建筑实习日记

时间：2022-08-31 23:09:54 实习日记我要投稿

【精华】建筑实习日记集锦7篇

　　一天将要结束了，相信大家都有不少体会吧，因此我们要写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编收集整理的建筑实习日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】建筑实习日记集锦7篇

建筑实习日记篇1

　　建筑实习日记(一)

　　今天第一天来工地，工地上的师傅给我们大体的讲解了一下，我们明白这个工程是个由6栋小高层组成的住宅小区工程，是典型的框架剪力墙结构的工程，用的模板基本上都是竹胶模板，减力墙200厚，砌块墙有100厚和200厚两种。此时还有一部分工人正在绑扎钢筋.墙体的混凝土已经浇注完成，还用“SBS”改性防水卷材覆盖着地下室的外墙铺设一层防水卷材，工地上的工人忙的热火朝天，因为晚上就要开始浇筑屋面混凝土。

　　建筑实习日记(二)

　　第二天来到工地，没急着上现场，而是在办公室看图纸，那的一个师傅看我再看图纸就问我你会看图纸吗?知道怎么看，再看的过程当中应注意哪些问题么?我一是语塞了，师傅笑了笑就跟我讲了应该怎么看图。师傅说“看图你要了解结构的柱距、柱网尺寸;柱和梁的断面、高度和跨度;围护墙体和柱轴线之间的尺寸关系;板的厚度和结构标高等。明确柱子纵向钢筋的强度等级、规格、数量以及搭接要求;箍筋的规格、间距、和强度等级;每层柱及柱的配筋量的变化;梁的配筋要求及每层梁及梁的配筋量的变化;板的配筋要求等;了解各层所用的混凝土的强度等级以及其他特殊要求如抗渗、抗蚀、防腐等。图纸的审核主要是为防止一些图纸的矛盾对施工的影响，如建筑标高与结构之间是否矛盾，管线的安装对结构是否有影响，图纸的设计是否能够实现等。”

　　建筑实习日记(三)

　　今天来到工地，现场在打混凝土，师傅给我们讲解了很多关于混凝土浇注的知识，下午我办公室也查阅了一些书籍，结合在学校课本上学习的知识，让我懂得了使用插入式振捣器必须掌握的基本要求:移动间距不大于振捣棒作用半径的1.5倍(一般为30～40cm)。振捣上一层时应插入下层5cm，以消除两层间的`接缝。平板振动器的移动间距，应能保证振动器的平板覆盖已振实部分边缘。

　　浇筑混凝土一般还必须连续进行。如必须间歇，其间歇时间应尽量缩短，并应在前层混凝土初凝之前，将次层混凝土浇筑完毕。间歇的最长时间应按所用水泥品种及混凝土凝结条件确定，一般超过2h时，应按施工缝处理。

　　建筑实习日记(四)

　　今天要继续浇筑混凝土所以监理要检查隐蔽工程的验收，于是我跟着监理来检验钢筋的绑扎和型号以及箍筋的个数是否正确。通过他们的检验最主要的问题是支钢筋的马凳少了，底层钢筋的垫块少，这样的话要是浇铸了混凝土了就不能保证混凝土的最小保护层的厚度。有的钢筋的间距不满足图纸设计要求，下午经过项目部安排工人对以上问题进行了修正工作。

　　建筑实习日记(五)

　　今天看甲方检验钢筋，发现了不少问题，有的钢筋并不在放线的范围里面，于是工人们就强行把钢筋扭曲放在线的里面，这样就造成了钢筋的一次疲劳所以应该截断重新打孔焊接，有的预留电箱孔洞的四周没有加附加筋，还有些窗台梁的两边不一般高，超出了允许的误差范围，这是由于工人没有按标准标高施工的原因，经过甲方监督修改，所有的都检验合格了才进行下一道工序。

　　建筑实习日记(六)

　　今天来到现场没什么事，自己到工地上转悠，看见有在那放线的，就凑上去看了看，也学到了不少东西。放线是在浇筑的混凝土面上定出柱子和墙的位置，因为墙是竖直浇筑的所以他们既根据在一层墙上的标记在地面上定好经纬仪然后瞄准拿一点直接向上打上一层的轴线。这些都定好后就在屋面上定墙、边柱、和梁的位置，而且在楼梯和电梯口的边缘都定二道线，最外边的一条是控制线是防止装上模板后把梁的边线挡住。

　　建筑实习日记(七)

　　一到办公司看见有一台水准仪，我一看就说我学过会这个，问他们干什么用，什么时候用，他们说是为了地面找平用的，在柱子四周量出一个统一高度的点，就找到地面的统一高度了，我想那不是很简单啊，就要求试试，然后那的一个师傅就带我到这小区的另一个楼上开始用水准仪测量了，试了好几次不知道为什么柱子的四个边测的高度都不一样，所以一点用也没有，看来还是水平问题，在学校也学了啊，为什么会出现这种情况啊，师傅说还是练得少了，还有就是上学的时候学的不扎实，只学了点皮毛，很郁闷，丢脸了，同时自己也反思了一下，以后不管学什么一定都要好好学，不能太浮躁!

建筑实习日记篇2

　　人们都会经常说时间飞逝，在转眼间已物是人非。已经是我们建筑设计专业大学生实习的最后一天了，虽然没有物是人非的感觉，但也体会到了它奔跑的速度。在学习知识的过程中，我已能坦然的面对失败，欣然而不骄傲的接受成功。从早上到晚上，我每天都有收获。

　　当汽车在高速路上飞驰，我观望着两旁的'建筑，我市的发展和未来已经在我的脑海中影出画面。栋栋高楼拔地而起，这也代表着我们建筑行业的光荣，我市的继续发展，也给我们建筑设计专业的大学生带来了新的挑战。光荣让我更有信心，挑战，我勇往直前。

　　记得实习期间，我们建筑设计专业由班主任老师带队，参观了一项工程建筑，该建筑主要以框架结构为主，层数为五层，高度16米，建筑总面积十多万平方米，工程造价3000万左右。20xx年12月开工，由城建管委建设，中泰监理单位监理，天泰建设集团施工。刚开始我们还不知道这个建筑的用途，设想如果购买在此居住需要多少钱，后来知道了，原来是免费居住。但是这个免费的晚餐已没有人想吃。该处大部分建筑都还在初步施工阶段，很多地基才刚刚开始，这也让我们有幸亲眼观看到地基的做法，当看到基础掂层时，我向建筑师傅请教了掂层的做法和掂层浇注时间等问题，师傅也耐心的给我一一解答，现场还停留着一辆混凝土浇筑车，当我们看到前边两个轮子是翘起的时候，疑问再次产生，经过我们的讨论，一直确认两边的架立脚是起承重作用，轮子架起就是为了防止车承受过大的力遭破坏。在参观脚手架时，正好有两位师傅拿着根管子在脚手架上用铅笔画着什么，我们又好奇的凑上前去，原来他们是在用连通管测定高度，感叹，工人的发明实在是太伟大了。机遇总是留给有准备的人，在我们的寻觅中，终于发现一处宝藏——建筑施工设计图纸，在学校看了很多图纸，并画过一些，但是从来没有今天看到那么兴奋过，用我们的趣言就是：我们偷窥了别人的秘密。

　　在欢声和笑语中，建筑设计专业的我们的实习就这样结束了，回首实习经历，丰富的收获是我唯一的评价。

建筑实习日记篇3

　　今天了解有关细部的概况。（重要或易错部位摘抄）

　　墙体工程

　　1、隔墙：地下室非承重隔墙采用加气混凝土砌块墙，用m5水泥沙浆砌筑。构造节点参照96sj102（一）（二）。

　　地上非承重隔墙采用加气混凝土砌块墙，用m5水泥沙浆砌筑。构造节点参照96sj102（一）（二）。

　　2、外墙做法表

　　选用88j1—1工程做法（20xx），88j1—3工程做法（2）（20xx）

　　部位做法编号保温层厚度备注。

　　混凝土墙梁柱板（有保温）外墙57（挂贴花岗岩）70厚挤塑聚苯板。

　　300厚加气混凝土墙（无保温）外墙31c改（挂贴花岗岩）竖向龙骨与加气混凝土墙横向混凝土带锚固。

　　混凝土墙梁柱板（有保温）外墙51（喷仿石涂料）70厚挤塑聚苯板。

　　300厚加气混凝土墙（无保温）外墙51（喷仿石涂料）70厚挤塑聚苯板。

　　一、防水工程

　　1、地下室防水等级为一级，主体结构选用防水混凝土，设计抗渗等级为s6。选用单层sbs防水卷材（>=4mm）作为迎水面防水层。

　　2、屋顶防水等级为π级。sbs卷材2道3+3厚。

　　3、屋面排水：平屋面女儿墙，有组织外排水，坡度及破向详屋顶平面图。

　　二、楼地面工程

　　1、地面混凝土垫层施工时，应待结构沉降均匀后进行。地面垫层以下的'回填土不得使用过湿土、淤泥、腐植土、膨胀土及有机物含量大于8%的土。填料的质量和施工要求应符合国家有关施工规范。回填土必须分层夯实，压实系数不小于0、93。

　　2、地面混凝土垫层应设变形缝。首先，地面混凝土垫层与结构柱、墙交接处须设分隔缝，缝边设加厚层加强，以避免不均匀沉降。做法为先于柱、墙面先刷热沥青两道，再施工地面混凝土垫层，留30宽缝。

　　三、屋面工程

　　屋面做法表

　　选用88j1—1工程做法（20xx），88j1—3工程做法（2）（20xx）

　　部位面层做法编号防水层做法编号备注。

　　平顶屋31改（防滑地砖面）π—5上人屋面（仅超市屋面）保温层改用70厚挤塑聚苯板。

　　屋35改（水泥沙浆面）π—5不上人屋面保温层改用70厚挤塑聚苯板。

　　坡顶坡屋1e改（彩色水泥瓦屋面）详屋面做法不上人屋面保温层改用70厚挤塑聚苯板。

　　坡屋1e改（彩色水泥瓦屋面）详屋面做法不上人屋面保温层改用70厚挤塑聚苯板。

建筑实习日记篇4

　　来设计院有一个星期了，对PKPM的学习也有一段时间了，所以今天小邱她给我一个比较简单的框架结构图给我练手。今天的任务就是做淮南志高文化科技动漫产业园中发明王国的摊位游戏结构图。这个结构图比较简单，为一层六柱框架图。看似简单的一个结构图，但对刚开始做结构的我问题还是不少。比如，如何定义梁和柱截面的尺寸。关于梁柱截面尺寸大小的确定我记得老师在课堂上有讲解过，可是我就是想不起来。看来只能请教同事咯。在小邱那里我得到了答案，梁高取值一般为梁跨的1/8~1/12，梁宽为1/3~1/2，对于地梁的可以依情况稍微取小一点。框架柱的`高宽均不得小于300，梁宽不宜小于200。对于现在的我，学校所学的理论知识要在实际工作中得到应用，仍然还有一段时间的磨合。在工作中不断的应用，系统的整理和学习。这样理论和实际才能很好的结合在一起。路还很长，我从未放弃!

建筑实习日记篇5

　　今天对我来说是特别的一天，因为我开始了我的专业实习，从一个校园的莘莘学子即将成为社会的一份子。由于种种的原因，我很快的进入了重庆尚品宜居工程管理有限公司，成为了他们的实习生。

　　重庆尚品宜居工程管理有限公司，成立于xxxx年，所以公司的员工经验较为丰富。去老板公司之前，我带上了自己的笔记本电脑。从事设计，电脑一定是少不了的`工具。到了公司，我坐在角落跟公司的各位寒暄了一下。老板打量了我，告诉我今天的第一课就是看书。顺手他拿了几本超级厚重的书放在我面前。

　　他说，要丰富自己的见闻这样才能提高自己的设计水平。我现在能够做的就是充实自己。这样的一下午，我都以书为伴，尽管都是英文书，但是我从图片中仍能找到艺术的共鸣。我知道像今天下午这样全身心的投入到吸收知识的时间并不多了，所以我格外重视这次阅读。经过了一下午的艺术熏陶，我的脑子里尽是设计灵感，繁多而又杂乱。看完之后老板问我的情况，我也如实的告诉他了。老板笑了，估计他也觉得是情理之中的事。之后的一段时间就是老板亲自来给我上课，看幻灯片，并讲解了设计理论，设计种类等等。真是平易近人的老板啊。

　　今天的一天收获很多，虽然很紧张，但是会很快适应下来的。

建筑实习日记篇6

　　六月七日，星期一，多云转晴

　　实习，不仅是学习，更多的是体验生活，――在实习开始之前我就如是想了。我不仅要到工地学习实践，还要观察那些在工地上生活的人们，不论是民工还是工程师。

　　第一天实习，早上就等待集合，不料到下午才开始。有几个同学还迟到了。

　　随老师到工地后，老师将带我们的工程师介绍给我们。老师与工程师递烟寒喧一番后，便开始实质性学习了。老师与工程师带领我们参观这座大楼。对实习所在地有了初步了解。工地负责人李工便带我们参观了现场并大概介绍了工程概况以及施工进度等方面的情况。

　　带我们的工程师说，北区这栋楼正在进行精装修，我们将看到从地面装修到大型中央空调安装的全过程。我们听了很兴奋，能有所获不正是我们的目的吗?

　　我们参观了近一个小时的施工工地后，来到办公室，工程师说，我们以后就在这里学习看图纸。我们听了很高兴，没想到以后我们也可以在办公室里办公了，呵呵~~~~我们在办公室里看了一些图纸，对综合楼的内部有了初步了解，再看施工图，对于装修的进程心里有了数。

　　晚上回来后，与在不同组的同学交流，才知道我们相对而言轻松许多。我们不用每天花近一个小时坐车到工地，不用花钱。而他们听说我们就在学校北区实习也很羡慕。――这也算是我幸运之事之一吧，而且我身体不好，不宜在外奔波，幸好班长将我分到这组。

　　六月八日，星期二，多云转晴

　　今天，我们不用随老师和工程师带领了，要自由行动，观察体验。一早，我们就来了，发现这帮工程师真够懒的，到了九点还没有来。我们自己参观起来。

　　我观察起民工的生活来，他们真的很辛苦，炎火夏日，他们要顶着烈日在上面工作。且他们的生活环境真的让我感慨万分。

　　转到学习上来吧。为期三个星期的实习，当然要有计划了。从基本资料到实习体验都要有条不紊。先从实习地的.基本资料说起吧，昨天记下了，今天写到日记上来，算是学习进程见证。

　　原先只叫它北区综合楼，打听清楚，才知它叫经管学院大楼，当时很感慨，咱们学校的经管学院不咋的，大楼竟是最气派!!真是匪夷所思。该大楼基本情况如下：该楼总建筑面积为308157平方米，主要有中间主楼(九层)和两侧裙楼(5层和地下架空层)组成，主体结构为钢筋混凝土框架结构。另外为了构造要求和使用要求，在楼中间没有天井。建筑内高天井，之前，我们在校图书馆也有见过。主要是满足构造要注且可以在建筑上搞绿化。

　　除了对建筑进一步了解，我们还从将课本和图书馆的资料带来，对照图纸学习。

　　今天，挺有收获的。

　　六月九日，星期三，多云转晴

　　我很讨厌，很讨厌作流水帐一样写日记，我要写自己的日记，写下真实的生活，真实的体验，真实的思想!

　　民工的生活是苦的，我真佩服他们在那么吵的环境之下能安然午睡。在二楼大厅，我发现民工睡的床，――其实那不是床，只是大木板而已。几大张连在一起。他们的xx袋装的便是他们的全部家档了。有时，我怀疑，如果他们发生了不幸，他们的家人都不需来收拾遗物。

　　在另一角落，我发现了一张相比而言优越得多的床。――因为这张也是木板的床有个蚊帐。但仔细观察，在蚊帐上，我看见一些蚊子带着血迹的尸体。当时，我内心颤动了，有蚊帐都被咬成这样，刚才看到的那些没有蚊帐的民工们情形可惨了。

　　中国有大量这样的民工，他们没有权益，法律也保护不了他们应有权益。他们晚上遭受着蚊子吸血，白天遭受着包工头的吸血。

　　他们为了生活而疲惫奔波，他们也是我们的同胞，而在既得利益眼中他们与猪狗一样!

　　我拿着手中的相机拍下母子俩的情景，当母亲发现后，有些惊讶。而孩子而是好奇，看着我手中的相机，不明白我为什么会为他们拍照。

　　其实，我是想给那孩子留下张照片的。我想，这样的孩子是很少照相的。或许我这几张照片便是他童年中少有的几张。

　　六月十六日，星期三，小雨

　　因为今天的天气不大好，我身体也不大舒服，所以迟到了，在工地上没干什么活。