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家长听课心得体会

时间:2024-06-08 14:16:10 芊喜 心得体会 我要投稿

家长听课心得体会(精选25篇)

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的家长听课心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长听课心得体会(精选25篇)

  家长听课心得体会 1

  这个月学校组织了一次开放日活动,作为二年级(2)班学生家长有幸听了两位老师的讲课。

  我认为作为一位老师特别的辛苦,首先要对教材充分理解,把握重点、难点才能更好地把教学任务解决好。教学是一门语言艺术,谁能将它演泽得好,就能抓住学生的心。

  原来我总认为语文教师只是教学生识字断句,今天听了龚老师的课才知道原来语文课可以上的如此生动、有趣、轻松。龚老师用声情并茂的语言带着学生在课文创设的情境中遨游,带领学生感受课文,引导学生抓住重点词、句、段。指导他们细读品味,龚老师避免了传统语文课上老师繁琐的分析和讲解,而是通过课外的寓言小故事、旁征博引,把课文中所要传达的哲理讲给学生听。不但丰富了课堂教学内容,吸引了学生的注意力,而且也充分的调动了学生的积极性,整节课精彩纷呈,这节课充分展示了龚老师精湛的.功底和高超的教学智慧。

  第二节数学课,罗老师板书简洁、明了、独具匠心。罗老师联系动画片------激发兴趣------探索新知识------运用新知识------解决问题,通过游戏的形式和学生互动,学生不在是听众,而是参与其中和老师相互讨论,在这种乐学的过程中,学生更容易接受课堂内容。整节课充分的表现了罗老师扎实的基本功,驾驭课堂的能力,充足的课前准备。

  两位老师亲切和蔼的教态,抑扬顿挫的语调,对孩子回答问题时积极向上的鼓励使整节课都充满活力。

  实验小学有这样优秀的老师让我们家长感到放心,也希望实验小学在以后的教学中积极开拓应用、勇于创新变革、培养出更多"全能"的人材。

  家长听课心得体会 2

  学校邀请我们初三的学生家长去学校听课,为他们讲课提供意见。

  我们今天观摩的两节课,在我的记忆中是属于比较乏味的课程。语文课,就是老师在讲台上摇头晃脑地朗诵。津津有味地陶醉,而学生在下面或打瞌睡、或看课外书……政治课呢,则更是让人头疼。 但是今天在xx中学听到这两节课,让作为家长的我豁然开朗、耳目一新。

  确实如xx老师说的:语文课(政治课)能这样上,也正是从这样的课堂中,让我一方面认识了高新中学老师的整体教学基本功,也同时认识到了她们的认真的态度和积极向上精神氛围~聪明的`孩子在这些优秀老师的带领下,一定会茁壮成长的。

  然而,学习只是人生旅途中一个方面,我当然希望我的孩子学业成绩优异,但我更希望她是一个心智健康,全面发展的孩子!xx中学能寓教于乐,注重各科功课的教学方法让我很是欣慰。

  最后,衷心感谢学校和老师对孩子的精心培养。希望以后有机会参加这样的活动,有更多的机会和学校、老师沟通。

  家长听课心得体会 3

  做一个好家长,这是我一直想做的事。

  从前一直认为这很简单,觉得只要给孩子吃好、喝好、穿好,尽自己所能给她想要的东西,让她觉得快乐;别人有的她也有,不要让她觉得自己的东西比别人少;不要让她因为物质上比别人少些什么而感到委屈;吃的东西也要尽自己所能满足她,只要她提出,都会无条件答应她!从前的我就是这样简单的认为,这样就做到了一个好家长!

  随着孩子年龄的增长,孩子上学了,不如意的事情也随之而来!望子成龙,望女成凤的思想在我心中明确起来,这时的我认为做一个好家长就是要把孩子的学习抓上去!于是我开始关注她的学习、成绩、分数,我的情绪也因为她的成绩上下波动着。然而,我忽略了孩子的承受能力,结果孩子的成绩一落千丈,我也苦恼不堪!

  这时学校里组织家长课堂,聘请老师来为我们家长授课,我觉得这非常好,家长课堂教了我许多从前我不认为是很重要的`事其实却是那么重要;而对于孩子,家长则需要有更加良好的心理品质和素养;还有,教育子女是一个长期、艰巨、繁重、复杂的任务…这许许多多,让我恍然大悟,原来做一个好父母远比做一个好孩子更难!

  家长课堂教育我:做一个好家长要能做到设身处地地为孩子着想,理解孩子;做一个好家长还要有健康的情感,不能因孩子的不如意怨恨孩子;还要避免情绪的大起大落,尤其要善于制怒!做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的能力!只有这样,才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商!

  家长课堂还教育我:为人父母,要有一颗平常心,在子女的教育上,看待子女的分数上,更要有一颗平常心!而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢?也许当我们用一颗平常心要求自己的孩子时,她反倒会成为一个让我们欣慰、健康、活泼、幸福、成功的人!

  总之,家长课堂教了我很多,虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去改正,努力提高自身的心理素质,与孩子一起学习,共同进步!

  家长听课心得体会 4

  近期,我校教师们参加了株洲市各科目的秋季视导课听课学习活动,感触很深,收获不少。实实在在的课堂让老师们对课堂教学有了更深刻的认识。

  一起来听听生物老师和化学老师的听课学习感受和心得吧。

  1、创新教学理念,提倡自主探究学习

  在听课过程中,我们看到了各位老师充满幽默的教学,还有挖掘新事物,充分比较老教材和新教材的不同,以及很好的教学理念和教学思想,并具有丰富的教学经验和清晰的教学思维。

  通过听课,感受到每位老师的课堂教学不再是单一的教师教,学生学的过程,而是学生在教师的引导下主动探究,师生合作交流的愉快的课堂。师生在课堂中不再是传统的传授者和理解者,学生才是学习的主体。这点正是新课改所提倡的。

  2、体现教学与生活的联系,重视教学情境创设

  在课堂上,教师重视教学情境的创设,从情景中引入要学习的`资料,激发学生探究的兴趣和欲望,使学生体会到知识就在我们身边,理解课堂教学与生活的联系,有利于学生主动的进行观察、实践、验证、推理与交流等教学活动。

  3、注重教学过程,关注教学效果

  从授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到作业布置,到小结,每句话都很精炼,每一个问题的设置都恰到好处。与此同时,也让我们不断的反思自己的课堂,是不是有很多废话,有没有达到自己设置的教学目标等等。

  老师们说听课丰富了教学经验,改进了教学方法,给教学带来了一定的帮助,同时,也发现了自己教学中的不足。听课是教师成长的一种很好的方式,老师们都珍惜每一次听课的机会,向优秀教师学习,努力提高自身素质,提升教学水平。

  家长听课心得体会 5

  28日学校开放日,我们有幸能够到学校听课,这次听课,给了我很大的震撼,无论是对老师还是同学,他们都太优秀了。

  早晨8点进入教室,发现在老师未到的情况下,一(3)班的同学们自发组织早读,带读的带读,管纪律的管纪律,一切都井然有序,就像老师在班级一样,纪律性强,完全没有打闹、说话等现象。随后陶老师到了教室,对同学们读课文时的语气、感情指导及时到位,同学们朗读得非常投入及有感情。老师和同学们配合默契。

  8:10是出早操的时间,各班同学迅速整队,下到操场准备早操,当全校学生排好队列站在操场时,学生们良好的精神面貌,整齐的队形,让我们感受到了梅华小学学生们的精、气、神。

  早操后,同学们背诵着《三字经》走进了教室,各自回到座位,没有打闹现象。接着是晨会时间,分管不同项目的班干部们上台小结,各自展现自己的语言风格,最后是陶老师总结,奖惩分明。这种形式,即使老师不在班上,任何时候,同学们都能做非常好,每个环节都有班干部在检查记分。一切都有条不紊的进行着。

  第一节数学课,邱老师灵活多样的教学方式,孩子积极参与的学习劲头,活跃的课堂气氛,都让我们对这群孩子刮目相看,同时也启发了家长,教数学题可以有多种不同的方法解答,增强了家校之间的配合。

  第二、三节的语文课,直接给我的感觉是:太震撼了!完全不一样的教学模式。一(3)班的同学们太了不起了,老师指导得太到位了。

  一、课文内容及重点知识掌握牢固。第二节课,课堂上,配合多媒体教学,同学们反复听读,跟读,老师强调重点——把字句、被字句,同学们掌握得非常扎实。然后,与我们传统的教学方式完全不同,是由同学们自主学习的方式为主。

  二、自主学习,整体参与,合作互助。

  (1)搭档合作。

  1、互读预习内容;

  2、互读拼音生字;去拼音认生字;

  3、互读课文。

  (2)六人小组合作。完全放同学们自主的学习及分配任务,而下面的同学们则讨论激烈,学习气氛浓厚,班级的每一个人都参与到其中,整个班级的水平得到了提升。

  三、展示训练有素,激发同学们的上进心,进一步掌握课文的生字,组词及课文重点内容。到了第三节课,由小组直接上台展示,每个小组有不同的冲关目标。这节课让我有点应接不暇了。小组成员之间的合作、互助;其他小组的点评,挑战;识字小火车环节;小组之间的竞赛。一次又一次地把课堂气氛推向高潮。在这种状态下,即使再不愿学习的孩子,也会被激发。值得一提的是,带读生字环节,不仅让孩子们加上了身体语言,还让孩子们着重指出每个字的重点和容易写错的地方,加深了孩子们对字的认知及辨析。

  家长开放日结束后,我一直回味在孩子们上课的情景中,这次活动给我留下了深刻的印象。因平时就没看到孩子们回去抄写生字,(其他学校都是将生字抄两行),还在担心,他们到底会不会写,觉得练习太少了,听了这次课后,明白了,原来孩子们完全不需要在写字本上写两行生字了,因为他们已将生字记入了心里。还有孩子对课文的理解能力,朗诵能力,都非常到位,这一切都是陶教师的悉心教导。我们家长是真心的感谢所有老师们对孩子的付出,同时也感谢学校给了我们一次这样听课经历。愿一(3)班的孩子们在老师的带领下飞得更高,也愿梅华小学更上一个台阶。

  记得那天天气很冷,还刮着风,到了省实验小学二楼的会议室,却感觉这里“热腾腾”的,好多家长已经到了,是啊,既能了解老师授课的情况也能了解孩子上课到底什么情形,这样的机会即使家长再忙兴许也不愿错过,带着这些许疑问,我对这次开放课充滿了期待!

  三节课不知不觉中就听完了,原想着会很“漫长”,但事实上,我被课堂上“热烈”的氛围感染了,似乎自己不是作为一名家长,而是变成一名小学生在听课,原本枯燥的知识就这样在轻松愉快的气氛中在不经意间“输送”到我们的脑海,并一直停留在我的记忆中难以忘却,想来让人记忆犹新。其中印象最深的有以下几点:

  一、师生互动,老师传授,学生感悟,二者达到了完美的统一,与我印象中传统的“填鸭”式的应试教育截然不同。最让我叹服的是,全班60来个孩子,两位老师能最大限度地调动起孩子们的主动性、积极性,孩子们参与的热情,看看他们高高举起的双手就知道!情不自禁地想夸一句:省实验小学的老师,就是不一般!

  二、教师面授与现代化的多媒体现育相结合,增强了教学的效果和孩子们听课的乐趣。我印象中的小学授课,经常是讲台上老师讲得口干舌燥,讲台下孩子们却一个个“开小差”,搞小动作,是啊,对于这些八、九岁的孩子们来说,好动的天性让他们跟大人一样全身心投入地坐一堂课真得不是那么容易的`事!但在这里时间变得不再漫长,老师的声情并荗辅助多媒体的图、形、色…,使枯燥的知识变得形象、生动和直观,看看孩子们挺直的腰板,还有一双双全神贯注的眼睛及听他们回答问题时高高的嗓门,就可以感觉到他们听课的乐趣!

  三、两位老师课堂上的表现,各有特色,各具千秋,也给我留下很深的印象,让我感受到省实验小学优秀教师的风采!语文陈老师讲课富有激情自信,讲解声情并荗,读课感染力强,启发随之让孩子们感悟,“授业”也在“解惑”,授课同时也在育人,相信小女孩金吉娅的善良、仁爱、同情和体贴也同样感动着每一个孩子,这是一节多么有意义的“爱心”教育课!数学王老师讲话简洁、干练,永远没有一点拖泥带水,能够引导、启发孩子们拓展思维,引导的同时也在激发孩子的自信,鼓励孩子们积极、踊跃地回答问题。还有王老师准点下课,丝毫不拖堂有严格时间观念的小细节也让我这个做家长的很感动!

  四、这次听课让我对教师的工作有了一份理解,总体感觉是教师的工作真的很辛苦,她们确实在尽责尽力地去做了,60来个孩子的班容量还能做这么好,把孩子交给这样好的学校和这样好的老师,当家长的真的放心了!重新作了一回“学生”,也让我这个当家长的对孩子的“处境”加深了一些体会,孩子们也很不容易,小小年龄让他们多半天坐在教室注意力集中地去听课!这也是这次公开课带给我的收获之一吧!

  以上是我的几点体会,同时也给我们家长上了一课,家长在抱怨学校不够好抱怨孩子不够出息的时候,我们应该扪心自问,我们对孩子的教育真的是做到尽心尽力了吗,有没有做到跟老师和孩子一样地付出呢!

  家长听课心得体会 6

  25日,我有幸参加了xx中心小学组织的家长开放日活动,聆听了班主任郭凤英老师给学生上的一节生动的数学课。

  这节课主要讲分数的初步认识,整堂课气氛热烈,基本上是让孩子们在近似游戏中,在自己动脑和自己动手中,学习了新知识。孩子们的注意力完全被老师吸引,就连我们家长也被这种气氛完全的融入了进去。随后郭老师给孩子们讲了一个关于分数的故事,孩子们听的津津有味,然后老师提出了故事中的问题让孩子们回答,孩子们举手踊跃,积极抢答,气氛热烈,又把这一堂课推入一个新的高潮。

  这节课结束了,让我难忘的是,这节课孩子们是在快乐中渡过的,孩子们不仅学到了新知识,还提高了孩子们的动手能力,活跃了孩子们的思维。为了让孩子们学到知识,又不单纯的读死书,我想老师下了很大的功夫。

  之后,我们家长来到操场,欣赏孩子们在操场上做体操、跳兔子舞。虽然从整体来看,孩子们做的不是特别的整齐,但是在家长看来,眼前的这一幕要胜过任何的一场大型文艺表演。

  家长开放日是一个很好的'交流沟通平台,对父母而言,孩子永远都是一颗璀璨的明珠,生活上父母能给予他们很多,可是对于教育,我们确实要走进课堂,了解孩子们在课堂上的表现,感受老师们为教育孩子全面发展,健康成长所作出的努力,非常感谢。学校组织的这样一个活动,增进了彼此了解,愿我们的学校,我们的老师带着我们的孩子满怀激情的一路前行,不断进步!

  家长听课心得体会 7

  今天参加幼儿园的家长开放日,让我体验了女儿在学校的学习生活,在体验进程中,让我了解了学校的教学进程,让我了解了自己孩子在学校的学习情况。在教学进程中,宝宝们和家长们由老师带着一起做游戏,大家在活动中一下融进了进往,后来老师教小朋友念xxx规,有很多小朋友都能背的朗朗上口,这能证明老师平时的耐心和教学的专心。讲故事活动进程中楼老师的开课更具吸引性、神秘感,以介绍一个秘密朋友为开头,引发了同学们呢的极大爱好,并以此为题安排同学们呢展开找朋友活动,比一比哪位同学找得对,找得快,诺诺属于慢热型宝宝,人多时有些害臊,不积极参与活动,在老师的帮助下才融进到一起。小朋友玩得好开心,活动结束了道具还不肯交回。在做早操时,看着她随着老师的口号做操,看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完全套操时,心中不由感慨万千,孩子长大了,不再是刚进托班时那个哭得的`稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了,融进群体,遵守规章,开心进园。在家长和宝宝一起做手工环节中,楼老师耐心指导,鼓励大家发挥想象力和创造力,制作完成后,并找了几位同学上台,通过走秀来展现自己的成果,同学们积极报名上台想展现自己的成果。教学课后,老师要求小宝宝们上厕所,洗手。在老师的仔细指导下是如此地乖巧懂事,进厕、洗手时不吵闹有秩序。最后每个小宝宝都贴了一个小星星,都得到了表扬,让他们感到了成功的喜悦,别小视了这个小星星,这可是荣誉啊!看到女儿从一个懵懂无知的小宝宝,开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了,这一点一点的转变,让我们做爸爸妈妈的非常欣喜,在这里我最想感谢的人是老师们,是你们用辛苦的汗水、母亲般的关怀,让他们成长成今天的模样。此次的家长开放日活动结束后,短短的两个半小时,活动紧凑而多姿多彩,让家长备感欣慰。很感谢幼儿园能有这样一个互动的机会,让家长参与其中,也期看幼儿园能不断完善、进步,成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的情势很好,使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况,便于加强沟通,相互了解,我们也衷心希望幼儿园和我们家长共同把小孩的教育弄好。

  家长听课心得体会 8

  今天,我们几位家长应学校的邀请,来参加家长开放日活动。我们一同观摩了语文、数学、科学三节课,切身感受到了孩子在校的情况,上课的老师给我们几位家长留下了深刻的印象,也让我受益匪浅。

  第一节课是数学课,谢老师带着和蔼可亲的笑容和同学们共同讲解了小数点的加减法,她通过让同学们到讲台上利用自己的语言来讲题,使孩子们记忆更深刻,并提出各种问题让孩子们回答,孩子们积极地回答问题使我感到很欣慰。

  第二节是语文课,讲的是《牧场之国》这篇课文。闫老师在解读课文时,一直是以启发为主,循循善诱,孩子们也积极思考,争相举手回答问题。我的孩子平常不爱回答问题,可是那节课举手回答了一次问题得到了老师的鼓励,用多媒体播放图片的时候,孩子们都发出了惊叹之声,我也跟着闫老师讲解仿佛进入到了真正的牧场。闫老师的课自然风趣、生动活泼。

  接下来的科学课也很吸引人,科学课上孩子们做实验很认真和兴奋,真是羡慕现在孩子啊,和我们那时候比起来,他们的学习生活可谓是多姿多彩呀!

  久违的`课堂生活使我仿佛回到了学生时代,良好的学习环境和优秀敬业的老师很羡慕孩子们的幸福。也向老师们到一声:老师你们辛苦了,谢谢你们,孩子交给你们,放心!在这里,也感谢学校给了我们这次机会来参加这个活动,希望这种活动多多益善。

  最后祝愿孩子天天快乐,健康成长!希望还有机会体验一下其他老师的风采,还能和孩子们一起感受求知的乐趣!

  家长听课心得体会 9

  感谢青园学校为我们家长提供了这个十分难得的学习机会,参加完青园学校5月13日组织的家庭教育课后,自己觉得茅塞顿开,受益匪浅。

  说实话,我一直没有意识到教育孩子的过程中还有这样高深的学问!原来的我,总直非常主观地认为:“为人父母,教育孩子”应该是无师自通、比较简单自然的事情,觉得现在的孩子们无论是从物质条件、经济基础上衡量,还是从接受教育的机会考虑,都远远胜过自己小时候在农村时吃不饱、穿不暖上百倍,觉得现在只要给孩子吃好、喝好、玩好,孩子需要什么就给她买什么,孩子自然就会高兴快乐,学习当然也会好!从前的我就是这样简单认为的!在老师用正反真实事例循循善诱教育下,让我感受颇多,平常教育孩子时受挫后的困惑心情和解不开的心结,此时此刻也全都烟消云散!原来做一个好父母还需要有这么多学问,还需要注意这样多的技巧,看来天底下真是没有不优秀的孩子,只有不称职的父母!

  通过参加家长学校,主要有如下三个方面的心得体会:

  首先。做一个好家长要能做到随时设身处地地为孩子着想,理解孩子;做一个好家长还要有健康的情感,不能因孩子的不如意怨恨孩子;还要避免情绪的大起大落,尤其要善于制怒!做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的能力!只有这样,才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商!

  其次,要学会培养孩子良好的阅读习惯。作为才踏进学校的`孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然,观察生活。提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予及时肯定和奖励。

  最后,为人父母,要有一颗平常心,在子女的教育上,看待子女的分数上,更要有一颗平常心!而这正是包括我在内的多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢?也许当我们用一颗平常心要求自己的孩子时,她反倒会成为一个让我们欣慰、健康、活泼、幸福、成功的人!

  总之,家长课堂教了我很多,让我懂得了如何具备科学教育理念和基本教育方法,更向我们家长提出了长期学。万里长征才开始第一步,我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子从而激发他们的潜能。虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去改正,努力提高自身的心理素质,与孩子一起学习,共同进步!

  家长听课心得体会 10

  二实验小学开办的家长学校于xx开始了,本人也是第一次以一名家长的身份当一名学生!开办这次家长学校主要的目的是为了让孩子有个全面的发展,要以家校社会合力的方针来引导孩子从小有个好的环境成为方向!让孩子更好的发展为目的!

  最关键的就是家庭教育的重要性,因为好的家庭教育可以让一个人从小养成良好习惯和高尚的品德,作为年轻的父母们,以独生子的身份面对我们的独二代的确是需要一定的经验和知识。如何让孩子有个好的开始,好的未来,是需要付出努力和汗水的!所以听这样的课就是对家长最好的帮助和指导!感谢学校能给家长提供如此方便有效的学习机会来提升我们的能力!

  一个人的`成长需要父母的关心,教育,培养,呵护。才能健康!当到了上学的年龄更离不开老师的正确指导,精心培育。传授知识。孩子在这样的健康环境中才能幸福快乐的度过这十几年的未成年生活!等到了孩子成为一个真正的大人,我们才能骄傲的说:孩子的成功是父母 老师共同付出的结果!缺一不可的双重根基!

  也许因为工作的原因,对孩子没有尽到100%责任,而让孩子有了些不好的习惯,这也成了自己懊恼的事情,甚至埋怨孩子不够懂事,不够听话,今天仔细想想老师的话,真的是很惭愧,没有让孩子在入学前有个好的生活习惯和学习态度!才导致孩子现在的表现不佳,不够优秀!也许这是每位家长的心声!但是我们要做的不是把话听到耳朵里。而是进到心里!先改变自己,再做给孩子,自然孩子会改变!不能明知故犯,而毁了孩子的前程!总结以下的几项来教育好孩子!

  培养孩子的思想品德; 要以身作则,有颗善良的心,感恩的心,这样才能把每件事言传身教,代代流传!

  培养孩子的做人原则;要时刻谨记:孝顺父母,尊敬师长。珍惜生命,爱护大自然!

  培养孩子的生活能力;要给孩子足够的空间,让孩子有思想。有行动 ,学习生活技能,因为我们不能陪伴一生!

  培养孩子的语言表达; 要和孩子多谈话,多交流 ,让孩子学会语言的 运用。无论何时何地与人交往都是离不开语言的艺术美!

  培养孩子的求知欲望; 要给孩子一些有疑问的事,让孩子自己去找答案,学习更多的知识来充实自己的精神世界,作为永远的财富!

  培养孩子的兴趣爱好:要观察孩子有兴趣的事物,从而发挥孩子的潜能,正确的引导和培养,让孩子做自己一生最喜欢的工作和生活

  让自己的孩子长大以后为拥有好的父母而自豪骄傲,才是我们一生的成就,真正的成功!希望每个父母多点时间研究我们的未来,孩子的未来!

  家长听课心得体会 11

  给孩子做一个好榜样。

  父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主,我是孩子模仿和学习的的、最直接的榜样。

  对孩子多鼓励少批评。

  实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的`失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。

  学会和孩子做朋友。

  说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和她交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求并不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的内心世界,和她做一个好朋友。

  家长听课心得体会 12

  感谢实验中学又为家长提供了一个难得的学习机会。就在去年,贵校就曾邀请中国著名亲子教育专家、著名人生激励导师、成功学教育专家董进宇博士为我们上了一堂生动活泼的亲子教育课。董博士曾用自己独特的理论体系,帮助两个弟弟完成博士学业,并用其独创的亲子教育模型指导自己女儿读博的实践,让在场的家长惊叹不已,更让我兴奋和激动的是自己又多了一种教育孩子的秘籍,那就是董博士告诉家长们的那段话:“人的自尊心就像人的脊梁柱,一个人要活的有尊严,就必须抬头挺胸,孩子也是人,要让她像人一样有尊严的生活,而鼓励恰恰是引发孩子成长动力的最佳工具”。在董博士看来,一个优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法,孩子有问题,百分之百是家长有问题,世上没有教不好的孩子,只有没掌握教育方法的家长,天才是教育出来的!

  今年4月18日下午,实验中学再一次在孩子学习教育的关键时期,又为家长邀请到了中国著名亲子教育专家、国际学院十大培训师、国际家庭教育行业协会会长戴东博士,又为我们现场进行了一堂精彩的亲子教育训练课,戴博士独到的教育和训练方法赢得了家长们一次又一次的掌声,我和每一位到场的家长一致看法是听得非常值,总结起来就两个字,一个是“精”,另一个字是“新”,“精”是指戴博士的亲子训练课讲的非常精彩,“新”是指戴博士的亲子训练课讲的独到而新颖。戴博士讲到,家长必须给予孩子信任和掌声,同时杜绝用一幅死相来面对孩子,家长的态度和情绪对孩子产生直接的影响,要让孩子快乐主动地学习,并就如何让孩子快乐主动地学习提出了一系列具体的`方法。在长达两个多小时的演讲中,戴东博士始终表现得非常从容潇洒。他用鲜活生动的案例,风趣幽默而又富有启发性的语言赢得了家长们的阵阵掌声。戴博士告诉家长们:“我们应多看孩子们的优点,并给予他们鼓励和掌声,我们最不应该拿他们去和其他的孩子比较,然后批评他们、打击他们、否定他们,这样只会让他们失去学习的兴趣和动力,失去自我价值,我们最应该做的是相信我们的孩子,因为相信本是一种力量”。

  通过2次学习,受益匪浅。

  主要有如下认识和体会:

  一要加强与孩子进行平等交流。注重培养父女、母女之间的情感,做孩子最信赖的人。孩子刚刚进入青春期,正值性格的形成期,父母与孩子沟通交流的成败直接影响到孩子性格好坏的养成。过去一直认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子在学校的表现很少过问,当孩子的成绩没有达到预期要求时,只有一句简单的问话,让孩子自己查找原因,虽未对孩子进行指责,但是缺少动之以情,晓之以理的方式,对孩子鼓劢和鞭策,更谈不上自己去反思和查找家长教育出现了什么问题?

  二要学会培养孩子良好的学习习惯。要引导孩子养成对第二天课程进行预习,找出难点重点;花几分钟时间把当天学习的内容回忆一遍,加深记忆;每周要花几十分钟把本周所学内容回忆一遍,以巩牢记忆;在课上用专门本子把老师课内所讲的认为似懂非懂的内容记下来,进一步加以理解掌握;在课堂上主动与老师互动,做到一心不二用。只要养成如上学习习惯,学习能力自然会大幅提高。

  三要多给孩子一些掌声,让孩子拥有尊严,始终能享受到学习的快乐。当孩子做对一件事情时,家长一定不要吝啬自己的掌声,让她时刻能享受到做对事和做好事所带来的快乐,当她做错事或没有做好某件事时,千万别简单粗暴的批评她指责她,要知道任何一个孩子是不希望自己把事儿做糟糕,家长应该从爱的角度,用爱的方式帮助孩子及时纠正错误和不足,鼓励她完全可以做的更好!

  四要忌讳用一脸死相去面对孩子。不要把糟糕的情绪带到孩子面前,要明白交换原则,你为孩子到底付出了什么?当然不是指花了多少钱或做了多少事儿,而是指你为孩子到底改变了多少。要时刻管好自己的嘴。不要唠唠叨叨,当孩子考试没考好或事儿没做到时,你第一句话应该说没关系的,你学得好、事儿做得对爸爸妈妈爱你,你学得不好做得不对爸爸妈妈依然爱你,更何况过去不等于现在,现在不等于未来,只要你认真起来,你一定会是最棒的!

  五要讲对位。孩子学习生活方面出现了问题,一定不要拿她与别的优秀的孩子进行对比,那样对比既没意义也不公平,因为这样不对位,对位的是你自己与别人优秀孩子的家长去对比,看看人家是怎么做家长的,怎么给孩子教育和帮助的,你什么时候变成了优秀的家长,您的孩子自然就会变成优秀的孩子了。

  六要学会移情功能。无论你是集团老总,还是政府领导,回到家里你就是孩子的爸爸和妈妈,你就是能为孩子排忧解惑的人,假设你是一名警察,当你回到家里还是一幅严肃样子,孩子一定会感觉你把她们也当贼看了,孩子一定不会快乐,她的学习生活一定会被你的态度所影响。

  今天,由于自己才识疏浅,不能将两位专家所讲的内容准确全面的领会和总结,只是对所讲内容有个粗浅的理解和认识,希望在今后的家长学习课上进一步弥补不足,谢谢!

  家长听课心得体会 13

  美丽的画面还一直在脑海里浮现:王妈妈温婉,王老师热情,小王老师认真。一群可爱的孩子在妈妈般可亲老师的滋润和呵护下健康成长,老师们用她们的聪明和智慧去启迪和打开孩子们的心扉。

  我的女儿菲菲在实验幼儿园已经度过了一年的生活和成长历程,我为老师对孩子的爱护和对孩子们真挚的爱而充满幸福感。

  随着学期的结束,参加了孩子幼儿园的汇报课,感觉特别温馨、美好,每一位老师都集聚亲和力,孩子们和老师朗朗的读书声,老师与孩子悦耳的歌声在教室里回荡。老师的启发式授课,使孩子能始终随着老师的思路听课,从学习中师生的问答,又可以看出孩子们对学习的喜爱,每个孩子都能参与其中,气氛非常活跃;蒙氏课程充分发挥孩子自主学习,让幼儿有了广大的想象空间,使孩子们在游戏中学习,寓教于乐。

  进餐时看到孩子们能很规矩的自取饭菜,幼儿在进餐时的氛围也非常的.温馨、和谐。幼儿园培养幼儿的礼仪教育对他们将来的健康成长起到了很大的作用。

  这些都是老师点点滴滴教育的成果,他们的进步是与老师的辛苦分不开的,我又一次的欣慰:把孩子送到实验幼儿园是明智的选择,更重要的是选择了蒙小一班,把孩子交给了三位这么可亲可敬的老师。

  感谢你们,是你们用一颗真诚火热的心,悄悄开启和浇灌着这些天真、无私的心田。

  最好,祝老师们身体健康,万事如意!

  孩子们茁壮成长!

  家长听课心得体会 14

  不知不觉孩子上了近一年幼儿园,我一直很好奇她在幼儿园里的表现,每次只能通过老师发的视频和照片里窥视孩子在幼儿园里的生活表现,我带着高兴的心情一早和宝宝来到了幼儿园。

  小朋友在操场玩耍的时候,老师们还给她们一个个垫上吸汗巾,这个工作小环节让我特别暖心,老师们在用自己细致入微的行动来爱我们的孩子,小朋友们玩的很开心,不一会就满头大汗。

  听着操场上美妙的音乐,孩子们在三位老师的组织下拿着小板凳,有秩序的走了出去,来到操场上准备做操。孩子们手上拿着小板凳,在老师的带领下随着音乐小朋友们认真的做着团体操,老师的肢体语言丰富,整个活动气氛都被充分调动起来,看着孩子们的脸上的笑容,就知道他们是开心快乐的。

  上课环节,小朋友有秩序的排好队,进入教室,老师安排好了后,各个小组开始依次上洗手间、洗手、喝水,然后小朋友陆陆续续的都按照老师说的行动了起来。开始点心时间,魏老师为小朋友们分配水果,小朋友们还是依次排好队一个一个的到餐桌上拿到属于自己的小果盘,吃完水果,小朋友们自觉地去卫生间洗手准备开始上课了,小家伙们小手放背后的坐好,眼睛乌溜溜的看着老师,老师今天带来了什么节目呢?哦,原来是要考考小朋友的专注力能力和语言表达能力,老师播放了一首《胡椒小猪》的歌曲,让小朋友们猜猜看小猪在做披萨的'时候发生了什么事情,小朋友们都很棒,都在踊跃举手,想要老师看到她们,我家闺女也很棒,虽然老师没有点到她的名字回答问题,但是她的小手举得高高的,勇于表达自己发现的问题。钢琴声响起蒋老师唱起了《春天》,小朋友们站了起来,舒老师在旁边带动着气氛在和小朋友们唱着、跳着,开心无比。半天的时间过得很快,吃饭的时间也到了,接下来还是由可爱的魏老师帮小朋友们打饭,小朋友们听着蒋老师和舒老师的安排依次排好队领餐具,坐在自己的课桌上,吃着香喷喷的饭菜,因为可可表现的好,所以被蒋老师派去做监督小老师,真是好可爱。

  看到女儿从一个懵懂无知的小宝贝,开始变得懂道理、守秩序、长本领了,这让我做妈妈的无比欣喜,在这里我要感谢的人是老师们,是你们用辛勤的汗水,母亲般的关怀,让我家可可成长成今天的样子。这些进步和老师们的付出以及对孩子的爱是分不开的,在这里我要衷心感谢小三班的三位老师,遇到你们是我家可可的幸福!

  家长听课心得体会 15

  首先,我代表六位家长感谢班主任张老师,给我们提供了这样一个机会,在课堂上直接感受老师的教学和孩子的学习。几十年后重返校园,我们的心情非常激动,同时感觉这种开放式教学形式很新颖。

  上课铃响了,班主任张xx老师提前准备的六把椅子,我们六位家长整齐得坐在教室的后面。第一节是刘倩倩老师的英语课,我感觉这节课安排得课堂节凑紧凑,气氛活跃、能够调动全班同学的积极性,使学生注意力高度集中,主动发言。刘老师性格开朗,语言幽默,与同学之间保持着朋友式的良好关系,六位家长也感受到刘老师对学生的爱心与关心。刘老师是一个教学水平高,思想品质高的好老师。总之,我代表六位家长和孩子们感谢刘老师!

  第二节是李xx老师的语文课,在我的.记忆中语文课是属于比较枯燥的课程,特别是背诵课文,更是让人头疼。今天听到李老师讲课,我们六位家长耳目一新,正是从这样的课堂中,让我们认识到李老师的整体教学基本功很棒,我们更感觉我们的孩子真是幸福,李老师能够用生动的语言,独特的教学方式引导、启发孩子,并且创造了一个活泼生动的课堂环境,积极地调动孩子的思维。总之,我代表六位家长和孩子们感谢李老师!

  第三节盖凯琦老师的数学课,盖老师的教学内容即严谨又细致,课堂气氛活跃,互动性也非常好,能让同学们在做题的时候,掌握一些重点、难点,并且错误能及时纠正。很注重细节,便于孩子对知识的进一步理解与掌握。同学们掌握的也非常快,所以同学们发言积极主动,学习效果非常好。盖老师具有较高的教学水平,教学设计和教学方式使我们六位家长赏心悦目,留下深刻印象。总之,我代表六位家长和孩子们感谢盖老师!

  紧跟其后又到跑操的时候了,我跟着十五班的同学们来到操场,看到了同学们的集合速度非常快,不一会儿的工夫,看见辛苦的张老师带领着十五班,一支步伐整齐、口号嘹亮的队伍迎面跑来,我的心里感到无比的高兴与自豪!同时还情不自禁地感叹到:张老师,你真是一位认真负责的好老师,我们的孩子跟着你,我们太放心啦,相信我们十五班的明天会更加美好!总之,我代表六位家长和孩子们感谢班主任张xx老师!

  最后,我们六位家长希望同学们紧跟老师的步伐好好学习,我也代表六位家长衷心感谢:刘老师,李老师,盖老师,班主任张老师,还有15班所有的任课老师!

  家长听课心得体会 16

  后夏学校开办的家长开放周活动开头了,本人也是第一次以一名家长的身份当一名同学!开办这次家长学校主要的目的是为了让孩子有个全面的进展,要以家校社会合力的方针来引导孩子从小有个好的环境成为方向!让孩子更好的发展为目的!

  最关键的就是家庭教育的重要性,由于好的家庭教育可以让一个人从小养成良好习惯和高尚的品德,作为年轻的父母们,以独生子的身份面对我们的独二代的确是需要肯定的阅历和学问。

  如何让孩子有个好的开头,好的将来,是需要付出努力和汗水的!所以听这样的课就是对家长最好的关心和指导!感谢学校能给家长供应如此便利有效的学习机会来提升我们的力量!一个人的成长需要父母的关怀,教育,培育,呵护才能健康!当到了上学的年龄更离不开老师的正确指导、细心培育、传授学问。

  孩子在这样的健康环境中才能幸福欢乐的度过这十几年的未成年生活!等到了孩子成为一个真正的大人,我们才能傲慢的说孩子的胜利是父母老师共同付出的结果!缺一不行的双重根基!

  或许由于工作的缘由,对孩子没有尽到100%责任,而让孩子有了些不好的习惯,这也成了自己懊恼的事情,甚至埋怨孩子不够懂事,不够听话,今日认真想想老师的话,真的是很惭愧,没有让孩子在入学前有个好的生活习惯和学习态度!才导致孩子现在的`表现不佳,不够优秀!或许这是每位家长的心声!但是我们要做的不是把话听到耳朵里,而是进到心里!先转变自己,再做给孩子,自然孩子会转变!不能明知故犯,而毁了孩子的前程!总结以下的几项来教育好孩子!

  培育孩子的思想品德要以身作则,有颗和善的心,感恩的心,这样才能把每件事言传身教,代代流传!培育孩子的做人原则;要时刻谨记孝顺父母,敬重师长。珍惜生命,爱惜大自然!培育孩子的生活力量;要给孩子足够的空间,让孩子有思想。有行动,学习生活技能,由于我们不能陪伴一生!

  家长听课心得体会 17

  有一位教育专家曾说:“一个孩子的成功就是一个家庭的成功,一个孩子的失败就是一个家庭的失败。”如何将孩子抚养成人,对于每个父母来说都不会是一个问题,但如何教育、培养孩子?如何让孩子身心健康的成长?如何让孩子成为对国家和社会都有帮助的人?每个家长都可能有着或多或少的困惑。这次非常荣幸的参加了郭家小学组织的一年级新生“家长学校”的学习,让我受益匪浅,同时也让我感触颇深。现我将听课的一点心得体会与大家一道分享。

  一、我们需要面对的挑战。

  1、孩子。如今大多的孩子都是在长辈的围绕下长大,是听惯了“心肝宝贝”,受不了丁点挫折的小皇帝,衣来伸手、饭来张口,遇到困难可能只会大喊家长、老师来帮助解决。而就是这样的孩子要让他们顺利地从幼儿学前期教育转到小学正规化教育是我们所要面对的挑战。

  2、家庭。我们这辈人的在学生时代对父母的话是言听即从,而现在有些家长却是对孩子言听即从,满足孩子的各种欲望,满足孩子的虚荣心理。特别是隔代教育、空巢家庭等不正常的教育模式更是如此。一年级新生的家长年纪均在30至40岁左右,在社会上、单位中、家庭里都是挑重担的时候。如何处理好社会角色和家庭角色,处理好家庭分工,统一家庭教育理念也是我们必须面对的挑战。

  3、社会。现在的社会是快速发展的时代,是知识爆炸的时代,也是竞争激烈的时代。如果孩子从小没有练就一个好的心里素质,一身好的看家本领,没有好的学习习惯,当真正走向社会的时候,该如何去面对社会,又如何在社会上生存?另一方面如今社会正处于转型期,各种不良因素充斥其中:道德观念低下、金钱至上大行其道、读书无用论流行于市———如何让孩子在这样的环境中保持学习兴趣,善于独立思考,完善品德人格,树立人生目标对于我们来说更是必须面对的挑战。

  二、我们迎接挑战的方法

  1、反思。每个刚刚出生孩子都是纯洁的天使。而父母是孩子的第一任老师,孩子每个不良的学习习惯几乎都可以在父母身上发现原因。作为家长在发现孩子身上的问题时,首先要做的是反思自己,从自身寻找原因,而不是一味地训斥、怒骂,使其丧失自信心,从而失去学习的兴趣。要学会以身作则,然后是帮助孩子寻找克服不良习惯的最佳方案。在孩子遇到困难时,鼓励孩子,并教会孩子如何应对困难,而不是替孩子解决困难。当孩子有正当的`要求和理由时那么做家长的就要站在他的角度去分析利弊,而不是直接替孩子做出决定。

  3、合作。老师和家长的出发点都一样都是为了孩子好。家庭教育要与学校教育相配合,采取一致的行动,才能产生良好的教育效果。作为家长一定要克服依赖学校教育的错误思想,理解支持老师的工作,积极的配合老师的教育工作。同时要和孩子一起尊重老师,亲其师信其道,不在孩子面前有不尊敬老师的言行。

  实际上在教育孩子的过程中,我们家长也是一个接受教育的过程。相信在我们的共同努力下,孩子一定能在郭家小学健康快乐的学习成长。

  家长听课心得体会 18

  感谢试验中学又为家长供应了一个难得的学习时机。就在去年,贵校就曾邀请中国闻名亲子教育专家、闻名人生鼓励导师、胜利学教育专家董进宇博士为我们上了一堂生动活泼的亲子教育课。董博士曾用自己独特的理论体系,协助两个弟弟完成博士学业,并用其独创的亲子教育模型指导自己女儿读博的实践,让在场的家长惊羡不已,更让我兴奋和激烈的是自己又多了一种教育孩子的秘籍,那就是董博士告知家长们的那段话:“人的自尊心就像人的脊梁柱,一个人要活的有尊严,就必需抬头挺胸,孩子也是人,要让她像人一样有尊严的生活,而鼓舞恰恰是引发孩子成长动力的最正确工具”。在董博士看来,一个优秀的孩子背后必须有优秀的教育方法,孩子有问题,百分之百是家长有问题,世上没有教不好的孩子,只有没驾驭教育方法的家长,天才是教育出来的!

  今年4月18日下午,试验中学再一次在孩子学习教育的关键时期,又为家长邀请到了中国闻名亲子教育专家、国际学院十大培训师、国际家庭教育行业协会会长戴东博士,又为我们现场进展了一堂精彩的亲子教育训练课,戴博士独到的教育和训练方法赢得了家长们一次又一次的掌声,我和每一位到场的家长相同看法是听得特别值,总结

  起来就两个字,一个是“精”,另一个字是“新”,“精”是指戴博士的亲子训练课讲的特别精彩,“新”是指戴博士的亲子训练课讲的独到而新奇。戴博士讲到,家长必需赐予孩子信任和掌声,同时杜绝用一幅死相来面对孩子,家长的看法和心情对孩子产生干脆的影响,要让孩子欢乐主动地学习,并就如何让孩子欢乐主动地学习提出了一系列详细的方法。在长达两个多小时的演讲中,戴东博士始终表现得特别沉着潇洒。他用鲜活生动的案例,幽默幽默而又富有启发性的语言赢得了家长们的阵阵掌声。戴博士告知家长们:“我们应多看孩子们的优点,并赐予他们鼓舞和掌声,我们最不应当拿他们去和其他的孩子比拟,然后指责他们、打击他们、否认他们,这样只会让他们失去学习的爱好和动力,失去自我价值,我们最应当做的是坚信我们的孩子,因为坚信本是一种力气”。

  通过2次学习,受益匪浅。

  主要有如下相识和体会:

  一要加强与孩子进展同等沟通。注意造就父女、母女之间的情感,做孩子最信任的人。孩子刚刚进入青春期,正值性格的形成期,父母与孩子沟通沟通的成败干脆影响到孩子性格好坏的养成。过去始终认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子在学校的表现很少过问,当孩子的成果没有到达预期要求时,只有一句简洁的问话,让孩子自己查找缘由,虽未对孩子进展指责,但是缺少动之以情,晓之以理的方式,对孩子鼓劢和鞭策,更谈不上自己去反思和查找家长教育出现了什么问题?

  二要学会造就孩子良好的学习习惯。要引导孩子养成对其次天课程进展预习,找出难点重点;花几分钟时间把当天学习的内容回忆一遍,加深记忆;每周要花几非常钟把本周所学内容回忆一遍,以巩牢记忆;在课上用特地本子把教师课内所讲的认为似懂非懂的内容登记来,进一步加以理解驾驭;在课堂上主动与教师互动,做到一心不二用。只要养成如上学习习惯,学习实力自然会大幅提高。

  三要多给孩子一些掌声,让孩子拥有尊严,始终能享受到学习的欢乐。当孩子做对一件事情时,家长必须不要吝啬自己的掌声,让她时刻能享受到做对事和做好事所带来的欢乐,当她做错事或没有做好某件事时,千万别简洁粗暴的指责她指责她,要知道任何一个孩子是不盼望自己把事儿做糟糕,家长应当从爱的角度,用爱的.方式协助孩子刚好订正错误和缺乏,鼓舞她完全可以做的更好!

  四要忌讳用一脸死相去面对孩子。不要把糟糕的心情带到孩子面前,要明白交换原那么,你为孩子究竟付出了什么?当然不是指花了多少钱或做了多少事儿,而是指你为孩子究竟变更了多少。要时刻管好自己的嘴。不要唠唠叨叨,当孩子考试没考好或事儿没做到时,你第一句话应当说没关系的,你学得好、事儿做得对爸爸妈妈爱你,你学得不好做得不对爸爸妈妈仍旧爱你,更何况过去不等于此时此刻,此时此刻不等于将来,只要你谨慎起来,你必须会是最棒的!

  五要讲对位。孩子学习生活方面出现了问题,必须不要拿她与别的优秀的孩子进展比照,那样比照既没意义也不公允,因为这样不对位,对位的是你自己与别人优秀孩子的家长去比照,看看人家是怎么

  做家长的,怎么给孩子教育和协助的,你什么时候变成了优秀的家长,您的孩子自然就会变成优秀的孩子了。

  六要学会移情功能。无论你是集团老总,还是政府领导,回到家里你就是孩子的爸爸和妈妈,你就是能为孩子排忧解惑的人,假设你是一名警察,当你回到家里还是一幅肃穆样子,孩子必须会感觉你把她们也当贼看了,孩子必须不会欢乐,她的学习生活必须会被你的看法所影响。

  今日,由于自己才识疏浅,不能将两位专家所讲的内容精确全面的领悟和总结,只是对所讲内容有个粗浅的理解和相识,盼望在今后的家长学习课上进一步弥补缺乏,感谢!

  家长听课心得体会 19

  11月25日上午第三节课,在附小多媒体教室听张佳亿老师执教《食盐分离》一课。记得我问过希仑,你最喜欢上什么课?他毫不犹豫地回答:科学课!是啊,每个男孩子心里似乎都曾有过一个科学家的梦。所以,在家里,科普类的书是最多的。这个学期,因为有了更多自己动手做实验的机会,希仑对科学课的兴趣更浓厚了。上课之前,孩子们就主动把课桌拼在一起,分成了六个实验小组。(哈哈!这是有多盼望上科学实验课?)张佳亿老师首先展示了实验器材,还不等她说出器材名字,孩子们就争先恐后地抢答起来----酒精灯!烧杯!石棉网!老师抛出问题:

  酒精灯的火焰分为哪几部分?孩子们都记得很清楚:外焰、内焰、焰心!之后的几个问题----酒精灯应该怎样正确熄灭?石棉网的作用是什么?为什么水分蒸发后,蒸发皿中只留下了食盐?生活中的食盐是怎么来的?孩子们都给出了正确的回答。这也反映出只要是孩子

  们真正感兴趣的内容,他们学得扎实、记得牢。

  这次实验的主题是:通过蒸发析出食盐水中的食盐。张老师通过详细而清楚的讲解,辅以真人实验视频,让孩子们理解实验步骤和方法。之后开始孩子们期待已久的实验操作部分了。每个孩子都很兴奋,也很认真地进行着操作。不久,孩子们陆陆续续地成功析出了食盐晶体。一张张喜悦的笑脸,一声声欣喜的欢呼,仿佛驱走了冬日的`寒冷,让教室里充满了暖意。孩子们通过亲自动手,明白了蒸发的原理。

  一盏盏火苗摇曳的酒精灯,点燃了科学之灯,照亮了孩子们的笑脸,也照亮了他的科学之路。

  家长听课心得体会 20

  丁老师的课与我暑假所听他的那节课相比有了很大的进步。

  一、趣味学儿歌,激发学生兴趣。

  任何精彩的语言对于儿童的刺激都是有限的,喜欢活动是他们的天性,教师抓住学生的年龄特点,课堂中丁老师带领学生学习儿歌,配上绘声绘色的动作表演寓教于乐,大大调动学生学习的积极性。更有利于学生对儿歌的理解和掌握。

  二、评价语言与奖励相结合,调动学生积极性。

  教学过程不单是知识获得的过程,也是师生情感交流的过程。特别是对学生的评价,不但影响师生的感情,更能影响学生的发展。好的.,积极的评价是学生健康成长的动力。丁老师在课堂中运用鼓励的语言加上小小的贴画奖励,把学生积极性大大的调动起来。就连我家孩子平常挺不爱表现的,上课也把小手高高的举起。

  当然再好的课也是有瑕疵的,我认为组织好课堂是上好一堂课的重要保证,也是衡量一堂课成功与否的重要标志,课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的完成。教师只有组织好课堂,才能够更好地驾驭课堂,从而达到预期的最佳最优的教学效果。丁老师在这方面还需加强。

  家长听课心得体会 21

  在我校开展的教学开放周期间,部分家长全程参与学校教学活动,对老师们的课堂教学给予了高度评价。以下是部分家长听课感言:

  我们今天观摩的两节课,在我的记忆中是属于比较乏味的课程。语文课,就是老师在讲台上摇头晃脑地朗诵。津津有味地陶醉,而学生在下面或打瞌睡、或看课外书……政治课呢,则更是让人头疼,尤其害怕那马克思主义式的唠叨。

  今天在高新一中听到这两节课,让作为家长的我豁然开朗、耳目一新。确实如候蓁老师说的:语文课(政治课)能这样上!也正是从这样的课堂中,让我一方面认识了高新中学老师的整体教学基本功,也同时认识到了她们的认真的态度和积极向上精神氛围!聪明的孩子在这些优秀老师的带领下,一定会茁壮成长的!

  然而,学习只是人生旅途中一个方面,我当然希望我的孩子学业成绩优异,但我更希望她是一个心智健康,全面发展的孩子!高新一中能寓教于乐,注重各科功课的教学方法让我很是欣慰。

  最后,衷心感谢学校和老师对孩子的精心培养。希望以后有机会参加这样的活动,有更多的机会和学校、老师沟通。

  听了两位老师的课,又看了学校的教学环境,我觉得孩子真是幸福。老师能够用生动的语言,独特的教学方式引导孩子去理解孩子所学的内容,去启发孩子,创造了一个活泼生动的'课堂环境。孩子希望学习好一定会进步的。希望老师一直保持先进的教学方式。我也希望学校多给家长这样的机会,去了解孩子的学校环境,共同把孩子的学习抓好。

  邹老师的语文课给我很深的印象,我觉得老师的教学方法很好,能调动孩子的思维,不光教会了孩子知识,更能引导孩子做人。我个人比较赞同这种教学方式。但是,我也有一个小小的感触比较深刻,用什么样的方法能使那些不常回答问题的孩子也能跟着老师的思维,积极发言,勇敢的提出自己疑问。当然,这个问题不是老师的问题,这是家长孩子老师得共同努力的问题,如果孩子对学习有浓厚的兴趣和主动性,那么学习就不会有太多的问题了。

  总之,今天听了两堂课,给我留下很深很好的印象。

  家长听课心得体会 22

  二实验小学开办的家长学校于xx开始了,本人也是第一次以一名家长的身份当一名学生!开办这次家长学校主要的目的是为了让孩子有个全面的发展,要以家校社会合力的方针来引导孩子从小有个好的环境成为方向!让孩子更好的发展为目的!

  最关键的就是家庭教育的重要性,因为好的家庭教育可以让一个人从小养成良好习惯和高尚的品德,作为年轻的父母们,以独生子的身份面对我们的独二代的确是需要一定的经验和知识。如何让孩子有个好的开始,好的未来,是需要付出努力和汗水的!所以听这样的课就是对家长最好的帮助和指导!感谢学校能给家长提供如此方便有效的学习机会来提升我们的能力!

  一个人的成长需要父母的关心,教育,培养,呵护。才能健康!当到了上学的年龄更离不开老师的正确指导,精心培育。传授知识。孩子在这样的健康环境中才能幸福快乐的度过这十几年的未成年生活!等到了孩子成为一个真正的大人,我们才能骄傲的说:孩子的成功是父母 老师共同付出的结果!缺一不可的双重根基!

  也许因为工作的原因,对孩子没有尽到100%责任,而让孩子有了些不好的习惯,这也成了自己懊恼的事情,甚至埋怨孩子不够懂事,不够听话,今天仔细想想老师的话,真的是很惭愧,没有让孩子在入学前有个好的生活习惯和学习态度!才导致孩子现在的表现不佳,不够优秀!也许这是每位家长的心声!但是我们要做的不是把话听到耳朵里。而是进到心里!先改变自己,再做给孩子,自然孩子会改变!不能明知故犯,而毁了孩子的前程!总结以下的几项来教育好孩子!

  培养孩子的思想品德; 要以身作则,有颗善良的心,感恩的心,这样才能把每件事言传身教,代代流传!

  培养孩子的.做人原则;要时刻谨记:孝顺父母,尊敬师长。珍惜生命,爱护大自然!

  培养孩子的生活能力;要给孩子足够的空间,让孩子有思想。有行动 ,学习生活技能,因为我们不能陪伴一生!

  培养孩子的语言表达; 要和孩子多谈话,多交流 ,让孩子学会语言的 运用。无论何时何地与人交往都是离不开语言的艺术美!

  培养孩子的求知欲望; 要给孩子一些有疑问的事,让孩子自己去找答案,学习更多的知识来充实自己的精神世界,作为永远的财富!

  培养孩子的兴趣爱好:要观察孩子有兴趣的事物,从而发挥孩子的潜能,正确的引导和培养,让孩子做自己一生最喜欢的工作和生活

  让自己的孩子长大以后为拥有好的父母而自豪骄傲,才是我们一生的成就,真正的成功!希望每个父母多点时间研究我们的未来,孩子的未来!

  家长听课心得体会 23

  感谢青园学校为我们家长供应了这个非常难得的学习时机,参与完青园学校5月13日组织的家庭教育课后,自己觉得茅塞顿开,受益匪浅。

  说实话,我始终没有意识到教育孩子的过程中还有这样高深的学问!原来的我,总直特别主观地认为:“为人父母,教育孩子”应当是无师自通、比拟简洁自然的事情,觉得此时此刻的孩子们无论是从物质条件、经济根底上衡量,还是从承受教育的时机考虑,都远远赛过自己小时候在农村时吃不饱、穿不暖上百倍,觉得此时此刻只要给孩子吃好、喝好、玩好,孩子须要什么就给她买什么,孩子自然就会开心欢乐,学习当然也会好!从前的我就是这样简洁认为的!在教师用正反

  真实事例谆谆教导教育下,让我感受颇多,平常教育孩子时受挫后的困惑心情和解不开的心结,此时此刻也全都烟消云散!原来做一个好父母还须要有这么多学问,还须要留意这样多的技巧,看来天底下真是没有不优秀的孩子,只有不称职的父母!

  通过参与家长学校,主要有如下三个方面的心得体会:

  首先。做一个好家长要能做到随时设身处地地为孩子着想,理解孩子;做一个好家长还要有安康的情感,不能因孩子的不如意怨恨孩子;还要幸免心情的大起大落,尤其要擅长制怒!做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的'幽默品性、有克制困难的志气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的实力!只有这样,才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商!

  其次,要学会造就孩子良好的阅读习惯。作为才踏进学校的孩子,我们更多的是造就他们有良好的阅读习惯。如引导他们视察自然,视察生活。提高他们对学习的爱好,对于他们在学习中取得的点滴成果要刚好地赐予刚好确定和嘉奖。

  最终,为人父母,要有一颗平常心,在子女的教育上,对待子女的分数上,更要有一颗平常心!而这正是包括我在内的多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很平凡的父母,但却为什么盼望我们的孩子是出类拔萃的呢?或许当我们用一颗平常心要求自己的孩子时,她反倒会成为一个让我们欣慰、安康、活泼、华蜜、胜利的人!

  总之,家长课堂教了我许多,让我懂得了如何具备科学教育理念和根本教育方法,更向我们家长提出了长期学。万里长征才起先第一

  步,我们家长应当遵照教育规律来协作学校的教育,遵照科学的方法去教育孩子,引导孩子从而激发他们的潜能。虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去改正,努力提高自身的心理素养,与孩子一起学习,共同进步!

  家长听课心得体会 24

  开学至今学校已开办了四次家长学习讲座,每次我和家长们都认真地聆听了老师的讲课。在这首先要感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长学校的学习,使我们家长知道了该如何对孩子进行教育,如何与学校老师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中,可谓重中之重的关键,现在我就谈谈自己听课的感受

  孩子在从小学到初中的过程中,随着课程科目的增多和知识的膨胀,可能会出现适应不足的情况,导致学习成绩下降。再加上新的学校环境和青春期身体上的变化,孩子似乎与我们的距离越来越远了。作为父母,我们也感到很困惑,有时候他们甚至更愿意上网寻求倾诉对象,而不是与我们交流沟通,显示出越来越明显的“叛逆行为”。面对这种情况,我们需要思考如何更好地理解孩子,帮助他们渡过这个阶段。

  做一位好的家长,必须以孩子为中心,不断设身处地地为孩子着想。我们应该用一颗平静的心态去看待孩子,尊重他们的个性和意愿。同时,我们也要培养孩子的自尊心和自信心,学会与孩子良好沟通,了解内心世界,成为孩子的朋友和知己。一个轻松和谐的家庭氛围有助于孩子自主健康地成长。

  作为家长,我们需要和孩子成为朋友。如果我们不学习新知识,不接触新思想观念,就难以理解孩子的想法。因此,我们应该积极地接触流行的事物,包括思想、服装、技术、音乐等等,以缩小代沟、建立互信的沟通渠道。只有这样,我们才能更好地了解孩子,成为他们可靠的伙伴。

  做一个好家长需要具备多种素质,如良好的心理品质和道德情操,乐观的幽默品性,克服困难的勇气和持之以恒的韧性,还要有驾驭自己情感的能力。我们不能因为孩子的不如意而怨恨他们,也要避免情绪的大起大落,尤其要学会控制自己的怒气。只有这样,才能够在日常生活中潜移默化地培养孩子的情商,让他们成为拥有良好情感管理能力的'人。

  家长课堂教育我,做父母要有平常心。在子女的学习上,更不能盲目攀比,要正确估量孩子的能力。这是很多父母都没有做到的。其实,我们也是普通父母,但为何希望孩子出类拔萃呢?或许,当我们用平常心对待孩子时,她反而会成为一个健康、活泼、幸福、成功的人,让我们欣慰不已。

  培养子女是一项漫长而严峻的任务,需要投入大量的时间和精力。这个过程非常繁琐,复杂多样。我深刻地认识到,做一个好父母比做一个好孩子更加不易。

  总之,在家长课堂上,我学到了很多教育孩子的方法和技巧。虽然实际操作不容易,但我会努力改正自己的不足,提高自己的心理素质,并与孩子一起学习成长,携手前进!

  家长听课心得体会 25

  17日前几天,就听说学校要组织家长开放日,让家长上课堂去亲身体验老师讲课。虽然之前也曾参加过家长委员会、体育艺术节等有意义的开放性活动,但相比而言,这次更让我期待!由于我一直很奇怪孩子的课堂情况,他是否能正确理解老师传授的知识点?上午9时我准时来到三(2)班,看到教室后面整齐的摆着十几个凳子,旁边有张课桌上还放着矿泉水,可见老师的费心!家长入座后,班主任周老师给每位家长发放了“家长开放日活动反馈意见表”。当上课铃声响,我听到洪亮的声音“尊敬的各位家长,你们好!”猛地一抬头,儿子已经站在讲台上了,虽然在之前就知道他有一个很重要的讲解工作,但我还是被震了一下,心里觉得特殊紧张,怕他吃螺丝。看到他煞有其事的一边走一边介绍,还自创了几个肢体语言,很是可爱!再环顾教室,第一眼就看到黑板旁的班级公告栏,里面张贴着学校的各项制度和活动方案。北墙上贴着班训:做人诚心、学习细心、友情真心、生活快乐。南墙是学生作品,展现着孩子们眼里的世界与美丽,展现着他们对生活的发现与热爱。后墙是同学们工整的书法作品、精心编写的黑板报,以及“快乐小苗”中同学们灿烂的笑脸。再看看济济一堂的.莘莘学子、鲜艳的红领巾、统一的校服,我不由得在心里为学校、班级和孩子们喝彩:真是好样的!第一堂是品德课,主要教孩子们如何购物。根据老师的要求,每个同学都热烈的争相述说着自己的购物经历,令我意想不到的是,在我看来有点书呆子式的儿子竟然也知道很多生活日用品的销售价格,这令我感受到课堂内外的连接是多么得当。这堂课真有用,老师的教学组织能力真成功!只不过稍觉遗憾的就是讲课时间太短了,希望学校多加强副科教育,多培育孩子们的社会情操。接下来是数学课,学习的是“小数的初步熟悉”。杜老师重点讲解了小数的意义、数位、读写法。她还教孩子们看课本的标价、想象自己喜欢的玩具、零食等物品价格,借以引导孩子们更深刻的理解小数。印象最深的是学生们上课时的氛围,杜老师讲课时一直面带微笑、和气可亲,对孩子们的思维和发言一步步循循善导,给孩子们很多表达和想象的空间。每次提问时,孩子都乐观思考、举一反三、踊跃发言,即使遇到回答不出问题的学生,老师也以激励的口吻让其坐下、继续思考,这对孩子的成长是极为有利的。杜老师的生动教学,让学生做到了“用脑,用手,用嘴”,令课堂气氛十分活跃,学生们也把握了本课应获得的相应知识,又印象深刻!

  课后,听到家长们有感而言:杜老师,看到你的课堂上每个孩子都能专心听讲、踊跃发言,真感到高兴,这才是真正的课堂啊!两堂课的家长开放日,内容丰富,让我们目睹了孩子们的进步。我们也深有体会,每一个孩子的进步和优秀表现都饱含了老师辛勤的汗水,老师真不容易!我们交到老师手上的是年幼无知的孩子,在老师精心的培育下,正在茁壮成长着,老师用耐心,爱心和责任心使他们不断进步,这都使我们家长深受感动。家长们也借此沟通了很多教育孩子的方法,受益匪浅。老师是孩子们的领路人,家长是孩子们的同行者,我们都在以足够的耐心陪伴孩子们每一步成长!在此感谢老师们的教育,感谢学校开展了这么有意义的活动!您专心,我受益!家长开放日,它放开了校园大门,架起了家校心桥,实践了才智教育,构建了才智课堂,促进了家校合作,我们非常喜欢这种教育方式!

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