【优选】最美学生评选活动方案
为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的最美学生评选活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最美学生评选活动方案 篇1
一、活动目的
通过寻访校园“最美学生”，树立和宣传一批学生典型，用身边榜样感召师生，用先进事迹感动师生，引导广大学生关爱他人、奉献社会，全面提升道德素养，积极追求真善美，增强社会责任感和时代使命感。通过树榜样、找差距、学先进，引导学生崇德向善、知行合一，学习和争做“最美学生”，振奋全校学生精神，立志成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、指导思想
弘扬中华优秀传统文化，倡导真善美，凝聚正能量，用先进人物的先进事迹感动师生，用身边榜样打动师生，引导广大师生从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱学校，关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的校风、学风，创建美丽和谐校园。
三、评选小组
主办部门：学生工作处、融媒体中心
“最美学生”评选活动领导小组：
组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
评选活动具体工作由xxx、xxx具体负责。
四、评选对象及条件
（一）评选对象
xxx中等专业学校全体在校学生。
（二）评选条件
1、理想远大
1）热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
2）努力培养良好的品德，提升自身素质，勤奋、自信、上进，做有益于祖国和人民的人。
3）知行合一，将远大理想和踏实奋斗结合起来，刻苦学习，增强自己将来报效祖国的本领。
2、身心健康
1）热爱生活，珍爱生命，以积极向上的阳光心态努力学习、与人交往、关注社会。
2）能正确评价自己，性格开朗，懂得感恩，懂得宽容。
3）乐于参与集体活动，善于与他人合作完成任务，保持良好的竞争心态。理解尊重他人，愿意与人交流和分享。
4）积极参加体育锻炼，认真做好课间操，体育锻炼达标，有强健的体魄，体育总评成绩优秀以上。阅读、观看健康有益的图书、报刊等，生活方式健康。
3、品行高尚
1）有强烈的社会责任感，并能将自己的爱国情感、责任感转化为实际的行动。
2）集体观念强，与同学友好相处，善于帮助同学，关心同学，乐于为他人服务。
3）有良好的劳动习惯，积极参加值日，帮助家长做一些力所能及的事情。
4）尊敬长辈，体贴家长，尊重老师，关心邻里。善于和父母、师长交流。听从师长的教导。
5）诚实正直，有爱心，不做违法违纪的事。
6）遵守社会公德，遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。
7）有集体荣誉感，自觉维护班级、学校的荣誉。
4、学业优秀
1）课堂表现优秀，作业书写工整，课本、作业保持整洁。
2）坐、立、行、读书、写字姿势正确，仪态端庄。
3）学业成绩优秀，各学科全面发展。
4）善于自学，善于提出问题，能独立思考。
5、习惯良好
1）严格遵守学校常规管理要求，尊敬老师，友爱同学，仪表整洁，举止文明。
2）有良好的生活习惯，学会料理自己的生活，生活有规律，按时作息。
3）有良好的卫生习惯，学习用品摆放整齐，自觉维护校园内的环境卫生。
4）有良好的学习习惯，有求知欲，认真上好每一节课，完成好每一次作业。
5）爱惜粮食和学习、生活用品。爱惜劳动成果，勤俭节约，不比吃穿，不乱花钱。
五、活动安排
第一阶段：宣传阶段（20xx年4月7日－4月10日）
在师生中进行广泛宣传发动，通过校园广播、公众号、班会、周一升国旗等，让每一位师生都知晓此项评比活动，明确评选目的、对象、条件和步骤，把此项工作宣传好，并引导大家积极参与评选活动，并提前准备评选的`相关佐证资料。
第二阶段：评选阶段（20xx年4月11日-4月25日）
（一）班主任推荐候选人，报送有关材料
1、各班班主任组织本班学生根据评选标准公开、公正、公平地选拔，真正推选出心灵、道德、行为表现突出的学生。
2、各班推荐的"最美学生"候选人不超过本班人数的10%。
3、班主任负责报送候选人名单和事迹材料(电子版150字内)。事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明。事迹材料标题为"20xx级xx班xx同学最美学生评选材料"字样。候选人正面免冠电子版照片。
(二)初选审查
各专业系相关负责人组成评选小组，根据评选标准，组织演讲、小组评分等方式评选出"最美学生"50名。
（三）发起投票
4月23日前，全体候选人在公众号进行无记名投票（规定每日每次投票次数）；
第三阶段：总结表彰阶段（20xx年4月26日-28日）
最终确定xxx中等专业学校20xx-20xx年度“最美学生”人选。在学校微信公众号、教学楼前广场电子屏等平台进行公示。“五一”节放假前举行表彰大会，最终为30名“最美学生”荣誉获得者颁发荣誉证书和奖品；
第四阶段：成果巩固阶段（20xx年5月-12月）
对获得“最美学生”表彰的同学，建立跟踪考查制度，对其学习和生活进行随访和调查，以最大程度发挥其所在班级和年级范围内的榜样引领作用。
六、活动要求
1、各班级、各专业系要在思想上重视本次活动，积极自觉地将学生置身于整个评选表彰活动的全过程，精心安排，认真组织，在做好典型人物和事迹挖掘的基础上，充分利用各种途径，广泛宣传，积极营造良好的活动氛围。
2、所有参评的人物和事件必须真实，不得夸大与虚假，同时符合国家法律法规和学校规章制度要求，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的价值取向，评选过程将坚持公正、公平、透明的原则，随时接受广大师生们的监督。
七、报送方式
QQ邮箱：xxxxxxxxx@qq.com
联系人：xxx
电话：xxxxxxxxxxxx
最美学生评选活动方案 篇2
一、活动背景
为了弘扬社会主义核心价值观，树立学生中的优秀榜样，激励广大学生积极向上、全面发展，特举办“最美学生”评选活动。通过此次活动，展示学生风采，传播正能量，营造和谐向上的`校园氛围。
二、活动目标
1、发掘和表彰在学业、品德、才艺、社会实践等方面表现突出的学生。
2、树立学生榜样，激励广大学生向优秀看齐，追求卓越。
3、传播正能量，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题
最美学生，闪耀青春。
四、活动时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
五、活动对象
全校在校学生
六、评选标准
1、学业成绩优秀，学习态度端正，具有良好的学习习惯和方法。
2、品德高尚，尊重师长，团结同学，关心集体，乐于助人。
3、才艺出众，具有独特的艺术特长或体育特长，并积极参加各类比赛和活动。
4、社会实践能力强，积极参与志愿服务、社会实践等活动，为社会做出贡献。
七、评选流程
1、宣传动员阶段（xx月xx日至xx月xx日）
通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行广泛宣传，动员全校学生积极参与。
各班级组织班会，介绍评选标准和流程，鼓励学生自荐或推荐他人。
2、报名推荐阶段（xx月xx日至xx月xx日）
学生可通过线上或线下方式提交报名表和相关材料（如学业成绩单、获奖证书等）。
各班级也可组织班级内部评选，推荐优秀学生参加校级评选。
3、初选阶段（xx月xx日至xx月xx日）
由活动组委会对报名学生进行初步筛选，确定进入复选名单。
公布复选名单，并通知进入复选的学生准备相关材料。
4、复选阶段（xx月xx日至xx月xx日）
组织复选评审会，邀请校内外专家、教师代表和学生代表担任评委。
参选学生需进行现场展示（如PPT演讲、才艺表演等），评委根据评选标准进行打分。
5、公示与表彰阶段（xx月xx日至xx月xx日）
公布最终获奖名单，并进行为期一周的公示。
举行颁奖典礼，对获奖学生进行表彰和奖励。
八、活动宣传
1、制作精美的海报和宣传册，张贴在校园显眼位置。
2、利用校园广播、微信公众号等媒体进行广泛宣传。
3、邀请校内外媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
九、活动预算
略
十、活动总结
活动结束后，组织活动组委会成员对活动进行总结和评估，分析活动成效和不足，提出改进意见和建议，为今后的活动提供参考和借鉴。
最美学生评选活动方案 篇3
一、活动背景
为了表彰在校园生活中表现突出、具有优秀品质的学生，树立榜样，激励广大同学奋发向上，特举办“最美学生”评选活动。
二、活动目标
1、表彰优秀学生，弘扬正能量。
2、激励广大学生积极参与校园生活，提升个人综合素质。
3、增进同学间的交流与学习，促进校园和谐氛围。
三、活动时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、评选对象
全校在籍学生，包括本科生、研究生等。
五、评选标准
1、学术成绩优异，无挂科记录。
2、品德高尚，具有良好的道德修养和社会责任感。
3、积极参与校园活动，具有良好的.团队协作精神。
4、在志愿服务、社会实践等方面有突出表现。
5、具有较强的创新能力和实践能力。
六、评选流程
1、宣传阶段：通过校园网站、微信公众号、海报等多种渠道进行活动宣传，鼓励广大学生积极参与。
2、报名阶段：学生自行报名，提交个人简介、荣誉证书、参与活动照片等相关材料。
3、初选阶段：由评审团对报名学生进行初步筛选，确定进入复选名单。
4、复选阶段：通过线上投票、线下展示等方式，对进入复选名单的学生进行评选。
5、终审阶段：由评审团对复选阶段表现优秀的学生进行终审，确定最终获奖名单。
七、评选机构
1、评审团：由学校领导、教师代表、学生代表等组成，负责评选活动的组织与实施。
2、监督团：由学校纪委、学生会等相关部门组成，负责对评选活动进行全程监督，确保评选公平公正。
八、奖项设置
1、最美学生：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发荣誉证书及奖金。
2、最佳人气奖：根据线上投票结果，设最佳人气奖1名，颁发荣誉证书及奖品。
九、后续工作
1、对获奖学生进行表彰，并在校园网站、微信公众号等渠道进行宣传报道。
2、对获奖学生的优秀事迹进行整理，形成典型案例，用于校园文化建设和教育教学工作。
3、总结活动经验，对评选流程、评选标准等方面进行改进，为今后的评选活动提供参考。
十、活动预算
略
十一、注意事项
1、确保评选活动公平公正，避免任何形式的舞弊行为。
2、注重活动宣传，提高参与度和影响力。
3、加强活动组织与管理，确保活动顺利进行。
4、对获奖学生进行跟踪报道，发挥榜样作用。
最美学生评选活动方案 篇4
一、活动背景
为深入贯彻落实党的教育方针，弘扬社会主义核心价值观，展现我校学生积极向上的精神风貌，激励广大学生树立远大理想，培养良好品德，特举办“最美学生”评选活动。本次活动旨在发掘和表彰在学习、生活、社会实践等方面表现突出的学生，树立榜样，引领校园风尚。
二、活动目标
1、发掘和表彰优秀学生，树立榜样。
2、弘扬社会主义核心价值观，营造积极向上的校园文化氛围。
3、激发学生的.自我提升意识，促进全面发展。
三、评选对象
全体在校学生，包括本科生、研究生等。
四、评选标准
1、思想品德：具有高度的政治觉悟和良好的道德品质，热爱祖国，热爱人民，热爱学校，遵守社会公德和校规校纪。
2、学业成绩：学习成绩优异，积极参与学术科研活动，具有较强的学习能力和创新精神。
3、社会实践：积极参与社会实践活动，关心社会热点问题，具有较强的社会责任感和奉献精神。
4、文体活动：在体育、文艺等方面有突出表现，为学校争光添彩。
5、志愿服务：积极参与志愿服务活动，为同学、社会提供无私帮助，传递正能量。
五、评选流程
1、宣传发动：通过校园广播、海报、网站等多种形式进行广泛宣传，动员广大学生积极参与。
2、班级推荐：各班级根据评选标准，推荐1-2名候选人参加校级评选。
3、资格审查：对推荐的候选人进行资格审查，确保符合评选条件。
4、网络投票：在校园网站和官方微信公众号上开设投票通道，邀请全校师生进行网络投票。
5、专家评审：组织专家对候选人进行评审，综合考虑各方面表现，确定最终获奖名单。
6、表彰奖励：举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖金。
六、奖项设置
1、“最美学生”奖：若干名，颁发荣誉证书和奖金。
2、“优秀组织奖”：对在评选活动中表现突出的班级或组织进行表彰和奖励。
七、活动宣传
1、制作海报、横幅等宣传品，张贴在校园显眼位置。
2、利用校园广播、微信公众号等媒体进行广泛宣传。
3、邀请校内外媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
八、活动预算
略
九、活动总结
活动结束后，对活动进行总结评估，分析活动效果，总结经验教训，为今后的评选活动提供参考。
通过本次“最美学生”评选活动，我们期待能够发掘和表彰更多优秀学生，激励广大学生向榜样看齐，共同为构建和谐校园、培养优秀人才贡献力量。
最美学生评选活动方案 篇5
为培育和践行社会主义核心价值观，充分挖掘和展示新时期中学生的良好品德和美好形象，向全社会传播最美陕西青年的正能量，xx县文明办、xx四中决定在全校开展“最美学生”推荐评选活动，制定如下方案：
一、指导思想
通过推荐评选活动，在全校发现一批思想道德建设先进典型，为广大青年树立可亲可敬可学的榜样，引导广大青年形成正确的道德观和价值观，进一步在全社会弘扬中华民族优秀文化和传统美德，营造积极健康向上的成长氛围。
二、组织领导
成立xx四中“最美学生”推荐评选活动组委会，负责活动的各项组织工作。
主任：
副主任：
办公室主任：
成员：
组委会下设办公室，负责活动的日常工作。办公室设在xx四中精神文明建设办公室。
三、评选对象
我校全体在校学生。
四、评选标准
推荐的“最美学生”要自觉践行社会主义核心价值观，模范遵守中学生守则和公民道德基本规范；积极进取，富有活力，心理健康，青春阳光；全面事迹或某一方面事迹突出，具有较大的社会影响，得到大家公认，能起到表率作用，值得广大青年认真学习。
具体标准：
1、最美爱学习青年。要勤于学习、善于学习、乐于学习，有独立思考的习惯；上课用心听讲，课后认真完成作业；全面发展，不偏科，学习成绩优秀；刻苦钻研，爱好广泛，喜爱小发明，小创造，参加学校以上少年科技发明或知识竞赛，成绩优异；能帮助其他同学共同学习进步。
2、最美爱劳动青年。树立劳动光荣的观念，有热爱劳动、崇尚劳动的好品质。掌握一些力所能及的.简单劳动技能，在家里，积极参加家务劳动；在学校，积极参加打扫卫生和劳动体验等活动；在社会，积极参加社区公益活动。养成珍惜他人劳动成果的好习惯。
3、最美勤俭青年。弘扬中华民族家庭美德，自觉做到吃苦耐劳、生活节俭，能自觉抵制奢侈浪费行为；衣着简朴，不挑吃穿；能积极参加学校组织开展的“节水、节电、节粮”等主题活动，身体力行宣传节约文明；能支持和引导其他同学积极参与节能环保社会实践活动。
4、最美孝心青年。孝敬父母长辈，经常帮父母长辈做一些力所能及的家务，帮助体弱和病残的家人、亲属解决困难或问题；身处逆境不气馁，意志品质坚强，得到家长、邻里、老师和同学的好评。
5、最美爱心青年。主动帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独和其他困难人员；积极参加学雷锋志愿服务、为社会献爱心等公益活动；在他人合法权益受到侵害时，用自己的智慧和能力进行保护和救助；热爱生活，热爱生命，关爱他人，积极乐观，在社会上产生重大影响。
6、最美明礼青年。举止文明，礼貌待人，重信守诺，言行一致；尊敬师长，团结同学，关心集体，爱护环境；注重养成良好的文明习惯，在公共场所不插队、不大声喧哗、不说脏话、不乱丢垃圾、不乱刻乱画、不闯红灯，文明过马路，文明旅游参观；带动影响家庭成员和他人共同遵守社会公德。
五、评选办法
1、各班全面开展争做“最美学生”，推荐评选“最美学生”，学习宣传“最美学生”活动。
2、各班结合本班实际，按照评选标准每班推荐“最美学生”候选人一名，填写候选人推荐表和事迹单行材料，字数1000字左右，连同电子版一式两份于5月20日前交回xx四中精神文明建设办公室（团委）。
3、5月下旬学将在xx县第四中学官方网站开展公开投票活动。
学校将按照“最美学生”评选标准对各班推荐的候选人进行认真评审，年底前，学校将对确定的46名“最美学生”进行表彰奖励，号召全校学生开展学习“最美学生”活动。最终确定1名人选推荐参与xx县“最美学生”评选，并在xx县第四中学网进行公示。
最美学生评选活动方案 篇6
一、活动背景
为了弘扬社会主义核心价值观，树立学生身边的先进典型，展现当代学生的风采，激发学生的正能量，培养德智体美劳全面发展的优秀学生，特举办本次“最美学生”评选活动。
二、活动目的
1、树立榜样，激励广大学生积极向上，追求卓越。
2、弘扬正能量，传递社会正能量，构建和谐校园。
3、提高学生的综合素质，促进全面发展。
三、评选标准
1、品德优良：具备高尚的品德，遵守社会公德和校规校纪，尊师重道，团结同学，乐于助人。
2、学业成绩优秀：学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优异，具备扎实的专业知识和实践能力。
3、积极参与社会实践和志愿服务：热心参与各类社会实践和志愿服务活动，表现突出，有一定的`社会影响力。
4、文艺体育特长：在文艺、体育等方面有特长，为学校争光，有一定的艺术修养和体育素质。
5、创新能力突出：具备创新思维和创新能力，在学术研究、科技发明、创新创业等方面有突出表现。
四、评选程序
1、宣传动员：通过校园广播、海报、班级群等方式进行广泛宣传，动员学生积极参与。
2、班级推荐：各班级根据评选标准，推荐符合条件的候选人，填写推荐表并附相关证明材料。
3、初选：学校组织评审团对班级推荐的候选人进行初选，确定进入复选的名单。
4、复选：通过线上投票、现场答辩等方式，对进入复选的候选人进行评选，确定最终获奖名单。
5、表彰奖励：对获奖学生进行表彰奖励，颁发证书和奖品，并在全校范围内进行宣传展示。
五、活动要求
1、各班级要高度重视本次活动，认真组织好班级推荐工作。
2、候选人要如实填写推荐表，提供真实有效的证明材料。
3、评审团要公平公正地进行评选，确保评选结果的公正性和权威性。
4、获奖学生要珍惜荣誉，继续努力，发挥榜样作用，带动更多学生积极向上。
六、活动时间
本次活动自即日起至xx月xx日结束，具体安排如下：
1、宣传动员阶段：即日起至xx月xx日
2、班级推荐阶段：xx月xx日至xx月xx日
3、初选阶段：xx月xx日至xx月xx日
4、复选阶段：xx月xx日至xx月xx日
5、表彰奖励阶段：xx月xx日
七、活动组织
本次活动由学校团委主办，各班级团支书负责具体组织实施。如有任何疑问或建议，请联系学校团委负责人。
八、附则
1、本活动方案由学校团委负责解释和修改。
2、如有特殊情况需要调整活动安排，将提前通知各班级团支书。
3、本活动最终解释权归学校团委所有。
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