我要投稿 投诉建议

书籍作文

时间:2021-02-25 11:02:27 书籍 我要投稿

关于书籍作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的书籍作文9篇,希望对大家有所帮助。

关于书籍作文9篇

书籍作文 篇1

  走进我的房间,你一定会闻到一股淡淡的书香。悄悄告诉你,我可是个不折不扣的书迷哦!各种书籍我都爱看,什么童话书、漫画书、科幻书、文艺书等等。

  今晚又要练乒乓了。我迅速吃好饭,写好作业,整理好书包……抬头一瞧时钟,才五点半呢!离乒乓上课时间还早得很!你问我在干什么?当然是看书咯!我正在看《木偶奇遇记》,看得如痴如醉,仿佛身临其境,和匹诺曹一起历险,一起遨游大海……当我想起要上课时,已经只剩5分钟啦!我立马穿上外套火速赶到球馆,可惜已经上课了。唉!我对书的痴狂真是叫人哭笑不得!

  记得在我不识字时,我就缠着妈妈给我讲故事。上小学后,我认识的字渐渐多了起来,不知不觉,我看见书,就像饥饿的人看见食物一样欣喜,想扑上去一口“吃”掉它。

  起床时,我在看书;吃饭时,我在看书;睡觉时,我还在被窝里看书。因为在被窝里看书,妈妈“奖励”给我一双“眼睛”——一副眼镜。

  曾几何时,我为《三国演义》里诸葛亮的足智多谋而折服,为《三毛流浪记》里三毛的悲惨遭遇而愤愤不平,为《白雪公主》里王后的残酷行为而咬牙切齿……

  在书的面前,我愿做一棵小小的树苗,贪婪地吮吸着知识土壤里那甘甜的水分;我愿做一只勤劳的蜜蜂,没有无聊的闲暇,永远采集着知识的花蜜,永远享受其中。

  我爱书,书,伴我成长;书,见证我生活的点点滴滴;书,是我的知心朋友;书,已经是我生活中必不可少的一部分。

  每个朋友来到我的书架前,总会不住地惊叹:“哇!你的书好多呀!”每个人听到我与书籍的故事,都会佩服我对书籍的热爱:

  春天,绿绿的草地上,我捧着书;

  夏天,阴凉的大树下,我捧着书;

  秋天,丰收的果园里,我捧着书;

  冬天,温暖的被窝里,我捧着书。

  我与书籍的故事,随时随地都在上演!

书籍作文 篇2

  诸位大家好!

  高尔基曾经说过:书籍是人类的营养品。是啊,是书籍一直在孕育着我们成长,让我们的知识海洋里又添加了许多色彩。

  从古自今,我国涌现出一部又一部经典作品,它们被翻译成各种文字,流传到世界各地。在我们朗读这些作品的同时,我们不得不思考一个问题?我们的先人为什么能够创造出这么好的作品,难道他们仅仅需要的是智慧和勇气吗?不,不是,这更加需要他们平时认真观察生活。品味生活。了解生活,再把它们结合起来,才创造出这么优秀的作品。这是祖先留给我们的财富。所以,我们在平时要多看一些课外书籍,不要让这些财富在我们的手上流逝。

  每年的4月23日是世界读书日。在此我呼吁大家多看一些有用的书籍。有人说:现在课间要做作业,要参加体育锻炼等等,哪里有时间看课外书籍呢?我记得鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,只要你挤总是有的。我觉得这句话,送给各位是再也合适不过的了。希望你们能够好好理解它的含义,将来有一天你总是会明白的。

  我们的知识有一半是从老师那学来的,另一半则是我们在课外学来的,我相信在我们的课外知识中,至少有三分之二是在各种书籍中得到的。

  同学们,当你们出去旅行时,请拿一本书放在背包里;当你无所事事时,请拿一本书出来看一看,翻一翻。世界上总有人抛弃知识,可知识从不抛弃任何人。

  只要我们多学一些知识,将来才能把我们的祖国建设的更加繁荣,更加强大,更加美好!

书籍作文 篇3

  我喜爱书籍,仿佛我与书有着不解之缘;有着某种联系;就像亲兄弟一样,谁也不离开谁。我家里的书那可是一个字——多!你看吧,我的书架上放满了书,他们你拥我挤,最后终于挤到了书架;你看吧,那个大柜子,也都装满了书,有绘本、名著、小说、童话??????

  可谓是应有尽有;还有呢,你瞧瞧,我只要有时间,我就会泡在书堆里,徜徉在知识的海洋里??????

  其实,我以前不爱读书,看见那厚厚的,没有图片的书,我就像面对仇人似的,面对着它们。自从那一次,我就不由自主地喜欢上了读书,在面对书时,我不像曾经那样面对的是可憎的仇人,而面对的是一位知识渊博的老人、我的亲人、我的兄弟。

  那次,我看哥哥看一本故事书,我便嘲笑道:“哈哈!这么大的人了,怎么还看书啊?书有什么好看的?我就不知道了,你和爸爸妈妈怎么都爱看书?”哥哥一阵大笑,对我说:“哎,看书对你好。”说着,给我拿了本故事书。我认认真真地看着,不知不觉中,便被书中的情节深深地吸引住了,打动住了。

  有一次,我在看一本名著时,哥哥叫我下去玩儿会,我没有答应,便又埋进书堆里。哥哥气急败坏,东想西想对付我的招术,只见他阴阴地一笑,我看见了他一肚子的坏水,哥哥一定想到了对付我的办法。我一定不会让他得逞。吃饭时,哥哥狼吞虎咽,一下子就把饭吃光了。而我却慢吞吞地吃着。当我听到书房的翻书声时,习以为常便不去想这些了,又继续吃了。我怎么也没有想到,哥哥的所作所为,是为了报复我刚刚没与他玩儿的恶作剧。

  吃完后,我便进书房看书,当我一走进去,我一下子惊呆了:书被人翻得凌乱不堪!我把书整理后,发现少了那本名著!我一愣,心惊肉跳,忐忑不安地想:“好端端的'书怎么会不见了呢?”,我蹑手蹑脚走到哥哥的房间,只见哥哥拿著名著东躲西藏的。我十分生气,大声喊道:“哥哥,你好狠毒!不就是没和你玩儿吗,有必要藏我的书吗?哥哥回头一望,正好看见我那怒目圆睁的表情,他语无伦次,用着可伶的眼神望着我,结结巴巴对我说:“弟,对不起,我这只是恶作剧。我以后便不这样了。”我一把抢过书,抱着书,仿佛抱着一个小宝宝。我还不解气,带着点要哭不哭的神情,恶狠狠地对哥哥说:“你给我记着,如果我没发现,我的书会怎样?这是我的第一次警告你,也是最后一次警告你!”哥哥埋着头,好似做错事后的那个等着大人们罚他,责骂他的那个可伶小孩。我心一软,便独自走了。从此,哥哥就再也没有搞过类似的恶作剧。

  我爱我的书籍,我和书籍,犹如血脉相通的亲人,犹如形影不离的朋友,犹如助我进步的良师………。

书籍作文 篇4

  苏联文学创始人高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。从我记事以来,书就像我的影子一样陪伴着我,它伴随着我长大,伴随着我度过一天又一天美妙的时光。

  我喜欢看书,也喜欢闻书,每每拿到新书时,闻着书卷中那淡淡的油墨香味,所有的烦恼瞬间消失得无影无踪,书令我陶醉,令我沉迷,它就像妈妈的味道,亲切而熟悉,书是知识的海洋,我就像一条鱼儿在这大海里尽情地遨游。

  从我拿到的第一本绘本到现在,我看过的书籍不下于千本,我曾经看过贝尔的《荒野求生》,里面记载了许许多多的野外求生技巧,它让我知道环境的恶劣,生命的脆弱,在恶劣的环境里如何运用求生知识逃生,在任何情况下都不要轻言放弃。我还看过沈石溪的动物小说系列,他笔下的各种动物形象栩栩如生,像每一个生动的符号展现在我眼前,我和动物同欢,我和动物同乐,我和动物同悲,动物的命运牵动着我那颗好奇的心,动物是人类的朋友,如何保护动物?保护动物赖以生存的环境,我想我们每一个人都需要思考。我还看过金庸的《射雕英雄传》、《三国演义》、《童年》等等。其中林清玄的《心美,一切皆美》是我的最爱。我们生活在这个地球上,吃五谷杂粮,总是有这样那样的烦恼,这本书告诉我们何谓清欢,何为智慧,将每一个烦恼都化为智慧的清气,心美,一切皆美;情深,万像皆深;镜明,千里皆明,人若常清静,天地悉皆归。

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,我和书籍有个约定,它将永远陪伴着我,度过每一个春夏秋冬。我的童年,因为有了书的陪伴,变得丰富而多彩。书,是我永远的好伙伴。

书籍作文 篇5

  不得不说,我的学习就如同股票一样的,上涨又下跌,一直迷惑不解的我,在这时候终于有了答案。

  第一单元的时候,因为一个寒假没有看书了,所以,当时我是除了在学校的时候,其它时间都是书不离手,导致了——

  ”郑宇欣,去做作业!“

  ”郑宇欣,不要看书去做作业“

  ”郑宇欣,你再看书我就撕你的作业!“

  ”郑宇欣,你再不做作业,我就一把火把你的书给烧了!“

  听到这句话,我如梦初醒,一脸迷茫看着妈妈,最后——第一单元失利了。

  第二单元的时候,因为第一单元没考好的我被妈妈狠狠的骂了一顿,然后把我的书全部丢地上了,因此我也是敢怒不敢言,之后,我便视书如毒药,仿佛一粘上就再也脱不了身了似的。在没有看书的这段时间,我的成绩突飞猛进,第三次单元考的时候,终于恢复了原来的成绩。

  唉——让我又爱又恨的书籍,应该如何是好。

书籍作文 篇6

  “文章是案头的山水,山水是地上的文章。”每当读到清朝大诗人张潮的句子,心中总是有一种不可名状的兴奋。这种兴奋,是诗词赋予我的神奇力量。

  如果说诗是山的话,那么词便是水。诗是沉稳的,句句对仗工整;词是灵动的,字字意蕴深厚。就是这两种截然不同的风格,让我沉醉其中。

  我喜欢在落雪的黎明,泡一杯香茗,捧一本诗集,陶醉于满屋书香的氛围。撒些许茶叶于那锃亮的茶杯中,热水流入,那干瘪的茶叶就沸腾舒展,碧生生地还原出生命那浓缩之绿。浓香的茶,伴随浓香的书,就这样源源不断地灌输到我的生命与灵魂中去。似乎觉得,字里行间皆为层叠之青山,潋滟之绿波。

  “自古逢秋悲寂寥”,这是千千万万的游子共同的心声。但是,你——刘禹锡,独与他人不同。就凭你的“我言秋日胜春朝”,你内心深处的乐观与坚强毫无曲折地展示给世人。自古以来,秋季总是被世人视为悲季,将那黄叶落入泥土中联想到自己漂泊孤旅,甚至死后也不能归入乡土。但龚自珍认为:黄叶虽落,也要将自己最后一丝力量融入土地,肥沃土地。待到来年之春,“化作春泥更护花”。在这悲美相间的季节里,刘梦得先生久久巡望天际:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。是何等的洒脱。

  一缕幽香悄然逸出。循着香味寻觅,一座草舍逐渐清晰于眼前。屋后是一片花园,许多花园,许多花儿都已凋零于泥土中,唯有几朵雏菊仍傲然挺立。一位老者的沉沉低吟,不绝入耳:“采菊东篱下,悠然见南山。”摆脱了世俗的纷扰,你隐居于此,功名利禄丝毫撼动不了你清高自洁的心灵。“我独爱菊花”。手捧一杯菊花茶,遥望远方,对天遥想,参悟人生,这是种悠然、超脱、不惧一切的豪迈。

  似乎所有的诗词都能滋养我的心灵,给我无限的启迪。我欣赏王维“明月松间照,清泉石上流”的明快清朗,读他的诗,意深情浓;我偏爱李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇特思绪,读他的诗,激情飞跃。在风和日丽的春日,我看见乌云受到阳光的净化后变成天上的鲜花,便不再拥被于床,起身体验“燕草如碧丝”的美景,拥有“雨中春树万人家”的快乐;在萧瑟的秋风中散步,忽见老杜招手,“举杯邀明月”,太白潇潇洒洒地走来,让我与他一起体验“天生我材必有用”的壮志豪情。

  朋友,在如歌的青春岁月里,让书籍来点缀吧。“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉”。小说会让我们插上想象的翅膀,散文可以让我们的心灵翱翔,但我对词情有独钟。它洗尽我心灵的尘埃,提升我们的灵魂,如一盏不灭的明灯,照引我走向远方的路!

书籍作文 篇7

  内容提示:鲁滨逊做的船只沉没了,只有他一个幸存者漂流到一个荒岛上生活。他不畏艰 难险阻自己做东西,敢于挑战命运。大胆创新最后终于战胜种种困难,并且生存下去,直到最后人们把他给从荒岛上救走.

  推荐理由:从这本书中我学习到了面对困难,不要退缩,要勇于面对勇于对争。在我们工作时,需要大胆创新,用自己的毅力战胜工作中遇到的各种各样的困难,这样我们便会取得最后的成功。

书籍作文 篇8

  我的印象中,书籍的味道是浓郁的茶香中飘来的淡淡墨香,沁人心脾。

  幼时,我与爷爷奶奶住在一起,除了每日的忙种农活,剩下的大把时光都是在茶香与墨香中度过的。爷爷家里有个大大的橱柜,上层摆着几本皮已泛黄的书籍,下层窝着几包他人过节时送的茶叶,这都是他爱极了的。

  每逢午后,爷爷总会搬着他的椅子来到庭院的那棵大树下,摆上小茶几,泡上一小壶茶,捧起一本书就看得入了迷。偶尔啜一口茶,满脸都是享受。我好奇地望着爷爷,也搬过小椅子来靠在树下,再跑回里屋,踩着板凳,踮着脚,悄悄地将书抓下来,偷偷藏在怀里,学着爷爷的样子,捧着那本不知被翻过多少遍的书,似懂非懂地看了起来,毫不知书都是反着的。

  边看边瞧着爷爷,爷爷看到入迷处,便会眯起那双平日极具威严的眼,我也有样学样,悄悄地眯起眼睛。爷爷看得高兴时,会大手拍腿,乐得自在,我也拍拍腿,咧着嘴角悄咪咪地笑。深思时,爷爷便会习惯性地捧起茶杯轻啜一口,我也跟着喝,却总也欣赏不来那有些苦涩的味道。爷爷若是瞧见了,便会换碗糖水来,环抱起我,给我讲那孙悟空的故事。

  年幼,嘴里满是甜甜的糖水味,娓娓道来的故事萦绕耳畔,书籍的味道大概是清幽的。

  再大些,我上了学,学校里的书要比爷爷家的多,且书里多是图画,鲜少有密麻的文字,那对我来说,仍是新鲜十足的东西。爸爸妈妈忙于工作,我便时常在学校里等着,老师是个温婉的人儿,她总是把学校里的书借给我看,不止如此,她还时常给我些小零嘴,这使本就富有乐趣的内容多了丝甜蜜。如此,也是段极愉快的时光。

  那时,书籍的味道大概是无尽的探索与求知,香甜的。

  年幼时,喜欢上了读书,书少,却也看得津津有味,如今,家里的书摆了一架子,却少有翻动的痕迹,偶尔翻一翻,却满是回忆的味道。想起幼时看书的模样,竟羞愧不已。

  繁忙的学业中,偶尔停下奔波的脚步,找处闲适之地,捧上一本书,泡上一杯柠檬茶,满书的柠檬香,满心的书墨香。

书籍作文 篇9

  看着满屋图书,从一岁的幼儿画报到我八岁的外文名著,他们陪伴着我度过了八年的光阴。这是我成长的有一个阶梯,也是满屋“朋友”成长的又一个阶梯。

  一两岁时,逗我开心的是墙壁上的“ABC”和小猫小狗的知识卡片,从这一张张小卡片上,我认识了日常生活中的一些不可缺少的“伙伴”。这一张张卡片,也算是对中国文化的启蒙。

  三四岁时,《格林童话》、《安徒生童话》占据了生命的全部,天天捧着妈妈生我的童话书看《白雪公主》幸福的结局和《海的女儿》悲惨的遭遇,从迪士尼的公主故事中我了解了人生中有许多磨难,需要靠自己的勇气和磨难去克服一切困难。

  五岁——是告别梦幻世界的一个过渡期,童话书被冷落在书架上,取而代之的是《小学生古诗词必背100首》,天天看着一个个伟大的名字:李白、杜甫……,心中不禁产生敬佩之情,对待他们的诗词更是不敢怠慢,不背到滚瓜烂熟誓不罢休。

  六岁,我步入了知识的第一道大门——小学。每天与语文和数学课本接触的最多,从课本中,我领略到了桂林的奇山异水,让我享受到月光下看瓜刺猹的此为,从詹天佑到周总理,还有令人难忘的开国大典,讲述了多少动人的故事啊!

  七八岁,我正式与校园小说握手,从杨红樱的《女生日记》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》,我看到了自己在书中的影子,也同样知道了校园生活的丰富多彩。

  书,是一个所么神奇的天地,能够随着我年龄的增长而加深文章的底蕴。让我永远遨游在数的世界里。

【关于书籍作文9篇】相关文章:

关于书籍作文02-23

关于书籍作文7篇04-26

关于走进书籍作文五篇02-27

关于走进书籍作文四篇02-27

关于走进书籍作文八篇02-27

关于走进书籍作文九篇02-27

关于走进书籍作文4篇02-27

关于书籍作文七篇04-18

关于书籍世界作文八篇04-10

关于书籍世界作文九篇03-29