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期中考试心得

时间:2023-03-08 16:23:00 心得体会 我要投稿

期中考试心得

  某些事情让我们心里有了一些心得后,好好地写一份心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家整理的期中考试心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期中考试心得

期中考试心得1

  一年级期中考试质量心得体会 通过昨天的期中研讨会,听了每位老师的分析,让我从中有了很多自己的想法,自己以后对于孩子的教学有以下的几点改进:

  一要反思孩子的学习习惯。上课是否所有孩子都在认真听讲?我留的作业他孩子是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?

  二反思我的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的`。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?应该怎么做。

  三反思遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守纪律?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

  人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试做好准备!让孩子的成绩更加辉煌。

  

期中考试心得2

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的主题是:做好充分准备迎接期中考试。

  同学们,时光流逝,转眼一个学期过去了一半,本周的星期三至周星期五,我校将进行高一、高二年的期中考试。下周的星期一、星期二,高三同学们将参加湘潭市的第一次统一模拟考试。

  考试既是一种对我们学习成果的检验,又是让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的一种考验。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿。为了我们在期中考试中能够获得好成绩,同学们在以下四个方面要做好充分的准备:

  1、端正态度,高度重视

  期中考试是对我们前一阶段所学学科知识的一次大检验。考试的真正目的是检查和反馈,检查前一阶段的学习情况,反馈自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。因此,我们大家都应该高度重视这次期中考试,切不可掉以轻心。只有思想上重视了,并且全力以赴、扎扎实实地搞好期中复习,取得好成绩才有了保证。

  2、精心计划,全面梳理

  同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,做好每一道练习,完成每一次作业。只有这样,同学们的复习才会有明显的效果。复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平时的认真学习是考试的坚实基础,但如果现在认真复习,查缺补漏,也可以弥补原先的不足。在考前的这段时间内,我们同学要对各科的'基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。

  3、讲究方法,认真答卷

  考试过程中要细心、谨慎、精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

  4、诚信参考,公平竞争

  期中考试即将拉开序幕,要求所有同学要刻苦学习,积极备考,文明考风,诚信考试,敢于公平竞争,以自己的实力争取优异的成绩;要排除外界干扰,抛弃侥幸和投机心理,坚决杜绝考试作弊的想法和行为。考试作弊是一种不文明、不道德、不诚信的行为,是一种违反学校纪律、有悖公平竞争的行为。海涅曾经说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”对待考试的态度和行为,其实是个做人问题。我们应树立“诚信考试光荣、作弊违纪可耻”的考试理念,从我做起,共同维护公平、公正的考试环境。

  最后,我衷心预祝同学们在期中考试中取得优异的成绩!

期中考试心得3

  时间似流水,学期以经过半,期中考试也已来临,而就是短短两天,期中考试也结束,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是因为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小结。

  我一向数学很好,可是这次鬼使神差的考了那么点分数,翻开卷子一看,红红的大叉一个接着一个,看的我额头直冒汗,再仔细一看,这些题目没一道不会做的,不是计算错误就是审题不清,犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上居然扣了好几分,这让我心痛不已,发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的,一定要好好复习基础知识,而作文则也扣了不少的分数,整篇文章苍白无力,像是在打流水账,可是我也很无奈呀,肚子里啥都没有,想写也写不出来,我不由暗暗后悔,决定一定要听老师的话,坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢,我就更是欲诉无门了,这儿没加“S”,那儿忘记了问号,分数毫不留情面的被减去了,可是没有一体是我不会的,这都是粗心大意结果,可是我现在也回天无力了,我不由得一拍脑袋,心中有一种欲哭无泪的无力之感,我嗟悔无及,告诫着自己下次一定要认真检查,绝能再这么浮躁。

  我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望,可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己不足点,俗话说的.好,有失必有得嘛。

  首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢,答案便已近写了上去,往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系,但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真,仔细读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真,练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去,应此,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法问题,多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法,并且下次考试时一定要倍加仔细,绝不能再犯低级错误,绝不能让会做的题目再做错了。

  期中考试虽然已近过去了,但我还是有机会的。下一次考试,我要更加努力,争取不让老师和家长失望。而对于各科科目,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的考好的!

期中考试心得4

  期中考试结束了,我考的不够理想。数学98分,语文90.5分,英语99分。存在问题:

  数学:

  1. 正方形的(四)条边相等。而我写的是每条边相等,语言不够规范。

  2.一辆卡车的载重量是8(吨)。我填了千克,出错的`原因是没有认真读题。英语:

  1.Hello ,I am Miss (A) . (B)

  A.White B. white C.mike

  出错的原因是人名开头的字母要大写,而我根本没注意。

  语文:

  语文的问题就多了,妈妈总说我,大错不犯,小错不断。仔细想想也是。你瞧!

  1.喜鹊的尾部是乌黑的。(倍)

  2.把看拼音写词语“yíj씓遗迹”写成了“记忆”。

  3.把苏联革命家列宁写成了高尔基。

  4.柳树的叶子(飘)到了树妈妈的脚下。(落)

  5.写一句名言:我写了为中华之崛起而读书,却忘了写周恩来。

  6.阅读理解,没有认真读短文,丢了2分。

  7.作文书写乱、写得不具体,还有一个错字,丢了3分。

  通过这次考试,我明白了,不管是平时做题还是考试,都要认真读题,做完题后要认真检查,我还要改掉马虎和写字乱的缺点。

期中考试心得5

  鉴于本次期中考试的状况,在今后的教学中,我认为需要从以下几各方面进行改善:

  1、转变观念。我必须要树立起“让每位学生都各得其所地发展”的教学理念。课堂上,就应每个学生有学习的时光和空间,都有学习的任务,一堂课结束时每个学生都就应有所收获,都能够体味到成功的味道。这就要求我在备课时教学设计要有层次,课堂教学时也要关注到学困生的困惑,并及时给予帮忙。同时,给每个学生(个性是后进生)学习的信心,像这次考10分,要帮他们定好下次考试的目标,比如30分。要让他们相信只要经过努力必须会到达的。

  2、不断提高个人的教学水平。学生考差了,教师要反思。经过近几天研究一些优秀课堂教学的课例。我给自我的评价是:今年已经是从教的第5年了,但个人教学水平还仅算各新手的阶段。不进则退,我务必从几个方面提高自我:

  ①备课潜力,之前的备课很大部分都是对教材的简单复述,没有个人思想,没有深入研究教材,这样的结果是课堂教学激活不了学生。所以,今后每节课都要深入教材中去,本着课堂教学就是“不断解决问题的过程”这理念,尝试中采取启发式教学、探究式教学、小组合作式教学、有好处理解式教学等授课方式去设计教案。

  ②课堂组织潜力。要使得一堂课上得有水平,能够调动学生学习的用心性,能够把备课设计好的.教学过程得以实现,就务必具备良好的课堂组织潜力,这就要求我更加努力去研究课堂语言、板书设计、学生答题等方面。

  ③课后反思。反思促人进步,每节课后,我都要对上课的亮点和不足进行总结,写好反思日志和随笔,在之后的教学中注意同类的问题不可重复发生。

  ④学生反馈状况及时解决。从学生作业以及其它方式了解学生对教师课堂教学的评价,针对评价及时调整教学。

  3、向备课组有经验、高水平的老师学习。个性是要向贺老师学习。贺老师专业水平高、经验丰富,性格开朗。学生都喜欢她,都愿意听她讲课,课堂上都十分投入听讲,课后都喜欢和她交流,她所教的学生数学都有比较大的提高。今后的教学中,我要利用一切能够的机会向老贺学习,向老贺看齐。

  期中考试结束了,下周回来就要开始新的资料教学,我要把反思的心得实施在新的教学中,相信通过努力,个人和学生都会有所提高,争取在期末考试中取得较大的进步。

期中考试心得6

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

  大家上午好。

  不知不觉中本学期的学习已经过半,本周我们将迎来我校的期中考试。这不仅是对每个人这半学期的学习情况的综合检验,更是一次绝佳的自我反思、自我总结的机会。为了更好的迎接期中考试,我们要做到以下几点:

  第一,珍惜这次考试机会,端正态度,认真对待

  期中考试是一个阶段教与学的总结,是对同学们半个学期以来学习的一次检阅,是学校评价同学们半个学期学习情况的重要依据。为此,学校投入了大量的人力物力;为此,同学们付出了半个学期的努力。通过考试,收获的不只是一个分数,更是大家这半学期学习态度、学习方法、知识结构构建程度的一次系统梳理。同学们要充分利用这次大考的机会诚信答题,以使自己获得最真实的学习状况信息的反馈,只有真实的反馈信息才能指导我们准确的总结经验和教训,分析优势和不足,制定更有针对性的后半学期的学习计划和学习策略。

  第二,考试前做好充分准备,考试中讲究答题策略

  考试不仅考察大家知识与技能的掌握情况,更是大家心理素质、答题策略的一场竞技。考试,将伴随大家整个学生时代,并在一定程度上决定着大家的未来,因此,考试能力也是综合素质的重要组成部分。那么,怎样才能提升应试能力,使自己在考场上能够自如发挥呢?我国伟大的军事家,开国领袖毛泽东给了我们答案,作为一个没进过一天军校的师范中专生,却能统帅千军万马,运筹帷幄,决胜千里,靠的就是一个大方略——从战争中学习战争。因此,提升应试技能最好的方法就是考试,在考试中学会考试。这要求大家从态度上重视考试,认真对待考试,在此,给大家几个建议:1.考前准备好相关文具,按时进场,平心静气。

  2.认真填写个人信息,保证卷面整洁,书写工整。

  3.答题顺序遵循先易后难的原则。优先考虑简单易行的解题方法。

  4.合理安排时间,保证能得分的题目绝不丢分,在时间允许的情况下认真检查,稳定心态不急于交卷。

  5.考完一门后,不要急着对答案,尽量保持积极心态,为下一场考试做好心理准备。

  一次高质量的实战胜过十次模拟练习,请大家充分用好这次实战机会,诚信考试。

  第三,积极面对考试结果,认真做好考试分析

  获得高分是大家共同的追求,然而考试后,面对分数我们总是被喜悦或郁闷的`情绪占据大脑。在这里,我要提醒大家,对考试而言,最有价值的时刻就是考试后,此时不要让分数引发的情绪控制了自己的心智,无论分数如何,此时最需要做的就是全面梳理、系统总结、认真做好考试分析。系统总结自己做的好的方面,认真反思自己的不足,对每个学科的知识结构进行全面梳理和诊断,详细明确的列出自己有待改进的知识模块,并有针对性的制定学习计划,调整学习策略,查漏补缺。让考试真正成为我们学习过程中的一把利剑。

  同学们,本学期的期中考试即将开始,无论你此刻是期待或忐忑,都请认真的对待。最近网络流行一句名言,说“生活不只是苟且,还有诗和远方”,我想说“考试不只有分数,还蕴含着自我提升的金钥匙”,请大家且考且珍惜。

  最后,祝同学们在考试中取得优异的成绩。谢谢!

期中考试心得7

  由于改卷期间,我有一节必须去上,当我上完匆匆赶回改卷地点时,才发现时间已经略显不足。我试着加快了改卷速度,首先粗略挑出几句,观察学生的基本功如何,确定作的水平段,然后挑出提示中的关键句子,看学生是否翻译到位。

  改变了改卷方式后,批改速度大大加快,虽然看卷没有之前仔细,但结合之前的改题经验,大体分数应该不会给错。在紧张的改卷工作中,我度过了这一上午。午饭时间,我带着最后一卷试卷回到了办公室,吃完饭后便改完了,接下就只剩下总分与登分工作了。

  但是计划永远赶不上变化,在回到改卷地点后,就有老师通知我,初一英语组由于有老师请假,导致人手不够,改卷进度大大落后。听到此消息后,我放下了手头工作,立刻到了楼上办公室,参与到了初一英语改卷中。经过初步商议后,分配给我了单选批改任务。单选批改相比作说简单很多,没有太多的准备工作,对照答案就开始批改起。当我批改完一个班的试卷后,已经对答案有了一点的.印象,接下的批改中更是得心应手。很快便协助初一英语组的改卷老师,完成了最后的改卷工作。由于此时初二英语组已经总分并登分完毕,我留下继续帮助初一英语组老师完成了总分与登分工作。

  在下午五点多的时候,初二的英语试卷已经送了上,我迫不及待的拿到了八二班的试卷,一张一张翻看起,经初步观察总体成绩要比月考好上很多,我也很是欣慰,就这样忙碌的改卷工作结束了。

期中考试心得8

尊敬的老师们,亲爱的同学们!

  大家早上好!我是xx。今天我很荣幸能站在这里为大家做国旗下讲话,我国旗下讲话的题目是“期中考试心得”。

  很荣幸能在这里与大家分享我的一些学习浅见。

  首先,我们要有一个正确的学习心态。在刚进入初中的时候,我还对学习很轻率,认为只要上课听听好就行,回家我也不看什么书。随着学习任务的加重,我慢慢地发现这种态度使自己无法走上学习的'正轨。大家常说“态度决定一切”,所以谨慎认真踏实是学习的一大要素。

  其次,我们还要做到“胜不骄,败不馁”。这其中,我深有体会。初二下学期的期中考试,我取得了年级第四的成绩。这对我来说是一个很大的突破。因为是第一次进入前10名,难免会有点骄傲。后来,我常常抱有侥幸的心理。可是,事实告诉我这样是不行的。我在期末考试中,从原来的第四名,跌倒了31名。可见谦虚也是取得好成绩的关键。

  说到这里,都是一些心态上的问题。可是我们具体要怎么做呢?

  我们身边常常有一些学习很刻苦的同学,可是他们不一定都是尖子生。由此大家都对“一分耕耘,一分收获”产生了怀疑。事实上,问题出在了学习方法上。

  每个人所适合的学习方法不同。我们应借鉴他人的经验,找到一套适合自己的方法。我平时会注意这几点:

  1、客观的认识自己的不足,做到取长补短。

  2、合理安排学习时间。我的观点是,该玩的时候玩,该学习的时候学习,做到劳逸结合。

  3、灵活运用所学过的知识,不要拘泥于死记硬背,要学会创新。

  4、善于预习,善于复习。复习时,不要只理解题目答案或解题方法。更多的,应分析你出错的原因与思考中的误区,并从中吸取教训,争取下次不出错。

  5、最后需要我们做到的是,面对考试,不焦虑。不要给自己过度的压力。

  总之,我确信,努力和收获永远是成正比的。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

期中考试心得9

  期中考试试卷发下来了,我一点也不开心。考试前我向妈妈保证我一定要考一百分,可是没想到比上次期末考试还低了2分。

  放学回来,妈妈让我把卷子拿出来分析一下看看我错在哪里究竟该不该丢分。第一题是看拼音写字:都是我们学过会写的字可是我把“认真”的“真”写错了扣了0。5分。看来我是太不认真了。第三题选择正确的读音我尽然把球赛读成:qioushai……扣了1分该打该打,第九题的第二小题:轻轻的把鸟蛋送还。我把“轻轻”写成了“经经”。第三小题:弯腰捡起一张纸,捡起的是你的美德,随地吐一口痰,吐掉的是你的'形象。我一着急就把“张”和“口”忘记写了又扣了1分。如果我写完后认真检查一下认真读一读肯定这里是不会丢分的。错的最亏的是十二题:阅读短文,回答问题。1、短文共有()句话。平时老师在课堂上教我们的办法是先画自然段,然后数句号。考试的时候我竟然老师的话丢在脑后,把5句话写成了3句话。

  通过以上的分析我做错的题都不是我真的不会,而是没有认真的读题和细心的检查。通过这次考试我发现自己有很多不足和需要改正的地方,在以后的学习过程中要改掉粗心、不认真的坏毛病。养成上课认真听讲、不做小动作、不发呆走神。作业要按时完成、认真书写、细心检查的好习惯。还要养成课前预习、多读书多认字的好习惯,提高阅读能力,开拓自己的眼界。

  妈妈、老师请相信我,我以后会更加努力!

期中考试心得10

  时间过的可真快,一转眼,期中考试就已经结束了。但是面对此次考试的成绩,我却怎么也开心不起来,因为在此次考试中我退步了很多名,成绩很不理想。自从拿到成绩单后,我的心情就十分的沉重。直到现在,我任然都沉浸在此次考试的悲痛中。但是我后来想了想,觉得这样下去不行。我应该要从此次考试中吸取教训,应该要重新振作起来,分析此次考试失利的原因,让我在之后的考试中,重新考取到漂亮的成绩。

  分析了此次考试失利的原因,我觉得有以下几点。

  第一点,初二增设了几门新科目,学习任务加大,学习难度也增大了不少。我本应该要更加努力和用功的学习才对,但是我反而还出现了放松的情绪,在学习上不但没有以前用功,还经常在上课的时候开小差,走神,不听课,所以我很多知识内容都没有掌握好。到了考试的时候,再来临时抱佛脚也已经晚了。

  第二点,我偏科严重,特别是在一些理科的科目上,比如数学,比如物理,我觉得那些知识既难懂,又难学。所以,在上学期的学习中,我也没有用心的去对待这些科目。考试成绩出来,那些理科的成绩自然要低很多。

  第三点,我在考试中没有掌握好方法。在此次期中考试的时候,我把大部分的时间都花在了一些难题上,最后难题没有解出来,容易的题目也没有时间去做了,白白浪费了很多分数。而且,在语文和英语的考试中,我连最后写作文的时间都没剩下多少,写的十分的糟糕。

  总结这次考试失利的原因,我要在接下来的时间里,彻底的改变自己。我还要为自己接下来的学习设定一个目标,那就是在下一次月考的.时候,我一定要前进五个名次,不但要求自己各科成绩做到及格,还要都达到八十分以上。

  失败乃兵家常事,这一次失败不要紧,就当做是我下一次成功的垫脚石。一次考试失利也并不代表什么,我现在要做的就是马上行动起来。抓紧时间投入到下一阶段的学习里,珍惜接下来的每一分每一秒,利用一切可利用的时间来学习,来读书,来让自己吸取知识。把初二这学期的知识全部牢牢记熟,争取在期末考试的时候打一个漂亮的翻身战。我相信我自己一定能做到的!

期中考试心得11

敬爱的老师,尊敬的叔叔阿姨们:

  你们好!

  我叫马腾坤,是七年级九班的一员。今天,很高兴能和大家一起分享一下关于学习方面的心得。

  首先,养成良好的学习习惯,做到主动学习。在课上,好好利用学习的时间,认真听讲,积极配合老师,这是对老师的尊重。课下,应自觉独立的完成作业,要复习的复习一下。我以前在课上也会分神,可是每次当我知道老师已经讲完一个重要的知识点,可我没有听到后,我会感到非常愧疚,觉得上课真的不能分神。因为课上没有抓紧,课下是补不回来的。作为学生,现在最主要的学习知识途径就是听讲,所以,学会认真听讲对于一个学生来说非常重要。当我在上课时没有听明白时,我会在课下请教同学。碰到不理解的难题要及时问同学。我晚上做作业碰到不会做的题时,早晨来到学校便会问一下同学,同学若只告诉我答案,我还会请求他讲一讲解题的方法和思路,因为方法和思路比答案更重要。一道题学会了解题的方法和思路,做其它类似的`题也能迎刃而解。

  还要多读书,读好书。读书破万卷,下笔如有神。多读课外书对写作水平的提高有很大的帮助。我读的课外书并不多,所以每次写作文都会感到文思枯竭,表不达意,要么写出的文章平淡,没有感染力。要想写出精彩的文章,就要通过大量的阅读不断积累。读书也不能光看热闹,要边看边体会思考,体会作者是怎样描写的,思考文章的中心思想。

  我以上所说的其实都是些常识,比起其他优秀的同学我还差得远,还需要继续努力。最后,我衷心地祝愿大家身体健康,工作顺利,全家幸福!

  谢谢大家

期中考试心得12

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是 的 ,期中考试已经结束了,我的心情非常激动,这次我取得了较好的成绩,与各科老师的的辛勤教导是息息相关的。我的`暂时成功归功于以下这些因素:

  一、学习需要目标和计划

  一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。每日寻找自己与目标间的差距,不断改进。制定适当的计划是必要的,因为它会提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感。有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。但也许大家不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,可以根据自己的需要做。应尽量将计划制定得适合自己,并且应该做到。

  二、集中注意力,提高学习效率。

  马虎、注意力不集中,是我和许多同学在平时学习中存在的问题,这就需要我们加强自我约束能力,集中注意力。如作业的完成,课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习等,才能从整体上提高学习效率.专心是效率的保证。人不可能像电脑一样高效率地做很多事情,不专心往往会使你的学习效率不高。

  每个人都有自己想做的事情,但我们暂时将它们放在一边,先不让它们分散大家学习时注意力。注意力不很集中时,学习效率会降低,

  出错率会上升。这样,学习效果就不会很明显。

  三、学会加强自我约束能力,自主学习

  自主学习是学习的一种重要的方法,要求我们会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者,能主动承担学习责任,但并不是绝对脱离老师和他人帮助,固执已见,想怎么学就怎么学,这种观点是对学习是有害的。应该在遇到不懂的问题时多思考,实在不懂,请教老师或者在家让父母指点你,不能放弃不

  做。培养自主学习能力,主动的学习,是一个循序渐进的过程。只要我们在日常生活中运用,并不断地进行实践,久而久之,大家自主学习的能力一定会得到意想不到的收获

  四、多学习课外知识

  “学习就像爬山,爬上这一座,还有另一座更高的山,永无终点、学无止境。”学习课本的同时,我们还应该多学些课外知识,增加自己的知识面,在平时的阅读中,遇到优美的词句,最好及时摘抄下来,从三年级,语文老师就要求我们做摘抄,把平时看到的听到的及时记录下来,多看多积累,这样到了写文章就能应付自如了。

  以上是我在期中考试后总结的心得,希望对大家的学习有所帮助,并预祝各位同学在以后的考试中取得好的成绩。

  谢谢大家!

期中考试心得13

  大家好,本周是第10周,根据学校的工作安排做国旗下的讲话,我讲话的主题是:

  充分准备,规范细致,注重落实,迎接考试。

  本周四、五我们将迎来初三年级全区调考,初一、初二年级的期中考试。周四上午考语文,初二物理;下午考英语,周五上午考数学,初三历社和初一、二生物;下午考初三科学和初一、二思品、历史、地理。本次考试涵盖的学科广,有9个学科,安排试室多,有31个试室,考务安排相对复杂,需要大家细致准备,认真落实。

  中段考试是对我们学习状况的阶段性检阅,学校要求同学们全身心投入到考试中,严肃考风考纪,认真复习课文内容,不得有侥幸心理,严禁出现违纪和舞弊现象,要考出真实的水平,考出优异的.成绩。学校就期中考试提出以下注意事项:

  1、请每位同学准备好考试用具,黑色字迹的签字笔或钢笔,正规书店购买2B铅笔,橡皮擦和三角板等作图用具。

  2、每场考试提前20分钟进入考场,特别强调英语考试不能迟到。每位同学按照指定位置就座,不得私自调动座位,凡是私自调动座位者,一律按违纪处理。

  3、拿到试卷后,先填写试卷头,如、班级、姓名、考号。特别提醒:填涂的考号应该是桌面上的第一列(10位)数字。本次考试统一电脑阅卷,请同学们一定要使用正规的2B铅笔准确填涂,不能用打钩或划横线替代填涂。并且不要折叠答题卷。开考铃声响过后才能开始答卷。

  4、考试期间,不能离开试室,不得提前交卷。考试过程中禁止传递笔、橡皮擦、三角板等用品。不允许使用计算器。

  5、做题过程中一定要保证卷面的整洁。需要更改选择题答案时一定要用橡皮擦擦干净,不要把单选题做成了双选题。特别提醒:严禁使用涂改液,答案一定要按顺序写在指定的答题区域,不能颠倒。

  6、学生在考场内必须保持安静,不准旁窥、大声喧哗、打手势、不准夹带、不准传抄答案或答卷。违反考试纪律的,由监考老师在《考场情况记录表》上记录。按《罗湖中学考试违纪舞弊处罚规定》处理,设置曝光栏全校通报。

  7、考试结束时,学生只交答题卷,问卷由学生自行保管。特别是思品、历史、地理三科考试的时候,每科40分钟,按规定时间上交试卷,避免混淆。交卷后,学生应立即离开考场,回本班复习,不得在考场附近逗留、谈论,也不能私自提前离校。

  8、考试期间注意卫生保洁,不乱扔纸屑,各班做好卫生值日工作。考试期间,特别注意交通安全,严格按照学校的作息时间回校。严禁到网吧、游戏厅等场所。总之,大家要充分准备,认真落实,确保期中考试顺利进行!

  最后,祝愿每位同学考出理想的成绩!谢谢大家!

期中考试心得14

  今天学校初一组织了期中考试。一整天,学生们忙着复习,疲于应考。而老师们更是快马扬鞭,煞费苦心地组织仅有的考前几十分钟进行复习。哪怕讲一条题目,哪怕再多罗嗦一句考试注意事项,我们的老师才能心安理得,才能吃得香睡得觉。上午7点半准时开考。之前学生还要吃早饭,班主任还要安排考场。之前两位科任老师(上午考两门)更是挤破头抢占这极为珍贵的几十分钟。老师们恨不得把几十分钟掰成几百秒钟来使用。根据我的十多年经验看,这些手段是必需的,且还要进一步强化。你必须明白:孩子毕竟是孩子。只有极少数能做到自觉复习考试的',而绝大多数根本不可能做到如此的自觉。老师必须重复重复再重复。特别是在考试风暴来临前夕,显得尤为重要。如,我中午安排学生重点复习文言文常识。结果试卷上就有这样极其简单的填空题。事实情况是,据阅卷老师反映,这一题学生的错误率极高,为啥。没有认真审题,还是压根就没有认真复习,把书本上的知识全部忘记了?我猜想,肯定是后者居多。虽然我安排了相应的时间提醒他们复习,可是学生的自觉程度导致他们的复习结果大打折扣,其结果令人唏嘘。哀其不幸,怒其不争。

  套用毛主席的一句话:战略上藐视它,战术上重视它。考试亦如斯。

期中考试心得15

  本周的主要工作是监考和阅卷。考试一共进行了一天半左右,剩下的半天都是在阅卷中度过,尽管这次期中考试的监考和阅卷工作只持续了两天,但我还是觉得挺累人的,不禁觉得当老师也是不容易。

  这次的考试有部分的科目缩减了考试的时间,以至于有些同学考试发挥失常,可以说考试的结果是真的很不理想,但是意料之外的惊喜也是有的,班里以往成绩都徘徊在八十分以下,这一次考试却有人冲破了这一分段,但可惜的是只有一人,其他平时成绩比较稳定的同学在这次考试里为没有取到较为理想的成绩,可以说七十分段的人是一个也没有,六十分段的人倒是多了一大堆,可谓青黄不接。

  这次考试直接就暴露了很多问题,平时认真学习的同学成绩虽然有浮动,但也不是很大,而不怎么把学习放在心上的.学生经过这次考试后应该也是能吃了个不小的苦头,也是为他们敲响了一个警钟。

  对于此次的考试,我也进行了分析。自己的不足之处还是有很多:对于需要识记的知识,不能做到每个人都过关;对于语文教学,由于自己的专业知识不够,因而给学生扩展的不够;对于初一的学生,部分学生上课不认真听,听课效率差,从而导致作业完成的也差。学生们成绩不好当老师的也是责无旁贷,正应了那一句话,学得好不一定教的好,会的不一定能讲出来,讲出来了学生也不一定能听懂,当老师还真是任重而道远啊。

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