校企合作协议

时间：2024-06-02 16:04:17 协议书我要投稿

校企合作协议(推荐)

　　在不断进步的时代，协议的使用成为日常生活的常态，协议对双方的事务履行起到积极作用。协议的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的校企合作协议，仅供参考，欢迎大家阅读。

校企合作协议(推荐)

校企合作协议1

　　甲方：

　　乙方：

　　1明确甲方(学校)和乙方(校企)双方权利和义务。

　　2乙方：务必按照预定数量接收贴合其条件的学生实习;带给有安全保障的工作环境;合理支付学生劳动付出;给学生办理人事意外保险;学生所从事的工作务必贴合其年龄阶段并且合法;随时和校方沟通学生实习的状况;有条件的接收校方推荐的学生就业等。

　　3甲方：带给给乙方的学生务必是无犯罪行为的'，并且贴合乙方用人要求的;适当派遣一名老师跟踪学生实习(每一天的签到、签退，配合公司处理学生之间的矛盾和相关问题解答等)，直到实习结束;配合企业管理学生，并及时与企业沟通实习的其他相关问题等。

　　一.校企合作的职责和义务

　　(一)乙方职责：

　　1、乙方可作为甲方的就业(实习)基地，在乙方有用工需求的时候，甲方为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供乙方选拔和录用。

　　2、根据本单位产业发展状况、生产经营规模和预期投资领域、在扩建项目等人力资源增长过程中，负责地向甲方带给用工需求信息、员工培训计划。

　　3、负责向甲方带给企业人力资源结构状况，职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，协助甲方制定各专业培养目标，审订实习专业实施教学计划和各种培训班实施计划，制定各专业岗前培训计划和定岗实习计划。

　　4、在自己的网站、自办报刊杂志、签约新闻媒介等主流媒体上发布校企合作的相关信息，为甲方带给媒体广告支持。

　　5、按照甲方教学计划，结合单位实际状况，安排学生实习资料、指导实习过程，培养学生实际操作潜力和职业素质，带给实习设备、场地和原材料，供学生实习操作，指导学生按有关安全生产操作规程操作相关实验设备。

　　6、根据学生实习期的资料和项目、课题给予适当安排，并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导，对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核，以保证学生能顺利完成实习教学资料，为毕业后工作或可能服务于该企业奠定良好的基础。

　　7、乙方有对甲方人才培养方式提出改善意见的权利，甲方在收到乙方书面推荐后，结合学校教学工作实际状况，及时改善人才培养模式，适____市场需求。

　　9、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

　　10、学生在使用乙方的机器设备时，务必在乙方的指导教师的指导下，才能上机操作;操作过程中务必遵守有关安全生产操作规程。

　　(二)甲方职责

　　1、负责开展招生宣传，将与乙方联合实习、校企合作作为办学的优势与特色进行宣传，吸引学生报读双方联合实习、校企合作各专业。

　　2、在学校悬挂乙方人力资源培训基地名称牌匾，并透过招生宣传渠道在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。

　　3、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲，并按相关要求组织开展教学，初步确定每次实习的时间、资料、人数和要求，提前与乙方联系，协助乙方制定具体实习计划和安排。

　　4、委派专人负责联络实习学生、协助乙方处理实习期突发性事件等行政事务，并参与实习指导工作，教育实习学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。

　　5、为参加教学辅导和实习指导的乙方技术人员带给工作和生活方便。

　　甲方(盖章)：

　　乙方(盖章)：

　　代表(签字)：

　　________年____月____日

　　_______年____月____日

校企合作协议2

　　甲方：_____________

　　乙方：_____________

　　为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能，加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系，更好地为地方经济建设和社会发展服务，同时借助于地方和企业的优势，为校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，江门职业技术学院（以下简称甲方）与

　　（以下简称乙方）在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：

　　一、合作原则

　　本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

　　二、甲方的责任与义务

　　1、根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生。在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的.支持。

　　2、应乙方要求，甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。

　　3、应乙方要求，可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。

　　4、乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

　　5、根据乙方生产经营的需求，为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。

　　6、甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。

　　三、乙方的责任与义务

　　1、根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

　　2、乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕业生。

　　3、应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程。参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。

　　4、应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。

　　5、乙方应根据行业和企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。

　　6、甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。

　　四、附则

　　1、为加强沟通和联系，甲、乙双方应明确联系人和联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

　　2、双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议。双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着“平等协商，互惠互利”的原则加以解决。

　　3、本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。

　　4、本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交江门仲栽委员会仲栽。

　　5、本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。

　　甲方：_____________

　　乙方：_____________

　　签字代表：_____________

　　__年__月__日

校企合作协议3

　　甲方：

　　乙方：

　　_______________学校(以下简称甲方)与 (以下简称乙方)，就共同建立校企合作关系，建立“__________市工商学校汽车维修维护实训教学基地”事宜，经双方友好协商，达成如下合作意向：

　　一、合作总则

　　甲乙双方坚持“产教结合，工学结合，理实一体，打造品牌”的指导思想，恪守“互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展”的基本原则;同意建立校企合作关系，乙方在甲方校园内挂牌建立“汽车维修维护4S店暨__________市工商学校汽车维修实训基地”。

　　甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作：

　　①汽车维修专业的实习实训;

　　②品牌汽车的整车销售和售后服务;

　　③汽车的对外维修维护保养及对外电子洗车;

　　④该专业学生的顶岗实习;

　　⑤该专业学生就业推荐与服务指导;

　　⑥毕业生跟踪调查;

　　⑦在职职工继续教育与培训、(执)职业资格鉴定和“双师型”教师培养等。通过合作，形成以社会人才市场和学生就业需求为导向，以行业、企业为依托的校企合作产学研结合的联合办学体制和机制，努力成为汽车维修类高级技能型人才培养、项目开发、信息服务与技术援助的载体。

　　二、责任和义务

　　(一)甲方

　　1、与乙方合作，共同开发与实施小汽修专业人才培养方案，共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的`实施。

　　2、根据乙方的实际情况和要求，提供场地、部分设备、技术援助和项目合作研究。

　　3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前二个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。

　　4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习，及时掌握新工艺、新技术，实现“双师型”教师的培养和优化。

　　5、为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。

　　(二)乙方

　　1、按照汽车4S店装修标准进行装修建设，并办理经营的相关手续。

　　2、发挥自身的行业优势和社会影响，就汽车维修及经营领域进行经营，并负责甲方该专业学生的校内实习、实训、顶岗实习和推荐就业。

　　3、配合甲方进行专业开发前的市场需求调查、科学合理地完善专业发展规划。

　　4、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。

　　5、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作，提升学生职业素质。

　　6、配合甲方进行教学质量考核、控制和毕业生资格审定。

　　7、为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。

　　8、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。

　　9、优先选聘甲方毕业生就业。

　　三、合作时间

　　合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

　　四、其它。

　　1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签定相关条款的补充协议。

　　2、甲方在乙方实习期间创造的有形知识产权属__________市工商学校，对于双方共同合作开发研制项目，产权归双方共同所有。

　　3、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。

　　甲方：(盖章)__________市工商学校

　　乙方：(盖章)

　　代表：(签字)

　　日期：

校企合作协议4

　　甲方：________________

　　乙方：________________

　　乙方是中国玉米深加工和发酵行业规模最大的生产制造企业，专注于生物科技领域的研发与生产。根据公司战略发展规划和未来企业发展对人才的需求，乙方计划和高校实施校企战略合作，为乙方新项目建设培养高技能人才。甲方作为乙方的人力资源培养、培训基地，按照乙方的专业需求进行高技能人才的订单式培养，根据乙方的需求开展多层次专业技能培训，乙方为甲方提供学生教学实习基地和老师实习考察。经甲乙双方友好协商，本着“优势互补、共同发展、谋取双赢”的原则，在平等自愿的前提下，建立校企战略合作关系，达成以下协议：

　　一、订单办学

　　1、按照乙方需求专业，甲方在年学校招生中，为乙方招录订单培养学生，并按双方商定的教学计划实施订单培养。

　　2、订单培养学生学制为3年，学历层次为大专。

　　二、订单办学专业及人数

　　1、乙方为甲方提供订单招生需求计划，甲乙双方协商，确定订单办学专业及人数，具体确定人数见附表。

　　2、订单生源男女比例为8：2，甲方招生人数不

　　能满足订单需求人数时，可在年新生中面试招录，招生男女总数比例不超过8：2（个别专业只招男生）。

　　三、订单培养的具体模式

　　1、乙方委托甲方按订单计划进行招生，学员入学后，经乙方面试合格，由甲方、乙方和学员签订订单培养协议，成为乙方的订单学员。

　　2、甲乙双方共同协商，制定订单教学计划，乙方按商定的教学计划实施教学。

　　3、订单办学模式采取2+1办学模式，即在甲方学习两年，在乙方顶岗实习一年。也可根据双方具体情况另行确定办学模式。

　　4、乙方委托甲方对订单学员进行教学管理和综合考核，订单学员完成正常学习计划，成绩合格并取得毕业证书后，由乙方负责安排在乙方单位就业。企业战略合作协议四、甲方的'权利和义务

　　1、按照乙方的专业要求、学历层次、人数设置和生源地要求组织招生，保证生源质量。并在完成招生计划的30日内向乙方通报招生结果。

　　2、负责报批订单办学招生指标，办理学员学籍，并按国家规定，收取学员在校期间相关学习费用。

　　3、负责订单学员的日常教学管理，按双方商定的教学计划组织教学，确保教学质量。

　　4、负责做好订单学员的思想道德和安全教育工作，根据乙方需求向乙方提供订单学员在学校期间的详细情况。

　　5、负责订单学员的就业指导工作，引导学员树立正确的就业观念和职业化意识，为就业创造条件。

　　6、负责将订单学员送至乙方进行顶岗实习，也可安排老师驻厂协同乙方进行管理，乙方负责驻厂老师的食宿。

　　五、乙方的权利和义务

　　1、除国家教育部、省、学校规定的有关必须课程外，乙方有权参与甲方订单课程的设置。

　　2、根据教学计划，选派乙方人员到甲方授课，参与培养过程的

　　教学。 3、负责安排订单学员的阶段性专业实习，协助甲方进行学员实习管理。

　　4、负责接收订单培养学生到乙方进行顶岗实习，并按乙方规定支付实习期间工资待遇。

　　5、对完成学习计划，取得毕业证书的订单学员的接收和岗位安排，并按国家规定签订劳动合同。

　　6、乙方负责办理顶岗实习学员工伤保险。

　　7、违反乙方管理制度的顶岗实习学员，乙方有权退回甲方，并提前3天向甲方通报情况。

　　六、特别约定

　　1、甲方根据订单招生计划录用的订单学员，要求身体健康，无残疾，否则乙方可不预接收。

　　2、订单学员在乙方就业后，甲方应跟踪服务一年，和乙方共同评估学员质量，并就乙方提出的建议进行改进，以建立长期稳定的合作关系。

　　3、该订单学员就业去向主要面向通辽和新疆基地，考虑到今后工作实际，该订单主要面向内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、新疆、甘肃、陕西、宁夏、青海等周围省份生源，也欢迎有志到以上基地工作的其他省份的学员。

　　七、近期合作事宜

　　经甲乙双方协商，乙方可从甲方年毕业生中选择需求专业学生，经面试后，确定为乙方订单培养学生，毕业后直接到乙方就业，具体合作内容经双方协商可另行签订合作协议。

　　八、其他事宜

　　1、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商一致后签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

　　2、本协议一式四份，甲乙双方各执二份

　　甲方：________________乙方：________________

　　日期：________________日期：________________

校企合作协议5

　　甲方：中山火炬职业技术学院

　　乙方：

　　为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，为学生实习、实训、就业提供更大空间，中山火炬职业技术学院（以下简称甲方）与（以下简称乙方），本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则，在平等自愿、充分酝酿的基础上，双方经友好协商，一致同意在甲方设立生产性实训基地。为明确双方权利义务，达成如下协议：

　　一、合作原则

　　根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔XX〕16号）的精神，加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。甲乙双方紧密合作，按照教育规律和市场规则，本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则，积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式，不断改善实训、实习基地条件。

　　二、合作方式

　　1、甲方提供位于面积为平方米的场地（详见附件一），乙方提供设备（详见附件二）、技术和工作岗位，共同建立生产性实训基地。

　　三、双方权利义务

　　（一）甲方的权利义务

　　1、甲方按照元/ 平方米·月的优惠价格向乙方收取场地使用费，场地使用费按（月/ 季）结算，由乙方于每月（每季）前支付给甲方。乙方在生产过程中发生的水、电、气等费用，由乙方自行承担，并于每月前支付给甲方。

　　2、甲方应保证场地的水、电、气等基本设施完整，并对场地的主体结构、水、电、气主线及管道，下水道等基础设施每年检查一次，确保场地主体结构的安全 2 及水电气主线管道、下水道的正常运行。甲方如需对上述设施进行正常维修，乙方应予积极配合，不得阻挠施工。正常的场地大修费用由甲方承担。

　　3、甲方有权根据教学计划和培养方案，选派一定数量的学生到乙方进行实践环节教学，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。

　　4、甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订切实可行的教学计划，以保证教学任务的顺利完成。同时，甲方应加强学生的思想教育和职业道德教育，指导教师、班主任必须定期下企业协助乙方做好学生的各项工作；乙方应为学生制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。

　　5、甲方成立专项指导小组对学生实训情况进行指导、监督，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和学生之间的'关系。

　　6、为乙方在职职工的继续教育、职称（评定）考试、执（职）业资格（技能）鉴定等提供培训与方便。

　　7、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

　　8、甲方的其他权利义务。

　　（二）乙方的权利义务

　　1、乙方应按时向甲方缴纳场地使用费以及水、电、气等费用。

　　2、乙方有权根据生产实际的需要，对场地进行装修或改造，费用由乙方承担，但乙方在装修、改造或安装设备时，不得破坏场地的主体结构。场地正常维修维护（如一般粉饰等）等费用由乙方承担。

　　3、基地的生产经营和管理由乙方负责，合法经营，自负盈亏，并独立承担有关的法律责任。

　　4、按照甲方教学计划，结合企业实际情况，提供足够的生产任务或生产岗位用于安排甲方学生进行生产性实训，每生累计不少于六个月。

　　5、实训期间乙方为学生购买意外伤害保险，保险标准由甲乙双方另行商定。

　　6、优先选聘甲方毕业生就业。

　　7、充分利用人力资源，选送经验丰富的技术能手和管理人员担任甲方兼职教师，指导实训过程。并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。

　　8、乙方每年度将总产值（或总销售额）的作为甲方合作收益，于每年四月一日前支付给甲方。

　　9、乙方的其他权利义务。

　　四、违约责任

　　1、合同签订后，甲、乙双方均应按照合同约定全面履行合同，任何一方违约，违约方应向守约方承担违约责任，造成守约方损失的，还应当赔偿损失。

　　2、乙方若逾期有关费用，则除应补交所欠费用外，还应向甲方支付逾期缴纳部分每日千分之五的违约金。

校企合作协议6

　　甲方：

　　乙方：

　　一、合作宗旨

　　双方本着集成有用资源，提升企业创新能力和科技水平，把科研成果转化为可以带来经济效益的生产力，同时提高教学质量和科研水平，在实践中培养高科技人才，促进学校、企业和社会的共同进步为目标，一致同意在优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的校企合作关系，并达成合作协议。

　　二、合作方式及内容

　　经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行，未尽之处，可另做补充。

　　(一)共建“___大学研发基地”(简称研发基地)

　　在企业成立研发基地，研发基地将以国家战略与市场需求为导向，以特色产品和优势学科为基础，结合广东省及国家产业结构调整升级的实际需要，重点开展工业设计、产品检测等关键技术的研究和相关产品开发。

　　研发基地性质

　　研发基地为非法人机构，向甲方负责，并在企业方挂牌“___大学产学研基地”；研发基地负责对企业员工定期进行培训，对企业最新研发的新产品进行上线培训等

　　研发基地的职责

　　研发基地以解决企业在产品研发过程中工业设计、检测等问题为主要任务，并针对甲方的具体工程技术问题，开展技术开发、技术服务、技术咨询等；研发基地负责对甲方员工定期进行培训，对企业最新研发的新产品进行上线培训等；研发基地负责申报甲乙双方有资源互补优势的科研项目，向政府各级主管部门申请相应的科学技术研究经费。

　　人员构成

　　研究基地人员根据甲方需要灵活组成，可以是跨学院，多学科组合形式。

　　研发基地经费

　　(二)顶岗实习、工学结合

　　为培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才，乙方可以按照双方商定名额派学生在甲方进行相关专业的实习。

　　甲方在乙方学生实习前一个月，将当年可接纳的实习人数、专业、联系人及联系方式告知甲方。乙方结合甲方实际情况制定实习计划(包括学生人数、专业、实习时间、实习内容、负责人等)，经双方确认后执行。实习期间，乙方需派出实习带队老师负责具体实习事务，保证乙方学生遵守有关法规和甲方的管理制度。

　　(三)就业推荐、优先录用优秀毕业生

　　为了甲方的长远发展、战略定位、提高企业的创新能力，乙方向其推荐所需人才。

　　(四)其他

　　甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源，推荐介绍对方，以提高双方的知名度和影响力。

　　乙方可制作“___大学校外教学实习基地”匾牌，赠送给甲方，以对外表明双方的合作关系。

　　三、双方的权利与义务

　　(一)甲方的权利与义务

　　1、甲方充分利用企业的设备优势和生产条件支持研发基地建设工作，与乙方进行产学研合作。

　　2、在不影响企业正常生产活动情况下，甲方为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。

　　3、同等条件下，甲方优先录用乙方推荐的优秀人才。

　　合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目，(包括与项目有关的附属品)专利申报权一律属甲方。

　　研究基地科技成果在转化或产业化时，企业方享有转让权。

　　乙方学生在乙方实习期间，参与甲方项目开发所取得的成果，其知识产权归甲方所有；甲方根据实习学生对成果的贡献，适当给予经济补贴。双方另有约定的除外。

　　(二)乙方的权利与义务

　　为甲方的长远发展、战略定位、提高企业创新能力提供技术支持，促进传统产业改造和高新技术产业发展。

　　根据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题，积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关、支持企业创新。

　　帮助甲方进行企业员工培训、技能提升。

　　帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备推广应用。

　　推荐甲方急需人才和技术资源。

　　保证乙方学生在实习期间遵守相关法规和甲方的管理制度。

　　协助甲方按照大学生就业政策法规做好毕业生录用工作。

　　乙方应当保证其交付给甲方的研究开发成果不侵犯任何第三人的合法权益。如发生第三人指控甲方实施的技术侵权的，乙方应当承担全部责任。

　　乙方不得在向甲方交付研究开发成果之前，自行将研究开发成果转让给第三人

　　四、合作期限

　　合作期限为年，双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次合作结束后，双方可共同商议开拓新的合作领域，建立新的合作意向。

　　五、安全保密

　　合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的，应承担赔偿及其他相关法律责任。

　　本条所说的`商业秘密，指不为公众所知悉，能为权利人带来经济效益，具有实用性并且权利人采取过保密措施的技术信息和经营信息，包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。

　　本条所说的秘密信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的信息。

　　六、协议生效、变更和终止

　　本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。

　　在合作过程中，双方可以根据实际需要，协商签订更加具体的单项目协议或合同，作为本协议的附件。

　　如本协议在履行过程中变更、补充和修改，可根据双方的合作意愿和实际情况进行友好协商，经双方同意后变更合作协议。未经双方同意，任何一方不得随意更改本协议。

　　在协议履行期间如因单方面原因提出中止合作，双方应进行友

　　好协商，并满足协议附件要求的前提下，经双方同意后终止本协议。

　　七、违约责任

　　未按本协议实行即视为违约，未违约方可以单方解除协议，并要求对方赔偿相关项目的损失。

　　八、其他

　　基地所有的研究成果，双方项目的研究开发人员，享有在有关技术成果文件上写明技术成果完成者的权利，取得有关荣誉证书和奖励的权利。

　　双方协定相关协议后，共同商定研发基地本年度的工作计划，并根据工作计划核算相关人员的投入、经费等内容。

　　本协议为总协议，其中具体事项可以本协议为基础另行签订具体协议或《实施细则》。未尽事宜可以另行补充约定。

　　甲方签章：_______________　　乙方签章：_______________

　　代表人：_______________　　代表人：_______________

　　_____年___月___日　　_____年___月___日

校企合作协议7

　　甲方：___________

　　乙方：___________

　　为加强校企联合，促进资源优势互补，拓展毕业生就业渠道，为企业提供人才的储备，探讨校企工学结合的新模式.本着互相协作、共同提高、共同发展的原则，经双方协商，订立如下协议：

　　一、协议性质：本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上，为了使友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的双惠协议.

　　二、协议内容：为了使浙江工商职业技术学院的实习制度规范化，甲方为乙方建立稳定的学员培训基地，乙方为甲方长期提供实习学生的实习场地，为此双方应承担如下规定的义务.

　　三、甲方义务：

　　1. 做好实习生的思想政治教育和安全教育工作，要求实习生虚心好学、尊敬师长、为人师表、遵守教师职业道德和实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《浙江工商职业技术学院学生实习管理条例》).

　　2. 负责制定实习大纲，安排实习指导老师，提出实习计划，并于实习前一个月与乙方商定实施方案，并共同组织实施.

　　3. 根据乙方的用人需要，优先并择优推荐毕业生.

　　5. 选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师，发给聘书，乙方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务.

　　6. 实习联系老师负责和乙方对学生的交接工作，包括每天上下班学生人数的清点，并在学生交接单上签字.

　　四、乙方义务：

　　2. 实习学生的交通由乙方提供.学生上下车地点均在甲方院内，中途不允许学生下车.

　　3. 为甲方提供实习场地，妥善安排甲方实习学生实习的各项工作.

　　4. 乙方应根据工作需要，推荐有经验的`教师或技术人员担任实习指导教师.

　　5. 为参加实习的教师和学生的生活，如就餐等提供力所能及的帮助和方便.并负责学生的就餐安全.

　　6. 提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品.乙方负责工作期间学生的安全.

　　7. 提供实习必须的技术资料和样品.

　　8. 乙方做好和甲方联系老师的交接工作，包括学生上下班人数的清点，并在学生交接单上签字.学生因事请假，必须要通过学校联系老师的同意才能批准.

　　9. 乙方在学生实习期间，要加强学生的管理教育，关心学生的生活，负责学生的安全，了解学生的学习和思想品德状况，发现问题，应及时通报甲方，并配合甲方对学生进行教育和处理;

　　10. 实习结束前，实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料.实习期满后，乙方必须根据实习生实习期间的表现，作出书面鉴定，并提供给甲方.

　　五、如有其它协议，可在下面续写：

　　六、本协议一式二份，由甲、乙双方各执一份.本协议自双方签字、盖章之日起生效.协议生效后，甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务.

　　甲方公章乙方公章

　　单位地址：___________单位地址：___________

　　联系人：___________ 联系人：___________

　　电话：___________ 电话：___________

　　签定日期：年月日签定日期：年月日

校企合作协议8

　　甲方：___________

　　乙方：___________

　　为加强校企联合，促进资源优势互补，拓展毕业生就业渠道，为企业提供人才的储备，探讨校企工学结合的新模式。本着互相协作、共同提高、共同发展的原则，经双方协商，订立如下协议：

　　一、协议性质：本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上，为了使友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的双惠协议。

　　二、协议内容：为了使浙江工商职业技术学院的实习制度规范化，甲方为乙方建立稳定的学员培训基地，乙方为甲方长期提供实习学生的实习场地，为此双方应承担如下规定的义务。

　　三、甲方义务：

　　1.做好实习生的思想政治教育和安全教育工作，要求实习生虚心好学、尊敬师长、为人师表、遵守教师职业道德和实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《浙江工商职业技术学院学生实习管理条例》)。

　　2.负责制定实习大纲，安排实习指导老师，提出实习计划，并于实习前一个月与乙方商定实施方案，并共同组织实施。

　　3.根据乙方的用人需要，优先并择优推荐毕业生。

　　4.选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师，发给聘书，乙方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务。

　　5.实习联系老师负责和乙方对学生的交接工作，包括每天上下班学生人数的清点，并在学生交接单上签字。

　　四、乙方义务：

　　1.实习学生的交通由乙方提供。学生上下车地点均在甲方院内，中途不允许学生下车。

　　2.为甲方提供实习场地，妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。

　　3.乙方应根据工作需要，推荐有经验的教师或技术人员担任实习指导教师。

　　4.为参加实习的教师和学生的生活，如就餐等提供力所能及的帮助和方便。并负责学生的就餐安全。

　　5.提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品。乙方负责工作期间学生的安全。

　　6.提供实习必须的技术资料和样品。

　　7.乙方做好和甲方联系老师的交接工作，包括学生上下班人数的`清点，并在学生交接单上签字。学生因事请假，必须要通过学校联系老师的同意才能批准。

　　8.乙方在学生实习期间，要加强学生的管理教育，关心学生的生活，负责学生的安全，了解学生的学习和思想品德状况，发现问题，应及时通报甲方，并配合甲方对学生进行教育和处理;

　　9.实习结束前，实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料。实习期满后，乙方必须根据实习生实习期间的表现，作出书面鉴定，并提供给甲方。

　　五、如有其它协议，可在下面续写：_________________________________。

　　六、本协议一式二份，由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后，甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务。

　　甲方公章：___________乙方公章：___________

　　单位地址：___________单位地址：___________

　　联系人：___________联系人：___________

　　电话：___________电话：___________

　　______年___月___日______年___月___日

校企合作协议9

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就市场营销专业的人才培养合作事项达成如下协议：

　　一、双方的主体资格

　　1、甲方是经国家教育部门批准，具有合格办学资质的全日制普通高等职业学院。

　　2、乙方是在当地工商行政机关注册，并有固定的经营场地，具有相关部门认可的合法企业并进行合法经营。

　　二、合作原则

　　本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。

　　三、合作方式及内容

　　经双方友好协商，合作方式及内容参照以下五个条款执行。未尽之处，可做其他补充。

　　（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作

　　1．甲方在乙方挂牌设立“湖南科技职业学院校外实训基地”，乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。

　　2．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕

　　业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

　　3．作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

　　4．乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

　　5．双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。

　　（二）订单培养、合作办学

　　1．双方共同合作，在市场营销专业陶瓷营销方向或相关方向中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或生产领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

　　2．为保证合作培养的人才质量，满足合作班级学生的实验实训需要；甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务；积极为合作专业的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生近快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。

　　3．乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

　　4．甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，成果进行推广。

　　5．乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

　　6．甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中，因乙方需要甲

　　方对合作专业的学生进行专门化的教育教学、实习实训等因素，经双方协商，乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养、合作办学等而增加的部分教学成本。

　　（三）顶岗实习、实训基地建设合作

　　1．甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。

　　2．乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。

　　3．乙方若在甲方建立校内生产性实训基地（实训基地协议另订），甲方应向乙方公允收取一定的资源费，如等。 4．甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作；乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。

　　5．乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境（顶岗实习期限一般为2—4个月）。同时，乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间，使学生能顺利完成教学计划规定的课程学习任务，保证学生自身能力的提高。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。

　　6．顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时甲方应指派相应的'经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。

　　7．因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

　　8．甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。

　　9．学生顶岗实习期间，主要用于接送学生下企业的车旅费用，甲方实习指导教师、班主任下企业协助做好实习学生的学习、工作、生活等而产生的费用由双方协商解决。

　　10．在协议有效期间，任何一方不得随意解除协议，乙方不能无故辞退甲方学生，甲方无特殊情况不能提前解除协议。如甲方学生确因不可抗拒因素，造成不能继续顶岗实习，乙方应负责安排其返回，（负责提供乘车路线）并及时与学校联系（返回费用由学生自行承担）。对极个别严重违纪且教育不改者，乙方可予以辞退。乙方在做出辞退学生的决定之前，应提前3天与甲方联系，并出具实习鉴定书，与学校做好学生安全交接工作，（善后事情由甲方负责）返程费用由甲方学生自行承担。

　　（四）互派挂职交流合作

　　1．甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。

　　2．乙方及其下属相关企业，每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼，参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位，并保证挂职效果。

　　3．双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为，严格遵守保密制度和各种管理规章，确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满，并经考核合格后，视情况由接受单位发放相关聘书。

　　（五）专业教育教学、科研及产学合作

　　1．甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为湖南科技职业学院教学指导专业委员、教学指导顾问，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。

　　2．在实习期间，乙方应根据甲方的教学计划的需要为学生过级、职业资格考试提供必要的支持。乙方根据考试时间和实习生情况调整工作计划。因此发生的交通费用由甲方实习生自理。

　　3．乙方聘请甲方指导老师担任乙方企业培训顾问，并定期进行系列讲座。

　　四、需另行明确的双方权利和义务

　　（一）甲方

　　1．_____________________________________________________ _______________________________________________________

　　2．_____________________________________________________ _______________________________________________________

　　3．_____________________________________________________ _______________________________________________________

　　（二）乙方

　　1．_____________________________________________________ _______________________________________________________

　　2．_____________________________________________________ _______________________________________________________

　　3．_____________________________________________________ _______________________________________________________

　　五、附则

　　1．此协议未尽事宜，经甲乙双方在实施过程中协商解决。

　　2．未尽事宜见附件。

　　3、此协议具有法律效力。

　　4．此协议一式两份，甲乙双方各执一份。

　　甲方：_________ 乙方：_________

　　代表（或授权）人：_________ 代表（或授权）人：_________

　　_________年_________月_________日_________年_________月_________日

校企合作协议10

　　校方（甲方）：湖南工业职业技术学院

　　地址：长沙市含浦科教园邮政编码：410208联系电话：0731-8539xxx

　　法定代表人姓名：xxx委托代理人姓名：xxx联系电话：130xxxx6857

　　企方（乙方）：长沙众惠工艺品有限公司

　　地址：长沙市曙光中路203号QQ管501室邮政编码：410005联系电话：0731-2281xxx

　　法定代表人姓名：xxx委托代理人姓名：xxx联系电话：0731-2281xxx

　　甲乙双方为贯彻落实国家大力发展职业教育的精神，加快湖南的工业化进程，促进职教集团成员之间的合作与交流，充分实现资源共享和优势互补，推进学校人才培养模式改革，提高企业的竞争力，形成校企共生发展格局，本着双向开放、自愿共享和互惠双赢的原则，经友好协商，就校企合作达成如下协议：

　　第一条合作方式双方商定在校外实训基地和人力资源培训等项目方面进行合作。

　　第二条合作项目组织与实施机构设置双方合作建立在相互信任的基础上并按下列方式共同或分别设立专门的校企合作办事机构。

　　1、甲方在乙方设立“旅游管理（专业）生产实习基地”，负责人姓名：杨文斌，职务：系教学主任，联系电话：131xxxx4919。

　　2、乙方在甲方设立“人力资源培训基地”，负责人姓名：邹喆，职务：国内总经理联系电话：137xxxx1142。

　　第三条责任和义务

　　（一）甲方责任

　　1、甲方作为乙方的人力资源培训基地，应利用学校的专业理论培训优势，根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才；组织实施企业员工继续教育和学历教育，为乙方整体提升员工素质服务。

　　2、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案，适应企业需要。

　　3、提前将每次实习的内容、人数和要求报予乙方；并协助乙方制定具体实习计划。

　　4、委派专业教师与乙方一起共同管理顶岗实习期间学生的实习事宜，并不定期的对学生的实习进行检查和督导。

　　5、聘请乙方一线技术骨干作为外聘专业教师，来校培训学生专业技能，并按甲、乙双方的约定为其支付相应报酬。

　　6、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供乙方选拔和录用。

　　（二）乙方责任

　　1、乙方作为甲方的校外实习基地，应尽量满足和保障甲方学生的实习需要；按照甲方提供的实习计划，制定详细的实习内容和安排。

　　2、负责向甲方提供企业人力资源结构状况、职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息；参与甲方制定专业培养目标，审订专业教学计划和各种培训计划。

　　3、乙方应保障甲方选派专业教师到对乙方进行职业能力和专业技能的提升，每次时间可为1至6个月不等。

　　4、对甲方实习学生的实习情况进行全面的`评价和考核，以保证学生能顺利完成专业实习。

　　5、确保实习学生的人身安全。实习生在实习期间发生工伤等意外事故，乙方应按国家相关法律法规来执行，保障实习生利益。

　　7、对甲方优秀毕业生做到优先录用，并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订就业协议。

　　8、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

　　（三）第三方（实习学生）的权益保障

　　1、有取得劳动报酬的权利，用人单位应当根据甲乙双方约定按月以货币形式支付工资，不得无故拖欠或克扣工资。

　　2、有休息、休假的权利。用人单位应保证劳动者每周至少休息一天，实行8小时工作制，因工作需要安排加班的，按国家有关政策给予加班工资或安排补休。

　　3、可享有在职员工同等的相关福利待遇，有保障工作期间人身安全、人格尊严的权利。因公受伤有参照国家有关工伤保险规定的权利。

　　（四）第三方（实习学生）的责任和义务

　　1、必须严格遵守乙方各项管理制度和劳动制度，服从工作安排。

　　2、若学生因个人行为违反国家法律或严重违反企业规章制度，造成责任事故或人身财产损失，由当事人自己承担责任。

　　3、必须按协议约定完成实习任务，否则实习成绩不予评定，并承担个人实习重修和推迟毕业的后果。

　　第四条知识产权与保密工作非有特殊约定，合作双方个人知识产权成果一律归个人所有，职务知识产权成果归所在单位，双方合作开发的项目成果其产权归双方共同所有；双方均有自觉遵守对方安全、保密制度的义务，合作过程中的所有资料不得用于非合作项目的其它用途。

　　第五条违约责任本协议签订后，双方共同遵守，任何一方不履行协议，即构成违约，违约方负责赔偿全部经济损失。

　　第六条免责条款

　　1、由于国家重大政策调整导致不能履行约定事项；

　　2、由于第三方非主观原因造成不能履行约定事项。

　　第七条合作期限本协议合作期为叁年，即自20xx年5月1日至20xx年4月30日。双方以互惠互利为原则致力于建立长期合作关系，协议到期后可根据实际合作运行情况续签合作协议。

　　第八条其它条款

　　1、本协议未尽事宜，双方友好协商或签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法津效力。

　　2、本协议壹式俩份，甲、乙双方各执一份。

　　3、本协议自双方签字盖章之日起生效。

　　甲方（签章）：乙方：

　　法定代表人：法定代表人：

　　委托代理人：委托代理人：

　　年月日年月日

　　校企合作补充协议

　　有关校企合作协议书补充协议如下：

　　一、本协议为满足甲方专业建设的需要；

　　二、乙方不承担校企合作协议中有关乙方的责任和义务；

　　三、未尽事宜，双方友好协商，补充协议与校企合作协议具有同等法津效力。

　　湖南工业职业技术学院

　　商贸旅游系

校企合作协议11

　　甲乙双方于____年__月__日就“高校双创教育及现代教育技术领域”合作事宜签订了编号为____的《合作协议书》（以下简称“原合作协议”），合作期限为两年，最主要的合作内容为联合开展“高校双创教育及现代教育技术领域”课题研究，其中，20xx年的课题研究成果为《20xx年高校创新创业实践发展专题报告》（以下简称“《报告》”）。因课题研究固有周期较长，加之《报告》撰写工作启动时间较晚，且受《报告》公开出版发行所需时间等各种因素所限，《报告》将无法按原定时间出版。鉴于目前情况，暂不启动《20xx年高校创新创业实践发展专题报告》撰写。经甲乙双方友好协商，一致同意解除“原合作协议”，并就相关事宜达成如下协议：

　　1.甲乙双方一致同意解除“原合作协议”，互不追究对方任何违约责任；

　　2.甲方收到乙方支付的第一年40万元的.专项资金不予退还乙方；

　　3.甲乙双方共同完成“原合作协议”中第一年的《报告》撰写、出版、宣传推广等相关事宜，并在《报告》的宣传推广活动中体现“乐易考”；

　　4.甲乙双方可在自愿的基础上经过友好协商，就“原合作协议”中的合作内容进行细化，继续完成第一年的合作内容；

　　5.甲乙双方是否继续合作，待第一年合作内容完成后，可协商另行签订合作协议；

　　6.本协议一式肆份，双方各执贰份，自甲乙双方签字盖章后生效。

　　甲方：

　　乙方：

校企合作协议12

　　甲方：

　　乙方：

　　为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展，培养高素质技能性人才，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，甲方与乙方本着互相协作，各施所长，互补所需的精神，经双方友好协商，现就相关事宜达成以下校企合作协议：

　　一、合作方式：

　　甲方与乙方建立学生定向实习之合作关系：即乙方选定甲方为“校企合作实习培训”莱芜基地，甲方提供场地及相关培训给乙方来该公司实习的学生；

　　二、合作期限及人数

　　1．甲乙双方定向合作期限从年月日至年月日。

　　2．有效期限每期为壹年；合同期满后，甲乙双方本着友好协商，并根据双方合作情况协商是否续签。

　　3.学生数量：以班级为单位，单班以40-50人为原则，每年1-3班。在实习期间，学生不得违反相关制度或擅自离开。

　　4.乙方根据甲方需求调配学生至甲方实习。

　　三、实习期限

　　1．三年制中专生，在甲方实习6-12个月，总体计划，分段实施；

　　2．具体时间由双方协商，另行商定协议落实。

　　四、甲方的权利和义务

　　1．甲方在合约期限内为乙方学生提供实习机会，并选派带教人员指导实习和就业；

　　2．甲方可以依据生产实际情况协请乙方学生配合提前至企业进行实践活动；

　　3．机房结合学校教学大纲，安排每个学员接受不同岗位之专业技能培训与考核；在实习过程中，甲方有权对学生工作态度和表现进行评估，如实习学生出现下列情形：甲方有权通知乙方，并视实际情况可以对该实习生予以惩处、终止实习协议等处理；

　　①．违反甲方公司管理规则制度的；

　　②．不能胜任甲方安排之实习岗位或不服从甲方安排的；

　　③．违反国家相关法律的；

　　④．给甲方人员或财产造成损害的；

　　4．甲方或甲方选派的带教人员不得有任何损害乙方随队老师或实习生的行为，否则乙方有权随时解除本协议书，甲方赔偿乙方的`全部损失；

　　五、乙方的权利与义务

　　1．乙方应提供学生的合法有效之身份证明、学历证明、体检报告、实习责任险资料、学校所在教育主管部门备案证明等国家及市有关学生实习所需要的全部资料。

　　2．乙方应积极采取保障措施保证学生理解和遵循甲方的管理制度，在实习前进行安全教育培训，实习过程中应配合机房开展安全教育。

　　3．乙方要确保实习期间学生的出勤及纪律，并配合甲方的实习的考核成绩发放毕业证书。

　　4．乙方应选派合格老师协助管理及辅导学生。随队老师应全程负责学生实习期间的日常管理及思想教育。同时负责公司和学校的沟通协调工作，随时维护更新甲方在甲方学校的宣传墙，更新学生实习情况统计表、协助甲方评选月度优秀实习生等工作，随队老师应严格履行其职责，具体职责见附件一。

　　5．乙方选派之老师需符合甲方基本要求并遵守甲方管理规定，必要时甲方可要求乙方更换老师；

　　6．乙方对实习学生在甲方的实践或者实习给予充分的配合，不得以任何理由允许或要求学生中止或终止在甲方的实习。

　　7．乙方须要求实习学生配合从基层工作开始实习。

　　8．乙方应确保实习学生的稳定性，控制非正常流失，实习期间流失率控制在5%内。

　　六、实施内容

　　1、学生挑选

　　①、由乙方按照在校注册之学生同一专业的原则统一安排。

　　②、实习学生年龄必须满足16周岁以上，身体条件必须符合国家及甲方的相关工作岗位规定。

　　③、距毕业时间不满壹年之实习生不列入甲方实习对象。实习生标准应参照国家有关对中等职业学校实习的相关规定。

　　2、教育管理

　　①、乙方组织专人管理，并与甲方保持密切联系，及时沟通管理问题以及教学进度，以确保教学质量。

　　②、实行动态教学管理及必要的综合学习测试。

　　3、教学要求

　　①、必须完成学习所在地教育系统规定的基本教学任务。

　　②、学生在校期间，视实际情况安排甲方的指导课程：企业文化、质量观念、7S管理、安全生产等。

　　七、责任归属与实习期间

　　1、由乙方（学校）负责按照《中等职业学校学生实习责任保险实施方案》规定以及额度为学生购买实习责任保险，并负责学生事故的理赔保险工作，企业负责配合提供理赔所需要的必要资料。

　　2、从乙方（学校）至甲方途中发生的意外事故，甲方将不承担任何责任。乙方在实习期间发生疾病（非职业病）、非工作时间或非在工作场所发生意外事故，甲方将不承担任何责任。乙方实习生和带队老师在工作场所且在工作时间发生伤亡事故，按照第七条第一款的约定优先进行保险赔付，不足部分根据国家相关法律规定执行。

　　3、学生实习期间，甲方向乙方支付学生管理费200元/人，按照实际在岗人数确定，每月由甲乙双方确认人数后支付。

　　4、乙方实习生在机房制定的产线岗位实习时，甲方参照甲方其他员工工资标准支付实习补助金，每月实习津贴不低于1280元。

　　5、实习生在甲方实习期间的食宿及福利比照甲方其他员工执行，工作期间提供免费工作餐，住宿费由实习生自理。

　　6、实习生在甲方实习时间在3个月及以上的，甲方报销单程火车硬座车费200元。

　　八、特别约定

　　1、甲方可以优先录用乙方到毕业生为正式员工。

　　2、甲方将向乙方实习学生之派驻老师提供管理津贴，按照1500元/月支付。费用支付方式：甲方按照银行转账形式支付

　　九、其它

　　1、本协议一式两份，甲乙双方签章后实时有效，双方各保持一份。

　　2、合作任何一方发现对方存在违约行为，可以要求对方改正，否则未违约一方有权终止合约，违约方并应承担损害赔偿之责。

　　如乙方（学校）未及时足额为实习生购买实习保险或事故后未积极负责处理理赔保险工作，则本应由保险公司承担的赔付责任则全部转由学校承担。

　　3、每期实习结束后，甲乙双方相互进行可行性及合作成果评估，再决定是否继续合作。

　　4、若国家法律法规或政府相关政策变化时，相关事项按甲乙上方另行协商约定。

　　5、协议未尽事宜，甲乙双方可协商解决，协商不成，提交甲方所在地人民法院予以裁决。

　　6、双方签署之补充协议具同等法律效力。

　　甲方：乙方:

　　签章：签章：

　　日期：日期：

校企合作协议13

　　甲方：xxx职业技术学院

　　乙方：

　　为了充分发挥高校人才培养、科学研究与服务社会的功能，加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系，更好地为地方经济建设与社会发展服务，同时借助于地方与企业的优势，为校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，江门职业技术学院（以下简称甲方）与

　　（以下简称乙方）在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：

　　一、合作原则

　　本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

　　二、甲方的责任与义务

　　1．根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生；在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。

　　2．应乙方要求，甲方选派优秀教师与业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助与学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。

　　3．应乙方要求，可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”与“产品研发中心”，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。

　　4．乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

　　5．根据乙方生产经营的需求，为乙方提供企业规划、发展、管理、经营与科技信息等方面的咨询与服务。

　　6．甲方在组织教师与学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。

　　三、乙方的责任与义务

　　1．根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

　　2．乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕业生。

　　3．应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。

　　4．应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员与业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助与学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。

　　5．乙方应根据行业与企业的发展，对甲方的.专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议与咨询。

　　6．甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件与工作岗位，保证挂职效果。

　　四、附则

　　1．为加强沟通与联系，甲、乙双方应明确联系人与联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

　　2．双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议；双方合作过程中因实习、培训、技术开发与咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着“平等协商，互惠互利”的原则加以解决。

　　3．本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。

　　4．本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交江门仲栽委员会仲栽。

　　5．本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。

　　甲方：江门职业技术学院乙方：

　　签字代表：签字代表：

　　XX年XX月XX日 XX年XX月XX日

校企合作协议14

　　甲方：

　　乙方：

　　为了贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[20____] 1号)《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》(教职成[20____]1号)文件精神，为了教育教学改革，校企合作为企业定向培养高技能、实用型、复合型人才，为了进一步发挥甲乙双方的办学优势，经甲乙双方多次研究协商，就“高技能人才培养校企合作试点项目”达成以下合作办学协议：

　　一、合作方式

　　1、根据企业用人需要，为乙方定向培养高级焊工。

　　2、甲方负责按照企业的实际需求制定教学计划，甲乙双方共同负责教学实施方案和统一的教学组织模式。

　　3、甲方与企业制订实施性教学计划和培养方案，在整个实施性教学过程中，乙方根据企业实际需求(企业文化、技能操作等)出发派资深专家到校授课。

　　4、学习合格的.毕业学生优先给乙方企业挑选。

　　二、合作专业：

　　高级焊工校企合作协议书

　　三、生源组织

　　1.参加该试点项目的招生工作由甲方根据乙方需要统一组织。乙方根据本试点项目的实施方案和定向培养计划并协助甲方制定招生宣传。

　　2.学生经过体检、考核合格后由航空技校会同合作企业面试，符合条件者录取。

　　四、教学模式与培养目标

　　1.甲方与乙方共同和企业研究制订学生的培养目标和培养方案。

　　2.学生第一年的教学工作，由甲方根据统一的教学计划具体组织实施。

　　3.学生第二年的教学工作，由甲方根据统一的教学计划，按照“双元制”教学模式与合作企业共同组织实施。甲方负责教学和教学组织，企业负责学生的企业所需技能培养，学生在学校学习的同时得到企业的文化、技能指导，既能提高文化知识和专业技能，又能使学生所学贴近企业需求，毕业时达到中等熟练程度的蓝领专业技术人员水平。

　　五、教学组织方式

　　1、学生前两年在甲方完成理论文化课的学习，由甲方组织实施;学生第三年由甲乙双方在学校完成专业课和技能课的学习与培养。

　　2、学生学完四年后，甲方安排学生考取与职业岗位相关的职业资格证书。

　　3、四年后经企业面试合格的学生，进驻企业顶岗实习，甲方负责顶岗实习跟踪管理。

　　六、违约责任

　　甲乙双方应严格执行该试点项目有关文件的规定。协议有效期内，甲乙任何一方如出现违约行为，另一方有权向上级教育行政主管部门反映，经调查确认后，采取相应的处罚措施，直至终止协议。

　　七、其他

　　1.本协议未尽事宜由甲、乙双方协商解决。

　　2.本协议有效期五年。

　　3.协议到期后，续签及有关问题由甲乙双方协商解决。

　　4.若因不可抗拒的因素造成协议无法执行，双方不承担违约责任。

　　八、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。