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就业能力提升培训心得体会
我们心里有一些收获后,马上将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编收集整理的就业能力提升培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
就业能力提升培训心得体会1
有幸参加此次医科大学“高等院校科级干部履职能力素养提升”专题网络培训,在近一个月的学习中,增长了知识、开阔了眼界、提升了素质,收获颇丰,回顾整个培训学习,主要体会如下:
学习是工作之基、能力之本、水平之源。要成为一名合格的干部,首先就要树立终身学习理念,善于在工作中学习,在学习中工作,以学习推动工作,以工作促进学习,善于不断地把学习成果转化为工作创新力。要成为一名“学习型”干部,就要从三个方面着手:
一、会学习。
有科学的学习方法和策略,以最快速度、最短时间掌握有用的'新知识、新信息。
二、善于思考。
学习完之后,最现实的问题就是提高运用所学知识总结思考问题的能力,对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。平时的工作中要注重并善于总结,对于一个领域的工作其内涵和外延是什么,其理论和实务是什么,一个阶段的工作取得什么成效、收获与教训,一件事情办理的速度和质量如何,对一个问题的处理,其思维方式和工作方法是否正确等要有较强的逻辑分析能力和总结归纳能力。
三、学以致用。
只有实践,才能将学到的理论和方法用于指导具体工作,用学到的知识和技能提高自己内在素质。领导干部要提高实际工作能力和水平,只有在具体工作中,身体力行,勇于实践,不断探索,才能取得实效。
就业能力提升培训心得体会2
再就业培训工作是再就业工作的关键环节,只有做好再就业培训工作,使下岗职工掌握一技之长,才能为他们再就业创造条件。通过积极开展再就业培训工作,取得了一定的成绩。现结合工作实践谈谈开展再就业培训工作的体会。
为使再就业培训工作能够有效运作起来,成立了相应的再就业培训管理机构,综合管理和开展所辖范围的再就业培训工作。建立再就业培训基地,促进社会各方积极参与再就业培训,弥补了各级再就业培训管理部门专业培训场地和师资紧缺的不足,极大地方便了下岗职工参加培训学习。社会各方积极参与再就业培训工作,有效地促进了再就业工作的开展。
下岗职工要实现再就业,就必须提高其再就业的专业技能进行有针对性的专业培训,可以说开展再就业培训是下岗职工实现再就业的希望通道,是其摆脱困境,实现再就业的一项重要工作,关系到社会稳定和经济发展的大局。我们在开展再就业培训工作中,急下岗职工之所急,想下岗职工之所想,热情为下岗职工服务,在培训时间安排上方便他们乘车或接送孩子等,由于我们想的周到,做的细致,使一件件小事汇成一股热流,温暖了下岗职工的心,使他们感到在这里学习像家一样的亲切,从而为学好本领实现再就业增强了信心。
根据劳动力市场需求和下岗职工的'实际开展工作,在专业设置上,没有一味追求时髦,而是选择一些社会急需、就业前景较好的专业或适合下岗职工自谋职业的第三产业的培训项目,真正把培训和就业结合起来,减少了培训的随意性和盲目性。通过精心组织培训,取得了较理想的效果。下岗职工经过培训后,提高了职业技能。各培训单位在开展再就业培训工作时,还不断搜集用工信息,及时提供给下岗职工。对于有创业意识,又具备一定条件的学员,鼓励他们用所学之长,走创业之路,重新给自己的人生定位。
通过开展再就业培训工作,许多下岗职工亲身感受到培训单位的管理水平和信誉,纷纷把自己或亲属的子女送到培训单位学习,使培训单位在社会上的知名度不断扩大。几年来的工作实践,使我们深深体会到开展再就业培训工作非常重要。它能够培养下岗职工的职业技能,为他们再就业创造条件,促进再就业工作的深入开展。
今天下午听了两个让我印象非常深刻的讲座,一个是点石老师的“企业发展与学生成长”专题辅导,另一个是佰鸿电子厂刘俊弟厂长和富崎塑胶厂林郁坤总经理助理两人一起讲的“到基层去,到企业去”毕业生就业创业专题报告会。讲座结束后,留给了我很多的思考……
点石老师风趣幽默的讲话方式使课堂的气氛非常的热烈内容也很精彩,特别是他的案例让我听得很入神,非常有感触。老师主要讲述了一些大学生的思想误区;什么叫素养;工作态度怎样表现;中国人执行力不够的原因;成为伟大具备的因素等等。每一个问题,每一个案例都让我感觉好像在讲我自己似的,因为他讲得非常的到位和贴切,让我知道了自己原来这样做是不好的,以后应该要怎么做。例如听了老师的课后我才知道工作时,不仅要按时按量地完成任务,还要按质地把它完成,同时还要自动地发现问题,自动地解决问题,这是非常重要的。一堂课下来真的获益匪浅、回味无穷。
而刘俊弟厂长和林郁坤企业家的讲座,也别有一番滋味,他们主要结合自己的个人阅历和一些故事,对我们做出了很多忠告,告诉我们:要强化知识储备,积累工作经验,为成就梦想奠定基础;要用于应对挑战,善于抓住机遇,为成就理想而不懈努力。还提出了很多对大学生就业的建议,让我深切地体会到企业、农村的发展天地非常的广阔,我要大胆地迈出我就业创业的第一步,去探索与众不同的领域,在当今社会,自信自重必能成功,对于未来,我要一直充满信心! 通过老师的讲解,我意识到未来不能只有天马行空的虚无,更重要的是要从现在开始去行动,去亲手缔造自己的未来和人生。大千社会,无奇不有,作为大学生,我应做好心理准备,坚信“天生我材必有用”的信念,从零做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置。
听了今天的讲座后,觉得自己非常幸运,能有这样一个机会,来学习这么多东西,遇到那么多认真负责,满腹经纶的老师和企业家来指点我,我相信为期一周的高校毕业生就业培训指导班,在接下来的课程里将会更精彩,更让我有所顿悟,从而对自己有所改变,期待着……
就业能力提升培训心得体会3
一、学习得到的启发与帮助
为提升本人专业知识水准,为创新型人才的培养,为今后的工作全面提升自我综合素质提供了保障。
(一)丰富的学习内容,提升了专业综合素质
在阅读中,学习了创新及其特征;创新能力及其组成;自主创新、模仿创新;引进、消化、再创新;产、学、研创新;如何提高创新能力;信息时代基本特征;能源危机面临的挑战与机遇等知识理论内容。
(二)更新了思想观念,树立了医疗创新思想
通过学习《专业技术人员创新能力培养与提高》这本书,使我更新了思想观念、树立了创新思想、掌握了现代医疗知识、优化了专业知识结构、提高了专业技术水平。
(三)明确了创新型人才培养的责任
通过学习《专业技术人员创新能力培养与提高》这本书,我深刻的领悟到创新能力建设的重要性,创新能力建
设是灵魂,医院要发展必须要以创新理念作为引领,才能激发基层从业人员的学习的兴趣,工作的积极性,才能多出成果,创新型人才的培养工程才能可持续发展。
二、工作中的问题与思考
通过学习,增强了本人创新型学习的精神和动力,作为基层工作者,要不断探究专业的前沿技术成果,丰富内容,培养创新型人才。做到学以致用、用以促学、学用相长,促进主观世界改造和业务工作深化,从而不断提高业务水平和工作能力,全面提高整体素质。
一是要大力发扬主人翁精神。做好工作,需要有高度的主人翁责任感。责任心不是上级强制压下来就会有的,那是被动的工作,如果在这种心态下工作,就不会发挥主观能动性,不会有创新。高度的主人翁责任感是一种自发的行为,源于每个人的内心深处。因为热爱所从事的工作,把自己的工作岗位作为事业来对待,把自己的追求与自身的发展紧密联系起来,时刻想着自己是基层这个大家庭的一员,围绕自己所在岗位上的工作,把如何才能提高工作质量作为每天需要思考的问题。
二是要树立集体利益高于个人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉献精神,树立良好的的工作作风,先公后私,讲究奉献,就意味着少谈个人所得,平时多做换位思考,知理识大体,心胸坦荡,不计较个人得失,同事们互相尊重,共同营造良好愉快的工作氛围,将有效提高服务质量和整体的战斗力
三、学习专业知识,就必须扎实工作,努力争创一流业绩
首先,要坚持用马克思主义的世界观和方法论指导工作实践,按客观规律办事,一切从实际出发,实事求是,用联系的、全面的、发展的观点看问题,防止和克服工作的随意性和盲目性。坚持在工作中思考,在思考中工作,努力解决工作中存在的问题和难题,不断把工作中取得的.新进展推上新台阶。知识日新月异,不学则惘。当今社会快速发展,虽然我们身在基层,也不难到感觉到知识爆炸的巨大威力。常常体会到了加强学习的必要性。对于我们这些从事基层人员来说,以前在学习上缺乏系统性,也没有形成学习的氛围。往往不能自觉主动地抽出时间,静下心来学习。常常是需要什么,急用什么,才想起来学什么,遇到问题才翻理论、找材料,临时抱佛脚。不注重做学习记录,不注意对外宣传,只做不讲,很多工作做了没人知道,过眼云烟。知识就是力量,知识就是本钱,我应该以此为契机理论联系实际,努力提高自身综合素质。
其次,我想立足本职谈谈无为则殆:做而不学等于蛮干,学而不做等于白学。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们的工作。作为一名长期从事基层工作的职工,我们每个人都有自己的岗位和职责。作为一名基层工作者,要为医院的发展出谋划策。要坚持求真务实的工作作风。敢于讲真话、干实事,具有充足的钻研劲。要坚持批评与自我批评,维护既有集中又有民主,积极思考工作,总结经验教训,不断提高分析问题、解决问题的能力,不断提高工作质量和效益。做好表率作用,扎扎实实地做好自己的本职工作,坚持开拓进取、勇于创新,坚持淡泊名利、甘于奉献,努力争创一流业绩,以实际行动和实际效果来体现。
最后,我要谈谈怎样运用所学知识,从优质服务入手做好基层工作:一是,强化服务意识;二是端正服务态度;三是要保证服务质量。
以上仅仅是我通过这次自学的点滴体会,我一定要从自身做起,立足本职岗位上尽到自己的职责,牢固把握医院的发展方针,并在今后的工作中努力实践和创新。我一定紧密结合新时期新任务下工作的新特点、新要求,加强自身建设,切实履行岗位职责,转变作风,拓宽思路,不断创新,在同志们的关心和帮助下,牢固树立科学发展观,学习实践科学发展观,做到与时俱进,不断把本职工作推向前进。
就业能力提升培训心得体会4
x年12月,我有幸参加了临高县师培办举办的为期三天的普通话培训。在这短短的三天内,使我对普通话的发言技巧,说话艺术方面,都有了全新的认识,我深深体会到了作为一名低年级的语文老师学好普通话的重要性和必要性,也让我明白,要想学好普通话,必须下一番功夫,掌握规律,勤学苦练,日积月累,持之以恒。
培训过程中,李华丹、郑海军等几位老师为我们深入浅出,精彩地讲授了一些知识,我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发言中的不足之处。要学好普通话,我觉得有这么几条要领:
第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。
第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。
第三,不懂就查。字典是我们很好的'老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。
第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。
第五,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境对普通话产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。
总之,这次培训使我受益匪浅,我将以此为契机,进一步加强对语言文学的学习,为创造文明和谐的校园做出自己应有的贡献。
就业能力提升培训心得体会5
刚刚过去的暑假里,我们幸运地参加了小学语文能力提升的培训,并且第一次接触了项目学习。几天的项目学习是教学方式、学习方式、评价方式的根本变革。紧张的学习,让我真正意识到:在语文学习中,应充分尊重学生,自主选择学习内容,学习方式和学习伙伴的权力,最终使语文课堂成为孩子们潜心读书,获得个人感受和独特体验的过程。项目学习拓宽了教学内容,引进了课堂资源,使语文教学要合理地回归生活,时时、处处、事事都是语文教学的资源,也从真正意义上实现了大语文观。
开学初我读了班上学生的假期日记,记事的部分不错,能将事情的来龙去脉叙述得清楚明白。可一到写景的日记,不是笼统就是泛泛而谈,即使写作功底不错的学生也都言之无物。因此在要运用教材教,而不是教教材这一思想的指导下,在教学第一单元自然奇观时,我把教学的重点放在了如何用具体形象的语言描写景物。这节课我以巴金先生对榕树的描写作为切入点,在学生已对课文有了充分理解的基础上,设计了这堂课的教学。为了让学生运用课上获得的方法,我又利用了选读课文《五彩池》,使学生的认识进一步加深。随即,我又出示了学生的习作,让学生们自己发现写作时的问题,并当堂进行集体式的修改。我利用第一单元的教学,进行了一次尝试,由于个人的能力有限,所以很多环节还欠商榷,效果还要等时间去验证,但我坚信,引领孩子们用一双善于发现的'眼睛去看世界,必能尽享一路的美景:激发孩子将自己的所见记录于笔端,必能写出一幅佳作;带领学生成就诗意语文的同时,必能收获属于自己的诗意人生。
我想,对于学生语文素养的培养非一日之功,对于如何在语文课堂中落实新课程语文标准的探索也是任重而道远,但是,我相信在座的专家、各位老师,在我们大家共同的努力下,这探索必然会达到“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在在灯火阑珊处”的境界。
就业能力提升培训心得体会6
首先,我感谢县委组织部、党校给我一个和大家交流发言的机会和平台。此次村支部书记学习省第十四次党代会会议精神培训会意义重大,授课内容切合实际,理论水平高,在巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴有效街接工作开展正当期时,为全县村支部书记充了电,加了油、提振了精气神,对高质量完成各项工作任务具有重大意义。有以下几方面感受:
一是理论学习有了收获。通过认真仔细听取各位领导和老师的授课,对省第十四次党代会精神有了深刻的.认识和理解。我将把此此培训和乡村振兴、基层党建、社会治理、党风廉政建设、环境卫生整治等各项工作结合起来,用理论指导实践,理论结合实际,推动本村各项工作有续发展。
二是思想受到洗礼。作为一名最基层党支部书记。通过培训,清醒的认识到当前新形势下村干部廉洁建设和反腐败工作的紧迫感和责任感,破除形式主义、官僚主义以中央“八项规定”为切入点,要有不敢腐、不想腐、不能腐的思想认识。要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,捍卫“两个确立”,坚持“两个维护”,不断加强学习,让自己政治理想信念更加坚定。
三是干事创业有了担当。通过培训,使自己更加充满了信心。我要以更加饱满的热情投入到工作中,积极向上,锐意进取,有想干事、敢干事、干成事的决心和信心,为群众谋利益。
四是清正廉洁作表率。以身作则,管好身边的人和事,依法办事,维护群众切身利益,要有如履薄冰,如临深渊的意识。法律面前人人平等,时刻不忘为人民服务的宗旨,增强廉洁自律意识,做忠诚、担当、廉洁、奉公的乡村振兴“排头兵”,找准定位,心中有党,心中有责。
回去后,我将积极召开村“两委”会议和党员群众大会,传达此次培训班精神并结合本村实际,主动谋划,团结带领全村群众,为本村巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效街接做出应有的贡献。
就业能力提升培训心得体会7
虚心学习,提升自己作为教师要树立终身学习的理念,教师要拥有幸福感。通过教育教学理论和学科知识的学习,使我懂得了怎样备好课,上好评好一节课;对整个高中阶段的数学体系有了更进一步的认识,对怎样成长成为一名科研型的教师有了具体的方法指导,教师要有爱岗敬业精神,不仅表现在对教学工作的恪守,以兢兢业业、任劳任怨的态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,而且更重要的是表现在对教育事业的孜孜追求和不断完善上,通过不断的`学习和实践,逐步完善自我,以便取得更好的教育教学效果。
教师的专业成长
通过培训学习。使我深刻认识到当代教师,第一,要有丰富系统的数学理论知识。第二“人人学有价值的数学;人人能获得必须的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”的基本数学理念。第三,要成为一名优秀的学生学习促进者。第四,要做课程改革中的积极合作者。第五,要积极参加教学研究成为“科研型”教师,教师即“研究者”是时代对教师的要求,特别是校本课程开发的主体必是教师,教师成为研究者是教师成长的必要。
因此,在课程改革的不断深化的形势下,我会继续努力学习。
1.以学生发展为本,立德树人,提升素养。
2.优化课程结构,突出主线,精选内容。
3.把握数学本质,启发思考,改进教学。
4.注重过程评价,聚焦素养,提高质量。把教育视作“提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径”和“人类传承文明和知识,培养年轻一代,创造美好生活的根本途径”。要求努力提供和创造“更好的教育”,从而使孩子们能成长得更好,工作得更好、生活得更好,创造更好的职业幸福感。:网络免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
就业能力提升培训心得体会8
7月17日—21日,我有幸参加了20__年度全市乡镇(街道)党委组织委员培训班,市委组织部对本次培训高度重视,王昌义部长挤出时间参加开班仪式并亲自授课,充分体现了市委、市委组织部对我们一线组工干部的高度重视。王部长的开班讲话,既高屋建瓴的提出了殷切期望、对工作、学习的要求,更推心置腹地传授经验;市委组织部派出了一支业务精、理论水平高的授课团队,全程跟班,历时数月准备,可谓呕心沥血、用心良苦,领导们的严谨务实的作风,尤其令我们感动,深受感染。历时五天的学习既有业务辅导又有实地参观,既安排学习讨论,又举行闭卷考试,课程充实,形式多样,要求严格,学风浓厚。
通过本次集中培训,我感到受益匪浅,学有所获。特别是对省委组织部长王少峰同志提出“对党忠诚、政治品格过硬,公道正派、职业操守过硬,业务精湛、专业能力过硬,律己严格、作风形象过硬”的要求有了更深的理解。下面,结合个人的工作实际和思想感悟,就如何当好乡镇组织委员谈几点体会。
一、要注重在勤于学习中收获大经验
哲人培根说:“人有多少知识,就有多大能力,他的知识和他的能力是相等的”。知识可转化为能力,知识只能靠学习。现代社会发展日新月异,学习如同逆水行舟,不进则退。要想成为一名优秀的组工干部必须要有过硬的业务素质,作为乡镇组织委员更应把学习放在第一位,提高硬本领。组织工作比较琐碎,总结起来无非是“说、写、干”三种基本功,要做到开口能讲,提笔能写,遇事能干。要练好这三项基本功,就要靠平时点滴的积累。要向上学政策,向下学经验,立足“干一行,爱一行,精一行”的目标,争做“政策通”、“活字典”、“多面手”。
二、要注重在团结协调中发挥大效应
俗话说“单丝不成线,独木不成林”,做好党建工作绝非仅靠一人之力就能做好。农村基层党建工作点多线长面广,要依靠全体党委班子及各级党员干部的共同努力才能做好。基层党建工作督导室主任刘武君主任在讲解基层党建督导工作时就讲到乡镇组织委员要善于“借力”。“借力”的前提就是团结协作,乡镇组织委员要严格要求自己,对自己有一个恰当的估价,对人对事豁达大度,努力做到学人之长,容人之短,真心实意地和同事团结共事,和班子成员共同努力,创造一个团结合作、共同发展的良好空间。
三、要注重在勤勉工作中赢得大信任
乡镇党委组织委员既要抓好农村基层组织建设,又担负着乡(镇)、村干部队伍建设的`重任,要想顺利推进党建各项工作,就必须在实践中赢得信任。一要成为党员干部的知心人。党委组织委员为人要正派,不阳奉阴违,正确评价干部的功过是非,不要搞裙带关系。由于工作性质特殊,组织委员有时会被人高看一眼,有一定优越感,我们要把这种优越感化为工作动力,把组织赋予的权力用来提高自己的工作威信。要密切联系干部群众,主动同那些对工作有意见想法的干部多交流,沟通思想,做知心人,将他们不敢直接告诉领导,又没有合适机会反映的一些工作上的建议意见,及时收集反馈以便化解心结促进工作。二要当好主要领导的参谋者。做到勤汇报,常请示,把上级组织部门工作部署和要求及时向分管领导和主要领导汇报,并结合实际提出合理化建议,从而赢得领导主动为你撑腰壮胆,减少阻力,这样就会在班子和领导心中有地位,工作才会有成效。组织委员还要架好干部相互沟通的桥梁,热情真诚为广大干部服务,要主动地、有计划地接触干部,了解干部所思所想,为融洽干部上下关系,增强干事创业氛围出力献策,当好参谋。三要营造组织工作的好环境。作为乡镇组织委员,要在坚持原则的前提下,待人宽厚、真诚,这也是加强工作作风修养的一个重要方面。只有做到待人宽厚,别人就会和自己真诚相处,遇到自己工作有失误时,别人就会主动提醒,遇到自己工作有困难时,别人就会主动帮助,更不用担心人际关系不融洽,别人给我出难题,为组织工作创造良好的工作环境。
四、要注重在作风小节中树立大形象
乡镇组织委员作为管党员的党员,理应比普通党员干部更加注重维护党的形象、班子形象、自身形象。因此,必须事事处处严格要求自己,从小节入手,严于律己,做出表率。一是守规矩。俗话说,打铁先要自身硬。组织工作在各个时期有特定的规章制度,必须按照权限、程序请示报告后,方可以实施,而不自以为是,这就是组织工作的规矩,必须遵守。二是求公正。即公正无私,公道正派,办事出以公心,坚持原则,一视同仁,不偏袒,不偏私,豁达大度,心胸开阔,宽厚待人。三是讲廉洁。要管住自己嘴,不该吃的饭不吃;管信自己的手,不该拿的不拿;管住自己的腿,不该去的地方不去。要耐得住清苦,抗得住诱惑,管得住小节,这样才能永葆一个组工干部的良好形象,工作开展起来才能有地位、有威信、有影响。
总之,坚持“小”处干事、“大”处履职,是一名乡镇组织委员的必修课题,也是当好组织委员的基本要求,我将围绕这一点,立足岗位,忠诚履职,为做好基层党建工作不懈努力,砥砺前行。
就业能力提升培训心得体会9
从今年7月份至现在,我非常幸运地参加了湖南省初中生物教师适岗培训班学习。在培训学习中,聆听了专家的知识讲座,他们丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;并在培训班中结交了一群优秀的同行朋友,探讨了诸多疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。下面将我的学习心得小结如下:
1、老师的专业知识要过硬,才能把问题讲透彻
对于一个教师,要想教给学生一碗水,自己必须成为源源不断的自来水。知识的更新与深化也是为了更好地服务于社会。我们农村的生物老师,很少有科班生,都是由于工作的需要胜任了这门课,然而一些知识的不足,让我们很多老师也只会照本宣科,知识点展不开,多问几个为什么就自己也不明白了,起初自我感觉良好,后来网上培训学习之后,发现了差距,不是学生不聪明,而是自己没讲透彻。我个人还需要认真努力学习。
2、课改必须更新教师观念
课程改革的最高境界是教师观念的提升。教师作为课改的执行者,决定着这场教育变革的成败。因此广大教师参与各级培训,优化校本教研,自觉发展专业素养和教学艺术,力求以课程改革的新理念规范优化教学行为;另一方面科学认识和处理推进课程改革以及实际教学时的矛盾,处理新旧教学方法和教学观念的矛盾。随着新课标的推行,教师要调整自己的角色,改变传统的教育方式。新课改让教师从知识的“权威”变成学生学习的促进者、组织者,从“以教师为中心”到“以学生为中心”,每位老师心理都承受着巨大的心理落差。在新课程实施中教师可以实现自身发展,而教师的发展又将构成新课程实施的条件。我们的课改不是细枝末节的'小变化,而是教育体制和教育观念的根本性变革。
一成不变的教材与教法是不能适应于社会的,对于不同的内容应该分别讲解到什么程度,都要做到心中有数。这样才能做到面对教材中的内容不急不躁、从容不迫,不至于面对新问题产生陌生感和紧张感。通过学习,使我清楚各知识点之间又有怎样的联系与区别。专家们所提供的知识框图分析对我们理解教材把握教材有着非常重要而又深远的意义。对于必讲内容,必须讲深讲透,对于部分选学内容,应视学校和学生的具体情况而定。生物新课程的改革是为了更好地适应社会发展与人才需求而制定的。为了更好地适应社会发展与需求,作为教师理应先行一步,为社会的发展与变革作出自己的一份贡献。
这次生物新课改培训,给了我许多思考和心得体会,并将我带入一个广阔的实验天地。它需要我们不断地去更新观念,改变教学策略,注意师生角色的转变,且在实际的教学过程中,要注意课堂的任何一个环节,注重给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系,使学生的情感处于积极的、自由的,宽松的心理状态,让学生自主的参与课堂教学,使课堂气氛活跃,使不同层次的学生在思维上都能进入一个自由驰骋的空间。我也清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,是因为他们广博的知识积累和深厚的文化底蕴,能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香”是他们的最好写照。本次培训专业性强,拓展了我们的知识面,也发现了自己的不足。
就业能力提升培训心得体会10
自主管理是企业管理方式的最高境界,理应成为我们的追求目标,尽管我们都在以各种方式推进这项工作,但从公司目前的管理情况来看,在认识上和落实上还各有不同,坚持以人为本、人为核心应该是我们的中心,因为所有的工作都是靠人来完成的。通过三天的学习和提高,自己对自主管理也有了全新的认识和理解,作为生产计划科科长,结合自己所在的部门,怎么做好下一步的生产管理工作,谈谈自己的看法:
一、培养员工对本岗位的认同感
认同感就是员工在长期从事某种职业活动过程中,努力做好本职工作,达成组织目标的心理基础,所以,在日常管理中,一方面要让员工对本岗位的工作内容、要求、重要性、目的有一个明确的认识,要使员工对自己的岗位从内心认可,认识到本岗位的重要性,认识到自己在本岗位对生产上的贡献,把对生产的贡献作为激励员工不断努力的动力;另一方面要充分使员工认识到工作兴趣是不断创新的动力,在安全生产工作的基础上,培养员工在本职岗位上的工作兴趣,才会使员工在本岗位工作过程中有一种心情愉悦的感觉,而不是一种精神负担,为员工更好履行安全职责提供精神支持,更好地发挥员工在本职岗位的主动性和创造性。
二、培养员工对本岗位的安全感
安全感是人类生来具有的一种需要,煤矿供电是一种高压力行业,这是自有煤矿开采以来工作性质所决定的,这种根深蒂固的观念对参与煤矿供电的员工形成一种本质的思想影响,如何使员工树立煤矿供电事故可以避免、事故可以做到可防可控的理念,特别是生产管理人员,要改变固有观念认识,让大家认识到自己的思想直接影响到生产系统的安全性,各个生产岗位的安全包括了人、机、物、环四个方面,它需要在日常管理中,通过生产的科学管理让员工对本岗位设备的安全性能、所使用工具的安全操作、环境的安全系数必须有一个清楚的了解和掌握,让员工在上岗前从心理角度有高度的安全感,在安全感的支持下,员工才有信心在本岗位上积极履行安全职责,规范操作,促进安全生产,确保矿区电网安全可靠稳定运行。
三、培养员工对本岗位的责任感
责任感是一个人对自己的所作所为负责,是对公司承担责任和履行义务的自觉态度,有责任感的员工大多能够处理好份内与份外的工作,主动解决问题,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任,对于煤矿供电而言,安全责任重于泰山,每名员工所在的岗位都事关矿井的安全生产,这也是我们在日常管理中一直重视的责任意识,在培养员工责任意识方面应抓好三个方面工作:一是作为管理者必须身体力行起到模范作用,行为教育最好的方式就是管理者身体力行,特别是生产计划科的每一名同志都直接参与到各个生产环节,因此,在做每一件事情之前,每个人都要目标明确、注重细节、尽职尽责、勇于担责,为基层车间管理人员起到榜样的`作用,二是建立严格的工作流程,要保证员工尽职尽责,就必须合理设计工作流程,从领取工作任务到完成任务,都应做出严格细致的规定,促使员工做到有章可循、有的放矢。三是建立完善的监督制度,员工能否按照工作流程安全地完成工作任务,就需要建立和完善生产监督制度,形成相互监督、通力配合的监督机制,共同促进员工在岗位上自觉履行安全职责的意识。
四、培养员工对本岗位的成就感
成就感是指一个人做完一件事情或者做一件事情时,为自己所做的事情感到愉快或成功的感觉。成就不一定是实现大目标带来的良好感觉,有时小目标得以实现,同样会有成就感。对于生产计划科而言,每一名岗位工在自己的岗位上凭借一技之长做出不同的贡献,而对于所做贡献的肯定,都是我们生产计划科的无形财富。我们生产管理者还应通过各种方式增强基层车间员工的自信心和责任心,使员工认识自我,坚定信心,发挥潜能,更好地在本职岗位上发挥积极的作用。同时,员工薪酬也是体现员工在本岗位上取得成就的关键经济指标,大家来工作在体现自身价值的同时,也需要用经济价值来衡量,每个员工在岗位上的表现往往都以薪酬的考核作为结果。因此,生产薪酬的分配一定要坚持公平、公正、公开的原则,严格考核,做到奖罚分明、奖优罚劣,杜绝滥奖滥罚,以免挫伤员工生产积极性。
总之,培养生产岗位自主管理不仅需要员工个人努力,更重要的是还需要管理者坚持不懈的引导,我个人也存在很多不足之处,今后将着重在计划能力、组织能力、指挥能力、协调能力、控制能力上下功夫。在生产管理工作中充分发挥每个人的作用,达到人尽其才,知人善用,同时注重在团队中工作,在团队中成长,提升综合能力,实现自主管理,推动公司安全生产。
就业能力提升培训心得体会11
6月25日到28日,我在石家庄幼儿师范高等专科学校参加石家庄市三队伍建设小学德育校长培训班。在四天的培训中,我们聆听了原教育部政策法规司副司长张文、北京小学大兴分校校长张景浩、石家庄学院教育系教授杨会芹等专家学者的报告和解读,使我受益匪浅。现将培训学习的心得体会总结如下:
一、思想上,牢抓机遇,严格要求
1、以身作则是工作的基础
基于领导的信任,我自从担任了学校副校长,深深地感到自己肩上的责任和压力,我清醒地认识到是这一次难得的机遇和挑战,我必须把握好。
在思想上,虽然我还不是一名党员,但我处处用优秀党员的标准要求自己,时时向身边的好党员看齐,虽然身为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。在这一年中,我从未由于自己的私事请过一次假,因为我知道有很多双眼睛关注着我,我必须为年轻老师带好头! 2、以角色的转换带动学校工作
在学校工作中,我既是一名“指挥员”,又是一个“士兵”。一年来,我不仅当好分管工作,还一直坚守在教学工作的第一线,每天在副校长和教师的角色之间不停地转换,既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教育教学工作。
3、积极进取
能当副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因此我觉得身上的担子很重。为了更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,不断提高自身的政治理论素养,并结合自身实际,找出存在的问题与不足,及时改正。
二、今后的具体工作
1、狠抓校园安全工作。我们面对的是一群不按常理出牌的孩子,他们充满好奇,他们自制能力、自我保护意识相当薄弱,我们要把安全工作做到实处。我要把张司长的讲座对全校老师进行二次培训,让安全教育经常化、安全演练制度化、安全措施规范化。为孩子们筑起一道道坚固的安全屏障,让校园真正成为孩子们安全的学习乐园。
2、抓好班主任队伍。听了杨会芹、王全乐教授的讲座令我回味无穷。尤其王全乐老师的一句话“不是我军无能,是共军太狡猾了。”给我留下了深刻的印象。确实我也经常听到一些班主任抱怨自己的班如何如何难管,我本人即是副校长,同时也是班主任,遇到不易解决的问题时,也经常以现在的学生太难管理、家长不能配合工作等为由推卸责任,这何尝不是像国民党将领打了败仗推卸责任的一种说法呢?因此,我要加强自身学习提升能力,发挥自身优势,把心理学知识与教师们分享,引领大家重视心理教育。同时,与老师们一起,要顺应时代随着社会的变化而进步,不要总按照自己的经验办事,那样会让人贻笑大方的。
3、省教育厅的刘殿波处长,给我们的`讲解有很多的互动。当他讲到校园文化的核心理念时,他说,其实校园文化只有一个字“爱”,他此语一出,不用多解释,我们都明白了。是啊,无论是什么理念,能离开这个字而存在吗?学生的安全也好,思想教育也好、班主任的工作也罢,哪一项工作离开这个字能干好。王全乐老师的讲座也提到了这个字,而且他说,这个爱还必须是“真爱”,一个长得又漂亮、学习又好、又听话的孩子人人喜欢,你那是自然情感的流露,不是真爱,只有对每一名学生都同等对待,将每一名学生都等同于自己的孩子去对待,那才是真爱。能有效落实这个“爱”学校的各项工作肯定能做好。
总之,德育工作是一项系统的工程,也是一所学校最重要的工作,通过这次培训,我收获了很多,我要将本次所学反复学习、反复思考,内化为自己的东西,把所学应用到实际工作中,服务教师、学生和家长,将我校的德育工作再上一个新的台阶。
就业能力提升培训心得体会12
学习舆情应对心得体会当前,互联网技术迅猛发展,网络舆论随之孕育而生。互联网技术的发展,造就了“官”与“民”互动交流的新模式,“网络问政”骤然兴起。置身于网络舆论的新时代中,作工作人员,能否正确应对网络舆论,不仅关乎自身的形象,同时也关乎形象。
一、了解互联网是正确应对舆情的基础一要加强学习。了解并掌握互联网的一些基础知识,运用互联网技术的一些基本技巧。
二要了解网络舆论。要看得懂网络舆论,知晓网络语言的基本含义。能对网络舆论的性质作出基本的判断,正确区分出一般网络舆论、网络群体性的事件、网络谣言。知晓网络舆论的发展规律,网络舆论产生的载体,网络舆论产生的现实背景。三要了解并掌握与网络媒体打交道的基本的技巧。发表具有倾向性的观点时要进行充分的思考,不成熟的不讲,不合理的不讲。
二、提升网络技能是正确应对舆情的条件网络舆论虽然产生并流传于网络上,其根源还在现实生活。因此,正确应对网络舆论,加强日常工作的处理是重要一环。首先,要加强自身素质建设。要对时代背景有基本的判断,准确的理解并掌握上级的精神,不说、不做与时代精神、发展趋势和上级精神相违背的话、相违背的事;对所主管或分管的工作了然于胸,不说外行话;时刻提醒自己注意自己的身份,不说与自己身份不符的话;时刻牢记党为人民服务的宗旨,不说与党的基本政策、基本信仰相违背的话;不断的聆听并吸收群众意见,尊重民意,不说“雷人”的话。
其次,要创新政府新闻机制建设。包括建设好并充分发挥好新闻发言人制度的作用,堵死流言产生的现实途径;建立健全网络新闻发言人制度,定期的、有针对性的.对群众共同关心的问题释疑答难;加强与网友的沟通,采取“做客”、与网友网上聊天等形式,主动的说明问题;加强政府网络平台的建设,主动设置话题,主动的引导网友。五要加强网络信息的回应工作。
第三,要做好信息公开工作。主动公开人民群众关心的热点问题、涉及到人民群众切身利益的一些决策的结果,并做好充分的解释工作。第四,要建立健全网络舆情监督机制。针对一般性的网络舆论,要知晓,能判断,有回应。要特别注意网络群体性的事件的监控,对网络群体性的事件要做到有预案、有应对、有措施。
二、提高应对能力是正确应对舆情的方法应对网络舆论要注意方式方法,正确的应对措施才能产生预期的效果,这是应对网络舆论的落脚点。对网络舆论,特别是网络群体性的事件,一定要第一时间知晓,第一时间应对,不能拖拖拉拉。坚持开放的原则。网络在上达民意、公开诉求、舆论监督、参政议政中的作用越来越明显和重要。网络已成为作为社会公众一部分的网民群体最为直观、便捷、互动、顺畅的参政议政平台,要让网友充分的发声,这既是政府的职能之所在,也是政府应尽的义务;坚持包容并蓄的原则,对于合理性的建议和意见,要有针对性的进行吸收,一时做不到的,吸收不了的,要进行充分地、合理地解释,解释要尽量做到详细,不但要讲清楚为什么没有采纳,而且要讲清楚在什么条件下、经过多长时间会采纳,同时,还要讲清楚已经或即将采取的具体措施;坚持依法处理的原则。
就业能力提升培训心得体会13
带着教学实践中的种种疑问,我参加了县教育局组织的小学教师全员能力提升培训。两位专家的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。让我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。我感受最深的是以下几方面:
1、走进教材,让学生直接体验作品的人文精神。语文课程含有丰富的情感和人文内涵。对人的精神领域的影响是深广的,对学生心灵的震撼是极其深远的。所以要把学生带进教材,让学生在阅读文本的过程中,直接体验作品的人文性、工具性。
2、走出教材,让学生扩展阅读,多实践,提高学生语文综合能力。从课内来说,每一节语文课留出3至5分钟给学生扩展阅读和本次课文相关的材料,让学生有新的.感受和新的体验,语文素养就会在潜移默化中得到一定的提升。
3、在课堂教学中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为小学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问题。
通过参加培训,使我对小学语文的新教材有了新的认识。我认为这次的培训开得非常的好,对我这个小学语文的老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有小学语文教学知识方面的前瞻性。
就业能力提升培训心得体会14
20xx年7月20日至7月29日,我有幸参加了x学院小学校长提高培训班的学习,虽然时间只有一个星期,但受益匪浅。
本次学习班学习的内容有政策与法规、合格学校建设与发展、校长职业素养和管理实践四个模块,包括王书华老师主讲的《当前学校依法治教中若干问题及小学教育法律典型案例分析》、刘祥民合老师主讲《合格学校建设与发展》和贾永堂老师主讲的专题报告《中外教育理念的比较》等十五个专题。下面就本次学习培训,结合学校实际谈一谈自己的体会:
一、当好校长必须注重加强学习
不断提高自身素质和综合能力有一位好校长,就有一所好学校,因为校长在学校里是管理者、指挥者,在各项工作中起核心、主导作用,起决策的决定作用。而要做好这些工作,校长必须注意学习、勤于学习,不断提高自身素质,工作、讲话才有感召力,通过学习,才能不断掌握教育教学管理和教育法律法规,才能做到思想为先导。综观名校的校长,无一不是一个爱学习,有思想的人。
二、要明确校长的定位与职责
校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人。校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,校长要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重点、中心工作及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。校长在管理上,关键要做到三个方面:
①干正确的事。即对学校的事情校长不能事无巨细大包大揽独自操劳,因为你没有那么多的时间没有那么多的精力也没有这个能力。校长主要应该是策划和做出决策。
②发扬民主、果断决策、督促落实。对于学校的重大事件,校长要发扬民主,组织广大教师参与策划,提出建议,然后在充分发挥民主的基础上校长要敢于做出决断,并承担责任。决策制定后校长要充分调动广大教职工的积极性,共同落实各项工作任务。
③注意理顺关系。校长要协调好各方面的关系,对上要多争取,对外要多联系,对下要多信任、多鼓励、多支持。
三、要建立健全各项
俗话说:不以规矩,不成方圆。“规矩”对学校工作而言,就是学校的管理制度。要办好一所好学校,必须有章可依,有规可循。否则学校的人、事、财、物、信息的管理以及时间、空间的安排就会混乱无序。学校管理制度作为全校师生员工的行为准则和规范,其最终的贯彻执行者是学校的每个成员,为使各项规章制度得以真正落实,就要在制度制定的源头上做好工作,多方面征求全校教职员工的意见和建议,充分发扬民主,集思广益,并在实施的`过程中不断完善。
四、要制定好比较科学的评价标准
随着基础教育的深化改革与发展,以及义务教育新课程的推行,学校评价在学校管理中的作用显得非常重要。学校不能把考试成绩、升学率作为唯一的评价标准,学校应以学生全方位的发展状况和发展过程来体现学校工作的效果,以此作为评价学校和教师工作的依据。对于学生的评价要采用多元智力理论的教育评价体系来进行评价。
五、要多实行人文关怀
当好校长必须关心教职工。必须以人为善,不能斤斤计较,工作要起表率作用,以身作则,讲政治、讲团结。作风要民主,多同班子成员沟通,多引导、多激励,要学会放权,尊重信任领导班子的每一位成员,集集体智慧想办法,出点子、出思路,使学校领导班子成员放心、放手地抓所负责的学校管理工作。校长抓大事,抓全面工作就行。做到坚持原则性和灵活性相结合,大事讲原则,小事讲风格。当好校长还要关爱学生,要引导教师做到对待学生像对待自己的子女一样。
总而言之,通过这次培训,提高了认识,明确了职责。以人为本,转换观念,深化管理,开拓创新是新形式下对校长的新要求。在今后的工作实践中我将努力学习,勤奋工作,带领全体教师为办人民满意的教育而不懈奋斗。
就业能力提升培训心得体会15
20xx年8月16日至21日,我有幸参加了市教育局举办的20xx年小学校长能力提升培训班。为期6天的学习,紧张而充实。通过学习,我感受颇多,现将我的收获与思考汇报如下:
一、领导高度重视
此次培训,局领导从培训时间、内容、教师、以及后勤服务工作上,都予以高度重视,并做了周密、细致、精心的考虑和安排。从开班到结束,局党委书记张汉强,副局长潘霞,师培中心主任周建平等领导亲临指导和督促,并介绍他们多年的管理经验,以及平时检查、督促学校工作中发现的好的做法及存在的共性问题。因为领导的高度重视,让我更加清楚地认识到了肩负的神圣使命,也更加坚定了信心:办好人民满意的教育!
二、培训内容丰富
此次培训的内容主要包括以下几个方面:
1、切实加强党的组织建设,推进中卫教育事业发展;
2、学习关于改革的重要论述,推动“四个”中卫建设;
3、中卫发展现状及经济社会发展状况;
4、新时期教师的三重境界;
5、校长的专业审思与标准;
6、信息技术应用与我国教师网络研修走向;
7、学校管理改革与维护创新;
8、校长的领导力与执行力;
9、关于优效教学问题的思考;
10、大力开展校本教研活动,有效提升教师执教水平;
培训的内容包括了学校教学及管理工作的方方面面,对于我们这些校长来说,无异于“雪中送炭”,因为这些正是我们困惑已久却始终得不到解答的问题。
三、专家与“名师”结合的培训团队
此次承担培训任务的老师主要有:区、市内外的许多专家。他们大多都是具有多年丰富的一线教学经验和学校管理领导经验的各级校长和名师。他们懂得我们的困惑,和我们感同身受,所以,传递给我们的更多的是实用的方法和经验的总结,让我们在摸索的过程中少走弯路,具有实效性。“名师”与专家的培训团队,让我们收获了许多实用的教学教法及学校管理经验,更让我们收获了一次感动,一次精神的“洗礼”。
四、学习树立意识,意识促进成长
通过此次学习,让我认识到了作为一名校长应当具备的几种意识:
1、学习意识
社会的发展依托于教育,教育的发展关键看学校,而学校的发展还得看校长。俗话说,什么样的校长决定什么样的学校。要当好一名校长,首先必须勤于学习,唯有学习,才能进步。作为一名合格的校长要认真学习党的'大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。
2、服务意识
一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的“阵地”,正确处理好和自己团队的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,培养团队工作的向心力和凝聚力。
3、教育质量意识
质量是学校的生命线,是学校的立足之本,校长工作的核心是务必抓好教育质量。关注教学成绩,也关注育人功能。一所学校是否有竞争力,就必须看教育质量的高低,因此,要增强教育教学质量的意识。
4、创新意识
校长要更新教育观念,牢固树立现代课程观、人才观、价值观。把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。作为农村校长必须心系农村,立足实际,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平的提高,实现我们的办学目标。
总而言之,通过学习,提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。
就业能力提升培训心得体会16
一周的培训结束了,思来想去感觉很充实,忙忙碌碌几天,抛开工作时的烦恼,专心致志地去学习也是一种乐趣,收获颇多。拓展,让人积极向上,团结一心,增强了同事之间的信任度,锻炼了人与人之间协作共赢的能力,特别是《》礼记中《大学》一文的学习,让我受益匪浅,懂得了做人做事的道理。
“大学之道,在明明德,在亲民,在止於至善。”它的宗旨就是在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。《大学》一书,文辞简约,内涵深刻,概括总结了先秦儒家道德修养理论以及关于道德修养的基本原则和方法,对儒家政治哲学有较系统的论述,对今人如何做人、做事、立业均有启迪意义。
《大学》这本书的目的就是要让高尚的品德得以传扬和彰显。儒家论的是德,以礼治理天下,最终达到天下大同的世界,“明明德”就是要明圣贤之德。何为圣贤?孔子曰:“所谓贤人者,好恶与民同情,取舍与民同统;行中矩绳,而不伤于本;言足法于天下,而不害于其身;躬为匹夫而愿富贵,为诸侯而无财。”
历来圣贤屈指可数,所以《大学》不是要求我们每个人都成为圣贤,而是让我们去向圣贤学习,去学习他们的高尚品德,取长补短,力争使自己成为一个完人。《大学》讲的就是成年人应该学会的东西。清朝的.曾国藩,是中国的一位圣人,他通过不断的反思自己,去批判自己,连一些不容于世的思想都记录下来批判,他几乎成了一个完人,但他却失去了做人的感觉,很多研究他的学者都说,曾国藩最终成为了一块石头。因为他强烈压制住了自己的七情六欲。这种人我想并不是孔子所主张的完人,因为孔子也有欲望。
人生是不断进步,不断改掉自身缺点,不断完善自我的过程,伪君子是每个人都会经历的过程,就连孔子和南子都有说不清的时候。
所以说“明明德”就是让人知道真正的高尚品德,去学习他,改掉自己的陋习,不断使自己变得新生,即使成不了圣贤,也比那些连是非都分不清楚的真小人好得多,这也就是“大学之道在明明德,在亲民”的作用之所在。希望学以致用,不断鞭策自己,“知其所止”找准自己的位置,干好自己的本职工作,当好领导的助手和参谋。为凯嘉奉献自己的一份微薄之力。
就业能力提升培训心得体会17
全县村干部综合素质能力培训班上听了中泉乡党建办主任张志才同志关于《如何做一名合格村文书》的讲座。张主任深入浅出的从三个方面讲了如何在本职的岗位上做好文书这个肩负重任的工作。我本人感觉张主任确实是身处基层熟悉基层理解基层的乡镇干部,他以其通俗的语言,贴地气的话语把村文书在村级组织中重要性和现代农村组织工作中文书的职责讲的很透彻,为我县广大文书上了一堂生动的课,为村文书在开展以后的工作指明了方向。作为一名村级组织的文书,结合我个人的工作思路体会谈一谈在本职岗位上如何做如何干好文书工作。
认真学习理论,用理论武装思想头脑。中国的农村是基础,要实现富强民主文明的伟大祖国,农村就是振兴的`主战场,就需要许许多多的基层工作者为广大人民群众热情的服务好,把党的方针政策传播给人民群众,让广大人民群众在党的领导下共同为伟大的祖国繁荣昌盛做出应有的贡献。所以作为一名村级组织的工作人员有义务要把党的理论方针认真的学好用好来为老百姓服务好。学好党章党规,学习党中央系列重要讲话,让党的理论入脑入心,我们才能在本职岗位上为广大老百姓服务。
钻研各项业务,工作才能胜任。作为村文书,村级一切的软件资料必须都从自己手中过,如果没有专业的知识,没有过硬的文字功底,那么我们干起工作来就会显得无从下手。伟大的祖国现发展蒸蒸日上,高速发展的社会就需要高素质的人才,如果没有一定的业务知识就会陷入在茫茫的工作中而无法自拔,就会影响本村的各项事业的发展。所以作为一名村文书提高自身的业务水平,提升自己的工作能力是势在必行的发展趋势。
要有一份持之以恒的心扎根本职工作。农村基层现在每天面对许多的工作要做,上面一条线下面一根针,我们的文书就是针眼,随着信息化时代的到来,工作的速度工作的效率节奏越来越快,随时都有上级需要上报的材料,时有多个部门同时都要工作材料,往往是干的了这个干不了那个,一天到晚忙的焦头烂额,但工作还是没有搞上去,就会受到批评和责问。如果耐不住委屈,耐不住时有高强度的工作压力而耍脾气。造成整个工作停滞不前而导致百姓的利益受损,这是极大的错误和失职。所以作为掌握全盘材料工作的文书要有一颗爱岗之心,要有一颗持之以恒之心守护这个岗位,认真对待每一份工作重视每一份工作。
要认准身份定位自己。抱着一颗为民服务真诚的心。作为文书,首先要深知自己的工作责任,认清自己的工作范围,在工作中要积极向老同志学习,在村级各项事业发展中积极向村两委领导和班子成员建言献策共同推动村级各项事业向前发展。做到参政而不争权,谋事而不越权。尊重各级领导分配,兢兢业业在本职岗位上干好每一件工作。在荣誉和利益面前低调做人。不能因自己的工作多而居功自傲,时刻维护组织和各级领导的权威。做到上级有指示就遵循,老百姓有合理需求就认真反映汇报,帮助老百姓解决实际困难。
做好桥梁纽带作用,拉近干群距离。作为文书,除了搞好村级软件资料,还要做好村级组织的联络员,对上衔接上级党委政府部门对下联系村民百姓。村文书因工作关系与政府部门打交道多,首先个人素质必须提高,与上级部门工作人员接触要谦虚谨慎,虚心请教完成村两委交给的任务,为集体事业做出不懈努力。认真带回上级部门的精神指示及时准确地向村两委领导反映。对村民百姓要热情接待,替组织为村民答惑解疑,让不明是非老百姓带着怒气而来,听后带着笑容而出。一同与村两委其他班子成员共同为广大村民服务好。
遵纪守法秉公办事时刻把老百姓的事放在心上。在实际工作中,首先要把纪律停在前面,管好自己的思想行为,在为党和村民办事时要做事不能任性,应该想到那些事不能做那些事不能干,时刻永记法律法纪的圣神尊严,依法照章替民办事,把党的政策认真地向下传递好宣传好,把党的惠民政策向下认真地落实好,把老百姓的需求和困难及时地反映给党组织,做到权为民所用、利为民所谋情为民所系,在本职岗位上做好党和人民的勤务员。
总之,能够成为一名村文书,这是村级领导对你的重托,是广大村民百姓对你的信任,是上级党组织对你的工作履历考验,所以说我们要在这平凡的岗位上勤奋工作,认真履行职责,及时完成党组织交给的任务,真心实意为广大村民服务,在最基层的历史舞台上绽放自己最靓丽的人生价值。
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