我要投稿 投诉建议

家长课堂心得体会

时间:2024-05-30 08:43:29 心得体会 我要投稿

家长课堂心得体会常用(6篇)

  当我们积累了新的体会时,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编收集整理的家长课堂心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长课堂心得体会常用(6篇)

家长课堂心得体会1

  教育是永恒的课题,作为家长,我们一直在努力边学习边实践,随着孩子的成长,我们也需要随之而改变,改变自己的沟通方式,改变我们的生活习惯。有时候在孩子面前我们需要去扮演一个真正的家长。如何做好这个角色才会是一个合适的家长?能够以身作则,用我们的行动去影响孩子。但往往我们还是存在很多的不足,今天听了刘斌老师的分享,意犹未尽,深知孩子的阅读习惯影响孩子的一生,做为家长,我们是孩子的领路人,如何带好这条路让孩子一生受益,让我陷入深深的思考。

  我家孩子陈卿诚同学,在小红帽应该是第三期了,反思自己,对孩子的学习关注不多,我和她父亲工作都比较忙,平时孩子都是自己管理自己,再加上家里有一个妹妹的捣乱,卿诚的学习环境不是特别好,但通过小红帽的学习,卿诚的写作能力还是有一个明显的提升,但是在阅读习惯上还是远远不够,目前阶段还处于被动式阅读,所以就会出现刘斌老师说的.,没有读懂,为了看书而看书毫无意义。接下来的重心,我们还是督促且会用我们自身的行动来培养卿诚的阅读习惯,也希望小红帽的老师能够与家长一起,强调阅读的意义和重要性。

  卿诚是一个比较懒的孩子但也是一个比较务实的孩子,只要是老师的必作作业,她一定会完成,但只要是可做可不做的,就会选择不做,我也发现孩子在小红帽的作业经常完成质量不高,最近在家里也配合一些激励措施,也希望老师能够对她多关注,并且也配合一些作业不交或者没完成的情况做相应的处罚措施。

  卿诚在考试上,的确在阅读理解上失分较多,阅读理解的重要性我是深有体会,这也是我为什么选择送她来小红帽的主要原因。她日常有每日的看书半小时,但是对于看了什么内容?是否有看懂,我们没有去关注,这块以后还需要加强。也希望老师能够和我一起了解卿诚,并提出对她的改进意见,非常期待能够接到老师沟通电话,谢谢!

  我建议以后类似于这种的讲座让家长带着孩子一同参加,让孩子和家长一起理解,至少做到思想同屏才能行动一致,我觉得这样的沟通可能会更有效。

  我的水平有限,不足之处请见谅!再次谢谢小红帽及刘斌老师的精彩分享。

家长课堂心得体会2

尊敬的老师,各位亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  我叫王xx,是咱们班里那个小胖孩儿王xx同学的爸爸。首先我要感谢班主任于老师、语文课的王老师、英语课的王老师,还有其他的任课老师,是您一直以来给予我孩子无微不至的关怀和悉心的教导,让我的孩子各方面都能够健康发展。在此,请允许我向您深鞠一躬。谢谢!今天有幸能站在这个讲台上跟大家交流,还要感谢老师对我的信任和鼓励。今天我要发言的题目是《——家长的良师益友》。

  王xx刚上四年级的时候,带回了一张《父母课堂》杂志征订单。说实话,我没太当回事,反正是学校安排的,订就是了,算是支持学校工作。可当我第一次接到这本书的时候,就被它深深地打动了。封面设计处处透着温馨,文章通俗易懂,无论是指出的问题,还是精到地讲解都十分贴近我们的现实生活,连精美的插图也别具匠心地安排在合适的位置,加深了读者对文章的理解。遇到问题了,拿出来读一读;闲暇时,给自个儿提提醒儿,对于我们这些在孩子教育问题上的门外汉来说,真可谓是良师益友。

  这本杂志实用性特别强。以前,孩子有个拖拉的习惯,办什么事儿都要磨蹭一会儿,我们两口子为此颇为闹心。偶然翻到了杂志中有问必答栏目的一篇文章《孩子做事太慢怎么办?》,及时地点醒了我们俩。里面对小学生的心理特点进行了细致的分析,找出孩子慢的原因。并指出要根据得出的结论,采取灵活的方式,逐步解决。我们按照文章所提示的那样,坚持实施了一段时间以后,他真得进步了很多。

  《父母课堂》美文共赏栏目是我和孩子经常一起读的,里面的文章特别感人:《两碗牛肉面》故事里讲述的孩子孝顺自尊,父子情深;《给孩子一个新妈妈》这个故事更是令我感动,里面折射出我和他妈妈的影子,不经意流露出来的坏情绪给孩子带来的影响会那么大。时刻提醒着我和妻子少发脾气,多和孩子交流,多分享快乐给孩子。周末的早晨,儿子爬上了我和妻子的床,惬意地躺在我俩的中间,脸上洋溢着得意的笑容。忽然,提出一个让我们都很意外的问题:爸爸,我要改名,不叫天心了。我赶忙问:那叫什么啊?叫‘甜心儿’。他骄傲地噘着小嘴说,我要的东西爸爸妈妈都满足我,还经常陪我玩,我太幸福了!听了他的话,我和妻子既感动又开心,孩子小小的年纪居然知道感恩了。我们不禁感叹:《父母课堂》这本杂志的作用真是不小!

  另外,父母忌语栏目也不得不提。我们都爱孩子,正如《父母课堂》引用高尔基的一句名言:爱子女是连母鸡都知道的事。但怎样去爱却十分讲究。如果父母对孩子的言行上不注意掌握正确的方法,反而会大大伤害孩子的。读过父母忌语栏目之后才发现,我们这些做家长整天挂在嘴边的话竟然有那么大的杀伤力。像什么我小时候哪儿像你,那时候我怎么怎么样,跟你说话哪,听见没有?,你能不能把玩的'精力用在学习上?,你让我在家长会上丢尽了脸!,你考了多少多少分,我就给你买,你像谁呀?我们家没你这样的!这些我曾经说过的话都是不应该的,不合适的。要不是这个栏目的提醒,这些话恐怕我到现在还在坚持用呢。

  《父母课堂》每期我都反复看,每次都有不同的感受。现在我们的孩子都衣食无忧,每位父母都盼望孩子成龙成凤,如何去爱,如何去帮助孩子,让他健康的发展成为我们每位家长普遍关心的问题。感谢《父母课堂》这本杂志为我们指明了方向。我始终相信,有我们这么优秀老师的谆谆教导,有《父母课堂》这本杂志的积极引导,有我们家长的不懈努力,我们的孩子一定能成长为参天大树,祖国栋梁的!讲得不好请大家原谅。最后祝各位老师,家长朋友们全家幸福,万事如意!

家长课堂心得体会3

  在现代社会,孩子在一个家庭中是宝贝,但怎样才能将自己的孩子教育好,培养得更加出色呢?看了《父母课堂》,我深受感触。《父母课堂》的开卷“爱是最好的老师”,非常棒的标题!无论老师还是家长,都需要对孩子充满爱!让孩子时时刻刻都感觉到爱的存在,共同为孩子营造一个爱的氛围。

  女儿九岁了,但她的点点滴滴仍然历历在目……

  记得小时候的一次洗衣服,在盆子里我看不到袜子,问:“孩子,你的袜子呢?”“还是妈妈最关心我,爸爸、爷爷奶奶以及外婆都不会找我的袜子。”一句微不足道的对话,孩子就懂得了妈妈的爱。

  今年升四年级,离开陪伴了自己三年的老师,女儿有点不知所措,听说两位老师都很严肃的。“严师出高徒嘛”,我劝导说,“只要做好自己,老师会喜欢你的。妈妈对你有信心!”有一天放学回来,女儿说出了老师跟她的对话“宝贝,看你跑了几趟四楼,老师都心疼了。”老师,谢谢您!谢谢您发自内心的一句话,让女儿的努力得到认可。我相信,女儿与老师的`距离又迈前了一步。

  教育的源泉是“爱”,“爱”是教育的强大力量。

  只有不懂教的家长,没有教不好的孩子。孩子,我不是为了烦恼而生下你,而是为了快乐与幸福!孩子,感谢你的到来,为家庭增添了无限乐趣;你不是为了烦恼而学习,而是为了快乐与幸福!当你需要学习一些新东西时,把关注的焦点从学不会可能导致的灾难和惩罚,转变到学习可能带来的益处、奖励上。你会发现,这将使你的学习热情高涨,而高涨的学习热情又会使你的学习能力得以提高。孩子,我允许你犯错误,但要懂得纠正,用积极的心态面对人生。

  下面跟大家分享一件我女儿的事情:

  记得三年级的校运会,女儿没被体育老师选中参加跳远,她很不开心,因为二年级校运会她获得了跳远银牌,希望今届能继续。我鼓励她自己争取,班主任答应了她的请求。结果,女儿荣获金牌,也是她们班那年唯一的一枚金牌。女儿,妈妈为你骄傲,你真棒!虽然你不是最优秀的,但每个人都有自己的发光点,凭着自己的信念一直走下去,妈妈永远支持你,宝贝!加油!

  孩子们,大家一起努力吧!

  《父母课堂》是盏明灯,让我懂得了如何做一位合格的家长,让我认识到如何爱孩子,如何欣赏孩子,用智慧和爱让她成为一个自信、快乐、向上的孩子!

家长课堂心得体会4

  一、活动时间

  20xx年6月10日(星期二)11:10-11:50

  二、参与人员

  全校23个班,每个班级10位家长(义工、家委会成员及积极参与的家长)

  三、活动细则

  1、分组情况

  ⑴分组:23个班级按照低年级、中年级、高年级分为3个大组;

  ⑵低年级组为一年级和让年级,含9个班级;中年级组为三年级和四年,含8个年级;高年级组五年级和六年级,含6个班级;

  2、家长开放日流程

  8:00—11:00学校老师授课,邀请家长听课

  11:10—11:50各班选择一个特色课程,由本班级家长授课,班主任在教室协助。

  3、特色课程项目

  ⑴手工课

  ⑵美食课

  ⑶跆拳道

  ⑷手语歌

  ⑸小小交警

  ⑹绘画课

  ⑺旧物改造

  ⑻礼仪知识

  ⑼团队拓展训练

  ⑽阳光心态

  4、各组选项

  低年级组1-2年级:(1、2、3、4、6、7、8、10、11项)9个班级共9个可选

  中年级组3-4年级:(1、2、3、4、6、7、8、10、11项)8个班级共9个可选

  高年级组5-6年级:(1、2、4、5、6、7、9、10项)6个班级共8项可选

  5、选择原则

  课程内容因组别不同,同名不同内容,难度逐级递增,每个组别各班级选择不同项目,同组别的项目不能重复。

  6、项目负责人:(主要授课老师)

  ⑴手工课:xxx

  ⑵美食课:xxx

  ⑶跆拳道:xxx

  ⑷手语歌:xxx

  ⑸小小交警:xxx

  ⑹绘画课:xxx

  ⑺旧物改造:xxx

  ⑻礼仪知识:xxx

  ⑼团队拓展训练:xxx

  ⑽阳光心态:xxx

  ⑾生活能力训练:xxx

  7、选择标准

  ⑴由班主任通知本班级家委会开会,由家委会主任负责将此次活动在班级群里推广;

  ⑵老师协助发活动通知短信给本班级家长,邀请10位积极家长参与授课项目培训。

  8、家长培训时间

  ⑴各班家长培训时间一般为1-2次,每次2-3个小时;

  ⑵各班级10位家长,自己与项目授课负责老师沟通学习时间,如需材料费用,由各班自己负责,班费支出,学校不再统一采购。

  9、培训及家长开放日要求

  一旦报名,与授课老师确定授课时间后,不能迟到和退出。

家长课堂心得体会5

  初读《父母课堂》是我一次在单位值班的时候。孩子其实早就把书带回家,并非常诚恳地告诉我,妈妈你一定要好好地看啊。可是自己总是工作太忙,家务太多,并未静下心来认真的阅读。在单位值班能安静地让人完全放下平日里的一些心事,静下心来翻看起这本书来。谁知这一看,让以前总是难挨的时间竟如流水般在不知不觉中过去了,我完全被这本书吸引了。

  书中有教育大家对教育的科学引导与忠告,有老师和家长在孩子教育过程中的鲜活的事例,自己在阅读的同时不禁对照自身对孩子的教育,思考在教育上是否存在着不足与问题,是否与专家的观念不谋而合,我们平时对孩子的教育是否适合孩子自身的特点,会对她们产生什么样的`影响。

  最喜欢书中“父母忌语”和“孩子心声”这两个版块。虽说篇幅不大,但正如书中所说,“要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。父母对孩子心灵的保护要从自己的一言一行开始”。可能自己的一句习惯语,却让孩子的心灵蒙上一层挥之不去的阴影。也正如书中所说,“教育孩子的前提是理解孩子,要理解孩子就要走进孩子的心里”。怎样走进孩子的心里呢?那就是要学会倾听孩子的心声。太多的时候,我们以父母自居,对孩子严加指责,忘记了孩子再小也有自己的尊严;太多的时候,我们以成人的标准,要求孩子这样那样,却忘了孩子就是孩子,他们的心智还没有达到成人的标准。因此,身为父母要从自己的一言一行开始,与孩子平等沟通,理解他们、信任他们,相信每一个孩子从心底里都想成为一个好孩子。

  这是我读第一本《父母课堂》的一些心得,其实思考的远不止这些。我想以后我会期待着孩子从学校带回来每一期新的父母课堂,我想我会与这本书成为朋友,从那里学到更多的有益的教育方法,让我们的孩子更加健康快乐的成长。

家长课堂心得体会6

  父母课堂每期必读。如今读父母课堂成了我生活中的一个习惯。凡是有职责感的父母,选读这本杂志对提高自身的素养是有帮忙的。里面的资料丰富多彩,涉及的层面也很广。让家长们受益匪浅,这本书好像一盏灯,给家长们指明了教育孩子的正确道路。

  教育孩子的确是一门学问,不懂教育的家长又怎能培养出合格的下一代呢。孩子不光要学习好,各方面都要全面发展,以后才能适应这个多变的社会。而如今多是独生子女,在家里娇宠习惯了,什么事情都是衣来伸手饭来张口,自理潜力简直太差,如果离开了父母,孩子们会干啥?以后又怎样能去适应社会?先别说洗衣做饭,就是独自出门购物恐怕很多孩子都做不到。遇到事情独立解决的潜力就更差了。光学习好有啥用,生活的白痴更可怕。所以培养孩子的自理潜力及独立潜力也是很有必要的。

  家长对孩子要放开手脚。不要什么事情都担心孩子会出错,而不让他去做一些力所能及的事情。久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会,就会无意中扼杀孩子对解决问题的潜力。所以,家长在日常生活中应放开手脚,凡是孩子自己能做的是,放手让他独立去做。同时培养孩子的独立意识,让孩子用心设法解决问题,而不是消极的等待。实践锻炼是很有必要的。家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。这样能给孩子无穷的力量,孩子会在以后的行动中更用心的去应对去解决。

  但是也不能过于放开。我绝对反对象韩国家庭教育方式:“狼型”教子法。太残忍了。我不能眼睁睁的去整自己的孩子,因为我不是母狼,孩子也不是小狼。不能让他们从小就成了没有感情的冷血动物。在社会主义大家庭里,我更愿意让孩子更多的领略到关爱。如果没有爱,象狼一样的自强自立的人在社会中会无法生存,无法自保。象澳大利亚人那样的捍卫保密,我也理解不了。因为自己的孩子不能全部扔给学校,完全由学校来掌控孩子的一切,而当家长的却一无所知。学校能负担孩子的一切吗?学习成绩当家长的不了解又怎能有针对性的去引导孩子的某些方面?

  总之,要结合当前的环境施之恰当的教育模式。以前我可从未有过这么深刻的体会。透过读父母课堂,让我了解到很多,孩子不能圈养,要放开,要融入社会。要给他们一些关爱,要从小锻炼他们。给他们带给小小的舞台尽情施展发挥,将来就能在社会这个大舞台上崭露头角,成为一颗耀眼的明星。

  《父母课堂》家长读后感二

  孩子不同的成长阶段,总会遇到不同的问题,许多问题是第一次出现,父母孩子都有些束手无策。这时候,《父母课堂》就起了很好的指导作用。你要问二年级孩子最怵什么,估计多半会说是作文。看完《培养孩子写作的兴趣》一篇,我感触良多:写作本身是快乐的,关键是让孩子走进生活,培养孩子动笔的习惯。

  记得孩子上一年级时,我就打算让孩子每天写点东西,培养他说长话的能力,可是他非常抵触这个作业,为此我们家长没少批评他,可他依然是我行我素,有时我就想:“唉,还是等他长大点吧。”可是去年暑假,他居然自己主动提笔写了一篇,怎么回事呢?

  去年暑假,我们一家三口去北京旅游,住在前门附近的一家宾馆。宾馆附近有家山西人开的晋阳春面馆,里面的阳春面他非常喜欢吃。在北京的一周里,不是去很远的景点时,他总是中午晚上都坚持去吃,甚至去颐和园时,他还说,妈妈早点回去,我爱吃阳春面。呵呵,可爱的孩子。最后一天中午,照例我们又去吃了面,回宾馆时,孩子突然说:“妈妈,我要写篇作文,题目就是《北京最后一碗阳春面》。”说写就写,去火车站之前,一篇洋洋洒洒的文章呈现眼前,我一边读着,一边感动着:孩子之前不喜欢写作文,只是因为没有发自内心的热爱啊!

  回青岛之后,我立刻改变了策略,不讲所谓的篇章结构,而是尽可能的带孩子走出家门,走进真实生活,让他随性写作。只有见识多了,才会有感而发:爬了崂山,写写崂山上的蚂蚁;去附院拔牙,写写拔牙的过程;语文书上出现了东方明珠,就带他去上海实地旅游;课外看过《小桔灯》,出差去福州时,就带着她去游览冰心故居;总之,写作就是源于生活,高于生活,读万卷书,不如行万里路。就这样,我们一边丰富着孩子的阅历,一边有意无意地让他言之有物。他爱上了旅游,爱上了作文,上个学期期末考试时,作文差1分就满分呢。亲爱的家长朋友们,当你在为孩子的视力越来越差而担心时,有没有想过,让他抛开书本,排开电脑,走出家门,走进生活?相信您一定会有一个更健康更阳光的孩子!

  《父母课堂》里的这篇文章,让我更加自信,相信自己在培养孩子写作方面,已经迈出了正确的第一步,以后,我会计划按照文章里说的,给孩子开博客,并尽可能寻找机会,让孩子自我展示一下自己的写作。我深信随着孩子一天天的长大,《父母课堂》定会给予我们家长更大的启示和帮助。

  《父母课堂》家长读后感三

  儿子拿回来的《父母课堂》我坚持每期都看。从刚开始的'兴趣逐渐变成了依赖。因为在那里面我总能找到教育儿子的方法,还有许多能让我和儿子共同讨论的话题。

  在今年第三期中有一篇文章让我反思了许久,题目叫做《让孩子知道钱的意义》。文章中讲了培养孩子理财能力的重要性,教我们要告诉孩子钱是怎么来的,要向孩子传达劳动创造财富的道理,让孩子知道乱花钱的可怕后果。并用名人当范例,形象描绘了花钱应像炒菜放盐一样恰到好处:盐少了,菜淡而无味;盐多了,苦咸难咽。

  看完文章我深思了许久,对照文章我跟儿子探讨分析了他的现状,得到了相同的答案:儿子的“财商”并不是很高,优点跟缺点并存。不乱花钱、懂得存钱是儿子的优点。但是不知道节约,不会花钱就是他欠缺的。找到了缺点,我跟儿子开始了要做“理财小高手”的历程。虽然不是件简单的是,但我们相信,有志者事竟成。

  从文章中我深刻体会到,作为一名小学生的家长一味地满足孩子的购物要求,很容易使他们的心理发育受影响。而若家长不肯消费,孩子就会出现叛逆情绪。因此,面对一群没有正确消费观,心智也未完全成熟的“小皇帝”,我们要有坚定的信心,与他们斗智斗勇。要培养孩子的责任感,使孩子懂得节俭是美德。必须尊重别人的劳动成果,对于每一分钱都不能任意挥霍。引导孩子们与家长换位思考,体会家长的艰辛。哪怕只是很少的几元甚至几分钱,也要让它发挥出最大的效益。

  开卷有益,打开《父母课堂》你会发现它会让我们许多迷茫的父母找到了方向,我会坚持读下去的!

【家长课堂心得体会】相关文章:

家长课堂心得体会11-30

【经典】家长课堂心得体会08-29

家长课堂心得体会04-01

家长课堂心得体会模板03-03

家长课堂心得体会实用11-27

家长课堂心得体会(精选15篇)04-19

小学家长课堂心得体会05-15

家长课堂心得体会精选15篇03-09

家长课堂心得体会15篇02-22

家长课堂心得体会(15篇)02-23