竞选语文课代表演讲稿范文合集十篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在发展不断提速的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的竞选语文课代表演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。
竞选语文课代表演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
伴随着新学期的开始,我们班又将展开竞选班干的活动了,本着锻炼自己,为老师分忧和为同学们服务的出发点,我决定竞选语文课代表。
自从一进入小学,我就迷上了语文,语文课中的一个个故事是那么生动有趣,引人入胜,我们中华的汉字是那么古老神奇,我们汉语的词汇是那么丰富多彩。徜徉在汉语文学的世界里,我常常为我们中华民族古老的文明和灿烂的文化感到骄傲和自豪。
在过去五年的学习中,我认真听讲,积极发言,按时完成作业,团结同学,关心班级,助人为乐。在老师和父母的精心培养和耐心教导下,一天天成长的我也渐渐懂得了诚实、守信。步入小学生涯的最后一个学年,我将以更加饱满的精神加倍努力的学习,争取取得更好的成绩,向老师、向父母、也向自己交出一份满意的答卷,同学们,让我们一起加油、努力吧!
人们常常说"行胜于言".在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。请投上你们宝贵的一票吧!充满热情和自信的我热切期望着和乐意为班级作贡献的同学们一道,发挥自己的长处和优点,为班集体的进步尽一份自己的力量。
我的演讲完了。谢谢大家。
竞选语文课代表演讲稿 篇2
今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。
如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。
如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。
老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,抢着要上台来。语文课代表,就要当带头人!
一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!
以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。谢谢!
竞选语文课代表演讲稿 篇3
亲爱的同学们,敬爱的老师:
大家好!
我的名字叫xxx。我想竞选语文课代表.我认为语文课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心.我曾经在6年级当过语文组长.所以我能深切感受到作为一名代表的意义,要有一颗爱心.热爱班级事业.如果我当了语文课代表,我会全心全力去干的,作为班级语文课代表有一种责任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起带头作用,我承认,我现在还有许多不足之处,但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评,让我在这个火炉里经受考验,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有这个自信能胜任这个语文课代表.我渴望初中一年级与大家同甘共苦,请大家支持我.
谢谢大家
竞选语文课代表演讲稿 篇4
各位同学老师,大家好,我本人对语文有着浓厚的兴趣,我十分想成为语文课代表,一来是为大家服务,二来是能够以次来促进我更加努力的学习语文,我希望大家能够给我这个机会,这不仅仅是对我的考验,也是对我的信任。请大家支持我,我一定不会让你们失望的。
我认为我能胜任这个工作。虽然我的语文达不到XXX、XXX的水平,但我会努力让我的语文成绩更上一层楼。而且我会去帮助、辅导那些语文不太好的同学。并且我会按时将大家的本子收上来,送到老师办公室去,也会按时把本子发下来。
假入我当上了语文课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。
也许有人更我还不熟悉,又点怀疑我的实力。在这里,我郑重的告诉你,你们不用怀疑我的实力,因为无论如何,不管我实力差还是实力强,我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力,我就一定会做的最好。请你们相信我。
如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。到时候,你们也应该知道我的实力了!
今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!
希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!
我今天的演讲完了谢谢大家!!!
竞选语文课代表演讲稿 篇5
老师,同学们:
大家好!我是XXX,今天,我要竞选的是语文课代表。在我心中,这不是一个荣誉光环,不是职位,而是一个担当,一个责任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的脑海中。
首先,语文课代表这个职位一点儿也不像班长,不像纪律委员,更不像宣传委员,整天忙忙碌碌,说一些班规条例。它需要一个阳光、自信的人来上任。它所浓含的耐心程度、细心程度的占比远远赶超其他职位。它就如一杯浓盐水,良好的习惯,优秀的成绩,足够的耐心和细心,便为其中的盐粒。它的工作可能对别人来说是枯乏的:传达作业,提交作业,登记作业;传达作业,提交作业,登记作业……但是,我认为这是我生活中最大的担当和责任,会把它做到最好,行到最好!我并不保证我以前能做到,但是我坚信,在未来,我定能一一落实,在同学面前做那个最好的自已。
其次,我认为我能当选语文课代表的原因有三点。一是我的成绩水平目前居上,我的一些作文被发表在“青年时报”、“爱写作的狮子”等一些平台上,获得了老师同学的一致好评。成绩也山较稳,总是尽自己全力地探索我喜欢的这一门学料——语文。二是我有充足的经验,在我们敬爱的郑老师教我们时,我当过一年的语文课代表,经验颇多,懂得如何实行与规划,去管理,在保证作业质量的同时,让同学们尽快交作业。三是我的兴趣爱好较广,同时这也有恰恰说明我是一个阳光、有耐心的人。我的兴趣爱好是画画,曾考过速写五级。画画最重要的是耐心和细心。所以,我也会把这份耐心和细心用在我的工作上,让我的工作质量更加严谨细心,让我更好地为同学们服务。
最后,我想说,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我可能在你们脑海中的评价表上分数不是很高,但是,我会继续努力,保持乐现心态,站在更高点上眺望远方,更上一层楼!如果你们选了我,我愿化为秋天的枯叶,安静地化为泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地装饰,做自己的事情,默默地甜化每个人的心扉,我愿化为一片眼镜片,带领大家在语文学习的道路上看清方向。
祝大家竟选成功,万事如意!
我的发言到此结束,谢谢你们的聆听!
竞选语文课代表演讲稿 篇6
众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便无法生存,更谈不上发展。
今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。
如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。
如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。
老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,抢着要上台来。语文课代表,就要当带头人!
一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!
以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。谢谢!
竞选语文课代表演讲稿 篇7
尊敬的`老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲,我竞选的是语文课代表,这也是我一直以来的梦想(目视大家)。我竞选语文课代表有以下几点优势:
1、我热爱学习语文,热爱读书、写作、写字,同时也是一个有责任心的人,也更加热爱语文课代表这个工作(目视大家);
2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系,将来能够顺利开展班级工作(目视大家);
3、经过老师辛勤的教诲和自己的不懈努力,我取得了小学入学以来5次期末考试满分的优异成绩,使我能够帮助成绩差的同学提高语文成绩
(目视大家);
4、我对作文很有兴趣,参加了济宁晚报的小记者团,在济宁晚报上发表了多篇作文(目视大家,短暂停顿)。
如果我当选语文课代表,决不会辜负老师和同学们对我的期望(目视大家)。首先我会做好表率,起到带头作用(目视大家);其次我会督促同
学们按时完成作业并做到及时收发;还有,热心帮助同学们解决语文课遇到的困难,及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问题;同时我自己也争取在今后的学习中取得更好的成绩。
当然,如果这次我不能当选,我也不会气馁的,我会更加努力学习并热情帮助同学们共同提高、共同进步(目视大家)。
请老师、同学们给我这个机会,我一定不负众望!(目视同学)我将伸出热情的双手(伸出手),当好同学们的帮手,当好老师的助手!所以,请大家相信我(举拳),支持我(举拳),选择我(举拳)! 谢谢大家(鞠躬)!
竞选语文课代表演讲稿 篇8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的职位是语文课代表。
我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。我认为语文课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心。我曾经在上一个学期担任过语文课代表,所以我能深切感受到作为一名代表的意义。
我觉得语文是属于我国的文化,不仅是简单的说识字,懂道理,还能增加语言能力,丰富内涵,陶冶情操。忽然间喜欢上了语文,喜欢上了那错落的文字,我坚信我会学好它的。课外的时候,我常常捧着一本书,独自坐在教室里。文字之中寻找着,找这个世界的真善于美恶,寻找这个世界的精彩于奇特。喜欢文字,就注定了一辈子。于是想为文字干点什么力所能及的事,希望可以帮助同学们一起努力进步。在老师的指引,同学们的帮助下,我一定会干好语文课代表的工作!
如果我当了语文课代表,我会全心全力去干的,作为班级语文课代表有一种责任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起带头作用,我承认,我现在还有许多不足之处,但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评,让我在这个火炉里经受考验,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有这个自信能胜任这个语文课代表。如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。
如果我落选了,我也毫不气馁,因为失败乃是成功之母嘛!今日我站在这里,求的不是一个名号,而是为得到经验。落选了就证明我还需继续努力,争取进步!我不敢肯定我是最合适的人选,但我相信我是最努力的那一个!我相信有了同学们的信任,我一定会扬长避短,不断完善自我。希望我今天站在这里,能得到大家的信任与支持;带走的是大家对我的掌声!
谢谢大家!
竞选语文课代表演讲稿 篇9
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们大家好!
我叫xxx,我是一个热情开朗的人。这次,我要竞选的职位是语文课代表。
我非常喜欢语文,成绩是在班里也是名列前茅。平时在家我总是喜欢读和背一些古诗词,我喜欢诗词的韵律的美感。同时,我也喜欢读名著。我这些年读了很多名著。比如xxx。xx,等等。这几年我一直都是语文课代表,有一些经验,我有责任、有能力为语文老师做好我力所能及的工作。
如果我当上了语文课代表,首先我会比以前更加努力,使同学们更加信任我。再者,如果有同学觉得我有哪些方面做得不够好,请及时的告诉我,我会努力的改正。把这个课代表做到最好。
这个学期我对课代表的工作有一些新的设想:我会带领大家进行一些关于语文的活动,比如说:一月总结、单元总结等。我们可以做小报,分析总结我们平时课堂中的难点。贴在教师后墙,我坚信,在我的带领下,我们班的语文成绩会直线上升!
最后,如果这次我没有选上,我也不会气馁,依然会继续帮助大家,请大家投我一票吧!谢谢大家!
竞选语文课代表演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
从未参加过竞选的我,今天终于鼓起勇气站在讲台上,有一种说不出的紧张。希望大家给点掌声,谢谢!你们的掌声让我更加自信地说出:“我站在这里竞选的班干部是——语文课代表。”
虽然我的语文成绩不是班级里最好的,但居中上游。我很有上进心,例如这个星期我写了两篇日记,按理说可以把日记作业免掉,我却像没写日记一样,写了这篇本该免掉的日记。我这次来竞选不单单只是竞选,更重要的是,我想锻炼一下自己,让同学不再认为我会“沉默一生”。
我很爱看书,称得上是个“移动型图书馆”、“百科全书”。这次寒假,老师让我们看一些书,精读其中两本。结果我把推荐的书全买来了。我的课外知识也因此很丰富,我上任后,你们有什么问题尽管问我,回答包你满意。
我对自己的要求也很高,一个假期不看20本书以上决不罢休。当然这不是空口说白话,我可是说到做到的。不仅如此,我还规定自己暑假看的书要比寒假多。因为我一直都相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“不经历彩虹,怎能见彩虹”这两句话。我坚信,有一天,我会得到回报。
我上任后,会分别用三味真火熏得你们的“火眼金睛”。
第一把火:让书柜“座无虚席”。第一步:让同学们每人带几本书,放在书柜上。第二步:全班交换去书柜借书,看完后再放回去。
第二把火:督促看书。在看书的时候,会有人偷懒不看,我会走过去,不客气地警告他。不会因为他与我是好朋友,而包屁他。
第三把火:让大家爱上看书。有些人不爱看书,我会向老师借来班会课,对大家说看书的好处,再举行问答比赛,让大家知道开卷有益。
最后,请你们投下手中那宝贵的一票。不管成还是败,我都会继续努力。如果你信任我,就请投我一票,我会用十二分的努力来证明你的眼光。谢谢大家!
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