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学生的读后感

时间:2023-04-21 10:01:05 宗泽 心得体会 我要投稿

学生的读后感(精选35篇)

  认真读完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不静下心来写写读后感呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家收集的学生的读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生的读后感(精选35篇)

  学生的读后感 1

  一开始,并没有像看这篇文章。后来,为了抄写精彩文段,才翻了翻这篇文章。翻到时,找最好的几段,看了几句,才发现原来这篇文章这么深奥,这么有人生哲理。

  文章的开头一下子就吸引了我:对水的比拟甚多。看到这句话,只觉有些好奇,可往下看去,才晓得这句话的真正意义。

  文章的内容是水,也不是水,是人生,也不全是人生,是一种精神,也不全是一种精神,然而,这些都取决于自己。当水在水坑中,是什么形状;当水在花瓶里,有是什么形状;把水倒到沙土里,又成什么形状呢?这是一个疑问句,同时也在陈述事实:当自己去适应环境时,便有机率可生存。当你不努力去适应环境时,你绝对会被淘汰,你绝对会被抛弃。

  将水倒入沙土中,谁就消逝了。文章的.话让我感到震惊:社会处处像一个个规则的容器,人应该像水一样,盛进什么容器就是什么形状。而且,人还极可能在一个规则的容器中消逝,就像这水一样,消失的迅速,突然,而且这一切无法改变!

  这本书里的内容,也让我联想到一件事:在大自然中,会有许多食物链。如果你是一只羚羊,万一你放松警惕,一个风吹草动,可能就会被豺,狼,豹,虎给吞食。并且,你只有被吞食,只能被吞食!因为你弱小,因为你方抗不了!这就是大自然的残忍,我吃不了食物,我死!所以我必须吃了你!只有这样,我才能活下去!大自然中,不是你死!就是我活!生死,在于自己!

  我个人认为:这就是适者生存!腰部被强者吃掉,你就必须谨慎,必须变得比敌人强大!

  所以,人生应当坚韧!笑如坎坷韧如水!

  这就是社会,这就是大自然:肉弱强食!

  学生的读后感 2

  《神秘岛》是“科幻小说之父”儒勒.凡尔纳创作的一部杰出的作品。我第一次读这本书时,除了向往史密斯他们的冒险,还读不懂尼莫船长这个人物,只觉得他是一个迷一样的人物,在他身上充满了矛盾和不解。当我今天再翻开这本科幻巨著,跟着工程师——史密斯背后的那只神秘之手的时候,我忽然觉得,我终于揭开了这个迷。尼莫船长是一个睿智勇敢、才华卓越的人,他简单就是海洋的精灵。他有多面的性格、复杂的心理特征,是一个具有神秘色彩的人物。尼莫船长非常具有科学才华。他运用自己所学的知识精心研究,设计出了举世无双,强大无比的`“鹦鹉螺”号。

  在海底航行的过程中,他用自己的聪明才智指挥潜艇一次次化险为夷……由此可见,他是一个不起的航海家,更是一个伟大的科学家!他全家被侵略者杀死,土地被占领,最后被迫躲在海底,这不可谓不是悲剧。可是他又是一个幸福的人,因为他生活在海洋这个自由的国度中,可以做自己想做的事,不用受强权的压迫,所以,他是幸福的。尼莫船长这个人物十分复杂,可以说一千个读者眼中,有一千个不同的“尼莫船长”,我所读懂的尼莫船长,只是我心中尼莫船长。在我心中,他是一个伟大而崇高的人,堪称海洋的精灵;他驾驶着“鹦鹉螺”号潜水艇征服了海洋。我希望自己也能成为一个像尼莫船长一样的冒险家、科学家,也像史密斯他们一样可以带上伙伴去冒险,探索。亲爱的各位读者们,在你们心中的尼莫船长是怎么样的呢?不访来谈谈吧!

  学生的读后感 3

  这学期我们学了《穷人》这偏课文。我觉得我从中学到了很多。

  这偏课文主要讲了这样一个故事:桑娜的丈夫出海打渔去了,她家里有五个孩子,家里十分穷苦,一家人的生活全靠丈夫打渔来维持。桑娜去探望女邻居时,发现她已经死了,就把她的孩子们抱回了家。回到家,她有些后悔了,因为她知道自己家的条件不好,丈夫肩上的担子已经够重了,再多养邻居家的两个孩子,无疑是雪上加霜!但是,她还是善良地决定要收养邻居留下的.两个孩子。

  过了一会,丈夫回来了。当他得知这些情况后,主动提出收养邻居留下的两个孩子。

  我最喜欢的是桑娜的善良。她把邻居的孩子抱过来有,有过后悔,担心丈夫揍自己,但她还是出于内心的善良把邻居的孩子留了下来。她可以为了别人牺牲自己。

  最让我感动的是课文的最后。因为渔网破了,而他们没有能力买一个新的,只能等补好了再打渔维持一家人的生活。这段时间,他们家将没有一点点收入,或许他们自己的温饱都不能保证,就在他们最困难的时候,桑娜又抱回来了两个孩子,这肯定会让他们的生活更加艰难,但是当桑娜的丈夫知道邻居的孩子从此无人照顾时,立即决定要抱养他们,桑娜的丈夫和桑娜一样,都有一颗善良的心。

  我们要学习他们的善良,让世界因为我们的善良而更美好!

  学生的读后感 4

  这个寒假里我看了《大林和小林》这本童话书。

  这本书里的内容十分精彩,深深地吸引了我。这篇文章主要讲了从前有一对很穷很穷的夫妻,他们有一天忽然生下了两个孩子,大的'名叫大林,小的名叫小林,过了十年,这对夫妻死了,临死前还对大林、小林说:我们死了之后,你们就去外面打工,挣点小钱。于是,他们出去闯江湖,可是,走到了一个森林里,被一个怪物给冲散了,小林落到了一群坏蛋手里,他当了一个奴隶,每天要干许多粗活,干不好,还要被老板打,但是他仍然对生活充满信心,从坏蛋手里逃了出来,后来遇到了一个好心人,他和他的朋友靠自己的努力当了一名火车司机,过上了安宁的日子。可大林一心想成为一个富翁,他和一个坏绅士一起骗了一个最有钱的富翁,使大林当作成了他的儿子,自从他当了少爷之后,就整天吃喝玩乐,不动脑,连作业也是下人做的,人也越变越胖,什么活都不干。有一天,他掉进了一条大海里,浪花把他卷啊卷啊卷,就把他卷到了一个富翁岛上,岛上有金子、银子、钻石、元宝——大林看见几个富翁旁边放着许许多多的钱财,羡慕极了!大林为了贪财,就守在了那里,不过那里什么也没有,只有钱财,大林又不会干活,就在那里活活饿死了。

  《大林和小林》这本书告诉我们钱财不是万能的,只有劳动才可以在这个世界里生存。我们要向小林学习他坚持不懈客服种种困难勇于前进,我们要用自己勤劳的双手创造幸福。

  学生的读后感 5

  这两年电视已经没法看了,打开电视机,铺天盖地除了虚假广告就都是脑残的抗战电视剧,内战电视剧。其实新中国成立后是我们中华民族神话故事创作的又一高峰期,关于长征,内战,抗日的故事不断涌现,无不闪烁着浓郁的浪漫主义色彩。

  然而明晓历史真相的人都知道,抗日战争时共产党在干嘛,GM党又在干嘛。这其实反映了一个很不好的讯息,中国肾上腺素催动的民族主义在不断抬头,十多年来毫无减缓趋势。越来越多的脑残学生没事就嚷嚷抵制日货,抵制法货,抵制美货,上着大学就老跑出去游行——请用大脑想一想,在一个公民没有游行自由的国家,国家不反对即鼓励你去游行意味这什么。

  当然,我们不能忘记日本民族对我们犯下的禽兽罪行,也要警惕他如今依然表现出的扩张欲望。但不要忘记好好的日本人为什么变成禽兽,完事了收起刀提起裤子还觉的自己很高尚。因为政治。政治家让人民相信政治家的利益就是民族的利益,政治家让人民当了禽兽还觉得自己不是禽兽。所以,我们不能用禽兽的行为对付禽兽,全球化下抵制日货是多么脑残的行为,更何况抵制了半天攻击的是中国人,砸的是中国人的车。

  有没有想过这样下去有一天我们会一手绑着类似卐字的`标记高声嚎叫“中华民族是最优秀的民族,日本民族是最低劣的民族,嗷嗷嗷……”中国当今最迫切需要的是政治的改革,是全民族对民主,自由,公平,法治的追求,青年人应该为这些去奋斗,而不是充当政治家为转移矛盾而创造的喇叭。 激动了,知道写这种东西也没人看,给人看了也没用,有的水很神,进了脑就挤不出来了。

  学生的读后感 6

  以前,我总是认为人类是地球的霸主,大自然的资源也是取之不尽,用之不竭的。但是,后来我慢慢长大,随着知识的不断增加,发现并不是我想的那样,大自然的资源也是有限的,我们要懂得珍惜。

  惭愧,愤怒,涌上心头,《美丽中国》里那些让人酸楚得落泪的倾诉、那些近乎绝望的呼唤,一遍一遍回荡在我的耳畔。“本是同根生,相煎何太急!”世间万物都是地球的孩子,人类也不例外,为什么不能与其他物种和平相处呢?生态的平衡已经遭到了破环,中国正面临严重的土地沙漠化威胁。“南水北调”、“引江济太”,国家正投入巨额资金用于环保,可一些人却视而不见,依旧我行我素。尽管环卫工人那么勤劳卖力,可纸屑、小广告还是随处可见。记得有一次,我正在逛街,一个小男孩握住易拉罐,走过一堆堆在马路边上的垃圾,突然,他跑开了,阳光下,易拉罐赫然出现于那堆垃圾之上,当时,我并没觉得怎么样,但现在仔细回想起来,痛心极了,因为我清楚地记得,在那堆垃圾旁,一个贴有标语“请勿乱扔垃圾”的垃圾箱就在那儿站着。我想:那堆垃圾是怎样形成的呢?第一个丢垃圾的人也许是因为偷懒儿,而以后效仿的人大概是有从众心理或是太信赖于清洁工了吧!清洁工,这个词给其他人的`感觉我不得而知,但在我看来,它是一个光荣的称号。没错,清洁工是要冒着暴雨,顶着烈日地清扫街道,他们没有像“白领”一样的优越生活,但他们却有着一颗金子般的心。要是没有了他们,我们的生活会变成怎样呢?我不敢想象。

  读了这本书,使我对我们的自然有了更多的了解,我一定会尽我自己的力量,保护环境,为创造一个美好的学习、生活环境出一份力。

  学生的读后感 7

  今天我读了一本有趣的故事书,叫《森林报》。我经过饶有兴趣的一番品读后深有感触。

  这本书主要讲了春季里大森林中多姿多彩的动物故事。这些动物也干的热火朝天,它们也忙着做自己的事,干自己的活儿。在热闹的大森林里,也每天会发生不同的故事。作者经过采集把它们整理成了引人入胜的《森林报》。

  今天的我们对于大自然已经越来越陌生,缺乏基本的认识。而森林报能使我们深深体会到大自然的神奇和变化,使我更深入地认识自然界的生存奥秘。人的生活中也有报,却从未像森林报那么精彩。为什么?正是因为报纸只登人的事,却从未让大家看到整个世界,只看到一点蒜皮,你能快乐么?正是这种与“世”隔绝,剥夺了人们快乐的权力。比如说,在报纸上你能看到“森林之夜”、“斑鹟的巢”、“天然屋顶”啥的新闻吗?

  这些在森林报上都有详细记载。森林中也有英雄、朋友、强盗和对手,也有悲欢离合、酸甜苦辣的生活。在森林报上,我们能深深探索寻求大自然的无穷奥秘,和大自然的`小主人们一起欢乐、开心,一同悲伤、难过,同勤劳的小动物们一起回味春的欢乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的忧伤。

  更重要的是我从书中感悟出一些道理:只有像作者一样,用心去倾听这个奇妙大自然动听的旋律,用心去观察大自然如画的美景,你才能生活得充实快乐,才能拥有大自然的财富!

  学生的读后感 8

  前些天,我终于读完了《宝葫芦》这本书。提起这本书,不禁让我感概万千。

  故事讲述了一个小男孩因为调皮而被父母责打。有一天,他做梦梦见了他得到了一个葫芦变成了国王,过着荣华宝贵的日子,丰衣足食,可谓是高忱无忧。每天上朝听取大臣的意见,受大臣的吹捧。可不知不觉耳朵有些疼痛,睁开眼睛,原来,妈妈怒气冲冲地站在他跟前,大骂道:“懒虫,整天只知道睡,快去做功课。”可他整天梦想有宝葫芦,非但没实现反而学习更糟了。看完后我心潮起伏,久久不能平静,不禁讥讽那个小男孩。可联想到自己,星期六、星期日那次不是爸爸妈妈催了再起来,恨不得有一只停止时间的钟,让我多睡几分钟,可明知没有那回事却痴心妄想。星期五我总喜欢把作业拖,拖到星期六,可我还是不愿过早地完成,其实我可以在星期六早上完成,但却常要拖到下午,恨不得到星期日再写。我总是抱怨:科学家们为什么不发明一种可以替人写字的机器呢?这样不就可以减轻我们的负担吗?生活中是没有宝葫芦的,所有有所成就的人都是靠自己的努力取得的`。幻想创新提好的,它可以提高你的思维,同时,科学空发明的东西都是从幻想起步的。但如果过分地幻想,甚至依赖这种幻想,那么只会一事无成。

  从这个故事我懂得了,我做什么事都要踏踏实实,脚踏实地,只有这样才能成功,成是功之始,有了自己的付出就有成绩。

  学生的读后感 9

  在这个暑假里我读了一本书名叫《智慧比漂亮更重要》,这本书告诉了我长得漂亮并不重要,重要的是要有一个智慧的大脑。接下来我给大家讲讲这本书的其中一部分内容。

  有一所学校,它的名称叫“乐多多”小学,在这个学校里的四(三)班最热闹了,因为他们每天都在讨论班里谁长的最丑,谁最漂亮,尤其是胡小闹和长安两名同学,讨论的热闹非凡,而且说:“袁媛是班里最丑的女生”,更过分的是,他们还给女生们举行了一个“比丑大赛”,故意让袁媛输,让她成为班里最丑的女生。

  袁媛带着一个黑框眼睛,箍着个牙套,身体胖胖的,大部分同学都不喜欢她。思悦长的.很漂亮,她的眼睛大大的,睫毛长长的,还有一个高挑的身材,但学习不怎么样,所以思悦是袁媛的偶像。

  最近男生迷上了一部小说,可这本小说只有笔名,却没有原名,大家都不知道这是谁写的。恰巧有一天,校长在多功能厅说:“这部小说是四(三)班袁媛同学写的,并誉为“市三好学生”称号“。同学们听了都很吃惊,特别是男声说道:“袁媛长的那么丑,写作却那么好”,从此男生再也不说她丑,反而每天都找她问接下来小说的续集。

  这就是这本书的其中一部分内容,还有很多很多精彩的内容在书里呢,它还告诉我,美不单单是外表,智慧的大脑也是一种美。因为,要是只有外表美,它不会给你带来好处;要是有一个智慧的大脑,它会给你带来很大的用处,比如说:出去玩的时候遇到困难了,可以用智慧的大脑来解决,等等,所以我非常喜欢这本书。

  学生的读后感 10

  读了《小故事大启发》这本书,让我找到了许多生活、学习中的共同点,许多的小故事都是童话故事,但是很有意思,让我爱不释手。

  在这本书里,我受到了很多的启发,以前我的.写作水平不是很好,可是,自从我读了《小故事大启发》以后,我的作文水平提高了,在这本书里有很多的小故事令我感动和启发,让我学会很多很多。

  在《小故事大启发》里面,看到了《说声对不起》这篇小故事对我有很大的启发。小猴子把小熊家的窗户打破了,小猴子开始回家的时候,却心中起了矛盾,最后它鼓起勇气向小熊说:“对不起”。这篇小故事我也曾经经历过,那次我在老家不小心把别人家的菜给踩死了,害的别人没有好收成,不过到现在我都没对他说:“对不起”。现在,我一定要鼓起勇气,一定要像小猴子一样大胆地去向他们道歉。

  我还读了《小猴子送苹果》这篇小故事,“小猴子栽了一棵苹果树,到了秋天,树上结满了红彤彤的果子。最后小猴子把苹果分给了大家,大家都非常感谢小猴子,它们又各自送了各种水果送给了小猴子。”这个故事让我深受启发。一样东西不能占为己有,要分享给大家,这样才会有更多的收获。

  《小故事大启发》对我有很多的帮助和很多的启示。现在我的学习成绩提高了,能够得到老师的信任,我很高兴,今后,我一定多买书,多看书,争取有更多的收获。

  学生的读后感 11

  今天我读了《丑小鸭》这篇童话故事,丑小鸭一出生就受别人的欺负、排挤和讥笑。同类如此,异类更是如此。大家都要赶走这只可怜的小鸭子,连它自己的妈妈也不要它,劝它走远一些。丑小鸭受到了非同寻常的歧视。丑小鸭很自卑,它认为自己什么都不是。虽然丑小鸭很可怜,可它始终坚持不懈,最终变成了一只美丽的天鹅。

  在我们的现实生活中,有多少人不是丑小鸭呢?正如我刚开始学习围棋的时候,那时的我就像丑小鸭一样不受任何人重视,和爸爸或者其他小朋友对弈总是输,但是我没有放弃,我努力学习:老师讲课的时候我用心听讲,回到家后我不断摆放棋子回忆棋谱,还经常看一些棋谱的书。虽然我经常会输给爸爸,但是我仍然坚持向爸爸请教,慢慢地我发现我能赢爸爸了,和其他小朋友比赛我也是赢得越来越多,而且还考到了围棋业余3级。我这只丑小鸭正在不断地成长为美丽的白天鹅呢!

  其实我们学生就是那茫茫学海里的一只只丑小鸭,知识短浅,能力有限,但是,我们只要拥有梦想,不屈不挠,坚持不懈,并朝着我们的.梦想努力的拼搏,相信我们一定能带着祖国的希望,父母的期盼,飞向美好的明天!今天我们还是丑小鸭,明天我们必将成为美丽的白天鹅,将我们的祖国打扮得更加美丽。

  学生的读后感 12

  今天我读了一本书,名叫“《神奇校车——迷失在太阳系》”读完之后,我对太阳系有了更深一步的了解。

  弗瑞丝小姐班上又要去旅行了,每个人都很兴奋。谁知天文馆竟然休馆;幸好,神奇的老师有办法挽救这一切。校车变成了一艘太空船,直接穿越了大气层,载着弗瑞丝小姐和班上的同学冲向遥远的外太空。他们先到了月球上。在月球上他们轻飘飘的,因为月球上的引力很小。而且他们还看到了许多尘土和岩石,还有很多陨石,在月球上砸出来的'大坑。

  随后他们又乘坐校车,来到了太阳系的中心——太阳上面去。太阳是太阳系里最大、最亮和最热的星球。太阳的直径超过100万千米,里面可以放下100多万个地球。在太阳的中心,温度竟高达1500万摄氏度!太阳也可以使100万千米以外的其他星球也热起来。

  参观完了太阳,弗瑞丝小姐又把车驶到了水星上,水星是一颗死星,因为它靠太阳太近,太阳把什么都烧死了。由于太晒了,他们立刻就把校车开走了。不一会儿,他们就来到了靠近太阳的第二颗行星——金星。金星上从不下雨,就像是干旱的沙漠。并且金星上的温度也很高,大概有460摄氏度,就连地上的岩石也是热的!

  之后他们又到了有着巨大峡谷的火星,太阳系里最大的行星木星,轻飘飘的行星土星,有着众多卫星的天王星,充满风暴的海王星和第九颗也是最后一颗行星——小小的冥王星。后来,他们终于又回到了学校。

  读完了这本书,让我懂的了许多知识,同样,也带给了我无限的遐想。我们居住的宇宙是如何形成的?它的过去,将来又如何?为什么太阳东生西落,月亮有圆有缺?那星空有是怎样形成的?在浩瀚的宇宙中那无穷无尽的奥秘正等待着我们去探索!在天文探索的旅程中。迈出你的第一步!

  学生的读后感 13

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯,书是人类智慧,思想火花的结晶,它使我们能够拓展知识,让我们提高阅读水平。”

  《童年》这本书是高尔基的著作内容之一,这本书记载了他的童年和少年的生活,让我看到了他童年时的苦难,外祖母以及描绘得生动具体形象,正是外祖母给少年时的高尔基带来了发展良好的影响,让他成为了自己一个更加坚强独立而又具有善良教育的人。

  这本书的第一章让读者感到有点悲伤,高尔基的父亲去世了,文章用了详细的描述,说明父亲的去世对家庭有很大的影响,父亲永远离开了他,但年轻的高尔基不明白这意味着什么。

  他和他祖母的`祖父住在一起,他的祖父非常善良,而他的祖父却冷酷贪婪。在关于他杀人的祖父的这一章中,加斯把重点放在了他可怕的愤怒上。加斯被殴打后,他非常恨他的祖父,以至于他想反复踢他以示报复,但后来他为自己的所作所为道歉,并用这件事来教导加斯人生的教训。这表明他的祖父也有和蔼可亲的一面,而盖兹虽然改变了对他的看法,但还是和他意见不合。与此同时,他亲眼目睹了他的叔叔们,为了一点点财产,自私而贪婪,这些财产已经深深地烙印在盖兹的灵魂里,很难相信,甚至是否认,对过去的回忆,这让他感到厌恶。

  最后母亲的死使他不得不离开这里,让他最终走向了人生新的篇章。

  高尔基的故事让我对他感到最亲切的同情,相比发展之下,也让我更加应该珍惜我现在的生活。

  学生的读后感 14

  古今中外,各种各样的书籍数不胜数,有荡气回肠的英雄故事,有历史悠久的古典小说,有优美动听的诗章,有神奇、奥秘的科幻小说……

  我特别喜欢看那些引人入胜的古典名著。它把我带到了那个世界里,就好像我就生活在主人翁的身边,看着他们的一举一动,听着她倾诉自己的心声,看透她的内心,让我身临其境。

  我最近看了一本书——《小天使海蒂》。小海蒂的命运很不幸,在她还只是一个只会哇哇大哭的小婴儿时她就失去了自己最亲近的爸爸妈妈,与姨妈蒂堤生活在一起五年之后,姨妈找到了一份相当不错的工作,再也没有时间照顾海蒂,只好无奈的把她送到了她的亲爷爷——阿鲁姆大叔那儿。阿鲁姆大叔是一个性格孤僻的人,从不爱与外界联系。大家都在为海蒂担心的同时却万万也没有想到他们竟会生活地如此融洽。可好景不远,海蒂被姨妈带到了富兰克林一个在当地很有声望和财富的家庭里照顾残疾的'克拉拉小姐,因为太过于思念家乡而患上了梦游症,那家人只好把她送回到她梦寐以求的故乡……

  当我得知小海蒂因过度思念家乡而患病时,我似乎也在为这个可怜的孩子伤心难过,心里有多么想来到小海蒂的身边,带着她离开,让她和她的爷爷相聚。

  当她和克拉拉成为朋友时,我真为她们之间单纯的友谊而高兴;当克拉拉奇迹般的恢复了健康时,我似乎也像她们一样充满快乐和兴奋;当阿鲁姆大叔变得平易近人,和蔼可亲的时候,几乎所有的镇民都在亲近他时,我真要感谢小海蒂,因为她用她可爱纯真品性感染了阿鲁姆大叔。

  这的确是一本好书。我希望大家都能像海蒂那样拥有一颗善良、可爱的心!

  学生的读后感 15

  有一位摄影师,听别人说他是一个会“预测未来”的人,说实在的,一开始我一点也不相信有这种事情,但是当我读完全文,我真的很佩服这位摄影师,因为他真的会“预测未来”。

  在某一座学校门口,有一家摄影店,每年的毕业生都会来这家摄影店照相,并听听自己的未来。随着时间的推移,学校门口的那家摄影店又开张了,老板又挂出了那条横幅:未来摄影,梦想成真!格雷姆向许多同学一样,排队在门口。

  轮到格雷姆了,摄影师带他进屋里,拍照,刻盘,制蹀,一切没有什么特别之处,这是摄影师和他说:“你以后是一个作家!”作家?格雷姆笑了,因为自己的作文成绩最差,怎么可能成为一个作家呢?他对摄影师的话只是轻描淡写地掠过。但是过了很久,他的工作四处碰壁,于是他想起了摄影师的话,去试着写文章,最后他成为了知名作家之一。

  其实,我们都知道摄影师并没有什么神奇,只不过他的神奇是建立在别人的信心上的,摄影师就是要让他们坚信,只要自己不断的努力,梦想终就会成真,重要的是我们有没有信心去面对。在追寻梦想的'时候可能会遇到荆棘与坎坷,许多人便在困难面前退缩了,成功都是那些坚信理想,永不言弃的人。

  所以,坚信那摄影师神奇的预言,就是坚信那美好的理想。

  相信自己吧!信心会给你成功的源泉的。

  学生的读后感 16

  我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。

  本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父跟两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中了毒,连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产,每天打得头破血流。他们的妻子跟徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲跟外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得我们学习的地方时,虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年,但他并没有被黑暗的丑事跟腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒,反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直跟自信的`人我想这与他的顽强毅力是分不开的,难道他的这种品质不值得我们学习吗?

  在平时的生活中,我们遇到点困难就害怕,就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题,只是泛泛的看一眼就说不会,而没有仔细去理解它。最后,不是抄别人的,就是扔了不做。那时,我们为什么不去想想高尔基小时候呢?他遇到困难是怎样克服的。我们为什么不像他学习呢?

  《童年》这本书主要揭露跟批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要说的是:“黑暗终究会过去,我们向着光明而奋斗吧!”

  学生的读后感 17

  今日,我看了同学借给我的书——《智慧背囊》,其中有一篇文章冷我受益匪浅。

  这篇文章的名字叫《生活如蛋糕》。主要讲了:一个小男孩儿向祖母抱怨自我的生活多么糟糕。而正在做蛋糕的祖母问他喜不喜欢吃蛋糕的配料——烹调油、生鸡蛋、面粉、苏打。小男孩儿都说恶心。之后,外祖母告诉小男孩儿一个意味深长的道理:“是的,难写东西单独吃味道都不怎样样,但不他们用适当的方法处理后,就会做出美味的蛋糕!”

  对啊!外祖母说得相当正确。生活如蛋糕,太甜就会腻人,太酸就会刺人……酸甜苦辣才有人生百味之乐趣。生活是一门加工的艺术,仅有懂得把多种资料加工组合,才能创造出美味的蛋糕来,以超然的心应对荣誉,以乐观的心应对坎坷,以豁达的心应对失落,以冷静的心应对成功,以平常的心应对人情,以孝顺的心应对亲情,以执着的心应对事情,它们组成的生活蛋糕足以营养我们的`生生世世。

  要是你懂得如何思考和安排你的生活,你就是完成了一项最伟大的工作。如果你想生活的很欢乐,你就必须加倍的热爱生活。人类伟大而光荣的杰作就是明白如何恰如其分的生活。仅有加倍的热爱生活,就会给你前进的动力。

  生活的完美和温馨,是靠我们自我掌握。

  是这篇文章告诉我在今后的人生中应当怎样生活!

  学生的读后感 18

  今年寒假期间,我读了一本高尔基写的《童年》,我感触很深。

  书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气暴躁,只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型是高尔基本人,高尔基借阿廖沙来描述自己的童年。我深深的体会到了当时那个年代俄罗斯的`面目。高尔基的童年是多么悲惨呀!

  想想我们现在,依然有着贫富之分,不平等的看待,也有一些贪污的官员。但我们孩子的童年却变得越来越幸福,都被父母宠着,要什么有什么,对比高尔基的童年,我们现在的孩子比他们幸福多了。

  高尔基小时候父亲过世了,经常受欺负,还经常被毒打,而我们现在也许都可以动手到长辈了,最好的例子是我堂姐的儿子。由于是儿子,所以几家人都十分的疼爱他,他也变本加厉起来,一不满足哭;心情不好打。有一次到他家去,姐姐正抱着他,他突然扇了姐姐一个嘴巴,我们都很惊讶,他才四岁会打人了。后来,我们才都知道他身边的亲戚基本都被打了,包括我。

  那个年代的俄罗斯虽然挺黑暗的,但我想也会出现孩子打父母的现象,但也一两个罢了。

  父母越是疼我们更应该回报他们,不让他们对我们的期待落空。

  学生的读后感 19

  盖上书本,望着封面上的美丽姑娘,我长长地吧了一口气,不知是对她悲惨的遭遇误伤,还是因为她结束了一切遭遇而感到安慰。

  珍妮,这个女人,她一生有过两个男人,一个曾说给她幸福,却因为意外去了天堂,不有一个因为巨额遗产而离开她。

  青年议员乔治。雪尔弗特。白朗特,一个庄严俊朗的男人。第一眼看见珍妮心便被她的笑偷走了,每一次都在试着接近她,了解她。终于有一天他向珍妮说出了自己的心意。而珍妮也接受了。在去外地时,他对珍妮保证一定会给她幸福。但是,却因为一次意外逝世了。

  散漫潇洒的`富家子弟瑞斯特。甘,也是在第一眼看见珍妮就爱上了她,但不是她的笑,而是她身上一股特别的女性气质。第二次遇见珍妮就霸道地吻上她的唇,对她说她是他的人。记得这话白朗特也说过,但没有他的决绝,后来,她和珍妮成了情侣,他还接受了珍妮和白朗特的女儿,但却不愿意放弃自由,他给珍妮合法妻子的地位。最后迫于家庭的压力,尤其是巨额遗产的要挟,不得不与珍妮分离,和他人结婚。

  闭上眼,仔细想想,珍妮的男人只有一个,就是后者,珍妮之所以会爱上白朗特是为了改善家庭境况。而爱上瑞斯特。甘却是情不自禁的。

  最的的结局,就如全文最后一句“都结束了”,真的结束了,瑞斯特死了,珍妮也没有牵挂了,一切都结束了。

  学生的读后感 20

  邱少云是我国抗美援朝战争中的一级英雄,为了报效国家,牺牲在了燃烧弹下,但他为国为军做出了巨大贡献。

  这本书主要讲了邱少云人生中两个最重要的战斗,一次是防守反击,一次是进攻。敌人强攻邱少云所在营的361高地,邱少云所在部队虽然兵精粮足,但敌人装备优良,特别是机枪扫射,造成我军极大伤亡。此时,邱少云冷静地指出可以用狙击手遏制敌人的'机枪。果然,在我军狙击手精湛技术下,敌方机枪手全部被击毙。虽然如此,敌人仍不肯撤军,又是邱少云提议挖地道,最终出其不意,攻其不备,击溃敌人。还有一次突袭进攻,敌人为了防止被偷袭,点燃草丛,邱少云全身着火,但他为了部队不被暴露,趴在草丛中一动不动,直至壮烈牺牲。

  我很佩服邱少云,他为了国家利益献出了年轻宝贵的生命。看看插图,邱少云那在烈火中无比坚定的眼神,面对剧痛他纹丝不动,在他心中,只要动一下,就是把90名小分队战士推向敌人的重机枪口。我更敬佩他临危不惧,多谋善断的能力。在如此紧张,剑拔弩张的情况下,仍能镇定自若,冷静地想办法,十分可敬,是值得大家学习的好榜样。

  总而言之,邱少云虽然壮烈地将鲜血洒在了朝鲜土地上,但他临危不惧,为集体利益着想的精神将永永远远活在志愿军的心中,永永远远活在世人心中。

  学生的读后感 21

  最近,我在家里读完了所有的课外书籍。我恳求我妈妈给我买几本书,留下11本书。我妈妈想了想,说这有点太浪费了。你不妨和社区里的几个熟悉的孩子换书。我认为这也是一个很好的方法。当你想到它时,你会立即采取行动。当你到达一个好朋友的家时,你会很傻,因为他读了所有关于动物的书。最后,我选择了一本书《最后一头战》。

  我以为大象一定脾气暴躁,不容易和人相处。然而,读完这本书后,我觉得动物也有人类的感情。

  《最后一头战象》讲述了1969年春天,沈石溪在西双版纳插队时,看到了最后一头战象——五十多岁的大象嘎羧。沈石溪和它成了好朋友。两年后的一个早晨,嘎羧突然向养象人波农丁要回废弃的象鞍,让沈石溪和波农丁帮它装上。嘎羧和寨子告别后,独自上路。沈石溪和波农丁静静地跟着他们。嘎羧没有去祖先留下的象冢,而是去了几十年前作战的地方,因为他的`同伴嘎羧挖了一夜坑。黎明时分,它静静地躺在坑里迎接死亡,它将永远陪伴着它的战友们!!

  读完这本书后,令我惊讶的是,大象有这样的灵感。他们都知道忠诚和责任是生活中最好的东西。我深深体会到它与同龄人永恒的友谊。大象的真情在我脑海中不断回荡……我从来没想过我会从身上学到做人的道理。

  大自然中的一切都是灵性的,所以我们应该关心野生动物。

  学生的读后感 22

  《月亮和六便士》这本书,是一个打破任何人在命运轨道的故事。一个普普通通的朋友养家生活,与自己的妻子幸福生活了17年。但是你能想到,有一天他会突然出走吗?这是为什么?当然,你认为她爱上了另一个女人,可结果并不是如此。

  记得这本书有出过一句话“你一生真正的抉择只有一次,你应该被梦想照亮,还是被金钱照亮?”有一个故事讲的是一个追梦人,他的梦想是成为一名画家。当他来到巴黎时,身上只有100元,住这儿最低层的旅馆,日日不停的拼搏。直到有一天,他在巴黎贫病交加,若不是朋友相救,他几乎一命呜呼。过了几年他自己流放小岛,最后在那儿离去。这个中年人一生都在为自己的梦想奋斗,全世界都在追梦想,而他似乎在追噩运。

  你们会想这位追梦人多么可敬,当然,他就是这位本书的主人公查尔斯。他说过:“我必须画画,就像溺水的人,必须挣扎。”全世界有多少人没有尝试克服困难,而放弃那美好的.梦想?如果说他与别人有什么不同,那查尔斯拒绝成为“人们”里的那个“们”。

  我很羡慕他,有这着可以追逐梦想的自由;我很讨厌他,抛弃自己的妻子与儿女;我很怜悯他,再生重病时无人陪伴照顾。我想,查尔斯天生就是个追梦人,与时间作斗争的人。他有夸父追日的精神,盘古开天辟地的气魄,还有一个常人做不到的追梦精神!

  相信你在孤独的时候,认识了查尔斯,会发现自家原来不是一个孤军奋战的人。

  学生的读后感 23

  《风铃的玉米地》这本书描写了一个自闭忧郁的留守儿童风铃儿自救的成长故事。

  从小,聪明伶俐的她因为妈妈去大城市当保姆而陷入自闭,她虽然是村里的好学生,但像哑巴,每天默默无言,总是把对母亲的思念藏在心里,独自流泪。有一天,山坡上长出了一个玉米,她妈妈最喜欢玉米了,于是,她决定把门前的山坡都种上玉米。在种玉米,等玉米长大的过程中,她也在成长,日复一日,她彻底的打开自己的心扉,变成活泼开朗,人见人爱的“风铃儿”。她有跟别人不一样的童年。

  读了这本书,我感到无比幸运,想当年,我也差点成了“风铃儿”呢!听妈妈说,当时,妈妈在老家把我生下来后就回深圳上班了,但随后为了我的成长没有缺憾,毅然地和爸爸辞掉工作回到老家,在我成长的过程中有了爸爸妈妈的陪伴我很幸福。所以我特别感谢我的爸爸妈妈。

  现在,我回老家时也有很多留守儿童。有的一年,有的甚至几年都见不到自己的父母。

  其实,离开并不代表消失。有时,更应该在痛苦之时打开自己的心扉,就会知道这个世界是五彩斑斓的'。童年不同样,各有各的精彩,独具特色的童年更值得回忆。当感受到自己的心慢慢升高了,自己的心胸也渐渐变宽了,这就是长大的感觉。书中的丰铃儿正是这样,那不一样的童年,是磨练自己的一次机会。

  这本书就刻录了这个孤独女孩自我成长的故事,永远。

  学生的读后感 24

  课桌上,语文书静静地躺着,《在山的那边》一遍又一遍地在脑海回放,翻腾心中早已澎湃的心潮。

  《在山的那边》主要讲了作者从小生活在山的包围圈中,因此喧腾起了对山那边的渴望,最后爬上那个山顶,却夹杂着眼角的晶莹失望而归。长大后,妈妈那句“是海!”让作者重拾信心,并有了坚定的信念,于是开始翻越一座又一座的山,历经艰难的他最后看见了那片蔚蓝……

  汪国真说过:“你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。”作者正是凭着那百折不挠,勇往直前的'可贵精神从而爬上那座成功的山顶,看见梦寐以求的大海。

  生活本身就是一首乐章,伤与乐在指间弹奏。是考验又何尝不是平常呢?犹记得年幼时的一盆太阳花,叶子早已染上淡淡的惨白,那抹抹粉红也逐渐隐去,稍带些皱巴巴的感觉似饱经沧桑的老人。我静静的凝望着它,或叹息、活怜悯,只怕它是芬芳到尽罢了。第二天,当第一缕阳光照射下来,太阳花竟依倔强的微笑,昂起稚嫩的花瓣。是的!雨水未能冲刷掉它的意志,它没有放下生存的信念。

  冰心告诉世人,人生道路毕竟平坦少,崎岖多。当我逐渐感觉学习气氛愈发浓厚时,心中也曾不免掠过那么一丝波澜,但我不能放下,也许只有在实现自我完美理想的过程中我才能大步前进。就像作者注入我灵魂的道理一般,失败是成功的前奏又是坚韧的最后考验。

  铃声开始悠悠飘来,听!海就在远方,一阵又一阵……

  学生的读后感 25

  前一些日子,我看了一部关于战斗英雄的故事影片,影片的名字叫做《董存瑞》。《董存瑞》这部电影主要描述的是:

  董存瑞和他的一位好朋友想参军,可是因为他们年龄小,不符合参军的条件,部队没有收下他们。但是他们并不灰心,一而再、再而三地强烈要求连长让他们俩参军,连长被他们的.精神所感动,于是把他们收下了。

  董存瑞第一次参加战斗打敌人的时候,却什么都没打着,可是他不气馁,下很劲天天苦练,后来董存瑞终于能瞄准目标了,而且在战斗中越来越英勇。这时,抗美援朝战争爆发了,他随着部队去打美帝国主义。在前几次的战斗中,董存瑞表现非常突出,曾立过功,得过奖章,很受大家的喜爱。在最后一次炸碉堡的时候,炸药却怎么都放不稳,这时冲锋号吹响了,他看见战友们英勇顽强的冲向敌人,而敌人借助碉堡的优势,把子弹一颗颗射向自己的战友,看着战友们一个个的倒下,为了祖国、为了人民、为了战友,他毫不犹豫地举起了炸药包,用自己的身躯谱写了一曲壮丽的凯歌,与敌人同归于尽,使我军最终取得了胜利。

  电影演完了,可我还深深地置身于影片中,久久不能忘怀。影片里董存瑞手举炸药包的光辉形象打动着我,让我深深地感到我们今天的幸福生活是多么的来之不易,是无数先烈用鲜血和生命换来的,我们要好好珍惜这美好的生活。我们是祖国的未来,是革命事业的接班人,我要用实际行动克服学习上的困难,思想上的懒惰,真正学到知识,做一个对社会有用的人。

  学生的读后感 26

  暑假期间,我读的第一本书是老师推荐的《意林》,这是少年版,其中一本给我留下了深刻的印象!

  故事的名字叫《警犬奥尔登》。这是关于警犬奥尔登的主人对它非常严格,但他非常爱它。有一次,在执行任务时,歹徒用枪打伤了他的脸,几乎有生命危险。后来,他受伤了,但警察们害怕他有阴影,所以他们测试了它。出乎意料的.是,它不怕克服心理恐惧!

  当我读到这篇文章时,我的第一个观点是:奥尔登非常忠诚。书中说警长很严格,从不让狗进卧室,无论是晴天、雨天还是雪天,都不会让狗进去。有一次,为了考验他,警长让他一动不动地坐在那里,他走了半个小时。当他回来时,他发现他仍然坐在那里,一动不动。让我觉得它很忠诚。如果换成其他狗,我会看到主人来了,摇着尾巴迎接他,或者当主人不在的时候跑出去玩,但他没有违反主人的命令,这让我觉得它很忠诚。

  我的第二个观点是:我很佩服它是一只不怕困难的好警犬。但当他面对测试时,他不知道这只是一个测试。当别人用枪指着它时,它只停顿了一秒钟,毫不畏惧地跳了起来。熟悉狗的人都知道,当狗被人、事、物伤害时,就会害怕它,虽然狗会很忠诚,但它们可能会退缩甚至逃跑。相反,他并不害怕,这让我觉得它很强大!

  《意林》是一本能让你理解生活的好书!

  学生的读后感 27

  《儒林外史》是我国一部著名的古典长篇讽刺小说,这本书通过作者的妙笔之下,活画出一个个栩栩如生的艺术形象,反映了封建社会末期腐败黑暗的现实,批判了八股科举制度。揭露了反动统治的罪恶与虚伪。书中的每一个故事如同串珠一般连在了一起,万分的巧妙也,这本书的主人是吴敬梓,他对当时的社会十分不满与愤怒,便创作了这本书,表达他对下层人民的同情和对社会的憎恨。

  这本书让我印象最深的是第九回,“马二先生游西湖”,故事中的马二先生是一个悠闲,爱吃食物和见到浓妆艳抹之女人而不敢正面迎见的人。在去西湖时,马二先生去了一趟伍国相庙,看见上面题的一首 诗:“南渡年来此地有,而今不比旧风流。湖光山色浑无赖,挥手轻吟过十洲。”后面落款是“天台洪憨仙”马二先生便将其诗评论了一番,结果被洪憨仙听到了,心中大喜。便请马二先生吃山珍海味,马二先生当然是恭敬不如从命了,吃完后被洪憨仙请到了听书的地方,却被强人洗劫了一身,最后还被个乞丐骗了自己那最后的那仅存三两银子,马二先生当场被气的晕死了,可见当时的社会是多么的`混乱, 朝廷是多么的腐朽啊!马二先生真是一个信人不信己的人啊。

  每个人不可太听信别人的建议,要有自己的主见,否则,很容易惹祸上身。

  学生的读后感 28

  《世说新语》是中国魏晋南北朝笔记小说的代表作,主要记载士族阶层的言行风貌、逸事趣闻及统治阶级当时的情况。其中一则故事令我印象深刻:华歆和王朗一起坐船避难,有一人想搭他们的船,但却遭到华歆的.反对。王朗不解地说:“正好船还宽敞,为什么不可以呢?”华歆最后答应了。后来追兵即将追上,王朗又想抛弃那个人。华歆说:“之前我犹豫不决,原因就在于此。既然已经答应了他的请求,怎么可以因为情况紧急抛弃他呢?”世人便根据这件事判定华歆和王朗的德行优劣。故事中的华歆刚开始对于别人的请求犹豫不决,看上去似乎不近人情,王朗的表现似乎更近人情。但是,后来当追兵到来情况紧急时,想抛弃搭船人的却是王朗!王朗在关键时刻,心里只想着自己,就显出其自私。而华歆,虽一开始拒绝,但一旦答应了就坚持到底,他才是一个重诚信、守承诺的君子,也是是一个遇事深思熟虑、稳重靠谱的人。本书虽不如《聊斋志异》那样有着扑朔迷离的故事,但蕴含的道理深刻,读来令人回味无穷!

  本中对人物的刻画独具特色,善于通过一些生活细节方面的描写来反映一个人的性格。例如《世说新语 俭啬》中,作者通过钻李核这样一件小事,将王戎的小气吝啬表现得淋漓尽致,生动有趣。书中往往轻描淡写的几笔,就可将人物描绘得栩栩如生。虽说魏晋已然一去不返,但好在有这本《世说新语》,让我们仍能感受到那个时代的风土人情。

  学生的读后感 29

  我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书,这本书主要讲了一个叫鲁滨逊的人,他有一个梦想,就是去航海,他的爸爸妈妈坚决不同意,但是鲁滨逊不顾父母的阻拦,离家出走去航海,他遇到了很多挫折,在海上遭遇风暴,被海盗追,被当成奴隶,最后又上了一艘船,不料船底漏水,所有人都淹死了,只有他活了下来,他到了一个荒岛上,没有任何人,他运气很好,海浪把破船送到岸边,他从上面取出了支、弹、食物、衣物还有珍贵的墨水以及一些工具,还带下来一只狗两只猫,随后鲁滨逊在海边和山谷中各建了一所房屋,生活的无忧无虑,吃不完的食物,后来到上来了野人,鲁滨逊好心的救了一个野人,并给他取名叫星期五,后来他又救了星期五的爸爸和一个西班牙人,他从西班牙人口中得知,对面有个野人部落,他们还有一些文明人在那里。鲁滨逊与他们带上武器,救回了那些文明人,后来又帮助船长平息了水手的叛乱,船长带他们回到了英国。而那些西班牙人自愿呆在岛上,而叛乱的水手回去也是一死,他们也心甘情愿的呆在这个与世隔绝的小岛上,而野人们看到了火的`厉害,以为岛上住着魔鬼,再也不敢来了,鲁滨逊回到了英国,成了家财万贯的人,还时不时回到岛上探望他们。

  读了这本书后我知道了遇到了困难不要害怕,只要肯动脑,一定能战胜困难,坚强的生活下去。

  学生的读后感 30

  这本书讲的是一个上六年级的小男孩,因为母亲工作太忙没人照顾,成绩一落千丈,生活一团糟,直到他遇到凶恶的斯宾诺莎,他被强迫在斯宾诺莎酒吧里干活、学习。斯宾诺莎是个外表凶恶内心善良的好人,在他的帮助下小男孩不再自暴自弃,避免了误入歧途,重新认真积极地面对学习和生活。

  我第一次看这本书时,想到:为什么书名会与斯诺宾莎有关系?我心中的`这个问题一直持续了很久,甚至看到“斯诺宾莎把莎夏抓起来,让他洗碗”时我都还是保留着这个疑问,我看着看着,这个疑问被迎刃而解,但我又多出了一个猜想:斯诺宾莎是莎夏的爸爸吗?看到最后,虽然斯诺宾莎不是莎夏的爸爸,但是结局很圆满。看这本书时,我有很多疑问,但总是在之后一一破灭,我想,如果,我还有几个疑问留在脑子里,虽然我看完这本书得不到满足感,但还会懂得一些道理吧。

  或许你无法遇见像斯诺宾莎那样的好心人,会给予你帮助,甚至你的麻烦比莎夏的还难以解决,但正如与书中人物同名的哲学家斯诺宾莎说的一样:“天地间没有任何个体事物不会被别的更强有力的事物所超过,对任何一物来说,总比有另一个更强而有力之物可以将它毁灭。”

  最重要的是只要你认真对待学习,诚实对待朋友,积极面对困难,解决困难,你将能克服一切困难。

  学生的读后感 31

  这段时间,我看了《朝花夕拾》这本书,它是鲁迅先生唯一一部散文集,由《小引》《后记》和十篇文章组成。《朝花夕拾》这本书原名《旧事重提》,文章以表达回忆为主,但其中又会夹杂一些讥讽,这是两个不同的方面。书中有

  从孩子看世界的角度和从成年人看世界的角度,孩子的角度是有趣快乐的,而大人的角度是孤单痛苦的,这本书含义丰富、耐人寻味。我觉得日后,我需要再次回头认真细品这本书。

  让我最喜欢的文章是《从百草园到三味书屋》。这篇文章是鲁迅先生从童年的玩乐到读书的成长经历。百草园是鲁迅先生儿时的乐园,在那里有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树和紫红的桑葚,多美啊,真令人向往!在百草园里,可以听油蛉、蝉唱歌,也可以听蟋蟀弹琴,这就是鲁迅童年的乐趣。听着长妈妈的"美女蛇"传说,在看着鲁迅童年,冬天雪地捕鸟的故事让人饶有兴味。但鲁迅要去上学了,他要辞别这个充满快乐的百草园。三味书屋就是他要去的地方,三味书是老师的屋子,这里是严厉的',读书是枯燥的,这与百草园的快乐形成了鲜明的比照。但是课间学生会溜到后园玩耍嬉戏,这让三味书屋别有一番趣味!

  鲁迅先生的童年丰富多彩,让人憧憬也令人向往。美好的回忆永远不会消逝,明天的蓝天将会更美好,让我们带着美好的回忆努力成长吧!

  学生的读后感 32

  每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了完美的回忆。那么在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。

  鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾〞中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历,在他的童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这是他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了。他也是讲这些长辈的不认同改为动力,写进这部《朝花夕拾》里他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年那种不被长辈重视的警钟。

  在《朝花夕拾》中给我印象最深的一篇那么是“狗、猫、鼠〞。在这篇幽默的散文中不是题目吸引我,也不是资料有趣的文字,而是鲁迅在童年与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的'厌恶。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出了作者与一只猫的搏斗。

  从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着完美的回忆。

  鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年或青年过的好与坏他都会给予我们回忆,所以鲁迅和我们的童年青年都是完美的。

  学生的读后感 33

  著名文学家高尔基说过这样一句话:有一样东西“世界上最快也最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人无视而又最令人懊悔的〞,就是时间。《匆匆》这篇文章紧扣“匆匆〞这两个字,细腻的刻画了时光流逝的踪迹,表达了作者朱自清对时光流逝的无奈和惋惜。

  花有从开日,人无再少年。每个人的生命就是那么短暂,在短暂的人生中我们能够做些什么呢?或平平庸庸地过一生?或像李白那样一直感慨怀才不遇而浑浑噩噩地过一生?日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝的是那么快。可即使是这样还是有很多人不珍惜时间。就像我们自己,每当我们翻开电脑时,时间就随着指尖地跳动而流逝;看电视时,时间便从遥控器上一分一秒地闪过;在写作业时,时间就被笔尖一笔一划地封存在字里……我不禁想起了刚上四年级的那一段时间:因为我每天下午一放学回到家后,写作业时禁不住课外书的诱惑,没人时就想看一会儿,所以每天晚上都磨蹭到十二点导致睡眠缺乏,上课时老打哈欠。我一打哈欠老师就会让我站起来听课。天天被老师批评我的'心里很不是滋味儿,我决心以后回家再也不浪费时间了,争取早点儿把作业写完。但是我现在却没有做到,读了《匆匆》这篇文章我体会到:从现在开始珍惜时间,不要让“少壮不努力,老大徒伤悲。〞的悲剧发生在我身上!

  好好地把握人生,才不会使我们在人生的终点站懊悔莫及。只有这样,我们的人生才会更精彩!

  学生的读后感 34

  这个寒假我读了一本书,这本书就是全国畅销书《窗边的小豆豆》。他真实地记录了日本作家黑柳彻子完美的童年往事,有一个儿童的口吻,展现了一个纯真、趣味的世界。

  《窗边的小豆豆》主人公是一个名叫小豆豆的俏皮蛋,讲述了她从一个“坏学生”变成一个专注认真的好学生的过程。

  如果说小林先生的做法和巴学园的教学制度改变了小豆豆的一生,那么小豆豆自身的努力则决定了她的.一生。教师的引导对于孩子未来的成就虽然重要,但最为重要的还是自己的努力。小豆豆屡遭挫折却热情不减,每次失败总不垂头丧气。她身上有闪着光芒的可贵品质,那就是坚持不懈、乐观向上。从她表现中,我明白了什么是坚持不懈、乐观向上。从她表闲中,我明白了什么是持之以恒,什么是锲而不舍。那是春笋破土而出的信念,那是水滴石穿的韧劲。她让我明白了成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天分。

  没有谁的成功是偶然的,那些成功开放的花儿,必然被灌注了种植者的汗水与心血,才会如此茁壮的成长。正如冰心所写:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的美丽!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”小豆豆正因不懈努力,而取得今日的成就辉煌,天道酬勤,付出更多的汗水与心血,才会得到更为丰厚的回报。

  努力,永远不晚。

  学生的读后感 35

  《赏识你的学生》这本书给了我们全新的教育理念。人与人之间心灵的沟通和理解至关重要。只有善于理解生命,才能真正达到对孩子的理解。”要理解学生,必须把学生看成一个独立的人格体,必须与孩子进行平等地对话,善待每一个生命,用真诚帮助他们树立起自信心。 在这本书中,提倡用欣赏的眼光看待孩子,欣赏孩子每一个幼稚的想法和行为。就像汤普森小姐欣赏特迪的手镯和香水一样,用赏识唤回了学生的信心,用信任树立了学生的自尊,用关爱呵护了学生的.心灵。教育中倾注了爱,教师就会以宽容之心对待孩子,用发展的眼光看待孩子,理解他们身上存在的不足。

  另外,这本书还让我深深领悟到不仅要尊重每一个学生,还要学会赞赏每一个学生,赞赏每一个学生所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个学生所付出的努力和所表现出来的善意,赞赏每一个学生对知识的质疑和对自己的超越。或许你认为是不经意的一句话,但在学生的眼里分量是多么重,甚至会影响他们的一生。老师的赞扬和鼓励,就是对他们的赏识,就是对他们的认可,就是给了他们信心和勇气,让他们迈出了成功的第一步。 教育是充满着生机的鲜活过程,是人与人心灵的相遇和对话。真爱学生,才懂得“漂亮的孩子人人喜爱,爱难看的孩子才是真正的爱”的道理。

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