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大学生支教的心得体会经典优秀范文
有了一些收获以后,可以记录在心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编整理的大学生支教的心得体会经典优秀范文,希望能够帮助到大家。
大学生支教的心得体会经典优秀范文1
在这次实习中,给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于奋进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,每项工作都要看成是公司对自己的一次考核,即使在过程中遇到困难,也一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。
就生活而言,实习期间展示给我们看各个不同的行业的人们的生活,不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活,这样大的人群的生活展示给我们未来的生活愿景,选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。一旦下定决心,也就要开始为自己的生活做准备,胜利是属于有准备的'人的。现在的我就要为自己的生活做准备,不断的充实自己。
就工作来说,首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化,熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。
在实习期间,也许有的人会觉得这里不好、哪里不好的,同事的相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪。不但做不好工作,还增加自己的压力。所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。
总之,实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果——我相信。
大学生支教的心得体会经典优秀范文2
实习的时间飞快而又短暂,不知不觉两个月的时间就过去了。通过这次实习,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,思想也变成熟了许多。最重要的一点就是课本知识与实践相结合,在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。现就这段实习经历做个,也是对自己实习的一个鉴定。
本次实习的目的,在于透过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的工作能力、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,期望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进人社会以后务必要有很强的职责心。在工作岗位上我们务必要有强烈的职责感,要对自己的岗位负责,要对自己的工作负责。
我的工作内容都是很简单的任务,但是我都很用心的去完成,并没有灰心,也没觉得大材小用,俗话说的好:”不积跬步,无以至千里”。虽然有时候这些工作有些繁琐,但是我也慢慢到了其中的乐趣。相比于在学校时的懶散,踏入职场的我每天都过得充实,对未来的生活也充满了期待。
多听、多看、多想、多做、少说。要知道自己是否能胜任这份工作,关键在于你自己对待工作的`态度,态度不好就算自己有基础也不可能把工作做好的。比如我刚到岗位工作,根本不清楚该做些什么,刚开始觉得很头疼,可是经过工作中不断的学习,多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己又该怎么去做,然后自己亲自动手实践。终于在短短时间对工作有了系统的认知,慢慢的自己也可以完成相关的工作了。所以干什么都要端正自己的态度,才能把事情干好。看着那些员工忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟的,但是否能有正确的态度却是因人而异的。”
总的来说,我们这一次实习是比较成功的,大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。实习期间,我从未出现无故缺勤。勤奋好学,谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力将学到的知识应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风,也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。
两个月的实习生活似弹指一挥间,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。实习生活,给我仅是初步的经验积累。因此,在今后,我会继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!
大学生支教的心得体会经典优秀范文3
北宋苏子爱那午盏上的雪沫花,爱那细雨斜风,爱那春盘上的蓼茸蒿笋,这是他清新淡雅的时刻,是洋溢着幸福的清欢之时。放眼当下,从晨起朗朗书声到教室滔滔不绝,从桌上堆积如山的作业本到看见孩子们满脸笑意的心满意足,这是我的清欢之时,洋溢着的就是幸福!
这已经两个多月,心酸与感动并存。这次人生的奇幻旅程——支教,我体验了自己未曾体验的生活,思考了一些自己未曾思考的问题,感悟了一些自己未曾感悟的道理,这次旅行仍在继续。还记得队伍在师院集合等待出发的时候。那时,行李都堆在一起,彩虹一样的憧憬和期待。当支教学校老师接送我们的车到达校门口的时候,粉色的墙壁溢出了生机和希望。到达时,我们充满好奇,满心欢喜,期待着这一场不一样的旅行。吃住条件略微艰苦,但不足为惧,宿舍里也都是来自不同院系的朋友,不到一周我们相处地便十分融洽。
初到学校,召开了支教生的第一次会议,安排了我们各自的职位。我被分配给教研室组长做助理。第一天上班,起了个大早;第一次听课,拿着小本揣着笔,忐忑的走进教室;第一次以老师的身份批改作业,作业堆成小山,有的字行云流水,力透字背,有的字状如鸡爪,行如鬼爬,实在伤透脑筋。但在在作业批改中发现问题,并将其反馈给指导老师,学生在其中获得进步,又给我满满的.成就感。在半期学业测评中,指导老师所带的165班的语文获得了年级第二名的好成绩,虽然不是自己带的学生,自豪感却油然而生。那一刻,好像突然明白了什么是“随风潜入夜,润物细无声”,什么是“曾经荒芜难寻路,而今桃李一片香而今桃李一片香”,什么又是“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。
不久,迎来了我的第一次替课。初登讲台,没有学校试讲的紧张,没有预料的露怯。我的第一次代课为期两天,是三年级191班,第一次走进教室,孩子们像“”十万个为什么”总是很多问题:“你是什么老师?我们的老师去哪儿了?我们的老师多久回来?我们的老师为什么请假?”。一连串的问题,问的我丈二和尚摸不着头脑,不知道该先回答哪个。接着与学生们熟悉了,他们开始叛逆了,整个课堂简直四不像,巨大的分贝都掩盖不住他们的吵闹。当时的自卑感、挫败感让我茶饭不思,我不停地反思和总结,并积极地通过各种途径寻求改变现状的方法。非常感谢的就是指导老师张老师,经常性给我一些点评,或委婉的批评、听课、请教、讨论,我对自己的教学重拾信心。我开始在课堂上,用小贴纸,奖励回答问题的小朋友,开始运用合适的语言鼓励小朋友,运用有趣的视频、音频吸引小朋友,我的课堂氛围就这样渐渐改善。吾日三省吾身,幸福为我开门!
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,代课不断增加,自信感一次次累积。当我第一次处理突发打架事件,一次又一次地处理课堂教学中的突发事件,我终于深刻明白了教育学中的“教育机智”,没有心灵的碰撞,没有思想的融会,没有碰撞的火花,课堂是死气沉沉的;没有思想的融会,便没有了进步,授课也就失去了应有的价值。我的课堂渐渐步入了正轨,和孩子们也渐渐成了亦师亦友的和谐关系。
大学生支教的心得体会经典优秀范文4
时光荏苒,当我坐在电脑前回忆这段说长不长说短不短的实习经历时,这段经历已经成为我生命中不可或缺的一部分,让我成长了许多也收获了许多。学校提供给我们这样锻炼和提升自己的机会,这对于我们来说也是从象牙塔迈向社会的第一步,让我学会了如何从一个稚气未脱的学生转变成为与社会接轨的职场人士,让我学会了如何应对并且适应这个复杂且真实的社会。
初次面对实习工作,我最初是有些不适应的。身处这样一种工作环境之中,每天从进入公司开始,就有一种无形的压力包围着你,公司有多个分区划分不同的项目,但是工作的性质都差不多。而我们工作的环境就是每个人工作的办公桌上有一台电脑,每天对着电脑完成自己的工作。
面对这样快节奏的生活和有压力的工作,我的心态其实是有波动的.。但好在学校的实习老师和导员非常关心我们,与我们保持密切的联系,经常关注我们的实习动态和心理健康状况,及时疏导我们,是我们是实习过程中最坚实的后盾。
之后的实习就逐渐得心应手,我也能够摆正心态,将这次实习当做一次历练的机会,认真用心地去接听每一通电话,也能够从这份工作中找到乐趣和价值感,实习的工作也逐渐得心应手。
纵观整个实习生活,我最大的收获无非“坚持”二字,当我在实习工作不太理想垂头丧气的时候,当我身边的人都有了新的选择离开这个岗位的时候,当我觉得忙碌而没有自己的时间做一些自己想做的事情感到沮丧的时候,身边总有人提醒我“要坚持下去!”
现在,实习工作也走到了尾声,我相信这段经历将成为我人生中有意义的一部分,带我走向下一段人生旅程。
大学生支教的心得体会经典优秀范文5
半月的时间很短,好多的知识还来不及去交流,好多的地方还来不及去接触,好多的事情还来不及去完成;半月的时间也不短,太多的意外,太多的波折,太多从未想过的经历,也留下太多的回忆,太多的触动!
以下我分几个方面对支教的相关经历简单说说我的了解和感受:
地方环境:
初来堕却乡,对这边的第一印象是这边不适合支教:小镇楼房四立,人们穿着正常,每日都会有小市,日常用品每日供应,听说这边还有网吧,学校有电脑多媒体,一个小孩还拿着一个步步高点读机路过。试想我们志愿者看到这些后的心情吧。事实是否就像我们看到的这样呢?虽然内心波澜汹涌,但我们依旧怀着先了解再定论的心态细察之。果不其然,我们的耐心是对的,通过同贵州本地人及多方交流和实地考察,我们了解到这个地方确实并非我们最初看到的那样,这里的经济条件确实不太差,但只是部分人而已,而且是因为这边是堕却乡的镇上,在堕却乡附近还有很多很偏远的人家,他们的孩子上学要走至少两三个小时的山路,他们的家里五六个孩子要养活,还有更多情况,更重要的是这边的教育也存在除去经济因素外更多的问题。于是乎,我们决定留下来。而之后从校方资料及同乡镇府相关人员一同走访中我们了解到一个十分重要的信息,这边孩子不少小学毕业或没毕业就出去打工了,原因多数是没钱或孩子自己不想读了,还有读了初中的孩子中读到初一或读到初二就辍学的十分之多,辍学率竟达30%~40%,而政府针对此正在开展一项名为“控辍保学”的工作,其目的是劝那些辍学的孩子回校继续念完初中,再读职校,学门技术。给出的福利有初中阶段学杂费全免,中午学校免费提供营养午餐,晚餐给出适当餐补。职校阶段的情况则是在贵州省内职校学杂费全免,只需自理生活费。而从一些人的口中我了解到这边的人对职校的印象并不好,说是孩子送过去了学不到实质的技术,一些孩子甚至学到一半自行退学了。而且仍存在收费,无法负担的情况。关于这边的环境,不得不提到近半年来这边发生的骇人事件-----丢小孩事件。半年多以来六枝出现了严重的丢小孩事件,闹得最凶的时候连续一段时间每天都有好几个小孩失踪,堕却也是。而一些孩子被挖肾挖眼等后弃尸也随之而出,这个事件闹得人心惶惶,很多家长都不让自己的小孩出门,听学生讲一些小孩就是在街上玩被路过的车直接带走的,究此现象原因,一个重要的原因是这边交通比较闭塞,而且这边孩子较多。而现在六枝特区各处都设有很多的摄像头,丢孩子的现象现在好多了,但还时有发生,家长仍都很警惕。基本了解大致如此。
教学情况:
对孩子们学习方面的看法是处在变化中的,最初给他们上课发现他们的基础真的不是一般的差,就我教的数学课而言,上过的内容出中易难度的题大部分学生正确率大概在40%~60%少量学生正确率较高,还存在一些学生完全不会。而难度一旦加大,正确率立刻降至20%~40%,甚至更多。听闻他们平时考试成绩也相当不理想,一百分经常是二三十、三四十分的样子。惊讶之余,我开始思考是什么导致了这样的局面。而随着教学的进行,问题不断,现在的情况并不像我们想象中的那样——孩子们是急切地渴求知识的,我们要做的是做好引导者的角色和知识技能的搬运工,现实是他们的新鲜劲渐渐褪去后开始暴露出很多问题:他们看你老师讲得有不有趣决定要不要听,毕竟他们自己的活动可丰富了,讲话,打闹,扔粉笔条,打瞌睡。他们选择哪个老师的课想上就来哪个不想上就不来,尽管老师告诉过要点名不到会往家里打电话。所以有时候我会自贱地觉得我们就像是一群演员,变着法地吸引观众的眼球,期待着他们给我们鼓掌叫好,可如果是这样,我们这样做究竟又是为了什么?难道我们来的目的就只是给他们枯燥的生活带点可供消遣的娱乐吗?我希望不是。在上体育课的过程中我还发现,多数孩子没有什么舞蹈基础,他们告诉我他们基本没有美术音乐舞蹈等课程。最开始告诉他们要教授舞蹈时,少量孩子表现了异常的热情,多数孩子露出了庸倦的神色,我发现这里的孩子很多时候都不太积极主动,比如你问谁自愿做什么,结果通常是鸦雀无声。但随着教学的深入,他们渐渐喜欢上上课内容,甚至主动表示想学更多的东西,这点上我很欣慰。而带着一群小学生玩游戏时,我也感受到一种简单纯粹的快乐!特色课我教授的是手语,可能是内容比较新吧,孩子们的学习热情挺高,课堂氛围挺好。而在教学的过程中我也需要针对孩子们的反应和对孩子们的了解不断进行调整。至于我们教学的成效如何,一切自有定论。
活动开展:
在这短短的两周内,细数之下,我们还是开展了一些挺有意义的活动。第一项是创意贴画展,我们让孩子们发挥自己的想象力,用各种自己能够找到的材料进行贴画制作,主题不限,自由发挥。说实话,最开始对低年级的同学期待高过高年级,因为高年级同学平时普遍不太积极。用某位队友的话讲叫“希望在小学”,但当我上初中课前让大家把成品交上来时我深深体会到两个字的力量—“惊喜”。当孩子们把一幅幅用心做的贴画放在我面前时,我感动什么东西在我身体里翻腾涌动,孩子们也被彼此的画作吸引,教室顿时热闹了起来。惊喜之余,我有些自责,怎么可以有这样的思维定式,对孩子不该永远传递正能量的吗。画展在热闹的氛围中开展的,有些小纷乱,但无碍孩子们和我们的欢乐。第二项活动是趣味运动会,过程中各项活动都组织进行得比较有序,在活动的过程中我们参与了进去,和孩子们一起玩耍,一起比赛,大家都玩得很开玩得很欢,活动到了午饭时间,最后只好结束。这又是一笔难忘的记忆!第三项便是文艺汇演了,考虑到天气因素,我们的汇演在多媒体教室进行。我们的文艺汇演准备时间很仓促,但实际过程我觉得办得不糙。从节目种类,数目,到节目顺序编排,再到汇演现场时间、氛围的控制都做得很不错!我觉得我们值得表扬!现场孩子们流露出对我们热情和不舍也让我感动,一直以为不刻意去培养个别情感便可以在离开时潇洒些,才发现,我错了。
休息小聚:
说来我觉得我们堕却分队是很疯狂的一队,也是很幸运的一队!我们在出发前一天一同外出游了美丽的湿地公园,又在临出发的大清早集体踩着朝霞去爬山,登上天波楼,俯瞰整个六盘水,当我学着贵州腔大声喊六盘水,我们来了的时候,我就预感我们的`支教一定会相当丰富。而事实应证了我的预感。进行第一周的支教后,由于各种意外事件的不间断爆发我们已经疲惫不堪了,幸运的是堕却中学的两个门卫因为平时和他们处得好,时而请他们和我们一起吃饭,请我们一起上山烧烤,带上啤酒,他们有车直接带我们上去。一路风景甚好,加上风吹在脸上清爽的感觉,有点仙仙欲飞!在上山,我们自行拾柴,烤土豆,举起啤酒,放歌任舞,好不惬意!最后我们登上贵州电视局749高峰,凌绝顶,一览了众山小。整个支教的过程因为穿插了很多出游的插曲而让人更斗志盎然。
家访调研:
家访调研的过程可以说是我们支教的一个意外收获,在这个意外里我们走着几个小时的山路,去走访居住在真正偏远地方的人家们,可以毫不夸张地说很多场面是让人触目惊心的。几个石头堆成灶台十几年,一群孩子堆在破陋狭小的房间里,房子里面满是土豆,一堆破旧不堪的衣服堆放在简陋的床头,床上一个脏兮兮的小男孩正熟睡着,有时候真希望这孩子可以永远保持这种熟睡的状态,这样的话,他就不用在醒来后面对有可能一杯子就这样下去的人生。靠天吃饭的日子让他们很辛苦,太多的孩子让他们很辛苦,更重要的是教育的落后让他们不知道如何才能改变自己和孩子的命运,更可怕的是好多人完全没有丝毫改变的意识,他们就这样耐活着,能活一天是一天。也许他们的孩子,那个我们看到熟睡中的小男孩将来也会就这么活过他的一生。我开始思考他们的生活要如何才能改变,考政策扶持吗?那必须要等,这个地方太偏远,国家太大,要顾及的东西太多了,究竟什么时候改变会降临到这个地方?我不知道。而且经济上富裕他们就幸福了吗,如果他们富裕了,会不会他们打牌的恶习也会变本加厉地放大,在如此贫苦的情况下他们尚且不忘此,经济富裕了会不会聚赌成庄,我不敢断言。那还能靠什么?靠教育,百年大计,教育为本,要想真正拯救他们,或许只有以教育为出发点,慢慢地渗透才可以。虽然此地地处偏远,虽然此处教育资源师资力量十分有限,但不是刚在走访的时候听见小学校长介绍路过的一户今年刚考出去了个大学生。那一刻,我感觉好似在黑暗的隧道里走了好久,终于看到了一丝曙光,感到了一丝能带给我温暖的东西。教育也是路漫漫其修远兮,但我想路的尽头有希望在招手,一切似乎有了盼头。
总之,支教的过程充满着各种意想不到的奇遇,也充满着各种不曾料想的苦闷和快乐,在这不长不短的时间里,我们经历了太多太多,我们不知道我们到底带给了孩子们多少东西,但我们知道我们收获了很多很多,并留下了或许这一辈子都无法忘却的记忆!希望孩子们都能从我们身上吸收到他们想要的和能对他们有益的东西!愿他们每个都能有个最好的未来!
难忘堕却,忆恋凉都!
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