书籍世界作文

时间：2021-02-25 09:18:42 书籍我要投稿

关于书籍世界作文汇总6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的书籍世界作文6篇，欢迎大家分享。

关于书籍世界作文汇总6篇

书籍世界作文篇1

　　书，是通往知识殿堂的阶梯，将人类从远古带向未来。

　　书，是令人惊叹的魔术师，是人们由无知变得聪智。

　　书，是纵观古今中外的老者，将历史文明娓娓道来。

　　我爱书，爱在书的海洋里寻找人生的快乐。

　　读唐诗宋词，令我爱不释手，读到尽情处，默默背诵，留得满口余味，不得不承认这是精神上的快乐。再看诗中的世界，有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适心情，有杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的坚定信念，这些对于我，都是很好的精神鼓舞。从中，我明白了做人应有的执着、应有的抱负，令我心旷神怡、陶醉其中。

　　阅古典名篇，让精神得到升华。读《西游记》，被其中曲折离奇又充满趣味的情节逗得捧腹大笑，也被孙悟空惩恶扬善的坚定精神所感染，决心向他学习，做一个正直的人。读凡尔纳的《海底两万里》，沉浸于五彩缤纷的海底世界不能自拔，从中感受到了大海深处的魅力，这对于没见过真正大海的我来说，是莫大的快乐。

　　在书中，我时而随空空道人鸟瞰贾府兴衰成败、人世沉浮；时而与桃园三兄弟畅谈大战吕布的痛快；时而咀嚼冰心用生花妙笔写成的优美语段。

　　我在书中领略了世界各地的风土人情，仿佛去了一次巴黎圣母院鉴赏了世界瑰宝；去了一次日本品了茶道；去了一次.......在书中，我感受到了生命的多姿多彩，为生命的多彩而欢呼，为生命的乐观、执着而快乐，这不仅次于我自身，而且使我对生命也有了很美好的憧憬。

　　书中乾坤大，包罗万象，整个世界似乎可以在书中一览无余。读书是一种快乐，字里行间仿佛可以展示出对生命的感悟，使人不断进化提高，变得更加成熟。

　　所以，我渴望遨游于书海，让自己变成真正获取成功的人

书籍世界作文篇2

　　我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。——高尔基

　　书籍是人生的朋友，一本书亦是一个人对生活中一些事情的思考，是一个作者对生活的提炼，是作者智慧的升华，是作者对生活的观察，也是作者对人生的总结。人生最有意义的事就是读书。书可以启迪人脑的智慧，不同的书会体现出不同的思维方式，很多事情换一种思考方式去想去做，或许事情就会变得不一样。人不能做井底之蛙，要多去看看有用的东西，特别是在自己对生活的现状不满足的时候，我们更需要去知道并且学习一些东西。

　　世界是五彩斑斓的，如果你觉得生活无味，不妨去读几本书，去可以选书的地方，自己看到什么感兴趣就去读什么，自己感兴趣的东西肯定可以学到点什么。人有了成长，心里也就有了底，不会去害怕什么。不害怕的活着，才能活出真正的自己，不会被他人左右，才能知道自己真正要什么，以及如何才能得到它。我们把我们学到的应用到自己的生活当中，把自己学到的东西拿去检验一番，然后不断的实践和总结，总能收获一点儿什么。

　　生活的意义就在于此，不断的实践——总结——收获。在实践中我们亲近了世界，与世界联系得越来越紧密，也对世界更为了解，也就不用去担心什么。生活是重要的，人只有活着才能去做一些事情。重视生活，生活才会越变越好，重视自己生活中的每一件事，不让它轻易的溜走。书籍总是有益的，它能告诉我们我们不知道的事情，我们不曾有过的思考方式与生活态度，我们不曾见过的人和事，别人的生活和遭遇，别人对一件事情的看法，别人在一些事情面前的选择，别人对待生活的态度。

书籍世界作文篇3

　　书，是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门；书，是人生的向导，帮我们找到智慧的源泉；书，是一架梯子，让我们登得更高，看得更远。所以我很喜欢看书。

　　这不，我又在看书了。我抱着枕头，坐在床上，把书捧在手上，心里想着这书中故事的情节你猜这时几点了？九点啦？八点吧？难不成十点咯？不不不，都不是，现在才凌晨五点。

　　“为什么这么早你就开始看书？”你一定会惊讶地问我。我有许多原因：第一个嘛，是因为早晨记忆力高；第二个，当然是为了避开窗外的小猫小狗和汽车发出的噪音；

　　第三个原因就是这时爸爸妈妈都在睡觉，不会让我做这张试卷、做那道难题；第四个所以我便把闹钟调成五点钟响，这时候天才蒙蒙亮，公鸡们那清脆的打鸣声让整个人都感到好爽快。

　　等我看到六点半，我会把书放下，去床上装睡，为什么呀？因为这时爸爸妈妈会准时起床，我装睡一会儿，又会假装刚刚醒来，揉一揉眼睛，伸一伸懒腰，好像还没睡够，还想睡似的。

　　我看书的最佳时间还有一个，晚上七点开始读，读到几点就不知道了。房间开着灯，我喜欢坐在床上背靠着床头看书，因为我实在不想把脑子中的故事情节打断，就不管时间，也早忘记爸爸妈妈已经睡着了。就在妈妈半夜起来上厕所时，发现我还在看书，说：“这么晚了别看了吧。”我却装睡一会儿，又起来捧起书第二天，我一照镜子，哈哈大笑起来，我竟变成了国宝！

　　“书籍是全世界的营养品。”还是莎士比亚的那句话，“营养品”指的不就是人类的精神食粮嘛，它是人类文明延续的能量啊！

书籍世界作文篇4

　　假期有幸拜读了苏霍姆林斯基先生的《给教师的一百条建议》，这些建议完全从学生的实际需求出发，力求把我们的教育精细化，从细微处给了我们实实在在改进课堂教学所需要的方式方法。

　　在学习中，我最为认同这位教育家的读书观，他在建议中屡次提到了书籍的重要。的确，在我们的生活中，书籍是我们的良师益友，她给我们以心灵的启迪，智慧的源泉，似一弘清泉，滋润着我们成长。

　　一、以身作则，畅游书海

　　科学以前所未有的`速度发展着，教学理念与规律性发生着日新月异的变化。常言道：要给学生一碗水，我们就要有一桶水。这一桶水我们必须从书籍中收获。虽说生不必不如师，但身为传道授业解惑的师者，如果我们常常不如生，我们的个人魅力会有所降低。要让学生学会在知识的海洋中游泳，我们需要为其稍微打开一扇窗口。我的这群学生在平时学习中总是充满了疑问，不管在课堂上还是课堂外，甚至在看课外书，他们也会有问题搜寻。正是基于学生这种渴求知识的态度，让我不得不埋头于书海，不然我会永远落后于学生。

　　我们要持之以恒地读书，不断扩充知识的大海，让数量转化为质量，做孩子们的读书榜样，一起遨游书海。

　　二、畅享文化财富

　　中国自古就是文明古国，先人为我们留下了众多大放异彩文学巨著，当许多外国人推崇中国文化时，我们的教育却似乎忽视了这些伟大智慧的结晶。在教育中，我们教师似乎把侧重点放在了提高学生的成绩上，尤其是学习稍微困难的孩子，我们总是让他们单纯的埋头于现有书本的学习中，不要他们去读其他的什么东西，以免分心。其实我们的这种做法无形中忽视了孩子们的创造性学习。在《给教师的一百条建议》中提到“阅读是对‘学习困难的’学生进行智育的重要手段。学生学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要阅读。这些孩子读书越多，他的思考就越清晰，他的智慧力量就越活跃。

　　在读书中，知识丰富，带动他们学习的思考力增加，从而增强他们学习的自信心。

　　曾经在教学《我应该感到自豪才对》时，学生们对沙漠和骆驼的知识知之甚少，在学习这篇课文时，我提前通过多媒体为学生展示了沙漠的视频资料。在观看时，孩子们是若有所悟，沙漠在他们的脑海中顿时鲜活起来。从而深层次的了解在沙漠中行走时多么的不易。在学习课文时，孩子们和骆驼妈妈产生共鸣，在与骆驼们一起旅行中，自豪感油然而生，许多孩子更是有感而发，这种感悟时我们教师所取代不了的，必须通过孩子们的自我提升。

　　在我们的教育中，我们需要的是那种占据学生的全部理智和心灵的真正的阅读，通过这样的阅读，激发学生的学习愿望，使他们的精神世界变得丰富多彩。让我们一起帮助孩子们找到他们“自己的”那本在他的心灵里留下终生不可磨灭的痕迹的书。用书籍的智慧点燃许许多多的火堆，让所有人“生活在书籍的世界里”享受文化的财富，使自己变得更加高尚。

书籍世界作文篇5

　　书籍是人类进步的阶梯。——题记

　　我爱看书，喜欢看各种各样的书。比如历史类书籍，科学类书籍，名著类书籍，当然小说也是看看的。每当我翻开这些书的时候，我都会看到一些英雄跃然纸上，一些新的感悟出现在脑中。

　　我喜欢看历史类书籍。或许一开始我只是想看故事一样看书，但渐渐地，我开始思索。思索嬴政为何能统一六国；思索刘邦为什么能赢过项羽；思索曹操为什么不能一统。最后我明白了，因为——人心。即使历史只是前人的谎言，即使历史只是后人的安慰，但不论如何，在历史的长河中闪闪发光的，闪耀古今的，永远不是前人的辉煌事迹，永远不是后人的努力学习，永远只是隐没在历史尘埃中的人心。于是每次我在看史书的时候，书中的人，书中的事，不断提醒着我——把握人心，善待人心，方得始终。

　　我喜欢看科学类书籍。每当我翻开那一版版书写着公式的白皮纸，每当我翻开那一版版闪耀着智慧的白皮书，我都会惊叹，我都会惊讶，这一切都是前人辛苦万年，这都是前人奋发万年的智慧结晶。每当这时，无论我有多么浮躁，无论我有多么心急，我都会怀着一颗安静、崇敬的心，面对这些前人用汗水、甚至是用鲜血留下的智慧，留下的生存屏障，也只有这些才能让人类存活下去。于是每次我在看这些书的时候，书中的每一道公式，书中的每一位科学家，都在提醒我——仔细钻研，追求卓越，为人类事业做出一份贡献。

　　我喜欢看名著类书籍。每当我翻开抒写豪情的《三国演义》时，每当我翻开抒写义气的《水浒》时，每当我翻开抒写坚持的《西游记》时，我都会敬佩我国小说家的智慧；每当我翻开经典中的经典《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》时，我都会赞叹儒家的智慧；每当我翻开《古文观止》、《世说新语》、《资治通鉴》等书时，我都不得不佩服我们老祖宗的智慧。于是我在看名著的时候，这些辉煌，这些闪耀，都在提醒我——认不得忘本，不得忘根。

　　书无止境，学问无止境，我永远在路上。我相信，书会给我带来更多的感悟的。

书籍世界作文篇6

　　高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”。古人云：“一日无书，百事荒芜”。可见书籍魅力之巨大。如千篇一律的诗词、给人启迪的作家经历、充满情趣的小说。他们描绘出了最美的模样，是我在书籍的世界里遨游。

　　著名音乐家贝多芬在《名人传》中则突出了他超强的品质。在他一生的经历中他带给了人们不朽的名曲。晚年的他随着耳朵失聪和眼睛失明给他带来了很大的困难。可以说，贝多芬的一生是坎坷的，是不幸的，然而这位音乐家并没有对自己的命运就此屈服。即使他不能像常人一样倾听美妙的乐曲、欣赏优秀的节目，但他仍用自己的努力换来了《第九交响曲》。有的乐曲声音像雨露般的展现在朦胧的山野之中优美地灵动，声音又像在星空下万马奔腾，像苦茶那样慢慢回到了最后竟有股甘甜味……给人以丰富的遐想。

　　在《假如给我三天光明》这本书里，海伦介绍了波莉文老师来前即后来的转变。她从幼儿开始就失去了双眼。在文中她曾介绍到自己就像一只迷失了方向的小船，汹涌的波浪在前面翻滚，十分迷茫。然而波莉文老师的到来给了他一次全新的体验。渐渐地她学会了写字，如何与他人交流，最后铸就了她不平凡的一生。海伦的境遇是悲惨的，但她铸就了自己不平凡的人生，给人类创造了永久的精神财富——不畏惧一切挑战！

　　在书籍的世界中，我感悟了很多，他们那种顽强、同命运作斗争的精神感染着我，并促使屋不断前进成长。再学习中如此，在生活中也理应如此。我相信只有坚定的意志，只有不畏惧一些挑战，才会成就一个不同的人生。

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