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《宝葫芦的秘密》读后感

时间:2024-04-25 15:28:43 心得体会 我要投稿

《宝葫芦的秘密》读后感(精)

  当细细品完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的《宝葫芦的秘密》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《宝葫芦的秘密》读后感(精)

《宝葫芦的秘密》读后感1

  第一次读这么像作文一样的书。

  不是说形式像,而是故事情节清晰,结尾又像平常写作文的结尾一样。结构十分好理解,从遇到宝葫芦到为宝葫芦而开心到讨厌宝葫芦最后是向大家解释了这一切,结尾才是更像,最后原来是做了一场梦。

  这种我想应该是以梦导入类的吧,说是童话类的,可是只是一场梦,说是科普类的,有没讲什么知识,所以应该是以梦导入的吧。

  再讲内容,内容更是很难理解,主角王葆对宝葫芦又爱又怕,可是不想拿着就用水淹、火烧,但是可想而知,根本不管用。但是一开始,王葆又非常高兴用着宝葫芦,因为一些故事和心里阴影而改变,宝葫芦在过程中需要十分认真,每一个动作和心灵活动都要写清楚,不然就表达不了为什么从喜欢到讨厌宝葫芦了。

  这本书重要的是,这本书吸引力较强,因为它的吸引力是:这是一本故事性连起来的,如果一会儿看一点,一会儿看一点,就很不容易记起来故事情节是怎么样的。所以看的时候,一定要一下看完,不然写不出来读后感的。

  这本书有一个特点,就是作者不像是真正来介绍这个人的,不像是说他的'眼睛,他的鼻子,而是用故事带出来的容貌,我要向作者好好学习。

  每一次的读后感、观影感,都是一种满满的收获,感觉自己又学到了许多东西,可以让我更上一层楼。

《宝葫芦的秘密》读后感2

  张天翼作家的《宝葫芦的秘密》刚开始,六岁的宝宝并不喜欢,因为里面没有葫芦娃没有白雪公主,可是当我绘声绘色地读到王宝去钓鱼刚小胖,找一个专门来找他的宝葫芦时,我高兴的哈哈大笑笑完后还大声嚷着,我也有一个宝葫芦在这本书里张天翼用充满童真的话语,欢快活泼的语言描述了王宝这样一个平凡的小学生,总是渴望自己表现出色引的`同学老师得关注。

  可是却总是因为种种原因没能做好,所以他常常期待能够有一个神奇的宝葫芦帮他出里,一切遇到的问题一次偶然的机会后,我得到了这样一个宝葫芦,可是却因为一些阴阳差错的量事儿让他烦恼,比如他和同学下棋,为了想赢就想吃对方的机子,没想到,神奇的宝葫芦却把鞋子送到他嘴里像这类的事情后来越来越。越来越多王宝逐渐发现一个大麻烦宝葫芦帮她变出那么多东西后,拖变得稀里糊涂,连世界上的东西都分不清真假了可是到后来麻烦越来越多,拖越越来越依赖宝葫芦,结果忽然一睁眼发现只是自己做了一个美梦,并没有这种一劳永逸宝葫芦。这也告诉我们不能一直依赖别人。

《宝葫芦的秘密》读后感3

  从小就听说了“天上不会掉馅饼”的道理,直到读完《宝葫芦的秘密》这个故事,我才真正明白了其中的涵义。

  故事的主人公是一个小男孩,名叫王葆,奶奶经常给他讲“宝葫芦的故事”。有一天,王葆突发奇想:要是我也有个宝葫芦该多好啊!要什么就有什么,想干啥就能干成啥。后来,他做了一个奇怪的梦,梦见他去湖边钓鱼,直到太阳落山的.时候,他的鱼竿才突然抖动了一下,一拎,原来是一个青中透黄的葫芦。这个葫芦居然说起话来了:“我就是你朝思暮想的宝葫芦啊!”王葆简直不敢相信自己的眼睛,直到宝葫芦变出了许多王葆想要的东西时,他才相信了这一切。

  于是,王葆真的要什么有什么:油汪汪的熏鱼、香喷喷的卤蛋、甜滋滋的冰糖葫芦,真是让王葆大饱口福。有了宝葫芦,王葆在学校的表现也突飞猛进,让同学们刮目相看。可是有一次,宝葫芦却给王葆帮了倒忙:在一次数学考试中,宝葫芦把同学苏鸣凤的答案原封不动地转移给了王葆,结果让数学老师发现了其中的秘密,受到了严厉的批评。这时,王葆才恍然大悟:只有靠自己的努力,才能取得属于自己的成绩。于是,王葆当着许多人的面把宝葫芦的秘密大白于天下。

  看了这本书,我懂得了:什么事情只有靠自己的勤奋努力才能做好。一分耕耘,一分收获。有多大的付出,就有多大的回报。世上没有笨孩子,只有懒孩子。让我们脚踏实地,发奋努力,相信成功就在不远处向我们招手呢。

《宝葫芦的秘密》读后感4

  故事的主人公是一个叫王葆的孩子,一次他去钓鱼,十分意外地捞到一个宝葫芦,这个宝葫芦可以帮他实现所有的愿望。王葆想要什么宝葫芦可以帮他变出来。王葆觉得自己和别人不一样,自己成了一个拥有特殊幸福的人了,心里十分开心。

  可是事情没有那么简单,宝葫芦最终给王葆惹出来一大串麻烦的事情。有一次王宝和同学下象棋,想把对方的“马”给吃掉,结果“马”就跑到王宝的嘴里了;王葆和同学打扑克,当他拿起牌,发现别人的牌都到自己手里了;还有一次数学考试时,宝葫芦使出魔法,把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上,而且上面还写着苏凤鸣的名字,这让王葆受到了老师的批评和同学们的嘲笑,王葆很伤心,离开了学校,离开家……

  后来,王葆发现宝葫芦给他的东西都是偷来的`,王葆很懊悔,发现拥有宝葫芦并不是一件好事,就把宝葫芦给扔了,最后他把这件事告诉了同学们……

  有些人认为王葆把宝葫芦丢掉是对的,而我认为王葆应该把宝葫芦的错误告诉它,而不该向它大吵大闹。看了这本书我知道了一个道理:一分耕耘,一分收获。我们应该做爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力,才能收获丰收的果实!

《宝葫芦的秘密》读后感5

  今天,我读了一本书《宝葫芦的秘密》,这本书讲的是王葆有了宝葫芦,从此要什么有什么,来的容易,使他“吃不完、用不尽、玩不尽”。可是,这一切没有让王葆得到幸福快乐,反倒使他感到无聊和烦恼。因为这样一来,什么事都不用他去做,也不用他费脑筋去想,整天没有任何事可干,这样的日子多没意思!他的宝葫芦为他偷东西,害得他失去了好朋友。当他明白宝葫芦带给他的只有烦恼,他就毅然地把它抛弃了。

  读完这篇文章,让我明白了我们做任何事情,都不能有不劳而获的思想。只有通过自己的努力和坚持才能成功。平时,我也有这种行为:遇到困难,不爱动脑筋,什么事都想要现成的。遇到麻烦的事,就着急,不想努力。有一次,妈妈说只要弹琴时不浪费时间就可以带我去奶奶家玩,可我认为,无论怎样,妈妈肯定都会带我去,于是我就忘了自己答应过的话,一边弹琴一边浪费时间,还不停地叫唤,惹得妈妈大发雷霆,结果我就没有去成,我这就是想要不劳而获,坐享其成。

  以后,我一定要好好学习热爱劳动,从小就养成不怕困难,敢于克服困难的.精神,将来才能成为有用的人。

《宝葫芦的秘密》读后感6

  《宝葫芦的秘密》是一部最新的儿童电影。里面的主人公是一个小男孩,名叫王葆。王葆非常不喜欢学习,经常不按时完成作业。王葆的奶奶经常给他和妹妹讲<宝葫芦的故事,王葆幻想:如果有一天自己可以得到宝葫芦,那么就可以让宝葫芦帮助写作业,不用天天学习也可以考高分了。有一天,王葆在小鸟和青蛙的引导下,惊奇地发现了一个美丽的湖,他在湖中钓鱼竟然不可思议地钓到了宝葫芦。在以后的日子里,宝葫芦给王葆帮了许多忙,但是也惹了很多的祸,让他在老师和同学面前出了丑,最后,王葆认识到:光依靠宝葫芦是不行的,于是,他发奋图强,自己能做的事情自己做。终于在游泳比赛中为学校争得了荣誉,自己也变成了老师、家长和同学喜爱的好学生。

  这部电影有一个情节让我难忘:从王葆扔掉宝葫芦发奋的那一刻,便认真学习、按时完成作业,坚持体育锻炼,最后取得了好成绩。

  这部电影让我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠别人取得的成绩不是属于自己的,自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力,就一样能成为一个好学生。这就使我想起了电影中的`两句话:王葆的老师经常说的是“天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也说过:“不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。”这两句话希望所有的同学们都要记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生。

《宝葫芦的秘密》读后感7

  这本书的主人公是一个叫做王葆的孩子。有一次,他在河边钓鱼时,意外地钓到了宝葫芦,从此,他的生活就与原先不同了,王葆想要什么,宝葫芦就会给他什么,美丽漂亮的金鱼、精致漂亮的电磁起重器、心爱的书籍、美味可口的食物、崭新的自行车、许多盆漂亮珍贵的花草、新鲜的收音机、数学作业的答案……王葆觉得自己是一个拥有特殊幸福的人了!但宝葫芦不只为王葆带来了开心,一系列的麻烦、伤心也接连而来,先是下象棋时,“马”飞到了“自己”的嘴巴里;再是当王葆想借科学画报时,科学画报自己到了王葆的书包里;再是当数学考试时,王葆想不出答案,宝葫芦就把苏鸣风的还没写完名字地的试卷给了王葆,又给王葆弄来了不少的麻烦……

  王葆觉得宝葫芦把自己应该做的、想做的事情都做完了,王葆觉得生活没多大意义了!还发现宝葫芦给自己的'一切东西都是偷来的!这个发现使王葆既惊讶又后悔!

  最后,王葆经过思想斗争后,决定让宝葫芦丧失魔力,变成一个普通的葫芦,就把全部的事情都跟大家说了。

  虽然这一切都只是一个梦,但让我们明白了:只有辛勤的汗水才能换来最甜的果实,坐享其成是感觉不到幸福快乐的!

《宝葫芦的秘密》读后感8

  今天,我读了《宝葫芦的秘密》,记忆深刻的是第一章。从前,有一对很穷很穷的老农人,他们一直没有儿女。有一天,他们忽然生了两个儿子,这个老农人非常快活,叫道:“我们有了儿子了!想不到这么大年纪还生儿子。”他的.妻子也很高兴,她说,“我们一定得给他们取两个好名字。”,这天,老农人拿着锄头走出门去,外面太阳照着树林,老农儿高兴地叫道:“好了,就取个树林的"林”罢。”名字就给取定了:大的叫大林,小的——当然叫小林。

  过了十年,老农人和他的妻子死了,临死的时候,他们对大林和小林说:“家里什么也没有,你们应当到外面去做工。我们死了后,你们可以把我们抬到后面小山上。山上的乌鸦会给我们造坟墓。然后你们就带着应有的东西去找活儿吧。”大林和小林就把他们父母尸体抬到了山上。他们哭着下山,树上的乌鸦忽然一齐飞起来,一面哇哇叫,一面去衔土,给这两位老人堆成了一座坟。

  大林和小林哭哭泣泣地下山,想想以后再也没有人疼爱自己了,越想想伤心,越想越难过。忽然,他们遇到了一个大怪兽,要把他们给吃掉,大林和小林吓得摔了一跤,吓得直发抖,脸上的汗淌得像下雨一样。

  兄弟俩吓得赶紧分头跑,大怪兽想吃大林,又想吃小林,搞得他都不知道到底追哪个了。就这样,兄弟俩才得以逃生……

  通过这个故事,让我明白了遇到困难和危险,一定要动脑筋,想办法。不要惊慌失措。

《宝葫芦的秘密》读后感9

  宝葫芦在我心中是一个万能的宝贝,它能带给我幸福。我多么想要一个宝葫芦,有了它同学们可以对我刮目相看,老师会对我竖起大拇指,邻居也会对我赞不绝口。可是一次数学考试,宝葫芦却害了它的主人。就这样我有点讨厌它了&&

  这本书主写,一个叫王葆的小朋友经常听奶奶讲起关于宝葫芦的故事,慢慢的王葆着了迷,梦想着自己也能有一个宝葫芦。一次,王葆居然钓到了那个让他梦寐以求的宝葫芦,这下他可算是高枕无忧了。他让宝葫芦帮他写作业、做航模、考试&&王葆因此变得整天懒洋洋的',渐渐的十分依赖宝葫芦,而且还学会了偷懒、说谎。

  一次数学考试,宝葫芦使用魔法,把不仅苏鸣凤卷子上的答案转到了王葆的卷子上,而且一并把苏鸣凤的名字转到了王葆的卷子上。这下可好让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。不过这只是一场梦!

  透过这本书使我明白:人生就是一场比赛,没有任何捷径,如果你坚持到终点你就是赢家!同时也让我懂得:一份耕耘,一份收获。

《宝葫芦的秘密》读后感10

  《宝葫芦的秘密》作为一部儿童文学作品,充满了意趣的色彩,主要讲了一个叫王葆的男孩,他做事想要不劳而获。有一次,他去钓鱼,偶然遇见了宝葫芦,宝葫芦答应他做任何事,但一定要保守他的秘密。打这以后,王葆每件事都要宝葫芦替他干,甚至帮他照搬别人的卷子······可最后,王葆还是生气的砸他,烧他,最后抛弃了宝葫芦。

  读完这本书,我想我们绝不可以有不劳而获的思想。如果我们用这种不劳而获的手段打造生活,那我们总有一天会觉得生活很无聊,一点意思也没有。因为所有东西都是宝葫芦变出来的,我们不能去指使它:“宝葫芦,我要这!宝葫芦,我要那!”照这样下去,我们会变得懒惰,总想依赖别人。王葆就是依赖宝葫芦,让宝葫芦给他变他想要的东西,随心所欲,想要什么就要什么,后来出了好多麻烦,因为其实宝葫芦没有什么宝,他就是用魔法从其他人那里偷东西,然后搬到王葆这里来。

  天上不会自己掉馅饼,我们必须靠自己的双手打造我们自己的生活,我们有智慧的头脑和勤劳的双手,为什么还需要宝葫芦,那就是我们自己。我们自己可以用自己的'双手打造我们美好的生活,而不是依赖别人或所谓的宝葫芦。请大家记住:月亮是黑的,它是靠太阳发光的,我们不是月亮,要靠自己发光。

《宝葫芦的秘密》读后感11

  我曾经读过一本书叫《宝葫芦的秘密》,讲的《宝葫芦的秘密》读后感是一个叫王葆的小学生,他喜欢吃零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的。在一次偶然的机会里,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,他帮王葆剪指甲、做作业、做模型,跟他大战恐龙……王葆从此变成了闲人,自己不用做任何事情,仿佛世界变得完美,但世界上没有完美的事情,所以接二连三的麻烦也随之而来。王葆实在无法忍受宝葫芦的盲目从命,把宝葫芦赶走了。宝葫芦走后,王葆发奋图强,通过自己的.努力在比赛中夺得了冠军,最后与宝葫芦依依不舍地告别了。

  其实学习生活中的我也有和王葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包……这样多舒服啊!曾经有这样一件事:以前我不会系鞋带,总是妈妈帮我系。有一次上课,我的鞋带开了,不知道该怎么系,就随便系了个团,结果一会儿就又开了,一跑就摔倒了。最后我终于忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带。学会了系鞋带后,对我帮助可不小,开了还能再系上,也不会摔倒了。这下系鞋带就难不倒我了。

  通过阅读故事和我的生活结合起来,我发祥不劳而获是不对的,。如果只靠别人,自己也会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动,生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手,学习上开阔思维,勤于,思考做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理,受益匪浅。

《宝葫芦的秘密》读后感12

  最近我读了一本张天翼爷爷的《宝葫芦的秘密》。主人公王葆是一名普普通通的少先队员,从小就爱听宝葫芦的故事,幻想着自己有一只宝葫芦会怎样?一天,他去钓鱼钓到了一只宝葫芦,在宝葫芦的帮助下,他过上了要什么就有什么的幸福生活。但前提是不能把宝葫芦的秘密透露出去,而宝葫芦也给他来了一系列难堪烦恼的事情。最终,王葆把宝葫芦的秘密公布于众,抛弃了宝葫芦。

  读完故事后,我也想拥有一只宝葫芦,但我希望它是一只正能量的葫芦,这样就可以帮我完成些愿望。

  首先,我会带爸爸妈妈去西藏的雪山。在那里可以看到连绵起伏的山脉,厚厚的.积雪像一床床棉被覆盖在山上,到处明晃晃的。在雪山上,有时风平浪静,有时波涛汹涌。如果遇到雷电天气,那简直比魔法世界还魔幻。身处雪山会给人一种神圣的感觉。

  有了宝葫芦还想带爸爸妈妈去北京尝一尝炸酱面和正宗的烤鸭。北京是祖国的心脏,在那里有许多名胜古迹。我想看一看壮观的升旗仪式,还想爬一爬历史悠久的长城。正如书上所说,不到长城非好汉!

  如果有了宝葫芦,我还想帮助一些大山里的同龄人。从电视里我看到他们生活十分艰苦,却依然渴望读书,我想让他们和我一样可以受到良好的教育,用知识改变命运。

  虽然我的愿望是美好的,但世上是没有宝葫芦的。想要完成这一切,要努力学习,用自己的力量来实现愿望。这也许就是张天翼爷爷要告诉我们的道理吧。

《宝葫芦的秘密》读后感13

  说起童话作品大家应该都很熟悉,我就是一个“童话迷”,什么格林童话,安徒生童话我都看过,但最让我爱不释手的是张天翼的长篇童话选《宝葫芦的秘密》。

  这本书主要讲了:有一个叫王葆的男孩子,他无意之中得到了传说中能使人“幸福”的宝葫芦,但宝葫芦并没有给王葆带来幸福,反而给他带来了烦恼和辛酸,还让他失去了朋友,失去了爸爸对他的信任,王葆后来才得知,宝葫芦根本不会变东西,只会偷东西。

  看了这本书,我深深感觉到,世上没有不劳而获的事情,任何困难都需要自己去解决。这本书有一定的'教育性,它批评了懒惰思想,讽刺了那些想不劳而获的人。这本书教会了我要明辨是非,认清真相,不要为一己私欲而害了自己。文章引用了“宝葫芦”这个词,充分表达出了写书时的思想,教育意义深刻。

  书中的道理无处不在,只要一翻开书本,一大堆道理就会涌上来。一个个文字,一段段话语都会让你羞愧不如。《宝葫芦的秘密》,这真的是一本好书,请大家一定要阅读哦!

《宝葫芦的秘密》读后感14

  这个寒假我读了张天翼写的宝葫芦的秘密这本书,它让我受益匪浅,终身难忘。

  故事的主人公是一个叫王葆的小学生,他是一个很爱依靠别人、爱幻想的人。这本书主要讲了:王葆做了一个梦,梦见他和朋友去钓鱼,无意中钓上来宝葫芦,宝葫芦可以实现愿望,从此王葆就过上了快乐的生活。当王葆想要鱼,宝葫芦马上就变出来。想要吃的.,宝葫芦也变出来。但是渐渐地王葆发现只要自己想要的东西变出来后就回不去了,而且,宝葫芦的意识和人不一样。最后王葆才发现自己做了一场梦。书的作者是张天翼,出生于1906年,是中国现代著名作家,写的书有《大林和小林》、《秃秃大王》等等。

  读完这本书后,我懂得了:“天上没有掉馅饼的事,世界上没有不劳而获的东西”,我们不论做什么事都要靠自己努力去完成,这样才有意义。记得二年级的时候,每次作业总是有两三道不会,爸爸、妈妈总是耐心的教我,而我总是不听,写上正确答案后就以为大功告成。但是,考试的时候犯了难,题总是不会,成绩也不好。

  读完这本书后我想:以后我一定踏踏实实的学习,不懂就问,一步一个脚印,不投机取巧,靠自己战胜困难,走向成功。

《宝葫芦的秘密》读后感15

  自从我读了《宝葫芦的秘密》这本书,让我深刻的知道了:“凡事都要靠自己的努力,天上不可能会有掉馅饼的事”。

  里面主要内容是讲:奶奶要给王葆做事时,王葆非要奶奶讲故事。奶奶每次讲的都是宝葫芦的故事。因此,王葆一旦做什么事做不成功,他就会对着宝葫芦念念不忘。一天,他要去河边钓鱼,意外钓到了一个宝葫芦。从此,他要什么,有什么。比如说:金鱼、书、自行车、零食……可得到了宝葫芦,也有一些杯具的事。比如说:考试时,有不会的题时,让宝葫芦给他答案。结果,却把别人的试卷变了过来。后来,他才知道宝葫芦变出来的东西都不是自己想的'做的。于是决定把宝葫芦给作废了。最后,他把这个秘密说了出去,醒来才发现自己在做梦。

  一天,我在路上走着走着。忽然,发现前面有一个金色的梯子。我就走了上去,发现上面有很多宝物。于是,我过起了生活。才第一天,我就觉得非常孤独,想下来。发现梯子不见了,忽然,听见了胡文轩、胡文轩的叫声。原来,这就是一场梦啊!害我白白高兴了一场。我才知道不是自己的想也是得不到的。

  这个故事告诉了我们:世界上没有不劳而获的东西,只有靠自己的努力,才能收获更多的东西。我们一定要向王葆学习他的这种精神。

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