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幼儿园教师个人述职报告

时间:2023-07-04 15:40:11 夏仙 述职报告 我要投稿

幼儿园教师个人述职报告(通用30篇)

  随着人们自身素质提升,我们都不可避免地要接触到报告,不同的报告内容同样也是不同的。写起报告来就毫无头绪?下面是小编收集整理的幼儿园教师个人述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园教师个人述职报告(通用30篇)

  幼儿园教师个人述职报告 1

  时间过得很快,我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了,在这一年里,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,现将工作述职报告如下:

  一、在教育教学方面

  注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力;在活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作,善于总结经验,关注幼儿集中活动中的表现,鼓励幼儿积极思考勇于表达。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

  二、在德育方面

  主要是加强幼儿良好生活习惯的培养、加强幼儿文明礼貌的教育,能友好地与同伴老师进行相处,并喜欢幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全知识教育,消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯,规则意识逐渐增强。

  三、在安全方面

  我们一直以安全第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子。经常开展安全教育活动,让幼儿学会基本的`自我保护意识。每次户外活动前,我们都对幼儿进行安全教育;通过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全知识的扩充。

  四、在家长工作方面

  我们利用离园,电话联系,班级QQ群、班级网站等多种互动平台进行沟通,家园共育,通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长及时交流,以保证在教育孩子的行动上的一致;通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的交流,并增强了幼儿和家长的感情,也拉近了老师与家长的距离。

  总之这一年对我来说是收获的一年,不仅工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习他人的教学经验。进一步加强自己的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,努力把日后的工作做得更好!

  幼儿园教师个人述职报告 2

  今天,我园召开职工述职大会,这为我们提供了一个总结工作、交流经验、寻找不足、共同提高的难得机会。首先,我要感谢园领导多年来对我的信任和帮助,感谢各位同事对我工作的支持与配合,使我能够在愉快的环境中努力工作,不断取得进步。

  近三年来,我先后担负小班、中班、大班的教学工作,并分别担任年级组长。在园领导的关心和帮助下,在各个部门和本组教师的大力支持下,我认真履行职责,全面落实教学计划,顺利完成了园里布置的各项工作任务。下面,我主要就去年以来大班年级组的工作向大家作一汇报。

  一、学习《纲要》,制定计划,扎实开展各项活动

  《纲要》是指导幼儿教育工作的大政方针。一年来,我组织本组教师深入学习《纲要》,深刻领悟《纲要》的内涵,并把《纲要》的理念贯彻落实到教学实践中。学期初,我们制定了五大领域阶段教育计划,全组老师集中在一起研讨,分层制定学期计划,使大家明确了本学期的教育目标和任务。全组老师认真执行各类计划与要求,扎扎实实地做好各项工作,积极主动地参加组里的各项活动。面对人员少、任务重的现状,大家顾全大局,服从分配,团结合作,勤奋工作。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。在教学活动中,我们以《纲要》精神为指导,从幼儿的兴趣、需要出发,教师们人人上公开课、观摩课,组内教师珍惜每一次观摩的机会,活动结束后,认真反思、留下宝贵意见,在相互切磋中获得提高,教师们的评析组织能力也由此得到增强。本学年我们共承担了北京“6+1”主题教育中大班子主题的教育目标及教学活动的设计,以及太原市幼儿园课程标准大班社会领域目标的制定及一日生活的具体实施。在教研主任的指导下,我和大家在完成本职工作后加班加点,查阅了很多相关资料,精心设计,经过多次修改,出色地完成了任务。

  二、立足岗位,尽职尽责,认真做好本职工作

  作为年级组长,担负着本年级教学工作的组织和协调的重要责任。我始终牢记自己的职责,严格要求自己,上对园领导负责,认真完成园里的各项工作要求和部署,下对同事们负责,努力在学习和工作中先走一步。学期初,我就组织年级组的教师坐在一起共同研究教学工作,并根据各班的情况制定了教学工作计划和措施。在工作中,我们本着互相学习、积极探索的态度开展工作,利用年级组集体备课的时间,认真讨论主题活动中遇到的一些困惑,大家一起来商讨、一起解决,取得的很好的效果。

  比如,在教研会上,鼓励教师把自己在教育教学中遇到的难题讲出来,我们大家共同来帮他想办法、出注意。鼓励每位教师设身处地为别的班级的工作提出宝贵的意见和建议,有力地推动了各项工作的开展和落到。

  又比如,我们开展了各班一日生活常规和同课异构的观摩看评,推动并促进了班级间、老师间的相互学习借鉴。本学年,我们年级组从社会领域及数学领域中选定两条目标进行同课异构活动中,我组织大家坐在一起研讨,确定活动目标后,开展观摩看评——找出优缺点——提出整改意见——再观摩看评,在郝园长及两位主任及教研员的指导下,进行二次研讨,二次授课,进而制定出最适合本班特点的方案,进行实施。通过这次连续观摩研讨授课活动,使我们组每一位教师都受益匪浅,老师们诚恳地互相提意见,弥补一些不足,并根据本班的实际情况,真正的把目标落实在每一个孩子身上,使活动能更好地激发孩子的兴趣,达到师幼互动及良好的教学效果。

  三、以老带新,齐心协力,不断提高教学水平

  老师队伍建设是做好教育工作的根本。我们年级组有2个班级,6位保教人员,这里有骨干教师,她们教学经验丰富、幼教专业技能强,在年级组里能起到良好的带头作用;这里有青年教师,积极进取,为年级组增添了不少年轻的活力。这里有女教师,工作细腻,温柔;这里也有同样多的男教师,他们思维开拓、充满激情。工作中,我们注重发扬团队合作精神,老教师关心年轻教师,做好传、帮、带,年轻教师虚心学习,勇于开拓创新,大家相互尊重,相互理解,相互帮助,不计较个人的利益得失,并充分挖掘自身潜能,扬长避短,相互学习,使年级的整体发展取得了令人可喜的进步。

  四、遵循规律,创新环境,为幼儿健康成长创造良好的氛围

  幼儿期重要的不是知识的灌输,而是提供或创造一种丰富、适宜的`环境。教学中,我们自学遵循幼儿教育的特点和规律,注重在游戏中更充分地发挥幼儿的自主性。各班根据幼儿的年龄特点,创设了更为开放的、选择性更强的游戏环境,提供了各种废旧材料,可用于结构的、主题的、科学探索的、美工的,使角色游戏和区角活动有机地融合起来,增加了各游戏内容之间的联系提高了幼儿在游戏中的动手能力、寻找替代品的能力,激发了幼儿的创造性、自主性,促进了幼儿同伴之间的交往及合作,也达到了个性发展的目的。在环境创设方面,各班能注意体现幼儿的主动参与性,并且能与教学主题内容相匹配。每个班不仅都能根据自己班主题开展的情况布置环境,形成了各班个性化的主题墙饰,而且资源共享使主题资料更多丰富多样。在创设主题环境的过程中,能注意随时调整、更换环境,让环境跟着主题走,使环境成为了幼儿活动过程的缩影,也使家长了解了教学内容的进程,主动参与到活动中来,家园配合更见成效。

  五、转变观念,加强沟通,建立家园互动的科学育儿桥梁

  家长工作是幼儿工作的一项重要内容,“如何提高家长的教育意识和教育水平”,“如何使家庭教育与幼儿园形成合力,共同促进幼儿的发展”,是我们大班组老师最为关心的问题。对待家长我们始终以平等是基础,沟通是桥梁,参与是行动的原则,树立全心全意为幼儿服务,为家长服务的思想,在行动上体现一切为了幼儿,一切为了家长。平时,我们通过家长会,家园联系栏,家访,家园联系本,亲子活动等形式,加强家园沟通,共同关心孩子的进步。

  在与家长的沟通和交流下,家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任,同时也是家长的重要责任。于是,家长们越来越关注幼儿园的教学。大一班的“互动银行”设计巧妙,通过每月由孩子定下目标,在家长的关注下,一个月完成目标,如:改正一个坏习惯,养成一个好习惯,这样的活动形式有利于提高孩子的自觉性,养成良好的品德和习惯。大二班的“预约访谈”活动,能及时、有效的与家长交流,增进沟通和理解,形成教育的合力。

  本学期中,我们大班年级组除了干好本职工作外,还认真完成园领导布置的各项任务,在我们的祖国60华诞之际,我们参与并组织了“祖国妈妈的生日”系列主题活动及作品展、“妈妈,我爱您”“3。8”节爱妈妈主题活动作品展、“我健康、我快乐、育蕾幼儿运动会”、“迎六一,传承中华文化,经典诵读”活动、大班幼儿毕业系列活动等,让幼儿在多样的活动中,启迪心智,陶冶幼儿情操,获得多种能力的锻炼。

  总之,在园领导的关心和同志们的帮助下,我们大班年级组的全体老师用行动谱写着团结、向上、求实的动人之歌。伴随着孩子们的成长,细心品味着他们的点点进步,全组老师感到了我们工作的美丽,合作的快乐,集体的温暖。在今后的工作中,我们将一如既往地保持这种良好的工作状态和作风,更投入地开展各项工作,努力提高教学质量,开创更多的教学成果,积极为幼儿园出力、争光。

  幼儿园教师个人述职报告 3

  古语有云“以铜为镜,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”伴着岁月的匆匆脚步,我和所有教师在xx这充满希望的地方共同生活、共同学习、共同工作。回首顾望,感动、收获、欣慰、感慨都在一路相伴,在即将迎接20xx年的时刻,让我们共同回顾共同走过的路。现将一年的工作述职如下:

  一、注重党性修养,牢牢把握坚定的政治方向

  认真学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和专业知识,努力提高自身的领导素质和领导水平。能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,特别是认真贯彻党的教育方针,能够为xx幼儿教育的改革和发展献计献策,并积极实施改革措施。在工作中与时俱进,开拓进取。积极调动广大教职工的工作积极性,使广大教职工紧紧围绕在园内领导班子周围,带领全体教职员工认真贯彻执行党的方针、政策及纲领,并时刻牢记党员的义务和责任,为党的教育事业的发展和进步毫无保留的奉献。为xx幼儿教育贡献自己的力量。

  二、加强自身建设,努力提高自身修养

  俗话说:“身教重于言教”。时刻做好学生的榜样,树立自身的行为规范!进一步提升自己的师德师风,提高了自己的道德品质,认真开展批评与自我批评,做事从大处着眼,从小事做起,循序渐进,“积小善成大善”。

  多年的工作实践也使我切身地体会到德、能、勤、绩、廉的深刻涵义,它就像一把尺子、一杆称、上上下下眼睛,在看着你、量着你、称着你,作为园长约束自己、改造自己、锻炼自己、提高自己的思想武器。我把这五个字概括为五句话,那就是:德—是领导干部的政治品行,立业的基础;能—是领导干部的铁背脊梁,建业的本领;勤—是领导干部的奉献精神,创业的基石;绩—领导干部的良知民意,敬业的天秤;廉—是领导干部的高尚情操,为业的美德。

  的威望取决于他的人格、品德和思想修养,取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力,取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位员工,视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。

  三、艰苦奋斗,不怕吃苦,兢兢业业

  在担任xx幼园长期间,做好分管工作。在先进的办园理念引导下,不断的探索和积累,提高师资的水平,壮大教师队伍,“坚持一切为了孩子”宗旨,积极探索早教指导的新思路、新方法,不断提高幼儿教育水平质量。

  在平时的工作中,我时刻严格要求自己,能积极参加各种培训,自觉遵守园内的各项规章制度,工作中做到不迟到、不早退,对园内工作认真负责,工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里的.各项工作,强化校园安全管理,形成“和谐、平安”的校园环境;美化校园环境,形成“和谐、活泼”的校园文化;开展丰富活动,形成“和谐、积极”校园文化氛围。

  积极参加园内各项活动,虚心向有经验丰富的幼儿园的园长请教和学习,勇于解剖自己、分析自己、正视自己,认真查找自己的缺点和不足。

  四、改进领导作风,深入调查研究,密切联系幼儿学生的情况

  幼儿进入小学的一个重要过度阶段,在活动中严格抓好教师班级常规工作的同时,指导教师做到对幼儿学习习惯有良好的培养,让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯,对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。在语言活动中采用多种教学方式激发幼儿学习和交流的欲望,在活动中认真倾听他人的回答,对老师的问题及同伴的问题都积极思考、倾听,在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏,让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则,增强幼儿的自己意识,从而培养良好的学习习惯。

  有一部分幼儿有较强的依赖性,做事拖拉没有较强时间观念和责任心,在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么,还有意识引导幼儿看时间,在一定的时间做完自己的事情,改掉拖拉的习惯,同时还在班里选了小老师和小组长,让幼儿在竞争中养成自主学习能力,不仅提高幼儿的自己意识和责任意识,还能培养幼儿的良好品德和参与的积极性,通过不断的学习和努力,班里幼儿在这方面都取得了很多进步。

  在幼儿保教工作中,经常利用晨间和餐后时间对幼儿进行安全教育,进餐时向幼儿介绍菜谱,激发幼儿食欲,养成不偏食不挑食的习惯,时刻提醒幼儿养成良好的坐姿和文明进餐习惯。在区角设置“我是值日生”,让每个幼儿都有劳动的机会,又培养了幼儿的责任意识和做事的积极性。

  细心照顾幼儿是我们教师的责任。班级是一个大集体,幼儿之间很容易疾病传染,每天坚持教室开窗通风,现在班里的幼儿都养成了良好的自觉饭前便后洗手的好习惯,以防病从口入,冬天天气寒冷,在户外活动时,为幼儿及时的增添衣服,以防感冒,并在生活中培养幼儿的独立性与自理能力,幼儿都能做到自己的事情自己做,如独立吃完自己的一份饭菜、自觉收拾餐具、学习整齐的摆放玩具、书籍、学会取放有序,起床后能整齐的叠放整理床铺等这些力所能及的事。通过不断的加强与培养,幼儿有了较强的自理能力和责任意识,并初步有了一定的组织能力。

  幼儿园教师个人述职报告 4

  本年度的各项工作已近尾声,为更好地做好今后的工作,总结经验、汲取教训,现从德、能、勤、绩、廉五方面述职如下:

  一、德

  一年来,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于幼儿园的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法。在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评。

  二、能

  本学年度我担任幼儿园小班语文教学,我努力学习有关知识,按照中心幼儿园要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  三、勤

  本学年,工作量饱满,每周分别为xxxx课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录。平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。积极参加校内外活动。

  一年来,我在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而影响工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负幼儿园幼儿园小班的教学任务和班主任工作,还担负幼儿园的`其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教研工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰。

  四、绩

  由于我的不懈努力,取得了一定的成绩,主动承担教研任务,近两年的毕业班教学成绩显著。我将会更加努力,争取做得更好。

  五、廉

  时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

  幼儿园教师个人述职报告 5

  转眼间我们这学年即将结束,回顾了这学年工作,真是有很多感触。幼儿教师的工作无疑是繁琐的,但是在这繁琐中我也收获了很多。现进行述职报告如下:

  一、注重培养孩子的自理能力,增加幼儿的自信

  幼儿自理能力的独立是孩子发展的第一步,因为现在的孩子都是独生子女比较多,使不少幼儿失去发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:自己玩的玩具自己不会整理,同伴之间不懂得互相谦让。户外活动时扭扭捏捏,不懂得放开。要重点激发幼儿自理的积极性,增强幼儿的自信心。才能让他们在幼儿园愉快的开展一日活动。

  二、教育保育方面

  在教学上,针对中班幼儿心理情况,我们开展了个项主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的`积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。

  在开学初建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。让幼儿在游中、活动中学习,培养幼儿创新的精神,培养他们自主、自立。尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。引导幼儿在生活中学习,发展其好奇心,让他们主动学习。

  在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要我们教师做到:注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。

  三、注重与幼儿之间的情感交流

  我们很注重与幼儿的情感交流。热爱并尊重我们的每一位幼儿,有了这样的心态,师生之间就有了和谐的状态,许多的事情都得到了解决,无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和胆怯的幼儿都一视同仁。对性格孤僻的幼儿给以更多的热情和帮助。帮助他们建立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗幼儿则为其提供适合展示他们的自己空间。热爱和尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受你就能主动接受你的教育。

  四、重视家园联系的作用

  要善于家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长支持和配合,这学年我们通过多种渠道与家长沟通,如建立了全面的家园联系互动栏。针对每一位幼儿的情况采取不同的方式进行沟通,在幼儿的因材施教方面收到了良好的效果。

  当然,有了收获当然也有不少的不足,只有善于总结,和反思才会有所提高和进步,多听老教师的优质课,从中获取经验,快速的提升自己,希望领导在为我们提供各种学习机会的同时也帮助我指出不足,我将认真反思努力改进。

  幼儿园教师个人述职报告 6

尊敬的领导:

  您好!

  我是担任中班教学工作的老师,在这一年的工作里头也是尽责的去做好自己带班教学的一个工作,看到孩子们的成长我也是知道自己的付出努力是没有白费的,同时自己也是有了很多的一个成长,在此也是就这一年工作来向领导述职汇报下。

  过去这一年,孩子们的成长,自己的工作,都是让我感受到做好一名幼儿园教师是多么的不易,但同时也是知道自己的努力自己的进步,只有能力更为优秀了也是可以更好的来把孩子们的教学工作去做好,所以也是积极的去学习,特别是在孩子们无法来到学校学习的那个阶段我也是没有松懈,而是在家积极的去学习,去听别的老师如何的带班,当然也是积极的去和家长们联系,了解孩子们在家里的一个情况是怎么样,去知道他们的习惯是否是维持着的,同时家长们也是积极的配合来做好工作,自己也是看书,去听课,去让自己的时间没有白白的浪费,我知道只要开学了,那么自己的工作也是要去做得更好才行的,同时虽然工作是比较累的,但是这种看到孩子们成长的成就感也是特别的让自己骄傲,这是我的努力所有的一个成果,而我也是积极的去对待。

  在幼儿园和孩子们相处的日子,和之前的小班相比的'确孩子们也是进步了很多,而且经历过疫情也是更加的懂得卫生的一个重要性,会积极主动的配合我们老师来做好消毒量体温以及带好口罩的工作,同时也是认真的来学习,看到他们乖巧的样子我也是知道之前的努力是没有白费的,同时孩子们的成长也是我们所有老师以及家长们一起努力的一个结果,可以说并不是那么的容易,同事们也是很配合我一起来做好工作,很是感激,虽然自己来到幼儿园的时间也是比较的久了,但是我也是明白,无时无刻都是要去学习,去提升才行的,新的教学方法以及新的一些知识都是要去掌握多一些才能更好的来带好孩子们。工作的开展这一年也是比较的顺利,没有出现什么特别的情况发生。

  虽然这一年也是要过去了,但是我也是知道我们的工作要继续,而且下一年孩子们也是要进入到大班了,又要往前走一步,而自己也是要继续的在来年的一个带班教学工作里头去做的更好,去得到更多认可和自己的提升。

  幼儿园教师个人述职报告 7

尊敬的领导:

  经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现在圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入小学,望着渐渐成长的孩子们,我感受到了一种自豪感,近一年的学前生活,使孩子们学会许多,各方面进步都很大,总结过去了的经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。以下是我的述职报告:

  一、班级情况分析

  我班一共有xx名孩子,男生x名,女生x名,大部分的孩子年龄都在5——6岁左右,在学习上本班幼儿都还比较认真,特别是拼音、情景数学、美术、英语、国学诵读、我班幼儿都比较感兴趣,与上个学期比各方面的进步都比较大,经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。

  二、教学工作

  本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、口算、等各方面培养。为了做好幼小衔接的工作,我们对孩子进行了独立性的训练,通过讲故事等等这些也是为了训练孩子,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯,在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则,这些训练都受到了很好的`效果,我相信这些孩子们到了小学一定是最棒的孩子。

  三、保教工作

  我们坚持每天消毒以及室内通风,每天保持地面清洁干净以及教室的整洁,每天做好晨检工作,

  1、并让幼儿每天做到饭前便后要洗手,加强幼儿的健康意识,保证幼儿进餐时心情愉快,并培养幼儿好的吃饭习惯,不挑食,不偏食,吃饭时不讲话,不掉饭。

  2、勤帮幼儿剪指甲,避免抓伤的'安全事故发生。

  3、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时让每个有儿不被冷到。

  4、经过保育老师的密切配合,我班的保育工作做得很好。

  四、安全工作

  安全工作在幼儿园中是最重要的工作,保障每个幼儿的安全,是每个幼儿教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我们必须要把安全工作做得更好,

  总之本学期非常忙也非常累,但是也收获了很多,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一下很多不足的问题,总之在今后的工作中我应不断的努力和学习。

  幼儿园教师个人述职报告 8

尊敬的领导:

  您好!20xx年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》,自觉履行教师职责,能对照新《纲要》来进行教育改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。以下是我一年来的工作述职:

  一、思想政治方面

  我能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和睦相处,共同搞好班级工作。

  二、教学工作

  这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担任语言,计算,英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻《纲要》精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动《有用的筛子》运用新的教学理念,让幼儿主动探索,发现问题。通过操作,游戏等环节,使幼儿轻松得获得知识,并在活动中体验快乐。

  在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达能力,并在教师创设了活动角,围绕教学内容设置语言环境,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们积极与人交往,大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容,为了提高幼儿的阅读能力,我采用了最新的教学方法。如:故事识字法,儿歌识字法等。教学取得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。

  随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的`提高,幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的老师请教,还利用休息时间跟专职老师学习音标,使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外,还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。

  《幼儿园工作规程》中指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中,我从幼儿的年龄出发,采用了角色扮演,移情训练,故事教育等进行情感体验,从而达到德育内化的目的。

  三、家长工作

  在搞好教学活动的同时,我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗,每月定期更换内容,向家长宣传教育方针,利用家园册和家长真心交流。通过家长会,家长半日活动和家长面对面地沟通,互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。

  在这一年中,我能自觉履行教师职责,在工作中有成绩也有不足,在以后的工作中我将更加完善自己,将工作做得更好。

  幼儿园教师个人述职报告 9

  回顾过去的一年里,忙但是很充实,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的工作,述职如下:

  一、岗位职责

  本学期,我被学校从幼儿部调到了学前,担任大五班配班老师一职,承担保育与教育的职责,同时要与班主任密切配合,完善班级各项日常工作。

  二、出勤及职责履行情况

  由于我们两个都是新到这个环境,为了更快的适应这个新职位,需要我们比别人付出的多一些!我每天早早的来学校,熟悉孩子和工作环境;最初因为不适应工作,完成任务的速度有些慢,经常很晚才离校。上班期间,除了俩次突发的交通事件外,坚持做到了不迟到不早退。

  日常班级工作中,我与主班融洽相处,愉快合作,心往一处想,劲往一处使,班级有什么活动,我会和主班一起商量方案,尽的努力搞好班级的活动。如本次绘本演出,我负责音乐舞蹈,她负责语言表演,俩个人共同努力,构建了一个积极向上的班级!

  1、教育教学中,关爱每一个幼儿。因为教师只有热爱学生,才能教育好学生,每一个幼儿都渴望得到老师的爱,老师的关注就是他们不断进步的动力,而我一定要让他们在愉快的情感体验中接受教育,不断进步。教学中,我认真备课、上课、听课,我的每一节课都做到“有备而来”,每节课都在课前做好充分的准备,并适当的制作各种吸引幼儿注意力的有趣教具,以课堂教学为核心。

  每周一我们都会在刘校长的带领下,细细的钻研教材,对教学内容做到心中有数,给幼儿创设各种情境,激发幼儿学习兴趣;课堂中,注意培养幼儿的学习习惯,主要培养幼儿认真观察事物能力以及完整的语言表达能力,同时尊重幼儿的身心发展规律和学习特点;课后及时对本节课作出总结,存在不足及需要加强的地方,认真写好教案反思。

  每周上好两节古诗与两节副主课。记得第一次上古诗课时,方式有些不对,而后在领导的耐心指导与自己的细心学习下,可以按照正确的课程流程给孩子们上课了。古诗课堂中我采用师生互动游戏方式让幼儿更容易的记好诗句,并采用形象的PPT让幼儿更好的了解古诗的大意,以免古诗太过枯燥。副主课我努力做到认真备课,根据教材内容及幼儿的实际情况,设计课程,认真写好教案及反思。

  2、保育工作:

  工作以来一直担任主班,所以保育方面的工作没做过。记得第一次取餐,看到同事们很轻松就拿起来了,而对于单薄的我来说,有些力不从心,但一想起学校领导对我们的各种关心与照顾,这点困难算什么呢?况且别人能做,我也能做,别人拿俩个,我就拿一个,就是多走几趟!经过努力和锻炼,已有了很大的进步。

  每天要认真为幼儿清洗水果,分发间食。有些时候,家长为了幼儿不耽误课程还会带病上学,会请我们多关注生病幼儿,一天中我会经常用手摸他们的头和脖子,时刻关注幼儿的.状况。幼儿午睡的时候,根据天气变化适当教幼儿擦汗,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

  三、承担临时工作情况

  在专科或者班主任有事情不能来上班的`时候,我便承担临时代课任务。我认真带好每节专科课,主班请假的时候,我会来的更早些,虽然一个人做俩个人工作,但也不马虎,时时刻刻关注幼儿,不敢有一点松懈。在有事情发生的时候及时与主班沟通。学校安排的舞蹈排练及演出也同样认真对待。

  四、存在问题及努力方向

  尽管自己尽努力完成工作,仍有问题出现。一是理论知识的学习还有些欠缺,让自己不够自信;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高。

  在接下来的工作里,我一定要在校领导及同事们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!做一个自信、热情的教师,全身心地投入到幼儿教育事业中!也祝愿林荫小学这棵大树在校领导的带领下,会更加的枝繁叶茂,栽培出更多优秀的小树!谢谢大家!

  幼儿园教师个人述职报告 10

  时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。以下是我的述职报告:

  一、政治思想

  本来在政治思想方面针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

  二、业务学习

  积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。我在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。

  三、教育保育

  开学初,我根据本班幼儿的实际情况,认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的.游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

  为了配合主题教育和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

  四、家长工作

  及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。

  五、不足与努力方向

  一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

  幼儿园教师个人述职报告 11

  时间过的真快,转眼间,一学期又过去了。回顾匆匆过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。以下是我的述职报告。

  一、工作方面

  在这学期中,我能够积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

  这一学期,幼儿园”活动很多,每一项我都积极参与了,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少。为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和杨老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。

  在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么?经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的`,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的办法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。

  二、家长工作

  幼教光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家长进行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中,我和杨老师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的进步,对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验,我会去网站中搜集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流。

  三、不足之处

  在过去这一年的工作中,我虽然取得了一定的成绩,但同时还有很多不足的需要学习的`地方,在以后的工作中,我会更努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面发展的优秀儿童,更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力积极,提高自己的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量,为我园的亮丽花朵添姿加彩。

  幼儿园教师个人述职报告 12

  冬去春来,花开花谢,不知不觉间,一学年又过去了。在此我首先要感谢在座的各位领导,一直以来对我的关心和鼓励,是你们对我工作的肯定,让我有了前进的动力,正因为有你们的耐心帮助和指导,我才有了今天的进步,真诚地谢谢你们!其次,我还要感谢所有支持我工作的教职工,是你们让我享受到了工作带来的快乐,感受到工作的充实。我喜欢为你们服务,希望你们继续支持我。谢谢你们。一学年的工作即将结束了,我园的后勤工作又将掀开新的一页,为了更好的改进工作,提高后勤工作质量,找出不足,特作以下述职:

  一、要不断加强学习,努力提高自身的综合素质

  有理论才有水平,有水平才有实力。我们处在一个知识迅速增加、不断更新的信息时代,新情况、新问题不断出现,作为一名后勤管理人员,面临"能力危机"和"本领恐慌",只有不断学习新知识,掌握新本领,开阔新思路,才能牢牢抓住工作的主动权,才能更好地为师生服务,做好本职工作。

  加强学习,首先是加强政治理论学习。培根说得好:"有实际经验的人虽然能够办理个别性的事物,但若要综观整体,运筹全局,却唯有掌握理论知识才能办到。"事实证明,理论素养高的人,考虑问题常比较深刻、全面、系统,行动比较坚定一贯,这就要求我们要认真学习政治理论,深刻领会和全面把握其科学内涵及精神实质,努力提高理论素养,提升思想境界。

  加强学习,还必须加强业务知识的学习。要加强对现代教育理论、相关法律法规、信息技术等方面知识的学习,不断完善自己的知识结构,拓宽自身的知识领域,熟悉掌握本岗位的专业业务知识。

  加强学习,更重要的是要在思考和实践上下功夫。"学而不思则罔,思而不学则殆。"只有把认真学习和勤于思考结合起来,才能把各种知识融会贯通。要发扬理论联系实际的学风,坚持实践第一的观点,要经常进课堂,从学校领导、教师中吸取智慧和力量,以此激发自己的工作热情,从而提高工作的能力。

  总之,我们要树立终身学习的观念,缩短知识更新的周期,不断进行理论研究、实践反思和感悟沉淀,进而厚积薄发,在教育教学的改革中,在自己的本职岗位上,轻车熟路,驾驭自如。

  二、要不断强化责任意识,切实履行好自己的岗位职责

  "兵马未动,粮草先行",这就是后勤工作的重要所在。后勤工作的特点是繁杂、琐碎,工作中虽然苦了一点,累了一点,但是幼儿和老师的需要就是后勤工作的方向,为教育教学架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺,更是一种责任。我深知责任没有任何借口,明白"后勤不后,引领全园"的作用。所以做一切事情,都走在前面,先行一步,按计划一步一步的实施,只有这样后勤工作才不会滞后,因为只有后勤工作很好的完成,我们的教育教学教研才得以顺利开展,才能开花结果,我们的保教任务也才能顺利完成。

  (一)未雨绸缪

  "凡事预则立,不预则废。"开学前,我们后勤人员就早早地做好了一切准备。

  1、添置开学所需要的一切用品用具。包括卫生,生活,教学,饮食等。为我园工作的.顺利开展提供优质服务。

  2、做好全园的卫生消毒工作,以及设备设施的维修、维护,安全排查等。

  3、打印好各类表册并发放到位,工作不滞后。

  4、关爱教师,我们联系好,并做好全体教职工的体检工作。

  5、为了我们的卫生保健上档次,经得起各级部门的检查,我们有计划的完成托幼机构及各级卫生监督部门来园检查的各项指标要求。

  6、为了不影响幼儿的一日生活和安全,我们利用假期时间修补地平、墙砖,完成化粪池清理及管道疏通。

  7、勤俭节约是我园的优良传统,在环境创设中我们尽量做到利用废旧,节约成本。

  8、按要求和计划,每周四对各班卫生进行检查从不松懈,并完成了放假前各班幼儿的身高体重的测量。

  9、为了改善幼儿生活学习环境,我们又自筹资金购买了幼儿床铺及课桌椅等。

  10、考虑教师的课余生活及身体健康,我们组建了教师排球队,并利用业余时间进行训练,还到兄弟学校去交流,增进了组织凝聚力。

  以上所做,充分体现我们园长的教育情怀,给教师营造一个宽松、宽厚的工作环境,用真诚和真爱善待孩子和教师。充分体现园长"在管理的视野中,教师第一;在保教范畴里,孩子第一;对教师的要求中,健康第一"的科学管理模式。在这个温馨和谐的大家庭里,大家是幸福的、快乐的,收获是最丰硕的。

  (二)、平安是福

  平安是福,健康是福,道理人人都懂,而真正时时能把健康放在第一位的人并不多,大都是在失去了健康时,才悟出其真谛。而我们从园长到教师,无论是从责任还是对幼儿的爱护上,这点都是理解得最透彻的`。把孩子的健康平安成长放在工作的第一位。时时紧拉安全这根弦。我们要送给孩子们人生最大的财富——健康的身体和健康的心理。

  1、安全保卫工作

  (1)、我们要求教职工必须把幼儿安全工作放到工作的重中之重的位置来对待,采取积极有效的措施,坚决杜绝不安全事故的发生。

  (2)、建立班级安全制度。定期对班级设施进行安全工作检查。班级的活动室、午睡室等设备设施都经常进行安全检查,检查工作深入细致,发现隐患及时上报、清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

  (3)、加强幼儿在园服用药品记录管理,根据医生的服用要求,要确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。

  (4)、确保幼儿的玩教具符合安全卫生要求,严禁使用有害、有毒物质制作教具、玩具。而且要严格玩、教具的卫生消毒制度,根据本园消毒卫生要求,及时对玩、教具进行清洗、消毒。

  (5)、严格幼儿接送制度,日常工作中要坚决杜绝幼儿走失现象的发生,定时、不定时的点数幼儿数量,发现走失及时上报、处理。

  (6)、通过游戏、安全演练、安全卫生小知识等丰富多彩的安全教育活动,提高幼儿的心理素质和应变能力,增强幼儿的安全意识。

  2、卫生保健工作

  为了做好卫生保健工作,我们认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定,做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒等管理工作。

  (1)、重视抓改善幼儿伙食,提高膳食质量。为了管理好幼儿的膳食工作,对食品的采购、食物的保管、炊事员的工作等进行检查和指导,发现不合理的现象,及时指正。如发现食品有剩余,马上要求采购人员减量,尽量避免浪费;发现菜切的不够细,立即督促炊事员马上加工。保证幼儿进餐时间和自由饮水时间,坚持把好进货关、幼儿饭菜质量关和卫生关,并想方设法,不断改善花样品种,每周编制营养平衡的幼儿食谱,每月进行一次营养计算。炊事人员坚持执行食品卫生法和"五四"制,我园从未出现食物中毒事故。

  (2)、制定合理的幼儿一日生活作息制度。为了增强幼儿体质,各班根据幼儿年龄特点,每天坚持户外活动两小时以上,开展各种户外游戏活动,让幼儿能充分接收阳光的照射。定期组织教职工及幼儿进行全面体检,对幼儿的身体发展状况进行分析、评价、建立档案。

  (3)、坚持严把"三关",即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。做到有病及时发现,及时治疗。我们坚持卫生消毒及隔离制度,毛巾、水杯、玩具、被褥、图书、空气等严格消毒,做到一人一杯一巾制,各班配有消毒柜,坚持幼儿餐具每餐消毒,保暖桶天天消毒,幼儿使用的玩具定期进行消毒。为了减少常见病、多发病的发生,定期进行空气消毒和药物消毒。坚持晨午检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

  (4)、配合镇医院儿保科抓好计划免疫工作,减少了幼儿的发病率。

  (5)、坚持抓好环境卫生和卫生宣传,为了让幼儿有一个良好的环境,长期坚持每天小扫除,每周大扫除。根据季节和疾病的流行情况,每月通过游戏活动、宣传栏、家园桥、小知识传单,网络等,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,取得了良好效果。本学期,由于管理严格,全园没发生过大型传染病流行蔓延情况及重大责任事故。

  (三)、精打细算

  本期我还分管幼儿园的财务工作,作为财务管理人员,我首先想到的是要廉洁自律,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实兢兢业业工作,为幼儿园的发展真诚地做好自己的本职工作,自觉接受群众监督。严格按照政府采购制度进行物品采购。对采购我持"同质比价,同价比优,同优比服务"的原则进行。工作中我厉行节约,生活中我洁身自好,严于律已。

  (1)、做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外,对于园内的各类公开活动,能根据教师的需要,及时提供所需的材料或物品。坚持勤俭持园,坚持园内"购物申请"制度,充分发挥有限资金的作用。

  (2)、严格执行采购、验收制度,对购买物品进行登记、验收,并认真核对发票的物品数量及质量,做好物品的调配工作,提高园产的周转使用率。对各部门所需物品,定时、定量供应物品,学期结束对所有财产进行清点。

  (四)、保障落实

  本学年,后勤部门围绕教学中心,在工作中强化后勤工作人员的全局意识、服务意识,根据园部、各班教学需要,为幼儿提供相应的食品和制作材料,提供幼儿参与活动的机会与条件,如六一儿童节为幼儿准备场地及糖果、小礼物等;为支部、工会、保教活动、办公室工作等做好场地、设备、物品的准备,保证了各项活动的正常开展;认真做好卫生保健工作、认真落实后勤保障,及时排修水、电、气故障,及时维修损坏的桌椅、灯具、大型玩具及对等设备设施做好后勤保障工作。

  三、要不断约束自己,努力提高自身的人格品位

  一直以来我无论是做事,还是做人都是直来直往,工作方式简单直接。俗话说:"一人难称百人心",由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会有不合人意的时候,甚至有所冒犯。在此也借这个机会跟大家说声"对不起"!

  当前,党的群众路线教育实践活动正在有序地开展,我将以此为契机,查找问题,改进工作作风,增强工作的主动性和实效性。在日常工作中,保持谦虚谨慎的作风,以良好的精神状态,恪尽职守,爱岗敬业,切实履行好自己的岗位职责。用自己的行为树立党员的良好形象,不断提高自身的人格品位。

  以上是我一年来工作中的一部分,更多的内容和责任将促使我在今后的工作中不断反思和完善,以期待更多的收获。

  幼儿园教师个人述职报告 13

  又要学期末,回顾一年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。一年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,以下是我的述职报告。

  一、思想方面

  俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。

  二、工作方面

  孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力配合吴老师排练六。一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。而我们老师为了迎接孩子们的.节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈节目,看着孩子们兴奋、快乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。

  三、生活方面

  在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了。手、足、口病在孩子间的蔓延。每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。

  四、学习方面

  空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自己创新。“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。

  通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

  幼儿园教师个人述职报告 14

尊敬的领导:

  您好!20xx年片刻过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足。这一年来我向来坚持贯彻《幼儿园工作规程》,自觉履行教师职责,能比较新《纲领》来进行教育改革试一试,教育目注明确,态度正直,关心幼儿,珍爱幼儿,为人师表。以下是我一年来的工作述职:

  一、思想政治方面

  自己能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项目标政策,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和平共处,共同搞好班级工作。

  二、授课工作

  这一年来,我超越了大,小两个年龄班的授课工作,主要担当语言,计算,英语三门课的授课工作。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,研究业务,把理论知识充分运用到授课时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力,培养幼儿优异的老例及开朗开朗的性格。在授课中认真贯彻《纲领》精神,结合幼儿年龄特点,更新教育看法,转变思想,英勇投身于教育改革的大水中间。我设计的授课活动《适用的筛子》运用新的授课理念,让幼儿主动研究,发现问题。经过操作,游戏等环节,使幼儿轻松得获取悉识,并在活动中体验快乐。

  在语言授课活动中,我注意培养幼儿口语表达能力,并在教师创立了活动角,围绕授课内容设置语言环境,为幼儿增加语言的沟通机遇,激励他们积极与人交往,英勇表达。早期阅读活动是语言授课中的一个重要内容,为了提高幼儿的阅读能力,我采用了最新的授课方法。如:故事识字法,儿歌识字法等。授课获取了明显见效,在此基础上,我英勇试一试,不断创新授课方法。

  随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高,幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的授课。平经常常向英语底子好的`老师请教,还利用休息时间跟专职老师学习音标,使自己的口语更加标准化。在授课活动中除了给幼儿一个语言环境外,还重视培养幼儿对英语活动的兴趣。

  《幼儿园工作规程》中指出:幼儿园的道德教育应以感情教育和培养优异行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中,我从幼儿的年龄出发,采用了角色扮演,移情训练,故事教育等进行感情体验,从而达到德育内化的目的。

  三、家长工作

  在搞好授课活动的同时,我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。

  我办开设家园窗,每个月如期更换内容,向家长宣传教育目标,利用家园册和家长诚意沟通。经过家长会,家长半日活动和家长当面地沟通,互流通信息。如期向家长反响孩子的发展情况,帮助家长成立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加认识孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。

  在这一年中,我能自觉履行教师职责,在工作中有成绩也有不足,在今后的工作中我将更加完善自己,将工作做得更好。

  幼儿园教师个人述职报告 15

各位老师:

  大家好,半年的工作接近尾声,半年很快过去,觉得日子好像是年轮旋转,在不经意的时候就已经度过了一些困难,依然记得当时自己来xx应聘时与xx园长的对话,是xx园长的平易近人和那股干劲吸引着我,然而幸运的是我被录取了,紧接着我被送去总部去培训,在培训期间不断给自己充电,蒙氏,奥尔夫音乐,韵语识字等都是我们xx给我的,在这里谢谢xx园长给我这次机会,“将心比心,用心换真心”我自己一直坚持着。

  回顾半年的作述职报告如下:

  一、平等对待每一个孩子

  作为一名幼儿教师,我们说得最多的就是对孩子要有爱心,耐心,责任心等。这是我们应该具备的基本心理素质。但是我觉得心理素质是从经验中得来的,需要不断总结经验,心理承受能力才会越强。在工作中确实有调皮捣乱令老师头疼的孩子,但我相信每一个孩子都有优点,而且孩子的性格特点很大受家庭的影响,要善于了解孩子身上的闪光点,全面了解孩子的家庭背景及形成原因。这样就不至于对那些不听话的所谓坏孩子产生无奈感。(例如我们班上的陈天赐小朋友,其实他很懂事,在这半年的时间里他的变化也很大,跟他妈妈做过几次沟通,以前天赐一上幼儿园就会大哭,每次只要一提幼儿园的老师,天赐也会哭着说我不上幼儿园,我一直自己认为如果孩子不喜欢上幼儿园有两个因素:

  1、幼儿园怎么了?

  2、幼儿园的教师怎么了?现在我很欣慰,天赐每天不用哭着上幼儿园了,小朋友们也开始和他玩了,有时候天赐也会把我气的很生气,但平下心来想想,他也是自己的孩子,要平等对待每一个孩子,其实孩子一个小小的变化也是我们该关注的,蹲下来和孩子说话,与孩子去互换位置去想一些事,用孩子的思想和他们相处,我们会收获很多!

  二、教育教学方面

  我从本班实际情况出发,由于我们班的'孩子都是转园过来的,每一个孩子与每一个孩子学习的程度不太一样,为了让孩子们的学习水平一致,针对孩子水平留不一样的作业。在活动中让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面发展的同时,也得到个性的发展,在学习中做到以幼儿为主,教师为辅。当孩子需要我时我会以一个引导者的身份出现。始终坚持多操作,注意培训幼儿动手、动口、动脑的习惯。例如:韵语识字,设计游戏让幼儿在玩中掌握、学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。

  三、与家长沟通方面

  正所谓“家园共育是幼儿素质教育的基本立足点”,老师和家长通过交流可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以家长和老师的交流显得很重要,孩子在幼儿园一天的情况,我都会及时向家长反映。做好及时的鼓励与表扬,如有缺席的幼儿我会及时打电话与家长问候幼儿身体健康状况,切实做好家园同步的工作。

  四、工作中的不足

  虽然我能及时做到与家长沟通,描述幼儿的情况,但我发现我在说话的方式上还欠缺,有时与家长沟通时不太转,话有些过硬,一着急语言会组织不好,针对这一点我正努力去改。

  无论自己多么不高兴,在孩子面前永远是精神饱满的一面,有时话可以这样说,但事情发生后自己有时做不到,偶尔也会把一些小情绪带到工作中,所以导致与同事之间有时会有一些隔阂,在这里我向大家说声对不起,自己曾经也迷失过方向,不知道自己该去怎样坚持自己的这份工作。将一些情绪带到工作之中,在影响孩子与同事的同时也影响了自己。当一个人静下来想一想,自己没有不坚持的理由,是xx给了我展示的舞台,在此期间我们举行过感恩节、元旦、圣诞等活动,虽然这都是我第一次组织,有时达不到自己的想要,但是我努力了。首届宝宝年会已落幕,我很幸运得到大家的认可,也谢谢xx老师给自己这次机会,通过年会我明白了,只要老师用心去做,都会成功。年会每个老师都用心了,努力了,年会我们圆满的结束了。只要心有多大舞台就有多大,团结才是力量的源泉。

  希望通过xx这个大家庭中能够更好的实现自己的价值,克服自己的缺点。

  我相信付出与收获是成正比的,只要付出就有收获。希望自己与孩子与给我老师共同进步。

  幼儿园教师个人述职报告 16

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  时间转眼已临近学期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今天借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。

  一、教育方面:以质量求进步,以特色谋发展

  我园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情况,在教育教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。

  在教育工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工热爱自己的职业,把所有的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益,有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。

  在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现的教学成果。例如今年我园引进xx市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展快乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,xx外国语学校专门派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习兴趣越来越浓郁。

  二、环境建设:打造硬环境,保证软环境

  在xx市教育局和辽中县教育局的共同帮助下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色鲜艳的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽,同时杜绝了我园的很多安全隐患,具有多元化的环境治理效果。

  在软环境的建设上,我园领导教师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争三净,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到四无,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。

  三、管理理念:以教师为本,树人才观念

  教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的积极参与,再美好的愿景也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人,并将这一观点落实在实际工作中,真正地尊重教师。

  确立教职工的主体地位,通过多种渠道,提高教职工专业素质和业务能力,从中挖掘和激发教职工的`内在潜能,提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不同业务水平的教师进行分层指导,选送骨干教师外出培训,提高教师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的认识不深。现在,每一次活动结束,我们及时进行交流,互相阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足,就可以克服缺点,不断提高自己的业务水平。

  本学期,刘兰英老师代表我园参加xx市幼儿园教师教学技能比赛,获得较好成绩。

  四、安全工作:强化安全意识,杜绝安全隐患

  本学期我园尤其重视安全工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把安全隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面,坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面,要求教师必须与学生在一起,始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期,我校幼儿无一起伤害事故。

  五、工作上的不足

  1、在农村,本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。

  2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。

  3、幼儿活动开展比较少。

  在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的.为我园学生及其家长服务。谢谢大家!

  幼儿园教师个人述职报告 17

  时光飞逝,20xx年已将悄然离去,本学期的工作也即将结束。在过去的一年里我所负责的后勤工作、安全工作、工会工作和党风廉政建设等多方面的工作在学校各级领导的正确指导下,围绕学校方针政策,积极做好各项管理工作,加强后勤保障建设,大力开展各项培训活动,紧抓幼儿园卫生管理工作,提高职工群众的整体素质,活跃了工会工作气氛,促进了校区整体工作的发展,各方面工作取得了较好的成绩。现在此,将20xx年工作述职如下:

  一、加强自身思想政治以及业务能力学习

  只有不断的加强自身的学习,才能提高政治思想觉悟,提高自己的各项业务水平,使自己在新时期发展之中立于不败之地;一年来,我积极参加政治理论学习,认真吸取了优秀教学园区的先进教学理念和教学模式,紧紧围绕治校方针政策,不断提高自身的工作能力,增强了工作的责任感、使命感。我始终坚信只有不断努力学习,才能及时掌握党在各个不同时期的工作目标、方针政策、各项法规,这样才能跟上时代的脚步,才能使学校的各项工作正常有序的开展,才能做好自己所分管的工作。

  二、年度工作总结

  (一)做好后勤保障工作

  后勤保障工作的好坏,对全局工作起着支持和保证作用。在学校工作系统中,后勤服务机构是一个不可缺少的、重要的组成部分。

  1、深化改革,充分激发后勤工作的活力

  近几年,随着我校各项工作的有序进展,我们坚持用市场经济的观念来全方位审视后勤工作,用市场经济的办法来解决管理、服务、经营中的问题,用市场经济的规律来配置机关后勤资源,最大限度地解放和发展了后勤生产力。首先创新后勤管理理念。其次大力改革机关后勤管理模式,推动了机关后勤工作活力不断增强。

  2、健全制度,推动后勤工作步入规范化

  没有制度的后勤管理不是科学的管理。根据后勤机构改革的变化以及职能转换所出现新情况、新问题、新特点,机关注重吸收先进后勤管理经验,建立健全后勤事务管理制度。

  3、强化节约意识,大力建设节约型后勤

  勤俭节约、降低成本是新时期后勤工作与构建和谐机关、节约机关相适应的标准。因此,始终把强化后勤工作节约意识,推进节约型建设作为一项重要工作来抓。督促各部门后勤经费开支预算,坚持量力而行,合理安排各类支出,合理利用各类资源,做到精打细算,少花钱多办事,努力降低运行成本,最大限度地发挥资源的效能,大力降低了后勤服务保障成本。

  (二)紧抓园区安全工作

  幼儿园区的安全问题事无巨细都关系重大,所以今年的工作中我们依旧紧抓安全,全面做好园区内安全事宜。认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修,确保安全使用;对易燃、易爆、有毒的`危险品及清洁消毒用品的管理,做到专人保管、限量发放,以备不测;继续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作保干,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序;进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导,切实落实《食品卫生法》和卫生保健制度,规范操作;进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生;继续切实做好消防安全工作,实行安全网络管理,强化安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。

  (三)切实做好工会工作

  1、践行职代会制度

  职代会制度是我国企事业单位职工参与民主决策、民主管理、民主监督的基本制度。工作工作关系到全体职工的合法权益,因此我所分管的校区长期以来始终坚持的一项制度,旨在牢固树立全心全意依靠职工参政议政、维护职工合法权益、不断拓宽民主管理渠道、积极引导职工参政议政。通过讨论,认为报告全面总结了我校区各项工作所取得的成绩、存在的突出问题,正确地分析了我们面临的形势,描绘了管理处发展的新蓝图,报告实事求是、振奋人心。这次会议的召开不仅提高了职工代表参与民主决策、民主管理、民主监督的能力,从而进一步推进了我所职代会建设和民主政治建设。

  2、搞好事务公开

  事务公开是民主管理的重要组成部份,也是职工代大会制度的完善和发展。我以“推进所务公开,支持职工参与管理,维职工合法权益”为指导,严格按照有关要求,在事务公开上,注重把校务的难点、职工利益的热点、职工反映的焦点、容易引发矛盾的突发点、党风廉政建设的关键点,作为校务公开的重要内容。在公开的程度上,重点是向公开办事过程逐步延伸,做到事前、事中、事后各个环节上采取了多种形式的公开。

  3、加强工会干部的队伍建设

  工会组织是做好工会工作的基础,工会干部队伍是工会组织中的主力军。不断提升工会干部的领导能力,是新世纪、新阶段对每一个工会领导干部的基本要求。按照“努力建设一支坚持党的基本路线,熟悉本职业务,热爱工会工作,受到职工信赖的干部队伍”的要求。一是制定了工会干部的培训计划,提高工会干部的整体素质;二是对全所工会会员进行了重新登记,并建立了会员数据库,从而规范了工会对会员变动情况信息化管理水平。

  4、加强思想作风建设

  工会在工会干部思想作风建设上提出了“以为职工多办实事、多做好事、多解难事为荣,以漠视岗位、脱离群众、不思进取为耻,大兴密切联系群众之风”的号召。按照这个要求,我组织工会委员学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等有关文件。全体委员分别联系各自的思想和工作实际进行了发言。

  (四)落实廉政教育工作

  一直以来,我始终保持忘我的工作热情,求真务实的工作作风。自觉抵制各种不良思想的影响和腐蚀,自觉做到个人利益服从党和人民的利益,服从大局,自觉遵守学校纪律和国家的法律法规;始终保持崇高的精神境界和高尚的道德情操,用人格力量凝聚人心;始终保持艰苦奋斗的作风,少索取、多奉献,少攀比、多节约,少比待遇、多比工作,努力在服务人民中体现宗旨、展现风貌、创造实绩、不断提升个人魅力。组织纪律观念比较强,做到按时上下班,始终保持端正的工作态度和严谨的工作作风,较好地做到了领导先进性带头作用。

  三、存在的不足和努力的方向

  在这忙碌的一年中,我将所分管的后勤工作、安全工作、工会工作以及党风廉政建设工作,都取得了较好的成绩,但在工作中仍然存在着不足。

  (一)明确治校思路,塑造一流管理团队

  新的一年里,我们将确立幼儿园前进的方向和目标,针对实际管理工作中存在的问题和难点,制定抓起步、抓队伍、抓管理、抓特色、抓实效的“五抓”工作思路,努力塑造一流的管理团队。

  (二)坚持严谨的作风,组建精英团队

  把“爱幼、团结、求实、创新”作为团队精神,形成了强大合力,造就了一个朝气蓬勃、奋发向上的坚强集体。

  (三)开展工会活动,构建和谐校区

  大力开展工会活动,增强全体教职工的成就感和归属感,注重“愉快、探究、合作”的课程理念,形成求实、创新、发展的园风。

  在未来的工作中,我将进一步加强政治理论和业务学习,加强世界观的改造,积极参加解放思想大讨论,按照党员干部的基本要求,不断完善和充实自己,把工会工作开展的更加有声有色。在学校的工作中勤勤恳恳做事,切实的做好本职工作,进一步解放思想,更新观念,努力工作,勤政务实,廉洁自律,开拓进取,在学校管理方面继续坚持严谨的态度,在工会工作方面加强廉政建设更好的为广大干部职工谋福利,同时落实安全管理工作,保证各项工作的有序进行。

  以上述职请各位审议,如有不妥,请批评指正。

  幼儿园教师个人述职报告 18

  时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,那里,我也就应整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习进取,总结工作经验

  认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,及时完成下达的各项工作任务。

  二、做好幼儿一日生活常规的培养工作

  在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能,培养礼貌行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2、注意培养幼儿的自理潜力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的'良好品质。

  4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病潜力。

  三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全职责事故的发生

  老师们有高度的职责心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变潜力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

  四、认真学习“保育员工作职责”

  明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  五、认真做好清洗消毒工作

  平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

  本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

  幼儿园教师个人述职报告 19

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我踏上工作岗位已经x年了,从事幼教工作已有x年多。回顾过去,有成绩也有不足。现将我任现职以来的工作作如下汇报:

  一、政治思想方面

  身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,关心爱护幼儿。在工作中,以幼儿为主体,牢固树立服务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形像。

  二、教育教学方面

  (一)保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一环。我认真的开展工作,早接时,我主动向家长询问幼儿的身体状况,用手摸他们的头,一发现幼儿有不适,立即作好记录,并与家长一起及时处理。活动后,引导幼儿做一些有益身心健康的游戏,开发幼儿的智力,增强幼儿的体质。同时,根据天气的变化教育幼儿适当添减衣服,关注幼儿的身体健康。每天做好教室的清洁卫生工作,保证幼儿健康成长。作好安全教育工作,从教以来无一例安全责任事故发生。

  (二)教学方面

  在过去x年多的时间里,我担任了:语言、数学、科学、健康、艺术、社会等科目的教学。在教学中,我刻苦钻研教材,充分准备教具,认真上好每一节课。课堂上用生动有趣的语言,运用各种教具进行直观教学,教学时能面向全体幼儿,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则。经常对个别能力较差的幼儿进行辅导。课后用不同的游戏帮助幼儿复习巩固知识。平时,我注重培养幼儿动手、动口、动脑的习惯。鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识,发散幼儿思维。让每一位幼儿都有机会表达自己的想法。我还注重幼儿的思想教育,教育幼儿诚实守信、与人友好相处。

  (三)家长交流方面

  教师与家长通过交流,可以了解幼儿在家与校的`情况,所以家长与教师的交流显得尤为重要。每天放学时,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律和学习情况,做得好的给予鼓励和表扬,做得不够的请家长配合教育,帮助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长取得联系,询问情况,切实做好家校同步、家园共育工作。

  三、收获

  在过去的一年里,经过努力,教学设计《上和下》在xx教育上发表。在县、镇优质课赛讲中,我均获一等奖。

  总之,在过去的一年里,我工作认真负责,不迟到,不早退,全年出满勤。平时与同事友好相处、团结合作、虚心学习、取长补短,各项工作完成的都较圆满。

  幼儿园教师个人述职报告 20

  转眼间,一年的时间一晃就过去了。作为一名xxx幼儿园的幼教老师,我在20xx年来的春夏秋冬里,负责做好xxx班的教育工作。回顾这一学年。在教育工作中,我严格遵守幼儿园的教育科研要求,以寓教于乐的方式积极的引导幼儿,让幼儿们能在开心学习的同时,锻炼出积极开朗的性格,并爱上学习,喜欢上xxx幼儿园。

  此外,今年的工作中我们还着重加强了保育工作。在过去的保育基础上,我们更进一步的加强了流行疾病的防止和检测。在幼儿园内积极保护的同时,还对家长做了许多教育和宣传上的工作。全面的保证了幼儿们的健康和安全。以下,我来对自身在工作中的具体情况做如下汇报:

  一、思想的改进

  思想是教师的灵魂,是教育的.根本。作为一名幼教老师,我在自己的教育方面,同样非常重视自己思想的锻炼和培养。在工作上,我认真听从领导的教诲,严格遵守的幼儿园的规定和要求,在思想上对自己积极调整,严格要求。

  此外,我还通过在空闲时间,如午休和下班回家坐车的路上,通过阅读幼儿心理学和教育方面的书籍,巩固自己的思想,加强自己作为幼教老师的自己管理和个人思想。这为我的工作带来了很好的调整和帮助,让我能更好的完成自身的工作任务。

  二、教育方面

  在幼儿的教育上,我主张以班级为团体,构建一个团结友爱的班集体。在每次的教育和活动中,我都积极的鼓励大家一起游戏互相交流。对于班级的中出现的矛盾,我总是的会耐心的去引导孩子,让他们能以新的态度认识对方,及时的接触矛盾。并给他们更多的机会,让班级的幼儿们能健康和睦的一起成长。

  三、安全和健康方面

  在教育中我也非常重视健康和卫生问题!在课堂上,我们利用多媒体以及游戏的方式,教育幼儿们了解并看重为个人的卫生习惯,并且在保育工作中积极监督让幼儿们能坚持良好的卫生习惯,学会健康的生活方式!

  并且,我们还通过与家长们的联系,取得了家长的信赖和认可,并家长一同协助对幼儿的教育,多给幼儿一些鼓励,让幼儿们在生活中也能保持良好的习惯,一步步的收获更多成长。

  回顾今年的工作,不仅仅是班上的幼儿们,我作为教师,自己也同样收获了众多的经验和成长,希望在今后的一年里,我们更再接再厉,培育出更多祖国未来的栋梁!

  幼儿园教师个人述职报告 21

  “滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作汇报如下:

  一、思想方面

  作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

  二、保教工作

  在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

  通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白互相协作的关系。

  让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的.“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。

  在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。

  三、家园工作

  家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

  当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

  幼儿园教师个人述职报告 22

  转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮忙下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作情况汇报如下:

  一、班级现状分析:

  我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有必须的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

  二、师德方面:

  我热爱群众,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

  三、教育教学方面:

  在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,用心为幼儿带给户外活动的机会与空间,鼓励幼儿用心与材料互动。利用每一天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能用心愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

  本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特别的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的'自我保护的意识和潜力;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

  四、家长工作:

  一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理潜力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长构成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理潜力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果必须不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能到达真正的目的。

  我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将必须的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长带给育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求到达家园共赢。

  五、安全工作:

  幼儿园里无小事,安全职责重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内构成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

  六、存在不足与努力方向:

  经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

  1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

  2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自己管理”的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

  幼儿园教师个人述职报告 23

各位领导、各位同事:

  大家好!

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经工作年,从事幼教工作年多了。回顾过去,既有成绩,也有不足。现将我任职以来的工作情况汇报如下:

  第一,政治和意识形态方面

  作为一名幼儿教师,我热爱幼儿教育,关爱孩子。在工作中要以孩子为主体,牢固树立服务意识,不断更新观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形象。

  第二,教育教学

  (1)保育:我知道保育是学前教育的重要一环。我努力工作。早接的时候,主动询问家长孩子的身体状况,用手摸摸孩子的头,一发现孩子有什么不适就做记录,及时和家长一起处理。活动结束后,引导孩子做一些有益于身心健康、开发智力、增强体质的游戏。同时,根据天气的变化,教育孩子适当增减衣物,注意身体健康。每天做好教室的清洁工作,保证孩子的健康成长。做好安全教育。从教以来未发生安全事故。

  (2)教学方面

  在过去的年里,我一直在教授语言、数学、科学、健康、艺术和社会等学科。在教学上,我认真学习教材,充分准备教具,做好每一节课。上课使用生动有趣的语言,使用各种教具进行直观教学。教学时可以面向所有孩子,不偏袒一个孩子,坚持多操作,多讨论的原则。个人能力差的孩子经常被辅导。课后用不同的`游戏帮助孩子复习巩固知识。平时我很注意培养孩子手口脑的习惯。鼓励孩子大胆说出自己已有的知识,发散思维。让每个孩子都有机会表达自己的想法。我也注重孩子的思想教育,教育孩子诚实守信,与人友好相处。

  (3)家长沟通

  通过与家长的沟通,老师可以了解孩子在家和学校的情况,所以家长与老师的沟通就显得尤为重要。每天放学后,我及时向家长汇报孩子的纪律和学习情况,做得好的鼓励表扬,做得不好的请家长配合教育,帮助孩子改正。如果发现有缺课的孩子,我会及时给家长打电话询问情况,认真做好家校同步和居家共育工作。

  第三,收获

  一年来,通过努力,教学设计《上下》在xx教育出版。我获得了县镇优质课竞赛一等奖。

  总之,在过去的一年里,我工作认真负责,从不迟到早退,常年在外的满勤。平时和同事相处融洽,团结协作,虚心学习,取长补短,各项工作都圆满完成。

  幼儿园教师个人述职报告 24

尊敬的领导:

  您好!

  新的一年的工作即将到来,这期间的工作肯定要重点的落实好,我感觉自己在这个过程当中还是应该要落实好相关的职责,这是我应该要有的态度,这个过程当中我也会坚持做的更好一点,在新的一年把幼儿工作做的更加细心,也就过去一年来的工作,做如下述职:

  首先从安全工作方面出发,关注孩子们的身体健康,天气比较冷,需要及时的督促好,和家长沟通好让孩子做好保暖,这非常的'重要,包括孩子们园内,也是需要减少户外活动,尽量让孩子们在室内活动,避免感冒。再有就是孩子们在一起相处的时候难免会发生一些争端打闹,所以需要及时的关注好这方面,让孩子们做好相关的准备这非常的重要,避免让孩子发生斗殴的情况,安全工作是下个月的主要工作,是绝对不能够怠慢的,这一点毋庸置疑,新的一年工作开始之后,也需要及时的做好相关的安排,除了安全工作,在教学工作方面还需要及时的做好规划,落实好相关的教学工作任务,务必严格准备做好相关的职责,我是对此也深有体会的,我知道在这方面我应该要端正好,需要及时的规划好,新的一年在工作方面一定让孩子们有更好的学习状态,关注孩子的身心健康,和家长做好沟通,有问题及时反应。

  过去一年除了以上的工作要做好之外,还圆满完成本学期的教学任务,规划好每天的上课内容,让孩子能逐步的去掌握,这些,在饮食方面,保证孩子们每天按时的`吃饭,做好监督,有问题及时的发现,让孩子们养成良好的吃饭吃饭习惯,这一点是一定的,也是需要去养成的习惯,和家长能够保持随时联系,关注孩子放假在家里的情况,近期有什么事情也是能够及时的了解到,重点关注孩子们的身心健康,保证每天都能够开心快乐的在园内活动不影响了自己的工作,做到认真细心,这非常的关键,接下来做好足够多的调整,让孩子们能够有一个好的学习氛围,督促好这些细节,在这个过程当中我也是在做出相关的调整,现在回想起来的时候还是感觉有一定成绩的,接下来的一年,逐步的把这些落实下去,有正确的规划,对工作来讲也是一个很大的跨越,相信这些是可以在接下来做的更好一点的,时刻掌握孩子们外园内的情况,遇到突发情况也能够及时的解决,如有不足之处请领导指正。

  幼儿园教师个人述职报告 25

尊敬的领导:

  你好!转眼20xx年过去了。回顾这一年的工作,既有成绩,也有不足。一年来,我始终坚持《幼儿园工作条例》,自觉履行教师职责,努力按照新《纲要》进行教育改革,教育目标明确,态度端正,关心爱护幼儿,以身作则。以下是我过去一年的工作报告:

  一、思想政治方面

  能积极参加政治学习,关心国家大事,自觉遵守园内规章制度,团结同事,同时和睦相处,共同做好班级工作。

  二、教学工作

  在过去的一年里,我跨越了两个年龄段的班级的教学工作,也就是初、中班,主要负责教语言、计算、英语三门课。为了更好的开展工作,我经常利用业余时间阅读幼教书籍,学习业务,在教学时间充分利用理论知识。合理组织班级活动。开发孩子的智力,培养孩子良好的作息规律和活泼开朗的性格。在教学中,要认真贯彻纲要精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身教育改革洪流。我设计的教学活动“有用的筛子”采用了新的教学思路,让孩子主动探索,发现问题。通过操作、游戏等环节,让孩子在活动中轻松获取知识,体验快乐。

  在语言教学活动中,我注重幼儿口语表达能力的培养,为教师创设活动角,围绕教学内容设置语言环境,增加幼儿的语言交流机会,鼓励他们积极与他人交流,大胆表达自己。早期阅读活动是语言教学的重要组成部分。为了提高孩子们的阅读能力,我采用了最新的教学方法。如:故事素养、儿歌素养等。教学取得了显著的`效果。在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。

  随着学前教育的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高,幼儿园增加了英语课程。为了更好的胜任英语教学。平时经常向英语基础好的老师请教,也利用休息时间向专职老师学习音标,让自己的口语更加规范。教学活动除了给孩子语言环境,还注重培养孩子对英语活动的兴趣。

  《幼儿园工作条例》指出,幼儿园德育应当以情感教育和培养良好行为习惯为重点。它贯穿于日常生活和各种活动中。在德育活动中,从儿童时代开始,我运用角色扮演、共情训练、故事教育等情感体验,达到德育内化的目的。

  三、父母的工作

  在做好教学活动的同时,我非常重视家庭教育的作用。主动做好家庭联系,让父母成为我们的教育伙伴。我设立了家书窗口,每个月定期更换内容,向家长宣传教育方针,用家书与家长真诚沟通。通过家长会、家长半天活动和家长面对面的交流,相互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教育观,与家长探讨幼儿教育的新思路、新方法,让家长更好地了解孩子,了解幼儿教育的作用,在家里有一个共同的教育,让孩子各方面都有很大的进步。

  在这一年里,我能自觉履行作为教师的职责,我在工作中有成绩,也有不足。在以后的工作中,我会提高自己,把工作做得更好。

  我在此传达。

  幼儿园教师个人述职报告 26

  时光如逝,岁月匆匆。转眼间20xx年已成为过去的一页史册,回顾这半年来的工作历程,点点滴滴则铭刻在我心里。有欢喜,有忧虑,有付出也有收获。现将我的学期工作汇报如下:

  一、更新观念、德育至上

  我是一名从事幼教工作近十年的老教师,我深知师德素养对教育工作的影响和促进。在工作中,时时刻刻严格要求自己。学高为师身正为范,严格遵守学校的规章制度,做到服务育人、奉献为本。

  二、加强修养,勇创佳绩

  本学期,我与班上的龚老师、郝老师能团结一心,时时处处心往一起想,劲往一起使,在校领导和园领导的正确指导帮助下,各项工作都得到了较好的发展。

  开展主题活动教学中,在每月初,为了给孩子们营造一个与主题活动相一致的环境氛围,我都能及时与同班老师搜寻各种丰富有趣的资料,并请请幼儿与家长进行亲子互动制作精美有趣的相关主题作品,一起制作精美的主题墙、主题挂饰、主题作品,让孩子们充分地在主题环境中应用和实践相结合,认识和掌握主题知识。

  在众多的`良师益友的帮助下,在自己不断坚持、不断积累中,明显感觉无论是教育思想,还是教学理念都有了明显的`进步与提高。同时,在教学工作中,我能以满腔的热情与激情积极组织和开展各项班级工作。严格按照计划精心开展xx、xx等幼儿潜能教学,孩子们都掌握了较好的进步。

  xx月初,召开了家长会,受到了广大家长的大力配合与一致认可;同时以严格认真的态度参加了“xx”的演讲比赛。“xx”教学观摩中,在园长的指点下积极准备,也迈出了令人惊喜的一步。xx月份认真筹备,精心准备,开展了幼儿xx比赛,取得了年级组第x名的好成绩。xx月份参加了一年一度的教师技能技巧的比赛,锻炼了自己,同时又深深受益匪浅。xx月份在园里统一组织下,带领幼儿进行了冬季远足和“xx”汇报演出,取得了较好的效果,深受家长的赞誉和孩子们的喜欢。

  三、家园共育,培育新人

  孩子是祖国的花朵,未来的希望。教育的责任是学校、家庭和社会共同合作的产物,家园共育培育新人更是非常重要。我通过家访、电访、短信等各种方式与家长及时沟通,共同培养孩子良好的行为习惯和兴趣爱好。家长对孩子在园、在家的表现非常满意,对老师表示由衷地谢意。一句句“老师您辛苦了、老师受累了……”让我感到无限的自豪与崇高。

  我是一名幼儿教师,我时刻都铭记自己的职责。用爱心、耐心、悉心、精心培育每一棵幼苗,是我的职业操守,做一名优秀的好老师更是我一生的追求。过去的工作,我充实、我快乐。我要感谢领导对我理解、支持与爱护,感谢同事们对我的帮助与配合。在新的一年里,我将再接再厉,不断努力,把自己的各项工作做到更好!

  幼儿园教师个人述职报告 27

  光阴似箭,日月如梭!一学期的工作又即将结束,细细品味过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。现将本学期工作汇报如下:

  一、思想方面

  我热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形势的变化,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加学习、培训和听课,做好笔记。积极参加各项活动、会议和竞赛,及时写好活动计划、总结,认真记好会议记录,在竞赛中取得了好的成绩。我平时能严格要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,树立高度的责任心,以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的.每一个细节。

  二、业务工作方面

  1、加强班级管理工作,创设与幼儿互动的环境。本学期我带的是大班,结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作和幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验,并结合主题创设了幼儿感兴趣的五大活动区。各项班级工作及家长工作都获得了家长的好评,得到了家长的支持,并且都有详细的记录。

  2、教育教学方面。在新《纲要》的.指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,在教材生活化、教学活动化的理念指导下,我们用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订学期计划,每周制定周计划,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。

  三、双语实施方面

  我园是一所双语幼儿园,作为英语教研组长,期初我就制定了详细而具体的双语计划,还制定了教师双语考核计划。首先我从布置双语环境入手,紧抓英语课堂教学,每周对园内教师进行英语培训、考查,目标是使英语落实到幼儿的一日生活的各个环节,同时提高教师自身的英语。一期下来,园内教师的英语水平有了明显提高,也培养了幼儿良好的英语学习兴趣。

  四、不足及努力方向

  1、加强浸入式双语教学的强度。

  2、加强业务知识和幼教理论知识的学习。

  我觉得自己一直在努力着,看着孩子们在大班度过了一期愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣慰。虽然我是刚开始接触到这个领域,没有足够的经验,但是我付出了辛勤的汗水,就相信会有长远的进步。

  幼儿园教师个人述职报告 28

  转眼间,一个学年的工作结束了。回顾一年的工作,在领导和老师的支持和帮助下,我兢兢业业的做好了各项工作,让我的孩子在这个温暖的家庭里快乐的成长和学习了一年。将本学期的班级工作汇报如下:

  一、班级现状分析:

  我班上有25个孩子,包括13个男孩和12个女孩。经过一个学期的幼儿园生活和有计划的常规训练教育,孩子们各方面都有了很大的提高,求知欲也相对增强。他们对唱歌跳舞有必要的兴趣,能用简单的语言表达自己的意愿。

  二、师德:

  热爱群众,积极参加园内组织的活动,不迟到、不早退、不旷工,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,爱孩子,做孩子的朋友和老师,做孩子的.母亲和老师,爱护孩子,做到教书育人。

  三、教育和教学:

  在照顾孩子生活的同时,我也注重在日常生活中提高孩子的身体素质,尽量给孩子户外活动和空房间的机会,鼓励孩子积极与材料互动。利用每天晨检的时间,有计划地组织丰富多彩的区域性活动,锻炼各种基础动作。同时制作了布制飞盘、纽扣毽子等运动玩具,积极参与孩子们的活动,和他们一起跳舞、玩耍。我的热情和投入感染了每一个孩子,每个人都能聚精会神、快乐地参与到户外活动中,让孩子的动作更加协调灵敏。

  本学期,我将根据幼儿园的指导方针和我们班儿童的发展状况,通过一天的活动,促进每个儿童的特殊发展。开展了多种多样的活动,引导孩子认识、体验、理解基本的行为规则,学会自律,树立规则意识;结合日常生活进行安全教育,提高了孩子自我保护的意识和潜能;帮助孩子学习正确的阅读方法,培养孩子的阅读兴趣;引导孩子在人际交往中懂得尊重他人、礼貌待人、诚实守信;培养孩子主动参加各种体育活动;让每个孩子的原有水平得到全面发展。

  四、父母的工作:

  一个班级的工作能否顺利开展,有赖于教师的密切配合和努力,更需要家长的支持和配合,家长的工作是教学中的重中之重。因为孩子年龄小,自理能力差,家长不放心是必然的。为了让家长信任、支持、配合我的工作,我采取了以下措施:老师和家长形成教育合力,让他们家同步。所以,我专注于父母的工作。培养孩子的自理潜能和良好的行为习惯,只靠幼儿园老师的引导,效果不会很明显。只有家长配合老师在家继续教育引导,才能达到真正的目的。

  我会通过家长园和孩子进出园的时间,向家长介绍必要的教育方法和经验,让他们在家里正确的引导和教育孩子。有时候,我会向其他老师请教,试图把育儿经验带给家长。有的家长反映孩子的表现,有的家长咨询科学育儿方法,有的家长与其他家长分享成功经验。通过这个平台,可以拉近家长和老师的距离,从而到家,共赢。

  五、安全工作:

  幼儿园无小事,安全责任至上。我尽量消除身边的一些不安全因素,让幼儿学习简单的自我保护方法,在班里形成互助互济的良好氛围。这一年在我的高度警惕和细心呵护下,很欣慰没有发生意外。也让我觉得教育工作不能放松,以后会加强安全教育工作,让孩子们安全快乐的度过幼儿园的每一天。

  六、缺点和努力:

  经过一个学期的努力,我们班的孩子们在各方面都得到了必要的发展,丰富了知识,增强了独立性,但也存在一些不足:

  1.有的孩子挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,有的不吃水果。有些孩子的饮食习惯需要改进,因为他们注意力不集中,速度慢。

  2.在学习习惯上,有的孩子注意力不容易集中;有的孩子愿意说话,但不爱动脑,跟风;有的孩子爱插嘴,回答问题声音不够大。

  在以后的工作中,在加强对孩子的观察和引导,培养孩子“自己管理”意识的同时,我想在家长的配合下,让孩子多了解一些新鲜事物,增长见识。有了前进的目标和大家的努力,我相信孩子们一定能健康成长,我们会创造出更加灿烂的阳光明天!

  幼儿园教师个人述职报告 29

  时间飞逝,转眼间,我从事幼教工作已经半年有余,在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性,自己在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。

  一、政治思想方面

  我坚决拥护中国共产党的领导,思想端正,认真贯彻党的教育方针,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。

  二、教学方面

  我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,积极参加园里组织的教师间相互听课活动,并认真做好听课笔记。

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要把课上好,为此我认真备好每一节课,自己动手制作教学用图和活动道具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教育实践进行反思,积极找出问题的症结。

  三、保育方面

  作为刚刚接触幼教工作的我来说,自己在保育方面的工作能力还是非常欠缺的,但是我并没有气馁,而是积极抓住有班上老师请假或外出学习的机会,主动到班上去和另外一个老师配班,学习保育常识,锻炼自己的实操能力,经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习,我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中非常重视对幼儿品德的教育,引导幼儿了解自己与集体的关系,团结互助,养成良好的.生活习惯。

  四、家长交流方面

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长和老师之间的有效交流互动,将有助于幼儿更好地成长,实现家园互动。

  五、其他方面

  我利用不上课的时间,还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新下载工作,并把电视机配合u盘使用播放动画片的方法教给了班上的老师,并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。

  六、努力方向

  作为一名刚刚加入教师队伍的年轻人,自己无论是在业务水平和知识储备上都存在着不通过这半年的工作,我很幸运地学到了很多东西,也得到了很多人的帮助,我深爱着幼儿教育事业,在今后的工作里我会继续多学、多思、多试,努力把工作做得更好,争取早日成为一名优秀的`人民教师!

  幼儿园教师个人述职报告 30

  一年来,在各级领导的关怀支持下,在全体教师的共同努力下,我园认真贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,实施素质教育,更新办园理念,转变工作作风,规范办园行为,常规管理抓出成效,教育科研扎实有序,文化建设不断深化,办学水平逐步提高。努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,办园条件、管理水平、师资建设,保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面,我代表班子,并就一年来的履职情况向各位领导和全体老师做以汇报,不妥之处,恳请批评指正。

  一、加强硬件建设,努力实现环境设施完善化、优美化

  为使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子全面发展的需要。我园添置安装了大型户外活动玩具、多媒体、电视机、等活动、教学设备。还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。

  二、优化教师队伍,提高教师的整体素质

  现代化的保教设施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教师队伍去使用和实施,因此,建设一支热爱幼教工作、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。我园从实际出发,认真制定了教师培训计划。

  通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,提高师德修养和业务水平。

  三、提高保教质量,促进幼儿全面发展

  幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的.根本。我们认真制定幼儿带量食谱,做好营养分析,保证幼儿营养充足;严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨、午检工作,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。

  在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思考、解决,从而培养幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、节目表演、布置环境,真真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐,这也是一种情感的教育。

  我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。

  四、注重家园合作,共创美好未来

  新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育的目的。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣传工作,以求得到更多家长的支持和认可,形成教育的一致性,保证素质教育的有效实施。

  以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一些成绩,但还存在着许多不足,我们将会继续努力。全园教职工将与时代同步,以“着眼未来,服务社会”为办园宗旨。以“保育与教育相结合,人格与体格并重,个体与群体相宜,促进身心全面发展。”为办园目标。领导班子将带领全体教职工,为办一所有特色的幼儿园而努力奋斗。

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