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参观心得体会

时间:2023-12-08 10:36:06 心得体会 我要投稿

参观心得体会15篇【优选】

  心中有不少心得体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。到底应如何写心得体会呢?以下是小编整理的参观心得体会,希望能够帮助到大家。

参观心得体会15篇【优选】

参观心得体会1

  今天,我和妈妈、爸爸一起来科技馆参观。科技馆分为探索与发现、科技与生活、挑战与未来三个场馆。

  探索与发现馆我们观看了有关大气压强的实验。把一个乒乓球放在一个空瓶子的瓶口,倒过来,乒乓球一定会掉下来,为什么呢?因为它有重力所以会掉下来。要是把乒乓球放在一个装满水的瓶子的瓶口处,倒过来,乒乓球还会掉下来吗?不会的,因为瓶子里的水要往外流,而瓶口周围空气却要进入瓶子里,但水的力量要比空气的力量小,所以乒乓球不会掉下来。这个实验证明了大气压强的'存在。

  科技与生活馆我测了我身体里有多少水,有多少肉:我有十七公斤水,十六公斤肉;我还做了迷你的核磁共振,我所有的身体部位都很正常哦,我看到了我的头部扫描、腹部扫描图片。

  挑战与未来馆我玩了一个游戏:是要让农夫把农田种好,要选择正确的方式才能种出好的蔬菜:要除草、杀虫和施肥,这三个我都做到了;我还看见了克隆植物的机械;我还去了宇宙空间站里参观了一下,我知道了在飞船里的人怎么吃东西,怎么睡觉,在舱里都干了些什么。

  科技馆知识真是太多了!

参观心得体会2

  4月15日,我有幸参加了去温岭市横湖小学参观学习活动。一天下来,感触颇多,受益匪浅。

  早上九点左右我们到达了横湖小学,我们首先听取了金维明校长对学校的介绍。其中我印象深的是横湖小学的“小”,人均平均占地面积不足0.5平方米,但这所小学校所取得的成绩是令所有学校所羡慕的,与温岭的太平小学、方城小学两所大学校并驾齐驱。而后,我们又听取了两位校长的专题报告:《深化课程改革,转换教育模式--学生解放行动试验工作的汇报》《班主任工作管理汇报》,学校的特色是开辟“上静下动、增科减课、降难扩容、弹性作业、多元评价”的操作路径,实施“晨间大诵读、课间阳光大体育、午间文化大阅览、课外社团大活动、传承文明大行动”五大文化工程,推行“多元化”评价和“文明券”激励的方法,把学生培养成为“至善、至美、至优”的学习型学生,使学生在欢乐、愉悦的环境中挖掘潜能、张扬个性、发展能力。

  教育在发展,学生在发展,新时期的'教育对老师也提出了更高的要求,教师作为组织者、引路人,在教学中不仅要树立学生的主体意识,注重培养学生的合作意识,培养学生的创新能力。同时我们教师在教学工作中自己要创新,从意识上,能力上,方法上创新。在教学中,力求建立和谐民主的师生关系,提高教育的艺术性。

  经过本次参观学习活动,开阔我的视野,对我是一次很好的教育。对我今后的教学工作和自身发展有所启发,为自己今后提高自身的教学能力,积累了丰富的经验。

参观心得体会3

  在镇政府的统一安排下,我有幸与镇领导、各社区书记及社区同事一起去世纪花园、九级村、杨庙等先进社区进行参观交流。参观的时间虽然不长,但受益匪浅。下面是我此次学习的心得体会。

  参观的先进社区基础设施无论在硬件条件,还是在为民服务的软件建设上都做的非常出色,要想群众支持社区工作,实现追赶跨越的目标,社区工作首先要密切联系群众,关心群众的'疾苦,为居民做好事、办事实,解决实际问题。用积分兑换为居民提供服务。在大厅设置便民服务场所,还设立自助代办区,帮助居民代办业务。

  通过这次学习,我收获很多,总结出一句话就是:“面对新形势、新挑战、新常态,我们要记住希望与困难同在,机遇与挑战并存,抓住机遇迎接挑战,争做一名合格的社区工作者这次学习获益匪浅,机会难得,希望今后还会有更多这样的学习交流的机会。

参观心得体会4

  3月10日,在王校长等四位行政的带领下,我有幸参观了仰慕已久的xx小学。虽然只是短短的半天时间,却给我感触很多。精致的学校布局、整洁的校园环境、细腻的领导管理等给我留下了深刻的.印象。

  一路上,六人同挤一辆车,随着汽车的颠簸,大家有说有笑,你一言我一语不知不觉已经来到了xx小学,下车步入校园,首先映入眼帘的是带着乡村泥土气息的精致校园,坐车时的拥挤之感顿时烟消云散了。

  伫立在这样一个幽静文雅的校园里,同事们都下意识地把谈论声压低了。漫步在校园里,你会感到学校的每个角落都是那么整洁得让人不可思议,似乎都蕴藏着一个个感人的故事。你想找一片落叶都很困难。在吴校长的引导下,我们边走边看,不由得内心产生一个疑问:如此一尘不染到底是怎样打扫出来的?是否有一个专门的保洁公司负责这所学校环境卫生。带着疑问,我们听了吴校长就学校精细化管理的专题介绍。

  听了介绍,我才恍然大悟,xx小学的一切都浸润着吴校长的心血。她把常规、把平凡的事抓到了极至。正如她说的“细节决定成败”,她处处关注细节。从对教师的要求,对学生的养成教育,把xx小学精心打造成了精品学校。原本我认为这一切都是学校领导的事,与我们普通老师无多大关系,但吴校长又说“人人都是学校的主人”,领导是,教师是,学生也是。连学生都是,何况我们为人师表的教师呢。

  再说,光靠几个人的力量是远远不够的,还得靠大家——人心齐,泰山移。作为学校的一分子,作为一名班主任,我深感自己责任重大。参观归来,让我看清了差距与不足。常言道“他山之石,可以攻玉”。我相信,只要我们坚持学习,把本职工作做细、做活、做实,我们也会成为一个关注细节的人,就一定能尽早适应本部的各项要求。

参观心得体会5

  今天下午,六年级的同学怀着激动的心情聚集在一起,我们在这里将要举办一次模拟法庭的活动,通过模拟法庭的现场演示加强自我保护,帮助我们学习法律知识,深入了解法律法规,告诉我们那些事情是可以做的,那些事情是不可以做的'。

  “现在准备开庭”,随着现场书记员洪亮的声音,模拟法庭开庭了。首先由书记员宣布法庭纪律及庭审要求,接着要求大家起立,迎接审判长入席。审判长入席后宣布庭审开始,随着审判长的话音落下,一场激烈精彩的法庭辩论拉开了序幕。激烈的法庭辩论开始了,随着辩论的深入,我学到了许多,知道了在遇到不法侵害时要利用法律武器维护自己的合法权益,当受到不法侵害及合法权益被侵犯时要向司法机关提出诉讼要求,要坚决和各种侵权行为作斗争。同时,我们要引以为戒,防止类似于“被告”的事件在我们身上发生,警示大家在遇到类似盗窃他人财物的案件时,要及时向大人报告,如有需要应立刻向公安机关报案,寻求法律帮助。我们要通过法律基础知识的学习与模拟法庭活动的相结合,提高自己的法律意识,让自己在法律的保护中逐渐成长。模拟小法庭活动虽然结束了,但我觉得法律所散发的神

  圣不可侵犯的光芒将永远照亮我们!这次实践活动让我知道,我们不要因一时冲动而去做违法的事情,这会让我们后悔一辈子。同时我还明白这样一句话的含义:“野蛮人的武器是拳头,而文明人的武器是法律”。在我们遵纪守法的同时也要学会用法律武器保护自己不受侵害,这就是一个聪明人拥有的一切财富!

参观心得体会6

  20xx年xx月xx日,非常有幸跟随刘校长我们丰产路小学一行9人,来到文化底蕴深厚的浙江杭州,感受了杭州先进的教育思想,富有特色的办学理念,随后又来到久负盛名的绍兴,久闻绍兴“大名”与鲁迅有关,小时候在语文课本中学习了许多鲁迅笔锋锋利的杂文,后来又看了许多他的小说,带着无限的敬仰之情来到了这片文人聚集的灵杰之地。此次外出学习我受益匪浅,感触良多。

  首先,我感受到不管是杭州的小学还是绍兴的小学,每一所都特色突出,主题鲜明,值得品味和研究。例如:杭州市学军小学,整齐有序的课间操,游戏与课间操有机融合,使人耳目一新;杭州市未来科技城海曙小学,学校建筑色彩斑斓、别具一格,充满了浓郁的童话气息,学校以绘本为依托,围绕“天空在我脚下”的校园文化核心理念,以“天行健,君子以自强不息”为校训,着力打造“有梦想、有勇气、有自我、有担当”的校风,构建了丰富完善、富有海曙特色的课程体系;绍兴市北海小学,历史悠久、底蕴深厚,校名取自庄子的《逍遥游》,大概寄托了校长对孩子们至人无己,神人无功,圣人无名的期许,也正应和了学校的`主题文化“博学厚德、海纳百川”,对绍兴本土经典诗文的开发与挖掘更是给这个学校锦上添花,充分展示了学校的办学策略“纵向继承、择优而从、横向借鉴、以石攻玉”。杭州市天长小学,尊重学生的差异性,“好玩”为学校办学的第一要义,“交往”是差异的实践路径之一,鼓励孩子们在交往实践中发现自己,成长成才。另外一个非常强烈的感受就是文化底蕴和文化传承的重要性。自古江浙出才子,早期的吴越文化就给这个地方奠定了初的基调,自古重视教育,文化发达,才子佳人辈出,历更是文化璀璨,盛产大儒鸿士。

  从小的耳渲目染和传承使这个地方的孩子身上自带儒雅气息,课堂上的老师是温文尔雅的、是耳边低语的,课堂上的孩子是眼里有秩序的。非常有幸聆听了北海小学金老师执教的《水乡吟》,一睹了金老师的风采,富有魅力的语言加上如火纯青的课堂生成能力,让我如痴如醉,以至于下课了还沉浸其中,感慨原来语文课还可以上的这么美,这么动听,像欣赏了一幅优美的风景画亦或如观看了一场精彩的话剧表演,彼时的我真想成为一名小学生坐在那里每天听金老师上课。

  课堂上孩子们字正腔圆的读和饱满的汉字发音,以及对老师引导的准确应对,让我久久回味,借用旁边听课老师的一句话“文化已经在这群孩子身上打上了烙印”。通过这次学习我深刻感受到了差距,如果没有看到更好的,我以为教育就是这样,但此次出去学习,让我看到了教育还可以这样,还可以那样…人的无限能动性可以使教育这件事情如此精彩,你的脑洞大开,你的奇思妙想都可能在某个孩子的童年里留下浓墨重彩的一笔!教师的引领作用和专业素养是一堂课的灵魂,一节完美的课一定是老师和孩子们共同完成的,应该不断提升自己,思索适合自己的教学风格,求上之路漫漫,吾将上下而求索!

参观心得体会7

  20xx年xx月xx日,辅导员组织我们前往xx省xx集团建立的xx基地参观学习。这是我们上大学的第一课,我们每人怀着激动兴奋的心情踏上了大巴,刚下车,首先映入眼帘的是一扇披有蓝色外衣的门,还有句句警示语:“进入施工现场必须佩戴安全帽”,这让我们更清楚明白的认识到,我们是真的到了。其次门边还有这样一副对联:“创xx建筑业的先锋,做黄土高原上的榜样”,这联读末,让人更加信任学院,更加肯定xx建筑业的发展,相信学院能把我们培养成建筑业的'骨干,精英,最后,外围墙上面还贴着的工程效果图及楼盘说明等。

  我们陆续的走进了新生接待室,听了老师讲的第一堂课。这堂课主要讲了工地建设,安全管理,文明施工,现场质量等几大方面的东西。讲解结束后,我们被分为三组,在老师的带领下进入了施工工地进行了参观学习。施工区通道的墙面上设置有安全文化长廊,内容丰富,设有“十牌四图”、公司及项目部文化、安全警示挂图等,各种安全警示标牌采用耳视化制作,图文并茂,对员工起到了警示作用,这样有效的提高了员工的安全意识。

  随后在老师带领下我们参观了一安全防护措施,如塔吊防护栏、电梯井型防护栏、建筑物四周临边防护、定型槽钢外架搭设等等。通过老师的讲解我了解到了一些工具的使用方法,如:剪刀撑在建筑物高8米以上必须用到,在用电设施上需要有一心型接地装置等。

  这些加深了我们对工地的认识,为以后打下坚定的基础,这次的参观学习提高了我们对今后的学习兴趣。

  在离开之际,我们与面带笑容的辅导员以及老师们一起合影留恋,让美好永远停在了这一刻。我们怀揣着信念与理想,一起向前方出发。今天是我们走出的第一步,土木工程x班的各位兄弟姐妹们,你们准备好了吗?现在就让我们去赢得未来吧!

参观心得体会8

  事达集团坐落于双凤开发区,环境安宁,给我的第一感觉是一位深沉的开拓者,走进大门,便可见两行醒目的大字“态度决定高度,思路决定出路”当时心里在想,集团董事肯定经常以此两句教育员工,这应该是他们的格言吧。

  我们一并参观了企业文化博物馆,路过研发厅、会计厅、财务室、职工休息处,而后,在会议室,聆听集团销售总监的话语令我感悟非非. 荣事达的董事长潘保春先生令我敬佩,当初的创业之路是如此的艰辛,而在短短的几年间,就将产业规模发展如此之大,打造了一个一级品牌,有时候我们经常抱怨困难、坎坷,遇到逆境截足而止,从潘保春先生乃至一切的成功人士无不是从逆境中走向辉煌,也许今天的我们微不足道,但只要我们肯努力,不畏艰难,大胆实践,走出未来的一条康庄大道未尝不可。

  说得最多的是人才,在当今无处不充满竞争的社会里,人才始终最为一流“产品”比各种用人单位取用,而作为一名真正的人才就要将自己所学的理论知识与4 实践相结合,初入职场,我们要从基础做起,用心学习,吸取经验,加强悟性,俗话说“万丈高楼平地起”夯实基础,构建上层建筑,踏实前进,终取高端。我们不要拘泥于眼前的路,将眼光看远,心有多高,舞台就有多大,给自己一个宽裕的舞台,做快乐的舞者。

  还有一点让我高兴的是,用人单位并不是100%找与其工作对口专业的毕业生,刚走入职场的的'大学生并没有多大的区别,而只要你适应工作,努力工作,学有所专,则必定专有所成,未来的舞台是宽广的,那就看自己怎么把握了。

  一个成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人际关系也是我们学习的一重要部分,他人的意见与想法也许会给我们带来意想不到的惊喜,与他人处理好关系是培养我们良好团队意识的途径,打造一流的人际关系是为你将来的职场做一个良好的准备吧!

  创新是一个社会、时代进步的灵魂,企业的发展离不开创新精神,从荣事达可以看出,不管是对产品的改进还是市场的开发,创新都在其中发挥巨大作用,培养咱创新精神就要善于思考,勤于学习!

  现在在大学里就要好好学习,充分利用时间,多与外面的社会接触。

参观心得体会9

  今年3月24日,我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去xx实验小学、xx西郊实验学校及xx商城实验学校的参观学习活动。一天下来,感触颇多,心里的想法也比较多。

  早上八点半左右,我们到达了xx实验小学,尽管一路的颠簸使我晕眩,但一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。据了解,xx实小始建于xxx年,是xx唯一一所实验小学,在办学育人方面有自己的特色。在临沭实小,我们先观看了一段介绍学校的录像,又聆听校长对学校对介绍,接着观摩了一节语文课,最后参观了学校对教室及各展览室。在xx实小中,我感触较深的两个地方:

  一是校长对学校管理的介绍。一所有历史的学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。xx实小在管理方面有自己独特的措施。首先,抓学生的养成教育,而且制定是从小事抓起,创建了“三轻轻,四不要”,即:脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落实,那么制度形同虚设。xx实小深切明白这一点,所以明确指出怎样抓:要哪些人抓、如何落实、及如何对学生评价等,形成一整套完善的管理、评价机制,促进制度的顺利进行。其次,抓课堂落实。在各类公开课的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面,并深受欢迎。xx实小没被虚无蒙住双眼,而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我,而是许多的人和学校应该学习的,让课堂重归朴实,而不是变成通向功名利禄的工具。

  二是对成果展示的感悟。如果说有良好的制度,并有完善的实施途径,那么取得成果便是轻而易举的事。在参观学校的资料室时,一系列的成果展示让人眼花缭乱,我重点参观了教师的一些常规业务。教师们的认真书写表明平时态度的认真,而且一些过程性的材料亦很充足,仿佛让人看到他们努力的身影。

  在xx实小,处处洋溢着浓厚的学习氛围,教室里多媒体的运用、教室外各项成果的展示让人目不暇接。

  如果用水果作比喻,xx实小是朴实大方的西红柿,既美观又大方,那么xxx实验学校和xxx实验学校则是华美高贵的火龙果。这是下午我到xxx中学的'第一感觉。xxx和xxx学校虽名不同,但实属同一领导班子领导,所以在校园整体感觉上差不多。由于在xxx学校逗留的时间较长,所以印象就深刻了些。

  迈进校门,放眼望去,偌大的塑胶体育场横亘在眼前。四周的教学楼、办公楼墙面上一幅幅的宣传图画洋溢出浓厚的人文色彩。由于天气原因,原定观摩学生的大课间活动取消,只欣赏了一场文艺演出和大课间活动的录像,而后聆听了王清群校长“以人为本、同享教育”的报告,最后参观了两处校所。在这两处校所中亦有两点让我感触颇深:

  一是学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的,我有点望洋兴叹的感觉。

  二是对校长寄语的感悟。我非常欣赏这三个方面。试想有严格的制度和评价模式,若有违犯严惩不贷。又有优厚的奖励机制和温情的关怀,亦有自身价值的体现。一个人所有的积极性焉能便不被调动起来。

  一天的劳顿奔波实在让人苦不堪言,但是一天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!

参观心得体会10

  今天,我妈妈、阿姨和我打算去参观上海科技馆。我好开心,六点起床,三个半小时终于到了上海科技馆。在进博物馆之前,我在门口的屏幕上看到已经有四千多人进了博物馆,我很着急。首先,我们去了“非洲大陆”,那里有各种各样的非洲动物标本,就像真正的一样,比如高大威武的大象、成群的羚羊、凶猛的狮子和母狮、袋鼠、狼、大熊猫、小棕熊、高如房屋的北极熊、狩猎动物以及更多我不认识的动物。

  然后我们乘电梯上楼,推进蜘蛛洞,看到大小不一的'蜘蛛,去了机器人大厅。这时,我看到一个小女孩站在魔方机器人面前,把魔方还给机器人。我看到魔方机器人没几下就把魔方还原了。太神奇了。其他的都是和机器人下棋,相比射箭和画画。甚至还有机器人跳舞弹琴。机器人还能执行程序,这让我目瞪口呆。真的很神奇。

  科技馆有三层。我也玩过很多博物馆,包括一些地质环境变化,电脑博物馆,还有一些我不是很懂的知识。我妈跟我说,我初中学物理就知道了。

  之后我们去地下一层看球幕电影,听里面的大叔大妈。这是世界上大的球幕电影,整个剧院就是一个球。第一次看这样的电影,很激动。这部电影是关于亚马逊人的生活。看到他们在那里的生活,我觉得很开心,那里的生活条件很差。电影里直升机像我们开飞机一样飞来飞去,有种晕车的感觉。

  下午,我们还去了东方明珠。因为太晚了,我们没有去塔,但是我很开心,因为我看到了真正的东方明珠。下次一定来上海玩。

参观心得体会11

  通过参观苏州工业园区的两所不同的`教育理念,但有共同发展道路的两所小学,感慨很多。但是,临渊羡鱼,不如退而结网;心动更要行动。我们紫薇小学有决心、有信心,在本次考察之后,在学校新xx届领导班子的带领下,进一步抢抓教师队伍,转变工作思路,提高思想素质、提升自身素养,充分发挥教师特长,在教育发展的滚滚浪潮中,乘风破浪,奋起直追,开创出紫薇小学更加美好的明天。

参观心得体会12

  宋城墙是中国江南地区保存最完整、规模最大的古城墙之一,也是苏州的标志性建筑之一。近日,我有幸游览了这座古老而壮丽的城墙,留下了深刻的印象。在此,我将从历史文化、旅游体验、保护意义及个人感受等方面,分享一些我对宋城墙的心得体会。

  首先,宋城墙承载着丰富的历史文化。宋城墙始建于公元514年,距今已有1500多年的历史,是中国古代城墙建筑的杰作。这座城墙是根据当时的工艺和技术精心修筑而成,不仅具有防御功能,更体现了中国古代城市规划的智慧和艺术。在宋代,苏州是中国最繁华、最富庶的城市之一,宋城墙是保卫这座繁荣城市的重要建筑。因此,宋城墙不仅是苏州古代历史文化的代表,也承载着中国古代城市建设的丰富经验和智慧。

  其次,游览宋城墙给人留下了深刻的旅游体验。在进入宋城墙时,我仿佛穿越时空,来到了宋代的苏州城。通过城墙上的角楼、炮台、门楼等建筑,我可以想象出宋代城墙的`雄伟和庄严。尤其是登上城墙,远眺四周的风景,不仅可以俯瞰整个苏州古城的全景,还能感受到这座城市的历史和文化底蕴。在城墙上漫步,我仿佛可以与古人对话,感受到这座城市的记忆和传承。

  第三,宋城墙的保护意义不可忽视。作为一座古建筑,城墙在历经风雨和岁月洗礼后,仍然保存完好,这得益于保护工作人员的努力。宋城墙的保护工作注重修旧如旧,充分尊重古建筑的原貌,使游客可以真实地感受到宋代的氛围。同时,保护工作也包括对城墙的修缮和维护,确保了城墙的安全和稳定。保护宋城墙不仅是对古建筑的尊重,也是对历史文化的珍视,它让后人能够了解和体验到中国古代城市建设的伟大成就。

  最后,我个人对宋城墙的感受是无比震撼和敬畏。在游览中,我沉浸在古代建筑的壮丽和历史的宏大中,思考着人类的智慧和奋斗精神。我被宋城墙所传达的那种力量所感动,它鼓舞着我勇攀高峰、追逐梦想。同时,我也认识到保护古建筑的重要性,作为一名年轻人,我会积极参与到保护古建筑的行动中,为保护中国优秀的传统文化做出自己的贡献。

  总之,宋城墙作为一座保存完整的古城墙,不仅承载着丰富的历史文化,也给游客带来深刻的旅游体验。同时,宋城墙的保护意义不容忽视,它代表了中国古代城市建设的智慧和艺术,值得我们尊重和珍视。而我个人对宋城墙的心得体会是震撼和敬畏,它激励着我追求更高的目标,并积极参与到保护古建筑的行动中。希望未来能有更多的人了解和关注宋城墙,共同保护和传承中国优秀的传统文化。

参观心得体会13

  5月9日由校办统一组织去明德小学参观学习。浓厚的教育氛围,到处彰显特色的校园文化,严谨的教学管理,和谐发展的班级管理文化,给我留下的深刻印象。

  一、先进的文化管理彰显学校特色。

  走进校园,一种洁净优雅的感觉随之而来,他们的校园到处绿树掩映,当我来到学校的教学楼,随处都可以感受到整洁,雅致、又不失个性,学校的每一条走廊、每一面墙壁包括、主题活动图片、学生作品展、特色专栏,甚至是地下踩着的地板砖都无不体现特色教学的文化氛围。

  二、班级文化建设显现个性化理念,放飞孩子们的梦想。

  当我们走进他们的教室里参观时,我被他们那富有个性化的,鲜活的班级文化建设吸引住了,每个教室里都有对孩子们的三姿要求,随时提醒孩子,注意对孩子行为习惯的养成教育,小组积分表增加学生的竞争意思,后黑板有各种光荣榜,大家走到榜样的力量,来感染孩子。

  三、教研氛围浓厚,追求实效,硕果累累。

  在参观学习的过程中,我们走进了他们的课堂教学——听课,并听取了他们如何开展教研课改的讲座。课堂上,崔老师的`教学都很实在,在课堂上注重培养学生能力的习得,基础知识(技能)抓落实,师生和谐交流,收到良好的教学效果。关注学生的个体发展,创设和谐课堂,这些都能体现出他们的教师有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能。

  通过本次学习与考察,开阔了视野,增长了见识。使我真切地感受到了课改的方向,也让我们学到了他们先进的经验、思想和理念。感谢领导给了我这次大好的机会,在今后的工作中们要借这次参观学习的东风,再加压力、鼓足干劲,拓宽思路、脚踏实地的抓好学校的教学管理工作和、科研工作和特色教学工作,以进一步提高学校教学质量、促使学生综合素质和谐发展来感谢领导和同事们对我的信任与支持。

参观心得体会14

  为了提高幼儿教师的业务能力和教学水平,我们在园长的带领下,带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨。

  在活动中,我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学习,我感觉受益匪浅。通过看,我们了解了每所幼儿园的特色,xx幼儿园环境创设丰富多彩:老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙,这样便于粘贴孩子的作品,也便于更换,老师布置的作品几乎没有,而展现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。

  各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角,植物角特别丰富,有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等,孩子每天观察植物的生长变化,然后把观察结果记录到本子上。通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的`态度和主动探索的精神。

  通过问,我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法,xx幼儿园充分利用家长资源缝制的特色玩具:沙包、鱼类、水果等,如果不问,我们还不知道这些玩具的玩法,原来他们都是用扣子连接起来的,如:沙包可以一个一个的玩,还可以把几个沙包用扣子连接在一起,做成毛毛虫、长龙等玩具,鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上,一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果。

  这些一物多玩的玩具适合小班的孩子,孩子在玩的过程中,既锻炼了动手操作能力,又丰富了想象力。老师们制作的多功能棋盘,即在硬纸板上画上线,孩子通过下棋,不仅开发了智力,还使孩子的手脑并用能力得到提高。通过游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿在不同水平上得到提高。

  总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!

参观心得体会15

  在校领导的带领下,我有幸参观了上虞市金近小学。虽然是只有短短半天的参观学习,却给我感悟颇深。学校精致的校园文化,细腻的管理和优质的师资队伍给了我留下深刻的印象。

  一步入校园,我感觉来到了童话世界,驱车两小时的疲惫之感顿时烟消云散。一走进校园就能看见童话作家金近的石像,这所学校是以金近作家名字命名的。漫步在校园里你会感到学校的.每一处角落都充满了童话的气息。连垃圾桶上都有小鲤鱼的卡通画。我们参观了办公楼、阅览室、办公室、以及走廊文化的精巧布置都显得那么充满智慧和童话的气息。参观这样一所富有童话布置的精品校园,令人驻足、令人留恋。

  金近小学建校紧扣童话教育主题,使他能在全省乃至全国闻名,这与他们的辛勤付出、坚持不懈、不断创新是分不开的。我们也要向他们学习,学习他们的细致、创新等,让我们的校园变得更加富有童话色彩。

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