- 岗前培训个人心得体会 推荐度:
- 相关推荐
个人岗前培训心得体会
我们有一些启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么要如何写呢?下面是小编收集整理的个人岗前培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
个人岗前培训心得体会 篇1
20xx年10月22日上午,我怀着无比激动的心情来到x参加“国培计划(20xx)”——特殊教育骨干教师培训项目华东师范大学聋教育班的学习。时光匆匆,如白驹过隙,为期十天的培训学习转瞬间就结束了。回顾这弥足珍贵的十天的培训学习生活,紧张、充实、快乐,能够聆听各位特殊教育专家们的讲座,得到他们的悉心指导,感觉到在理念上得到了洗礼和素养上得到了锤炼升华。
这十天来,国内专家及华东师范大学的各位专家教授高屋建瓴的专题讲座,令人醍醐灌顶,时时回味。季佩玉教授引领我们系统了解了聋哑学校新课程改革的理论与实践的最新成果,道出了聋哑教育课程理论的真谛;黄昭明教授、季佩玉教授、赵航教授、刘巧云教授、卢红云教授等分别对医教结合背景下聋教育的改革与发展、聋校课程设置方案与课程校本化研讨、听力检测与人工耳蜗、听觉功能评估与训练、言语功能评估与训练等课程理论进行了系统而又专业的分析与指导,指引我们从课程、方法、技术三个层面探寻教学之路;杜晓新教授、季佩玉教授、朱友涵教授、金育萍教授则从聋生认知能力评估与训练、语文教学、数学教学、聋生身心发展特点及教育对策等方面启发我们关注学生的特征,注重教学研究,促进学生适应性发展;周红省教授、程旭教授、杨福义院长则从学前及低年级聋生教育康复课程设置及案例分析、聋教育中的家校互动、单一被试研究方法作了真切的描述,让我们对特教发展的未来有了前瞻的认识与信心。特教专家们用生动的语言、精到的讲授、鲜活的`实例博得了阵阵掌声与发自内心的赞叹,精彩而又务实的讲授给我们带来了全新的体验,开拓了我们的专业视野,解决了许多困惑迷茫,使我们的专业精神、专业素养与专业技能水平有了显著的提升。
本次培训中还安排了两次对x特校的考察学习活动,这同样让人印象深刻,深受鼓舞和激励。闵行区启音学校树立了“医教结合”的办学思想,积极发展残疾儿童康复与教育相结合的专业特色课程;闵行区启英幼儿园积极发展学前教育,对聋哑儿童实行“可视音乐干预治疗”的新课程、新方法的实践研究让人惊喜赞叹;卢湾区第四聋校特殊教育学校“高期望教育”理念引领下的“医教结合”教育体系研究成果菲然,口语教学成效显著让人惊叹;闸北区小小虎幼稚园实现“聋健融合”理念下的“自助发展”教育声闻宇内,成绩令人瞩目。这些特教精品学校,充分展示了x市特教发展“先人一步、引领全国”的独特风范,将“理想的特殊教育”形态真切地展现在学员面前,激发了我们的理想与热情,激励着我们去思考和创造。
十天的学习虽然短暂,但却受益匪浅。培训学习让我们更新了教育理念,指明了发展方向,今后的工作中我们要理论联系实际,立足本职岗位,静心专业,潜心育人,为本地特殊教育事业的发展作出贡献。
个人岗前培训心得体会 篇2
这次培训得到了行领导的高度重视,尤其在这样的炎炎夏日,行长、三位分管会计业务、柜面业务、信贷业务的副行长还有各部主任都亲临培训中心,帮助我们迅速的了解并融入商行。行领导的讲话深刻且富有哲理,尤其是x行长在培训第一天的讲话,她给了我们四句话,从中我很受启发。
第一句话是继续人生的课堂。她告诉我们并从实际行动中让我感受到了自己角色的转变。“同志们”,听到她这样称呼我们的那一刻,我明白自己不再是学生。学历只是我们的价值,能力是我们的使用价值。工作后,银行为我们买单的不是价值而是使用价值。因此,她告诉我们要有空杯的心态,不要背上学历的包袱,要向老员工学习业务知识,提高自己的使用价值。
第二句话是保持自己的激情。激情是工作的动力,没有动力,工作就难有起色。生活告诉我们,灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩,缺乏激情,疲沓涣散,很可以一事无成。
第三句话是开放的心态。心态决定状态,状态决定行为,行为决定结果,结果决定人生。当你用积极、乐观、向上、阳光、改变的心态对待工作时,你就能成功;反之,用消极、悲观、传统、被动、拒绝的心态对待工作时,你就会失败。改变你所能改变的,适应你不能改变的。
第四句话是规划人生。人生之旅好比乘上一趟列车。心怀高远的人,加上才华、勤奋、机遇就像乘上了一趟高速火车,在有限的生命里,一定会走得最远,欣赏的风景也最壮观、雄奇;勤以补拙的人会搭上一列慢车,但这趟车开得稳、开得久,也终能到达远方;人穷志短、马瘦毛长的人也能挤上一班车,但车速慢得要死,而且中途还会被抛弃。你想挤上哪趟车,车速有多快,为此就要做什么准备。成功往往眷顾准备好了的人。
三位副行长也从不同角度让我们对x行的过去、现在、未来发展目标有了大概的了解,对x行的市场定位、企业文化有了初步的认识。各支行的领导和同事也都结合自己的'工作,给我们介绍了x行客户服务、信贷业务、货币市场业务、柜面操作规程的相关知识。人力资源部的领导和同事也做了很多工作,培训课程安排合理,培训教室宽敞舒适。从一开始发放员工餐票、餐具、水杯到现在预发工资,我们时刻都感受到了商行对我们的人文关怀。
x行很年轻,有朝气且处在历史发展的新起点。很荣幸能在这时加入x行。有人说:小胜靠个人,中胜靠团队,大胜靠平台。在这里,中高层领导均是竞聘上岗,在这样一个管理规范、人际关系相对简单的平台上,我们新员工更容易通过自己的努力实惠个人与x行的共同发展。
我们还未走向工作岗位,对x行的认识也仅限于概念上的。但通过讲话和授课的这些领导和同事,我看到了一个充满希望的x行。有这样优秀的管理团队,有明确的发展目标和准确的市场定位,我相信在不远的将来,x行定能实现跨区经营并最终走向上市。
个人岗前培训心得体会 篇3
时间如梭,转眼间学生的学习生涯结束了,在这个炎热的季节里,我踏上了特岗教师的行程,要从学生的身份转入到教师的行列,开始了自己人生的新征程。但是对如何上课,如何上好一堂课,怎样把握学生的心理,以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到非常的迷惘和困惑。但是通过为期九天的岗前培训,使我对如何才能成为一名好教师有了一个更清晰的认识。
这次培训,内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅!
此次培训我有几点心得体会:
1、提高自身素质是关键。
如果想教育出的学生,那么我们首先要做一名的教师。只有的教师才能培育出的人才,如何才能成为一名好老师?我知道了国家的愿景是:“倡导教育家办学,创造有利条件,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想,教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批教育家”。作为一名教师,我们首先应该提高自身的素质,这样才能教育出更好的人才。
2、有正确的教学态度。
做为教师,我们应该以爱学生为前提,这样,我们才能够全心全意的去教育学生。正如培训老师说的,“没有爱就没有教育”。所以,教育的前提就是爱。我应该一心一意的为了孩子,这样,我们才能成为一名好老师。
3、培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色这一问题,这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓"良师益友",就是强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
4、培训为我解决实际工作种的问题提供了许多方法和策略。
在培训中,老师还结合自己的.实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。
在这次培训中我深深的感受到:爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都可以做到的,而且应该具备的;爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。培训虽然结束了,但我深知自己需要学习的地方还有很多!在接下来的时间里,我在做好本职工作的同时,要努力提高自身的专业素质!
个人岗前培训心得体会 篇4
20xx年x月x日,我来到了xx公司的xx部门,作为一名刚刚加入公司的新人,与其他新人同事一样,我对这份工作缺乏详细的岗位认识和了解。但公司也我们这些刚来到公司的新员工准备了丰富的培训教导,方便我们详细的了解工作职责,融入xx公司这个新团体。
通过培训,我在学习中加全面的认识了xx这份岗位,不仅了解了自己的职责、任务,还学习了不少工作的技巧,让自己能在工作上实际且的全面的发展自己。现对个人的心得收获记录如下:
一、对工作的认识
这次的培训体验对我而言是十分宝贵的一次收获。通过学习和了解,我切实的认识了作为一名xx工作者的岗位职责,工作目标以及在工作中需要注意的许多问题。过去的时候,我只顾加强自己的专业知识和能力,学的虽广,但却缺乏对实际岗位的认识。
如今参加培训,不仅让我近距离的了解了工作的目标,还结合自身能力分析了自我的工作需求,认识到自己还有哪些专业方面的问题需要加强。并且在这段的时间里,我对身边的领导和同事都有了一些简单的.认识,并吸收他们的经验和指点,改进了自身的工作。
二、加强工作练习
学习虽然让我们收获颇丰,但想要真正提高工作的能力,还是要靠真正的锻炼和尝试。在工作的训练中,我结合领导教导在简单的工作训练中一点点的累积起了工作经验,认识到在实际工作中一些不足。
通过实际的锻炼,我增加的不仅仅是操作的熟练,更是通过这样的方法找出了自己在培训中不足和不清楚的地方。并通过细细地“打磨”我的让自己工作更加舒适,能更好的解决到一些细节的错误和问题。通过这个体会,我认识到这份工作的严谨性,正因为这样情况,所以在工作中才要不断的总结自己,认识不足,并以此解决工作中问题,认识自我工作中一些漏洞,并在工作中培养了改进的意识。
总结这次的培训,实际的接触和学习让我认识了很多问题,也发现了自己的一些不足。这让我切实的感受到,只有实际去尝试,才能真正的发现问题,找出问题。并且,在今后实际工作中,改进自己的不足,将工作做好,为xx公司贡献更多的力量!
个人岗前培训心得体会 篇5
在这次培训中,为我们培训的都是一群资深的老教师,他们不仅仅了解学校的情况,更重要的是常年的教学工作为他们积累了丰富的经验。不管是做人还是工作上他们都足以做我们的老师,还是非常优秀千金难换的那种。在各位老师的认真教导下,我对于我们学校的一些情况有了更深层次的理解,对于教学工作的开展也开始有了一些更清晰的计划轮廓。
其中xx老师有一句话说得非常有道理,他说现在的学生不比以前,如今的科技发达情况下,他们这个年纪所能获取到的信息数量别说跟各位老教授相比了与我们这些青年教师同年龄的时候都是天差地别。
因为懂得多了,但是却有没有一个完整的三观来辨别各种知识,这也导致了学生们极容易学坏,极容易被网上的一些不良信息所影响。所以我们现在的工作除了要教好学习方面以外,对于思想品德教育方面也要加倍的注意。
这位令人尊敬的.老师还给我举了几个例子,都是一些令人惋惜的情况,听着一个个在老师口中本来聪明伶俐的孩子在各种垃圾信息的轰炸下学坏,导致成绩一落千丈的故事,不仅仅是培训老师,连我们这些受训的青年教师也不由得感觉到惋惜,对于学生心理和网络的注意力顿时在心里上了一个台阶。
当然,除了这些以外,各位培训老师传授的教学经验也都非常的有意思,并且非常的有效。让我们这些青年教师有时候听起来颇有一种见猎心喜的感觉。在将其记在笔记本上的同时,不断地设想遇到各种情况用类似的方法要怎么来处理,这种感觉不亚于在学生时代的时候明白了一道难题的解决方法时的那种欣喜。
但是时间总是在充实的过程中流速就变得非常的快,一天的时间很快就结束,虽然我们都有意犹未尽之感,但也只能遗憾的鼓掌感谢老师的教导。我相信在学校中总有机会向各位前辈继续讨教,也相信我在这次培训中学到的东西能够在教学中帮上我的大忙。
个人岗前培训心得体会 篇6
三周的岗前培训已经结束,作为一名新进的医务人员,感谢医院能给我们这些新的成员提供宝贵的培训机会。通过三周的培训学习,我对医院文化、发展历史的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念、医疗安全及防范、院内感染都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医院的各项规章制度,医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,消防安全知识等,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法,使我受益匪浅。
在院长激情洋溢的开篇演讲中,让作为一个重庆医科大学毕业的我对附属第一医院有了更深入的了解,她是一所五十年文化底蕴、人才济济、力量雄厚的,融医疗、预防、保健、康复、教学、科研为一体的大型三级甲等教学医院。在这样的'环境下,就更加要求我们年轻一代不懈努力,积极进取,继承我们的优秀传统,在新形势、新要求下去勇于创新,坚持“仁爱、敬业、严谨、创新”的院训,把我们的品牌、形象打造的更响亮、更高大!
感谢书记带领我们学习了医院精神和服务理念,还有各位领导带领我们学习了如何做一名合格的医务人员,感悟颇多。首先,医务人员是为病人服务的,现实生活中情绪的波动如若带入工作中去,既有可能对临床诊断带来偏差。在要求精细准确的临床工作,细微的变化可能产生不可估量的负面影响。故提高自身心理素质,快速的自我调节能力显得尤为重要。其次,注重基础知识,全面系统深知疾病本质,治本才是上上策。在治疗中,本着对病人身体健康、生活质量高度负责的态度。能食补不药补,是药三分毒。价廉质高量适为准则。能口服不注射等,尽量减少对病人的远期危害、副作用及经济压力。第三,在工作中不可有丝毫的懈怠与懒惰,对每位病患的健康负责。实事求是,有好事大家分,出事一人担的勇气与魄力。搞好自身卫生,形成良好的消毒灭菌意识,继而减少院内感染的发生。规范行为,严防开空手术,遗留异物等事发生。
最后,每一位医生后面都站着一位律师。在医患矛盾尖锐,医疗纠纷、医疗事故频发、医生所处环境紧张的当代,我们必须有法律意识与常识,才能更好的保护自己。医学文书内容须实事求是,有理有据,敷衍了事的态度贻害无穷。
岗前培训,时短意重,收获颇多,感触颇深。医院现今能有如此好的好碑,是通过几代人坚持不懈的努力获得的,而医院未来能否有更长远的发展,则取决于现在我们每一个人。我们应该从现在做起,从自我做起,从每一件小事做起,将自已塑造成为一名合格的医生。短暂的培训结束了,但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用,此次岗前培训不仅培训不仅帮助新来员工在短时间内获得医院有关的信息和服务的技能。更重的是向员工传递了一种信息,即学习是我院进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的开始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。
个人岗前培训心得体会 篇7
有幸参加了公司第一期专业骨干培训班,感觉收获良多。在此首先感谢公司、感谢一直为这次培训班默默工作的同事。通过5天短暂且充实的学习培训,我不仅更新了知识,开阔了视野,锻炼了意志,也学到了不少东西。以下是我的一些感触,愿与大家一起分享。
整个培训期间,首先要提及的当属第一天拓展训练。因为它是一种感悟和体验,是一种考验人们意志和智慧、挖掘人们潜能和培养团队协作精神的运动。以前也经常听人讲“小游戏、大道理”,感觉不以为然,这次自己亲自经历过后着实深刻体会到这一点。当天我们共进行了“撕纸”、“齐眉棍”、“信任背摔”、“高空单杠”、“孤岛求生”、“毕业墙”等6个项目。在进行“信任背摔”这个项目时,每个人接受完同事的充电、鼓励后站在高台上,身体直直的向后倒下,这需要多大的勇气与信任?但是我们每个人都勇敢地站上去,勇敢地摔下来,这原于什么,原于我们对团队的信任。
是的,相互信任是团队建设的基石,离开信任的团队是松散的团队,是毫无战斗力的`团队,建立一支相互信任的团队,比任何激励都重要,而同益恰恰就是这样一支团队。在最后的“毕业墙”项目中,当我坐到墙前的那一刻、当我听到教练问我们这个团队需要多长时间可以完成这个项目的那一刻,我惊呼:天哪,怎么办?这么高?
我们能完成吗?怎么可能?可是最后,我们仅仅用了8分多种,我们踩着同事们、战友们的肩膀与双手翻过了高墙。我们欢兴、我们雀跃、我们激动、我们歌唱……是的,是的,这样一个游戏,就是这样一个游戏,如果没有人指挥,没有人谋划,没有人付出,没有人奉献,没有人保护,在这么短的时间,我怎么可能完成?这就是团队,这就是团队协作的结晶,“没有完美的个人,只有完美的团队”。而我们的工作又何尝不是如此呢?只要团队成员之间相互协作、相互信任、相互帮助,我们可以翻越困难、翻越阻碍……让我们高唱“团结就是力量”。
最后我想说的是:人只有不断地学习,不断地充电,才不会被社会所淘汰。为了应付这个不断变化的社会,所有的个人和团队都必须培养应变能力和创新能力,而学习培训则是培养应变能力和创新能力最有效的手段。感谢同益,让我有幸加入了学习培训这支浩翰大军。我们继续加油……
个人岗前培训心得体会 篇8
今天,开始了为期五天的新教师岗前培训。这次培训也能看出我们北部新区对教师的自身素质以及专业能力的重视,对于刚刚毕业的我也是雪中送炭,及时的补充知识养分。
特别幸运的是,第一堂课就认识了一位特别美丽的李达武教授,虽然已经64岁的高龄了,但是看上去却那么充满热情和活力。李教授是西南大学的古代文学专业的教授,一生致力于教育教学,以“快乐国学与师德师风建设:美在理解,美在知音”为主题,用她极其幽默的语言,谦逊的态度,广博的知识,能歌善舞的表演为我们上了生动精彩的一堂课,也让我对教师以及教师这份职业有了更深刻的认识。
1.教师对待家长、学生的.态度。
李教授用伯牙和子期的故事,结合“知音”一词的原始意义及扩展,用她渊博的古代文学知识为我们阐释了山和水的含义,也同时教育我们作为教师对待学生、家长要有山和水的谦逊和宽广。面对不同的家长,我们要用温和亲近的态度与他们沟通,保持思想上的一致,面对不同的学生,我们要用宽容的胸怀去尊重和认识每一个孩子,正确的认识教育文化。
2.正确认识教师的追求目标。
李教授用她幽默风趣的语言,生动活泼的表情与动作为我们介绍了管仲与鲍叔牙的故事,从二人的性格分析中,教育我们在工作中要正确认识教师这个职业,找清楚自己所处的位置,正确处理工作环境中的各方面的关系,坦诚的对待教育事业。同时李教授为我们揭示了“知音”与“再生父母”的出处,升华了知音的意义,告诉要相信教师是学生永远的精神支柱,想要让学生优秀,那么自己必须有足够的才能去帮助学生,同时学生的优秀才能证明自己优秀这一双向选择的关系。她提出了“两美必合”这一追求目标,在人与人之间、人与职业之间、人与职位及职称之间体现两美必合,时刻保持快乐的心态,坚信人不为结果而活,而是为信念而活,保持教师的上进心及廉洁性。
3.教师的“四美”。
“四美”包括:道德美、性格美、人才美、能力美。每个方面既是对我们教师的要求也是对合格教师的检验。她用杜甫的人生经历为我们阐释仁爱、善良、忠诚、坚贞这一道德美,同时以歌舞的方式教会我们在教育教学中用李叔同的艺术系的曲调唱自己的教学内容,加深学生的记忆和学习兴趣。她用《诗经》中的经典诗词为我们展示知音的人才美,同时启示我们在教学生涯中要时刻保持一颗终身学习、不断奋进的心,不断的超越一个又一个短期目标,组建接近终极目标。她用毛泽东的文学作品为我们展示了知音的性格美,启发我们对自己要自尊、自爱、自信,对他人要宽容、幽默、智慧,对事业人生要热情、投入、无怨无悔。
她的能歌善舞,她的热情活力,她的敏捷智慧都让我惊叹,同时也明白想要做一名优秀的教师就必须时刻保持一颗年轻的心,不断增长自己的知识和见识,寻找特别的方式激发学生的学习热情,在教学中要有自己的思想和判断,不断更新知识,成长起来,做一个在教育教学、管理、服务等工作中不断进步和发展的优秀教师。
我感谢这样的一堂课让我获益匪浅。同时正视自己存在的问题,不断学习做一名优秀的教师。
个人岗前培训心得体会 篇9
大学三年时间转瞬即逝,来不及回头看看就要步入为期十个月紧张的实习阶段了。在正式步入实习岗位之前,西安交大第一附属医院为我们安排了三天的岗前培训。培训前一天晚上我还在思索着老师会给我们讲些什么内容呢?是不是医院的一些规章制度或者实习时的一些注意事项,怀揣着好奇心前一晚兴奋地无法入睡。
第一天,第一节课的主题是“护理人文关怀素质”主要从什么是人文、护理人文关怀、护理人文关怀素质现状和提高护师人文素质的方法四个方面进行讲解的。我想老师之所以把这门课放在第一节课讲,大概是因为“人文关怀”是护理学的本质,关心人、爱护人、尊重人是一个护士最基本的要求。比做事更重要的是做人这或许是老师第一节课想要告诉我们的。
第二节课的主题是“分层管理”其核心是医务工作人员能力和职务相匹配。从事护理行业,不仅可以在知识和操作技能上得到发展,同时也可以实现我们的人生价值。听完这节课我对自己未来的职业发展有了大致的了解,并且也知道了以后努力的方向。
第三节课的主题是“手卫生与标准预防”手卫生是医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。洗手的五个时机是接触患者前、无菌操作前、接触患者后、接触患者周围环境后。学习本节课后,我认识到行手卫生不仅是保护患者,降低医院感染的发生率,同时也是在保护医务工作人员。
第四节课的主题是“人际关系与沟通”医院是一个小社会,许多争执、矛盾甚至打架事件的发生,是因为我们的人际关系没有处理好,没有进行良好的沟通,造成彼此误会。在医院工作我们应该做到文明用语并且管好自己的.嘴巴,什么该说什么不该说我们要清楚。微笑、赞美、倾听、思考、不争执求一致这些方法都是有效沟通的策略,看似简单但在运用到实践中时要懂得把握分寸既要适时适度也要发自内心,不可强颜欢笑,不可违心的赞美。
第二天,第一节课的主题是“患者安全管理”。老师给我们讲了一些医疗不良事件,很多案例是因为医务人员的疏忽大意,没有认真落实查对制度导致的。例如给患者注射了过期的药品、弄错药液浓度等等的事件。这些过失不仅带给患者伤害使医院遭受损失,更重要的是万一患者不幸去世或者留下后遗症,作为医务人员伴随我们后半生的将是内疚与自责。前辈们的失误正是对我们的警示,在工作时务必打起十二分精神,认真仔细的落实查对制度,绝不可以走形式,或者抱有侥幸心理,因为患者的安全往往在我们的一念之间。
第二天,第二节课的主题是“护士批判性思维的培养”,这就要求我们敢于质疑,不迷信权威,对问题进行评价,判断,决策。作为一名实习护士一旦在工作中遇到有问题的地方,我们需要向带教的老师提出,决不可似是而非,我们需要做到知其然和知其所以然。判断的内容是多样的有对患者的批判、对医嘱的评判、对药物的评判、对注射器材的评判。评判是主动思考的过程、质疑反思的过程、审慎开放的过程。要敢于质疑,不要害怕同学嘲笑,老师批评,我们实习的目的就是把不会的搞懂,有朝一日也可以独当一面,相反不懂装懂才最可悲。
第二天,第三节课的主题是“护士职业暴露与防护”。每年都有感染甲肝、乙肝、艾滋等疾病的医务人员,这警示我们必须做好防护,加强防护意识。追寻诗和远方的一个重要前提是我们的有一个健康的身体。保护好自己,我们才有机会去帮助更多患者创造更多价值。
第二天,第四节课的主题是“病房护理工作流程”主要介绍了临床护理工作的班次与各班次的工作流程,以及各种应急处理流程。
第三天,第一节课也是岗前培训的最后一节课。辛老师给我们讲了“临床护理实习指南”主要内容有仪容仪表、工作态度、团队协作精神、安全管理、劳动纪律。在劳动纪律方面我感受颇深,医院的请假制度是非常严格的。在学校的时候,发烧感冒了给导员说一下就可以在宿舍休息一会,来到医院我们就是其中的一份子,不会因为你是学生就原谅你的迟到早退,在这里大家都是一样的,不可以像在家里一样撒娇任性,没有人是特殊的。从现在起我要改变自己的认识,我已经步入社会了,在工作中必须加强纪律性和集体意识,严格要求自己。
三天的培训结束了,老师们给我留下的印象是深刻的,老师知识渊博、讲课生动有趣、举手投足间都透漏着优雅令我非常敬仰与羡慕。我要以她们为榜样,我相信十年、二十年甚至三十年后我也可以做到!理想是美好的,现实是残酷的,我和老师们还存在很大的差距。通过培训我总结了我的一些不足之处:1、理论知识不够扎实,2、操作技能不够娴熟,3、在公众面前演讲会怯场 。以后我会在这些方面努力提升自我,一步步实现自己的职业生涯规划。同时我也总结了我的优点:1、学习能力强,2、性格开朗,3、打不死的小强。我一直相信一句话“有志者事竟成”。步入社会才是真正学习的开始,学会做人学会做事不虚度每一天,当有一天我头发白了,牙掉光了,我将会给自己交上一份满意的答卷,我将毕生为之奋斗!
个人岗前培训心得体会 篇10
短短一周的培训丰富多彩,感激省委组织部的精心安排,从充实的课程到有趣的晚间班会,还有舒适周到的食宿安排。
在踏上工作岗位之前,这样的培训如同一剂营养药。从中央、省委的一系列重大决策部署,到当前我省改革开放和经济社会发展情况;从党的理论路线方针政策,到工作中的细节把握;从我省的选调生工作情况,到选调生在基层如何开展工作;从领导到教授到师兄师姐,使我们收获了各个角度、各个层次、各个方面的知识。对党和人民有了更深刻理性的认识,对群众有种想了解他们帮助他们的强烈愿望,对于基层工作,我想,我们像个小学生还有那么多东西要学,但相信自己在大学里培养出来的学习能力,想学,踏实干,就一定能把工作做好。
犹记得21日开班仪式那天梁伟年部长的讲话,他给我们抛出了三个问题:第一,基层需要选调生。第二个,选调生需要到基层去。第三个,选调生在基层可以大有作为。培训之前心里还有许多的疑虑与猜测,我一个女孩子专业不对口对乡镇工作一无所知我能为基层做什么?我的父母年岁渐高没有保险没有退休金我拿什么孝顺?基层有没可以交流的年轻人能一起分享生活的悲与喜?我会不会处理复杂的干群关系,同事关系,与领导的关系?一个个迷茫而现实的问题,在这里找到了答案,于是,豁然开朗。
梁部长说,基层需要选调生。因为社会主义新农村建设工作繁重,任务艰巨。当前我省农村基层党组织存在着诸多问题,党员干部队伍整体年龄偏大、文化水平不高,基层党建基础还比较薄弱,急需一批有知识、懂政策的青年人才改善基层干部队伍机构,加快推进新农村社会主义建设。我们来自农村,学习生涯16年,这一路的成长离不开党的培育、人民的恩情,现在是时候回报社会,回到我的家乡了。那个交通不便利的山区县城,还有很多的农民过着贫困的生活,那里没有火车,没有资源,那个有“打工经济”著称的县城正流失着一批批受过教育的年轻人。我想,自己能为他们做点什么,我希望这样的行动能感染更多的同学更多的杰出人才回到家乡,一起努力去改变他们的生活。
梁部长说,选调生需要到基层去。因为基层是实践的前沿,是我们一切工作的落脚点,只有熟悉基层,才能制定符合基层实际的政策;基层是直接接触群众的地方,是我们工作必须充电的课堂,只有经过基层历练,才能具备处理实际问题的能力。从象牙塔走出来的我们,放弃大城市繁华舒适的生活环境,放弃大企业的优厚待遇,加入到选调生的队伍,也是希望能够在艰难困苦的地方成长锻炼,增长才干。能够在基层沉淀下浮躁的心,达到一个耐得住清贫,顶得住艰苦,经得起考研的思想境界和责任担当。由衷的佩服那些有过三年村官或者“三支一扶”经历的学员们,他们真切感受过基层的艰难,生活的清贫与不易,仍然义无反顾的决定将热血撒向这片热土,不为同学们高薪舒适的生活所诱惑,在基层去奉献自己的青春。
梁部长说,选调生在基层可以大有作为。因为基层一线是年轻干部提高修养的.“大熔炉”,施展才华的“大舞台”,是最能锻炼意志、最能发挥作用、最能创造业绩的地方。梁部长语重心长的号召大家,要脚踏实地,志存高远,摒弃杂念,安心工作,以自己特有的方式书写不平凡的人生篇章。曾经因为专业、性别有过小小不自信,但现在想来自己其实有基础为群众做些什么的。我在自己的家乡,没有语言障碍,我有四年的志愿者经历,我很乐于去学习,我待人真诚而又有耐心。所以对自己有了一个更清晰的定位,对基层工作有了一个更理性的认识,心态也渐渐踏实下来。相信自己投身也投心在基层,能够做到与他们打成一片,能够为群众所接受。最近县里在开展“三万活动”与组织灾后重建,在与群众打交道的过程中,渐渐了解他们,应了大学生村官杨海滨的那句话“群众是非常可爱的”,的确,家乡的人民其实很真诚,淳朴。难的是这些工作很陌生,从未接触过,所以要加强学习,不负组织的信任及群众的热切期望。
翻开培训期间所做的笔记,认认真真记录了许多有指导性的东西。21日上午,省委党校的马哲云校长在讲《群众工作的科学与艺术》时,讲到做好新时期群众工作的6个观点、5个对象、4种力量、9个技巧、6种批评与接受批评,我一一记在本子上,很实用的东西,能够指导我以后如何开展群众工作。21日下午,省委农办的赵主任详细介绍了《x省情及发展战略》,进一步了解到全省上下为把x打造成为促进中部地区崛起重要战略支点而奋斗着,了解到加快转变经济发展方式积极推进两圈一带重大发展战略的实施,鼓舞着我们在推动x跨越式发展的的伟大事业中积极奉献自己的力量。22日上午,省政府研究室刘良谋同志的《调查与研究》的专题讲座,阐述了什么是调查研究?调查研究的重要意义?调查研究工作需把握的原则和特征,以及调查研究的技巧与方法。为我们今后写文章做调研理清了一个脉络与思路,该从哪些方面去着手,深入群众中去调查去分析去总结,然后写出高质量的报告。笔记最多的是24日上午那场讲座,华中科技大学陈海春教授,用幽默风趣的授课方式,围绕遵从与统御的智慧这个话题,给我们通透掲示了如何做一个明白的管理者,深入浅出的阐述了什么是政治,如何在工作中做到外圆内方。衷心感谢这些领导教授们,这将是我们开展基层工作的一笔宝贵财富。
当然有些东西是深深铭记在心的,不仅仅是用笔记录,更多的是用心去感悟了。22日下午聆听年迈的吴天祥爷爷,用自己的一生诠释着何为人民满意的公仆,他告诫我们:“一名共产党员,形象重如泰山,形象就是生命!”他还说:“一个人入党宣誓只需两分钟,但要用一辈子的奋斗、奉献来实现。”像是自己的长辈在教导着我们该如何做人,该如何做一名共产党人。23日下午,鹤峰县谷勇祥书记,指引着我们《要向实践学习,在基层磨砺成长》,一要迅速转变角色融入环境,二要脚踏实地用心工作。他说:“常想人民之本,常怀律己之心,唯有如此,才能做到不浮躁,不计较,有激情,有热情”。紧接着,是x市委龚举海书记,以自己作为一名选调生的亲身经历,声情并茂的讲述了他一路的心得体会,并向我们提出了两句很有启发性的话语:第一句是areyouready?(你准备好了吗?),第二句是:yes,ican!(是的,我能!)。我想,在座的各位,也一定能齐声给这位师兄一个肯定的答复:yes,wecan!
收获的除了党性、知识、方法、技巧这些满满的财富,还有生活中与学员们积攒的浓浓情谊。时间虽然短,但与这些伙伴们每天朝夕相处,同住一个屋檐,同吃一锅饭,同开一堂班会。杨昌师兄的张弛有度,严格要求着我们的组织纪律又默默关心着我们的成长;张旭姐的亲切谈心,那微笑的话语总能融化我们内心的焦虑与孤单;班长孙志模仿温爷爷的那段让紧张的培训调剂的有滋有味,陈杏身上有很多值得我学习的优良品质比如冷静比如执着,雪莲的坦率与豪情让我印象深刻,还有张凡在生活中给我的诸多照顾,报到的那天朱华攀帮我扛行李找宿舍,还有她们,他们,点点滴滴都记在心里。记得那天采访杨海滨,问他三年基层生活最大的改变是什么,他说懂得了如何生活,的确,他的那种革命乐观主义精神很有感染力。同龄人的群体,相同的工作,让我在这短短的培训期间找到了组织般的归属感,学会了用一种快乐的心态来面对以后的路,也激发了我对基层工作的好奇心与兴趣。
培训让我变得踏实,我会在选调之路上大踏步前进。相信自己现在的心态已经调整到可以更加清晰、客观、理性的来开展基层的群众工作,足够可以自信、坚强、乐观的来面对以后的生活,可以更加谦虚、谨慎、坦荡的来笑纳以后要接触的人与事。亲爱的朋友们,挥挥手告别,就让我们张开翅膀,去热爱工作,拥抱生活,挥洒青春吧!
选调生岗前培训个人心得体会
最是一年春好处。在这个不需喧嚣只需体验的季节里,很荣幸有机会参加了我县新任职干部培训班。虽然由于工作的关系未能全程聆听老师的授课,但在听了县委书记的讲座和参加拓展训练后,感觉慢慢被一种看似平缓却睿智沉毅的力量引领着,对工作对人生有了新的体悟和思考。
书记的讲座,条分缕析,质感平易,没有古板的说教和飘渺的大道理,而是把
招商引资的知识和做人为官的道理融入生动的故事和真实的事例之中,在不知不觉间进驻听者的心灵,令人一“听”清心。离开校园后,很少有机会依桌静坐,聆听教诲,“书到用时方恨少”,感觉自己的精神家园在一点点地“褪绿”,苦于很难把握和塑造一种理想的人格和行为模式,甚至有时疲于应付工作和生活的追赶。所幸的是,组织部及时安排了这样一期培训班,在听讲座的过程中享受着一份难得的精神愉悦,短时间内接触到了很多方面的信息。审视自检,才发现自己思考格局、境界和胸怀的狭小、单一和肤浅,与工作和社会的要求存有很大的差距。一名基层公务员,角色与身份应该是多元的,成长也应该是均衡而全方位的。作为一个生命的人,应该心怀感恩、诚意正心,将“孝心留给父母,信心留给自己”;作为一个社会的人,应该诚信宽容、合作互助,将“关心留给弱者,爱心留给他人”;作为一名公务员,应该勤奋敬业、淡泊名利,将“忠心留给国家”。同时,作为一个文化的人,应该修心开智、乐学上进。虽然学历的进修可以暂停,但相关知识的更新不能止步,提升做人修养、构筑精神家园,强化为民意识、恪守职业道德将是我们一生必修的功课。
拓展训练可以说是一场超越之旅,在这项体验式学习中,收获了最深的感动和心灵的震撼。记得上大学的第一天学校给我们上的第一堂课就是做心理测试,测试结果是我有轻微恐惧症。也许是由于这种暗示,一直以来,自己胆小怯懦、缺乏自信。在跨越断桥时,面对断桥的高度和间距,不由得发怵,甚至想着放弃。看着下面尽心尽力的队友,为不做团队中的短板,最终在大家的不断打气鼓励下,我迈出了艰难的第一步。在高空断桥训练项目中深切领悟到恐惧往往是自己加于自身的,恐惧与逾越其实就在一步之间,只要不轻言放弃,成功只有一步之遥。在探雷和毕业墙环节,大家群策群力、默契配合,直至最后一个人通过,切身体味到了团队和集体的力量,一个人再出色不会有一个团队出色,一个人再优秀不会有一个组织优秀,团队里只要有着共同的目标,共担着责任,再大的困难和障碍都能战胜和克服。拓展训练虽只有短短的一天,但我会永远记住我们的团队—“雄鹰”,会记得我们的口号:“雄鹰雄鹰,搏击长空”。
将思考格局扩展开来,想到我们卢龙的发展。在企业决策规划中有一种swot分析模型,即分析企业的优势、劣势、机会和威胁。将之移用到卢龙自身发展上来,优势、劣势、机遇、威胁四个维度,每一个维度的基本状况都会对卢龙经济社会发展产生影响。良好的。区位条件、底蕴深厚的历史文化资源、宽松的政策环境是卢龙发展的优势,发展水平整体偏弱、产业结构不够合理、产业生态链薄弱、动力支持不足等是发展面临的劣势,积蓄了较强的发展后劲、基础设施建设的不断推进、环渤海环京津两大经济圈的辐射是发展的机遇,金融危机的影响、同周边地区差距拉大、人才危机的掣肘是发展的威胁。只有将四个维度加以综合评估与分析,发扬优势、弥补不足、抓住机遇、正视威胁,在发展的思想观念、管理体制、政策法规、制度建设、战略规划等诸多方面进行考量,从客观实际出发选择和制定卢龙发展的策略规划,才能打造卢龙发展的核心竞争力。
参加全县新任职干部培训班,是组织、领导对我们选调生的成长所寄予的厚望。知责思为,知任图进。这次培训,受益匪浅,启发良多。也许,现在我们还不能做出轰轰烈烈的业绩,但至少我们可以积蓄,只要奉献着就是美好的,只要奋斗着就是精彩的,相信这些收获对今后的工作和生活必定带来积极的推动。
个人岗前培训心得体会 篇11
上周四,我踏上了特岗教师再次培训的行程,盐池县教育局为了使我们新教师更好的适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗再次培训。这次新教师培训的内容有课堂教学标准,听课、评课,和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,云县教育局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来三中做贡献,实现自身价值。
特岗教师岗前培训个人心得体会四
20__年7月28号到29号,我参加了××教育局举办的20xx年特岗教师岗前培训。对于刚刚走上工作岗位的我来说,实践经验还是非常缺乏,参加这样的培训是十分有必要的,而听过几位经验丰富的老师讲课后收获良多。在这里感谢教育局提供了这样的学习机会,感谢各位老师教给了我那么多的教育方法和教育理念。
此次教师岗前培训的内容十分丰富,包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、基础课程改革情况、教学常规、班级学生管理、教育政策法规等诸多方面的知识。虽然时间只有两天,但内容却是充实的,对我们新教师来说必定会是终身受益的,现将自己的心得体会总结如下:
一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:
首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。
第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。另外,我对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的.重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华、含辛茹苦、默默耕耘.新时代下的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平、有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力.对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话.这些都是作为一名合格教师应具备的素质。
二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在本次培训中,通过小学教学常规内容的学习,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的六认真要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。备课是其中一项重要的组成部分,它包括了教材、学生、教法、语言、实验、提问、板书、练习八个环节。要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,转变教师传统的传输者为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生的全面发展为目的,以新的教学姿态迎接新的挑战。
三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
在本次培训中,各位讲课的老师都对我们寄予了很大的期望。同时也鼓励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境;要更加理性地认识社会、认识自己的角色;要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。两天的培训让我感受到了教师职业需要太多太多的技巧,同时让我知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,沿着新教师培训为我们指引的方向前进。
作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。
个人岗前培训心得体会 篇12
8月17日至28日,作为厦门大学嘉庚学院新录用的专任教师,我们接受了学院组织的一系列岗前培训,以下是培训后的一些体会。
首先,培训扎实“有料”。王瑞芳院长和戴一峰副院长的理念沟通、院情总览使我们认识到独立学院的特性、优势及劣势;嘉庚学院的位置、战略目标及实施路径等,使我们的脑海里马上有了一幅图景。由此树立了危机意识,也认识到只有通过大家的努力共同把学院办好,才是与这个组织共同成长。
其次,注重效率和公平,王院长在讲话中多次使用“组织”一词,让我们体悟到院领导十分注重组织文化建设及对组织行为的引导和规范等,也让我们体会到组织的强大力量,组织的合力远不是一个人的力量可比的,关键还在于“组织”,也即组织规范的制定及其执行力。
第三,作风细腻、务实。此点从教务部、教学与科研促进部及人力资源部的报告中可以体现出来,其它诸如ppt技巧、教务管理系统等软件的培训也使我们尽快熟悉了学校日常教学所需要的技巧。
第四,注重“以心传心”。新老教师见面会独具特色,几位来自一线的、已脱颖而出的老师的教学经验可以总结为两个字——“用心”,工作用心处,各种自创或借鉴的招数用起来才到位,也才会有良好的效果。
第五,构建服务文化。学院各部门之间、师生之间强化了服务意识而淡化了管理的色彩,如学院尽可能为学生提供良好的服务,学院各部门为老师服务,老师为学生服务等等,服务的.意识使各部门真正配合起来,顺利运转,真正体现了“以学生为中心”这一宗旨。
总之,培训期间体会非常多,相信各位新同事也有同感。通过培训,学院的愿景、“以学生为中心”的办学理念及“有效教学见长”的办学特色已得到广泛认同,学院已有的组织文化使新进人员在思想上与组织保持一致,也是今后工作的出发点和立脚点,培训的效果是好的。
个人岗前培训心得体会 篇13
三周的岗前培训已经结束,作为一名新进的医务人员,感谢医院能给我们这些新的成员提供宝贵的培训机会。通过三周的培训学习,我对医院文化、发展历史的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念、医疗安全及防范、院内感染都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医院的各项规章制度,医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,消防安全知识等,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法,使我受益匪浅。
在院长激情洋溢的开篇演讲中,让作为一个重庆医科大学毕业的我对附属第一医院有了更深入的了解,她是一所五十年文化底蕴、人才济济、力量雄厚的,融医疗、预防、保健、康复、教学、科研为一体的大型三级甲等教学医院。在这样的环境下,就更加要求我们年轻一代不懈努力,积极进取,继承我们的优秀传统,在新形势、新要求下去勇于创新,坚持“仁爱、敬业、严谨、创新”的院训,把我们的品牌、形象打造的更响亮、更高大!
感谢书记带领我们学习了医院精神和服务理念,还有各位领导带领我们学习了如何做一名合格的医务人员,感悟颇多。首先,医务人员是为病人服务的,现实生活中情绪的`波动如若带入工作中去,既有可能对临床诊断带来偏差。在要求精细准确的临床工作,细微的变化可能产生不可估量的负面影响。故提高自身心理素质,快速的自我调节能力显得尤为重要。其次,注重基础知识,全面系统深知疾病本质,治本才是上上策。在治疗中,本着对病人身体健康、生活质量高度负责的态度。能食补不药补,是药三分毒。价廉质高量适为准则。能口服不注射等,尽量减少对病人的远期危害、副作用及经济压力。第三,在工作中不可有丝毫的懈怠与懒惰,对每位病患的健康负责。实事求是,有好事大家分,出事一人担的勇气与魄力。搞好自身卫生,形成良好的消毒灭菌意识,继而减少院内感染的发生。规范行为,严防开空手术,遗留异物等事发生。
最后,每一位医生后面都站着一位律师。在医患矛盾尖锐,医疗纠纷、医疗事故频发、医生所处环境紧张的当代,我们必须有法律意识与常识,才能更好的保护自己。医学文书内容须实事求是,有理有据,敷衍了事的态度贻害无穷。
岗前培训,时短意重,收获颇多,感触颇深。医院现今能有如此好的好碑,是通过几代人坚持不懈的努力获得的,而医院未来能否有更长远的发展,则取决于现在我们每一个人。我们应该从现在做起,从自我做起,从每一件小事做起,将自已塑造成为一名合格的医生。短暂的培训结束了,但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用,此次岗前培训不仅培训不仅帮助新来员工在短时间内获得医院有关的信息和服务的技能。更重的是向员工传递了一种信息,即学习是我院进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的开始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。
【个人岗前培训心得体会】相关文章:
岗前培训个人心得体会01-12
岗前培训心得体会02-25
岗前培训心得体会01-14
医院上岗前护理岗前培训心得体会04-08
销售岗前培训心得体会02-25
医生岗前培训心得体会12-31
岗前培训心得体会范文01-22
员工岗前培训心得体会01-18
护士岗前培训心得体会01-18
实习岗前培训心得体会06-17