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校企合作协议书

时间:2023-07-24 13:26:30 协议书 我要投稿

校企合作协议书【汇总15篇】

  在当今社会生活中,越来越多地方需要用到协议,签订协议是解决纠纷的保障。我们该怎么拟定协议呢?下面是小编为大家整理的校企合作协议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校企合作协议书【汇总15篇】

校企合作协议书1

  甲方:高级中学(以下简称甲方)

  乙方:XX(以下简称乙方)

  学生顶岗实习,是职业学校教学工作的重要环节之一。为确保甲方学生实习过程中的人身及财务等安全,使实习工作顺利进行,根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国劳动法》及国家教育部的有关规定,在甲乙双方平等自愿的基础上共同协商签订此协议:

  一、人员选拔及协议期限

  1、乙方通过面试、考核等选拔程序,从甲方学生中选拔学生等名到乙方单位安排实习,名单附后。

  2、协议期限自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日止,期限内乙方试用期为XX月。

  二、工作内容

  所招聘学生为XXXX专业学生,工作安排时应遵循专业对口或相近岗位原则,工作岗位由所派往的单位负责安排与调整,甲方愿意服从。

  三、工资报酬

  甲方学生试用期为XX天,其试用期间月工资不得低于人民币XX元,(大写XX);试用期满后,月工资不得低于人民币XX元。(大写:XX)

  四、甲方的责任和义务

  1、甲方应遵循对口专业或相应对口原则选择优秀单位让学生进行实习。

  2、甲方在学生实习前应组织学生进行职业道德、安全预防及学校各种规章制度的学习和宣传教育。

  3、甲方实习生实习期间必须服从甲方管理,按照乙方管理规章开展工作。

  在遵守乙方管理规章的基础上,甲方有权对学生的合法权益给予保护,在学生在实习期间,所发生的问题及时给予协调处理。

  4、甲方在实习期间应定时或不定时到学生实习点看望,并进行安全教育和解决学生中出现的问题和困难。

  5、在学生实习过程中,如甲方因特殊情况需学生回校时,乙方应给予支持。

  6、甲方实习生的假期、加班待遇、工装、食宿、体检等享受与乙方其他招聘入职员工同等的待遇。

  7、甲方实习生享有国家规定的法定假日。如遇节假日上班或确因甲方经营(工作)需要实习生休息日加班,乙方将按所在地的有关规定安排实习生补休或支付加班费用。

  8、甲方派带队老师1人将实习生送抵乙方企业,乙方为带队老师报销往返交通费,并免费提供食宿(1—2天)。

  9、甲方应与乙方保持密切联系,严格管理实习生,对擅离实习岗位的实习生或因失职造成严重影响或损失的实习生,按乙方规章制度处理。

  10、甲方实习生负有保守甲方商业秘密的义务。不得从事有损于甲方经济利益或声誉的`违规行为。

  11、实习生如违反国家法律的,甲方应及时知会乙方,双方协商处理或移交司法机关处理。

  12、甲方应与每一个实习学生购买实习责任险,如学生发生安全事故或问题时,甲方应以积极的态度协助乙方进行妥善解决。

  五、乙方的责任和义务

  1、乙方为实习生提供免费食宿,安排符合安全、卫生要求的生活环境和规范的工作环境,并配备相应的劳动防护用品,不得让实习生参与不正当的活动。在实习过程中,乙方应加强对学生的业务指导和安全、思想、卫生、纪律等方面的监管,预防学生意外事故的发生。

  2、乙方根据甲方的实习大纲、实习计划和甲方的实际需要,指派专人对实习生进行企业情况介绍、规章制度、服务技能、岗位安全制度、职业道德、消防安全等教育和培训,并进行考核。实习结束前,乙方向甲方提供实习生的考勤情况、考核成绩和实习鉴定书。

  3、在学生实习期间,乙方不得安排学生从事高空、井下、放射性、有毒有害、易燃易爆、国家规定的四级体力劳动强度场所及其他具有安全隐患的劳动或歌舞厅、ktv包房、网吧、足浴场所等场所工作。

  4、乙方不得无故将实习生退回,但有权对违反乙方规章制度的实习生进行教育,对屡次违纪并教育不改的实习生知会甲方后予以辞退或移送司法机关。

  5、实习生在实习期间,乙方应根据当地有关规定为实习生办理人身意外保险或相关保险。

  6、乙方应保证实习生的假期、加班待遇、工装、食宿、体检等享受与乙方其他招聘入职员工同等的待遇。日工作量以国家劳动部门的有关规定为基准,原则上每日8小时工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情况超时工作应按规定与甲方正式员工一样另付加班报酬或补休。

  7、乙方每月按时发放工资,不得拖欠。

  8、学生在乙方实习期间,乙方应切实保障甲方学生的人身安全。如果甲方学生在乙方实习期间发生意外或受到伤害,乙方应及时与甲方联系,妥善处理,并依法承担相应责任,甲方应积极配合乙方的工作,并与甲方协商沟通,寻求最恰当的方式解决问题。

  9、学生实习期满后,经乙方和实习生双向选择,乙方考核同意后可转为乙方正式员工,并与其签订劳动用工合同。

  10、甲方学生到乙方实习,乙方按照每人每月30元拨付教师管理费用,需安排驻厂教师的乙方提供食宿。

  六、其他

  1、本协议在执行期间,如有未尽事宜,由甲乙双方协商解决;本协议在执行中如发生争议或纠纷,由甲乙双方协商解决。

  2、本协议一式贰份,甲、乙双方各持壹份,均具同等法律效力,自双方代表签字盖章之日起生效

  甲方:(公章)XX

  代表:XX

  电话:XXXXXXXX

  XXXX年XX月XX日

  乙方:(公章)XX

  代表:XX

  电话:XXXXXXXX

  XXXX年XX月XX日

校企合作协议书2

  甲方:(以下简称甲方)

  乙方:(以下简称乙方)

  为大力发展职业教育,进行有效的资源整合,使学校培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才更符合企业的人才需求,探讨产学研结合的新模式,构建适应经济社会发展的产教研结合平台,本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,双方同意建立校企合作关系。为了使校企合作制度规范化,经双方协商,订立如下协议:

  一、协议性质:

  本协议是为了使甲、乙双方长期友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的“双惠”协议。

  二、协议内容:

  甲方为乙方建立稳定的学员培训基地;乙方为甲方长期提供教师兼职岗位和实习学生的实习场地;甲、乙方共同合作进行产品的研发和技术革新。

  三、甲方责任和义务:

  1.做好实习生的思想政治教育和安全教育工作,要求实习生虚心好学、尊敬师长、团结协作,严格遵守实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《学生实习管理条例》)。

  2.负责向乙方提供实习学生人数、名单以及相关情况。负责制定实习大纲,安排实习指导老师,提出实习计划,并于实习前一个月与乙方商定实施方案,共同组织实施。

  3.学生实习期间,甲方实习指导老师和乙方负责学生的交接工作,包括每天上、下班学生人数的清点,并在学生交接单上签字。

  4.根据乙方的用人需要,优先向乙方推荐优秀毕业生。

  5.选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师参与甲方的教育、教学、课程改革、技术指导等工作,并在聘期内参加学术交流、论文发表等均可使用甲方授予的.兼职职务。

  6.定期选派专业教师到乙方兼职。乙方负责为甲方教师提供合适的岗位及相应的保障。

  7.选派优秀骨干教师根据乙方员工岗位特点和需求,为乙方员工进行技术培训。

  8.在完成正常的教学任务之外,向乙方提供部分场地、设备与乙方进行产品加工和研发合作。

  四、乙方责任和义务:

  1.为甲方提供实习场地,提供学生在实习期间必须的技术资料、必要的劳动工具和劳保用品,并负责学生的劳动安全,妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。乙方应根据甲方的实习任务和实习计划,推荐有经验的优秀技术人员担任实习指导教师。实习结束前,实习生应向乙方递交实习总结、实习鉴定表等书面材料,实习期满后,乙方必须根据实习生实习期间的表现,作出书面鉴定,并提供给甲方。

  2.在学生实习期间,加强学生的管理教育,关心学生的生活,负责学生的安全,了解学生的学习和思想品德状况,发现问题,应及时通报甲方,并配合甲方对学生进行教育和处理。

  3.做好和甲方实习指导老师的交接工作,包括学生上下班人数的清点,并在学生交接单上签字。学生因事请假,必须要经过学校的实习指导老师的同意才能批准。

  4.乙方因工作需要(如加班),为参加实习的教师和学生的生活(如就餐等)提供力所能及的帮助和方便,并负责教师和学生的就餐和交通安全。

  5.选派有突出成绩的优秀技术人员担任甲方的兼职教师,兼职教师必须依据与甲方签订的《外聘教师聘任协议书》(另行签订)参与甲方的教育、教学、课程改革、技术指导等工作。

  6.为甲方定期选派到乙方兼职的专业教师提供合适的兼职岗位及相应的保障。

  7.为甲方实训教学提供相关的产品加工项目。

  8.甲、乙双方合作开展科学研究,解决乙方的技术革新和新产品开发。

  五、违约责任:

  本协议签订后,双方共同遵守,任何一方不履行协议,即构成违约,违约方负责赔偿守约方全部经济损失。

  六、争议的解决:

  1.在合作中若出现问题和分歧,双方本着认真负责的态度协商解决。

  2.在本协议执行过程中,若存在甲、乙双方共同协商解决不了的问题,提交国家相关机构仲裁。

  3.因不可抗力造成本协议无法履行,双方均不承担任何违约责任(但要妥善处理好学生的未了工作,待一切工作都得到解决后,方能终止本协议)。

  七、本协议未尽事宜,双方通过协商另行签订补充协议。

  八、本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后,甲、乙双方均必须承担本协议中各自的责任和义务。

  九、本协议有效期三年。有效期满后,若双方没有提出异议,则此协议自动延长两年。

  甲方代表(公章):

  签定日期:

  乙方代表(公章):

  签定日期:

校企合作协议书3

  甲方:

  乙方:

  甲、乙双方现就以下条例达成一致,并签署协议如下:

  委派实习指导教师对实习生进行指导和管理,协调乙方和实习生之间的关系,共同处理实习期突发事件等行政事务,做好实习期间学生的思想教育和安全管理。

  4)合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目(包括与项目有关的附属品)专利申报权和所有权一律属于甲方。

  委派实习指导教师对实习生进行指导和管理,协调乙方和实习生之间的关系,共同处理实习期突发事件等行政事务,做好实习期间学生的思想教育和安全管理。

  在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

  一、双方的权利和义务

  1、甲方按照《_______大_______研究生院校企合作委员会章程》规定对乙方进行科研、技术支持和服务。

  2、乙方享有参加本委员会组织的各种学术、技术交流活动的权利;享有知识及技术成果的权益的分享权;享有优先招收_______大毕业生的权利;享有与_______大_______研究生院共同进行人才培养、科研合作的优先权。

  3、乙方应执行本委员会理事会的`决议;执行与甲方保持密切联系,协助甲方与其他会员的互助合作的义务;执行协助甲方开展技术发展调研等活动的义务。

  4、乙方有权向甲方提出各方面合作要求,待与甲方协商后方可进行合作工作。

  5、甲方有为乙方保密咨询的义务,会员所提供的资料不得另作他用。

  4)乙方需提供必要的安全保障措施,保证甲方在研发基地的研发人员、研究实验活动及知识产权成果不受侵害。

  6、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。

  二、其他

  未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

  本协议一式两份,具有同等法律效力。

  附件:

  1._______大学校企合作委员会章程。

  2._______大_______研究生院校企合作理事单位入会登记表。该表填写好后送交或邮寄来本委员会,此表如不足可自行复印。

  甲方(签章)乙方(签章)

  ____年____月____日____年____月____日

校企合作协议书4

  甲方:

  乙方:山东商务职业学院信息工程与艺术设计系

  “订单培养”,是由校企双方签订人才培养协议、共同制定培养计划、选拔在校学生、组织实施教学、开展实习实训、完成考核上岗等教育教学环节。由校企双方共同参与、相互协作、优势互补教育教学方式。

  为了增强人才培养的针对性,开辟人才培训的渠道,加速智力开发,保证教育培养质量,明确各方的责任,为社会、为企业提供更多更好的人才,经双方友好协商,就订单式培养达成以下协议:

  一、合作总则

  为加强学校与用人单位的合作,适应产业发展的需要,共同做好毕业生就业工作,满足企业用人需求,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施本“定单式培养协议”。

  第一条乙方根据企业要求,提出培养订单,由甲方按照订单要求培养特定规格人才。

  第二条甲方的授课内容、学时安排,由双方协商确定。甲方对学生在订单培养期间的德、智、体发展情况,应于每学期末向乙方作一次详细介绍。第三条甲方如发现学生有违反校纪校规的行为,应及时与乙方取得联系,共同研究处理办法,学生在订单培养期间表现较差者,甲方有权劝其退出订单班。

  第四条乙方要加强对学生的管理和教育,要经常了解学生的学习和思想品德状况,如发现学生有问题,应及时配合甲方教育和处理。

  第五条学生必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理,努力学习,遵纪守法。学生如违反校规校纪,要自觉接受甲方和乙方的处理。

  第六条学生学习结束经考核、考试合格准予毕业后,甲方可则优录用合理安排其工作。被录用的学生必须到甲方单位工作,一般在一年内不得调出调离甲方单位。学生如因特殊情况必须调出,必须经甲方同意后,方可办理调离手续。

  第七条甲方有优先加入我系“校企合作委员会”的权利,可以优先利用我院“大学生科技园”的各方面资源。

  二、订单培养具体实施

  (一)在每年的9月份召开一次校企合作订单培养研讨会,共同研讨订单班学员培养计划与方案,共同拟定10月份的订单班招生及教育计划。

  (二)在每年的10月份从我系各专业中选拔学生,组成适合企业要求的订单班,每班三十人左右,实施订单培养。

  (三)甲乙双方各委派两名技术人员作为联系人负责订单班的组织与实施。

  (四)学生录取条件:

  1.成绩优异、热爱学习、品德好、团队精神强。

  2.生活态度乐观向上,愿意加入社会实践活动。

  3.具有良好职业素养的学生优先考虑。

  4.顺利通过甲方的考核,成绩合格者。

  (五)甲方具体工作:

  1.按照商定的教学方案对学生进行培养,有目的有责任的进行培养,每学期课时不少于20课时,上课地点根据专业性质校内校外均可。

  2.提高订单班学生学习、工作积极性,为公司培养有用人才。

  3.每季度进行考核,考核内容包括理论实践等全方面,并根据考核结果进行筛选,分等级进行着重培养,重点培养学员可直接就职本公司。

  4对学习或就职期间对公司有贡献的订单班学员进行奖励,每学期末根据公司的要求、专业性质对学生进行综合考评,考评成绩将计入学生在校成绩,作为学生的校内评优依据。

  5.定期与乙方教师进行沟通,依实际情况变换、改进培养方案,为乙方教师到甲方单位研修提供方便。

  (六)乙方具体工作:

  1.按照订单班的培养方案完成应承担的.各项教学任务。

  2.协助公司在学院进行招生、学员的管理工作,配合公司做好宣传工作。

  4.为了配合甲方进行学生管理工作,同等条件下为学生提供特色服务。

  5.积极响应公司提议的校企合作交流活动,乙方联系人必须全力组织并配合公司的校企交流活动。

  6.签订协议后,使甲方享受优先选择优秀学员权利,优先加入“校企合作委员会”的权利,优先享有“大学生科技园”各方面资源的权利。

  (七)学员义务:

  1.热爱专业,热爱学院,热爱公司。

  2.积极参加学院与合作企业的各项合作活动,包括培训、产品推介、宣传等。

  3.服从公司对订单班学员做出的安排,必须在岗位上完成实习任务,遵守公司的规章制度,安全生产。

  4.在学习及工作期间,若违反规定,公司有权按照公司规定予以警告、惩戒。情节严重者,责令退出订单班。

  5.若为公司选(录)用,需要在公司工作一年以上,方可离职。

  6.做好订单班学习、考核的图文信息的搜集汇总工作,用于甲乙双方网站宣传。

  三、合作时间

  合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

  四、其它

  1、本协议一式两份,双方各执一份,合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

  2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议。

  甲方:(盖章)乙方:山东商务职业学院

  信息工程与艺术设计系(盖章)

  联系人:(签字)联系人:(签字)电话:电话:

校企合作协议书5

  甲方:身份证号:住址:乙方:身份证号:住址:风险提示:

  合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

  本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。 鉴于甲方为在领域具有国内领先的学术与研究水平、并取得丰硕成果的高等学府,乙方为具有生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得一定成效的现代化企业。甲乙双方经友好沟通,在加快推进的产业化方面形成共识,就合作开发达成一致,签署本协议,以资共同遵守。

  一、项目与目标

  1、项目名称:______________。

  2、经营场所:______________。

  3、目标:在合作期内,乙方根据市场需求,提出需要合作开发的具体产品,双方合作完成产品的注册申报。

  二、时间与经费

  1、本协议合作时间暂定为________年,期间乙方根据每个项目向甲方提供相应的研发经费,用于产品研发及相关技术支持工作,具体协议另签。

  2、本协议期满后,双方可根据需要另行商订新的合作协议。

  三、双方职责与义务风险提示:

  应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

  再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

  1、甲方职责与义务:

  (1)负责材料的基础研究工作,如结构表征、物理和化学性能、生物学评价实验、用于医疗用品的风险评估等,并形成技术资料,使其具有申报医疗用品的基本条件。

  (2)负责材料的实验室小生产与检验的技术开发和培训,如材料的纯化、交联、改性、灭菌处理等,并培训乙方技术人员,使乙方掌握相关技术,以具备相应的生产和检验能力。材料的中试和产业化的技术指导等培训合同另签。

  (3)对产品的生产技术和材料特性进行持续的改进研究,以保持双方合作开发的产品在技术和材料方面的`领先地位。

  2、乙方职责与义务:

  (1)按本协议约定的要求向甲方提供合作研发经费。

  (2)负责产品的注册申报,在甲方协助下组织产品注册材料,取得注册证。

  (3)负责建立产品的生产质量管理体系,包括场地、生产与检验设施设备、人员等。形成产品的生产和质量控制能力,组织实施产品生产。

  (4)负责产品的营销策划,执行营销管理,组建销售____市场推广队伍,实现产品的产业化。

  四、双方权利及利益分配

  1、合作前双方已有的知识产权归各自所有。

  2、合作过程中新产生的所有技术秘密及专利归甲乙双方共同拥有,双方均有单独或共同使用的权利。未经对方书面同意,任何一方不能将共有技术及专利擅自转让、许可或与第三方合作使用。

  3、双方合作过程中涉及和了解到的所有技术秘密,不得向外泄密或转让。

  4、根据国家对高科技项目及产学研结合的鼓励与扶持政策,双方联合申报国家与地方政府的相关基金。由甲方牵头申报的,国家和地方政府下拨资金的______%归甲方,______%归乙方。由乙方牵头申报的,资金的______%归乙方,______%归甲方。

  5、根据国家的相关法律法规,双方合作开发产品的注册证归乙方所有。乙方自取得注册证之日起________年内,提取该产品实际销售额的______%,作为甲方的收益。

  五、约定事项

  1、双方合作开发产品时,应共同进行技术与市场评估,商定工作进程,制定工作进度表,并及时沟通,以便按时推进各项工作的落实。

  2、无论共有或双方各自拥有的专利,已使用于双方合作开发产品的,不得再独家许可或独家转让给第三方使用。

  3、甲方提供的技术及开发的产品,应不涉及侵犯他人知识产权。风险提示:

  合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。

  4、本协议执行过程中,任何一方如有违约,对方可要求修订或终止本协议。违约方应赔偿对方相关损失。

  六、其他

  1、未尽事宜,双方另行协商后可签署补充协议。补充协议与本协议有同等效力。

  2、本协议一式______份,甲乙双方各执______份,经签字盖章后生效。甲方(签字):签订地点:________年____月____日乙方(签字):签订地点:________年____月____日

校企合作协议书6

  甲 方:

  乙 方:

  为加强校企联合,促进资源优势互补,拓宽毕业生就业渠道,为企业提供专业人才,以提升学校和企业的社会效益,甲乙双方本着互助协作、共同提高、共同发展的原则,经双方协商,形成共识,就宁夏西夏城文化旅游开发有限公司与宁夏回族自治区艺术学校联合办学,共同开办“银川艺术剧院班”签订如下协议,并共同遵守相关条款。

  一、合作总则

  实施以素质教育为中心的教学模式,使乙方学校成为甲方公司定向人才提供的场所。双方同意建立校企联合办学关系,甲方在乙方挂牌设立“宁夏西夏城文化旅游开发有限公司演艺人才培训基地”,开办“银川艺术剧院班”。

  二、定向培养岗位

  岗位:甲方所需专业演艺人才。

  三、学制及教学计划

  ㈠ 学制为1.5+0.5+1教学模式:学生先在乙方学习1.5年,进入“银川艺术剧院班”学习0.5年后,再进入甲方实习1年。联合办学协议书㈡ 教学计划的制定

  1、进入“银川艺术剧院班”的学生,前1.5年按国家艺术(文艺)教育的正规教学课程进行学习。

  2、进入“银川艺术剧院班”后,仍由乙方学校进行管理。0.5年进行甲方公司所需的专业人才培养及企业文化教育。

  3、上述课程由乙方与甲方共同制定教学计划。

  4、乙方还需定期和不定期到甲方征求用工信息反馈,以不断改进和提高教学,更好的为甲方服务。

  四、“银川艺术剧院班”招生

  ㈠ 招生要求

  1、按照乙方招生计划正常招收,并具有正式学籍关系的学生。

  2、在乙方已学习了1.5年的艺术类三年制学生。

  3、根据甲方的用工要求,经过甲方人员招聘录取的学生。

  4、其他要求:品质优秀、身体健康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强、具备一定演艺技能。

  5、经甲方考试、考察,认为符合甲方录用条件的。

  ㈡ 招生程序

  1、乙方学生在校学习1年后,甲方派人到乙方按招聘程序及要求进行“银川艺术剧院班”学生的录取。

  2、甲方每年在乙方的春、秋季班组织“银川艺术剧院班”的招生,招生人数预计为每班20人,男女比例为1∶10(具体人数视招聘录取情况由甲方决定)。

  3、甲方确定录取的人员,在学校读满1.5年后,由乙方安排进入“银川艺术剧院班”继续学习。

  五、学生管理及分配

  1、进入“银川艺术剧院班”的学生,需在“银川艺术剧院班”学习表现较好,各科学习成绩合格,根据甲方用工需求,可进入甲方进行最后1学年的学习,在实习期间实行双重管理。

  2、学生在甲方实习期间,接受甲方的试用和考核,试用后经考核未能达到要求的学生,甲方可直接退回乙方,由乙方另行安排毕业或推荐到其他单位。

  3、新进人员进入甲方实习的前2个月为试用期,试用期根据公司规定发放试用期工资;其他福利待遇及转正后薪酬待遇,根据岗位性质不同参照甲方当时的标准执行。

  4、学生在试用合格,并取得毕业证和相关的资格证书后,甲方予以正式录用并签订劳动合同。

  六、各方权利与义务

  ㈠ 甲方责任与义务

  1、与乙方共同制定“银川艺术剧院班”学生的教学计划和课程教学大纲。

  2、按照乙方教学计划,结合单位实际情况,安排学生到甲方公司实习。

  3、对实习学生到公司实习的情况进行全面的评价和考核,为学生的实习考核提供依据。实习期满后经考核合格办理正式调档手续,签订劳动合同,并办理社会统筹,养老保险等各种手续。

  4、学生到企业就业期间,根据国家劳动法及企业的薪资标准确定具体的工资。

  5、定期关心“银川艺术剧院班”学生的学习和生活情况。

  6、每名学生的学费标准为4500元/年,甲方负责每年支付2000元/人的学费。

  ㈡ 乙方责任与义务

  1、与甲方共同制定“银川艺术剧院班”的`专业教学计划和课程教学大纲。

  2、牌匾的制作,并组织授牌仪式。

  3、在学生实习期间委派专人负责实习学生的跟踪管理,参与对实习学生的实习指导工作。

  4、为了搞好“银川艺术剧院班”的教学,定期组织教师到甲方公司了解情况。

  5、对“银川艺术剧院班”学生在校期间进行管理及考评。

  6、不得对进入“银川艺术剧院班”的学生在甲方确定是否录用前进行其他分配。

  7、负责“银川艺术剧院班”学生的管理和安全,学生在校期间的人身安全等相关责任由乙方全部负责;实习期间,对学生在公司外发生的意外事故,乙方负责跟踪处理,甲方协助处理;学生毕业颁发毕业证书。 8、对甲方未录用而退回的学生进行安置,另行推荐到其他单位。

  9、负责每年1500元/人国家专项教育费的拨付。

  10、乙方按照甲方确定的人数和时间合理安排授课及培养。

  七、其他约定

  1、商业秘密保守条款:乙方及乙方学生有为甲方保守商业机密的义务,遵守并严格执行甲方制定的所有保密规定。如乙方或学生违反本约定泄露甲方商业秘密,乙方或学生须对甲方因此而导致的损失(包括并不限于直接损失、间接损失、可得利益损失及因此而支付的诉讼费、律师费等)无条件给予赔偿。此赔偿在甲方向乙方发出书面通知的五日内付清。

  2、乙方只能对本校正式建立学籍关系的学生根据甲方需求进行定向培养和输送。未经甲方书面委托,不得以甲方名义对外招收社会人员,更不得直接将学生输送到“银川艺术剧院班”。如有违反,一经发现,甲方有权终止本协议,并取消与乙方的招工合作关系;同时,乙方应当支付给甲方违约金1万元。

  3、乙方设立的“银川艺术剧院班”只能独家为甲方培养及输送人员,在甲方未明确不录用该班学生前,一律不得为本待业其他公司输送“银川艺术剧院班”人员。如有违约,一经发现,乙方应按6000元/人向甲方支付违约金。

  4、乙方向甲方输送并被甲方录取的学生,乙方须保证该生在甲方公司至少工作3年时间,如中途有离职的学生,乙方应向甲方赔偿该生在上学期间甲方支付其所有学费。

  5、本协议合作期间,甲、乙双方友好协作,各自产生的费用由各方自行承担,双方互不支付费用。如果合作过程中另有需要对方承担的费用,双方另行协商,签订补充协议确定。

  6、本协议合作期限为3年,从20xx年9月1日起至20xx年月日止,合同期满后,经双方协商可续签。

  7、双方如有一方违反本协议约定内容,另一方可随时解除本协议,并不承担任何责任。

  8、履行本协议过程中如发生争议,双方应友好协商解决;协商不成或经二十日仍未达成补充协议的,任何一方均应向甲方所在地人民法院提起诉讼解决。

  9、本协议一式二份,双方各执一份;经双方代表签字、盖章后生效。

  甲方(盖章): 乙方(盖章):

  法人代表(签字): 法人代表(签字):

  年 月 日 年 月 日

校企合作协议书7

  甲方:xxx职业技术学院

  乙方:

  为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能,加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同时借助于地方和企业的优势,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目标,提高人才培养质量,江门职业技术学院(以下简称甲方)与

  (以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上,同意建立合作关系,并达成如下协议:

  一、合作原则

  本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

  二、甲方的责任与义务

  1.根据乙方对人力资源的需求,甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下,应乙方要求,为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。

  2.应乙方要求,甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果,在同等条件下优先向乙方转让。

  3.应乙方要求,可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”,为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务,双方可另签具体的合作协议。

  4.乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。

  5.根据乙方生产经营的需求,为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。

  6.甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中,严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求,严守企业的商业秘密。

  三、乙方的责任与义务

  1.根据甲方的教学需要,可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”,为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

  2.乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息,在条件相同的情况下,优先录用甲方的毕业生。

  3.应甲方教学改革需要,乙方在条件许可的前提下,选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作,成果归双方共同所有。

  4.应甲方科学研究需要,乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研成果产权归双方共同所有,双方可另签具体的'合作协议。

  5.乙方应根据行业和企业的发展,对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。

  6.甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。

  四、附则

  1.为加强沟通和联系,甲、乙双方应明确联系人和联系方式,并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

  2.双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用,由双方本着“平等协商,互惠互利”的原则加以解决。

  3.本协议有效期年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。

  4.本协议履行中出现纠纷,双方应尽力协商解决。协商不成,提交江门仲栽委员会仲栽。

  5.本协议一式三份,甲方二份,乙方一份,自双方签字、盖章之日生效。

  甲方:江门职业技术学院

  乙方:

  签字代表:

  签字代表:

  XX年XX月XX日

  XX年XX月XX日

校企合作协议书8

  甲方:

  乙方:

  根据教育部《关于职业院校试行工学结合,半工半读的意见》(教职成[20xx]4S号文件),为大力推行工学结合,坚持教育与生产劳动相结合,培养学生职业道德和职业技能,解决企业缺工和技能型人才问题,实现招生,培训就业的有机衔接,经双方友好协商,就开展“定向专业班”招生‘培训就业等相关事宜,达成如下协议:

  一、“定向专业班”的释义:

  酒店管理定向专业班,是指以甲方(学校)为培训主体,乙方给定招生指标,学业期满指定到乙方就业的学生群体。

  二、教学内容:

  以甲方现有酒店管理专业培训体系,内容为主,乙方施教内容为辅,让学生在学制内顺利完成学业内容并掌握教学大纲要求的技能,成为合格的酒店管理类人才。

  三、招生:

  1、20xx年秋季开始招生,原则上在招生环节要基本按照乙方的招生条件,择优招生。

  2、学制三年

  3、女生比例不得低于60%

  4、招生宣传工作由甲方独立完成。

  四、录取:

  对符合招录条件,并愿意签订为期五年(学习3年,就业2年)三方合同(学校、企业、学生)的学生由甲方(学校)发放录取通知书,予以录取。

  五、学费及学费减免:

  被录取的学生依然按照学校原收费标准收取学费。三年的学费由企业在学生就业的两年中分二次返还。举例:张某3年共交学费12000元(每年4000元)张某3年学业完成后到乙方企业工作,满1年返还6000元;第2年满返还6000元,共计返还12000元。至此,学生履行完三方合同的义务,可以自由选择工作去留。以上需返还的学费。按三方合同签定人数,由乙方在开学后7个工作日内一次性打入甲方指定帐户。到返还日期时,甲方根据乙方提供的名单及返还金额完成学费返还工作。

  六、实训(吃、住免费,水、电、气免费)

  1、学生在学制三年内,根据乙方要求和规划每年不少于4个月时间到企业实训。实训时间若需延长,则由甲方与乙方共同商定执行。

  2、实训期学生补贴。

  ①、第1年实训期:学生补贴为1500元/人/月

  ②、第2年实训期:学生补贴为2000元/人/月

  ③、第3年实训期:学生补贴为3000元/人/月

  2、学生在学制三年内开展实训,甲方的收益:

  ①、第1年实训期,甲方的收益为800元/人/月

  ②、第2年实训期,甲方的收益为600元/人/月

  ③、第3年实训期,甲方的收益为500元/人/月

  3、实训交通费由乙方承担。驻场老师享受补贴及吃住免费的待遇。

  七、就业

  1、学生就业后(合同第4年始),学生工资待遇为:基本工资3000+出勤考核500+绩效考核300+提成+加班(延时加班115倍,周末加班2倍,法定假日加班3倍,加班基数以当地城市最低工资标准为准,举例上海城市最低工资标准为2480元,则小时工资为2480÷21.75÷8=14.25元/小时,延时加班为14.25×1.5=21.38元/小时,周末加班工资为14.25×2=28.50元/小时,法定假日加班工资为14.25×3=42.75元/小时。综合工资达到5000+

  2、学生就业期间依据学生在岗时间和人数,学校收益为300元/生/月,长期有效直至该学生离职。

  八、保险:

  1、学生实训期由劳务派遣方为学生购置额度不低于100万的每月意外险。

  2、就业期间保险按企业员工待遇执行。

  九、晋升

  学生在就业期内,综合素质高、表现优异,管理能力突出的',由企业按照晋升机制予以提拔,提拔为:

  1、领班职位,其综合工资不得低于6000元/月;

  2、主管职位,其综合工资不得低于7000元/月;

  3、经理(含正负)其综合工资不得低于8000元/月

  十、三方合同的解除:

  1、学生因不可抗力因素或经三方协商一致解除三方合同的:

  ①、实训期解除的,不享受学费返还约定。

  ②、就业期解除的,可享受当年的学费返还约定。

  2、企业因不可抗力因素或经三方协商一致解除三方合同的;

  ①、学制时间内(前三年)解除的,返还学生三年学费的一半;

  ②、就业期(后2年)解除的,学费全部返还学生。

  甲方:乙方:

  年 月 日 年 月 日

校企合作协议书9

  甲 方: 乙方:

  法人代表: 法人代表:

  地址: 地址:

  电话: 电话:

  传真: 传真:

  为充分发挥职业技术教育为社会、行业和企业服务的功能,按照“资源共享,优势互补,责任同担,利益共享”的原则,加快打造具有国际水平的现代技工教育体系,培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才,促进职业技术院校深化教育改革、提升教育培训质量,促进企业建立现代化的职工培训体系、加快产业升级,探索共建主体多元、办学开放、人才终身服务和诚信监督的新型公共人力资源服务体系,开展多层次、多形式的合作,建立稳定的校企合作关系,经双方友好协商,现就校企合作事项达成如下协议:

  一、合作总则

  (一)贯彻落实科学发展观,以培养高技能人才为目标,遵循“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

  (二)确立双方在职业技术教育和培训工作中发挥各自优势,建立合作关系。

  (三)甲方根据企业需求和自身特点,为培养合适企业所需的技能人才,组建专业指导委员会,乙方安排人员参加(技术、生产或人力资源主管)。

  二、合作方式及内容

  经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可另做补充。

  (一)产品研发、工艺改进,共建研发平台

  科研既能为经济建设服务,也能促进教学质量提高。因此校企双方有着课题研究的共同愿望。在课题研究中,或侧重于企业的战略发展,或侧重于企业的经济运营,或侧重于院校的教育教学模式和方式,或侧重于教师的“双师‘’型素质等,由此实现社会效益和经济效益的”多赢“。

  根据企业发展需求,确定科研项目,以职业技术院校先进的设备和人力资源为纽带,以科研项目转化和运用为共同努力方向,在技术院校中建立一个研发平台,让企业的工程师、技术院校师生都参与科研项目开发、制作和应用,实现以项目为驱动,共同提高师资专业水平,提高科研成果转化为生产力的“软件”能力。

  (二)共建“生产实训”中心

  生产实训中心是技工教育不可或缺的教学设施。校内、校外实习中心都关系着学生学习技能的条件。共建,就是彼此分工合作,从各自教育资源的优势出发,在不同的教育教学阶段,或侧重物质条件,或侧重师资队伍,或侧重教学内容,或侧重教学管理,或提供质量评价体系等,实现优势互补,为学生提供健全有效的实践教学场所。

  (三)双向委培、订单培养

  双向委培包括校内定向委培和企业中定向委培两种方式,前者以学校学生为生源,根据企业要求,定向培养,为企业提供人力资源储备;后者以企业招聘员工为生源,根据企业要求,完成企业员工基本技能、基本素质要求等前期培训,为企业员工培训缩短时间,节约成本。校企双方的“定向委培”不仅是“订单预购”性质,“委培”方必须是实施教育教学的重要组成部分,从教学计划的制订,到教育教学质量各环节的考核评估,其“声音”的作用必须贯穿于教育教学的始终。双方定向委培过程中,双方可以相互成立冠名班级。为了学校能更好的根据企业的要求培养出人才,企业可以提供助学奖学金,激励学生学习。

  (四)顶岗实习、工学结合

  学校根据企业用工要求,安排学生到企业顶岗实习,完成基础课和部分专业课后进行的教学环节,通过顶岗实习,使学生全面了解企业生产运作,在真实的工作环境下,体会理论与实践的有机结合,在感性认识和理性认识上产生一个飞跃。最关键是让学生了解企业文化,感受企业管理制度,明确自己职业生涯的目标。

  (五)就业推荐、优先录用优秀毕业生

  对于学校优秀毕业生,企业落实学生就业。落实学生就业是建立在合格标准基础上,按市场“双向选择”的'要求而彼此享有的权利和应尽的义务。技工教育以就业为向导,企业录用具有相应岗位职业技能的合格毕业生,学校要帮助学生具有这些就业能力。所以,校企双方基于投入的人力、物力、资金等现实利益的相应回报。校方要把人力资源输出质量关,企业在充分提出就业岗位的前提下也要把质量关,而学生本人在一定的条件下也有在选择的自由。

  (六)提供技术支持和社会服务

  一般而言,学校的教学实施和教师的实践技术能力往往逊于企业方,企业方优势在于实践经验和技术手段,因此在教育教学过程中企业方必须投入相应的兼职师资队伍,或课堂、或工场,给予学生渐进而全面的企业文化、实践技能的教育指导。

  学校方优势在于标准化技能培训和先进的设备,具有完善的职业资格等级培训和考试资格,可为企业提供职业资格技能等级培训考证服务,提高企业员工技能和素质。学校也有先进的理念和技术成果,可为企业提供一定的技术支持。

  三、双方权利和义务

  (一)甲方

  1、详细真实地介绍本单位的基本情况相应的资质书面材料,保证具备中华人民共和国内真实合法的法律地位。

  2、甲方可作为乙方的就业(实习)基地,在甲方有用工需求的时候,乙方为甲方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供甲方选拔和录用。

  3、根据甲方产业发展情况、生产经营规模和预期增长等人力资源增长过程中,负责向乙方提供企业人力资源发展计划、年度工作计划,及时向乙方提供用工需求信息、员工培训计划。

  4、负责向乙方提供企业人力资源结构状况,需求职业岗位物征描述,需求职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助乙方制定各专业培养目标,审订联办班级实施教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

  5、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划,提出联合办学专业招生春、秋季招生计划人数的建议计划。

  6、按照乙方教学计划,结合单位实际情况,安排学生及内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,提供实习设备、场地和原材料,供学生实习操作,指导学生按有关安全生产操作规程操作相关设备。

  7、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当的安排,并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导,对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核,以保证学生财之道能顺利的完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

  8、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业,做到优生优用。并按《中华人民共和国劳动合同法》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订劳动合同,办理劳动用工手续。

  9、甲方有对乙方人才培养方式提出改进意见的权利,乙方在收到甲方书面建议后,结合学校教学工作实际情况,及时改进人才培养模式,适应实际需求。

  10、甲方并为乙方及学生提供一定的赞助和资助。

  11、甲方根据乙方培养甲方需求人才的要求,捐赠一定设备和教学材料、投入一定教育资金,为人才培养共同努力,互利互惠。

  12、根据甲方发展需要,提出所需合作科研项目或工艺改进课题,由甲方科研工程师主导,乙方教师和学生参与,共同研究开发,转化科技成果。

  (二)乙方

  1、具备中华人民共和国规定的办学资质及真实合法有效的法律地位。

  2、负责开展招生宣传,将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传,吸引学生报读双方联合办学专业。

  3、根据当前一段时期甲方用工需求和员工培训计划,向当地教育行政部门、劳动人事部门,上报春、秋季招生计划。

  4、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲,并按相关要求组织开展教学,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前与甲方联系,确认具体实习计划和安排。

  5、按照甲方用人条件负责对新生录取、入学报到、学生管理、教学管理及其它在校期间的各种教育管理工作。

  6、委派专人(驻厂老师)负责管理实习学生、协助甲方处理实习期突发性事件等行政事务,并参与实习指导工作,教育实习学生严格遵守甲的各项管理制度和劳去制度。

  7、负责根据当收费标准按年收取学生在校学习期间的相关费用,并向甲方出具相关证明材料。

  8、教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。

  9、为来校参加教学辅导和实习指导的甲方技术人员提供工作和生活方便,并按甲乙双方的约定为工作人员支付报酬,差旅费、工资由甲方负责,乙方包吃住。

  10、乙方要保证乙方的实习生(就业生)的稳定性,出现实习生(就业生)流失超过一定比率要及时为甲方补上。

  11、乙方负责按照甲方人才要求定向培养人才,由甲乙双方共同制定教学计划,双方发挥各自优势,以乙方培训教学为主,甲方积极支持参与,共同评估人才培养效果,培养出甲方所需人才。

  12、乙方负责提供设备和派有实力的老师、学生参与企业科研项目或工艺改进研究制造。

  四、合作期限

  合作期限为 年,双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次合作结束后,双方可共同商议开拓新的合作领域,建立新的合作意向。

  五、其它

  (一)本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份报送仲恺管委会社会事务局备案。

  (二)合作协议一经双方代表签字、盖章即生效。双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或签订补充协议。

  (三)如有一方违约或有损害对方利益和形象的行为,另一方有权终止协议。

  甲方:(盖章) 乙方:(盖章)

  代表(或授权)人: 代表(或授权)人:

  年 月 日 年 月 日

校企合作协议书10

  甲方:xx经济学院XX系

  乙方:XX

  为了使学生快速练就过得硬的职业技能,从根本上提高人才培养质量,必须加强同产业的结合,建立校企合作平台,使学生尽快将所学专业知识与能力同生产实际相结合,在学习期间实现与企业、与岗位的零距离目标,并在为学生创造完成学业的.同时,实现就业的良好环境,因此,我们在人才培养方案中设计了顶岗实习教学环节。根据企业生产需要,组织学生进入企业进行一线生产,实现工学结合的实训教学目标,有效提升职业素质,取得实训教学的最佳实效。为加强实习的组织管理,提高实训质量,甲、乙双方就学生顶岗实习事宜签订协议如下:

  一、甲方责任与义务

  1、负责提供实习计划、要求及共同制定实训方案。

  2、可派实习指导教师到现场进行指导。

  3、学生遵守乙方的一切规章制度。

  4、实训结束按规定办理离场手续。

  二、乙方责任与义务

  1、负责提供实训场地、设备、实习用具及材料。

  2、负责对实训学生的实训活动进行合理安排并给予指导。

  3、保证实习学生的安全。

  4、按学生工作实绩付给相应的劳动报酬。

  5、实习学生有违规行为,乙方有权处罚,情节严重有权解除合同。

  6、学生实习期满乙方应同意学生回校完成其他教学环节。

  三、经甲、乙双方考核合格的学生,由甲乙双方共同颁发工作经历证书。

  四、协议时间与所派送学生:

  20xx年XX月XX日起20xx年XX月XX日止,济南经济学院XX系XX班共XX名学生,进入XX实习。

  五、实习学生及实训岗位:根据学生所学专业及企业实际需求确定学生实习岗位。

  六、其他未尽事宜由甲、乙双方协商解决。本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

  甲方代表:XX

  XXXX年XX月XX日

  乙方代表:XX

  XXXX年XX月XX日

校企合作协议书11

  甲方:

  乙方:

  经友好协商,双方同意签订如下协议:

  一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

  二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

  三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地”的牌子。

  四、乙方接纳甲方学生见习(实习),并派相应的'技术要员给学生作必要的讲解。见习(实习)时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

  五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

  六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的专业建设。

  七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

  甲方签章:

  签约时间: 年 月 日

  乙方签章:

  年 月 日

校企合作协议书12

  校 方(甲方):

  法人代表:

  住 所 地:

  联系方式:

  企 业 方(乙方):

  法人代表:

  住 所 地:

  联系方式:

  为充分发挥校企双方的优势,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间。在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就 合作事项达成如下协议:

  合作原则

  本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展"的原则,校企双方建立长期,紧密的合作关系。

  合作方式及内容

  经双方友好协商,合作方式及内容参照以下 条款执行,未尽之处,可做其他补充。

  (一)建立实习,就业基地

  1、甲方在乙方挂牌设立 实习,就业基地,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对方发布信息中使用共同商定的名称,并开展实习,培训,科研等合作项目。

  2、作为甲方的校外实习,就业基地,乙方在同等条件下可以优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面发展的优秀学生。

  3、乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制定各专业培养目标,员工培养计划提供依据。

  4、双方将定期(每半年一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结。遇突发情况,双方及时调整合作事宜。

  (二)订单培养,合作办学

  1、双方共同合作,在 专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养,输送人才,并命名为" 班",并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业,规模和合作方式。

  2、为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。如在甲方投资建设专门化的实验实训室,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术骨干,科研能手承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的`学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程。

  3、乙方有对甲方的"订单班"等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培训模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量。

  4、甲方选派优秀教师与业务骨干参与乙方科研项目开发,技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并将乙方成功进行推广。(这条关系到知识产权归属问题,请报领导进行商榷。或者明确为,若产生专利权等知识产权,我方可以就具体情况给校方参与人员一定的经济奖励,但校方就该知识产权只享有署名权。)

  5、乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担任甲方客座教授,专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发,教学改革,教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

  (三)实习,见习基地建设合作

  1、乙方作为甲方学生的实习,见习单位,同时也是甲方的校外实训基地,优先满足甲方学生在专业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密,长效的合作机制。

  2、甲,乙双方应从符合教学规律,切合企业实际,适应企业生产周期的角度制定学生实习期间的切实可行的教育计划,以保证实习期间工,学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师,班主任老师必须定期下企业协助乙方做好实习学生的各项工作;乙方应为实习学生制定切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

校企合作协议书13

  为进一步加强技能型人才培养,加大学校专业教师培训力度,促进校企合作与互利共赢。(以下简称甲方,即校方)与(以下简称乙方,即企业方),本着协作、互助、互利的原则,建立校企合作关系。经双方协商,达成以下协议:

  一、合作内容

  认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府关于全面实施职业教育攻坚的决定精神,以企业为依托,以全面提高教师队伍实践能力为核心,以培养中青年专业带头人和骨干教师为重点,建立校企合作机制,在五年内将学校的现任专业教师派到企业培训;同时,从合作企业选聘一批专家到学校担任专业课兼职教师(含实习教师)。在合作企业的.大力支持下,加快建设一支专兼结合、结构合理、素质优良的专业教师队伍。

  二、责任和义务

  (一)甲方:

  1、根据《自治区工业和信息化委员会关于校企合作加强直属院校师资队伍建设的工作方案》的要求,每年年初提出选送、聘请计划,经乙方确认后组织实施。

  2、在企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼的教师必须严格遵守乙方的各项管理制度、劳动制度、保密制度等。

  3、在规定的实践培训中,这实习教师购买必要的劳动、工伤等保险。

  4、建立兼职教师资源库,从合作企业中聘请一批技术骨干或能工巧匠担任学校兼职专业课教师或实习指导教师。

  5、为乙方培训管理人员、专业技术人员,或为转岗工人提供培训服务。

  6、在乙方要求甲方帮助试验时,甲方应向乙方开放相应的试验设施,并提供必要的帮助。

  (二)乙方:

  1、按照甲方计划,结合本单位实际,合理安排教师到企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼。

  2、为甲方教师的学习、工作、生活等方面提供必要的条件。

  3、安排有丰富理论知识和实践经验的人员,传授企业生产、经营管理和技术创新等知识,指导教师严格遵守安全生产操作规程,正确使用机器设备。

  4、对甲方教师跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼期间的表现情况进行评价,并提出考核意见。

  5、选派企业领导、高管、技术骨干或能工巧匠到校担任甲方客座讲师、兼职教师和实习指导师。

  6、根据企业生产和管理的需要,委托甲方对有关革新项目进行调研、研发、制作及编制,促进产学研结合。

  三、合作时间

  合作时间为年,(即20xx——201年)。合作结束后,双方可根据合作意愿和实际需要,继续建立长期合作关系。

  四、其它

  (一)、双方共同建立校企合作工作机制,并建立联络员制度,分别指定有关工作部门和有关人员具体负责合作期间的衔接沟通工作。

  (二)除此之外的其他项目由双方另行商定。

  (三)本协议一式3份,双方各执一份,送自治区工业和信息化委员会备案1份。合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应自觉遵守有关条款。本协议未尽事宜,可由双方协商解决。

  甲方(盖章)乙方(盖章)

  代表(签字):代表(签字):

  XX年XX月XX日XX年XX月XX日

校企合作协议书14

  校 企 合 作 协 议

  甲方: (以下简称甲方)

  法人代表:

  公司地址:

  乙方:(以下简称乙方)

  法人代表:

  学校地址:

  为进一步加强学校与用人单位的合作,共同做好技校毕业生的就业工作,不断向企业输入应用型技术(技能)人才,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,本着“面向市场、适应需要”、“平等协商、互惠互利”、“优势互补、共同发展”的原则,甲乙双方建立校企合作关系,经双方友好协商,达成以下协议:

  一、合作总则

  双方本着互惠互利的原则,乙方根据甲方发展需要,设置 机电一体化 专业的订单班(共 40 人),并冠名为“ ”。甲方为学生提供奖学金、按到厂顶岗实习学生人数支付乙方培训费,乙方按甲方职业岗位的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划,按需施教并输送到厂工作。同时双方可成立专业建设委员会,对相关内容进行指导及管理,指导专业建设和“浙船班”教学工作。

  二、合作方式

  学制为2+1教学模式,即学生先在乙方学习2年,再进入甲方实习1年。招生对象:初、高中毕业生(乙方负责招生)。

  三、管理安排

  1、学生在校期间,由乙方全面负责管理。

  2、学生在实习期间甲乙双方实行双重管理,共同关心实习生的实习和生活情况。

  3、学生在甲方实习期间,接受甲方的试用和考核,并将考核结果反馈给乙方,乙方应主动指导实习生存在的不足之处予以改正,若实习生拒不改正的,甲方有权将实习生直接退回给乙方,由乙方负责安排学生到其它单位工作,并由乙方负责向实习生追还甲方支付学生的奖学金等费用。

  4、学生实习期间根据甲方规定发放实习工资;其他福利待遇及转正后薪酬待遇参照甲方薪酬管理制度执行。

  5、甲方对学生的管理及用工政策应符合国家规定的相关法律、法规。

  四、权利与义务

  (一)甲方的权利与义务

  1、根据本企业人力资源规划,向乙方提供用工需求。

  2、负责向乙方提供职业岗位特征描述,协助乙方制定各专业培养目标及审订专业课程教学计划。

  3、甲方安排人员指导实习学生按有关安全生产操作规程操作相关设备,同时为乙方实习学生提供必要的劳动工具以及劳动保护用品。为学生考取本专业相应行业技术等级提供指导和培训。乙方学生实习期间若主动提出结束实习,相关劳动保护用品费用按甲方有关规定结算,由学生退还。

  4、甲方根据工作变化情况以及实习学生的工作表现,可调整、变动实习学生的工作岗位。

  5、甲方为乙方实习学生参加人身意外伤害保险(商业保险),乙方实习学生在实习期间发生人身意外伤害的由甲方负责处理,乙方积极配合;非因工伤事故的由乙方负责处理,甲方积极配合。

  6、负责安排“浙船班”毕业生实习、就业,依据国家有关规定办理劳动用工手续,保证用工的合法性。

  7、定期为乙方专业教师提供到厂顶岗实习的机会,并为教师提供工作和生活方便。

  (二)乙方的权利与义务

  1、负责开展招生宣传,将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传,

  吸引学生报读双方联合办学专业。同时,根据甲方用工需求,负责向当地教育行政部门、劳动人事部门上报招生计划以及向乙方提供学生信息。

  2、乙方负责在招收学生时,需告知学生、学生家长并签署四方协议(即学生、学生家长、学校、企业四方),明确约定学生、学生家长的权利与义务。 四方协议要点:

  (1)、权利:甲方负责安排合格的毕业生就业,乙方学生享受甲方设置的奖学金等项目;

  (2)、义务:学生根据甲方与乙方确定的学习课程完成学业,通过甲方考核并取得相关证书,认同甲方的企业文化及规章制度,学生在无特殊情况下,须在甲方参加第三学年实习课程,实习结束经过考核后与甲方或甲方指定的劳务派遣公司签订劳动合同。

  3、乙方起草的“四方协议”需经甲方书面确认后生效,否则甲方不承担任何责任。

  4、负责按照甲方需求制定课程教学计划及办理新生录取手续、学生管理、教学管理、毕业证办理及其它在校期间的各种教育管理工作。提前与甲方联系确定每批次学生实习的时间、内容和人数,协助甲方制定具体实习计划和安排。

  5、根据甲方需要,乙方委派1-2名老师负责学生实习指导工作、协助甲方处理实习生在实习期内的突发性事件等安全、行政事务,教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。

  6、负责为来校对学生进行岗位培训等各项活动的甲方人员提供工作和生活方便。

  7、为提高的教学质量,定期组织专业教师到甲方顶岗实习。

  8、对甲方未录用而退回的学生进行安置,另行推荐到其他单位。

  五、相关培养费用

  (一)培养费用

  1、乙方学生进入甲方顶岗实习后,由甲方按每月实际在岗学生人数支付给乙方每人每月( )的培训费,支付方式为按月支付,支付时间至学生取得毕业证书签订劳动合同止,但支付时间最长不超过一年。

  2、为表彰优秀学生,甲方将向乙方订单学生提供奖学金,发放办法由乙方考核后直接发放给学生,奖学金设置原则如下:

  (1)、奖学金等级设置:

  奖学金共设置三个等级,即:一等奖、二等奖、三等奖。

  (2)、奖学金设置范围:

  奖学金享受人数占“订单班”总人数的30%;其中,一等奖人数占3--4%,设1人;二等奖人数占8-10%,设4-5人;三等奖人数占16--19%,设8-10人。实际受奖人数按组班人数在补充协议中明确。

  (3)、奖学金数额设置:

  一等奖1500元/学年?人;二等奖1000元/学年?人;三等奖500元/学年?人。

  (4)、按在校学年计发,顶岗实习一年不设奖学金。

  六、实习的终止和解除

  一、下列情况之一,甲方可以终止学生的实习:

  (1) 乙方实习学生患病或非因工负伤不能从事本职工作的;

  (2) 乙方实习学生不能胜任工作且经过培训或调整工作岗位后仍不能胜任工作的;

  (3) 乙方实习学生严重违反甲方劳动纪律和规章制度,或者泄露甲方企业机密的;

  (4) 违法或者被追究刑事责任的'。

  二、有下列情况之一,乙方可以解除本协议;

  (1) 甲方以暴力胁迫或者非法限制人身自由的手段强迫实习学生劳动的;

  (2) 甲方违反本协议相关条款,经乙方书面通知后仍不能改正的。

  七、其他约定

  1、乙方只能输送有正式学籍的学生到甲方实习或工作,未经甲方书面委托,不得以甲方名义对外招收社会人员,更不得直接将其它学生输送到,如有违反,甲方有权终止本协议,同时追究乙方违约责任。

  2、乙方设立的只能为甲方培养及输送学生,在甲方未明确不录用个别学生前,一律不得为本行业其他公司输送学生。如有违约,一经发现,乙方应按10000元/人向甲方支付违约金。

  3、本协议合作期限为肆年,从20xx年 月 日起至20xx年 月 日止(即20xx届学生,在校期间2年,实习1年),协议期满后,经双方协商可续签。

  4、甲、乙双方确定本协议中的公司/学校地址为双方合作协议期限内相关文件、

  文书送达地址,如该地址发生变化,一方应书面告知,若违反上述义务,承担一切不利后果。同时,如一方在合同履行期间拒收文件、文书的,认同另一方以特快专递(EMS)投递后视为送达。

  5、本协议的所有条款均为打印,并无一处修改,如需修改,应经双方同意并签署补充协议后方为有效,否则修改无效。经双方协商一致达成的补充协议与本合同具有同等的效力。

  7、履行本协议过程中如发生争议,双方应友好协商解决;协商不成或经二十日仍未达成补充协议的,双方可向所在地人民法院提起诉讼解决。

  8、本协议一式二份,双方各执一份,经双方代表签字、盖章后生效。

  甲方(盖章): 乙方(盖章):

  甲方代理人: 乙方代理人:

  签订日期: 年月日 签订日期:年月 日

校企合作协议书15

  甲方:

  乙方:

  为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养高素质技能性人才,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,甲方与乙方本着互相协作,各施所长,互补所需的精神,经双方友好协商,现就相关事宜达成以下校企合作协议:

  一、合作方式:

  甲方与乙方建立学生定向实习之合作关系:即乙方选定甲方为“校企合作实习培训”莱芜基地,甲方提供场地及相关培训给乙方来该公司实习的学生;

  二、合作期限及人数

  1.甲乙双方定向合作期限从 年 月 日至 年 月 日。

  2.有效期限每期为壹年;合同期满后,甲乙双方本着友好协商,并根据双方合作情况协商是否续签。

  3.学生数量:以班级为单位,单班以40-50人为原则,每年1-3班。在实习期间,学生不得违反相关制度或擅自离开。

  4.乙方根据甲方需求调配学生至甲方实习。

  三、实习期限

  1.三年制中专生,在甲方实习6-12个月,总体计划,分段实施;

  2.具体时间由双方协商,另行商定协议落实。

  四、甲方的权利和义务

  1.甲方在合约期限内为乙方学生提供实习机会,并选派带教人员指导实习和就业;

  2.甲方可以依据生产实际情况协请乙方学生配合提前至企业进行实践活动;

  3.机房结合学校教学大纲,安排每个学员接受不同岗位之专业技能培训与考核;在实习过程中,甲方有权对学生工作态度和表现进行评估,如实习学生出现下列情形:甲方有权通知乙方,并视实际情况可以对该实习生予以惩处、终止实习协议等处理;

  ①.违反甲方公司管理规则制度的;

  ②.不能胜任甲方安排之实习岗位或不服从甲方安排的;

  ③.违反国家相关法律的;

  ④.给甲方人员或财产造成损害的;

  4.甲方或甲方选派的带教人员不得有任何损害乙方随队老师或实习生的行为,否则乙方有权随时解除本协议书,甲方赔偿乙方的全部损失;

  五、乙方的权利与义务

  1.乙方应提供学生的合法有效之身份证明、学历证明、体检报告、实习责任险资料、学校所在教育主管部门备案证明等国家及 市有关学生实习所需要的全部资料。

  2.乙方应积极采取保障措施保证学生理解和遵循甲方的管理制度,在实习前进行安全教育培训,实习过程中应配合机房开展安全教育。

  3.乙方要确保实习期间学生的出勤及纪律,并配合甲方的实习的考核成绩发放毕业证书。

  4.乙方应选派合格老师协助管理及辅导学生。随队老师应全程负责学生实习期间的日常管理及思想教育。同时负责公司和学校的沟通协调工作,随时维护更新甲方在甲方学校的宣传墙,更新学生实习情况统计表、协助甲方评选月度优秀实习生等工作,随队老师应严格履行其职责,具体职责见附件一。

  5.乙方选派之老师需符合甲方基本要求并遵守甲方管理规定,必要时甲方可要求乙方更换老师;

  6.乙方对实习学生在甲方的实践或者实习给予充分的配合,不得以任何理由允许或要求学生中止或终止在甲方的实习。

  7.乙方须要求实习学生配合从基层工作开始实习。

  8.乙方应确保实习学生的稳定性,控制非正常流失,实习期间流失率控制在5%内。

  六、实施内容

  1、学生挑选

  ①、由乙方按照在校注册之学生同一专业的原则统一安排。

  ②、实习学生年龄必须满足16周岁以上,身体条件必须符合国家及甲方的相关工作岗位规定。

  ③、距毕业时间不满壹年之实习生不列入甲方实习对象。实习生标准应参照国家有关对中等职业学校实习的相关规定。

  2、教育管理

  ①、乙方组织专人管理,并与甲方保持密切联系,及时沟通管理问题以及教学进度,以确保教学质量。

  ②、实行动态教学管理及必要的综合学习测试。

  3、教学要求

  ①、必须完成学习所在地教育系统规定的'基本教学任务。

  ②、学生在校期间,视实际情况安排甲方的指导课程:企业文化、质量观念、7S管理、安全生产等。

  七、责任归属与实习期间

  1、由乙方(学校)负责按照《中等职业学校学生实习责任保险实施方案》规定以及额度为学生购买实习责任保险,并负责学生事故的理赔保险工作,企业负责配合提供理赔所需要的必要资料。

  2、从乙方(学校)至甲方途中发生的意外事故,甲方将不承担任何责任。乙方在实习期间发生疾病(非职业病)、非工作时间或非在工作场所发生意外事故,甲方将不承担任何责任。乙方实习生和带队老师在工作场所且在工作时间发生伤亡事故,按照第七条第一款的约定优先进行保险赔付,不足部分根据国家相关法律规定执行。

  3、学生实习期间,甲方向乙方支付学生管理费200元/人,按照实际在岗人数确定,每月由甲乙双方确认人数后支付。

  4、乙方实习生在机房制定的产线岗位实习时,甲方参照甲方其他员工工资标准支付实习补助金,每月实习津贴不低于1280元。

  5、实习生在甲方实习期间的食宿及福利比照甲方其他员工执行,工作期间提供免费工作餐,住宿费由实习生自理。

  6、实习生在甲方实习时间在3个月及以上的,甲方报销单程火车硬座车费200元。

  八、特别约定

  1、甲方可以优先录用乙方到毕业生为正式员工。

  2、甲方将向乙方实习学生之派驻老师提供管理津贴,按照1500元/月支付。费用支付方式:甲方按照银行转账形式支付

  九、其它

  1、本协议一式两份,甲乙双方签章后实时有效,双方各保持一份。

  2、合作任何一方发现对方存在违约行为,可以要求对方改正,否则未违约一方有权终止合约,违约方并应承担损害赔偿之责。

  如乙方(学校)未及时足额为实习生购买实习保险或事故后未积极负责处理理赔保险工作,则本应由保险公司承担的赔付责任则全部转由学校承担。

  3、每期实习结束后,甲乙双方相互进行可行性及合作成果评估,再决定是否继续合作。

  4、若国家法律法规或政府相关政策变化时,相关事项按甲乙上方另行协商约定。

  5、协议未尽事宜,甲乙双方可协商解决,协商不成,提交甲方所在地人民法院予以裁决。

  6、双方签署之补充协议具同等法律效力。

  甲方: 乙方:

  签章: 签章:

  日期: 日期:

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