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电子认知实习目的

时间:2022-11-21 10:25:14 赛赛 实习目的 我要投稿
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电子认知实习目的

  认识实习是电子信息专业十分重要的必修实践环节。通过认识实 习增强学生对电子技术专业的感性认识,了解电子信息技术在不同行业的应用,以下是小编整理的电子认知实习目的,希望对大家有所帮助。

电子认知实习目的

  电子认知实习目的 篇1

  目的是使学生了解和掌握生产知识,印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容。使学生了解电子产品的现代化生产方式和先进的工艺过程,对工业生产有一个感性认识,并得到电子产品工艺、组装和调试方面的.训练,掌握一定的生产技能。在实践中提高分析问题和解决问题的能力,为后续专业课程的学习打下基础。

  培养学生理论联系实际,热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。

  电子认知实习目的 篇2

  认知实习是专业教学计划中的`重要组成部分,它为实现专业培养目标起着重要作用,也是一次重要感性认识,为专业课学习以及毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

  认知实习学生是以技术人员助手的身份参加现场生产和管理工作,在实习中应深入实际,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。

  电子认知实习目的 篇3

  大学是当代社会的中流力量,而大学生就是砥柱的每一份。

  为了深入地了解应用物理专业在现代电子科技产品中的`重要作用,同时也给大学生对自己未来的规划提供更好的现实性建议,学院组合了应用物理专业的同学在长沙市高新区的两家电子产品公司进行为期两天的认识实习,使学生在参观学习的工程中进一步了解怎样将理论知识转化为生产力,同时将之与实践结合起来,提高同学们的综合素质,为日后的学习、科研积累感性认识。

  电子认知实习目的 篇4

  1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的'安装与焊接,熟悉电子产品制作过程及主要工艺;

  2、掌握电子组装的基本技能;

  3、掌握电子元器件的识别及选择;

  4、学习焊接电路板的有关知识;

  5、看懂收音机的安装图,学会动手组装和焊接收音机。

  6、看懂充电器的安装图,学会动手组装和焊接充电器。

  7、了解电子产品的焊接.

  电子认知实习目的 篇5

  1.提高个人素养,将课堂知识与现实工作进行结合,达到理论与实践相结合目的。

  2.为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。

  3.学到更多地电子商务知识,更好地掌握电脑基本知识,将来更好地拥有较强的专业知识技能去面临社会。

  4.学习B2B的`网上交易模式与流程。

  电子认知实习目的 篇6

  这次实习是学习了两年的电子商务专业后进行的一次全面性的实践练习,是把所学的专业知识运用于社会实践,了解企业运营管理各流程,了解企业各职能的管理职能。通过了解企业电子商务运营的情况,找出所学的电子商务知识和企业实际需要的结合点,帮助企业实施电子商务战略。通过现场学习,培养自己独立分析问题和解决问题的能力,并培养自己的职业素质。

  通过这一次的实习,主要想达到以下几个目的:

  一、考察自己在校所学的知识在实际应用中是否能够得心应手,学会致用;

  二、增强自己上岗意识。企业不是学校,学校是一个学习的圣地,可以允许人犯错不断修正的,企业是要盈利的社会组织,不盈利就会被社会淘汰,每个员工都要承受着压力,把企业做好的。通过这一次的实习,可以磨练和增强我的岗位责任感。

  三、积累工作经验。公司要培养一个人才是要成本的,所以公司招聘人才的时候,一般都会把有经验者优先录用。有了这一次的顶岗实习,可以增强我的工作能力,增强工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干,积累经验。为今后的就业铺路。

  四、适应以后工作的生活方式。在学校里,有着学校的规章制度限制和同学朋友的.真诚友谊。刚踏进复杂多彩的社会,是需要一个过渡期。通过这次实习,可以提前让我更加早地了解与体会真正进入社会后该如何生活,该如何面对工作与生活的困难,然后找出解决的方法。

  五、通过实习,回校后有更加明确的目标,抓紧时间补习自己在实习中缺乏的知识,为以后的工作做好准备。

  电子认知实习目的 篇7

  通过认识实习增强学生对电子技术专业的感性认识,了解电子信息技术在不同行业的应用;引导学生理论联系实际,形成学以致用的工程观念;树立正确的`劳动观念,培养学生的社会责任感,明确专业思想,理解电子信息工程专业的重要性,了解在社会中的应用情况及技术需求,其地位、作用及技术发展趋势,为进一步学习专业课打下基础。

  通过在北京电子控股有限责任公司的实习,电工技能、信号发射、网络主控中心的监控、电信机房的网络控制和传输的各个模块知识有了一定的初步了解。逐渐在脑中形成概念,将学到的知识能在现实中进行连接,达到实践运用的目的。

  电子认知实习目的 篇8

  1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及其维护与修理。

  2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的.完成简单电子产品安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

  3、熟悉抑制电路板设计步骤和方法,熟悉手工制作印制电路板的工艺流程,能够根据电路原理图和元器件实物设计并制作印制电路板。

  4、熟悉常用电子元器件的类别、符号、规格、性能及其使用范围,能够查阅相关的电子器件图书。

  5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

  6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

  电子认知实习目的 篇9

  这次社会实践是我们毕业前最后一次实习。这次实习的目的是拓展我们的知识面,扩大我们与社会的联系,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,使我们毕业后能够真正进入社会,适应生活和工作的方方面面。

  1、培养学生从事专业技术工作的各种基本技能和实践能力。

  2、理论联系实际,从实际出发分析问题,把平时学到的.知识系统化。

  3、培养学生热爱劳动、不怕吃苦、不怕累的工作作风。

  4、基本掌握手动烙铁的焊接技术,能够独立完成简单电子产品的安装和焊接,了解电子产品安装过程的生产流程,了解电子产品的调试和维护方法。

  电子认知实习目的 篇10

  通过专业实习,让我们在深入了解电子商务的基础上,掌握电子商务专业实践技能及操作流程。在专业实习的过程中,可以提高我们对实际操作经验的积累,综合运用所学专业的基本理论、基本方法、基本技能,理论联系实际,培养我们的应用能力,独立地分析问题、解决问题的能力和创新能力。

  1、提高自身对企业电子商务的全面认识

  调查了解实习单位的实际情况,包括企业发展历史、企业目前的.业务流程、产品情况、企业效益情况、企业生产系统、销售系统等,特别是企业开展电子商务的情况,从而提高对企业管理特别是企业电子商务的全面认识。

  2、培养自身电子商务专业的技术技能和商务技能

  把我们所学的基础理论、基本知识和基本技能,综合运用于专业实践之中,培养从事商贸方面工作的独立工作能力。

  3、培养创新能力、自主学习能力和职业能力

  通过专业实习,培养爱岗敬业的职业道德,增强对专业的适应性,使我们进一步加深对书本知识的理解,加强实践能力与创新能力的培养,同时,在实习过程中意识到自身的不足,更加明确下一步的努力改进方向,增强自觉学习的意识与动力。从工作中学习和锻炼职业能力,为以后开展的毕业实习及就业,打好基础。

  电子认知实习目的 篇11

  通过在电子制作及相关工厂、企业的参观实习活动,亲身感受电子工厂的生产环境、生产设备、生产过程、技术管理、技术开发、产品研制以及企业经营管理等,对所学的'各方面知识进行综合训练和检验,为后续毕业设计的顺利进行增加感性认识,为即将走上工作岗位积累感性认识和初步的实践经验,电子信息工程专业毕业实习报告。

  接受一次系统而深刻的专业思想教育,增强从事与本专业相关工作的责任心和光荣感,提高综合运用所学专业知识和基本技能的水平,培养从事电子科学相关工作的能力。

  理论联系实际,掌握一定的工作能力,积累社会工作经验,了解社会,增长见识,提高与别人和谐相处和协同合作的能力,提高自身的综合素质。

  电子认知实习目的 篇12

  生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的.技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

  我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  电子认知实习目的 篇13

  认识实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节, 是对本专业未来发展的认识的重要 环节,并能为后继课教学及毕业环节打下基础。它能够加强我们学生对专业的学习热情,增 加我们学生对专业的了解,提高我们对专业的`认知程度。

  作为学习电子信息工程专业的学生,了解通信基础知识,掌握通信专业的学习方法,明白电 子信息行业最前沿的科技知识, 是关系到自己前途, 关系到自己人生价值能否实现的人生大 事。平时自己通过杂志、报刊、网络的了解,对自己掌握的通信基础知识进行整理,总结, 以便在今后的生活,学习,工作中更好的系统利用这些资源。

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