

　　1.新闻报道

　　在实习期间，我参与了多次新闻报道，包括社会热点事件、政治新闻、文化活动等。通过实践，我学会了如何快速、准确地获取信息，如何进行采访和写作，以及如何处理新闻中的敏感问题。在新闻报道中，我深刻体会到了新闻工作者的责任和使命，以及新闻报道的重要性。

　　2.采访

　　在实习期间，我有机会参与了多次采访工作。通过采访，我学会了如何与不同类型的人交流和沟通，如何提问和倾听，以及如何获取真实、全面的信息。在采访中，我也发现了自己的不足之处，比如表达能力和沟通技巧需要进一步提高。

　　3.编辑和排版

　　在实习期间，我还参与了一些编辑和排版工作。通过编辑和排版，我学会了如何编辑新闻稿件、设计版面和制作排版样式。在编辑和排版中，我锻炼了自己的.审美能力和创意思维，也提高了自己的专业技能和工作效率。

　　总结：

　　通过这两个月的实习，我不仅学到了很多实用的技能和知识，也提高了自己的综合素质和职业素养。在报社的工作环境中，我深刻体会到了新闻行业的挑战和机遇，也认识到了自己在新闻工作中的不足之处。我将继续努力学习和提高自己，争取在未来的工作中取得更好的表现和成绩。感谢报社给予我这次宝贵的实习机会，我会珍惜并努力回报。

　　在报社的实习报告 4

　　实习单位：

　　xx报社

　　实习时间：

　　20xx年7月1日至20xx年8月31日

　　实习内容：

　　在xx报社的实习期间，我主要负责新闻采访、新闻编辑和报道等工作。在新闻采访方面，我参与了多个重要新闻事件的现场采访，包括政府发布会、社会热点事件等。通过实地采访，我学会了如何提问、如何获取信息、如何处理突发事件等技巧，提高了自己的采访能力。

　　在新闻编辑方面，我参与了新闻稿件的编辑工作，包括修改文字、排版、添加配图等。通过编辑工作，我学会了如何提高新闻稿件的质量和可读性，提升了自己的编辑水平。

　　在新闻报道方面，我参与了多个新闻报道的撰写工作，包括新闻稿件、新闻特稿等。通过新闻报道工作，我学会了如何准确把握新闻事件的要点，如何客观公正地报道新闻，提高了自己的新闻写作能力。

　　实习收获：

　　通过这次实习，我深刻体会到了新闻工作的重要性和挑战性。新闻工作需要及时准确地传递信息，需要客观公正地报道事实，需要不断提升自己的专业水平。在实习期间，我不仅学到了很多新闻工作的技巧和方法，还结识了许多优秀的新闻工作者，他们的工作态度和专业精神给了我很大的启发。

　　未来展望：

　　在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的新闻写作能力和专业水平，不断学习新的技能和知识，为将来从事新闻工作做好充分的准备。同时，我也会保持对新闻行业的热爱和热情，积极参与各类新闻活动，不断拓展自己的视野，提高自己的`综合素质。

　　总结：

　　这次实习经历让我收获颇丰，我深刻体会到了新闻工作的重要性和挑战性，也更加坚定了我从事新闻工作的决心。我会珍惜这次实习机会，不断努力学习和提高，为将来的新闻事业奋斗不止。感谢xx报社给予我这次宝贵的实习机会，让我收获了很多宝贵的经验和启发。

　　在报社的实习报告 5

　　实习单位：

　　xxx报社

　　实习时间：

　　20xx年7月1日至20xx年8月1日

　　实习部门：

　　新闻编辑部

　　一、实习内容

　　在xxx报社的一个月实习中，我主要在新闻编辑部进行了实习。在这段时间里，我参与了新闻报道的整个流程，包括新闻采编、编辑、排版等工作。具体来说，我的实习内容包括：

　　1.新闻采编：我参与了新闻线索的收集和整理工作，包括通过采访、调查等方式获取新闻素材，并对其进行筛选和整理。

　　2.新闻编辑：我学习了新闻编辑的基本流程和技巧，包括如何撰写新闻稿件、如何进行新闻编审等工作。

　　3.排版制作：我了解了新闻排版的基本要求和规范，学习了排版软件的使用方法，并参与了新闻版面的制作工作。

　　二、实习收获

　　在这一个月的实习中，我收获了很多。首先，我对新闻行业有了更深入的了解，包括新闻报道的流程、规范和技巧。其次，我学会了如何进行新闻采编和编辑工作，提高了自己的新闻素材筛选能力和新闻报道的写作水平。最后，我还学会了如何使用排版软件进行新闻版面的制作，提高了自己的排版能力。

　　三、实习体会

　　通过这一个月的实习，我深刻体会到了新闻行业的魅力和挑战。新闻报道需要及时、准确、客观，这对新闻工作者提出了很高的要求。在实习中，我也遇到了很多困难和挑战，比如新闻素材的获取不易、新闻报道的写作技巧需要不断提高等。但是，正是这些挑战让我更加坚定了自己要从事新闻行业的'决心，我相信只有不断地学习和提高自己，才能在这个行业中立足。

　　四、实习建议

　　在实习结束之际，我想对xxx报社提出一些建议。首先，希望报社能够加强对实习生的指导和培训，提供更多的学习机会和平台，让实习生能够更好地学习和成长。其次，希望报社能够加强新闻素材的收集和整理工作，提高新闻报道的质量和水平。最后，希望报社能够关注实习生的职业发展和成长，为实习生提供更多的职业发展机会和平台。

　　五、总结

　　通过这一个月的实习，我收获了很多，也成长了很多。我相信这段宝贵的实习经历将会成为我未来职业发展的宝贵财富，我会继续努力学习，提高自己的能力，为将来的工作做好准备。同时，我也衷心感谢xxx报社给予我的这次实习机会，让我有机会亲身体验新闻工作的魅力和挑战。希望能有机会再次与xxx报社合作，共同进步，共同发展。

　　在报社的实习报告 6

　　实习单位：

　　xx报社

　　实习时间：

　　20xx年7月1日至20xx年8月31日

　　实习内容：

　　在这两个月的实习中，我主要负责新闻采访、新闻编辑和报道撰写等工作。在实习的第一周，我接受了报社的培训，学习了新闻报道的基本知识和技巧。随后，我开始参与实际的新闻采访工作，跟随资深记者一起外出采访各种新闻事件。

　　在采访过程中，我学会了如何提问、如何与被采访者沟通、如何获取信息等技巧。我还学会了如何快速准确地记录采访内容，并及时整理成稿件。在编辑部的实习中，我学会了如何编辑新闻稿件，包括修改文字、调整结构、添加配图等工作。

　　在实习的过程中，我还参与了一些重要新闻事件的报道工作。例如，我参与了xx市政府发布会的报道，及时向读者传递了重要政策信息。我还参与了xx地发生的一起重大事故的报道，及时向读者通报了最新的情况。

　　实习收获：

　　通过这两个月的实习，我收获了很多。首先，我学会了如何进行有效的新闻采访和报道，提高了自己的新闻写作能力。其次，我学会了团队合作，与同事们共同完成工作。最重要的是，我深刻体会到了新闻工作的责任和使命，新闻工作者要时刻保持客观公正，及时准确地向读者传递信息。

　　未来规划：

　　在未来，我希望能够继续从事新闻行业的工作。我计划继续提升自己的新闻写作能力，不断学习新的.知识和技能。我还希望能够参与更多重要新闻事件的报道，为社会做出更大的贡献。

　　总结：

　　这次实习让我收获颇丰，我学到了很多新的知识和技能。我深刻感受到了新闻工作的重要性，也更加坚定了自己从事新闻行业的决心。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，不断提升自己的能力，为新闻事业做出更大的贡献。感谢xx报社给我这次宝贵的实习机会，我会珍惜这次机会，努力学习，不辜负报社对我的信任。

　　在报社的实习报告 7

　　实习单位：

　　xx报社

　　实习部门：

　　新闻采编部

　　实习时间：

　　20xx年xx月至20xx年xx月

　　实习地点：

　　xx市

　　一、实习任务及背景

　　在xx报社的新闻采编部实习期间，我主要参与了新闻的采访、撰写、编辑及发布等工作。随着信息时代的来临，报社作为传统媒体之一，面临着新媒体的`冲击与挑战，但同时也承担着传递真实、准确信息的重要职责。我此次实习的主要目的是通过实际操作，了解报社的工作流程，提升自己的新闻素养和采编能力。

　　二、实际工作经验

　　1、采访工作：在实习期间，我跟随资深记者参与了多次新闻采访。通过现场采访，我了解到新闻采访不仅要有敏锐的洞察力，还要具备良好的沟通能力和应变能力。在采访过程中，我学会了如何有效地提问、获取关键信息，以及如何与被采访者建立良好的互动关系。

　　2、稿件撰写：在撰写新闻稿件时，我深刻体会到了新闻的真实性和客观性的重要性。为了确保新闻的准确性，我需要对采集到的信息进行反复核实，并遵循新闻写作的基本规范和语言风格。同时，我也学会了如何在有限的篇幅内，将新闻事件的核心内容完整、清晰地呈现出来。

　　3、编辑与发布：新闻稿件的编辑和发布是新闻采编工作中不可或缺的一环。在实习期间，我参与了稿件的校对、排版和发布工作。通过实际操作，我了解了报纸版面设计的基本原则和技巧，以及如何在保证新闻质量的前提下，提高稿件的传播效果。

　　三、专业知识与技能应用

　　在实习过程中，我将所学的新闻理论知识与实际操作相结合，不断提高自己的新闻素养和采编能力。我运用所学的新闻写作技巧，提高了稿件的质量和可读性；同时，我也借助所学的新闻传播理论，分析了不同新闻事件的传播特点和受众需求，为报社的'新闻报道提供了有益的参考。

　　四、个人能力提升与认知变化

　　1、沟通能力：通过多次采访实践，我学会了如何与被采访者有效沟通，获取有价值的信息。

　　2、团队协作：在与其他记者和编辑的合作中，我认识到团队协作的重要性，学会了在团队中发挥自己的优势，共同完成任务。

　　3、抗压能力：新闻工作具有时效性和紧急性，实习期间我经历了多次紧急采访和稿件发布，锻炼了自己的抗压能力。

　　4、职业认知：此次实习让我对新闻行业有了更深入的了解，认识到作为一名新闻工作者，不仅要具备扎实的专业素养，还要具备高度的职业道德和社会责任感。

　　五、反思与展望

　　1、收获：通过实习，我深入了解了报社的工作流程和新闻采编的实际操作，提高了自己的新闻素养和采编能力。同时，我也结识了许多优秀的同行，拓展了自己的视野和人际关系。

　　2、不足：在实习过程中，我发现自己在新闻敏感度和判断力方面还有待提高。此外，对于新媒体技术的运用和融合报道方面，我也需要进一步加强学习和实践。

　　3、未来计划：在未来的学习和工作中，我将继续提升自己的新闻素养和采编能力，关注新闻行业的发展趋势和新技术的应用。同时，我也将积极参与各类实践活动，为成为一名优秀的新闻工作者打下坚实的基础。

　　六、总结

　　此次在xx报社的实习经历让我收获颇丰，不仅提升了我的专业素养和实践能力，也让我对新闻行业有了更深刻的认识和理解。在未来的学习和工作中，我将继续努力，为成为一名出色的新闻工作者而不懈追求。

　　在报社的实习报告 8

　　时间：

　　11.12—12.14

　　学生：

　　xx

　　实习过程：

　　实习的第一天在辅导员老师的带领下来到了xx报社。在这里首先认识了上党晚报健康周刊的冯主任和几位同事。

　　主任临时开了个会，给我们介绍了周刊的大致情况，并将我们三个人分到周刊记者手下，负责引导并带领我们往后的学习和实践。报社的人不多，目前也就四个人，反倒是我们的到来使得报社充满了朝气，显得热闹了起来。

　　第一个星期的适应阶段，看着姐们在工作，自己在旁边学着、记着。闲余时主任还让我们看一下往期的报纸，要我们多熟悉一下报纸，“进入这个行业，看报纸就不单是看热闹了，还要看其中的门道”。我通过看往期的报纸，大致了解到了报纸的一些内容、格式、规律每期都有什么内容，主要报道哪方面的新闻，每个版面又是如何设计的等，渐渐的去深入了解这份报纸。知道了报社编排报纸使用的软件“方正飞腾5.4”后，就跟着单位的老师学习排版，尽管只是一些简单的操作，如调度文章使其尽量达到美观，内容编排合理。

　　主要任务还是在xx市各大合作医院微信公众号上查找相关的`新闻资料，还有就是报纸打印出样版后查找其中可能存在的错误并改正，例如错别子、病句、内容格式等方面的错误。

　　往后这三个星期的时间，慢慢的熟悉报纸，之后也就知道了每期报纸都是周三出版，周一、二查找资料，排版往往会比往常忙一些。星期三上午主任都要开例会，大致内容就是评析一下本周出版的报纸，对每个人的工作都做出肯定。对我们三个实习生也会进行鼓励并进行指导，再者就是安排下期报纸的内容，也会联系各大合作医院采访和征稿。如果报纸的版块有大的改动的话，主任也会做出具体的安排任务。

　　星期四、五主要就是去各大合作的医院，社区，会议地点进行采访收集材料新闻，我一直跟着王姐去各医院采访医生，患者。期间王姐也会教我很多东西，跟着她能够学到很多，都是在校园、课本上不曾有的。几天接触下来这里的姐姐们都很热心负责，对我们几个实习生在生活上也很关心。

　　后来我懂得了，不要把自己老是当做实习生去做每一件事，千万不要以实习生自居，这样在实习的这半年时间里什么也做不成，学不到。讲真，视野格局限制了自身成长的一切可能。

　　这就是大致一周的工作，基本每个星期都是这样的流程，所不同的也就是每期采访的人物和医院不同了吧。

　　最近一期主任商量着，考虑到我们再这学习，想锻炼我们，特地新开了一个版面“医患正能量”，想让我们自己下医院实地、亲身到新闻发生的一线去采访，虽感觉到了困难和紧张，但还是值得去尝试去挑战的，这也是一个锻炼的好机会。

　　实地采访

　　1、采附属和济医院消化内科主任程荣贵医生写稿11月15日。

　　2、采访附属和济医院中医二门诊医生写稿11月23日。

　　3、采访市第二人民医院骨六科主任医生11月29日。

　　4、采访市妇幼保健院副院长和医学遗传科主任写稿12月13日。

　　小结

　　通过这一个月的采访，接触到很多的医院，经常来回于和平、和济之间。近距离的去接触医生和患者，以及科室和病房，从中了解到了很多。很多时候一些小事，现场情景极具震撼心灵之力，那些原先在课本上才能看见知道的病例症状，在这里屡见不鲜，这才跳脱课本发现原来在身边有这么多的重大疾病时常出现。例如唐氏综合征，苯丙酮尿症，先天耳聋，胃癌，至今仍不知道该如何形容听到，看到这些的时候的复杂心情。

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