家长会心得体会2022(精选15篇)
当我们积累了新的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家收集的家长会心得体会2022,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家长会心得体会 篇1
我是李晗菲同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。
我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点:
一、小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的'努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。
二、养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。
再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。
郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。
通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。
最后,谢谢老师们的辛勤劳动。
家长会心得体会 篇2
这次家长会,我的目的之一是:让家长学会欣赏孩子,正确的引导和评价自己的孩子。
(一)以平常之心培养孩子
做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成长,成为“平常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。
(二)学会欣赏自己的孩子
用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。
(三)正确的对待孩子的成绩
今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打骂。
(四)让孩子快乐的面对生活
有些父母怕男孩学坏,担心女孩受害,每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。有人给快乐人生总结了三句话。即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗 我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的.竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。
这次家长会的目的之二是:让家长在新的世纪里做智慧型的家长。
做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。
家长会达到了我们的预期目的,拉近了家长与学校的距离,使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。因此孩子是你们的,也是我们的;南流中学是我们的,也是各位家长和你们孩子的。我们真诚的希望与家长携手合作,共同努力,荣辱与共,把我们共同的孩子培养成人成才。
家长会心得体会 篇3
通过老师分析考试成绩及试卷情况,家长们了解到孩子学习的真正实力,比如语文试卷有些孩子抄拼音,试卷上明明写的是shi,孩子下笔就给抄成了chi,出现这样的情况并不是孩子不会,就是不细心;还有考文字笔画,好多同学都写成了笔顺,这就是读题不认真,题意不理解。作为家长,我们有责任帮助孩子分析出错的原因,带他们一同改进。对于孩子不会读题的,家长就需要花时间陪孩子多阅读识字,相信日积月累就会有质的飞跃。孩子没考满分不要紧,重要的是从每次考试中能发现问题并及时改正,确保以后不再犯同样的错误。孩子能考出好的成绩,离不开老师的教育,同时也需要每位家长的陪伴。
安全教育一直是学校和老师重视的方面,因为孩子的安全是老师家长们都非常关心的。家长会上老师嘱咐的,我都会记录下来,比如不带尖锐的物品去学校、不折纸飞机、不骑自行车或电动车上下学等,回家给孩子强调再强调,全力配合学校的工作,因为孩子的安全大于一切。
会议最后一项,两位优秀家长做了教育分享,通过分享我体会到要多陪伴孩子,学会与孩子交流,同时也需要多反思自己的`不足,给孩子养成良好的学习、生活习惯,孩子表现好的时候给予肯定的鼓励,增强孩子的自信心,让孩子感受到爱。
家长会是我们与老师及学校沟通交流的一架桥梁,有了老师的指导与建议,我们能够准确全面的读懂孩子,家长也可以借此机会将孩子的情况反馈给老师,大家互通有无,共同携手带领孩子快乐地学习成长!
家长会心得体会 篇4
步入初一,作为初一的学生家长,除了焦虑更多的是心疼,心疼孩子每天作业到晚上11点,每天除了睡觉时间基本没有其他的休息娱乐时间,很希望尽力去帮她分担,但一切都无能为力。
当我坐在孩子座位上时,我无意间发现嘉妮给我的小纸条,她告诉我,虽然现在没有达到她最理想的目标,但是相信通过她的努力一定能尽快达到目标。为了这张纸条,我感动了一晚,孩子确实在努力,作为家长,从来没有因为考的不理想去责怪她,从来没有要求她成绩必须多好,因为,对于自律的孩子,她的笔记、她的认真、她的努力她对自己的严格要求...其实我们都一直看在眼里,只希望,孩子能健康快乐的度过她的学习生涯。通过家长会分享以下几点:
一、高质量的陪伴《陪伴=爱》
父母是孩子的'第一老师,工作可以重来,但是孩子的童年不可以重来,我们需要珍惜跟孩子在一起的美好时光,每天抽时间陪孩子谈些心里话,帮她分析和解决她无法解决的问题,或许等孩子长大了,她不再需要我们的帮助了。
二、理解和鼓励孩子《理解=爱》
孩子的内心世界,有很多想法,或许是正能量的,或许是负能量的,作为懵懂的孩子,我们首先要理解她,同时发现问题需要正确的引导她,当她受到挫折和困境时,来自家人的鼓励比什么都重要。她能在我们身上找到安全感。
三、家校合一默契配合《严格=爱》
通过昨天的家长会上班主任黄老师及各科老师们的分享,让我受益匪浅,她们是专业的教育团队,她们是辛勤的园丁,感恩孩子踏入这所优秀的学校,遇见一批优秀的老师们,在三年的初中生涯中,我们会全力配合学校老师的工作,我们的一致目标“一起为了孩子而努力”感恩老师们的辛苦付出!
四、多换位思考,努力成为孩子无话不谈的朋友《换位思考=爱》
昨天黄老师在分享环节提到,目前孩子抑郁的情况日趋严重,沟通将成为重要的桥梁,鼓励孩子的优点,包容孩子的缺点,理解孩子的想法,引导孩子的思维,努力走进孩子的内心世界,当和她成为无话不谈的朋友时,我相信不可能出现抑郁或走极端。
五、信任孩子《信任=爱》
信任可以最有效的减少与孩子之间的距离,让孩子放手去做她想要做的事情,彼此间的信任能够促进亲子间的情感
感恩学校,感恩老师,感恩同学们!
家长会心得体会 篇5
“啊?什么,要让我们自己举办家长会。”听到这个消息,同学们的嘴都张成o型。为了能让自己的社团比别的社团更加出色,歌社、舞社、棋社、球社都使出浑身解数,各自准备了精彩的节目。准备在家长会上大显身手。
“叮叮叮……”随着3点钟的下课铃响起,家长会开始了,一种紧张而又激动的'气氛凝聚在教室的上空。在程慧超和侯佳泽的组织下,各个社团分别向家长汇报了同学们在校的情况。并列举了某些同学的优点及缺点。我们舞社还把学习态度认真的及不认真的同学的作业本做成PPT,在电脑上放给各位家长看,促进家长让自己的孩子学习别人的优点。
家长会上最精彩的时刻到了,那就是才艺大比拼。各个社团纷纷表演自己的拿手绝活,有唱歌的,有吹萨克斯的,有表演魔术的,有弹吉他的等等,其中球社的小品“胡椒面”非常的幽默滑稽,逗得大家哈哈大笑,教室里的气氛达到了高潮。
这次家长会并不像以前那么严肃,而是以同学们精彩的才艺表演为主。此次家长会让许多家长大饱眼福,家长会取得了圆满成功。这次家长会让我们懂得了:家长会其实是展现自己风采的舞台,只要有自信,就一定会成功。
家长会心得体会 篇6
本学期,我担任五年级的语文教学。任教一学期来,在平时的教学活动中,我特别注重自主合作探究的学习方式。自主合作探究性学习是语文课堂新的学习方式,它注重的是学习过程和方法,有利于培养学生分析和解决问题的能力和交流合作的能力。
上课时我充分体现了这种学习方式。如上课时的小组内质疑解疑,小组内解决不了的问题让集体来解决;小组合作,让学生不但理解了在探究过程中发现的'问题,从而进一步体会文章的中心。这样学生在学习中体验在合作探究中获得解决问题的快乐,感受学习的乐趣。
另外,在课堂上也特别重视语言文字的训练。学生运用语言文字的能力较差,比如常写错别字,写文章病句多,表达不清晰等等。本学期我注重了这方面的训练。训练时做到词不离句,句不离篇。再如对生字的教学方法多样,有比较法,有重点突破法,有归类法等等。总之是想办法让学生记住易错的字。在整个过程中都本着求真务实的精神,扎扎实实,认认真真地研究。但是,在教学中也存在不足之处,主要表现在一下几方面:
一、指导学生朗读过少。
语文课的主要任务是学习语言的感受和积累。朗读就是对语言的直接感受,文章中准确、生动、形象的语言必须通过朗读才能更充分地体现出来。在平时的教学活动中,缺乏朗读指导,所以学生通过学习后朗读水平没有得到大的提高。通过这学期的教学后,我将在 以后的教学中逐渐加强朗读训练这一环节。
二、指导学生写作有待提高。
是用文字或口头语言表达思想感情的活动,是对学生进行语文能力综合训练的重要方式,也是发展学生智力、创造力良好个性心理品质的重要途径。通过阅读教学与教学有机结合的重要方式引发学生进行积极的创造性思维,用新方式表达新思想。它要求老师通过创设的情境,使学生能有话想说、有事可叙、有情可抒,用自己的语言表达自己的思想,让学生写出高质量的。的基础是生活,生活是丰富多彩的,但对丰富多彩的生活,学生往往视而不见、听而不闻,因而写起来就难免空泛。培养学生联想能力既是整个语文教学的一项任务,也是提高教学质量的迫切要求。许多学生的思路狭窄、语言干瘪。与他们的联想能力薄弱有一定关系。从多角度有体裁上的、内容上的、主题上的。许多事实证明,变换角度能导致发现和创新。多角度可以培养学生多角度思考的能力,使学生想象丰富,学会全面地考察事物。
家长会心得体会 篇7
幼小衔接是大班孩子成长中的一件大事,是他们成长过程中的一个新起点,也是我们大班家长们非常关心的事情。这次家长会,康老师以“幼小衔接,快乐成长”为题,帮我们“拨云见日”。通过这次家长会,我有以下几点个人的心得体会,与大家共勉:
一、帮助孩子定位角色
我们需要帮助孩子定位角色。要让他知道,自己长大了,生活、学习不能完全依靠父母和老师,自己能做的事情自己做,遇到问题和困难自己想办法解决。
二、培养孩子整理用品的习惯
现在的孩子大多是独生子女,许多事情都由父母包办。比如:玩具的安放。儿子以前总是把玩具弄得到处都是,等到下次再玩的时候如果找不到,就会大吵大闹。现在,我会适时的利用电视和绘本的相关知识,刻意的去提醒他,自己的'东西自己负责整理,弄丢自己负责。现在随意乱丢的现象好了很多。
三、养成做事迅速的习惯
这次家长会老师也明确提到,要让孩子养成做事迅速的习惯。这一点是我重视也非常担心的问题。儿子吃饭不专心,总是拖拖拉拉。为了改变这种状况,我现在给他规定了吃饭不可以说话,嚼东西时不能大声。饭没有吃完的话,不可以离开餐桌。虽然现在效果不是很明显,但我会继续努力,培养儿子做事迅速的习惯。
生孩子易,养孩子难,教育孩子更难。非常感谢此次幼儿园为我们提供这样一次重要的家长会,让我们家长有了思想准备,我们也会和老师并肩前行,做好孩子幼小衔接的准备和配合。
家长会心得体会 篇8
转眼,孩子入园学习已经第二个学期了。在这一段时间里,宝贝已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的。在全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。
这次家长会也让我们更加深刻的了解到孩子平时在学校的点点滴滴动静,一天的园里生活每个环节学校都精心为孩子安排的非常科学,让我们家长更加放心的把孩子交给学校。看的出来我们小三班的xx老师为了此次家长会也做了精心的准备,PPT的每个细节都是做的非常的细心,从班级的情况、孩子的生活方面、学习习惯方面、安全方面、还有家校配合方面都是讲的非常的细心、用心,作为家长的我们真心觉得孩子能够遇到这么一个有责任心,有爱心的老师,真的非常的开心。
同时对我们第四幼儿园的教育理念也是非常认可,真心的感觉到把孩子放在四幼是一件非常荣幸的事情。这里的老师们非常的有爱心、耐心、责任心,关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到他幼小的心里。现如今,孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑,语言表达能力更是有了明显提高。更难得的是,几位老师对家长见面都是笑脸相迎,让我们觉得来到学校真的和自己家里一样。我家袁陈逸凡原本是一个害羞、内向、怕生人的男孩子,通过在幼儿园几个多月的成长,逐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。这是变化最明显的地方,这个学期越来越大胆的会和老师小朋友主动打招呼了,回来会和我讲在学校发生的一些开心的事情,还常常夸妈妈的做的饭没有幼儿园的好吃,哈哈。
最近在放学总是会把在学校学到的事情分享给我听,比如最近了解到学校在给孩子们教育环保的.事件,在家里有时洗脸水龙头一下子没关水,他就会马上走过来告诉妈妈,要节约用水,浪费水我们的地球就会干裂的,我们就会没水喝。是啊,这个是出自一个幼儿园小班的孩子嘴里说出来的话,当妈妈的我心里真的很高兴,因为孩子在学校能够认真听了老师讲的一些事情,回来传达给我听,说明我孩子在学校还是有认真听老师上课的,同时我也像孩子表明了以后会继续做的更好,一起保护地球,我们互相监督。孩子的这些变化离不开老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐,让孩子在游戏中明白了很多做人的道理,在游戏中学到很多知识。现在孩子越来越喜欢他的幼儿园了。
千言万语,倾诉不了对各位老师的感谢之情,我们很开心、我们很欣慰、我们很荣幸,孩子在起步阶段有幸进入到富有责任心、爱心和奉献精神的幼儿园。我们相信,孩子的明天会更加美好。同时也希望我们可爱的小三班小朋友在这么美好的幼儿园能够更加茁壮成长,开心快乐!
家长会心得体会 篇9
我们一家是xxxx州人,女儿能够在条件这么好的学校上学,我们全家人都是很开心的。对学校抱有一种感恩的心情,学校不仅仅硬件设施好,老师们对孩子们也是用心良苦。
通过开家长会,我们了解了孩子在学校的学习情况、生活情况;对于孩子们的教育问题不仅仅是老师们的事情,要家校互动才行。语文老师讲了一个观点:你希望你的孩子是什么样子,他就会朝你想要的方向发展。这个观点真的`很让人感动,非常的用心,认可每一个孩子的优点,相信每一个孩子都是最棒的。无论是语文老师,还是数学老师,对孩子们都非常认真负责,有这么好的老师,孩子们是多么的幸福啊!
学校不仅关心孩子们的成绩,更加关心孩子们的身体健康。对于体育天天练,我们做的不够好,没有坚持天天练,偶尔会有偷懒的时候,我会尽量陪孩子坚持下去,身体好永远才是真的好。
还有就是阅读习惯的养成。这学期我们吕筱萱比较喜欢阅读,我会陪着她多看书。阅读量大了,写作也好了,数学理解也会好。阅读是一切学习的基础。
通过开家长会,我更加深刻地了解到,要多多的关注孩子,自己做的还不够好。应该多花时间去了解孩子的学习内容,薄弱的地方多给予辅导,做的好的地方及时给予鼓励,陪同孩子一起成长。
家长会心得体会 篇10
“桌椅不变,但桌椅旁的我,在变;教室不变,但教室里的我,在变;爸爸妈妈,感想您的到来——来了解四年级的我,来倾听更加立体的我,来读懂一个正在长大的我!”走进教室,看着黑板上写着的这些字,真心觉得我们的孩子好像都长大了。或许他们在家的时候,还会黏着你,偶尔发点小脾气,但是,在学校的他们,却好像都变的不一样了。
四年级正是由中年级向高年级过渡的关键时期,各个科目学习的内容明显增多,难度也加大了,预习,复习所要花的时间也增加了。从老师们的讲话中,发现了课外阅读的重要性。无论是英语,科学,还是语文,数学,都离不开阅读。孩子们在一天天的成长,他们的'接受力和理解能力也在增加,所以在书籍上,也多了很多的选择。课外阅读能够扩展他们的知识面,丰富他们的眼界,可以在书本中看到很多平常看不到的风景。可以的话,我们做为家长,也应该抽出固定的时间,每天和孩子一起看书,一起互动,这样不仅可以促进他们对阅读的兴趣,更加可以让他们感受到阅读的快乐,让他们更爱阅读!
期间,许老师还给我们看了一个讲座——为自己买单。很多时候,家长会不由自主的帮孩子做很多事,没有给他们一个让他们为自己负责,承担后果的学习环境。孩子们在慢慢的长大,不可能事事顺心,他们会接触到很多形形色色的人,遇到一些挫折,当家长的保护伞不能护住他们的时候,孩子们就要学会自己面对问题,解决问题,做人遇事,不能只想着自己,要知道为他人考虑。这些东西,在学校是不可能完全理解的,需要我们家长在家的时候,给他一个能够独立思考,身体力行的环境,家长是孩子们最好的老师,我们的一言一行,对他们有着潜移默化的影响。言传身教,为了让他们成为我们的骄傲,慢慢的对他们放手,给他指引,给他们一个学习的机会,能够面对自己的错误,承担事情的后果,让他们能够为自己买单。
家长会的最后,投影仪上出现了孩子们的身影,老师的别出心裁,孩子的声声感谢,温暖了我们大家。孩子们已经开始长大了,为了让他们能够走的更好,走的更远,做为家长的我们,要更加的知道,什么才是对他们更好的爱,怎样才能让他们健康快乐的成长!
家长会心得体会 篇11
随着疫情防控的越来越严峻,今天中午我们进行了一场线上直播家长会。虽然没有线下的直接交流,虽然隔着屏幕,但我们依然能够看到孩子们的点点滴滴,体会到孩子们的成长健康。
吕老师以《消防安全教育》主题活动为例,为我们分享了孩子们的学习方式。
孩子们先从观察开始,然后进行表达,让孩子们对观察的事物有一个回忆、梳理、输出的过程。安可那天晚上回来告诉我,妈妈我要给你分享我们学校的`消防器材,你帮我写口述日记好吗?写口述日记的时候,安可一开始的思路有些混乱,一会说了明月班门口有什么,一会又说楼梯口有什么,我提醒她,我说你可以回想一下,老师带你们走的路线,根据路线一步一步的写,这样就不会乱了。
接下来进行了统计,通过平时制作阅读存折统计表、亲子小任务打卡统计表、周末计划表统计、物品领取统计表,孩子不断地提升整理和汇总的能力,同时锻炼了自身的空间方位感。
接下来进行了实践,讨论了逃生路线。最后是拓展训练,让孩子们清晰地认识了安全通道标志。
通过一系列的活动,老师们陪孩子们发现问题、讨论问题、解决问题,感受着孩子们的变化,见证着孩子们的成长,消防安全教育活动涵盖了科学认知、语言、数学、健康、艺术五大领域的知识,它比教材能有趣,更能调动孩子们的积极性,比单纯的演练,更能促进孩子们的成长。
最后我们观看了孩子们的情景剧,孩子们表演了早间入园整理,安可在情景剧中扮演了小老师,这让安可很是兴奋,虽然这次没有在现场观看孩子们的表演,但是通过视频方式观看,依然一睹了孩子们的风采。孩子们在情景剧中表现的从容淡定,稳妥有序,让我们家长很是欣慰。谢谢老师们的辛勤付出!
家长会心得体会 篇12
星期五晚上,我去参加了这次学校组织的家长会,我受益匪浅,对教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。
在这次的家长会中,各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次学科核心素养检测的情况,分析了容易做错的题型和其发生错误的原因。其次,各科老师总结了本班三年级以来的表现,对好的作业进行了展示,让家长对自己的孩子有个全面的了解。作为家长,应该正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,孩子成绩差的时候要帮助孩子分析错题的原因,是学习态度上不够端正,还是学习方法有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解、学会为止,让孩子竖立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。此外,作为家长要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在学校中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责,不可以挖苦打骂孩子。
班主任苏老师除了总结学生学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时、认真检查并签字,督促学生要多读、多背、勤练、勤写。
孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯,非常需要老师的.全面辅导,家长的配合。我也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路,最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心,感谢老师们组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有苏老师、陈老师和夏主任这么智深又有教育经验的好老师,让我有了这次学习和反思自己的机会。今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!
家长会心得体会 篇13
大班是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,尤其是下学期它起着一个承上启下的作用。大班要继续进行幼儿园的课程,但是也要为小学做准备。因为其重要作用,所以在2月17日我班举行了大班最后一次家长会。
本次家长会我们一改往日以老师讲为主的形式,而是换成以家长提问为主。这样互动的形式可以让家长更能了解到自己想要知道的孩子的情况,从然提高了家长参与的兴趣。我们与家长一起探讨了幼儿安全,需要加强幼儿的自我保护能力。着重讲述了“小学化倾向”事情,不要过于在乎幼儿学会多少知识,认识多少字,而是多注意幼儿逻辑思维等方面的开发、良好的学习习惯的培养,希望在这一点上与家长达成共识。
其实,这一次的家长会还是蛮成功的`。老师和家长给予孩子都是爱和关心,我们探讨了“小学化”倾向,一起找方法提高孩子的学习兴趣,也一起约定要将幼儿的良好生活及学习习惯进行到底,家园共同努力。想办法如何让幼儿做到在家与在园一个样。
我们相信,在今后的教育中,教学活动中,只要家园合作良好,对于每一个人都是一个进步的机遇。我们的目标是,给孩子一个快乐健康的童年。
家长会心得体会 篇14
自从儿子入小学以来,他放学后的学习一直是课后老师在陪着他,白天,因为工作需要,我根本就没时间陪他,虽说儿子入小学快两年了,没有几次是我接他放学,每次他回来,和我说,什么同学的爸爸过来接他,我心中除了内疚就是心酸,只好和他说,下次爸爸有时间就过来接你呀!说起为人家长,我想自已是不合格的,虽说也填鸭式的看了不少如何做一个合格家长的书籍,但是总觉的书上所说的,我实行起来,根本就没什么效果,就比说《穷爸爸富爸爸》里所说的,当小孩子不听话的时候,我们可以和他试着说,你要当好小孩子还是坏小孩子,你这样做是坏小孩子的行为,好小孩子是不会这么做的,也许是我说话的方式不对?儿子就会说,我就是坏小孩子,我就是当坏小孩子,根本就没一点办法,其实我知道那是儿子在说气话,他是想要引起我的注意,想要我更多的关注他。
比起儿子的同学,也许儿子的学力能力和接受能力是比较慢的,记得刚开学的时候,有一次我打电话给老师,老师和我说,孩子的数学理解能力慢了些,和班级上的一些同学已经拉开了一段距离,我当时心中那个急,不知用什么可以形容,只记得那一天,我到处打电话,和家人商量,要怎么办?当天晚上回去,逼着他做题到晚上10点才睡,但效果并不理想,他还是在一些题上不理解,当时心中根本就没有想到,儿子只是平平凡凡一个小孩子,他以前没接触过的题型,加上自已也没有用好的方法正确的引导他,我这样逼着他,会让他产生厌学情绪,后来朋友说,慢慢的总是要一步步的来,我才把自已的心态放平一些,后来学校开了家长会,校长老师多有说到,现在一年级小学生,成绩不是很重要,重要的让学生养成好的学习习惯,让小孩子做最好的自已。后来班级里考试,虽然儿了多没有榜上有名,成绩也并不理想,但我多会鼓励他,没有逼他,有时候,我也在想,我这样的心态,会不会激不起儿子的'上进心,让他对自已的这种现状听之任之。迷惘中?还有要说起这个“狠心”,我想,也许我们对孩子已经是犯了这个错误了,虽说早就知道,温室里的花儿不会长寿,要像仙人掌一样,才会经的起风吹雨打,因为人生之路,我们不可能陪着他走完,新语文课本里的自立歌,也说过,靠天,靠人,靠祖上,不算是好汉,但我们就是做不到,就比如说他早上在家,说早餐吃不进去,我们就生怕他会饿着,连逼带哄一定要让他吃饱了上去学,现在细想来,他根本就没饿过,根本就不知饿是什么滋味,假如有一天,他长大一些,没有我们陪在身边,那时才知道,会不会太迟了,想想,自已以后真要放开手,让他在跌跌撞撞中长大。
在我们身边总会有人说起,你儿子和你真像,其实不止是外貌像,举手投足之间的动作和影响我们一生的性格,小孩子多会学我们大人,所以说大家常说将门出虎子。道理,其实我们多懂,但是做起来,真的是坚持不了,说到底这就我们的没心,没有将这件事放在心上。今天看了《做个“三心”父母》之后,真的犹如醍醐灌顶,才发现自已的许多不足之处,也明白了何所谓子不教父之过,也懂得了为什么教授的子女基本上多是有识这士。希望老师以后多发一些这方面的知识,给我们指点迷津,也好解除我心中困惑。不过,这也真是为难老师了,在百忙之中还要抽空教育我们这些做家长的,真是感谢!以上写的虽然是乱七八糟的,但多是我心里的真实想法,虽然我比较贪心,我希望我的儿子以后不止是学习成绩优秀,还有一个优越的品格。呵呵,但两者比起来,我还是喜欢希望儿子能有一个优越的品格。
家长会心得体会 篇15
周五在我们幼儿园听了张璐老师关于"给孩子一个美好的未来"家庭教育专题讲座,作为一名家长,感触颇深,也更加充分认识到家庭教育的重要意义,具体体会如下:
一、做个有心智的家长
现在很多时候,作为父母,对孩子的教育总是小心翼翼,甚至到了自己都没有了自我,满脑子无论干什么事,说什么话都打着教育孩子的旗号,其实就如张露老师所言,做一个以身则教的父母。我想我们做父母的,努力做最好的自己,就是对孩子最好的引领和教育。我们不知道孩子将来会遇上什么样的人,发生什么样的事,过上什么样的生活,但是我们在日常生活中所表露出来的积极乐观的态度、宽广豁达的胸襟、善良正直的.为人之本、谦卑包容的处世之道、不向困难低头的坚韧毅力,都会成为滋润孩子一生的营养。
二、做个有原则的家长
该坚持原则的时候一定要坚持原则,当然坚持原则需要策略方法,要讲究技巧,应杜绝发火生气等负面情绪的发生。如一集动画片大约半小时,最好到了20分钟就提醒一下,到了10分钟再提醒,而不是等到最后一秒钟立刻关闭,给孩子心理预期值,孩子更能接受彼此的时间约定。说好一集,那么就不要再看五分钟,今天可以五分钟,孩子就以为明天后天都可以五分钟,尽量不要妥协,按点关闭,让孩子养成遵守时间与约定的习惯。真正没有原则的是我们大人自己。一般妥协一次就够了,如果一再妥协就会被孩子一次又一次“利用"。
三、做个有耐心的家长
一个有耐心的家长对孩子来说是很重要的,有时候也许我们爱用大人的观点去看待问题,把孩子成长过程中细小的问题忽略了,也正是这些细节决定了孩子的幸福指数,决定了孩子的未来。教育其实是考验家长耐心的过程。
四、做个懂孩子的家长
让我们以一份轻松、乐观的心态去面对我们最天真纯朴的孩子吧,因为他们的每一次拒绝都是对我们爱的渴望,我们应该蹲下身体,多去抱抱他们,相信他们拒绝我们,他们对我们发脾气,那一定是有原因的,是因为我们对她缺少最恰当的爱,缺少理解和尊重的爱。
五、营造温馨幸福的家庭氛围
我想:任何教育只有在爱的阳光雨露下才能绽放得更美,家庭成员要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!
六、同孩子一起成长
女儿最近对围棋特别感兴趣,我也没事时拿一本围棋书看,活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!
长期以来,在教育孩子的过程中,就如张璐老师所讲,关于孩子的一些通病:不尊敬长辈、不懂分享、事事讲条件、推卸责任、总爱看电视等等,其中一些在乐乐身上也是有的,确确实实我和乐乐爸爸也很困惑。相信这些问题也是其他家长一直以来所关心的问题。感谢哈佛幼儿园提供了这样一个让家长提高进步的平台。再次感谢老师们的不辞辛劳,无私付出!
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