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小丫林晓梅读后感(集合6篇)
读完一本书以后,相信大家的收获肯定不少,是时候静下心来好好写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的小丫林晓梅读后感,希望对大家有所帮助。
小丫林晓梅读后感1
今天,我又看了《男生甲里全转》同系列的书,名字叫《小丫林晓梅》。这本书是我一眼就看中的,因为在其它书中(秦文君作品),每本书都说林晓梅很美,我就想见证一下,林晓梅到底是怎样的人,这本书可以为我解答。
林晓梅才貌双全,是全校十大美女之一,深受老师们的喜爱。她有一个非常要好的朋友叫贾梅,是家贾里的双胞胎妹妹。她和林晓梅非常要好,自称是林晓梅的私人助理。她天天从哥哥贾里那边,透露点消息传给林晓梅,也帮林晓梅干了许多事儿,林晓梅因此而自豪。
林晓梅也有同情心。有一位同学名叫班超,他妈妈的'体质不是很好,有一次他妈妈昏迷了,睁眼睛一下,就去世了。林晓梅很同情他,处处都照顾他。
快乐的校园趣事,带给了林晓梅无限乐趣!
友情很重要。林晓梅和贾梅、威尔伯和夏洛,都是很好的例子。他们在困难中互相帮助、互相关心、互相鼓励。在对方伤心时,互相安慰;在对方受伤时,互相帮忙……有朋友的好处他们都得到了,我们要向他们学习,要学会宽容与大度,友情才会持续更久,一定要宽容。
我觉得林晓梅是个标准的才女。品质好、学习好、相貌好,这样的女生谁不喜欢呢?我猜胖的女生看到这本书想减肥,瘦的女生也想多吃些了。但我要告诉大家的是:一个人最重要的是品质,次重要的才是学习,当然也要注意形象。
我的语文老师就跟全班同学说,在她的眼里不分学习好与差,只分品质好与否。总之我们的语文老师很看重品质。品质好的人,学习肯定也不会差。
我喜欢《小丫林晓梅》!
小丫林晓梅读后感2
我寒假里读了一些书,不过最喜欢读的一本书是《小丫林晓梅》,书中众多的艺术群像有:主角林晓梅、林晓梅的朋友贾梅、贾梅的哥哥贾里、贾里的朋友鲁智胜。书中的林晓梅追求新鲜生活之热情,她在学校、家庭、社会遭遇了许多啼笑皆非的事。崇拜林晓梅的人很多,比如说鲁智胜。她的血型是A型,是那种有艺术天赋、聪明、有时容易嫉妒的人。
林晓梅很幸运,找到一个名字里也有一个“梅”字的人做朋友,那就是贾梅,她们喜欢互相称对方为“亲爱的梅”。升初二的`头一天,她们认识了一个叫肖白彩的女孩,她们先前把这个女孩的名字听成了“小白菜”。过了几天,学校要选学生会主席了,林晓梅说:“如果我出马,学生会主席一定非我莫属。”林晓梅报了名。晚上,林晓梅眼疾手快地将作业Pass掉,她先翻出两本人物传记,找到他们参加竞选是的那章看,又摘出好词好句拟好发言稿,后来还与贾梅通了个很长的电话,活象一个办公会议,那个贾梅结结巴巴地念事迹介绍。等到着手整理照片时,已经半夜十二点了。林晓梅选了很久,才选了一张仰望天空的照片。周三一早,学生会主席后选人名单、事迹介绍还有大照片都在校门口亮相。
竞选的那天到了。全校学生都在大礼堂集合,候选人依次上台演说。林晓梅在竞选的每一个环节都高度投入,一丝不苟,所以,她的内心很安定,就如下一颗健康的种子,就等着结果破土而出。很快,公布选举结果,她落选了。林晓梅心中一阵阵翻腾:努力了,但最终失败了。
读了这篇文章,我学会了要像林晓梅那样,什么事都尝试去做,其她女孩不敢报名,可她敢。虽然失败了,但是没有关系,可以继续努力,还有机会。秦文君说了:“但愿读者读罢此书,会心一笑,感悟到艺术的灿烂,生活的力量,人世的博大。”
小丫林晓梅读后感3
当我轻轻捧起《小丫林晓梅》这本小说时就爱不释手。那里面一个个轻松有趣的故事,可爱青春的男孩女孩形象,一次次生趣盎然的活动,都将我深深吸引,沉浸其中。我好像与漂亮聪明的林晓梅,调皮可爱的邱士力等书中的'许多人在一起,使我倍感生活充实。
特别是其中的一章《小荷露尖》牢牢地俘获了我的心。主人公林晓梅参加学校竞选,学生会主席一贯都是男生当选,晓梅基本没戏。可林晓梅不信这个邪,她天生乐观并为此认真准备,翻遍两本人物传记,仔细研究他们竞选时的章节,又摘出好词好句,连夜拟好了发言稿,还与同学讨论怎样写她的竞选事迹。半夜十二点,她还在着手整理宣传照片。虽然她历经辛苦,努力准备,但最后还是竞选失。她有点伤心,但又庆幸自己参加比赛,发现了自身的不足,于是振作起来。在她的带动下,还有许多女生蠢蠢欲动,准备明年也参加竞选,挑战男生。
读着读着,我不由想起自己不久前参加象棋比赛的事。那时,我们学校象棋小组也成立了很长一段时间了,我和大家一起每天训练,以为自己已经学得了很多,当我信心满满去参加比赛却一点收获也没有。我十分丧气。不久,学校还要再选一批人去参加比赛。我由于上一次的失败,便不想参加了。象棋老师语重心长的对我说:“一次比赛输了不要紧,关键是不能输了士气,输了自信,世界冠军都有失败的时候,试试也许会有成功的时候,但不试就只有失败。”听着老师的话,我深感自己的懦弱,于是重新抬起头,参加了比赛,这次我们都获了奖。
一本好书就如一个好友,《小丫林晓梅》中一个个鲜灵的同龄伙伴将伴随着我们成长。
小丫林晓梅读后感4
今年的寒假,我去了山东书展,觅到一本好书——《小丫林晓梅》。这本书使我感受到了这一代的成长的酸甜苦辣,就像书中介绍的一样,这本书充分展示了当代少女所具有的聪慧、生气勃勃、富有个性的特质,抒发了他们的喜怒哀乐以及内心深处的隐私和困惑。作品通过林晓梅的心灵史和情感脉络,表达了当代少年的叛逆之痛、成长之痛、独立之痛,并折射出新一代人的道德观、人生观、理想观和他们逐渐走向成熟的必然态势。
这本书即教育我们好好克制住青春期的叛逆,又教我们如何独立。在这本书里,我最喜欢的就是第一章<小荷露尖>,它写出了林晓梅的才华横溢,她的勇气。虽然林晓梅最终没有当上学生会主席,她也心情低落了一段时间,甚至有时候会失声哭出来,但是她还是很好的调节了过去。这也说明了林晓梅她是个“硬派女生”。整个章节用了诙谐幽默的语言来描述,使读者们在一个轻松的环境下读到尾声,在林晓梅落败时也不会有太多的伤感情绪。
绝第二章更是写出了林晓梅的坚强,父母不和,家庭生活蒙上了灰色的阴影,可林晓梅却并没有萎靡不振,而是想尽办法让父母破镜重圆,最终,林晓梅以自己内心的呼声赢得了“胜利”,使父母知道了女儿的心声,便妥协当一对模范夫妻,不再争吵,不再使女儿伤心了,这个章节也写出了父母的爱。父母是不愿意让自己的孩子受伤害的,让我们体会到了父母内心深处最伟大又最鲜为人知的情感,这一章尤为细腻。
书中的`林晓梅,快乐,坚强,富有正义感和责任心,不过有时也会昏头昏脑,在《黑色寒假》这一章节里,林晓梅和她的表姐林晓霞就叛逆了一回,并且还出了危险,这是她们俩没想到的。这也使得读者懂得了,在外处处都得小心,不能叛逆到忘记了自己的身份,忘记自己的年龄,忘记一切。青少年的好奇心是很强的,但有时候需要克制住自己。
这本书十分符合我们青少年的口味,以我们纯真的视角去看世界,真希望这样的佳作越来越多!
小丫林晓梅读后感5
说起秦文君,班里同学可谓是无人不知。她是一个校园小说家,我是她的终极“粉丝”。在她的作品里,我认识了调皮搞笑的“男生贾里”和精灵古怪的“女生贾梅”,而我最喜爱的就是那本《小丫林晓梅》了。
秦文君笔下的故事、人物都栩栩如生,如今“小丫”来了,我不由自主就迷上了她。用作者的话来说,林晓梅是“一株傲立破晓的梅花”。的确,晓梅是一个张扬,赶时髦,富有爱心的女生。
但是林晓梅也有她的烦恼。她有一颗善良的`心。有一回,班级柳老师告诉他们,家里条件不好的同学可以到她那儿拿“特困学生救济单”。林晓梅的同桌简亚平首先举手,去领了一张。随后就有许多同学领了。林晓梅瞥了一眼坐在最后一排的白子,她可是班里的“特困户”,她竟然没有举手!于是林晓梅果断决定:和贾梅、简亚平、胡彩蝶去白子家“送温暖”。
《心灵独语》一章就叙述了这个同学之间发生的感人故事。
读到这儿,我觉得林晓梅对同学那是绝对的真诚,可是白子会不会“背叛”林晓梅呢?令人称奇的事情发生了,白子推着坐在轮椅上的爸爸在街心花园里散步!原来,白子是故意躲避她们的!
晚上,林晓梅家的保姆——快阿姨——白子的妈妈来做饭了。她一见林晓梅,就告诉她,白子是一个自尊心很强的的人,每年寒假、暑假她都自己去打工攒学费的钱……林晓梅这才醒悟,原来她们做事的方式不对,伤害了白子的自尊心……
有意思的是,“送温暖”却送出了波折,“小丫们”的好心差点被误解,故事有曲折,也就好看了。因为每个人都有自己的“心灵独语”,那就好比是一份“私人密码”,是不能随便被人破译去的。
小丫林晓梅读后感6
放假了,我终于有机会把秦文君200万字的小说《小丫林晓梅》阅读完毕,让我印象最深的便是第六章:代课教头。
故事是这样的:林晓梅班新来了一位英语祁老师,他一来好像是和林晓梅有意过不去,叫她用英语作自我介绍,可却把别人写的.给她,害得林晓梅慌了手脚,得了个惨不忍睹的分数——75分。林晓梅还意外的发现祁老师竟偷偷告诉宇宙考题的范围,见了其他人却一律守口如瓶。林晓梅十分气愤,她看不下去,那次考试,林晓梅憋足了一口气,并为了使成绩较差的简亚平有个好分数面对爸爸,在考试中帮着打小报告,结果却被祁老师发现了,小报告没打成,还被祁老师请进了办公室,他告诉林晓梅,目光要长远,分数并不是目标。祁老师还对简亚平说:“要相信自己,树立起自信,你并不很差。”这一番话使两人的心境豁然开朗。分数下来了,林晓梅金榜题名,可是,她很快从喜悦中冷静下来,她想起祁老师的话,要飞得更高更远。简亚平得了90分,问心无愧,就这样祁老师成了(2)班“开口讲”英语俱乐部的顾问,风度翩翩地走来了……
故事不长,可意义深刻,特别是那句“分数只是一个刻度,绝不是目标。”给我留下了深刻的印象。我有些像林晓梅,是个成绩较优秀的学生,可是我很粗心,每一次的考试或测验都会留下一些遗憾,再加上我很重视分数,所以,每当分数一下来,就注定了我的喜怒哀乐,100分便会沾沾自喜,其它分数则让我泄气、发愁。100分成了我的目标。读了这则故事,我受益匪浅。以前老师也说过目光不要太短浅,这回又看了这篇小说更自叹不如。祁老师说的对,一个相对优秀的学生只重视分数那是鼠目寸光,分数只是对自己学习成度的鉴定,对我来说,目标不在分数上,不在班里,也不在年级里,而在学校里、区里甚至市里,我要飞得更高更远,因为没有最好,只有更好。
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