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读后感

时间:2023-11-16 14:30:42 心得体会 我要投稿

读后感范文必备(15篇)

  读完某一作品后,大家心中一定有很多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编收集整理的读后感范文,希望能够帮助到大家。

读后感范文必备(15篇)

读后感范文1

  每天,胡小闹都像小王子一样被爸妈伺候着。衣来伸手,饭来张口,让妈妈帮他做题,让爸爸担当他的专职司机,过着平静的生活。突然有一天,这种平静被打破了:班里来了一位新班主任——高歌。他博学多才,阳光乐观,赢得了同学们的喜爱。经高歌老师提议,胡小闹、闫石、小樱桃三位同学展开了一场激烈的独立大赛,获胜者可以和高歌老师一起到电视塔最多层的旋转餐厅一起吃饭。

  比赛过程中,三位选手还一起去了农村,体验农村孩子的'艰苦。他们认识了李达和许多好朋友,看到了也亲身体验了他们的艰苦。他们帮家长干了许多事,并组织了一次针对农村孩子的捐书活动,活动很成功。

  你们想知道最后谁赢了吗?答案是三个人都获胜了!每个人在这次比赛中不仅提高了成绩,而且增强了独立意识和自律能力。所以,每个人都应当胜利!

  通过这本书,我知道了父母不是理所当然地要为我们做事。我们自己的事情要自己做,还要尽量帮助父母和他人多做好事。

读后感范文2

  在这对生个漫长的暑假当中,我读了一本叫做小河男孩的书。这是一本很非常好看的书。 今天,我就为大家介绍一下这本《小河男孩》。

  女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但他仍然坚持要回自己的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。 杰西酷爱游泳,在家乡陪伴爷爷的那段日子里,她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的'身体状况而担心、难过的日子里给她以信心与鼓励,与此同时,他还请求杰西帮助他了却一个心愿。 爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作,而那个男孩也如愿以偿,他从小河的发源地游向了大海……

  《小河男孩》瞄准了儿童如何第一次在生命中真正面对亲人的死亡这样一个生命形式,而伴随着这个生命形式的是文学作品中人物对于生命瓶颈状态的奋力超越、命意义的参悟进而获得面对死亡的平静的一个进程。

读后感范文3

  这篇文章主要写了作者一向讨厌母鸡,但母鸡有了小雏鸡后为雏鸡做了很多事,让作者不再讨厌母鸡了。文中的母鸡那种负责的精神令人敬佩。

  而平时的我,却没有想到自己应有责任感。记得有一次,我考试的成绩十分不理想,错题特别多,老师让我们改在卷子后面,然后自己再出一道类似的题。可我错的太多了,心想:把题抄上改完后就行了吧!老师看我改了这么多,应该可以“蒙混过关”了吧!不然,可改到什么时候呀!想着,我便只改了题,出了没几道题,就玩去了。

  第二天,老师说:“少题的同学有:‘xxx、’……”我顿时傻了眼,心想:看来还是逃不过这一关,混水摸鱼也不行呀!于是,我就老老实实地改了题。今日想来还后悔万分。我是多么不负责任呀!我竟然没有按老师改题的'要求做,欺骗了老师,也欺骗了自己,辜负了父母的希望。而母鸡是多么负责任呀!与母鸡相比,我自愧不如。

  我学习母鸡负责的精神,再也不自欺欺人了。《母鸡》唤起了我的责任心,敞开了我心灵的大门,我感谢《母鸡》。

读后感范文4

  寒假里我读了《钢琴小精灵》这本书,书里写了一个钢琴小精灵的故事。他本来和家人在一架钢琴里生活,一次偶然的时候,他钻到了另一架钢琴里了,那架钢琴被别人买走了,他就跟家人分开了。新家的小女儿丹妮尔不喜欢弹钢琴,可有一次弹钢琴的时候,看到了钢琴小精灵,她很惊讶,钢琴小精灵说:“请给我弹一首曲子吧,因为我已经好几天没吃饭了。”

  原来音乐是钢琴小精灵的食物,不爱弹钢琴的'丹妮尔不得不天天练习弹琴,这可让丹妮尔的父母很是吃惊。后来丹妮尔知道了钢琴小精灵因为来到了她的家所以跟自己的家人分开了,就跟几个小伙伴一起千辛万苦帮助钢琴小精灵找到了他的家人,他们也成为了好朋友。我觉得这本书很有意思,也很有意义。钢琴里如果真的有一个小精灵,那该多有意思啊!我以后要好好弹钢琴,希望也会有一个钢琴小精灵来到我的家里,陪我一起玩。在书中,三个小伙伴和钢琴小精灵互相帮助,有福同享,有难同当。我以后也会跟同学们互相团结,热心帮助身边的人,做一个文明的小学生!

读后感范文5

  今天,我读了一本《漂亮老师和坏小子》的书,刚开始读的时候,我就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引了。但我又觉得它过于理想化,因为在我们的现实生活中,谁也没有遇到过像米兰这样的老师。有一种伸手摸不着太阳的感觉。但等我复读了几遍后,又觉得这本书写的真实!于是,我处于现实与理想的夹层,或许这个矛盾正是这本书引人入胜的亮点。

  这本书很好笑,文中那几个整天快活有点小聪明的H4也就是肥猫几个。他们在班上有时调皮捣蛋,但有时也很正义。我喜欢文中的'米兰老师,也喜欢六三班的“坏小子”,这些“坏小子”们几乎天天都要吃汉堡、奶昔、炸鸡卷、可乐等等,毕竟吃、喝、玩、乐是每个儿童的天性。米兰老师没有心动的对象,但白副校长和毛志达对米兰老师动心了,可最终米兰老师对两个人都没有心动。H4中的肥猫,大名叫鲁云飞,可他太胖了,又有点像猫,所以大家都叫他肥猫。米老鼠叫米奇,因为他两颗大门牙都露在外面,像老鼠,所以大家就叫他米老鼠,豆芽儿叫黄豆豆,兔巴哥是战小欧。他们是出了名的H4。

  这本书太有趣了,我喜欢这样的书!

读后感范文6

  大历史蕴含了极为丰富的内容,涵盖各行各业、各种族各国家,横跨漫长的时间和广阔的地域,更难的是要把看似毫无关系的事件串联在一起,从中分析出可能的因果。

  《人类简史》是关于人类整体的历史,从人类诞生之日起,到现代化文明的.高度发展,前后历经二三十万年。在这么长的时间跨度内,人类完成了一项项伟大的壮举,由弱到强,由少到多,由简单到复杂,由原始到发达。

  这是了不起的成就,是宇宙史中不可磨灭的亮点。 而人类却并非必然出现的智能,倘若没有合适的环境,没有突发的事件,没有无数代的辛勤贡献,如今占据地球的恐怕是另外的物种。

  了解历史,尤其是去除细枝末节的主干,去除血肉的骨骼,才能更好的辨明方向,凝聚力量,使偶然成为必然,使人类更强大。

读后感范文7

  今天,我学了一篇课文,题目是:《圆明园的毁灭》。

  圆明园是1790年开始建的,一共花了150多年建好。圆明园在北京西北郊,是座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春圆和长春园组成,所以也叫圆明三圆。此外,还有许多小圆,分布在圆明园的东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。雨果曾说过:“有一座语言无法形容的建筑,这就是圆明园。”圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。所以,它又是当时世界上最大的'博物馆、艺术馆。

  1860年10月6日,英法联军侵入圆明园,大肆劫掠,纵火焚烧。这人间的奇迹就这样被侵略者付之一炬,彻底毁灭。

  圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。

  “忘记过去,就等于背叛。”听,圆明园里,荒野的风呜咽地讲述着一个古老的故事,残留的断礕痛苦地书写着一个国家的耻辱。圆明园的大火早已熄灭,可是我们思考的脚步不能停止。每一个炎黄子孙都要记住这段耻辱,记住这用血与泪换来的教训。贫穷就要受压迫,落后就要挨打。只有万众一心,使国家强盛,民族兴旺,历史的悲剧才不会重演。

读后感范文8

  《兰心的秘密》是想把爸爸妈妈变小。

  其中讲的是一个小女孩恨爸爸妈妈,都管教很严,一怒之下找仙女去了仙女给了她两个药丸,他把药丸放在杯子里让爸爸妈妈喝了,喝了以后,他们就得听兰心的话了,如果不听话就会变。有一次朋友带她的猫2来了,因为他们不听兰心的话,所以变小了,猫跑了,猫跑了以后找到了他们,他们用剪子剪猫胡须,后来猫吓跑了,爸爸妈妈觉得费啦很大得劲才把猫赶跑,这一切只是因为他们太小了。再后来,在一个雷雨交加的晚上,兰心非常害怕,没有爸爸妈妈的保护,于是哭了,后悔了。夜里,她冒着雷雨,又去找仙女了,在兰心的`苦苦哀求之下,仙女答应了又给她两个小药丸迫不及待地跑回家让爸爸妈妈吃下药丸,片刻之间,爸爸妈妈又恢复了原来的样子,兰心可开心了,以后再也不恨不爸爸妈妈了,而且也变得越来越懂事啦。

  这就是《兰心的秘密》。

  你喜欢这本书吗?

  不要恨爸爸妈妈,要恨你也会得到应有惩罚。每位爸爸妈妈都爱自己的子女。

  你们觉得那!

读后感范文9

  《青鸟》是我在这个暑假看过的一本书。

  这本书讲述了一个奇幻之旅的故事。

  故事大概是这样的:樵夫的儿子狄狄和美狄在圣诞节前夕梦见了仙女,仙女要狄狄美狄两兄妹去寻找青鸟,来给她生病的孙女。兄妹用仙女给的魔钻,召唤出了面包、糖、火、猫、狗、水和光明的灵魂。在光的引寻下,他们到了记忆之乡、叶宫、森林、草地、幸福乐园、未来王国寻找青鸟,最后在未来王国找到了青鸟。醒后,邻居贝尔兰太太来了,说她生病的'孙女想要狄狄的一只小鸟,狄狄同意了,他发现自己笼中的小鸟正是梦中寻找的青鸟。当小女孩一看到青鸟,病就好了。青鸟飞走了,小女孩和狄狄美狄兄妹一起玩了。

  原来,青鸟无处不在,比如幸福,有些人拼命地寻找自己认为的幸福,而幸福近在眼前却把它忽略了。幸福也无处不在,但我们很难发现它的身影,以为幸福远在天边。经过一番爬山越岭才发现:只要努力寻找,都可以找到属于自己的幸福。幸福就在不远处!

读后感范文10

  好久都没读过长篇小说了,在儿子的再三推荐下,我翻开了《重返狼群》,书中主要记录了作者李微漪精心饲养格林并成功的将它野化让它重返族群的过程。她陪小狼在若尔盖大草原上生活,忍受饥饿,寒冷,恐惧,并且有福同享有难同当,一个二十多岁的女孩子,能做到这一点,真的让人佩服她的勇气和毅力!

  小狼格林的成长经历很精彩,这里有欢乐,悲伤,有狼的爱与孤独,狼的冷酷与镇静都展现在我们面前,作者是唯一一个将家养野狼成功放归狼群的第一人,小狼也通过自己的努力得到了狼王的接纳,这个过程是坎坷的但是成功了,作者象天下所有的母亲一样,爱着小狼像爱自己的孩子,为了让它能够重返狼群付出了一个母亲所能给与的一切,这就是天下的以分离为目的`的母爱!

  读完这本书后,我羡慕李微漪没有经济压力,没有七大姑八大姨的一大推琐碎事,甚至过春节都没有人强迫她回家去,可以自由的按照自己的意愿去生活,我也非常奢望能像她那样漫游各地,走走停停看尽天下的风景,我喜欢辽阔的草原、碧绿的牧场,成群的牦牛,洁白的羊群,无垠的大海,巍峨的高山……读完这本书,让我感到前所未有的震撼与感动!震撼与狼的灵性和团队精神!感动与作者的爱心和执着精神!

读后感范文11

  哥白尼生于波兰维斯瓦河畔的托伦,18岁时考入克拉科夫大学。后来,他赴意大利留学,先进入博洛尼亚大学,同时努力学习希腊文,攻读天文学。1497年3月9日,哥白尼在博洛尼亚观测月亮掩金牛座α星,这是他一生中的第一次观测记录。1512年,哥白尼定居在弗龙堡,弗龙堡城墙中的平台成为哥白尼的天文观测台,他自制了三分仪、三角仪、等高仪等器具。这座遗址被称为“哥白尼塔”,一直保留到今天。

  哥白尼的毕生成果是其巨著《天体运行论》,哥白尼认为:太阳屹立在宇宙的中心,行星围绕着太阳运行。离太阳最近的是水星,其次是金星,再次是地球。月亮绕着地球运行,是地球的卫星。比地球离太阳远的行星,依次是火星、木星和土星。行星离太阳越远,运行的轨道就越大,周期就越长。在行星的轨道外面,是布满恒星的恒星天。哥白尼错误地把太阳说成是宇宙的中心,他的宇宙模式是建立在肉眼观测基础上的`太阳系构造图。

  我读了《哥白尼的“日心说”》,我想说,哥白尼是个认真观察的人,永不放弃的人,我们要向他学习。

读后感范文12

  1762年1月12日,一辆四轮马车出现在了崎岖的驿道上,车中坐着仅有6岁的小莫扎特,9岁的姐姐和他们的爸爸。这次的维也纳之旅,让所有人都认识了这位来自奥地利的神童——莫扎特。

  幼小的莫扎特天真无邪,用他非凡的音乐天赋征服了所有人,博得了大家的喜爱。他是神童,神童能得到的,他都得到了。

  然而,灿烂的.童年永远是那么短暂。成年后的莫扎特仿佛从山顶跌入了谷底,各种痛苦如毒蛇般缠绕着他,让他痛不欲生。虽然他没有放弃对音乐的追求,创作了一首又一首的优秀歌曲,却没有得到别人的尊重。

  由于过度劳累,莫扎特积劳成疾。他在写《安魂曲》时倒下了,再也没有起来。那时,他才35岁。

  “投身音乐我可以不顾一切,就是把脖子伸进绞索里,也心甘情愿。”所有的艺术家都被这句名言激励着。莫扎特虽然去世很久了,但他追求音乐的执着精神却留下来了,被我们赞扬着,学习着!

读后感范文13

  今天我又读了一篇西顿动物故事——《小战马》。

  小战马是一只头脑聪明,跑得飞快的长耳野兔,它长有黑灰色和白色的保护色,每次它都能战胜追赶它的狗。因为它很出色,所以被人抓到了赛狗场,很快它就引起了大家的关注。管理员米克帮小战马在赛场经理那里争取到了连赢十三场比赛就放它自由的承诺。可当小战马真的'赢了十三场比赛时,赛场经理却反悔了。最后在米克的帮助下,小战马终于回到了大草原,从新获得了自由。

  我非常喜欢小战马,因为它聪明伶俐,懂得总结经验、记住教训,生存能力很强,还很向往自由。我还喜欢管理员米克,就是有了他的帮助,小战马才能从新获得自由。我不喜欢赛场经理,因为他言而无信、唯利是图。

  我从小战马身上学到了很多,比如:要总结经验、记住教训,任何时候都不能放弃希望,要努力生活下去。

  人类要爱护大自然,尊重动物,这样我们的世界才会变得更加美好。作文

读后感范文14

  这是我读的常新港小说里的第一本,里面讲了许许多多的男生和女生。很奇怪,每讲一个人,我都觉得他(她)的个性与我有几分相似。令我感兴趣的不止是刻画的栩栩如生的人物,还有那似曾相识,又有几分陌生的卷首语:

  在通往荒原深处的雪地上,

  有一行歪斜的小脚印。

  那是我和你童年的足迹。

  岁月的冷风,把你的脸和耳朵冻红了,也冻伤了我的手和脚。

  我和你的心是暖的。

  因为,我和你跟所有的'孩子一样,在那样的冬天,面对鹅毛一样的雪我们都会固执的伫立在冬日的荒原上――

  等树发芽。

  除了卷首语,我最关注的还有一个故事,叫《蓝雪黑鸟》。蓝色的雪,黑色的鸟,本身就是真的有的,为什么这个老师还要批评呢?但是为什么当“我“写完《麻雀是怎么变黑的》时候,老师却很高兴呢?

  阅读就在一系列的问号中结束了……

读后感范文15

  《诗经》是中国诗史的源头,它积淀了丰厚的上古文化内涵,具有不朽的诗史意义,开创了中国诗歌关怀现世、注重民生疾苦、再现普通民众思想情感的诗歌之路,它的赋比兴手法更是后世诗歌艺术表现的基本法则。

  余冠英先生注译的《诗经选》,是《诗经》中最具代表性的106首,今译明白晓畅,注释简洁,且保留了诗歌的韵味。余先生在选编时以抒情性、艺术性较强且内容具有代表性为原则进行遴选,在忠实原诗、讲求出处的基础上,以准确、生动、优美的文辞对这些古诗歌进行译注,其目的就是让更多的读者能突破古奥生涩的文学语言的迷障,自由徜徉于古典诗歌的'长河中,获得美的愉悦。

  在读余冠英先生注译的《诗经选》后,我深深感受到《诗经》留给后人的,不仅是内容上的丰富,还有艺术手法的灿烂。

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