小学生作文（通用30篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
对一座城市抱有好奇心，会是你一生中最非凡的体验。
清晨的时候，当你穿梭在绸般雾气里的时候，这好奇心便开始了。露水润着青石板的路，布鞋踩在上面有轻微的声响，是什么在萌动？泡桐花紫色的蕊无声地落下来，绵软得仿佛一捏就会碎，轻柔得一吹便飞散，是怎样的娇羞躲在了里面？摇橹声由远及近，由近及远，“吱呀――吱呀”地穿透了雾，又无声地消失于耳侧，是谁在哼唱？待到薄雾消散，这一切又似乎从梦境中抽离，它们又到哪儿去了呢？
你只能怀着好奇心继续走。
石库门的深处有叮咚的泉响，江南的小姑娘抱着琵琶哼唱不已。她的指尖像这门前的流水，灵动而不留痕迹，只留下几缕清音。这清音，究竟从哪里来？隔壁的老太太梳了光亮的发髻，提着篮子出来，一口吴侬软语：“张家姆妈，走啊，今朝端午买粽叶去喽！”于是，一个清秀而又和气的中年女子出来，笑着嗔怪：“大清早呢！”随即两人消失于石板街的尽头。她们往哪儿去了呢？
寻找什么来解开我的好奇心？
恰是一曲《游园惊梦》。
“看人间姹紫嫣红开遍……”我追随着杜丽娘的心思解开这谜团。庭中美景固然惹人怜，但更惹人怜的是自己的肺腑；这城市里的美景固然绮丽，但最诱人的也是她骨子里的韵味呵！两千年来，是伍子胥的相土尝水，是干将莫邪的剑意人情，是馆娃宫里“嘎嘎”作响的木屐，是憨憨泉里不尽的清涟，筑就了这座城的风骨。好奇什么呢？我们好奇她为何这样清新动人，答案是隐逸在这时光里的。你可以说是山水沉淀了她，你可以说是她融入了山
水；你可以说是吴人塑造了她，你也可以说是她哺育了这些人。我不禁莞尔，心头的疑虑也顿时消散，这些“从哪里来”、“如何来”，当这座城给了我们问题时，也便给了我们答案。一花一世界，从那门前的流波里，我们似乎看到了平江城的骨子。那便是她给我们的答案。
城的美妙，在于她勾起了我们的好奇心。
城的美妙，也在于她给了你最精彩的答案。
小学生作文 篇2
昨天是除夕，除夕要忙的事非常多，贴春联、做年夜饭、包饺子……只有晚上能够休息。当然这大部分都是大人的事，我们小孩子大多数时间都是玩，剩下的时间也会帮大人打下手。
一大早，我刚起床，就看见我爸爸拿着对联和一些福字，我就知道要贴福字了，我就立马去给我爸爸帮忙。我爸爸搬来梯子架在我家的门口，用小铲子把去年的旧对联铲去，用刷子抹上白乳胶，我在下 面给我爸爸边扶住梯子，边给我爸爸拽住住被风刮得前后摇摆的对联，好大一会工夫，我们终于把对联贴好了。
下午，我到了奶奶家，我打算帮爷爷奶奶贴对联，因为我奶奶家的门没有我家的门高，所以我爸爸不用架梯子，我也不用扶梯子了，我只用给我爸爸端白乳胶。
傍晚，我们开始下饺子，这期间，千家万户都放起了鞭炮，饺子下出来后，我们端着碗在客厅里边看电视边吃饺子。
晚上，我和我哥哥留在我奶奶家过夜，八点春节联欢晚会开始了，我最喜欢看小品，小品中我最喜欢《扰民了你》他们几个人为了实现自己的梦想，都付出了艰辛。十二点到了外面传来了烟花的爆炸声 ，外面的天空明亮了起来，是被烟花照明了。
我很高兴，今年的除夕我过的真快乐。
小学生作文 篇3
告别昨日的悲伤，告别尘世的喧嚣，告别名利的争夺，让骄阳蒸发内心的不安与焦躁。从心灵深处冷静，用自己的心虔诚的对天空说：你好，七月。
你好，七月。对周围的孩子绽放心中纯净的笑颜;
你好，七月。对天空说加油自己;
你好，七月。在树林里漫步，伸出一只手臂，触摸阳光的灿烂;
你好，七月。在湖边与调皮的孩子玩水，水花飞溅中，是夏季特有的烂漫。
心是一口大的湖泊，少有微风，变回卷起涟漪。我无法阻止涟漪，反而是推动涟漪的产生。什么时候也能像孩子一样，像他们能汗流浃背却快乐的在太阳下跑着，没有妈妈在旁边说：天太热，出一身热，很舒服吗?
我想回到回忆中的童年，想带上那时哥哥用果子做的手链，向奶奶炫耀，听爸爸妈妈说他们的女儿是世界上最美的仙女。
不会有陈杂的作业，阻挡追求快乐的脚步。
书能让人明智。能让人更体会到这个世界有爱，也有灰暗。但小时候自己却不爱读书。自己是个野孩子，每日撒丫子在田埂上玩着小虫子。
细数年华，在银河中慢慢流淌，一样的季节，不一样的你好，七月。
小学生作文 篇4
握手间的那份温暖足以把我们拉回到从前。
岁月中的容颜，相视一笑之间，距离不再遥远。
还是老同窗，还是旧时光。也许云雾隔音讯，也许山川遮归途，但我相信岁月永恒。
还是那片月，还是那阵风，在夜空里低吟，在草坪上散步。十几年，风雨飘零的枝叶。
十几年，记忆温暖的残梦。
我们从这里携手走来，记忆镌刻着我们的青春。
我们从这里整装出发，梦想承载着我们的未来。此刻，我们在这里驻足，回味人生中的那份美好。
高中这段时光，不长亦不短，散落的心牵挂起多年的记忆。不忘初心，方得始终。一声问候，一句称呼，足以让我们记忆泛滥，一个手势，一张合影，足以让我们泪眼朦胧。
十年前，我们根本不懂人情世故。
十年后，我们更加深知人间冷暖。
相见的，未见的，都在梦里。
变了的，没变的，都在心中。
那段岁月，永远抹不去。
那份情感，始终离不开。
山河易冷，离愁易醉。
继往开来，奋发向前。
时光荏苒，我们天涯各方，或许身不由己，唯愿各位安好！
天涯海角，我们心心相连，纵是路远山高，愿君一路珍重！
无论何时，无论何地，请不要忘了我们这帮子人永远都只有一个称呼，那就是——老同学。
小学生作文 篇5
今天，我在小荷看到了一篇写的非常好的文章——《春天来了》。
我觉得这篇文章肯定是一位写作和修辞方法超级好的人写的。你想知道我是从哪里看出来的吗？我就告诉你吧：麦叶伸一伸腰，豆芽抬一抬头，大家说：“我们有满身的精力，来，比赛谁的花开的茂盛吧！”从这可以看出作家的修辞方法运用的相当好。作家把麦叶和豆芽都进行了拟人，让它们有了人的动作和语言。
它的语言描写用的也是超多的，几乎占满了整篇文章。语言可以看出这个人的性格。比如第二自然段：泥土默默地说：“所有的植物在我胸前长吧。你们要多少养料就拿多少，我是从不吝惜的。我只愿你们开得好花，结得好果。”这可以看出泥土不小气，懂得分享。因为小气的话就不想让别人拿养料了。
也有一段是心理描写：母牛、母羊挂着大肚子想：“我的孩子要出生了，这嫩草地正好做他们的运动场。我要尽力保护它们，让他们个个强健。”这里不仅写了心理，还联想到了它们的孩子。
这个作家真是太厉害了，如果我把他的修辞方法都用上，说不定也是一个大作家呢！
小学生作文 篇6
爱情本来并不复杂，来来去去不过三个字，不是我爱你，我恨你，便是算了吧，你好吗，对不起。
如果你不调戏女人，她说你不是一个男人;如果你调戏她，她说你不是一个上等人。
娶了红玫瑰，久而久之，红玫瑰就变成了墙上的一抹蚊子血，白玫瑰还是床前明月光;娶了白玫瑰，白玫瑰就是衣服上的一粒饭渣子，红的还是心口上的一颗朱砂痣。
对于不会说话的人，衣服是一种语言，随身带着的袖珍戏剧。
牵手是一个很伤感的过程，因为牵手过后是放手!
生活的戏剧化是不健康的。像我们这样生长在都市文化中的人，总是先看见海的图画，再看见海;先读到爱情小说，后知道爱。
也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个。娶了红玫瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是床前明月光;娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。
做人做了个女人，就得做个规矩的女人，规矩的女人偶尔放肆一点，便有寻常的坏女人梦想不到的好处可得
你问我爱你值不值得，其实你应该知道，爱就是不问值得不值得。
小学生作文 篇7
年轻，并非人生旅程中一段时光，也并非粉颊红唇和体魄的矫健，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意识，是理性思维中的创造潜力，是情感活动中的一股勃勃朝气，是人生春色深处的一缕清新。年轻，意味着甘愿放弃温馨浪漫的爱情去闯荡生活，意味着超越羞涩、怯懦和欲望的胆识与气质。而六十岁的男人可能比二十岁的小伙子更多地拥有这种胆识与气质。没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老，只是随着理想的毁灭，人类才出现老人。岁月可以在皮肤上留下皱纹，却无法为灵魂刻上一丝痕迹。忧虑、恐惧、缺乏自信才使人佝偻于时间的尘埃之中。
无论是六十岁还是十六岁，每个人都会被未来所吸引，都会对人生竞争中的欢乐怀着孩子般无穷无尽的渴望。在你我心灵的深处，同样有一个无线电台，只要他不停地从人群中、从无限的时空中接受美好、希望、欢欣、勇气和力量的信息，你我就永远年轻。一旦这无线电台坍塌，你的心便会被玩世不恭和悲观绝望的寒冰酷雪所覆盖，你便衰老了——即使你只有二十岁；但如果这无线电台始终矗立你的心中，捕捉着每一个乐观向上的电波，你便有希望死于年轻的八十岁
小学生作文 篇8
星期三下午，秋浦小学三年级在学校多功能厅举行了一场别开生面的美文诵读比赛。
我早早地来到多功能厅，看到了许多小选手和我一样化好了妆，穿着漂亮的衣服，俨然是一个个小主持人。同学们有的紧张得手心出汗，有的跃跃欲试，还有的在外面的过道里小声地练习……
我朗诵的是我最喜欢的课文《富饶的西沙群岛》。妈妈给我制作了精美的视屏和音乐，为我的朗诵增色添彩。上台前，我心里像揣了只小兔子，七上八下地跳个不停。我试着用妈妈教我的方法——深呼吸，让自己慢慢平静下来。我读着读着越来越放松，伴随着哗哗的海浪声，优美的钢琴曲，仿佛置身于西沙群岛，蓝天、大海、飞鸟和鱼群都浮现在我的眼前。我绘声绘色地描述着我眼前的美景，旁若无人般地时而张开双臂，时而仰望蓝天，时而低头沉思……朗诵结束，我听到大家热烈的掌声，终于松了一口气，镇定地鞠躬下台。
这次比赛，我收获很多。不但获得了三等奖，还见识到了很多优秀选手的朗诵；既锻炼了自己的胆量，也认识到了自己的不足。我默默在心里下定决心：下次要努力做到更好！
小学生作文 篇9
暗黑，满目尽是暗黑。阴郁的天幕下，隐约显出了几抹人影。萧条压抑之景充斥了整幅画卷，惟有黛色的远山山谷处留了一抹纯白，仿若朝阳初生前一缕刺目的光。
这是一张《呐喊》文集的写意画。
天空布满了黑云，那是封建制度在咆哮；地面上涌动着殷红，那是烈士的鲜血汇流成河；酒屋里一个佝偻的身影，那是孔乙己在夹缝中艰难求生；空中飘飞着雨丝，那是单四嫂子痛苦悲辛的泪水。
在鲁迅先生的文章里，在这幅写意画卷中，我看见了两个灰暗的大字：吃人！
不求辞藻堆砌，不喜虚幻朦胧，鲁迅的文章永远踏实、深刻，他专注于描摹病态的社会、麻木的人心，勇敢地揭示出一切丑恶与黑暗。因而，在这幅画里，你看不见粉饰太平的灯红酒绿，看不见自欺欺人的天下安定，只有黑暗、艰苦、悲酸与愤怒！
这，才当是美文！
矫揉造作、无病呻吟的滥竽充数之作经不起时间的推敲，惟有这饱含真情、贴近时代、深入民众的文字才让人如入其画，如临其境。尽管读后无限感伤和愤怒，一颗心却不会被缥缈的字符束缚而变得虚浮。
小学生作文 篇10
7号的下午，我们寻真文学社的全体社员们集合在老师的家里举办拉一个美文诵读的大赛！
我们上台诵读的顺序是用抽签来决定的。首先，老师拿出了几张白纸条，在上面各写了一个数字，分别是1?7这几个数字，然后把纸条洒落在地上，我们都一用而上，希望拿到一个好的演讲顺序。大家都迫不及待的打开拉纸条，我是第五个诵读的社员。接着，老师每人各发拉一支笔和一张纸，那是用来打分的。我们根据文章的内容、声音的高低、上台的仪表、诵读的正确率、流利，和有感情来评分，最后算出平均分，确定大赛的胜利者。
比赛开始了，第一个上台的是我们的副社长-----雷雨萌。过拉不一会儿，就轮到我上台了，我诵读是一篇贝壳的文章，那篇文章很美，所以我很喜欢。
最后，我们把总分交给了老师，老师把我们的分数加起来，算出了分数，结果我的了一个第二名，和另一个社员并列，还有一个第一和一个第二。虽然，今天我没有夺得 第一名，可是我为我自己的勇气感到自豪，同时也很开心，有一个愉快的假日活动。
小学生作文 篇11
秋天，是丰收的季节，也是我们这些孩子最快乐的季节。
早上，刚吃完早餐就去儿童乐园回合。儿童乐园那里种满了枫树，枫树上有枫叶，到了秋天，枫叶变红，风一吹，火红的枫叶飘下来，捡一片当书签，是很好的选择。我们在儿童乐园里那玩捡枫叶这个游戏，在儿童乐园里捡枫叶，比一比谁捡得多，捡得最多的是胜利者。果然，“机灵小子”刘麦乐是胜利者，他说带我们去小区街道上玩踩黄叶，因为黄叶踩上去的时候会“哗啦”响，可好玩了。我们玩了一上午，不过瘾，“淘气大王”张舒明说下午去橘子路摘橘子。橘子路那种了很多橘子树，秋天的时候橘子熟了，看见就流口水。下午，我来到橘子路，“淘气大王”张舒明和“调皮小子”李俊已经摘了满满一筐橘子，“机灵小子”刘麦乐和“美丽仙子”张梦莉也不示弱，摘了半筐橘子，我来到“办法王子”身边正在盘算着怎么才能摘得更多橘子，“咚”一个橘子从树上掉了下来正好砸在我头上，这时，“调皮小子”发话了：“哎，‘快乐公主’你想做牛顿二号？”这句话引得大家哈哈大笑，我也笑了。
小学生作文 篇12
我爱秋天，它吸引我的不是丰收的喜悦，而是那漫山遍野的树叶 。 走在乡间的小路上，无意间看见了一颗粗壮的银杏树，随着一阵秋风出来，银杏叶慢悠悠的向下飘来，我伸出双手去接住它 ，银杏叶就像一位懂事的孩子，乖乖的落在我的手里。我仔细的观察着这片银杏叶，颜色已经绿中透黄，黄中透绿了。但叶脉仍然十分清晰，一条细长的叶柄支撑着整片树叶，叶片摸起来软软的。我不禁将它凑近我的鼻子，竟有一些清香的味道。我超它轻轻一吹，它便顺着我的手滑落下去，回到了大地母亲的怀抱。我继续向前走，脚底踩着叶片，随即发出了“咔嚓”的声音。
穿过一片田野，竟发现远处有一大片枫林，宛如一大团熊熊燃烧的火焰，染红了天际。走近看，片片枫叶精巧细腻，好像害羞的少女，红着脸儿，看上去，煞是美丽。一阵风吹过，枫叶如仙女散花般飘落。我拾起一片枫叶，它长着五个尖角，每个角上长着许多小刺，摸上去略略扎手，一只小小的叶柄上长着许多绒毛它的叶脉从五个角伸向叶柄。整个结构分配的如此恰当、合适。看到此景，我不禁想起唐代诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 我爱着斑斓的秋天，更爱这些美丽的树叶。
小学生作文 篇13
和爸爸告别之后，我和妈妈便乘上了去浦城的汽车。
一想到可以去这个“丹桂之乡”欣赏桂花，我就兴奋极了。
汽车缓缓地开启了，眼前的画面开始浮动起来。车窗就像是一台电视机，开始播放着一幅幅美丽的图画。
不出五分钟，我们已经被群山环绕了。上面是绿树青山；下面是小河流水；旁边还有农民伯伯的玉米地和稻田。
远远望去，这一片片金黄的稻田犹如一幅美丽的图画，一颗颗金黄的麦穗笑弯了腰。仿佛在告诉我们：秋天来了，收获的季节也到了。
山坡上，一只只“蝴蝶”在树丛里翩翩起舞。仔细一看原来是一片片红得似火的枫叶。它们是那样的惹人喜爱！
道路两旁，随处可见的桂花树已经悄悄地盛开了。那一朵朵小小的、娇艳欲滴的花骨朵儿，是那样的清香，是那样的迷人！一阵微风拂过，车窗外下起了“桂花雨”。我真想让司机师傅停下车来，让我也进入那梦幻般的“雨”中！去感受它们的美好！
这段美好的旅途，仿佛让我走进了一幅连绵不断图画。它们绚丽多彩、香气迷人。而这幅图画的名字就叫作——秋天！
小学生作文 篇14
一篇美文，如同甘甜的山泉，滋润着每个人的心扉；一篇美文，如同一壶千载的醇酒，丝丝的辛辣藏着不尽甘甜；一篇美文，就如同一首轻快的乐曲，优美清爽。一篇美文更是一种艺术。
美文——旋转幽婉，诗意抒情，在文章的乐旋之中，都能品出作者的诗情画意，在文中提炼出中心。品一篇美文，仿佛品一壶老酒，浓浓的辛辣，使我流出感动的泪水。酒越酿越醇，文越品越香，可以是笔尖触水的柔情，含蓄又历历在目。美文是一门艺术，是一门学无止境的艺术。
美文从古至今都是直白豪迈，它还不是一种风采神韵，始如当初！美文是一门艺术，一门势不可当的艺术。
在美文的世界里，我曾听到过一种“坚强不屈”的声音：同学们，我们只要坚持看课外书，养成天天写日记和天天写作文的好习惯，就能开辟出一个美文的新天地。这句话在我将要放弃不去学这门艺术时，它就会飘入我的耳朵，拂过我的脸颊，掠过我的头发。美文就是一种艺术！
在这一点一滴地文采中，它精确无比的体现出了美文是一种艺术的风采。美文，生活的艺术……
小学生作文 篇15
这是一本充满了智慧的书，在这本书里，我找到了许许多多的令人流连忘返的故事。它让我知道了原来生活中还有那么多的人能够坚强、细心、有信心。
让我印象最深的一个故事的名字叫《好运是怎样降临的》，它让我懂得了一个道理：细节决定成败，一个人要养成重视小事的习惯，因为一些小事上，能反映出做事的态度。不要忽略一些不起眼的小事或细节，有时候这些小事或细节决定着一个人的成败。即使是一个微不足道的动作，或许会改变一个人的一生。
我觉得，生活中，我的身边，也就有一些这样的人，只不过我们并没有发现，她们只是默默的在做，并不是要别人看到，就像我们的父母。
当我读了这本书后，我认为我们只要学习那里面的主人公，就会变得人人喜欢，就会拥有智慧。
这本书精选著名作家或实力派作者面对日常生活或者命运而写下的精美的感悟文字，这些文章，有着溪水的清澈与月光的宁静(当然也有阳光的热情)，希望阅读者的目光可以穿越纸张，直触生活的AB面。
读一读这本书吧，它会让你拥有无穷的智慧！
小学生作文 篇16
“书籍是人类进步的阶梯”这是著名作家高尔基的一句名言。是呀，人的一生是离不开书籍的，它不仅能给我们带来知识，而且还让我们认识社会。今年暑假，我已经读了好几本书了，尤其是《美文阅读》让我回味无穷。
《美文阅读》是一本集古今中外优秀的景色、童话、诗歌和神话传说等，以“爱”为中心，贯穿了善良、勤奋、坚持、珍惜、感恩等阳光主题适合少年儿童阅读的优秀书籍。或许它比不上《格林童话》的有名，也不能和四大名著相媲美，但却把我深深吸引。其中故事“十年，我们来变个魔法”讲述了爸爸为了女儿能快乐的生活，在临死前把告别变成了一场游戏，让爱深深埋在心地；故事“刘姥姥进贾府”，让我们在哈哈大笑之余，有点心酸；故事“铅铸的鸭子”则讲了一艘军舰内部设施齐全，但却不能下海。让我明白违背事物的根本出发点和规律，将一无是处。
读完整本书，有时让我高兴、有时让我悲伤、又有时让我激动，有时让我沉思。它让我明白了许许多多道理，我会让这些道理永远陪伴着我度过一个个人生过程，让这些道理滋养我的身心，净化我的心灵，让我在今后的道路上飞的更高更远。
小学生作文 篇17
我珍惜每一场雨。总爱在轻柔缠绵的春雨中与她一起散步，渐渐的进入一种浪漫的氛围，沉醉其中，感受生的美妙；总爱在惬意热烈的夏雨中，用暴雨洗涤心灵，让它带走胸中的烦躁，带给我一片纯净；总爱在飘逸疏放的秋雨中悠然沉思，霏霏的烟雨轻柔的拍打我的身体，回味走过的坎坷，悠然一笑间，体味到一丝成熟的魅力；总爱在冷峻愀然的冬雨中追朔往日的情怀，带起一丝丝的惆怅，更增加对今时今日的依恋。
缠绵的春雨、惬意的夏雨、潇洒的秋雨、沉重的冬雨，我感谢大自然对于我们的这些馈赠。我很喜欢在雨中走在这个喧嚣繁华的都市中，它驱散了一切的喧哗和嘈杂，往日里感觉异常拥挤的街道也变得宽广了许多。雨水洗尽了长街的每个角落的浊尘，路边的花草也在吸收了雨水之后更绿更红，一切都充满了生机，充满了希望。偶尔会有几个打着花伞的女子，从身边擦肩而过，为长街增添了一抹风情。
我喜欢在雨中爬山，温柔深幽的绿水、滋润欢快的丛林，亮晶晶的石阶，都让我无比的陶醉。爬上山顶，看烟雨迷蒙，云飞雾起，变幻莫测，犹如人生。
我喜欢在雨中泛舟，更有一番清趣，青砖古瓦，蒙上了一层薄纱，更增添一种朦胧的美感，犹如徜徉在诗意中。
我喜欢在雨天坐在窗下，约一二闺蜜，天马行空，舒畅情怀；或一杯清茶，一曲古乐，悠然自得。
无数的奇思妙想皆在雨中流淌而出，或许，我来到这个世上，就是为雨而生的。
小学生作文 篇18
除夕是辞旧迎新的日子，到处洋溢着欢乐祥和的气氛。家家户户团团圆圆，快快乐乐的在一起过迎接新年。我们家当然也不例外，这不，今天晚上我们就穿上新衣服到奶奶家过除夕去了。
来到奶奶家，刚一进门就闻到一股股浓香，沁入心脾。原来，奶奶和姑妈早已经备好了一桌丰盛的饭菜，等着大伙儿来呢！姑妈的厨艺一向相当不错，不比大饭店的差。正是因为有了奶奶他们的辛 勤付出，才有我们今天的好生活。现在，她的儿女有了自己的蓝天，一个个都不常见面，所以在除夕大家再欢聚一堂是一件多么美好的事啊！
大伙儿来齐了以后，便一边看电视一边吃年夜饭，我肚子早就“咕咕”叫个不停了，就“大吃特吃”起来，一会儿开一瓶饮料，一会儿有吃一口菜。呵，一边看电视一边吃饭，这真是令人开心的时刻。 在妈妈的鼓励下，我给在场的亲人们拜了年：“祝女士们越活越年轻，越活越漂亮；祝男士们兔年工作犹如芝麻开花——节节高；祝奶奶福如东海，寿比南山······”红包一个连一个的放在我的 手里，我感到乐滋滋的。
时间在欢声笑语中一点点的度过了快到十二点了，激动人心的时刻就要来到了，晚会上的主持人领着大家一起倒计时，“10、9、8、7、5、4、3、2、1”啊！兔年的钟声敲响了，新的一年来到了！顿时 “噼哩啪啦”的鞭炮声到处响起，纸屑飞舞。
我在心里默默想道：愿大家兔年幸福每一天！
小学生作文 篇19
六月的四周，每周的节奏都不一样。不应该庆幸是一个人的身份才可这样般"自由"，但至少也是享受的吧。
第一周，深圳工作，顺路过广州看老妈和老弟，普众价值的所谓的“出息”就是各自一片天，这样对吗?好吧，我寄望的生活，是家庭和日子是越来越窄的。不过，嗯，趁年轻，去多完成些许的欲望，再去甘心很多所谓的人生诉求吧。
第二周，深圳工作完急忙赶回来，带某地产公司的朋友去江西爬山，然后，每年例行的桂林寻欢，每年都去阳朔，好玩吗?什么是好玩，周末，能离开自己的熟悉的地方，这不就足够重要了么?
第三周，今年给自己的生日礼物，杭州度假，一周多的时间，和久违的朋友小聚，喝酒，品茶，换不同的酒店，客栈去住(好吧，本不想这样的，潜意识的工作心态在主导)。夏天不是适合游玩的季节，只适合度假。刚去第三天时就想着回来了，仿佛在蒸汽笼里的天气，糟糕的城市交通，还好住的酒店都还不错，在第二天晚上也找到了喜欢的酒吧。最后两天换住到灵隐，美极了，下次必须两人行。嗯。好吧，重贴某天某时某刻的FELL：“脚下在生雾，细雨在拍打竹树林后在飘落，左耳经诵，右耳鸟语，无人的土黄村弄，驻立。”
你好七月，开始自我调节生活和工作中的各种事情，安排优先极的事物，专心，用心。
小学生作文 篇20
可花总有开败的时候。所以，花哭花瓣飞。
在成长的经历中，友谊对我是很重要的一部分。一个知心好友，让我可以有莫大的安慰。对我来说，它是我快乐的源泉，精神的支柱和受伤时的避风港。我小心翼翼的呵护它，照料它，毕竟它犹如一朵美丽的鲜花，是娇嫩的是经不得风吹雨打的。
一天天的过去，我一直在细心的呵护照料着它，它越开越美，开在我眼里，也开在我的心田上。它在我得心底扎了根。就这样，开着开着。
那是一个阳光明媚的早晨，一切都是那么的平静。可是，突然我和好友之间因为琐事而发生了争执，仿佛一阵狂风暴雨降临，心田上的花在尽全力支撑。可最终娇小的花朵抵抗不过那强势的暴风雨，花最终被吹打的伤痕累累。花，惨败了。
花败了，花瓣离开了，只剩下花蕊一个孤孤单单的在那里，没有了依靠，花哭花瓣飞。
花瓣离开了，我不知道她要去哪里，只希望它记得我们曾经有过的灿烂，开过的美丽。
只希望她照顾好自己。飞吧！
飞吧！
一定要找到一个好的归宿，记得，一定要开花，要开的最美丽最鲜艳，就像我们曾经的完美！
是啊！
花开花落会有时，尽管你是百般的呵护它，但终究美丽抵不过时间，也无法与风雨抗衡，总有一天会开败，花瓣也会离开！
那开在我心田上的友谊之花在我心底早已扎了根，虽然花已经惨败，但那曾经有过的美丽永远让我难忘，令我怀念！
在我的心底，它永远存在！
花开花落会有时，所以，花哭花瓣飞。
小学生作文 篇21
妈妈买回来两盆植物：一盆是马蹄莲，一盆是文竹。我瞬间就被马蹄莲吸引了，因为它有碧生生的翠叶和娇美的花朵。它的花瓣是白色的，花蕊是微微透着些许粉色，和文竹相比，漂亮多了。
我把文竹和马蹄莲都放在了阳台上，但是由于更加偏爱马蹄莲，我时常把文竹冷落，比如，我每天都会记得给马蹄莲浇水，却经常会忘记文竹也会干渴。开始文竹的叶子还是绿色的，渐渐地也便枯黄了，我便把它丢弃在一个角落，对它开始不闻不问。
马蹄莲在我的细心照料下越长越茂盛，越长越娇艳，它的叶子像一个大蒲扇，在微风中摇曳着，欢笑着。直到有一天，我和妈妈到姥姥家中去小住了半个月，家里便没有人照料马蹄莲。回到家中，马蹄莲已经是耷拉着脑袋，叶子也已经枯黄，我十分伤心。我立马开始给马蹄莲浇水，想着它可以变得生机勃勃一点，可是，并没有什么效果，最后，马蹄莲还是枯萎了。
一天放学回家，无意瞥见了那颗被我遗弃在角落里的文竹，倒是它，在阳光中挺枝抽叶，依然在生长。看上去特别的茂盛，翠绿的叶子显得特别有生气，让我甚是惊讶。
文竹把自己的根深深地扎入了泥土，不惧压力，不惧困难，这种精神说大了就是我们中华民族不屈不挠、自强不息的精神啊。这种精神值得我们每个人牢记心中，在生活和学习中更是要将这种精神学以致用。
小学生作文 篇22
在十月份的时候，阳澄湖的螃蟹吸引了许许多多的人。我到觉得在商场里买，还不如到阳澄湖亲自体验一番。就先去探探路吧！
我们先登上一艘快艇，那快艇似利剑般快速地把我们送到一家饭店，这家饭店是由一艘破旧的船改造的。在那里有似刚刚我们走的那竹桥一般的发出卡吱声的竹排。
我看到了我看来美丽无比的景色。是啊！在皎洁的月光下，波光荡漾。别提多美了。再看看阳澄湖的五星级酒楼，似乎是这样的两番情景：一边是古香古色，一边是繁华现代。芦苇丛飘荡着仿佛像一位仙子在风中频频点头。阳澄湖这位姑娘的眼睛是灯光闪烁的`酒楼，嘴是飘荡的芦苇，长发则是那荡漾的湖水。
在吃饭时，船有时摇摇晃晃，似乎要把我们荡到那美丽又神秘的湖底。看着那一盘鲜美的阳澄湖蟹时，我不忍心下手。因为我不敢相信它就是从这美丽又繁华的阳澄湖里生长出来的。看着它，我时不时都会幻想那湖底有多少螃蟹，它们都在干什么。是在懒洋洋地睡，还是在大口大口地吃食，我们谁也不知道。
吃完饭后，我情不自禁地有点舍不得离开。我们始终还是回去了，在回去时，已经有点晚了，我怕有一只螃蟹忽然跃出水面，挥舞着它那水灵灵的大钳子把我们带到梦幻般的海底。不过这也是想想而已。除了这以外，我有时还会想想那嫩嫩的大螃蟹肉，吃进嘴里后那鲜美的感觉。
阳澄湖实在太美了，鲜嫩的螃蟹，迷人的景色，让人去后别有一番风味。
小学生作文 篇23
看到云儿，就会让我想到棉花糖，软绵绵的，真想咬上一口。所以，我对云儿可以说是情有独钟了。
云，真像是齐白石爷爷的画，除了白色，就是黑色和灰色，虽然只有三色，但我仍然觉得很美。天刚亮的时候，云儿就和朝霞姐姐一块儿出门玩；傍晚，云儿会迎接彩霞姐姐的到来；直到月亮妈妈催云儿赶快回家睡觉，云儿才不情愿的回家了，然后盖上被子，但云儿偶而还会探出头来瞧瞧。夏天到了，云儿的脾气会变得越来越暴躁，动不动就生气，一生气，就把雨婆婆、电公公和雷公公召来，但过不了多久，云儿又好了，这时，送走了雨婆婆、电公公和雷公公，就要迎接太阳阿姨的再次光临。
云儿喜欢化妆，所以经常办化妆会。每到这时，我就会很敬佩云儿们的化妆能力，总是忍不住停下来，抬头注视着它们。不一会儿，就有一只小狗不知从什么地方跑了出来，接着，绵羊，小猴，青蛙也不知从什么地方跑了出来，就连小猪，小马，小兔也蹦了出来，就像开了动物运动会一样；不仅是动物，就连植物也“发芽”了，有花，有草，有树，还有连绵起伏的山，也有……这时，突然出现了一辆马车，哦，原来是这辆神奇的马车把它们运来的。云儿可真神奇呀！
因为我喜欢白色，所以更爱洁白的云儿，正是它的洁白可爱，给我的童年增添了几分美好的遐想。我爱云儿，爱它的美，爱它的神奇，更爱它的洁白。
小学生作文 篇24
深秋，树叶都脱落了，美丽的花儿也凋谢了。然而在这个时候，菊花却开始傲霜怒放、展现它的魅力。
菊花的种类很多，是植物王国中的大家族，其中有“绣球菊”、“线菊”、“千头菊”、“金背大红”等。它们都是那么绚丽多彩，千姿百态！
我家阳台上种了几棵“金背大红”和几棵“绣球菊”。早上，我一起床，就有一股清香的气息扑鼻而来。几棵“金背大红”和“绣球菊”正怒放着，美丽极了！“金背大红”那小手指般粗细的、碧绿色的茎上长着几十片墨绿色的叶子。最引人注目的就是它的花了。花瓣的正面是大红色的，而背面是金黄色的。外围的花瓣大多是平展的但有些是垂下的，而里面的花瓣则向内弯曲着。花盘还微微下垂，花瓣也随着花盘向下垂着，散落开来，就像一朵绽开到最美的烟花。“绣球菊”的颜色很多，有的白似雪，有的红胜火，有的粉如霞……花瓣又细又长，它们全都向里弯着，一片包着一片，一层裹着一层。远远望去，真像一个绣球！
菊花还有它的药用价值，比如：可以把它晒干，做成菊花枕，这样，晚上就使人容易入睡，对高血压、头晕等也有较好的疗效；还可以用菊花泡茶，菊花泡的茶有润喉、解酒、养目的功效。
菊花还有文学价值。古代诗人为赞美菊花，倾洒过多少墨汁，如白居易的《咏菊》，杜甫的《云安九日》……
菊花，虽不如牡丹那么高贵华丽，虽不如百合那么冰清玉洁，但它一直深受人们的喜爱。
小学生作文 篇25
举世闻名的黄山“无处不石，无石不松，无松不奇”。它位于我国安徽省南部黄山市，拥有“天下第一奇山”的美称。黄山“四绝”是由奇松、怪石、云海、温泉组成。当然，最令人难忘的还是黄山的奇松和怪石啦！
来到黄山，我就迫不及待的想看看黄山怪石。爬上黄山，怪石星罗棋布。它们个个形态各异，大小不一。妈妈说，最著名就是的“猴子观海”、“飞来石”、“仙人下棋”……“猴子观海”，是一块很特别的怪石。一只似猴非猴的石猴，蹲坐在悬崖峭壁上，远观着云海，那是一幅多么妙趣横生的画面啊！“飞来石”是一个巨石。它就像一块来自外太空的陨石，跌落到了地球，竖立在黄山的陡崖边。
黄山，最让人引颈期盼的是千姿百态的松树。“迎客”，“陪客”，“送客”被人们称为三大名松。迎客松，姿态优美，枝干遒劲，刚毅挺拔。作为国家之宝，当之无愧的。我随口吟起了大诗人陈毅的诗：“大雪压青松，青松挺且直。”迎客松向游客们伸出长长的“手臂”，好似在欢迎人们的到来。陪客松高大粗壮，就如一个“巨人”站在玉屏楼前面，让游客欣赏美丽的黄山风光。送客松长得奇怪又独特，松针叶苍翠浓密，枝干向外侧蟠曲，好像在跟游客告别。欲见这些美景，总是要付出汗水的。
黄山，一座拥有自然风光的山，一座美丽富饶的山，一座雾气缭绕的山，一座令人流连忘返的山……
小学生作文 篇26
对于一个舞者而言，成功的意义并不在于得到台下的掌声，做到动作上的无懈可击也并不难，意义在于，如何用准确的动作，优美的脚步去表达感情。
青春，是一生最美好的时光，理想肆虐的舞动着，我们狂野，我们放荡，我们为着理想奋斗，执着。
一句句“我不后悔”被我们诉说，青春在我们嘴里变得如何洒脱。我们拼了命的跑，仿佛想要挣脱时间的囚笼恨不得下一秒就达到目标。也许，是我们太急于求成，跑着跑着，就忘了最初的目的，最终发现，我们只是带着脚镣跳舞的舞者。
我们不能为了眼前的美好而亲手毁掉最初的理想，更不能让外界的干扰断送了我们的理想。我们，也曾迷茫。也许也曾为了一个人一件事不断这更改着自己的底线自己的理想，到最后，我们连理想的影子都找不到。相反，站在镜子前面却发现不了自己。我们被时间消磨，磨到只剩下灵魂。
我们曾在春天播种下属于自己的希望，然而，却忘记在秋天将它收获。
也许，我们本着青春的热情正至理想于不顾，以为这份水深火热便是青春的美好。可是，这所谓的美好正在透支着我们的精力而我们全然不知。它占用我们的时间让我们没有一丝余力去为自己的理想奋斗，它赢了，赢走了我们放荡不羁的青春。
青春，只有一次。只是人生中的一小部分。愿我们都不会在多年之后叨念着“人生若只如初见”而悔恨当初对理想的遗忘。
小学生作文 篇27
星期五的综合实践课上，我们绿叶中队隆重举行了“浪花读书节”系列活动之一的“课外美文朗诵大赛”。读一本书就像对生活开了一扇窗户，能呼吸更多的新鲜空气，所以每个小朋友都很喜欢看书。
激动人心的活动开始了，我们个个都胸有成竹的，都想在这次活动中取得好成绩。同学们的朗诵都有自己的特色，有的温文尔雅，有的语重心长。
其中表演得最出色的要算靳天懿了。她声情并茂地朗诵着一篇文章，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。同学们都聚精会神地看着她，津津有味地听着。
接下来，王晓玥出场了，我们都期待着她会更好，我们的掌声也更响亮了！她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水灵灵的葡萄。她的普通话是那么的标准，那么的流利，动作也那么得优美，看来她准备得十分充分。这时，教室里非常安静，都被她美丽的声音吸引住了。
一个个小选手轮流走上讲台，分享着自己的阅读收获。轮到丁奕如上场了，她的脸红红的，像一个红通通的大苹果。看起来有那么一丁点儿含羞，声音时而高时而低，感情格外地投入。这时，窗外的小鸟唧唧喳喳，好像在对她歌唱，又好像在鼓励所有的小绿叶：“读书快乐，自信展示！”大家也不断地给予掌声，绿叶中队朗诵会在不知不觉中结束了。
时间过得真快，短短的朗诵大赛结束了。我想跟大家说：“爱好读书，能把无聊的时刻变得喜悦。”
小学生作文 篇28
不知不觉，本纯洁无暇的心灵随着年龄的增长，隔上了厚厚的一层玻璃，就像一扇窗似地封闭了一切事物。我在这头，美好在那头。
走出家门，风呼呼吹在脸上，带着丝丝冰凉，刺痛了我的每条神经。就在那时，脑子里萌发了要在纸上写出心情的念头，于是，灵感泛滥的一发不可收拾。
在一些不知情的人眼里，我是一个安静的女孩儿，时常紧抿着嘴，不发出一点声音，仔细聆听别人嘴里吐出的一个个欢快的字符，用心记下，回过头来，在大脑里整理好思路，并用笔在纸上一点一点体现出来。在学校的时候，几乎没有人写日记，所以同学发现我在进行这一小动作的同时，也用惊奇的眼光看着我，而我只是微微一笑。
我的文笔并不好，其实我连基础的写作技巧都不懂，所以才会在每次语文考试中因作文分数懊悔不已。但也许只是一瞬间，我对作文产生了好感，并认真地延续这份美好的心情。
轻轻握住笔杆，感受着稿纸给大脑神经带来的触感，嘴里念着什么，在这寒冷的冬天构成一幅温馨的画面。作文是个奇妙的事物，犹如毒药一般，让人摊上便欲罢不能。也许，我会守着这份甜蜜，一直走下去。
就在作文在我脑中撒下种子的时候，隔在心灵前的那扇窗，都有了轻微的晃动，好像连我自己都没察觉到，作文，会拨开心灵的窗。
小学生作文 篇29
那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦小船，而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧？二十年了，我似乎又能听到遥远的西风，以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船，航行在草原里，航行在一粒种子的希望里。
——张晓风《秋天 秋天》
赏析：这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。“簌簌”的象声词生动形象，富有表现力，让读者也能猜到那种场景。“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点，神秘的，优美的，梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好，极富有感染力。运用比喻的手法，生动形象地描写了梧桐叶子的形态。作者从颜色、形状等各方面做了描写，同时将叶子比作小船，穿上还有船舷，船舷上是梧桐子，让每个读到的人都心驰神往，也想看一看这优美的梧桐树。作者想象力丰富，将秋天的美感表现得淋漓尽致。
小学生作文 篇30
这学期我读了许多名著，如：《苦儿流浪记》、《史记故事》、《海蒂》┄┄但让我深受感悟的却是一篇美文--《野草》。
野草，想必大家肯定都见过吧！它看起来那样柔弱、渺小，但作者却把它观察的无比精确。他不管环境的好坏，始终如一，百折不挠，顽强生长。野草，一株多么普通的植物，作者却把它写得那样了不起！这让我不禁想起了白居易写的《赋得古原草送别》“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”
野草，不仅生命力无比之强，而且力气也是世界第一。在生理学家和解剖学者的手中，用尽一切办法都无法完整分开的头盖骨，几粒植物的种子发芽、生长，竟能完整的把它分开！小草他坚持不懈，即使是自己千倍重的一块石头压在它上面，它也会把石头掀翻，将所有阻止自己生长的物体用一种无比的力量全部除掉。小草的力量是一种无穷的力；是一种能长久作战的力；是一种能伸又能屈得力；是一种令所有人都佩服的力！有谁会相信，这种力竟然出自一株小小的绿草中呢！这让我感到非常的不可思议。虽然没有一个人会把小草叫做大力士，但它们的那种力量，的确是无人能比。
一株植物都能如此的坚持、乐观，那我们呢？在学习上，我们应该学习小草那坚持不懈、勇敢奋斗的品质，我们要像野草一样勇敢的面对困难，去克服它们，乐观的面对生活。我们要做一个野草一样的青少年！
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