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教育实习支教总结

时间:2021-02-15 19:23:54 实习总结 我要投稿

教育实习支教总结例文

  教育实习支教总结

教育实习支教总结例文

  实习学生:

  实习时间:XX年3月16 日到XX年6月30日

  实习科目:化学

  实习地点:喀什市疏附县塔什米里克乡塔什米里克中学

  实习过程:从3月17日到21日听课学习,共听课14节,涉及物理、化学、生物、汉语多个学科,教育实习支教总结。从4月12到6月19日负责9年级3班的化学教学,每周2个课时,另加周末辅导共计40余课时。3月22日到4月30日负责8年级9班的汉语教学,每周5课时,共计30个课时,负责7年级3班听力课,每周1个课时,共计6课时。5月1 日到6月29日负责8年级1、2班汉语听力,每周1课时,负责8年级5、6、7、8班汉语听力阅读,每周2课时,共计80个课时。期间还负责7年级10班班主任工作,每周两节班会,共计25个课时,主持全班工作和班级建设,主持班团会和参加活动共计二十余次。

  学以致用,教学相长,始终把教学作为实习支教的工作重点

  作为代表学校前往喀什支教的我,在去的时候在接受学校领导给予支教任务时,我就对自己作出了要求:把“学以致用,认真教学、钻研教学、提高教学”作为我的工作重点,并准备为之努力。在实习支教期间,我深深地感受到,要上完一堂课不难,可是要上好一堂课却要求我花大力气去钻研教材、设计教案、组织教学。基于这些考虑,我认识到,作为一名实习学生,对于教学工作,需要学习的还很多:了解学生、收集材料、准备教案等等;同时作为一名支教老师,我又应该为当地学校的教学注入新鲜的血液,为新课程的实施带来新的理念、新的.方法、新的活力!这样就要求自己更加把教学工作作为这学期的重中之重来抓!而事实证明,三个多月以来,我的工作做的还不错:能积极与指导老师交流,反应教学情况,学习她的各种教学经验;认真钻研教材、用心备课、细致认真地批改作业,一心扑在教学的各个环节上。当然了,做工作总会有失误的时候。我带的初三(3)班化学,由于毕业班的原因,加上他们的新课剩余太多。为了留出更多的时间带领他们复习,开始的时候我把课赶的很快,幸亏吐尔逊古丽老师及时发现,我才认识到中学生的课堂不能像我的大学课堂一样满堂灌,需要给学生留出更多的接受新知识时间。这是我第一次深刻体会到教学是一门艺术。只有把握好,才能使我们的学生得到更多的知识。

  总结经验及教训:

  青春似火,岁月如歌——3个半月的实习支教生涯在我的人生答卷上谱写了优美的篇章,使我的人生画卷更添色彩。

  XX年3月16日下午,我们一行8人在塔什米力克中学德育主任阿主任的带领下来到塔什米力克乡(疏附县),进行为期三个半月的实习支教活动。那天阳光明媚,然而边疆大地却依然在熟睡中不舍得苏醒,只是我们的热情已远远高于当天的气温,唤醒了塔什米力克的春天。XX年6月29日上午,同样的校门,同样的车,同样还是我们7人(方锡强被调到疏附县二中实习),只是这一次,我要离去,作为整个塔什米力克乡中学支教实习生中的的一员,我圆满完成了为期三个半月的实习支教工作,即将离开我工作与生活了近4月之久的的可爱的校园、难忘的同事、不舍的学生!当我与校领导聚餐话别,与学生挥手向不同方向离去时,我想 “天下哪有不散的宴席,有相聚就有离别”,我们都坚定的朝着我们应该走的方向前进,头也不回。这时正如我离开的那个季节:艳阳高照、梅熟瓜甜,充满了收获的气息!

  三个多月来,我们在塔什米力克乡中学取得了卓越的成绩、获得了良好的口碑,深受当地师生欢迎,社会好评!用当地领导的话说就是:你们教学水平高、责任心强、做事有干劲、遇事能及时与老教师沟通,受老师好评、让学生喜爱,整体上充分展现出石大学子的光辉形象,真正起到了支教作用,是一支可堪重用、令人不舍的支教队伍! 回首三个多月来我的工作、学习以及生活,有太多的话要说,可很多事情不是用语言所能表达的,实习总结《教育实习支教总结》。我只好拣一些我认为重点的东西记录整理如下:

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