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玩具总动员4的观后感
当看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，观后感需要表达真实的情感，不能虚假刻意。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的玩具总动员4的观后感，希望能够帮助到大家。
玩具总动员4的观后感1
今天我去看了一个电影叫《玩具总动员4》！里面的内容非常精彩，里面说的是：
从前有一个小男孩叫安迪，他的玩偶都是活的，还能动呢！其中有一个玩偶，他有一个女儿，有一天，他的女儿被人送走了！送到了另一个人家。那一天他很伤心！渐渐的安迪长大了，上了大学，没办法照看那些玩偶了，所以他把那些玩偶交给了邦迪照看，当然，邦迪或安迪都不知道那些玩偶是活的！第二天，邦迪也要去上幼儿园了！但是他十分不想去，可他的爸爸妈妈逼着他去，邦迪在幼儿园里过得很不开心，因为别的小朋友都把那些笔拿走了，邦迪不想去找他们要，他非常的自卑，还好，那个牛仔把他自己装进邦迪的书包里面，在邦迪准备哭的时候，他自己从书包里面走了出来，偷偷的去拿了很多笔还有一个叉子，那是从垃圾桶里面捡来的，当邦迪看到的时候，牛仔已经躲到他的书包里面了，他非常的.高兴，以为是别人帮自己，然后用胶笔和叉子制作了一个有趣的小叉子，上面：有眼睛，有小手……又给它取名：“叉叉”！
我的感受是：有很多上幼儿园的小朋友像邦迪这样，胆小自卑，可能你没有一个活的玩具木偶，但是，你可以用自己的心灵去控制自己！
玩具总动员4的观后感2
暑假第一天，我去看了一部电影。电影的名字叫做《玩具总动员4》。
里面有很多玩具，这些玩具都会动、会说话。这些玩具的主人是一个小男孩，名叫安迪。他有一个玩具牛仔叫胡迪，还有一个玩具叫宝贝。宝贝有一只玩具羊，羊有三个头。后来，宝贝和她的羊都被送到了别的地方。慢慢的，它们的主人胡迪长大了，有了小孩。是个小女孩，安迪把玩具都给了她。玩具又有了新的主人。
有一天，小女孩在幼儿园用叉子做了一个玩具。小女孩给它起了一个名字，名叫叉叉。从此以后，叉叉就成了小女孩最喜欢的.玩具。叉叉会说话、也会动，每天晚上，小女孩都会抱着它睡觉。这天，小女孩和叉叉带着玩具们一起到游乐园里玩，结果胡迪和叉叉跟大家走丢了。他们找的时候遇到了羊和宝贝。于是，他们一起，经过了一场大冒险，终于找齐了大家。
看完这部电影，我的感想是：他们能成功找到大家，都是因为他们的团结，一起的努力、勇敢、坚强。我要向他们学习，做一个努力、坚强的人。
玩具总动员4的观后感3
阳光明媚、万里无云，我在家埋怨妈妈不约人出去玩，让我在家宅着；妈妈无奈，带我去看了我期待已久的电影——《玩具总动员4》。
我蹦蹦跳跳地来到了星美影城，跟着爸爸妈妈做好了一系列的操作后，便来到了1号影院，我们来到座位旁，发现我座位旁相邻的，的两个座位坏了，我们往后走发现后排也是这样的，嘟囔这随便找个座位坐下了。
胡迪是一个牛仔玩偶，他与他的朋友（玩偶）帮助了很多流落街头与被主人抛弃的玩偶；但有一天，他喜欢的牧羊女因为他的主人不喜欢牧羊女了，便把她送到另一个新主人家里，而他，过了几年，也和他的同伴被主人送到一个新主人家。他的新主人上了幼儿园后做了一个勺子，名叫叉叉，在一次与主人的旅游中，在古董店碰到了牧羊女。
在古董店，他（她）们认识了一个被主人遗弃的洋娃娃——盖尔，因为她的`发声器坏了，所以胡迪把自己的发声器给了盖尔，帮助盖尔重新找到了一个新主人。
在这个电影中，我觉得他始终保持着一颗勇于帮助朋友并不怕牺牲的精神，也会在伤心、难过时鼓励自己同时鼓励着朋友。他的这种精神值得我们去学习！
玩具总动员4的观后感4
这天，我看了一部电影，名叫《玩具总动员4》。它给我带来了不少的启发，每件物品都有自己的作用，这一点令我陷入了沉思。
《玩具总动员4》说的是一个小女孩，第一天上幼儿园时“交”到了一个朋友，她的朋友身子是用叉子做成的，手是用线做成的，脚是用板子做成的。取名为——叉叉。可是，叉叉一直觉得它是一个没用的垃圾。在小女孩和玩具出去旅行的那天晚上趁小女孩睡着的时候，叉叉偷偷地逃跑了。胡迪为了不让小女孩伤心起来，于是他独自一人飞身下车去找叉叉，在草丛边找到了叉叉，一边回去一边和叉叉说了很多的道理，让叉叉明白自己不是垃圾。
胡迪在回去小女孩家的'路上见到了多年不见的老朋友宝贝，和宝贝聊天时候明白了一个玩具的意义，就是玩具能带给主人依靠和安全感的帮助这个很重要的意义。
这部电影让我启发了：要站好自己的岗，不让其他人越过，要有责任心，要明白自己的意义，要感谢内心的声音和启发。
我要学习他们的责任感和不屈的心声和坚定的决心。
玩具总动员4的观后感5
星期六的下午，我在语言课上的表演被老师表扬了，爸爸知道后很是高兴，便奖励我去看最喜欢的电影《玩具总动员4》。
这部电影给我带来了许多的欢乐，其中我最喜欢的人物是牛仔，因为他舍己为人，为他人着想。电影中有一辆遥控汽车掉到了排水道里，就当他快落入井口里时，玩具们出动救了他，可行动中牛仔却掉了下去，他掉到了一个纸盒子旁。发现他的一个非常要好的朋友要被主人送走了，他很是伤心。可更不幸的事情发生了，剩下的`玩具们都被挨个儿送走了。牛仔被主人送到牛仔原来的主人家，他原来的主人是个小女孩儿，她现在正在上幼儿园。牛仔的主人上幼儿园时做了一个玩具名叫叉叉，后来叉叉和牛仔之间又发生了一些胆战心惊的事情。
其实在生活中我也发生过团结的事。有一次我和朋友们一起打篮球，但因为队友太弱而被防死，正当我们不知所措时，突然我们四个人互相看了一眼后便分头出击了。我们四个人齐心协力，防住了对方的人，较强的队友赶紧去投篮，最终，我们获得了比赛的胜利。
这场友谊赛让我明白了团结的可贵，《玩具总动员4》也告诉了我们只有团结才能战胜一切。
玩具总动员4的观后感6
周六下午，爸爸妈妈带着我和姐姐去电影院看了玩具总动员4，电影的主人公是一个帅气又重情义的玩偶，他的名字叫胡迪。九年前他和心爱的伙伴玩偶牧羊女宝贝被以前的主人舍弃，牧羊女被送进了古董店，胡迪确找到了一个新的.主人邦妮。
邦妮是一个小女孩，她第一天上幼儿园时，哭得很伤心。胡迪为了帮助他，在没人注意的时候钻进了邦妮的小书包。幼儿园没有人愿意和邦妮玩儿，在她灰心之时，邦迪帮助她用垃圾叉子和胶水及其它东西做了一个手工玩具，给它起名叫叉叉，邦妮非常喜欢叉叉，可叉叉偏偏认为自己是垃圾，一直向垃圾箱内跑。胡迪为了不让邦妮因看不到叉叉而伤心，所以就一次次的帮她找回叉叉，中间发生了许多曲折和惊险的故事。
最后胡迪在自己众多好朋友的帮助下，历经千辛万苦，重重困难，终于把叉叉带回邦妮身边，并让叉叉认识到了自己的重要性。另外在这个过程中，胡迪又幸运地遇到了心爱的伙伴牧羊女宝贝，并决心和她开始浪漫的流浪生活。
通过这部电影，我深刻地认识到我们要重视友谊，珍惜友谊，朋友遇到困难时要及时伸出援手，大家一起团结起来，什么事都可以完成。
玩具总动员4的观后感7
今天是星期一，妈妈带着我和哥哥一起去看电影《玩具总动员4》。
《玩具总动员4》主要讲的是一个小女孩儿邦妮在幼儿园自己制作的新玩具叉叉跳出车外之后，玩具牛仔胡迪为了找回邦妮的新玩具叉叉，开始了新的冒险。在新的冒险中，胡迪遇见了老朋友牧羊女。
牧羊女因多年的独自闯荡，已经变得热爱冒险，不再只是一个精致的'洋娃娃了。
其中我最喜欢的地方就是胡迪在帮助邦妮的情况下，让邦妮在幼儿园度过了快乐的一天，在这一天中邦妮也有不快乐的时候。比如有个小男孩儿在没有经过邦妮的允许，直接拿走了老师发的所有装饰瓶子的材料，最后在胡迪的帮助下。胡迪在垃圾桶里找到了一些装饰材料，偷偷的送到了邦妮的课桌上，也是在这期间邦妮创造出了一个新玩具叉叉。
还有一个地方我最喜欢，那就是牧羊女，在帮助胡迪救出叉叉的故事中，我知道了牧羊女是一个多么勇敢的洋娃娃，她不会痴痴的迷信等待新主人的到来，而是通过自己的努力，拥有了一个没有主人玩具的新天地。
我非常喜欢《玩具总动员4》，它不仅仅是一部幻想小说，更是让我懂得了做人的道理和勇于做自己的自信。
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