《家》读后感优选(15篇)
细细品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编整理的《家》读后感，欢迎阅读与收藏。
《家》读后感1
暑假里我读了好几本书，这一本就是其中一本，这本书写了好几只熊的故事。
阳光马戏团有一个黑熊舞蹈队，正是这个让马戏团的收入急剧上升，不过，这其中发生了好多事。阿宝是一个天才舞蹈家，整个舞队都是他带的.，可是它的脾气总是不好，有一次，一个国家总统来了，欣赏完他们的舞蹈，决定和熊一起跳，因为阿宝的脾气不好，就让圆球冒名顶替，结果可想而知，阿宝生气了，在舞台上大闹了一番，就被关进“监狱”里，有人喂也不吃不喝。
至从有一次的乡下游行才让局势扭转过来，因为马戏团觉得，没必要让假“阿宝”上场，就让真“阿宝”上台，它一上台很兴奋，因为好久没跳舞，有点不顺利，渐渐地，就变得好了。他现在，已经不太怕陌生人了，以前有人只要一碰它的鼻子就会生气，现在不论小孩怎么弄也不会生气了。之后，它突然变了，乱咬乱抓，不肯进食，最后，还是让它安乐死了。
其实，动物比人还有感情。
《家》读后感2
今天在小蜜蜂作文乐园，我了解了一个故事，是一篇关于小提琴家的地铁演奏会的故事。故事写了一位小提琴家叫乔舒业·贝尔，他的小提琴是1713的的琴，总价值350万美金。
一天，华盛顿邮报做了一个实验，让他在地铁站里演奏6曲世界名曲。看看人们会做出怎样的举动，结果只有7个人在认真听，其中只有1人觉得他演奏得好，会高度评价他……据说在音乐厅听一场他的演奏会需100美元呢！
这个故事告诉我们：好的.机会有时会擦肩而过，就像你去坐公交车一样，你站在马路上，它不会为你主动服务，你要向它挥手它才会用心为你服务。
所以，珍惜每一次机会，就会不断进步。如果不珍惜，那你就会跟一些好发展、好机会擦肩而过。因此没有出息和发展。
我就是经常放弃的人，就像每一次在作文乐园写作文一样。我每次应该可以写多写好的，但我总是放弃，写少写不认真。我一定要改掉坏习惯，重回正道。
所以，珍惜机会也是一种进步。
《家》读后感3
《家》重点描写了几个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。
这三个女子虽然性格不同——梅悒郁，瑞珏贤慧，鸣凤善良却柔中有刚；她们的社会地位也不同，但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭际的.描写，进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害，强化了全书主旨。在这样一个《家》的影响下，让我明白了时代的前进，不应该小部分人努力就好，而需要广大人民群众的觉醒，广大群众的觉醒。
首先就是要唤醒青年一代，我们应该有自己对社会的认识并能了解到自己身上背负的社会的时代的使命，只有这样，我们的社会才会有前进，我们是新一代，是中华民族的希望，我们应该要有更加强大的信念，为中华之繁荣富强努力！
《家》读后感4
都说“眼睛是心灵的窗户”不错，眼睛确实是通往心灵的一扇窗户，但不是唯一的窗户。《盲音乐家》讲述的是一个关于天生盲人彼得如何从因先天缺陷痛苦绝望而到最后成为一个受人敬仰的音乐家。
彼得自幼失明，但是上帝为他关上一扇窗，就会为他打开一扇门——他能仅靠声音的辨别把周围的人和环境区分开；他可以通过某种意识来区分白天和黑夜；他甚至可以依靠音乐区分颜色之间的区别……然而这些并不完全是上天赋予的。
在成长的过程中，由于听到的声音越来越纷繁多样，声音之间的.起伏愈加明显，彼得开始感到惶恐和茫然、不知所措——因为这些都是他所不了解的。
读完这本书，我始终觉得彼得真正痛苦的是他内心对于“光明”的追求与渴望，是他那永远不满足的追求，使他最终得以“复明”同样是失明，彼得最终成为了音乐家，而叶戈里最终却只能成为一个终日埋怨生活、沉溺于对光明的幻想的敲钟人。
我如果不幸的成为了那些“不幸的人”的一份子，那么我会怎么办呢？如果我像彼得一样，对于光明的追求不止步，我或许会成功；但是我如果像叶戈里一样，终日埋怨生活，那么我将注定失败！
《家》读后感5
今天，我和爸爸一起看了《班级宠物一家亲》这本书。
它的内是这样的：李妙宽的班级里非常流行养小动物，所以李妙宽也叫妈妈给他买一只可爱的小动物，他的妈妈答应了，但是还有一个条件就是学习不能分心，最后，李妙宽的妈妈给他买了一只小斑点狗，李妙宽很高兴他有了一个新朋友，所以他每天都很细心地照顾这个新伙伴，李妙宽还在冰箱拿了他最喜欢喝的'牛奶和零食给小狗吃。李妙宽突然想到为什么不给小狗取个名字呢?那就叫伊利小蒙牛吧!可是这个名字太长了，像外国人的名字。就叫牛牛吧!
我和爸爸看完之后，我就说“我也想要一只可爱的小狗啊!”爸爸说：“你们小孩子为什么那么喜欢小动物呢?我说”因为它们很可爱“。爸爸说”：好那我就给你买一只吧!“
过了几天之后爸爸说：”原来有一只小狗是这么好啊!
《家》读后感6
作为大哥的觉新样貌清秀，品学兼优，本有着大好的前程与美满的梦，但在吃人的封建礼制面前他屈服了，接受了，忍受着别人难以明了的苦衷，博得长辈们表面上的暂时的友好对待，但他得到了什么？什么也没有！他被迫与所爱的梅分离，娶了另一个少女，梅却被嫁到赵家受气，不满一年即守寡回娘家，最后含恨而终。他也热烈地爱着她的妻——一个善良贞静的女子，但他却不能保护她，让她任人摆布，听着她在为他生第二个孩子时的'痛苦的呻吟声却不能进房看她，知道妻因难产而殒逝却不能与之见最后一面，却只能够忍受。他甚至还做过封建礼教的刽子手，逼二弟觉民完婚，但最后，他有了一点觉悟了，他终于帮助三弟成功地逃出了这个可怕的”家”！
我讨厌觉新这样的人，他是那样的懦弱，那样的无能，他不去争取他所爱的梅，也不能保护他所爱的妻，他还是一个男人吗
《家》读后感7
《大发明家爱迪生》这本书介绍了大发明家爱迪生在发明创造中所走过的坎坷道路，每一项发明都凝聚着他的汗水和辛勤的劳动。
谁会相信拥有一千多项发明权的大发明家爱迪生只上到中学就不上了，但他靠着坚强的'毅力和刻苦还是让他成为全世界人人皆知的大发明家。发明电灯是爱迪生最辉煌的业绩，为此他花费了多少心血和汗水呀！为研制灯丝，他睡在实验室，吃在实验室，他夜以继日地工做，常常连续工做30小时。在反复实验了一千六百多种材料后，终于找到了合适的灯丝，成功得找到了合适的材料，爱迪生的这种勤奋的精神给全人类带来了光明。
读完了《大发明家爱迪生》我若有所思，一个只上到过中学的年轻人居然靠着自己的毅力获得了那样大的成就；正如爱迪生所说的：“天才不过是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”这句话说的多好呀！所以，我们一定要向爱迪生所说的来做。这样笨蛋也会变天才。《大发明家爱迪生》这本书让我知道了“天才来自于勤奋”，成功决定于毅力，只有不断的学习和努力，我们才会成功。有句诗叫：问渠哪得清如许？为有源头活水来。只有我们不断的读书，不断的掌握知识，这样我们才能成为象爱迪生那样的科学家！
《家》读后感8
今天我读了《发明家鲁班》这篇文章以后知道天才不是一生出来就有的"天才是百分之一的灵感加上百分之际九十九的汗水"。
鲁班爷爷从小的理想就是做一个木匠。为了达成所愿他从很小就开始亲手制作各种各样的小东西小玩具。正因为他的聪颖好学心灵手巧为他以后成为一名成功的木匠打下了良好的基础。长大以后他根据生活生产实际需求并经过多次坚韧不拔的`努力和试验发明了很多劳动工具为人们节省了劳动时间提高了劳动效率为人类作出了很大的贡献。
读了这篇文章我领悟到正因为鲁班爷爷的勇于实践刻苦钻研锲而不舍的精神才取得了如此巨大的成就。我一定要好好向鲁班爷爷学习多观察多学习多想多做。我的理想是长大以后当作家那么我就要多读书多写作排除万难向我的理想前进。
《家》读后感9
当我看完了《家》这本书，抬头望着正在尽兴玩着ipad的弟弟，才从高公馆那个“诗礼传家”、“四世同堂”的封建大家庭中穿越回来。
巴金用自己的创作向旧社会旧制度进行猛烈的抨击，生动形象的揭示了封建宗法制度必然灭亡的命运，在巴金的笔下，通过对青年一代勇敢抗争的描写，展现了在严密残酷的黑暗王国里放射出的一线光明，充满洋溢着信心，希望和力量。
《家》中的人物形象也是个性鲜明的，既有专横、衰老、腐朽的封建家族最高统治者、封建家长制代表高老太爷，荒淫残忍的假道学和刽子手冯乐山，腐化堕落的败家子五老爷克定，狡猾贪婪的四老爷克安。又有封建道德和封建礼教的受害者，如敢于以死向封建专制抗议的`纯洁、刚烈的丫头鸣凤，温顺驯良地吞咽着旧礼教恶果的小姐梅芬，善良厚道柔情的长孙媳瑞珏。以及接受新思潮影响、向往自由平等、大胆争取个性解放，敢于反抗封建统治的觉慧、觉民、琴等青年觉醒者和叛逆者的形象。
整本书都给人以压抑凄惨的美感，更有觉慧的一种从内心涌出的热流，炽热而奔腾，在黑暗中冲撞，头破血流的寻找着新世纪的出口的激情。我想可能很多年后，即使忘了这本书的故事情节，但不变的是这本书的味道。
《家》读后感10
《班级一宠一物一家亲》这本书主要说了主人公李彦宽有两只一宠一物，一只是Q一宠一莎拉公主，另一只是小狗牛牛，以及与它们之间发生有趣的故事情节来展开描写的一本有趣的故事书。
Q一宠一不是他养的，是他妈妈养的。它是一只小企鹅，头上有一个粉一红色蝴蝶结，脖子上有粉色围巾。小狗牛牛是他妈妈买回来的'，说是送给他表妹的。同时， 新来的老师让全班同学都可以养一宠一物，这样大家都有了自己喜欢的一宠一物。他的表妹买了一只小兔子，并给他取了一个好听的名字叫“白雪公主”。 李彦宽后来才知道，妈妈只是在开玩笑，是爸爸怕自己太孤单才买给他的。听了这句话李彦宽感到十分高兴。
除了李彦宽养的一宠一物外，同学们养的一个比一个新奇，比如杜宾犬、獭兔、巴西龟、小伞蜥、狮王斗鱼等等。
这些一宠一物与同学们之间发生了许多有趣的故事，大家深深感到有小动物陪伴的幸福和充实的快乐，同学们都变得更加亲密了，大家都能快乐、友好的相处！
《家》读后感11
这座雕像原来就在那里，我只是去掉了他的边边角角而已。在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的一些边边角角，就能获得完美的自我。当我看完这段话时，不禁感慨万分。
在学校里的时候，我是一个优秀的学生，但总为写的一手字而发愁。在王老师批改作业时，只要一看到我的作业，就会皱起眉头，像研究甲骨文一样研究我的字，我也只要一看到王老师皱眉头，就知道又要被请上讲台，随后，就是听到字太差了，至少能让老师看得清的声音。每次我站在讲台上都感到十分愧疚，但是只要一回到座位，又仿佛鬼使神差似的，把老师的话忘得一干二净，提起笔就随心所欲地乱写一气，写完后，只要自己觉得看得清楚，就又交上去，到最后，难免落得个老师改得欲哭无泪，而我也已两眼泪汪汪。在课余的时间里，我也不知道王老师已经对我说了多少次字要写得好，六年级还要冲刺一百二十分，写字就占了九分的！每次听到的时候我都会郑重而严肃地点点头，但至今王老师每次改我的作业时，仍是一副痛不欲生的'表情。
每次每次，听完王老师的教导或告诫，我都会跑到操场上无声地呐喊：出色的雕塑家，你在哪里？操场上空毫无回音，但我自己深深知道，其实那位雕塑家一直就隐藏在我的内心里。
《家》读后感12
这是四个悲剧，虽然发生在了几个完全不同的人的身上，但是却都揭露了封建统治的罪恶。梅和瑞珏都是觉新曾经爱过的女人，而她们也都是封建主义的悲哀，她们同觉新一样，太软弱了，对于别人说的，哪怕自己知道是错的，也要把痛苦埋在自己心里，只会服从，不会反抗，他们的所谓“作揖主义”哲学纯粹是给在封建社会白白做出牺牲。高老太爷在临死之前能够醒悟也称得上是一种庆幸吧，不过他醒悟地太迟了，没有任何的意义和价值，根本不能给这个家庭，这个社会带来丝毫的改变。而鸣凤，她与常人不同，她性格刚烈，虽然她的死也是白白牺牲，根本不会引起任何人（封建主义）的任何注意，但是她宁死也不屈服于封建主义，至少她死得不窝囊。总之，封建社会给人们的痛苦远不只这些，所以年轻人才要推翻这个社会，让人们看到新社会、新生活的希望。
但是希望依然在延续，小说的最后，觉慧终于离开了他厌倦已久了的'家，要到上海去，寻找那个属于年轻人的新的社会。文中的最后一句话“他最后一次把眼睛掉向后面看，他轻轻地说了一声‘再见’，仍旧回过头去看永远向前流去没有一刻停留的绿水了。“让人们看到了希望，看到了走进新社会的希望。
《家》读后感13
在巴黎的一个地方，有一个流浪汉，他名字叫阿曼德。
阿曼德回家的时候被3个小孩和一只狗占了他的家——桥下。阿曼德很生气，要把他们赶走。在与三个小孩的接触中，阿曼德慢慢地喜欢上了他们。那三个孩子的眼中，阿曼德是他们最喜爱的爷爷。每到晚上，三个孩子的.妈妈都会接他们回家，他们的妈妈不喜欢阿曼德，让自己的孩子离他远点。我觉得三个小孩的妈妈不讲道理她的孩子占了阿曼德的位置，他们的妈妈是应该道歉的，而且那个位子谁先发现就是谁的。
阿曼德因为那三个小孩而感到家的温暖，他觉得自己不能再当乞丐了，就找到一份真正属于他自己的工作，那三个小孩的妈妈也渐渐地喜欢孩子们眼中的“爷爷”了。
我觉得桥下的阿曼德和三个小孩就像一家人，桥下的温暖特别让人感动，我喜欢这本书。
《家》读后感14
在假期中，我读了一本书，叫做《桥下一家人》。
这本书主要说的是：在巴黎生活着一个上了年纪的，孤独的老流浪汉，名叫阿曼德。他一直生活在塞纳河大桥下。
一天晚上，他回到桥下时，却惊奇地发现在桥下多了三个陌生的，可怜巴巴的小孩和一只可爱的小狗！最大的女孩叫苏西，男孩叫保罗，最小的叫伊芙琳，小狗叫乔乔。
刚开始他非常生气，因为他们占了他的.地，想把他们赶走。渐渐地，他们有了接触。
阿曼德带着他们去找“圣诞老人”，又遇到了吉卜赛人，还碰上了警察，最后阿曼德洗了澡，换了新衣服，剪了胡子，找到了一份他喜欢的工作，孩子们的妈妈帮助他干好这份工作，孩子们也有了一个真正的家。
如果我是保罗，我会对阿曼德说：爷爷，谢谢你对我们家的关心，（慢慢从口袋里拿出一些我最喜欢的玻璃珠。）我把这些送给你，我知道你以前为什么不喜欢我们了，因为你怕我们偷走你那善良的心。
我认为保罗去海尔斯打工是一种勇敢的行为，但是我认为海尔斯的人不该取笑他。
就是桥下寒冷的风，也吹不散一家人温暖的爱。
《家》读后感15
众所周知，《安徒生童话》这本书中有很多有趣的故事和很多富有哲理的动人故事，可我偏爱的故事是《不来梅的音乐家》。
《不来梅的音乐家》这个故事主要写驴子、狗、猫、鸡四只小动物因为年龄老了，它们的主人计划要杀它们。于是它们想办法一起逃了出来，并一路相约去不来梅。在路上，它们在一所房子里发现了一伙强盗在那里大吃大喝，为了生存，它们用其智慧把强盗赶跑了。于是这四只小动物就在此安定下来了并过上了幸福生活。
在这个故事中，我有一个喜欢和一个同情：其中喜欢的是驴子、狗、猫、鸡四只小动物在生死时候能团结友爱，都能发挥各自的聪明才智；同情的.一面是那四只小动物开始的命运是何等的凄惨啊！
通过读了《不来梅的音乐家》这个故事后，感受很深，让我得到了一个新的启示：人的命运是掌握在自己手中的，同时我们要做一个聪明才智的人。
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