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实习生培训心得

时间:2024-05-17 16:38:30 实习心得 我要投稿

实习生培训心得15篇(精华)

  当我们经过反思,有了新的启发时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。怎样写好心得体会呢?下面是小编精心整理的实习生培训心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

实习生培训心得15篇(精华)

实习生培训心得1

  千里之行,始于足下

  中国有一句古话,叫"劳心者治人,劳力者治于人"。我想,这句话一定颇能得到大学生的认同。心高气傲却眼高手低,这当是不少大学生的通病。从步入大学的那一刻起,我们就把自己定位为管理者,早早地在心底萌发了权力欲,更有甚者已经为将来的"管理"俨然列好了一套套看似井井有条的规划或蓝图,试想着当手中握有权力的魔棒后将会是一个什么样子?作为象牙塔里的莘莘学子,我们是最浪漫的,然而最容易碰壁的也正是我们这些浪漫主义者。在我们最初进入社会的时候,社会用来迎接我们的,往往不是鲜花和掌声,而是一记响亮的耳光。

  那段实习的日子,我发现自己和《士兵突击》里的许三多竟是如此相似,我曾经一度暗自神伤,自惭形秽。万幸的是,正如许三多有一位史班长一样,我也有一位善解人意,诲人不倦的好师傅。正是师傅的循循善导和不断鼓励,才使我走过了那段最艰难最阴霾的日子。许三多后来终于成了一名尖子兵,我最后也终于能够胜任自己的工作。

  坦率地说,刚开始我对这样一份工作是存有偏见的。然而日复一日,等我真正融入这份工作以后,才发现它同样需要智慧和技巧,需要不断地努力,追求精益求精。三百六十行,行行出状元。向秀丽是售票员中的状元,售票也是和传菜同样简单的工作,然而向秀丽还是做得比别人都更胜一筹,得到所有乘客的一致认同。由此可见,哪怕再小的事,要做得,也实在是一件并非轻而易举的.事。服务行业更是如此,事无巨细,只有做好每一个细节,才能博得客人的高度满意。

  实习的过程中,有过怨言,有过退缩。但我很庆幸,最终自己坚持了下来。行百里者半九十,做任何事,都不轻言放弃,从一而终,恐怕也是一种美德。"快乐的日子总是短暂的,而痛苦的日子总是格外漫长",等我深刻认识到这个道理,把工作当成一种乐趣,实习经历竟然就真的在不知不觉中结束了。

  "合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。"任何事情都是从小做起,从头做起的。石油大王洛克菲勒说:"如果你视工作为一种乐趣,人生就是天堂;如果你视工作为一种义务,人生就是地狱。"诚如他所言,我愿视工作为乐趣,享受天堂的人生。

实习生培训心得2

  20xx年9月3日-20xx年10月31日,我有幸参加XXXXX“康复专科护士培训班”。

  感谢医院提供给我这次培训学习的机会。通过这次学习,使我开辟了眼界,提升了业务能力,意识到了我们与国内高级别医院专业技术能力上的差距,明确了自己努力学习的重要性和紧急性,为今落后一步提升业务能力奠定了坚实的基础。也感谢每位为我们倾囊相授的老师们。

  通过这次培训学习,让我对康复科有了新的认识和知道,是理念、高度和技术的洗礼。第一,更新理念:它不是疗养,不是患者的后期医治,而是通过对功能障碍患者的后期训练、补偿、增强等方法落实康复措施,提高患者的生活质量,让患者尽早回来家庭、回来社会;其次,让我认识到疾病早期康复的'重要性,并掌控了新的技术,如清洁间歇导尿,神经源性膀胱/直肠功能训练等,并对心肺康复的新观念有了一定的认识。

  在理论学习中,授课老师以渊博的学识,幽默风趣的讲授,让我进一步掌控了常见疾病的康复护理,如颈椎病,腰椎间盘突出,脑卒中,脊髓伤害,糖尿病等常见疾病的康复护理知识,还学习了康复评定的内容和方法,物理医治、作业医治和假肢矫形等方面的知识。临床实践不仅巩固了专业理论知识和技能,而且学会了如何管理患者,与患者建立良好的关系。临床见习阶段也是最紧张的阶段,在此,我们每个人需要完成理论结业考试、操作技能考试、PPT的制作与汇报、疑难病例的讨论,并与20xx年10月30日到敬老院展开了由基地负责人、康复医学中心总护士长杜春萍和康复医学中心三区各病房护士长组织的“康复护理在身边,老有所护功能健”为主题的社区实践活动。

  这次学习也让我有缘结识了来自五湖四海的护理同仁,我们在学习中相互帮助、相互学习、相互关心,从她们身上使我深切感遭到一个医疗职业者的谦虚、严谨的精神,踏实的工作态度,对病患的用心,对同事的庇护。

  如果把以前的学习比作“量”的变化,那么这次的培训对我来说是“质”的奔腾,我会用自己的心去感悟,去体验,去领会。古人云:“读万卷书,行万里路”。通过这次学习,我深深地体会到不读书,行再远的路也只是个邮差。

  再次感谢各位领导给我这次宝贵的学习机会,我将学以致用,不断进取,拓宽知识面,改进知识结构,以专科培训为基点,不断提高和完善自己,使自己成为名副其实的专科护士,为患者提供更优质的服务。

实习生培训心得3

  20xx年X月X日,我有幸参加了XX县XX医院组织的新员工岗前培训。此次培训院方高度重视,院领导就医院规章制度,护士执业道德标准以及行动规范,护理常规操作、预防院感等进行了深入的讲授,我从中学到的知识毕生受益的,我的心得体会以下:

  一、通过此次培训使我的思想觉悟和对护理工作的认识有了进一步的提高,为把我们培养成一位有修养,有素养,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,作为护士一定要仔细,有爱心、耐心、有责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。作为一位护士,我认为应当有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应当有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水平。作为一位临床护士,我们与病人接触最密切,加强沟通技能中,我们应当给予亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的`需求,为病者分忧。

  二、通过此次培训使我们的执业素养有了快速的提高。我们面对的是一个生命,工作时一定要有高度的责任心和严谨的工作态度,要做到医护配合默契,实行各项操作前严格实行“三查八对”,“无菌技术操作原则”全心全意为人民服务,一切以病人为中心,在工作中严格求自己,工作主动,坚守岗位,勤奋工作,随时准备投入到工作的前线,不断提高自己的业务水平和专业技术知识。

  三、护士在医院感染预防和控制中担负重要的角色。预防和控制医院感染,是保证医疗质量和医疗安全的一项非常重要的工作。任何主观、客观上的过失、过失和问题,都可能导致感染,给患者带来重大缺失。医院感染和医疗安全与护理专业息息相干,渗透到护理工作的各个环节。而护士与患者接触最密切,几乎所有的护理操作都是环绕患者而进行一旦产生医院感染不仅响延长了患者的住院日,加重其经济负担而且影响医院的社会效益乃至医疗安全对患者及其家庭和社会都造成危害医院感染管理的发展历史证明在医院感染的预防控制中护理是主力。

  四、加强医患沟通,如何加强医患沟通和建立良好的医患关系,是医疗服务中不可躲避的重要问题,只有掌控好医患关系,加强医患沟通,才能建立好的医患关系,把医患关系搞好了才能减少不必要的医疗纠纷,这不仅仅增强医院的信誉,而且能够提高医务人员的威信。常言道:三分医治,七分护理。我们应当和患者多沟通,用微笑为病人服务,在与病人沟通时要讲求语言艺术,通过了解病人的文化水平,年龄来掌控说话尺寸,让患者感到关爱。端正的外表,我们的护理质量,给患者增加克服疾病的信心,使我们单调枯燥的工作更加成心义。

  今天给我最最深的体会是X老主任的教诲,句句让我铭记在心,医护人员不仅需要较高的专业技术水平,还应善于和病人交换,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者,重视服务态度和服务质量的提高。短短两天的岗前培训学习,我们不仅学到了很多理论知识,分享了一些保贵的临床体会,更多的是学到了如何去做好一位护士。我怀着期望,怀着对未来生活的向往,怀着对护理工作的无穷酷爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一位优秀的医护人员。

实习生培训心得4

  时间如白驹过隙,三年的大学护理学专业理论知识的学习告一段落,接下来就是下到临床实习,将所学的知识付诸于行动。这是一个重要的转变。是从理论转向行动;是从学生的角色转向社会人、专业人;是由索取到回馈社会的转变,亦是人生价值体现的开始医院实习生岗前培训心得医院实习生岗前培训心得。实习伊始,为了使我们在实习前更好的了解医院的环境,明确实习的规章制度,端正医德医风,尽快适应新的工作氛围。台州医院的领导和老师精心安排了岗前培训,构建起学校到医院的过度的桥梁,虽说培训时间有限,但我们收获颇多。

  培训过程中,医院的领导和老师具有正对性的重点讲解介绍各方面的问题和现状。首先是卢爱金主任对医院的介绍,犹如一个企业,一个好的企业必定有其自己的企业文化,良好的文化氛围可以提供强大的精神凝聚力无限的的创造力。医院亦有医院的文化,台州医院的院训“仁心仁术,众济博施”就很好的诠释了医院的行医准则,自己的文化,自己的风格,激励着医院的每个员工,也鞭笞我接下来实习的总的行为准则。然后是分管各个不同部门的领导老师分别介绍了护理安全与防范,医院感染和职业防护,护理病历的书写及实习护士的后期教育相关制度。老师通过自己多年的工作经验,举了些实际的例子形象生动的说明了临床上常见的问题及解决办法。他们的谆谆教导我们受益匪浅,我们会以更加饱满的热情迎接实习,更加谨慎、端正的态度对待实习。

  面对实习,有期待亦有些迷茫。期待新的开始,飞扬的青春,但也对未知感到不知所措。“这么快就实习啦,我行吗?”不自信的声音一直在耳边荡。通过岗前培训,我重新审视自己将要从事的专业,作为一名护士我们面对的服务对象是需要支撑的一个个无力的生命----病人。我们需要给予病人的是尊重、关怀、理解和鼓励。尊重患者的选择,保护他们的隐私,特别是面对昏迷的病人,我们要有“慎独”的精神,用精心的护理使病人继续享受生命。用无私的爱心,同情心关怀患者。生病不是他们的错,此时的脆弱我们应该尽量感同身受。理解患者的心情,当然也要理解病人对我们的误解。我们并不只是会打针发药,机械的执行医嘱,我们也有有别于临床医学自己的专业技能。常言道“三分治疗七分护理”,并且随着社会的发展,人们对健康的追求身体的护理要求更高更专业,护理学专业现已成为医学一级学科,这是无数护理人的努力。我会追寻前辈的脚步,前赴后继医院实习生岗前培训心得团队精神。

  其实很多东西都仅仅只是我的一些想法,最重要的还是在接下来的十个月的'实习中,利用医院各科室给我们提供的丰富的学习资源,积极主动的完成老师给予的任务,踏实工作,多问老师问题,本着严谨的态度严格执行三查七对,严格遵守医院的各项规章制度

  就像卢爱金老师说的那样,看似平淡的几句规章制度的文句,是用鲜血和生命换来的。当然。沟通的艺术也需要我们在平时中慢慢积累,这也是行医人不可或缺的法宝。

  “仁心仁术,众济博施”我会牢记院训,希望自己利用在台州医院实习的宝贵机会,更好的成长,成为一名合格的护士,用自己的专业知识和技能,护理更多的人,支撑起更多无力的生命。使不健康的人变得健康,健康的人变得更健康。

实习生培训心得5

  从小,北京就是我心中的一个梦。

  由于种种原因,一直未能来到北京,高考时与北京的擦肩而过也成为了心中的遗憾。这次有幸作为xx大学公共卫生学院临床医学专业的一名实习生来到首都北京,来到海淀医院,迎来为期一年的本科实习阶段的学习,我感到非常荣幸!

  虽说离开家上学也有3年多了,但初到北京,心情激动的同时还是有着些许忐忑与担忧,担心自己能否很好地融入新的环境,能否顺利度过自己的实习生活。但从下火车的那一刻起,海淀医院医教科马向涛主任和黄彦老师细致周到的安排与关怀让我很快打消了疑虑。他们严谨的工作态度,轻松愉快的工作心态,求真务实的工作理念,还有独特的人格魅力为初来乍到的.我上了生动的第一课,也让我对自己在海淀医院未来一年的实习生活充满了信心。

  岗前培训是一名临床医学实习生走上实习岗位的必经之路。在为期2天的岗前培训中,我们对海淀医院的历史沿革,组织结构,科室设置等相关信息进行了学习与了解,对常见的问题如相关医疗法规、规章制度、医疗质量、医患关系、安全保卫等进行了系统的培训,对进入临床实习前如病历书写、院内感染,传染病防治等重点问题进行了深入的学习。从海淀医院李院长,医务处李主任以及马主任、汪老师、董老师等几位领导、老师每一堂耐心的授课中,我们感受到医院从领导到各级科室老师对我们的重视,同时他们也对我们实习生提出了希望与要求,在今后的实习中,我一定会谨记各位老师的教导,努力争取在实习阶段取得优异成绩,顺利完成学业。

  作为本次xx大学公共卫生学院临床专业实习生的组长,同时也作为一名学生党员,能够来到海淀医院学习,对我本身来说已经非常荣幸。如何在今后的实习生活中带领同学们更好地完成学业,如何做好学校、同学、医院之间的沟通,如何在同学们中发挥党员的模范带头作用、领导同学们尽快融入医院实习环境与生活是我今后一段时间需要多思考的地方。

  态度决定高度,细节决定成败。我相信在海淀医院、同学们以及学校的共同努力下,我们本次xx级xx大学公共卫生学院实习生一定能够顺利完成实习阶段的学习,也希望我们的到来能够为海淀医院今后的工作增光添彩!

实习生培训心得6

  作为一名即将毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为本校留校实习生教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,1月9日—16日,特地对我们进行了为期十天的岗前培训这次新教师培训的内容十分丰富,包括对学院发展规划及招生动员,入职岗前培训、学生工作培训、招生规范及要求、招生经验介绍、团队协作训练、讨论交流总结等诸多方面的系统学习通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识在培训中,徐院长、党委副书记、戴主任等几位领导和还有一些有丰富招生经验的老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题和如何提高学院可持续发展和学生入学率,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是化的传递者"师者,所以传道、授业、解惑也",这是从知识传递的角度反映教师的重要性其次,教师是榜样学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人第三,教师是管理者教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展第四,教师是父母作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的',就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要第五,教师是朋友所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样最后,教师是学生的心理辅导者教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质

  其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略特别是在培训中,徐院长首先从当前学院所有中层管理干部正在观看学习的纪录光碟《大国崛起》谈起,徐院长指出:纵观00年先后崛起于世界的西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国、美国等7个世界性大国的发展历史,告诉我们要想让自己的事业发展壮大,只有具有开阔的胸襟、灵活的机制、讲究诚信的人格品质和不屈不挠的创业精神,才有可能把自己的事业做大做强社会只认可真正的强者和有能力的人,还有影响成功的商数等,因此希望同学们在学习工作中一定要给自己定下高的标准、远大的目标,最终实现自己的人生理想让我受益匪浅有多年学生管理经验的何光国处长根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好大学教师的要点和方法,以及适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;还提到了教师之间的团队协作性,以学生发展为本,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,在这次培训中,和处讲了些经验,实际上就为我们新老师起到了"扬帆导航"的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳

  再次,培训使我真正体会了自信,自立,顽强的真缔以及态度的重要性这主要是戴主任的孜孜教诲从心里引起了涟漪对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,戴主任让我们培养积极的心态(有决心,热情,爱心等),因为热情是最好的老师,还强调了做人的重要性和把握好昨天今天明天的关系,即总结昨天,把握今天,规划明天的思想

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励一切工作都需要实践证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动为母校做贡献,实现自身价值!

实习生培训心得7

  20__年6月20日我真正坐在教室里接受着某某大学第二附属医院护理规培学员的岗前培训,回想起一个月前我通过了报名审核、笔试和面试、体检的场景,觉得有些许不真实。时间再往前推,回到大学,想起了在二附院十个月的实习时间,依然清晰记得刚下实习时对临床的一切都充满着好奇与懵懂。十个月以来,不仅收获了知识技能,更切实感受到这个护理团队为护理事业,奉献的精神,感受到这个团队真正像一个大家庭,一支好团队,为守护患者安全而不懈努力。大概从那时起就决心要加入这支队伍了。

  历时近两周的规范化培训,让我更进一步了解了二附院。首先熊主任从院史讲到未来,每走一步都值得每一位二附院人所铭记;接着张主任介绍了培训计划及相关制度,让我们明确了在未来两年的培训学习中如何履行职学员的职责,如何为真正走上工作岗位打好基础。梅总则上了一堂关于职业道德与护士礼仪及沟通技巧的课堂,了解到学医首先职业道德是基石,而有效的沟通技巧则是我们日常工作的润滑剂,得体的礼仪则是我们护理人的精神面貌。胡总为我们讲解的应急预案,杨总讲解的职业暴露,医院感相关知识及李欣护长关于护理不良事件案例分析则从多方面、多角度教会我们如何预防、解决可能发生的各类安全问题以及发生问题如何及时止损,如何最大限度的保证病人及自身安全。此外,郭梅清护士长及涂惠护士长分别讲授了临床标本采集与心电图的基本专业知识,为我们理论联系实际。让人精神振奋的是方亮护士长、晏园生老师和朱剑老师的讲课更是让我感到努力做好自己,抓住机会,发挥特长,踏实求进也能像他们一样优秀。李伟老师关于消防知识的培训,让大家增强了消防意识,发人深思。

  技能培训的四位老师更是以专业娴熟的技能为我们示范讲授了入院护理及生命体征的'测量,给氧,静脉输液和心肺复苏等四项操作更加精进了我们的操作,理论联系实际,也更向我们展示了二附院护理人员的精神面貌及镇静,自信的气场。

  此次培训我收获颇多,受益匪浅,收获了知识也更加感受到医院强大的凝聚力和蓬勃的发展力。更加坚定目标,更加明确了关于护理这份职业的认识。正如梅总分享冰心老人所说的一样:“随时撒种,随时开花,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”这样的乐于奉献精神即是护理事业的意义。愿我们在护理这条道路上都能不忘初心佑民前进。

实习生培训心得8

  2月10号早上,我们带着兴奋期待与对未知困难的担心踏上了这次行程,开始了我们的实习生活。中午,我们到了历史悠久的xx县,也是我们的目的地xx一中。紧接着,下午就开始了我的的实习岗前培训!

  下午,首先是一个欢迎会,教育局以及各个实习点的领导们都来了,让我们充分的感到了xx人民的热情以及对教育事业的重视。接下来,我们通过老师的介绍,了解到了xx的地理位置,发展以及xx的悠久的历史。也了解了xx对教育的.重视,还有向我们介绍了以前xx顶岗实习取得的成功,让我们对实习的工作充满了期待!

  第二天开始,进入了培训的主要话题:

  一、纪律,这是主要的一点,服从领导的安排,加强安全以及团队意识。我觉得这是非常重要也是最基本的一点,纪律是工作的保障,俗话说得好,没有规矩不成方圆。

  二、师德教育,一个老师所必备的品德,教师的基本道德。做一个好老师的关键。师德分为三种:高尚的师德,基本的师德,不足的师德。我们至少应该保证有基本的师德,并追求高尚的师德,坚决拒绝不足的师德。本着一切为了学生,牺牲自己的利益,一切为了学生能变的更好,大公无私,一切为了国家的发展,一切为了祖国的未来!

  三、备课是上好课的必须条件,通过各种方式了解学生的情况,学习时间及能力。

  做到“六备”:

  1、备课程标准

  2、备教材

  3、备学生

  4、备学法

  5、备教材

  6、备练习和作业

  只有做到这“六备”才能更好的上好课。课前要对教材深刻理解,做到学生是学习的主人,一切从学生的水平做准备,选择合理的方法。总之,备课的课程所讲的内容让我们能更好的为讲课做准备!

  四、课堂教学的基本要求,要做到做好教学准备,教学行为要规范,氛围要和谐,基本功要扎实,内容呀正确,方法要恰当,结构要合理,手段要先进,合理掌握课堂教学的时间以及即使撰写教学后记,这是在课堂教学中的必须条件,只有做好了这些才能在课堂教学中做的更好!

  五。优秀教师的经验讲座。从老师的讲座中,我们更加生动的了解到了学生的特性,懂得了老师就是学生的榜样,我们要尽量的做好我们的榜样形象,要在学生中树立威信,以身作则,只有自己做好了才有资格去要求学生。处事要公平,没有好学生与坏学生的分别,只要犯错误就要去批评。一位老师的话很让我感动,她说:“每一个学生都是老师的宝贝,所以你犯错误我就会去批评你,如果哪一天你犯错误我不批评你了,那你就不是老师的宝贝了!”

  最后,也是印象最深刻的,就是××县教育局推广的魅力教育,我觉得这是一个非常好的活动。做到魅力校长,魅力教师,魅力课堂,魅力学生,魅力教育。做好这个是很困难的,但是对学生们是非常有益处的,所以我们会努力去完成。有爱才有魅力,没有爱的教育是死亡的贫血的失败的教育,所以,我们要把爱带入教育中,用爱心来培养学生,来加强学生的素质教育,因为成人比成才更重要!

  总结,这次培训结束了,对我们的意义十分重大,为我们的正式实习打了基础,让我们能更好的进入工作状态,使我们对教师的了解与教师的责任都更加深刻!

实习生培训心得9

  作为一名即将毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为本校留校实习生教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,1月9日-16日,特地对我们进行了为期十天的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对学院发展规划及招生动员,入职岗前培训、学生工作培训、招生规范及要求、招生经验介绍、团队协作训练、讨论交流总结等诸多方面的系统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,徐院长、党委副书记、戴主任等几位领导和还有一些有丰富招生经验的老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题和如何提高学院可持续发展和学生入学率,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,()就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。 特别是在培训中,徐院长首先从当前学院所有中层管理干部正在观看学习的纪录光碟《大国崛起》谈起,徐院长指出:纵观500年来先后崛起于世界的西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国、美国等7个世界性大国的发展历史,告诉我们要想让自己的事业发展壮大,只有具有开阔的胸襟、灵活的机制、讲究诚信的人格品质和不屈不挠的创业精神,才有可能把自己的事业做大做强。社会只认可真正的强者和有能力的人,还有影响成功的`商数等,因此希望同学们在学习工作中一定要给自己定下高的标准、远大的目标,最终实现自己的人生理想。让我受益匪浅。有多年学生管理经验的何光国处长根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好大学教师的要点和方法,以及适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;还提到了教师之间的团队协作性,以学生发展为本,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,在这次培训中,和处讲了些经验,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

  再次,培训使我真正体会了自信,自立,顽强的真缔以及态度的重要性。这主要是戴主任的孜孜教诲。从心里引起了涟漪。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,戴主任让我们培养积极的心态(有决心,热情,爱心等),因为热情是最好的老师,还强调了做人的重要性和把握好昨天今天明天的关系,即总结昨天,把握今天,规划明天的思想。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为母校做贡献,实现自身价值。新教师岗前培训心得护理新职工岗前培训心得体会教师岗前培训心得体会

实习生培训心得10

  通过为期一周的培训,我对xx的了解更加深入,每一堂课都让我感受到了公司成长史xx人的勤劳和智慧,处处都凝结着xx工人极强的荣誉感、责任感和归属感。xx发展到今天,也是xx人不断奋斗进取的过程。能成为xx这个大家庭中的一员,我感到非常的幸运与骄傲,同时伴随着责任感和使命感,我希望能像xx的前辈一样为公司的.发展做出自己应有的贡献。所以我决心在今后的工作中做到以下几点:

  一、尽快完成角色转换

  对刚刚踏上工作岗位的大学生来说,如何更快地完成角色转换是非常重要和迫切的问题。走上社会之后,环境、生活习惯都会发生很大的变化,如果不能尽快适应,仍然把自己当学生看待,必定会为残酷的社会所淘汰。既然走上了社会,就要以一个公司员工的身份要求自己,严格遵守公司的各项规章制度,而不能再像在学校时那样自由散漫。

  二、时刻谦虚谨慎、虚心学习、注意工作中的细节

  从小事做起,从细节做起,通过在培训中与公司领导和员工的交流,我觉得他们有着很强的工作能力和工作经验,而这些都是一个应届毕业生所欠缺的,作为刚走出校门的学生,我们多的是理论知识、少的是实践经验。在工作中,无论事情大小,我们都应该以他们为师,在新的工作岗位上要有一切从零开始的勇气和决心,时刻保持谦虚谨慎的精神、虚心向公司的前辈学习;要善于从小事做起,通过小事锻炼能力、积累经验、实现成长。

  三、制定学习计划

  在人力资源部工作需要深厚的专业基础知识、广博的知识、以及敏锐的洞察力,同时还要了解相关的法律和政策,在这种要求下,学习更加显得至关重要,它直接关系到我在工作中与时俱进的步伐和业务方面的生命力,我会适时的根据需要调整学习方向来补充新的能量。

  最后,通过这次的培训,让我对公司有了大体的了解,很荣幸能够融入到这个充满生机和挑战的大家庭中去,我们也必须勤于学习,善于学习,使自己在激烈的社会中立于不败之地。

实习生培训心得11

  实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士实习生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而我们在这一过程中充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的.理论知识以及技术水平,以便为自己将来的独立工作打下一个好的基础。

  在这里我要感谢xx医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

  在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别外科、内科、妇产科、急诊、手术室等科室进行轮转实习。

  在实习过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,我们树立“以人为本”的人性化服务理念“急患者所急,想患者所想,使患者健康,让患者满意”。全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。在实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,严格执行三查八对和无菌原则。发现问题能认真分析,及时解决,对科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在护理工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评。

  通过一年的实习,本人理论水平和实践水平有了大幅度提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

实习生培训心得12

  终于在经历一番波折之后来到交大一附院,想想来之前的艰苦岁月,有一段时间,我以为真的要与它擦肩而过了。但现在,幸运的我站在了这里,站在了我的心之所向,站在了梦开始的地方。我好想大声说:终于等到你,还好我没放弃。

  怀着激动而忐忑的心情,开始了我的实习之路,三天的的岗前培训像是紧张的实习之曲的前奏。这三天里,让我更深的认识了交大一附院的人文环境与文化底蕴,这所六十多载的名院,一直坚持“生命至上,服务第一,爱院敬业,求实创新”,这么多年来也是硕果累累,名声远扬,老师们各个都认真负责,教学严谨,这些都让我为能在如此优秀的院里实习感到无比荣幸。同时我也了解了护理工作的.性质和特点,它是一个与患者生命零距离的职业。更重要的是各位老师的耐心教导和多年资深经验的的传授,让我学到一些以前课本上没有的东西,那些都是只有在临床工作后不断地沉淀,着实让我们获益匪浅,受益终生。

  护理职业是神圣的,其本质是人文关怀。就像第一节课中xx老师引用的特鲁多墓志铭中所写的:有时去治疗,常常去帮助,总是去安慰。临床护理,并不是大众眼中简单的打针发药和机械地执行医嘱,它是一种需要发自内心的并且配合专业护理知识去关怀和服务患者,让他们不仅从身体上更从心理上脱离病痛,恢复健康。那么如何让患者去享受这个过程,对我们的服务满意呢?这时候仅仅掌握基本的操作技能是不够的,也要求我们在护理的过程中讲求方式方法和护理礼仪,引用老师课堂上的一段话吧,“礼仪好比穿衣,既不可太松也不可太紧,要讲究而有余地,宽裕而不失大体,如此行动才自如。”

  我觉得特别有意思而且有道理,礼仪是自然流露,来不得矫揉造作和虚假,也不能冷若冰霜,态度傲慢,这具体的‘度’就要我们去临床上亲身探索了。护士,工作在临床的第一线,与患者零距离接触,难免会有一些摩擦和误会,那么与患者进行及时有效的沟通就尤为重要了,乔老师的一堂课,可谓是“听君一席话,胜读十年书”呐。她告诉我们,对待护理职业,对待病人,首先应该做的就是情感的投入,不要认为你所熟知的东西就一定是别人应该知道的东西,不要去与病人做无谓的争辩,彼此面红耳赤,要耐心解释,悉心疏导;与医生,其他护理人员也是一样,多一分谦和和忍让,很多时候极力的争论,只会让我们‘赢了道理,输了关系’。最后,她说了一句我非常喜欢的话:“不喜欢的努力去改变,否则就认真去做好。”不抱怨,不将就,既然当初的路是自己选的,那么跪着也要走完,而且要走得漂亮。

  另外,两位李老师分别讲了手卫生和标准预防,以及护理的职业暴露,要想在护理的道路上走得长远,为更多的病患服务,那么‘爱他人,首先学会爱自己’,严格遵守护理操作的流程和规章制度,不仅是对患者的认真负责,也是对我们自身安全的防护和保障。除此之外,还有黎老师的护理人员分级管理,申老师的患者安全与管理,以及杨老师的护理工作流程等等,让我们对护理行业有了一个全方位、深层次的认识。

  最后一堂课,xx老师为我们讲解了临床实习指南,并结合多年临床经验和自身经历为我们列举了很多日常工作中生动鲜活的事例。课堂上,她明确地提出了作为一名合格的护理人员应具备的“四心五点”,即耐心、细心、爱心、责任心;微笑多一点、语言礼貌点、解释耐心点、工作主动点、服务热情点,患者的满意和健康是我们共同的追求。另外‘慎独’也很重要,仔细想想,无论做任何工作,从事任何行业,慎独都很重要,它要求我们无论是在众人面前还是一个人的时候,都应严于律己,规范操作,万不可侥幸,投机取巧。结尾,老师以一句话作为结束语,“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎?”建议我们时常能从事业,生活,学习三方面不断反思总结自己,激励我们不断向上向前发展。

  很快,培训就告一段落了。这几天来,老师们的谆谆教导和他们对护理工作的那一份认真和专注,让我肃然起敬。他们是平凡的,但不平庸,他们勤勤恳恳,严谨执着,用一份坚韧和毅力在护理的田间挥洒着汗水,但我知道,他们是幸福的。这些让我突然对即将成为一名护理人员,即将跟他们同一战线,一样奋斗在医疗事业上而感到一种荣耀和神圣感,也让我看到了自己肩头那沉甸甸的责任和重担。如今,我更加笃定了心中的信念,对未来的实习生活也充满期待。不是有句话这样说吗:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”我已有足够的信心去迎接实习期间未知的挑战,然而还需要的,就是要努力把握好这次实习的机会,去踏踏实实,积极主动地学习一些知识和技能,因为‘厚积’才能‘薄发’,才能让自己有足够的能力去接受挑战,乘风破浪。

  只有加倍努力,才能看起来毫不费力。在这里,我将开始梦的旅程,努力去实现自己的价值。这一年,愿不辜负!加油吧,实习生!

实习生培训心得13

  这段时间我感觉非常的有动力,作为一名实习生我觉得在这个过程当中进步是很大的,刚刚出来实习,我对一切都是非常的好奇,现在我也是感觉在这方面我做好的事情是比较多的,在实习期间我还是做的比较认真的,入职之后这段时间的培训当中,我认真的做好自己的本职工作,这段时间在工作方面我是清楚的意识到了这一点的,我也是感觉在这一点上面我可以做的更好,在培训结束后我也有一些心得。

  在这方面我觉得在这一点上面对我是有很大的提高的.,培训期间我接触到很多,虽然培训的时间不是很长,可是我一直以来都是感觉很有动力的,在这方面我一直读感觉非常的好,培训老师耐心的讲解,现在我回想起来的时候,感觉自己学习到了很多东西的,过去在学校所接触到了是绝对没有这些的,我现在感觉在这一点上面我是能够做的比较认真的,入职培训期间我对自己的专业知识有了一个重新的评估,真的感觉非常的好,在这方面我是深刻的理解到自身能力的重要性,在培训期间我对自己的专业的认知也是不同的,在这方面我还是感觉非常有意义的,在这方面我现在还是对很有信心的。

  在这方面我是清楚的感受到了这些细节,短暂的几天培训,我真的是清楚的意识到了眼界的提高了,接触到了很多新的东西,在这一点上面我还是感觉这一点是非常有意义,培训老师一直在为我们讲解这些,这对我个人能力是非常有动力的,从入职到现在我各个方面都不断的积累新的知识的,我始终都觉得这次的培训意义非凡,对接下来步入实习工作的我有非常多的帮助,培训老师给我们讲解一些工作当中的注意事项,现在我对于这一点还是感觉很有动力的,在这方面我是清楚的感受到了这一点,在这一点上面我现在是清楚的能力,在这次的培训期间我真的感觉很有意义,今后的工作当中我一定会认真的做好这一点,入职培训期间老师耐心的为我们讲解,这方面我还是感觉这一点是非常有意义的。

  当然我也是感觉这一点上面,培训期间我还是感觉很有动力的,在这方面我很清楚自己的方向,在培训期间所经历的我感觉很充实,接下来在实习当中我肯定会继续努力的,让自己有进步的提高。

实习生培训心得14

  两个月的实习,让我受益匪浅。课堂教学、班主任工作、教育调查三项都颇有成绩也颇多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失,恐怕是这寥寥的纸张无法承载的。 首先,我就课堂教学这个方面谈谈我最深的体会。这些体会也许不如那些经验丰富的老师们真知灼见,却对我也是一笔难得的财富。我教的是305班,这个班的班主任老师是三年级的组长,教学理念新颖,因此颇受关注。到底该如何教好这个班呢,开始我一脸的茫然。思考之后,我决定先从指导老师的上课风格、学生的语文水平、教材的理念这些基本情况入手。进班第一周的三天里,我总共听了指导老师四堂课,发现她的课堂大半交给学生,课堂气氛活跃。因为工作繁忙加上又要包班,她不可能有大量时间教我具体该怎么分析课文、怎么调节气氛、怎么设计教案。但她给了我一个总的教学思路:把课堂话语权交给学生。用她的话说,一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。这句话可以说是她对我指导的核心,但在后来的教学实习中,我发现这句话也是使我受益最多的。虽是是这么简简单单一句话,却胜过千言万语。

  之后的一个礼拜,我通过与指导老师交流、批改作业、代课、下课到班里巡视、放学后与作业拖拉而留下来写作业的学生交流初步了解了本班同学的成绩水平。得知这个班的成绩水平还可以,除了一个转学生,一个学习困难儿童以外,其他学生的平均学业水平在年级里都是拔尖的,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作业上交情况都非常好,学生的课外阅读量很大,作文水平尤其突出,更重要的是他们不局限于传统的课堂教学,不喜欢老师垄断课堂。了解了这些情况,我再仔细的研究了一下教材与教参。教材总体上要求教学中充分发挥学生的主体性、创造性,它从先前的应试教育转为对学生综合能力的提高上。所有的这些给我的只有一个讯息——我不能只用传统的教学方式教学。虽然这一周里我也匆匆忙忙代了一些课,但是相比我的目标还是觉得差太多,但是两个礼拜观察下来,我开始觉得自己已经准备好了。

  利用双休日,我翻阅了大量的资料,再结合本班实际,完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作,经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实习,我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是必须灵活变通的。我的教案、我;的课堂,学生的参与是三个不可忽略的极其重要的组成部分。下面,我具体结合教学实习谈谈我的一种教学模式。某种程度讲,它已经成为我在这两个月里的教学风格。它取得了良好的效果,颇受指导老师的赞赏和学生的喜欢与接受。

  我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一堂课的的主题入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合适应三年级学生情况的教学方法进行教学。尤其是在语文教学中,考虑到三年级学生丰富的想象力,必须留有大量的时间由他们思考、发言、提问,对比传统的满堂灌式教学,这样一方面能够保持学生的创造性,一方面不会扼杀他们的想象力,更重要的是,营造了一种积极的课堂氛围。这在我见到高年级班级上课时整堂课没有几个学生举手发言的情况后觉得尤其有意义。这里,我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。

  法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的学业水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实习,我发现这种教学模式有颇多

  好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的'想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

  可以说,具体如何设问、如何析疑是设问析疑的关键。我把一堂精彩的课看作是一曲动人的交响曲,提问则是这乐曲中的旋律。如何提问,首先需要教师吃透教材、明确教学目标、重点和难点,准确落实设问点。有的时候,不仅老师可以提问,学生也可以提。问题提出来了,如何引导呢?首先对学生的发言应该鼓励。发完言后应有恰当的评价。不要小看了那几句鼓励的话,它对激发学生的积极性至关重要。有好几位学生在给我的留言本里写道:“谢谢老师对我的鼓励,谢谢老师对我回答问题的赞美和肯定。我从没想过我还会受人关注,我从没料到我的发言也可以受到肯定。我们需要肯定,需要关注,需要鼓励。”这是他们心底发出的话,因此不要忽视了给她们鼓励。我的指导老师在这方面就做得很好,所以每次把自己的课与她的课比较起来,我都觉得自己还有很多不足有待提高。也许是接受了十余年沉闷的课堂教学,很多理念虽然在脑海中涌现,但是在实际运用中不知不觉有时又走了老套路。与指导老师谈话的过程中我得知她在实行这种教育理念的初期也承受着巨大的压力:万一效果不好怎么办?但好在这三年的努力证明她是对的,从每一个学生快乐的笑脸、从每一位家长满意的赞许声中这一切都变得值得。

  其次,在为期两周的班主任工作实习中,我从各位老师身上还充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。就比如在课堂教学之余,我需要监督学生的学习、纪律以及卫生,在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。然而我渐渐发现我们班有太多调皮的学生,又或者对于三年级才九岁的儿童,调皮才是他们的天性,但是学校的规章制度,课堂的纪律不允许他们过分调皮。我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他内心就越反抗。于是我向同年级另一位班主任请教为什么她班里的学生都特别懂事自律,她告诉我,对于学生,在平时应和他们多交流,在交流中适当地通过一些他们能够理解的生动而有哲理的小故事启发他们自己领悟,而不是纯粹残暴地压制,要相信他们自己能够懂事,果然,借鉴成功老师的经验,我的班主任工作开展得异常顺利。

  另外,在实习期间,我积极参加学校组织的各项听课评课活动,认真完成每一次包班工作、代课任务,这些宝贵的经历,使我有更多的机会接触到除我所在年级外其他年级更多优秀的老师,听到更多的好课;同时我作为实习班主任组织了一次以“推广普通话”为主题的主题班会,这次主题班会由两名同学主持,采取了分角色演讲、讨论、朗诵、合唱等形式,取得了圆满成功,班主任给予了高度评价。这些都丰富了我的阅历。

  通过实习,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任;通过实习,感受到了当一名教师的幸福和光荣,更深刻地体会到付出一定有回报的道理;通过实习,我还学习到了要成为一名优秀的教师所需具备的品质,明确了自身努力的方向。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。今后,我一定尽自己最大的努力,争取成为一名出色的人民教师。三尺讲台我准备好了!

实习生培训心得15

  我在护理部安排下参加了护士长培训班,近一周的学习使我受益匪浅,我真正体会到作为一位护士长,要不断地学习新的专业知识和科学的管理方式,同时还要具有杰出的和谐沟通能力,严格果断的实行力,这样才能真正地做好科室的护理管理工作;通过这次学习,也让我的工作思路更加清楚明确,现总结以下:

  1、护士长承当着多种角色,要做个合格的护士长就要扮演好自己的角色,不仅要具有较高的业务能力和综合能力,还要具有管理才能,通过这次学习让我工作思路豁然开朗,管理是一门艺术,管理最好的法则就是加法原则,用正确的人员,去做正确的事情,努力把事情做好,努力把事情做正确!

  2、和谐沟通,果断实行,公道利用人力资源,做到人尽其才,物尽其用,充分发挥每个人的潜伏优势,建立健全绩效考核分配制度,利用鼓励机制调动全科护士的工作积极性。同时增强学习氛围,营建一个积极向上、团结协作的护理团队,做到人人有责任,事事有人管。

  3、安全管理是护理管理的重点,进程控制则是管理中的难点。医院制定了很多规章制度、流程、预案、技术操作标准,但为何在科室管理中还会显现漏洞?这就是由于虽然有规章、制度,但人是有差异的,有的人实行起来就会显现偏差,这就需要监控。当显现问题时,护士长不是先批评出错的护士,而是要查看我们的操作环节哪一步显现了漏洞,尽快完善修改,加强这方面的管理,并引以为戒,避免同样毛病再次显现,这才是护理安全管理的终究目标。

  4、加深了对优质护理的知道,我们每天要面对各种各样的'患者及家属,要为其提供服务。这就要求我们要换位摸索,要尊重病人的隐私,要尽可能满足病人要求。

  5、工作中严抓质量,重视细节,不断学习,提高自己的管理技能,总结体会,开辟创新。

  最后,感谢护理部给我这次学习的机会,通过学习使我进一步认识了自己的工作性质,明确了自己所承当的责任和义务,我坚信只要自己尽心、尽力、尽自己的本分脚踏实地的做好每一项工作,不断发挥潜力、开辟思路、善于组织、敢于管理、善于计划、敢于指挥就可以够做一位优秀的护士长。

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