校企合作协议[精华]
在快速变化和不断变革的今天,越来越多人会去使用协议,协议协调着人与人,人与事之间的关系。拟起协议来就毫无头绪?下面是小编整理的校企合作协议,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校企合作协议1
甲方:___________职业培训学校
乙方:_______________________________
本着为企业培养有用人才,为学生就业创造有利条件的宗旨,经甲乙双方友好协商,甲方向乙方推荐优秀毕业生到乙方实习达成如下协议:
一、甲方权利义务及培训专业:
1、甲方推荐学员应参加过本单位岗位或工种的相应技能培训,提供学员名单和基本情况介绍。
2、甲方推荐学员须身体健康,思想上进,优先向乙方推荐空缺岗位及其它便利条件。
3、征得乙方同意的.基础上,甲方拥有利用校企合作、借助乙方的社会效应开展宣传的便利
4、甲方开设以下专业技能培训:电焊、计算机、电子电器维修、中式烹饪、美容、美发、保健按摩、酒店管理、服务礼仪、市场营销、养殖种植、家政服务、汽车美容,年专业培训综合能力:3000人左右。
二、乙方权利义务及单位主营业务和岗位需求
1、为甲方学员配备政治思想水平、业务素质、生产技术及生活方面过硬的指导老师。
2、为甲方学员提供良好的工作、学习与生活条件,与乙方职工一视同仁,不岐视。
3、为甲方学员提供劳动保护用品,保障学员的实习安全,不安排实习内容以外的危险工作。
4、对参加生产性实习的学生,可向学员支付一定的劳务实习费和补助。
5、乙方单位主营业务和实习岗位用工需求
乙方单位地址:
乙方主营业务:
人事部负责人姓名
联系方式
实习岗位(工种)
年龄要求
性别要求
实习薪资
其它说明
三、其它情况双方可协商解决,本协议一式两份,双方签字后生效。
甲方:__________职业培训学校乙方(签章):__________________________
地址:_________________________
电话:_________________________负责人(签字):_________________________
签订时间:___年___月___日
校企合作协议2
甲方:____有限公司
乙方:_____学院
一,合作总则
甲乙双方依照"挖掘优势资源潜力,发展学校职业教育,优化建设人才结构,使学校成为培养人才的摇篮,让学生掌握就业的过硬本领,以满足社会对实用性人才的需要"的指导思想,坚持相互合作,共同发展,实现双赢的基本原则,建立校企合作关系.
二,办学内容
1.学历层次:三年制高职专科三年制普通中专
2.开设专业:涉外旅游餐旅服务与管理
3.培养模式:2+
4.学习方式:理论+实训+实习
5.学生数量:大专50人中专50人
三,责任和义务
甲方
1,按照企业需求设置专业,使培训的人才适应市场的需求.与乙方共同开发与实施专业人才培训方案,即共同决定培养目标,制定教学计划,调整课程设置.
2,协助乙方进行教学文件的编制工作:对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估:协调处理培训中存在的问题.
3,联合办学专业的学生在实习期,甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务.
4,联合办学专业的学生完成教学计划后,组织到学校考核,符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗,不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业:并可办理其学生档案托管,户口关系迁移到长沙等手续.
5,其他原因,用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生,甲方负责学生的就业安置.
乙方
1,发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广.
2,负责湖南省教育厅招生计划指标的办理.
3,负责招生,教学,办理新生的迁户口,学生证.
4,配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发.对学员的严格管理,重点强化学员良好的个人习惯,语言沟通,时间观念,责任心和心理承受能力的快速养成.
5,与甲方积极配合,根据用人单位提供的`培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学,管理文件的制定,如教学计划,教学大纲等.
6,联合办学专业的学生实习期间,乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况,并与用人单位联系,了解相关情况.
7,有并要的情况下,可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流.
四,考核及录用
1,学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格,或达不到用人单位要求的,甲方不负其责任.
2,乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后,由甲方推荐到用人单位学习,在实习期不合格的,甲方不负其责任.
3,学生在校期间如有重大违纪,违法行为,将取消安排就业机会.
五,费用
1,乙方按甲方招生计划组织生源,负责招生,招生的一切费用由乙方自负.
2,学员在校学习时享受与在校大,中专生同等待遇.
3,联合办学专业的学生实习每月生活费不低于800元人由甲方向用人单位收取,并开具劳务费发票交用人单位.甲方收到款项后于每月5前按以下比例发放到每位实习学生.
六,其他
1,未尽事宜,由甲方双方本着平等互利原则另行商议.
2,本协议书涉及的费用问题,如有争议由甲乙双方协商解决.
3,本协议一式两份,甲乙双方各持一份,且具有同等法律效力.甲乙双方盖章签字后,即行生效.
甲方:____有限公司
地址:
法定人代表人:
签约代表:
联系电话:
签约时间:
校企合作协议3
甲方:__________
乙方:________
校企合作办学、共建实习实训基地是学校教学建设的重要组成部分。为了全面推进校企合作,甲乙双方本着互利互惠、优势互补、共同发展的原则,现达成以下协议:
一、合作原则
甲乙双方为校企合作单位。乙方同意作为甲方的校外教学实习实训基地,接受甲方学生到乙方进行实习实训教学,甲方参照乙方建议修订人才培养方案和课程教学大纲。甲方根据教学计划的要求,在不影响乙方正常经营的前提下,派遣专业学生到乙方开展工学结合实训及顶岗实习。乙方根据学生实习实训期的内容和项目、课题给予适当安排及指导,以保证学生能顺利完成实习实训内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
二、合作时间
(一)协议有效期为两年;
(二)双方首次合作时间从_年_月_日至_年_月_日。甲方每批派遣____位学生到乙方进行工学结合实训,期限为_个月,每批次结束后将安排另一批接替;顶岗实习期限为_个月,具体人数双方协商确定。
三、双方的权利与义务
甲乙双方共同组成实习实训领导小组(组长由乙方担任),对学生进行教学指导和管理。
(一)甲方的权利与义务
1、负责制定工学结合和顶岗实习教学计划,提供实习实训学生名单,指定一名当期实习实训工作负责人与乙方对接。
2、负责对实习实训学生进行思想政治教育和安全教育,要求学生在实习实训期间遵守国家法律、法规,遵守乙方的保密制度、安全生产(工作)制度和其它相关规章制度。
3、为乙方提供有关专业信息服务、进行技术咨询,创造条件与甲方进行技术协作。
4、为乙方在职人员的继续教育和业务培训提供帮助和方便。
5、在乙方挂“_校外实习实训基地”牌。
6、聘请乙方高级管理人员、技术人员参与教学研究活动。双方共同研究、开发、建设专业、课程和教材。
(二)乙方的'权利与义务
1、经双方协商在不影响正常经营的情况下,接纳甲方相关专业学生及教师到乙方参观,协助甲方完成实习实训教学任务。
2、根据甲方的实习实训计划和学生自身条件,具体做出工作安排,将甲方学生安排到乙方设定的岗位上实习实训,对顶岗实习的学生将安排轮岗。
3、付给甲方实习实训学生相应的酬劳。工学结合期间酬劳统一为每生工资_元/月(每生实领_元/月,另元作为甲方产权合作奖励);顶岗实习前三个月为实习培训期,按工学结合期间工资标准发放,后三个月按岗位正式工资(最低720元)的90%标准发放(每生实领工资的,另作为甲方产权合作奖励)。
乙方每月另给每生发放360元餐补(其中165元饭卡,195元现金)。
(注:若顶岗实习学生之前参加过在乙方开展的工学结合实训,则免除实习培训期。)
4、按公司员工标准为在职学生免费提供住宿,水电、燃气、物业费用自理。
5、安排高级管理人员、专业技术人员参与实习实训指导及教学研究工作(担任兼职教师),学生实习实训结束后,为学生做出书面鉴定。
6、提供在职学生必须的技术资料和样品,提供必要的劳动工具和劳保用品,为教师和学生的生活提供方便(具体事宜另行商定)。
7、保障在职学生的健康安全,不安排学生从事超常工作强度或与专业无关(除公益活动外)的事情;如出现工伤事故,乙方按国家《劳动保护条例》、《工伤保险条例》等有关规定执行。
四、其他
1、对违纪的在职学生,若需做出终止实习的决定,乙方应提前两天通知甲方,并将学生交由甲方对接人员带回学校处理。
2、每位在职学生制服及饭卡应于期满办理完有关离职手续时退还,如有故意损坏,按乙方有关规定赔偿;甲方亦有责任协助此工作的顺利开展。
3、学生必须自觉遵守国家法律法规及乙方各项规章制度,接受乙方管理人员的管理,维护乙方形象。
4、学生在实习实训期间请假,按乙方《员工休假管理制度》相关条例执行。
5、在职学生每周工作6天,每天工作8小时,如有加班,则以补休形式安排补休(节假日加班按国家《劳动保护条例》有关规定执行)。实习实训部门不包括娱乐以及其他特殊服务部门。
6、双方通过友好协商,乙方每季度末月30日前将付给甲方的产权合作奖励汇入甲方指定对公帐户,甲方提供事业单位收据。
五、附则
1、本协议一式两份,甲乙双方各一份。
2、任何一方如提前终止协议,需提前60天以书面形式通知对方。
3、未尽事宜,经双方协商后另行补充。
甲方(盖章):___
乙方(盖章):____
学校:____
_年_月_日
校企合作协议4
甲方:(下称:甲方)
乙方:(下称:乙方)
为贯彻全国职业教育工作会议精神,积极发挥行业优势,取得行业的大力支持和积极参与,推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养,为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障,为该公司培养合格的员工,提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议:
一、 学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则,建立联合办学机制。
二、 与学校合作开展高素质技能人才培养,提供人才培养可利用的教育教学资源,提供行业需求的人才信息;积极支持参与学校开发行业要求的'与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题;对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息,为学校师生参加提供方便。
三、 学校的教育教学资源,要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便;对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高,合作单位提出需要,学校提供称职的教师参与;学校依据合作单位的要求,积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动,为合作单位的发展提供有效的支撑。
四、 学校对学生参加合作单位提供的实践活动,要对学生加强纪律和安全教育,对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份,未尽事宜,双方协商解决。
甲方:(盖章)
乙方:(盖章)
负责人:
负责人:
联系电话:
联系电话:
日期:
校企合作协议5
甲方:______________
乙方:______________
经友好协商,双方同意签订如下协议:
一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。
二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。
三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“ ______________”的`牌子。
四、乙方接纳甲方学生实习,并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。实习时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。
五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。
六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的专业建设。
七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。
甲方签章:______________
_______年_______月_______日
乙方签章:______________
_______年_______月_______日
校企合作协议6
甲方: 河源职业技术学院
乙方:河源市雅达电子有限公司
经友好协商,双方同意签订如下协议:
一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。
二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。
三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有"河源职业技术学院实训基地"的牌子。
四、乙方接纳甲方学生见习(实习),并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习(实习)时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。
五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。
六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方"教学指导委员会"委员,参与甲方的`专业建设。
七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。
甲方签章: 乙方签章:
年 月日 年 月日
校企合作协议7
甲方:
身份证号:
住址:
乙方:
身份证号:
住址:
鉴于甲方为在领域具有国内领先的学术与研究水平、并取得丰硕成果的高等学府,乙方为具有生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得一定成效的现代化企业。甲乙双方经友好沟通,在加快推进的产业化方面形成共识,就合作开发达成一致,签署本协议,以资共同遵守。
一、项目与目标
1、项目名称:______________。
2、经营场所:______________。
3、目标:在合作期内,乙方根据市场需求,提出需要合作开发的具体产品,双方合作完成产品的注册申报。
二、时间与经费
1、本协议合作时间暂定为______年,期间乙方根据每个项目向甲方提供相应的研发经费,用于产品研发及相关技术支持工作,具体协议另签。
2、本协议期满后,双方可根据需要另行商订新的合作协议。
三、双方职责与义务
1、甲方职责与义务:
(1)负责材料的基础研究工作,如结构表征、物理和化学性能、生物学评价实验、用于医疗用品的风险评估等,并形成技术资料,使其具有申报医疗用品的基本条件。
(2)负责材料的实验室小生产与检验的技术开发和培训,如材料的纯化、交联、改性、灭菌处理等,并培训乙方技术人员,使乙方掌握相关技术,以具备相应的生产和检验能力。材料的中试和产业化的技术指导等培训合同另签。
(3)对产品的生产技术和材料特性进行持续的改进研究,以保持双方合作开发的产品在技术和材料方面的领先地位。
2、乙方职责与义务:
(1)按本协议约定的要求向甲方提供合作研发经费。
(2)负责产品的注册申报,在甲方协助下组织产品注册材料,取得注册证。
(3)负责建立产品的生产质量管理体系,包括场地、生产与检验设施设备、人员等。形成产品的生产和质量控制能力,组织实施产品生产。
(4)负责产品的营销策划,执行营销管理,组建销售和市场推广队伍,实现产品的产业化。
四、双方权利及利益分配
1、合作前双方已有的`知识产权归各自所有。
2、合作过程中新产生的所有技术秘密及专利归甲乙双方共同拥有,双方均有单独或共同使用的权利。未经对方书面同意,任何一方不能将共有技术及专利擅自转让、许可或与第三方合作使用。
3、双方合作过程中涉及和了解到的所有技术秘密,不得向外泄密或转让。
4、根据国家对高科技项目及产学研结合的鼓励与扶持政策,双方联合申报国家与地方政府的相关基金。由甲方牵头申报的,国家和地方政府下拨资金的______%归甲方,______%归乙方。由乙方牵头申报的,资金的______%归乙方,______%归甲方。
5、根据国家的相关法律法规,双方合作开发产品的注册证归乙方所有。乙方自取得注册证之日起______年内,提取该产品实际销售额的______%,作为甲方的收益。
五、约定事项
1、双方合作开发产品时,应共同进行技术与市场评估,商定工作进程,制定工作进度表,并及时沟通,以便按时推进各项工作的落实。
2、无论共有或双方各自拥有的专利,已使用于双方合作开发产品的,不得再独家许可或独家转让给第三方使用。
3、甲方提供的技术及开发的产品,应不涉及侵犯他人知识产权。
4、本协议执行过程中,任何一方如有违约,对方可要求修订或终止本协议。违约方应赔偿对方相关损失。
六、其他
1、未尽事宜,双方另行协商后可签署补充协议。补充协议与本协议有同等效力。
2、本协议一式______份,甲乙双方各执______份,经签字盖章后生效。
甲方(签字):
签订地点:
_________年________月______日
乙方(签字):
签订地点:
_________年________月______日
校企合作协议8
甲方(企业方): 名称: 地址: 法定代表人: 联系人: 电话: 传真: 邮箱:
乙方(学校方): 名称: 地址: 法定代表人: 联系人: 电话: 传真: 邮箱:
鉴于甲乙双方共同合作研发某项新技术,为明确双方权利义务,特拟定本协议。
第一条 合作内容
1、甲乙双方共同研发新技术,包括但不限于新产品、新工艺、新装备、新材料、新方法等。
2、甲方提供专有技术、专利或科研成果等,作为本次合作研发的根据。
3、乙方提供研发人员和实验室等技术支持。
4、甲乙双方在合作过程中,应保密技术信息,不得泄露对方的商业秘密。
第二条 合同的成立
1、本协议经甲乙双方盖章签字后生效,具有法律效力。
2、本协议的一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。
第三条 权利义务
1、甲方权利:
(1)享有该项技术的专有权利。
(2)享有新技术的使用权,优先权或优惠权等商业权益。
2、甲方义务:
(1)按照本协议的要求提供技术信息。
(2)按照合作协议的要求履行义务。
3、乙方权利:
(1)参与新技术的研发。
(2)享有新技术研发成果的使用权。
4、乙方义务:
(1)提供必要的技术支持。
(2)保证经费投入和工作力度。
第四条 保密条款
1、甲乙双方保证,在合作过程中对彼此提供或获得的.技术资料和信息予以保密。
2、保密期限为五年,自本协议生效之日起计算。
3、为维护保密责任,甲乙双方可在合同中约定违约金,并在保密协议中签署盖章,确保实施。
第五条 违约责任
1、如甲方未按照本协议约定提供技术信息或未按照技术规定履行义务,则应按照实际损失赔偿乙方。
2、如乙方违反本协议义务,致使甲方损失的,乙方应按照实际损失赔偿甲方。
3、如一方违约,应承担经济损失和违约金,违约金的数额应按照实际损失的一定比例来确定。
第六条 解决争议
1、甲乙双方在履行本协议的过程中如发生争议,应协商解决。
2、如协商解决不成,甲乙双方须向当地人民法院提起诉讼解决。
第七条 其他条款
1、本合同一经签署即生效,双方严格遵守本合同的条款及规定。
2、合同期限自签订之日起,持续时间为__年,到期后合同可延长或终止。
3、合同中未尽事宜由双方协商解决。
第八条 法律效力
1、合同的签订、生效、履行和解决争议,都应遵守中华人民共和国的相关法律法规。
2、本合同文字表述不清之处,可在双方协商一致后,进行修改和补充。
3、本合同一经签订,成为双方的法律束缚,双方应认真履行所承担的义务。
甲方签署:
法定代表人(或授权代表): 日期:
乙方签署:
法定代表人(或授权代表): 日期:
校企合作协议9
甲方:××××××××学校(以下简称甲方)
乙方:××××××××有限公司(以下简称乙方)
为大力发展××高等职业技术教育,实施以“工学结合的订单式培养模式”,为公司培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的高素质应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方建立“上海医药高等专科学校校外药品生产实训基地”。达成如下合作意向:
一、合作总则
根据国家示范性高等职业学院建设,走“产、学、研”相结合道路的指示精神,本着双方互惠互利的'原则,甲方药学系根据教学计划和课程教学大纲的要求,派遣学生到乙方进行课程实习、认识实习、毕业实习等,乙方根据实习计划、实习大纲,在不影响乙方正常生产的前提下给予适当安排,并派专业技术人员担任教学指导,以保证学生能顺利完成教学内容,为学生毕业后服务于公司奠定良好的基础。
甲乙双方组成工作小组(组长由甲方担任),对学生进行教学和管理。
二、责任和义务
(一)甲方
1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。
2、聘任公司技术人员为学校兼职教师。
3、委派专人负责管理学生的行政事务,并参与教学和指导工作。
4、教育学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。
5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
6、向乙方推荐优秀实习学生。
(二)乙方
1、充分利用公司的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。
2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,教育学生遵守有关安全生产操作规程。
3、提供实习设备、场地和原材料。
4、对学生的实习成绩进行全面的评价和考核。
5、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。
三、合作时间
合作时间为一年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。
四、其它
本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。
甲方(盖章):××××××××学校
代表(签字):
日期:
乙方(盖章):××××××××有限公司
代表(签字):
日期:
校企合作协议10
甲方: xx职业技术学院
乙方: xxxx有限公司
经友好协商,双方同意签订如下协议:
一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。
二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。
三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有"xx职业技术学院实训基地"的牌子。
四、乙方接纳甲方学生见习,并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。
五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。
六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方"教学指导委员会"委员,参与甲方的'专业建设。
七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。
甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
校企合作协议11
甲方:__________________
乙方:__________________
为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就校企合作合作事项达成如下协议:_________________
第一条合作要点本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方在互认挂牌职工培训、实训基地共建、产学研等方面建立长期、紧密的合作关系。
第二条权利及义务
(一)甲方
1.甲方在乙方挂牌设立“_________________学院校外实训、就业基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训等合作。
2.甲方从合同签订之日起,根据教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数很据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。
3.根据专业教学计划和课程教学大纲要求,与乙方共同制定学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。
4.甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。
5.甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需治谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。
6.甲方应充分利用学校的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。
7.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的'思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。
8.双方将定期通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。
(二)乙方
1.根据学生的综合表现和素质,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生。
2.配合甲方科学合理地制定实习方案。
3.为甲方学生提供实习岗位,满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求,并为顶岗实习学生制定切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合索质能力。
4.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境。实习期间单位与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生可以酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。
5.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。
6.乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。
7.实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
第四条、其它
1.本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,有效期为5年。双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或签定相关条款的补充协议。
2.如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。
3.本协议未尽事宜,双方协商解决。
甲方:_________________(盖章)乙方:_________________(盖章)
代表:_________________(签字)代表:_________________(签字)
日期:_________________日期:_________________________
校企合作协议12
校 企 合 作 协 议
甲方: (以下简称甲方)
法人代表:
公司地址:
乙方:(以下简称乙方)
法人代表:
学校地址:
为进一步加强学校与用人单位的合作,共同做好技校毕业生的就业工作,不断向企业输入应用型技术(技能)人才,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,本着“面向市场、适应需要”、“平等协商、互惠互利”、“优势互补、共同发展”的原则,甲乙双方建立校企合作关系,经双方友好协商,达成以下协议:
一、合作总则
双方本着互惠互利的原则,乙方根据甲方发展需要,设置 机电一体化 专业的订单班(共 40 人),并冠名为“ ”。甲方为学生提供奖学金、按到厂顶岗实习学生人数支付乙方培训费,乙方按甲方职业岗位的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划,按需施教并输送到厂工作。同时双方可成立专业建设委员会,对相关内容进行指导及管理,指导专业建设和“浙船班”教学工作。
二、合作方式
学制为2+1教学模式,即学生先在乙方学习2年,再进入甲方实习1年。招生对象:初、高中毕业生(乙方负责招生)。
三、管理安排
1、学生在校期间,由乙方全面负责管理。
2、学生在实习期间甲乙双方实行双重管理,共同关心实习生的实习和生活情况。
3、学生在甲方实习期间,接受甲方的试用和考核,并将考核结果反馈给乙方,乙方应主动指导实习生存在的不足之处予以改正,若实习生拒不改正的,甲方有权将实习生直接退回给乙方,由乙方负责安排学生到其它单位工作,并由乙方负责向实习生追还甲方支付学生的奖学金等费用。
4、学生实习期间根据甲方规定发放实习工资;其他福利待遇及转正后薪酬待遇参照甲方薪酬管理制度执行。
5、甲方对学生的管理及用工政策应符合国家规定的相关法律、法规。
四、权利与义务
(一)甲方的权利与义务
1、根据本企业人力资源规划,向乙方提供用工需求。
2、负责向乙方提供职业岗位特征描述,协助乙方制定各专业培养目标及审订专业课程教学计划。
3、甲方安排人员指导实习学生按有关安全生产操作规程操作相关设备,同时为乙方实习学生提供必要的劳动工具以及劳动保护用品。为学生考取本专业相应行业技术等级提供指导和培训。乙方学生实习期间若主动提出结束实习,相关劳动保护用品费用按甲方有关规定结算,由学生退还。
4、甲方根据工作变化情况以及实习学生的工作表现,可调整、变动实习学生的工作岗位。
5、甲方为乙方实习学生参加人身意外伤害保险(商业保险),乙方实习学生在实习期间发生人身意外伤害的由甲方负责处理,乙方积极配合;非因工伤事故的由乙方负责处理,甲方积极配合。
6、负责安排“浙船班”毕业生实习、就业,依据国家有关规定办理劳动用工手续,保证用工的合法性。
7、定期为乙方专业教师提供到厂顶岗实习的机会,并为教师提供工作和生活方便。
(二)乙方的权利与义务
1、负责开展招生宣传,将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传,
吸引学生报读双方联合办学专业。同时,根据甲方用工需求,负责向当地教育行政部门、劳动人事部门上报招生计划以及向乙方提供学生信息。
2、乙方负责在招收学生时,需告知学生、学生家长并签署四方协议(即学生、学生家长、学校、企业四方),明确约定学生、学生家长的权利与义务。 四方协议要点:
(1)、权利:甲方负责安排合格的毕业生就业,乙方学生享受甲方设置的奖学金等项目;
(2)、义务:学生根据甲方与乙方确定的学习课程完成学业,通过甲方考核并取得相关证书,认同甲方的企业文化及规章制度,学生在无特殊情况下,须在甲方参加第三学年实习课程,实习结束经过考核后与甲方或甲方指定的劳务派遣公司签订劳动合同。
3、乙方起草的“四方协议”需经甲方书面确认后生效,否则甲方不承担任何责任。
4、负责按照甲方需求制定课程教学计划及办理新生录取手续、学生管理、教学管理、毕业证办理及其它在校期间的各种教育管理工作。提前与甲方联系确定每批次学生实习的时间、内容和人数,协助甲方制定具体实习计划和安排。
5、根据甲方需要,乙方委派1-2名老师负责学生实习指导工作、协助甲方处理实习生在实习期内的突发性事件等安全、行政事务,教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。
6、负责为来校对学生进行岗位培训等各项活动的甲方人员提供工作和生活方便。
7、为提高的教学质量,定期组织专业教师到甲方顶岗实习。
8、对甲方未录用而退回的学生进行安置,另行推荐到其他单位。
五、相关培养费用
(一)培养费用
1、乙方学生进入甲方顶岗实习后,由甲方按每月实际在岗学生人数支付给乙方每人每月( )的.培训费,支付方式为按月支付,支付时间至学生取得毕业证书签订劳动合同止,但支付时间最长不超过一年。
2、为表彰优秀学生,甲方将向乙方订单学生提供奖学金,发放办法由乙方考核后直接发放给学生,奖学金设置原则如下:
(1)、奖学金等级设置:
奖学金共设置三个等级,即:一等奖、二等奖、三等奖。
(2)、奖学金设置范围:
奖学金享受人数占“订单班”总人数的30%;其中,一等奖人数占3--4%,设1人;二等奖人数占8-10%,设4-5人;三等奖人数占16--19%,设8-10人。实际受奖人数按组班人数在补充协议中明确。
(3)、奖学金数额设置:
一等奖1500元/学年?人;二等奖1000元/学年?人;三等奖500元/学年?人。
(4)、按在校学年计发,顶岗实习一年不设奖学金。
六、实习的终止和解除
一、下列情况之一,甲方可以终止学生的实习:
(1) 乙方实习学生患病或非因工负伤不能从事本职工作的;
(2) 乙方实习学生不能胜任工作且经过培训或调整工作岗位后仍不能胜任工作的;
(3) 乙方实习学生严重违反甲方劳动纪律和规章制度,或者泄露甲方企业机密的;
(4) 违法或者被追究刑事责任的。
二、有下列情况之一,乙方可以解除本协议;
(1) 甲方以暴力胁迫或者非法限制人身自由的手段强迫实习学生劳动的;
(2) 甲方违反本协议相关条款,经乙方书面通知后仍不能改正的。
七、其他约定
1、乙方只能输送有正式学籍的学生到甲方实习或工作,未经甲方书面委托,不得以甲方名义对外招收社会人员,更不得直接将其它学生输送到,如有违反,甲方有权终止本协议,同时追究乙方违约责任。
2、乙方设立的只能为甲方培养及输送学生,在甲方未明确不录用个别学生前,一律不得为本行业其他公司输送学生。如有违约,一经发现,乙方应按10000元/人向甲方支付违约金。
3、本协议合作期限为肆年,从20xx年 月 日起至20xx年 月 日止(即20xx届学生,在校期间2年,实习1年),协议期满后,经双方协商可续签。
4、甲、乙双方确定本协议中的公司/学校地址为双方合作协议期限内相关文件、
文书送达地址,如该地址发生变化,一方应书面告知,若违反上述义务,承担一切不利后果。同时,如一方在合同履行期间拒收文件、文书的,认同另一方以特快专递(EMS)投递后视为送达。
5、本协议的所有条款均为打印,并无一处修改,如需修改,应经双方同意并签署补充协议后方为有效,否则修改无效。经双方协商一致达成的补充协议与本合同具有同等的效力。
7、履行本协议过程中如发生争议,双方应友好协商解决;协商不成或经二十日仍未达成补充协议的,双方可向所在地人民法院提起诉讼解决。
8、本协议一式二份,双方各执一份,经双方代表签字、盖章后生效。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
甲方代理人: 乙方代理人:
签订日期: 年月日 签订日期:年月 日
校企合作协议13
甲方:________________
乙方:________________
甲方为湖北省中医药教育的高等学府,乙方为中药制造的龙头企业。因应两会“大力发展中医药”的政策,为共同推进中医药现代化、产业化的发展,双方本着“互惠互利、共同发展”的原则,构建战略性合作关系。结合湖北中医药大学的教育、科技、人才和学科优势,及某某公司药业的行业核心优势,着重围绕乙方核心领域——某某领域进行实质性拓展,建立“产学研”三位一体的合作模式。就加强校企之间在教育、科技、人才等领域的战略合作,达到校企共赢,促进社会协调发展,经双方友好协商,达成如下合作意向:
一、共同推进产学研一体化、促进产业化。
(一)新药物及器械研发。乙方将利用其设立的总额为1500万的“某某公司某某科研究基金”为甲方在该领域有市场前景的药物研发、诊疗技术研究、医疗器械研究、保健用品研究提供定向资助。甲方根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
(二)项目开展。在乙方在国家认定企业技术中心的平台下,双方可利用这一平台进行产学研一体化项目研究,甲方根据乙方研究的实际需要和委托,抽调专业师资及优秀学生与甲方共同组建项目小组,负责专题项目研究,合力解决专业研究项目。乙方将为研究项目在研究条件及资金方面提供有效资助,并优先用其研究成果。
(三)学术调研。乙方将根据其工作需要,不定期提供相关管理和研究上的课题或市场调研,由甲方学生在学校指导下以团队形式承担,乙方将承担相关课题费。企业战略合作协议(四)资源共享。甲、乙双方将开放各处的研发资源(仪器、人员、信息、资质等)进行共享和进行共同研究,以更好的为研发工作服务。
(五)产业化发展。乙方以其生产、销售网络及其在资本市场上的运作优势和经验,来推进符合甲方发展的研究成果生成,促进其尽快产业化、市场化。
二、互为教学、实践、实习基地。
(一)学术交流。根据甲方教学计划的安排,乙方有义务按甲方的要求派公司中高层管理人员到甲方组织专题讲座,主题由双方共同协商确定。结合乙方对人才再培训提高的要求,发挥甲方特有优势及学科门类较齐全的`综合优势,采取灵活多样的形式,积极对乙方开展各种实用性人才培训,提高企业人员素质。
(二)实践学习。乙方以其经营资源为学校提供临床(专科)实习基地和教学实践、学生实习的基地。
(三)相互授信。为利于乙方更好的参与人才培养工作,甲方授权乙方在其下属医院挂牌设立“湖北中医药大学教学医院”、“湖北中医药大学某某专业研究生联培医院”,乙方授权甲方设立“某某公司人才培养基地”“国家企业技术中心某某专业人才培养基地”。
三、慈善基金的合作。
本着“弘扬人道主义精神,帮扶救助弱势群体,履行企业公民责任,推动社会和谐发展”的宗旨及“不求锦上添花,但求雪中送炭”的实施策略,乙方在甲方某某专业类及公共医疗管理等相关专业本科及研究生院系,设立“某某公司慈善助学金”
(一)乙方从其慈善基金中专门针对甲方设立“某某公司慈善助学金”,以资助学费、资助生活费、接纳贫困学生假期勤工俭学、日常勤工俭学、项目研究以及市场调研等方式,对某某专业相关和医院管理相关专业的贫困学生进行助学资助。
1、乙方为甲方设立“某某公司慈善助学金”。
甲方每年在某某专业类及医药管理等相关专业选择20名家庭经济困难学生,接受乙方助学金资助。资助金额为3500元/年/人,分十月发放。
2、乙方按年提供某某专业类研究课题,甲方学生承担课题,由乙方提供课题研究津贴。在学习研究的同时取得相应资助。
(二)对于上述活动,甲方需根据乙方要求指派专人负责校内组织、督导。
四、人才培养与学术交流的合作:
(一)人才供给。
1、甲方培养专业型人才、优秀毕业生,优先对乙方输出;甲方为乙方员工提供便利的再进修机会。
2、在高校毕业生就业工作中,甲方积极推荐优秀毕业生到乙方就业,主动为该企业和学生提供双向选择的机会;
(二)委托培养。甲方以“委托培养”的方式为乙方培养某某专业专业和药物研发、医院管理专业的优秀硕士毕业生,学生毕业后按委托培养合同到乙方单位工作。
(三)联合导师制。乙方提供有带硕、博资格的教授挂靠在甲方单位,通过联合导师制共同加强某某专业专业人才的培养。
(四)博士后科研。甲乙双方应加强所属博士后科研流动站和工作站的联系与合作。
(五)专题讲座、研讨、主题论坛。甲方向乙方开放甲方举办的各类专题讲座、研讨、主题论坛,乙方根据人才培养计划需要派员参加,共同研讨。
(六)专业培训。甲方根据乙方需要组织相应的单科培训、主题培训、招生定向培训等工作。
(七)活动资助。乙方将根据需要有选择性的以冠名或承办等形式出资参与甲方组织的有一定影响力的主题活动。
(八)高校跟读。乙方选派优秀管理人员到甲方跟读高校课程,学习相关专业理论课程,甲方负责乙方学员的课程考核工作。
以上协议为框架性协议,就以上协议中的具体项双方应本着“互惠互利、共同发展”的原则另行制订实施细则。
五、本协议未尽事宜,双方本着实事求是、友好合作的原则协商解决。
六、本协议一式四份,双方各执两份,具有相同的法律效力。
七、本协议甲、乙双方签字盖章后生效。
甲方:________________乙方:________________
日期:________________日期:________________
校企合作协议14
甲方:
乙方:
为了进一步加强学校与用人单位的合作,适应产业发展的需要,共同做好学生培养工作,实施“校企合作”、“工学交替”,学校与企业深度融合,向企业输入所需应用型技术人才,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施“订单式培养”,经双方友好协商,甲、乙双方现就毕业生就业事宜达成以下协议:
一、合作总则
适应市场发展需要,大力发展职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有较强操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方建立“邯郸市燕赵中专教学实训基地”,乙方在甲方设立“____________人力资源培训基地”。
本着双方互惠互利的原则,根据产业发展需要和乙方用工计划,双方设置招生专业,确定联合办学班级人数,按乙方职业岗位群的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划,按需施教,为企业培养应用型技能人才。
二、责任和义务
(一)甲方责任:
1、负责开展招生宣传,将与甲方联合办学作为办学的`优势与特色进行宣传,吸引学生报读双方联合办学各专业。
2、在学校加挂乙方人力资源培训基地名称牌匾,在学校的网站、自办报刊杂志等主流媒体上发布联合办学的相关信息,为乙方提供媒体广告支持,并通过招生宣传渠道在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。
2、根据专业教学计划、课程教学大纲和未来一段时期乙方用工需求和员工培训计划,制定教学计划和课程安排。
5、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲,并按相关要求组织开展教学,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前与乙方联系,协助乙方制定具体实习计划和安排。
6、负责办理新生录取手续、入学报到、学生管理、教学管理、毕业证办理及其它在校期间的各种教育管理工作。
7、委派专人负责联络实习学生、协助乙方处理实习期突发性事件等行政事务,并参与实习指导工作,教育实习学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。
8、协调乙方与学生签订《劳动合同》,完善劳动用工手续。
9、在乙方有用工需求的时候,甲方为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。
(二)乙方责任
1、乙方作为甲方的就业(实习)基地,根据本单位产业发展情况、生产经营规模和预期投资领域、在扩建项目等人力资源增长过程中,提供企业人力资源中长期发展规划、年度工作计划,及时向甲方提供用工需求信息、员工培训计划。
2、负责向甲方提供企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助甲方制定各专业培养目标,审订联办专业实施教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。
4、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划,提出招生各专业招生计划人数的建议。
5、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,提供实习设备、场地和原材料,供学生实习操作,指导学生按有关安全生产操作规程操作相关实验设备。
6、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导,对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
7、乙方提供校外工学交替的条件,每年接纳_____名左右本专业学生进行为期个月的“工作时间”,在甲方学生基本能胜任乙方相关岗位工作时,乙方提供不低于同岗位职工的劳动报酬。
8、优先安排双方联合培养的合格毕业生就业,并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订《劳动合同》,办理劳动用工手续。
9、乙方有对甲方人才培养方式提出改进意见的权利,甲方在收到乙方书面建议后,结合学校教学工作实际情况,及时改进人才培养模式,适应市场需求。
10、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。
11、学生在使用乙方的机器设备时,必须在乙方的指导教师的指导下,才能上机操作;操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程。
三、其它合作
1、甲方根据乙方的发展需要设定科研攻关和经济研究方向,并将研究成果转化为工艺技能、物化产品和经营决策,帮助企业提高整体效益。
2、乙方优先将退役下来的设备折价让售给学校,用于学校教学。
四、合作时间
合作时间为______年_____月_____日至______年_____月_____日,共____年。根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。
五、其它
1、本协议一式两份,双方各执一份,合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。
2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议。
甲方:(盖章)
乙方:(盖章)
代表:(签字)
代表:(签字)
年月日
年月日
校企合作协议15
XXX学校(以下简称甲方)与 (以下简称乙方),就共同建立校企合作关系,建立“XXX学校汽车维修维护实训教学基地”事宜,经双方友好协商,达成如下合作意向:
一、合作总则
甲乙双方坚持“产教结合,工学结合,理实一体,打造品牌”的指导思想,恪守“互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展”的基本原则;同意建立校企合作关系,乙方在甲方校园内挂牌建立“汽车维修维护4S店暨XXX学校汽车维修实训基地”.
甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作:①汽车维修专业的实习实训;②品牌汽车的整车销售和售后服务;③汽车的对外维修维护保养及对外电子洗车;④该专业学生的顶岗实习⑤该专业学生就业推荐与服务指导;⑥毕业生跟踪调查;⑦在职职工继续教育与培训、(执)职业资格鉴定和“双师型”教师培养等.通过合作,形成以社会人才市场和学生就业需求为导向,以行业、企业为依托的校企合作产学研结合的联合办学体制和机制,努力成为汽车维修类高级技能型人才培养、项目开发、信息服务与技术援助的载体.
二、责任和义务
(一)甲方
1、与乙方合作,共同开发与实施小汽修专业人才培养方案,共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施.
2、根据乙方的实际情况和要求,提供场地、部分设备、技术援助和项目合作研究.
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的`时间、内容、人数和要求,提前二个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排.
4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习,及时掌握新工艺、新技术,实现“双师型”教师的培养和优化.校企合作协议书5、为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便.
(二)乙方
1、按照汽车4S店装修标准进行装修建设,并办理经营的相关手续.
2、发挥自身的行业优势和社会影响,就汽车维修及经营领域进行经营,并负责甲方该专业学生的校内实习、实训、顶岗实习和推荐就业.
3、配合甲方进行专业开发前的市场需求调查、科学合理地完善专业发展规划.
4、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案.
5、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作,提升学生职业素质.
6、配合甲方进行教学质量考核、控制和毕业生资格审定.
7、为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便.
8、充分利用人力资源,选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担任甲方兼职教师,并为甲方培养“双师型”教师提供帮助.
9、优先选聘甲方毕业生就业.
三、合作时间
合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作.首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向.
四、其它.
1、本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或签定相关条款的补充协议.
2、甲方在乙方实习期间创造的有形知识产权属XXX学校,对于双方共同合作开发研制项目,产权归双方共同所有.
3、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任).
甲方:(盖章)XXX学校 乙方:(盖章)
代表:(签字) 代表:(签字)
日期: 日期:
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