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实习工作心得

时间:2023-06-16 10:31:00 实习心得 我要投稿

【精】实习工作心得

  当我们有一些感想时,写心得体会是一个不错的选择,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编整理的实习工作心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】实习工作心得

实习工作心得1

  我不明白他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢。沈老师的一堂“时间的测量”勾起了我对这近两个月教育实习的无限回忆。

  在这近两个月的时间里,我们经历了从学生到教师的主角转换。在这近两个月的时间里,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。在这近两个月的时间里,我渐渐领悟了教书育人的真正含义,确切的来说应是先育人再教书。两个月的时间不长,但感受却填满的我的心房。

  一。为人师表是前提条件

  俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”,作为一名教师,若你播下的是礼貌的种子,开的也必将是礼貌之花,收获的也必定是礼貌之果。教师是学生学习的楷模。平日里的点点滴滴都被学生看在眼里记在心头。在不经意间,我们从小带来的不好习惯就如同种子般,悄无声息的种在学生的心田,随之发芽。一想到我们的陋习将被无数的学生放大千百倍,然后再去影响他们周边的人,这该是多么恐怖的一件事情。所以,教师因以身作则,不仅仅在教学上要这样,在平时的生活中亦是如此。

  二。教师的管理、教学工作要从学生出发

  班主任对班级的管理工作主要从学生的思想教育工作做起,只有让他们的思想态度摆正了,班级管理的工作才能水到渠成。这实质上是一个与学生进行心理沟通的过程,只有真正的解了学生的内心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。在这一方面上,就要求班主任充分展现自我的风采。千篇一律的管理模式是收不到良好效果的,因为我们每一次应对的主体是不一样的。我想这就是大教育家孔子为何要倡导因材施教的教学方法的原因吧。

  不仅仅班级管理工作要以学生为出发点,教学工作更应如此。每一位家长都满怀期望的把孩子送到学校来,作为人民教师,我们有义务也有必要要针对每个学生的特点来进行教学,尽量发挥其长处,发展他们的才能。为了全面提高每个人的科学素养这个总目标而不懈努力。

  三、用宽容的心去包容

  人非圣贤孰能无过?更不要谈学生了。严以律生是好事,但凡事都该有个度。而且,我们更不就应用成年人的标准去衡量学生们的行为。凡事多设身处地的为他们想想,回忆下我们自我的学生时代,很多棘手事情的解决方案就跃入眼前了,难道不是么?中学生有极强的可塑性和极强的自尊心,个性是我们这特殊的班级,班上有好些同学的父母双双外出打工,留下他们与年迈的`爷爷奶奶辈生活在一齐。也有个别学生的父亲或是母亲已永远的离开了他们。我们更要留意翼翼的保护好他们的自信心、自尊心,不要一错百错,全盘否定。其实,好学生几乎都是靠表扬出来的。老师对他们满怀期望的眼神必须能得到他们用心地回应----努力学习!一位优秀的老师应时刻用“爱”去开启学生的心灵,很多时候一个笑容,一句鼓励的话语,有时甚至是一个眼神,都可能会对学生产生深远的影响。

  实习的过程是一个摸索、探究的过程,每一天我都有新的发现,新的收获。在教学过程中,我深深的感受到理论知识与实际教学中还是有一段差距的。这就需要我们不断地去积累经验,用实践这个武器去装备完善自我。另外,我还觉得听课这个环节对于教学经验的积累起到很大的作用,所以师范生就应尽早的开始听课这一教学活动。

实习工作心得2

  四年了,当昔日的大部分同学都面临毕业的时候,我才踏上实习的路途。经过四年的理论知识的学习,也想去医院转转的,可是实习的安排却生生的扼杀了我对实习的期待。上半年不能住在医院,每天要跑去医院,还好不用每天晚坐班,这就比在医院住的`人好一点,起码有点时间看看书。不过半年之后,我也要住在医院了,“享受”每天晚坐班的“乐趣”。不管怎么样,还是对实习充满期待的,正如老师说的,学了那么久,这算是终极检验了,只是希望自己不会表现得太差,不然师弟师妹被我们连累,打包去从化中心医院我们就罪大恶极啦。昨晚,因为抽签决定谁要离开附一院,我的上铺8选7被抽中了,我心里也狠不好受,如果不是因为我想着既然要公平,担心老师偏心的话就抽签决定提出这个提议的话,也许她就不用离开吧。这一年半以来,我和她两个人被分出来不和班里的同学一起住,我们两个就有相依为命的感觉。她一直很照顾我,每次她回家都会带好吃的给我吃,每次我不舒服不管多晚,她都陪我去医院看急诊。在我纠结于考西医还是中医,考广中医还是中山医抑或是留在本校,她都在包容着我,她说不管我选择什么她都支持我。每次我问她我能不能考上研究生的时候,她都狠信誓旦旦的告诉我,我觉得你是我们班最有机会考到外校的,你都考不上的话我们班就没几个人能考得上了。虽然知道她只是想给我信心,但是听了还是很舒服的。她很会煲汤,但是我很懒,我想喝汤却不想动手,可是她却每次都弄好。这一年半,我和她一起看书,一起开片,一起吃饭,一起失眠。。。。。。虽然我们经常吵架,而且为了一些没有意义的事情吵架,比如stone sir的精神问题,比如白大褂的问题,比如洗衣粉的问题,很多很多,但是没有十分钟,不知道是谁先开口,我们又没事了。其实我的脾气并不好,有时候我会朝着她发脾气,有时候没有好的脸色给她看,但是她从来没有怪我,而是包容我。陆好说要我好好珍惜这么一段感情,以后分开了,舍不得也要舍得了。所以我真的希望,她能好好的,不要不开心了。

  岗前培训,听到范萍老师说“从现在开始,你就是一名24小时住院医师了,没周末,没节假日,不能请事假,春节不能调班的话,轮到你什么时候值班就什么时候回到医院值班,不要再把自己当成一名医学生,从今天开始,你已经是实习医生了”,我觉得她说得太狠了,这样的实习会不会累死人啊。

  当然岗前培训说的最多的就是怎么保护自己,作为一个医生,就不可避免的要接触一些有传染病的病人,比如HIV感染者,比如乙肝病毒,梅毒螺旋体感染者,听说很多实习生操作不小心,碰到病人的血液的事,希望我们班的同学好好的去实习,也平平安安的毕业。总之,大家实习加油了,52周的实习可以让我们学到很多东西。

实习工作心得3

  不知道从什么时候开始感觉时间过得越越快,大学四年的生活已然经接近尾声。当然,对于毕业生总是免不了经过实习这一关,从今年六月份至今的四个多月时间也算是自己初步踏入工作岗位的一次历练吧。有刚时候的兴奋,憧憬;也有因为工作太忙而产生的焦虑,厌烦,最重要的是慢慢适应以后的波澜不惊。这也算是自己的一段宝贵的人生经历吧。

  刚到工地时,正是盛夏时节,天气很是炎热。刚到驻地首先见得是各位领导,简单的了解一下工作流程以后,便开始了日常工作了,刚开始的工作当然是一头雾水,遵循着不懂就要问的原则,当然就是向经验丰富的工程师傅请教,得到的回复是先跟着慢慢收悉工作流程,一开始自己还是不太理解。就这样一周多的时间过去之后,才慢慢发现,对于我这样的初出大学校门的学生而言,对于新的工作,尤其是对工作实践经验要求比较高的职业,只有先慢慢看,跟着学习,而后才能得心应手的处理工作中遇到的各种问题。

  对于建筑行业的辛苦,大家也是有目共睹的。而对于监理这个行业,相对于其它建筑工种算是比较轻松的。盛夏,对于白天还在各个岗位坚守工作的人说无疑是一大挑战,而我还好,大部分时间都在夜间工作,偶尔白天因为工作需要,出顶班,更加觉得白天工作的辛苦。对于同在一线工作的技术人员,工作更像是一场战斗。而对于每天都能见到的那些农民工,更多的抱着是一种敬佩,他们也许化程度不高,或者不懂的更多的大道理,但他们每个人的背后都是一个生活在这个社会底层的家庭,而他们就是这个家庭的`顶梁柱,在尽他们最大的力量让自己的家人生活得更好,这样的人在我的眼里就是一个值得敬佩的人。当然,对于每一个努力生活的人都值得我们去尊敬。

  四个月的工地生活说长不长,说短也不短。在工作上,不懂的时候有着经验丰富的陈师父带着我,给了我不仅是工作,还有生活上的很大帮助。当然还有一群和我年纪相仿的技术人员,不懂得东西都会热心相告,更重要的是有了他们工作也就不那么无聊了。这些都是在施工现场,而对于监理工做而言,除了外业工作,内业工作也是相当重要。由于自己当初在学校对计算机的使用并不频繁,工作一开始显得有些手忙脚乱,当然这些都随着时间慢慢克服了。外业工作,最主要的就是和施工方协调好工作,施工现场的标准化管理,当然这些都不是一层不变的,需要根据现场情况具体对待。随着在工地的时间越越长,对工作性质的深入了解,也遇见了一些行业内部的不好的东西,这个是必然的,没有完美的人,更没有完美的行业。重要的是看你怎么去对待而已。

  在工地的日子一天天过去,我也在思考着自己能否在建筑行业继续发展下去,而最终我决定转行,其一:建筑行业有一句话特别触动我“少不干监理,老不干施工”,这句话的意思是,初入建筑行业的年轻人应该首先从一线技术岗位开始积累经验,不能在监理岗位上对具体技术一知半解,这对以后的发展很是不利。其二:最后的两个月当我熟悉工作以后,每天的重复性工作是有点让我厌烦了,对于自觉能力不怎好的我说,基本上没有学到任何东西,而这时让我感到最为害怕的,怕自己在最需要努力的年纪里面白白浪费了光阴。由于临近毕业对本行业的了解,发现自己并不喜欢建筑行业。基于以上两点,我才决定转行,至少想乘着毕业之前能够尝试一下不同的东西,说实话从上高中选科理科,到大学填写自愿,一直都是随波逐流,也不知道自己喜欢什么,适合什么。当又一次站在十只路口,虽没有太过清楚的目标和方向,却想着凭着年轻去尝试,若是一条到走到黑,那才叫后悔不是。

  有人说过这样一段话:“最适合创业的年轻人:年轻,有热情,贫穷”,这正和当下我们这样的大学生一样,我们本一无所有,所以不害怕失去。

  转眼回已经有两个月左右了,目前正在一家计算机培训机构进行学习,当初进班的时候发现其他人本都是计算机专业的学生,一上更加发现自己和他们的差距。而老师也不可能仅仅应因为一两个学生而放慢他的讲进度。面对着大量自己要学的知识,跨专业学习的不适应,这些都在考验着我,虽有点力不从心,但自己还是有信心的。毕竟这是自己选择的,总不能一遇到困难就退缩,若是养成习惯,那等待自己的只有失败和一事无成。

  接下我的打算是,既然选择了这行业,就努力跨过计算机入门这道坎,若自己能够顺利走下去,那么自己想去大城市发展的目标也会实现。

  就写到这吧,回这么久了,一直在上计算机程,也没有抽出时间完成陈工你交代的任务(哈哈),明天就是除夕了,祝您新的一年里身体健康,合家欢乐!!!

实习工作心得4

  x月是我实习生涯的开始。当我们穿着洁白的护士服踏进医院,心情是多么的激动,带着彷徨与紧张的心情,我们开始了10个多月的临床护理实践。实习是对理论知识的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是对我们就业前的训练。

  实习生活的开始,总是感觉茫然与无助,对于护理工作的实践也感觉比较陌生,时光流逝,在老师的带领下我们开始渐渐熟悉了医院的环境,并慢慢懂得了我们的工作内容,学会适应,学会在新的环境中成长和生存,这是实习阶段的第一个收获;护士接触最多的`是病人,要想成为一名好的护士最关键的是要学会和病人沟通,这样才会在理论与实践的基础上做得更好,这是实习阶段第二个收获。实习期间的第三个收获,也是我的收获:护理操作技能的提高,对于各种病原生理疾病认识水平的上升,在不断地实践中也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三,并不断通过实践提高应对突发事件的能力。实习生活的实践,让我明白,要学会做事也要学会做人。学会学习,不断地充实理论知识和护理操作技能,争取更多的锻炼机会;学会做人,在医院处理好与带教老师即病人和家属的关系,懂得用真正的关怀去呵护病人,身为护士,保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士神圣的职责。我们的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理及更复杂的创造性活动,不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

  实习生活的收获中,我体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信只要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神就会发挥出不平凡的成绩,因此我会在这份平凡而又神圣的岗位上不断努力,坚持到底!

实习工作心得5

  在大学里面的时候,我们参加过数次的校园招聘会,而且听说老师们还会给我们推荐实习工作,所以我们这些学生对于找实习工作这个任务并不是很重视,了解的也不是很多,直到大学最后一个学年的来临,我们找实习工作的紧迫感才渐渐地增加了,为了赶快地找到一份好的实习工作,我们也都开始行动起来了,除了更认真的听课之外,我们也会去网上找一些学习视频、项目学习一下,另外还会去了解一下找工作以及面试的技巧,这对于我们下一步的任务有着很大的帮助作用。

  虽然我已经提前做好了一些准备工作了,但是找实习工作的难度依然超出了我的想象,我在一些求职软件上找工作的.时候,发现虽然有很多岗位是在招人的,但是和自己专业相匹配的工作却比较少,而且有些公司招人居然还不要什么要求,只要我们有兴趣就行了,这一看就是皮包公司或者是培训机构。在网上看了一大圈之后,我发现自己比较满意的工作岗位就那么十来个左右,而且有些公司招人的要求也比较高,我投递了简历之后别人几乎都不看的,这也让我苦恼了许久,难道找一份好的实习工作就这么难吗?在找工作的前几个星期里,我几乎都没有什么收获的,就连面试的通知都没收到几个,我的室友们也没好到哪里去,纷纷都倒在了找工作这条路上。

  为了尽快的找一份实习工作并取得实习证明,我也不在乎找的工作是否和自己的专业相匹配了,只要工作的要求不是太刁钻,那么我就都投递一份简历,当然了,这也是有选择的,不然胡乱投递简历的话,等到别人打电话过来邀请时都会弄混掉。就这样,我一边找着实习一边提升着自己的个人能力,顺便也在不断地更改着自己的简历,大概过了一个多月后,我才找到了一份还比较适合自己的实习工作,在这个期间我参加了不少公司的面试,尤其是学校附近的实习工作我都投递了一遍,毕竟离学校宿舍近一点的话总归是方便一些的,不然如果去太远的地方工作的话,不仅每天要早点起来还得花不少的钱去坐车。只不过,人生哪有什么十全十美的事情,我最终还是去了一家距离学校比较远的公司上班了,不然薪资待遇什么的始终不满意。

实习工作心得6

  那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

  实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的'理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

  在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。

  庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。

  进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

实习工作心得7

  时间飞逝,转眼间我们来到通惠新城管理委员会实习已经有半个多月了,对于新城管委会的工作环境和同事,已不再那么的陌生,现在的我们已经能很好的融入到他们这个大家庭中,和他们一起生活、工作。

  对于工作,对于我所在的拆迁科,根据我这半个月对拆迁科工作的了解,我深刻的感受到拆迁工作在整个通惠新城建设初期的重要性,“万丈高楼平地起”,拆迁工作是否做到位关系到整个新城建设能否顺利开展,我总结了一下,拆迁工作具有以下特点:

  (1)拆迁工作是耐心活、细心活。因拆迁工作面对的'是广大的农民群众,由于历史原因,农民群众文化素质普遍较低,要像做通他们的思想工作,让他们自愿迁移,没有耐心,不具备细心是不可能做到的。

  (2)拆迁工作是苦活、累活。我从我们科室的代科长哪了解到,我们拆迁科的工作人员从新城规划建设一开始,就游走于各个村之间,在农村驻扎,与农民交心,跟他们讲法,讲政策,做群众工作,进行房屋测量,他们的辛苦是可想而知的。

  当然通过这半个月的社会实践。也让我更加了解了这个社会,更加深刻的了解到自己的不足。我也将在今后的工作和学习中,不断的充实和完善自己。

实习工作心得8

  经过在攀枝花农商行二个多月的实习,客观上来说,我对自我在学校所学的知识有了感性的认识,使自我更加充分的理解了理论与实际的关系,也逐渐的适应了我学生身份向职业人员的主角转换。我这次实习的主要资料是制度学习,储蓄业务以及基本的综合柜员操作。

  首先来说,这次实习给我感觉最深的就是我观念上的转变。以往在我的观念中,银行工作人员工作是那么的简单,每一天对着电脑悄悄键盘,再数数钞票就行了,我完全忽略了每一个工作都有每个工作隐形的工作资料。自从进入仁和营业部实习以后,我感觉事实与现实的差距真是太远了。由于环境因素,营业部每一天的破钞都比较多,“破钞任务”是我进入实习以后听到较多的一个组合词,而捆钱,不管是困破钞还是困好钞都是技术活,尤其是捆小额破钞,更是令人烦恼的艰巨任务,而且如果在比较繁忙的时候,不论是整理破钞还是捆钱都得见缝插针的利用时光。

  时光过去三个月了,但是此刻的我对于刚到实习单位时的情境记忆犹新,尤其是各位前辈和领导对于银行工作制度的强调。所谓的制度就是银行工作人员行为规范的准则,是不可违背的规矩。不违不保证不出错,但是违背了制度就埋下了出错的隐患。刚到营业部实习的第一天,主任就给了我一本信用社的`制度读本,而且百般告诫与强调制度的重要性。然而在接下来的实习过程中,经过慢慢的领会与学习,银行工作的制度规范也慢慢渗入在生活与工作中。“一日三查库”是所有工作人员每一天务必的事情,而且也是我最紧张的时候,虽然每一天都在进行着这项任务,但是每每到时候差点尾箱,总会担心会不会出错,虽然至今为止还没有出现过错误。银行的工作不必市场销售,多了少了哪怕是一角钱都是大事(特殊的除外),这都说明了在操作的过程中存在着错误,是对工作完成度的否定。

实习工作心得9

  来到医院时间不长,但也有大半年的时间了,如今我的实习即将结束,不过在参加完学校的毕业答辩后,我还是会回来这里的。

  作为一名急诊科的护士,每天的工作就是负责照顾那些病危的病人。见惯了生生死死,内心难免还是有些叹息,人的生命既坚强又脆弱无比。

  护士,被人们称作白衣天使,可是只有我们自己才知道,我们哪是什么天使,也只不过是一个在工作岗位上忙碌无比的普通人。每天帮难以动弹的`病人换尿布,或是换厕盆。最初的时候,要忍受那种刺鼻的味道,心里翻江倒海的,恶心的想吐,有时候一整天都吃不下饭,根本没有什么胃口。有时守夜班,医院里空荡荡的,病人们都睡着了。我还要坚守在岗位上,查看病房,看看病人的情况,又没有病情恶化的问题。这些都是小case了,如今的我已经锻炼的基本不受影响了。

  急症科的护士,不止是要照顾病人,有时还有跟着上手术台。大晚上的急诊是最麻烦的,这样的病人多半是一些心血管疾病,随着救护车一路呼啸而来。每个人都是紧绷着脸,严肃以待。治病救人,这是我们医生的职责,不管每个医生的人品,素质如何,也不管送来的病人是普通人还是亡命之徒,当走上手术台的那一刻,目的只有一个,那就是尽自己最大的能力去挽回一条生命。

  人是坚强的,有时候垂危的病人,像是黑夜里即将熄灭的烛火,但却始终照亮周围。人也是脆弱的,我们不是神,我们只是懂得一些医术的普通人,也有我们无法做到的事情。

  当白布盖在那个人的脸上,当我们拿下自己的口罩,每个人都会默默给他鞠躬,以示尊敬。这是生者对逝者的宽容,这是生者对逝者的哀悼。

  我喜欢这个职业,从小如此。是它让我感受到,生命所带来的意义。

实习工作心得10

  xx年5月5日上午,学校举行了半学期一次的家长会,5000人的会场,发生了好多令我感动的事。

  感动事例之一,学生主动承担任务。这是我第一次开家长会,面对众多家长心里真没谱,我曾戏谑道:“家长会我还没班里学生有经验。”我先将两位班长请到办公室商量家长会的相关事宜,然后布置工作。涉及服务人员安排的的任务时,体育委员自告奋勇,主动承担这项工作,开家长会时他把服务工作安排的非常好。还有学生提到在黑板上写“家长座谈会”五个字,并提供了两种字样。诸如此类等等,孩子们这番主动,着实让我感动。

  感动事例之二,学生递来纸给我擦汗。第一次面对这么多的家长发言,心里非常的紧张,不知不觉额头上布满大量的汗珠。发言结束后学生主动送来了纸让我擦去脸上的汗水。这递来的纸虽然很轻,但情谊很重。

  感动事例之三,学生主动搬来椅子。家长会在室内的时间只有一个小时二十分钟,接着全体师生来到操场听王磊教授的演讲。我和一位家长边说边来到指定位置,没有顾上带椅子。便和学生一样借了本书坐在地上,很多学生提出要帮我搬凳子,我说要和他们一块坐在地上,但是还是有学生搬来里椅子。椅子是木头制得,却带出学生浓浓的感情。

  感动事例之四,学生受到鼓励给了我很多热情的拥抱。王磊教授演讲内容有一个环节,让学生给老师鞠躬,给老师一个拥抱。学生一个个走来,心诚的弯下腰,热情的拥抱我。他们真诚的眼神,溢出的眼泪,逐渐强健的身体,着实温暖了老师的心。

  感动事例之五,学生行跪拜之礼。家长会上,王磊老师鼓励平常有网瘾和爱抽烟的.同学走到主席前面,并称他们为小英雄,希望家长走到孩子前面给孩子鼓励时。我发现我班的学生家长没在,便走到他面前。当王磊教授让学生拥抱家长时,他流着眼泪给了我一个大大的拥抱,我拍着他浸满汗水的后背,没有说一句话。当王磊教授鼓励学生给家长跪下磕头时,该生毫不犹豫的跪下了,磕了三个响头。我不是孩子的家长,但是面对他时我更有说不出的感动。就在前一个月上他还在课堂上顶撞过我,而今天坦然的下跪磕头,可能不是为我,但他抽噎的声音让我感到他已经意识到自己的错误,这足以让我感动。

  感动事例之六,学生主动留下打扫卫生。家长会后,按照学校安排,我们要打扫好各自卫生区的卫生,但这个时候也是学生着急回家的时候。我拿着扫把和学生一起打扫卫生,争取让学生早点回家。但是发现隔壁两个班也是我们实习生的班级没有留值日生,实习生在打扫卫生。打扫完本班卫生后我对学生说:“同学们赶紧回家吧,七八班没有留值日生,我去帮他们扫扫。”说完我便拿着扫把走出了教室,谁知道我班的学生也拿着扫把一起出来了,说他们不着急回家。小小的扫把让我突然发现学生长大了,而且他们非常的伟大。

  这些感动人心的事情让我感到教师真是一个幸福的职业,是一个希望的事业。小事中透露出了孩子们的品质,又一次带来了教育的希望。

实习工作心得11

  通过推举与面试,我有幸进入中国银行重庆市江北区支行进行为期一个月的实习,虽然实习的时间不长,我却在这珍贵的时间里学到了好多东西,丰富并实践了高校的理论学问,同时也深感自己学问面的匮乏,鉴定了我乐观学习的信念。在工作中,工作态度的转变是我学到的重要的一笔人生财宝。"技术水平只能让你达到肯定的层次,而为人出事的态度及对工作仔细负责的态度才是提升你的真正法宝。'主任的一席话给我上了实习的第一课。在实习期间,我虚心学习,仔细工作,仔细完成工作任务,并与同事建立了良好的关系,得到了行里员工的全都认可。

  一、实习内容

  1、入职培训及各项银行业务学习,如兴业黄金白银交易、第三方存管、一手房、信用卡、代发工资等。

  2、网上收集其他行相关理财产品信息及潜在目标客户信息,如证券、期货、外汇、黄金投资公司信息及此类沟通BBS、群等,并整理归档形成具体台账,供组进步一步联系拓展业务用。

  3、实地走访证券期货黄金外汇投资等公司,猎取大量一手市场信息和客户经理联系信息,如客户大致分布状况、数量、投资意向等信息,为组长建立营销渠道供应有用信息。

  4、到其他行各驻营业网点,和各行个人理财经理沟通并收集银行折页资料,分类整理形成对比表供组长参考。

  5、帮助组长接待来访客户和外出访问客户,外出领取客户资料等。

  6、帮助综合部做好综合类工作,如整理零售部合同,零售部办公室整理布置,分发各营销小组文具名片,帮助老总转移办公室,整理零售部仓库等。

  7、为迎接银监会检查,协作帮助风险部整理各种材料。

  8、制作基金方面理财培训PPT。

  9、与行员工及其他实习生沟通学习。

  10、其他交办事宜。

  二、工作中表现较好及不足之处

  较好

  1、按时按量按质完成组长及其他行员交办任务,如走访客户、收集资料、整理档案等。

  2、主动学习各项业务学问和准时与组长沟通业务方面信息。

  3、常常和实习生沟通阅历和心得体会。

  不足之处

  1、业务学习不够系统,再加上较少实战,故各项业务学问较为零散不够扎实,目前为止无独立拓展的客户。

  2、除与组长沟通学习较多以外,与其他行员较少,缘由是自己不够主动查找沟通机会;因实习生身份而怯于学习请教;怕打搅他们正常工作。

  三、实习心得体会

  1、经过在兴业银行的实习,我对银行业有了较为系统的了解与熟悉,包括银行组织构架、管理模式、业务范围等,并进一步坚决了以后往银行业进展的方向,虽然现在距银行要求还有肯定距离,但我会努力。

  2、提高了我的市场敏感度和市场开发力量,经过对兴业金和第三方业务等的市场摸底调查(主要是走访证券期货、外汇投资等公司),对市场有了较为全面的了解,也收集了不少客户及客户经理的联系信息。使我的业务拓展力量有了质的提升。

  3、在与人沟通沟通方面有了长足的进步,特殊是与同事及客户方面的沟通。

  4、培育了我的职业素养,从刚开头的礼仪培训到后面的日常工作,兴业银行严谨、高效、真诚的办公氛围,潜移默化地影响着我,使我渐渐退去同学的稚嫩,一步步向成熟的职业人迈进。

  四、关于实习生培育的几点不成熟的建议

  1、今年实习生的聘请时间较迟,按目前高校放假时间,聘请定在6月中下旬(或更早)较为合适。且同时加大宣扬力度,一为吸引更多的优秀高校生,二为扩大兴业银行知名度,培育高校生潜在客户。

  2、实习期间(到目前为止)内容较为单一,如个贷组大部分时间都是在做材料,建议各组长有机会的话尽量多带实习生外出拓展业务,进一步提高实习生的业务拓展力量。

  3、实习生刚进来时没有系统业务培训,业务学习较为零散,较慢实习生加入工作状态。

  经过这段时期的`实习,我深刻的体会到书本上的学问与实际中的应用还是有肯定差距的,仅仅把握好书本学问是远远不够的,实际中的各种操作技能是更重要的,而这也正是自己需要学习和努力的地方。只有把书本和实际结合起来,增加动手力量,才能更好地完成各种工作。

  我最观赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛,也最观赏她一句话:即使不胜利,也不至于成为空白。胜利女神并不垂青全部的人,但全部参加、尝试过的人,即使没有胜利,他们的世界也不是一份平淡,不是一片空白。实习的工作是劳碌的,也是充实的。生活的空间,须借清理挪减而留出,心灵的空间,则经思索领悟而扩展。当我转身面对阳光时,我发觉自己不再陷身在阴影里。我开头学着从看似机械重复的实习工作中查找欢乐,我欢乐实习工作着,游刃有余。

  最终感谢中行给我供应此次实习机会及在此期间全部关心我成长的行员同事!

实习工作心得12

  跟岗实习是中职教育实践性教学环节的重要组成部分,是建立紧密型、深层性、长远性校企合作关系的重要方式,也是培养高技能专门人才的重要途径。如何带领学生成功地完成实习任务,是我们中职教师一直都在探讨的话题。笔者结合多次带队实习经验,浅谈以下体会。

  一、实习期间必须具备高度的安全意识和责任意识

  世界上有许多不得不去做的事情,那就是责任。带队老师是实习管理工作中的核心,背负着学校、企业、家长、学生等多方面的责任。所以一定要严格按照学校的要求,始终以学生安全为第一工作重点,一丝不苟地开展工作。大会小会或者平时的沟通中,我时刻提醒学生的安全意识。在工作中,要求她们必须按照企业的操作规范去做;在生活中,处处教导他们学会保护自己。如坚持晚归寝汇报人数、外出必须结伴并随时汇报行踪、严禁在外留宿等。因为实习期间任何小事都是大事,任何细节都不容忽略,安全工作必须做到万无一失。

  二、学校和企业的周密安排与指导是顺利实习的重要保证,并用一套完善的管理体制和评价机制做支撑。

  这样的工作细小到对学生住宿、工作岗位的安排,大到培训、集会、考核等。我们每周一次小集会,每月一次大型集会,用来交流总结前期的思想、业务和生活情况,强调安全、纪律等问题。而且通过集会总结,及时根据实习生的考核情况进行表彰奖励,对学生做好正面宣传教育工作,这样能增强学生对企业的认同感和个人成就感。

  在每次的大型集训会上,我邀请酒店相关经理专门为我们进行一些讲座,并现场解答学生们在工作中的困惑,让学生们学习到更多的沟通技巧和处理突发事件的方法。这样,学生们的不满和抱怨渐渐少了,受到客人和上司的.表扬的次数也渐渐多了起来。

  我在对学生考核方面,充分利用学校的实习手册,并增加了对学生的归寝、参会、干部的汇报工作等考核内容,而且每天公布在QQ群里。这样做到公开公平,学生知道自己在这个集体中所处的位置,增强了学生的归宿感和自我约束力,减少了违纪事件的发生。如果没有这一套完善的管理体制和评价机制做保证和支撑,带队工作的难度会更大。

  三、在协调学校、企业和学生之间的关系时,注重维护和加强学校与企业之间良好的合作关系,更重视维护学生的利益。

  与学生的沟通是最频繁的,也是难度比较大的工作。有时有些学生甚至会提出不合理的要求,误解老师,跟老师耍情绪。尤其到了中后期,突发事件如生病、交友不慎、不满上司安排、与同事闹矛盾等增多。带队老师的精神、心理、管理压力也随之加大。于我而言,在解决问题时,我把学生看成是自己的孩子一样来疼爱,多站在学生的立场来顾及她们的感受。这样,即使学生有做错或无理取闹的地方,经过沟通之后,她也更容易接受。

  在实习期间,余同学遭遇了三次因客人拖台,致使没时间进餐的状况。她的心情也因此非常低落。第三次她遭遇此情况时,我找到楼层经理反映此情况。楼层经理知道此事件后,立刻安排她的领班带她去食堂进餐,并立刻召集会议,对此类情况安排好轮流换班工作,保证每个员工都能正常进餐,以后这样的事情在我们学生中间再也没发生过。

  学生第一次离家那么久那么远,当他们面临着压力和不开心,老师不维护学生的正当利益,谁来保护她们?所以无论如何,事件一旦发生,带队老师不能有半点松懈和怠慢,一定要及时赶到现场做处理,寻求最佳的解决方法,及时为学生排忧解难。

  四、用爱心和耐心架起心灵沟通的桥梁。

  带队老师在学校、企业、家长、学生之间起着信息沟通的纽带和桥梁作用。而在所有的沟通工作中,耐心最不能缺少;在解决学生问题时爱心更是放首位。除开一些偶发事件不可控,许多事情是可以通过细微的了解观察,防患于未然。我的做法则是通过多种渠道了解学生动态,如干部每天的工作汇报以及实习手册;每天上班期间深入酒店各楼层;下班时则深入学生群体,走访宿舍和宿舍,与她们交心谈心。这样力争第一时间掌握了学生的状况,凡事做到了心中有数,这样处理起学生的问题来就顺手多了。

  故事1:A酒店对员工的月考核里,其中有一项是得到客人书面表扬一次奖励20元现金。向同学在有一天之内得到了三个客人的书面表扬。当她兴高采烈地汇报给她的经理时,她的经理说:这又怎样?我们的工作可不是为了多几个客人的书面表扬,我们不能太看重了,并且对她的第三次书面表扬的真假提出质疑。她顿时觉得非常委屈和失望,与经理发生了小争执,并哭闹着要辞职回家。我立刻进行多方协商,最后酒店对她的表扬信给予认可。她当场向她的经理道了歉,又开心地返回了岗位工作。因为在这个事件中,我明白,向同学将客人的表扬视为了对自己工作的认可,她从上司那需要的也只是鼓励和信任。可是,她的经理说的也很有道理,是因为她将我们的学生视为了老员工,而不仅是实习生。所以,我有必要既要维护她的自尊心,更要妥善与酒店方沟通,力争事件圆满解决。

  故事2:在学校两年期间,曾同学性格内向到同学和老师都难得听她发出声音。在新的环境中,她的适应速度比想象中的还要慢,她自己也曾经一度丧失信心,几次萌生过退却的念头。我及时与她的领班商讨帮扶方案,并叮嘱与她同楼层的同学们多关心帮助她。在大家的不懈的努力下,三个周后她也能独当一面地开展工作了。中途,其家长担心她适应不了实习工作,与我通过两次电话。我将她进步的每个细节都讲给她的家长听,特别是她变得爱与人交往了,而且声音其实很甜美很响亮!开始她的妈妈都不相信她有这么大的变化!返校的那天,她的家长专程找到我,拉着我的手,郑重地说了声:“谢谢您了。”其实,她的进步那能谢谢我呢?是学校给了我们这样一个锻炼的机会,是酒店给了我们一个发展的平台,是我们这群团结向上的职教生难能可贵的无私帮助,是她个人懂得改变自己,提升自己!

  所以,在沟通工作中,用爱去感化学生,用耐心去协调各种关系,用爱心和耐心架起心灵沟通的桥梁。

  本次教学实习,对我和我们的学生而言,是一段充满艰辛和收获的经历,一段充满幸福和快乐的旅程,一段充满挫折与反思的人生。我将会铭记这一段经历,让它成为我生命中一笔宝贵的精神财富。

实习工作心得13

  第一周的实习生活,我们对一切都是新奇的,我们都知道要尽快适应这儿的生活习惯,和工作节奏。我们宿舍还有其他三个小伙伴,我们不管在生活还是工作中都会互相帮助,一起说说笑笑,很温暖!

  在生活上,我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳,愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障,比如有人最后一节课有课,我们就会帮她提前打好饭,我们常常会结伴出去吃饭,一起出去购物等。

  工作上,自己是由一名学生刚转变为一名老师,虽有扎实的学科知识,还有一些教学的理论知识,可这些远远不够,因为教学是不断地积累经验,而我们的经验还不足,课的重难点把握,课堂时间的把握等。自己带着一腔热血来到这里,也曾畅想过自己上课时的情形,课实际与想象是有一定的'差距。而顶岗实习是一次非常好的将理论转化为实践的机会。我认真听指导老师的每个意见,做好记录。在指导老师的指导下写教案、备课,对不懂的地方,或者有什么新的想法都会和指导老师商量,指导老师一直也非常支持我。上课之后,我深刻体会到缺乏经验,面对一个班脾气各异的学生、上课各环节的设计以及所讲内容学生的接受程度等方面都存在问题。在初期上课的时候,我上课讲的理论知识性的东西过多,不利于学生的理解,而且因为学生们的年龄、知识程度等问题,有些教学环节达不到好的效果。

  实习生活,会是我教师生涯的起点。当初报了师范的专业就做好了有朝一日成为优秀的人民教师的准备,尽管实习的条件不够好,工作压力也很大,但是正是这些磨练是我更加坚强,更加强大。我,在路上。

实习工作心得14

  xx月,在xx工厂进行了为期xx周的金工实习。期间,我们接触了锯、锉、錾、钻、车、铣、刨等7个工种,还简单地了解数控机床加工技术。

  说真的,刚开始感觉xx周真的很漫长,可时光匆匆,xx周转眼间就飞逝了,现在回想这xx周的蓝领之行,我尝到了:酸——严格的上下班和工作制度;累——手持锉刀不停地锉呀锉;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——亲手制作精美的工件。

  我们去到南校区,首先学习的是钳工,钳工是以手工工作为主的加工方法,劳动强度大,生产效率低,操作技术要求较高。但是钳工应用的`工具简单,加工多样灵活,适应性强,能完成某些加工所不便或难于进行的工作,因此,目前某些机械加工和修理工作中,钳工仍是不可缺少的重要工种。

  接下来的一个星期里,老师要求我们自己通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精美的螺母,还有两套配合的工艺品。

  记得最初制作螺母时,老师对我们说,工件的尺寸一定要精确,如果大小超过了公差范围的xx那就要在得分的基础上扣掉1分。听了这些我担心自己把六角螺母做小了,在从圆柱里锯断时就特意把厚度锯大了xx,然后手持锉刀打磨。一开始我还以为xx的厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,没想到,磨呀磨呀,xx的厚度居然花掉了我两个钟,那时我明白一个道理:原来xx可以与2小时划上等号的。

  经过努力,终于在规定时间内完成了作业。吃了这一次的亏后,我也学乖了,在后来的作业中我都认真的计算,认真的按老师讲的步骤一步一步细心的做,再认真测量。经过xx天的练习,效率也提高了很多,制作的工艺也越来越精确,美感系数也随之提高!

  时间如白驹过隙,一周的时间就在各种机器轰鸣声中划上了一个恋恋不舍的句号。之所以觉得恋恋不舍,其原因是时间太短暂了,这是本次实习的遗憾。真的希望学校能多给我们点实习的时间。虽然有些累,但我们痛并快乐着。

  很快我们就要走出校园,进入社会,面临就业了,我想用人单位不会像老师那样点点滴滴细致入微的手把手地引导我们怎样去做,更多的是需要我们自己去观察、学习,不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学发展的日新月异和新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。

  一周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自身情况去感悟,去思考,这才是本次实习的根本目的。

实习工作心得15

  为构建学生向往和喜欢的语文课堂,培养学生乐于读书、善于学习的习惯,在语文教学中开展大量阅读,自主学习,这样在一定程度上改变了传统的语文教学方法,展现学生个性化的阅读理解,重视学生的自主感悟和成篇背诵,增强了学生的语文学习兴趣,让学生的语文能力得到进一步发展。在语文教学中感受语文的.美丽,轻松愉快地学习语文。

  本学期,我们五年级组继续实践主学习。对教材进行整合,采用小组互助合作的形式开展主题学习活动。

  一、课文单元整合。

  苏教版小学语文五年级上册主题鲜明,每一单元围绕一个主题去写。针对此特点,对每单元进行主题学习。

  课前预习:精心设计学案,学生自己回家预习。

  课内探究:

  1、交流学案中学生不会的,不懂的内容。

  2、带领学生对一个单元的课文进行阅读理解和感悟体验。师生根据学案共同学习课文;先在小组内进行讨论交流,然后进行班级汇报,交流共享;老师针对学生疑惑之处再进行点拨指导,最后总结提升。必要时适当补充阅读材料里的相关内容。

  课后训练:

  1、适当布置巩固性作业,注重小练笔和语文实践性作业。

  2、老师针对本单元基础知识进行单元反馈检测,帮助学生巩固好基本知识点;

  二、围绕每单元主题开展阅读。

  (一)主题学习的书目(针对每个单元专门配置的主题阅读丛书)

  1、师恩难忘

  2、大自然的诗篇

  3、经典故事会

  4、情归大海

  5、江山如此多娇

  6、生命的强音

  7、经典品读

  (二)课外书目:

  《论语》《伊索寓言》《水浒传》《成语故事》等。

  三、本班主题阅读采用形式

  1、随堂用最后十五分钟时间推荐与课文相关的文章补充阅读。

  2、以小组为单位采用自己喜欢的形式汇报交流,如演课本剧、朗读、交流摘抄的好词好句、补充交流读后感受、联系自己生活实际讲实例或故事……

  3、充分利用读书笔记记录交流。

  4、以小组为单位制作主题剪报并张贴上墙,成为班级文化的一部分。

  4、每晚布置主题阅读丛书上的五篇文章作为当天的阅读作业。

  5、每周两节阅读课,一节主题阅读,另外一节作为课外阅读。

  三、主题学习收获

  进行单元整合学习,既有大胆阔斧的取舍,又有精讲点拨,大大提高了学习的效率;主题学习丛书的使用大大提高了学生的阅读兴趣,逐渐培养了学生们喜爱阅读、善于交流、与大家共享的习惯。小组合作的效果非常好,能让没有生命的铅字活起来,不爱说话的学生也随之交流起来。拓展了阅读,由原来围着课本学课本到现在跟着课本走出去。

  四、存在的问题

  对于好学生来说,这样的形式比较受欢迎,同时对拓宽知识面也很有效。但对于学困生来说,就有些生搬硬套,他们跟不上大队伍的步伐。

  为了让主题学习真正发挥它的作用,我还在实践中摸索、发现、总结、反思。

  

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