【精品】大学生演讲稿范文合集六篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在当今社会生活中，演讲稿使用的情况越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的大学生演讲稿6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生演讲稿 篇1
这是一篇自己在实用口才学选修课上的一篇演讲稿，放在这儿，希望和大家共勉!努力发现自己的价值，追寻人生的真谛!
在市场经济的今天，谈到“价值’两个字，人们往往首先想到的就是“金钱”，“财产”或者达到的高贵荣誉。当然，这一点，我们无可否认，因为物质的充裕，在一定程度上的确满足了人们生产生活的需求，让人们产生了一种满足感。
但是，对于我们的大学生群体，作为时代进步的象征，作为科技，教育兴盛的标志。我们应该有特殊的价值，而不是一种简单的，盲目的财富或者名誉的体现。
首先，作为社会成员中的年青一代，我们有着激昂的青春和斗志。作为一个特殊的群体，我们大学生有必要为社会做点什么，有必要回馈一点什么给社会。毕竟，从我们背上书包跨进学堂的第一天开始，伴随我们成长的，不仅仅有我们的父母，我们的老师，我们的同学。更是这样的一个国度，这样的一个社会一直激励，一直引导着我们在成长。我想，如果单纯的依靠我们父母的财政支出，恐怕我们大家是很难安慰的坐在这儿听大家发表演讲了。是的，正是这个社会，这个政府为我们掏了腰包，买了单，弥补了我们财政上的赤字。所以，我们很有必要行动起来为这个社会卓一点力所能及的小事，让这个社会充满和谐和温馨。
一个人追求的人生目的固然是越高越好，但是更重要的是切合实际，要敢于和善于从基础做起，从一点一滴的小事做起。好高骛远往往一事无成。大学生在大学时代已经开始了实现自我人生价值的尝试。比如学校组织的暑期志愿者支教活动，科技下乡活动等。时间虽然很短暂，但是对于我们今后的人生价值的更好实现奠定了一定的基础。
XX年中央电视台组织的“XX感动中国十大人物“评选活动中，使我们认识了华中农业大学毕业生徐本禹。他选择到贵州省贫困山区小学志愿义务支教，他的事迹在大学生中引起了很大的震动，感动了许许多多的大学生。大学生实现自己的价值途径很多，选择我们这个社会需要的公益事业，并为之努力，进献自己的一点力量，这也是我们大学生价值的一种体现。我们大学生只有把自己的人生价值追求同社会的需要结合起来，才能实现自己真正的价值。因为价值是在满足别人的需要时得到体现的，社会需要我们，我们就应该实现自己的价值。
其次，我们是一群已经在学校待了近十四年的学生，我们是知识的承载者，也即将成为知识的传播者。在我们脑海中凝聚了来自不同国度，不同语言，不同肤色间的知识精华。我们即将承接过前辈们在知识的海洋中探寻的灯火，继往开来，继续探寻，追求。所以，作为我们大学生的价值，努力学好知识，积极的拓宽我们的知识面，进而在广博的知识面基础上形成专一的学术研究方向就是其中之一。国家一再强调“科教兴国“，其实质归根到底就是怎样让我们的每一个公民都被知识所武装，被知识所浸透的问题。
记得曾经听过的两则乞丐行乞的故事。
一位蓬头垢面的中年乞丐，灰心丧气地蹲坐在马路边，目光漠然地看着大街上的人流。他面前放一块牌子，上写两个字：“我饿。” 来来往往的过路人对此视而不见，施舍者无几。后来，有人将这块牌子上的字改为：“孩子们饿。”此后，收入颇丰。另一则讲的是，在纽约繁华的大街上，一位双目失明的乞丐在冬天的寒风中向路人乞讨。他脖子上挂一块牌子，上写：“自幼失明。”可他每天得到的施舍仅够糊口。后来他向一位诗人乞讨，诗人说：“我也很穷，给你点别的吧!” 于是，诗人将牌子上的字改了改。当天，乞丐便得到了很多人的同情和施舍。乞丐请人将牌子上的字念给自己听，那上边写的是：“春天就要来了，可我不能看到它。”
当然，故事中所阐述的仅仅是知识的价值，但是，透过现象我们看本质，既然知识是一种价值，那么作为知识承载者，传播者的我们难道就不是一种价值么?显然，我们更是一种价值，这种价值既属于国家，也属于这个社会!作为当代大学生，我们即将承担起建设国家的重任。作为未来建设的排头兵，作为未来建设的中坚力量，知识潜伏在我们身上，既是我们大学生的义务，也是我们的责任，我们的价值体现。我们应该为此而感到自豪!
作为新一代的在校大学生，我们只有深刻的认识了我们的特殊价值所在，明白了我们是什么，才能把握好自己的发展方向，明确自己能够做什么，真正的实现自己的价值。
最后，我想引用it精英李开复先生的一句话作为结束：“人生的价值不在于你拥有多少，而在于你留下多少!“想一想，我们究竟应该留下什么，这真的值得我们用心思考!
大学生演讲稿 篇2
幸福对每个人都有不同的含义。拿破仑拥有大多数人梦寐以求的所有——荣誉、权力和财富，但他说他从未有过幸福的生活。海伦凯勒又瞎又聋，但他说：“生活多美好啊！”
对我来说，幸福就是爱。最普通却又感人的。
不知道什么时候开始的。爸爸总是在车的后视镜上穿一条红色的短布条，这在川流不息的汽车中是如此的与众不同。每当看到红布条，我都会微笑，感觉是那种一路飘来的温暖。
奶奶住在农村。村里有个习俗，在车的后视镜上绑一块红布条，司机就会安然无恙。奶奶一定做过这种护理。从小就一直这么想。
坐在车里，绑在后视镜上的红布似乎很激动，挥舞着手臂，开心地盘旋着，又是元旦，奶奶小心翼翼地为我们绑了一条新的护线。
夕阳染红了天空，车前的雪映得更加朦胧美丽。
最后，我到了奶奶家。橘黄色的灯光下，大家围坐在一起谈笑风生，丰盛的年夜饭不可或缺。我悄悄走出家门，准备欣赏期待已久的烟火。突然，我发现一个黑色的.影子在我的车前摇摆。
我躲在一边，自习，原来是爷爷！高大爷爷瘦得像一棵枯瘦的老松树。风一吹，他就会被吹。心里酸酸的，想过去帮爷爷，但是好奇心驱使我继续看书。
只见爷爷轻轻抚摸着红布条，从口袋里掏出一条新的红布条。
原来这么多年，一直关心我们的是爷爷啊！在我的印象中，父亲和祖父不像父子。他们从不打招呼，也很少打招呼。只是爷爷总喜欢用长满老茧的手摸我的头，一直说“:”好聪明的孩子，就像她一样。"
爷爷还在观察红布条的扎法，才看到他扎的很仔细。侧头研究了一会儿，摇了摇头。我打了一遍又一遍，终于打了个满意的结。
爷爷的身影慢慢的仿佛在黑夜里，只留下这条红布条在风中飘动，像跳动的火焰，温暖着寒冷的冬夜。
幸福就是这样一条小小的红丝带，连接住在两地的三代人的心。幸福是那么的平凡，却又是那么的伟大，以至于一直留在人们内心最深处。
大学生演讲稿 篇3
尊敬的_：
大家早上好！
很荣幸能站在这里代表全体新生致辞。
三年拼搏过后，我们终于亲手推开梦想的大门，步入大学的殿堂。于是，在这个秋高气爽的时节，我们光荣地站在这里，成为_大学_级一名新生，怀揣着期待迎接崭新的大学生活，预备着用自己未来的努力为育明再续辉煌。
佛曰，红尘滚滚，芸芸众生，缘分缘散，处处皆缘。我们相识并相聚于此是一种缘分，用张爱玲的话说，我们于千万人中遇见自己所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。而步入校门的那一刻，更是注定我们与这所学校结下了不解之缘。高中三年的拼搏让我们追随梦想的脚步来到这里，来到这座我们曾在心底无数次描摹过的学府，走进未知但闪烁着美好的大学生活。此时此刻，我们心中充盈着喜悦与幸运感，当然还有感激，感谢身边所有悉心关怀并默默支持我们的人，也感谢自己，没有辜负这一段青春。
光阴易老，却也见证了我们的成长。岁月目送我们由懵懂走向成熟，由单纯走向深沉，由肤浅走向高远。在这里，我们还将学会心系民族，胸怀理想，追求荣誉。
然而我们的奋斗需要明确的目标，这便是理想。苏格拉底曾说，世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。由此可见，远大的理想为我们指引人生的航向，如同提灯的引路人，在我们迷惘的时候导向，在我们退缩的时候鞭策。胸怀理想，让我们更加坚定地走上通往成功的坎坷小径，进而实现个人与民族的双重价值。
荣誉感则是这一过程的推动力，当我们为荣誉而不懈奋斗之时，便会在不知不觉中向着理想迈出坚实的步伐。那取得的一项项荣誉正如同我们在人生之路上留下的足迹，每一个都预示着成功的靠近。在某种意义上，为理想而奋斗的过程就是追求荣誉的过程。追求理想的道路上，我们和民族荣辱与共。
未来的无限魅力，恰恰来自于它的不可确定性，也是我们唯一有能力改变的光阴。大学四年正是最明艳的青春年华，理应留给梦想。明确目标，坚定信念，执着前进，我们相信，一切皆有可能。四年时光可以改变很多，而它最重要的意义，在于我们需要在这时确定人生的航向。昨日的荣辱都已成为历史，我们的面前还有值得探索的远方，还有需要描绘的未来。军训是对品性的磨砺，更是对人格的提升。我们相信自己能保持军训时的优良作风，尽快适应新的环境，迅速进入学习状态，不负父母的期盼，恩师的厚望，用行动书写自己的传奇。人生而独特，每个人都有能力创造奇迹。希望在四年之后，当我们回首往事的时候，就像保尔·柯察金说的那样，"不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧"，而是对自己说，我没有辜负这段最好的岁月。成败又如何，搏一无怨无悔，足矣。
站在这个崭新的起点，让我们携手向理想进发，为民族，为学校，也为我们自己摘得前所未有的荣誉。既然缘分让我们相聚在这里，我们便永远在一起，同荣辱，共进退，期冀在未来的一日，破浪远航！
谢谢大家。
大学生演讲稿 篇4
三月春风是彩色，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，
四十多年来，雷锋名字激励着一代又一代人，深深地熔铸在人们心灵深处；四十多年来，雷锋精神感动着一代又一代人，在神州大地上始终熠熠生辉。雷锋精神已经成为我们民族精神中不可缺少一部雷锋精神与爱心
我们今天所谓学雷锋已经不是真正意义上学雷锋，每年三月五日学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。然而学雷锋又并非只是一个月事，我们应用一生来坚持它。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神理解也是从他具体行为认识，这样人们理解雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来，它体现雷锋同志人生理念。雷锋做每一件事情基本上都是我们力所能及事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们人生理念无法达到像他那样忘私地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神要求。
雷锋精神实质是在别人困难时候提供力所能及帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样话，雷锋平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒，但是，体现雷锋精神行为并不是永恒。雷锋精神是我们社会所需要精神，今天人们所说爱心实际是雷锋精神另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达爱心是更加具体和真实，而我们现在所说爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志具体行为当中。
我们必须接受时代变化带来对传统雷锋精神形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务雷锋精神，所以，我们社会还会有无私帮助，不是什么事都要有偿服务。
我心目中理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳帮助，我们微不足道帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量。
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战经历，更没有什么惊天动地丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华心在生活中在工作中做了些不平凡事，他名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间光芒四射，也不带有丝毫堂皇理由，但它却成了我们学习榜样，它随着春天脚步一再融入我们生活，给我们精神带来崇高而温暖气息。
大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通共产主义战士，虽然只活了短暂22个春秋，但他平凡而伟大事迹都闪烁着灿烂光芒！他在我们心中竖起了一座高高丰碑。雷锋说：“人生命是有限，而为人民服务是无限，我要把有限生命投入到无限为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚人，做也并不是伟大惊人事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边同学做起。
在我们校园里，就有着许许多多雷锋，不信你看：他们伸出勤劳双手，捡起了遗漏在地上果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭双手，主动关掉了教室里、走廊上“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏公物：他们怀着一颗真善美心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他一句提示，让别人找到了走出迷宫方向：他一声鼓励，让别人有了继续努力动力：他耐心讲解，让别人爬上了获取新知识阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生闪光心灵。
身处美丽校园，望着我们可爱学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用生命？如果你是一颗小小螺丝钉，你是否永远坚守在你岗位？
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡人生孕育出雷锋般崇高精神，只有有了崇高精神我们才能铸就明天辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽校园！最后希望同学们在今后生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
雷锋在自己日记中写道：
人生命是有限，可是为人民服务是无限，我要把有限生命，投入到无限
为人民服务中去……
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。
一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我活着，只有一个目，就是做一个对人民有用人。
青春是美好，可是真正青春，只属于永远力争上游人，永远忘我劳动人，永远谦虚人。
对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天般火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
啊！雷锋，一个不朽名字，你将永远是一盏不灭灯，雷锋，你将永远活在我们心中！
大学生演讲稿 篇5
梦是什么？
从心理学的角度回答，弗洛伊德认为，梦是有意识看无意识的一扇窗子。从医学的角度回答，梦是脑在作资讯处理与巩固长期记忆时所释放出的一些神经脉冲，它是被意识脑解读成光怪陆离的视、听觉所造成的。从梦学的角度回答，梦是人睡眠时的一种心理活动，梦中离奇的梦境是因人睡眠大脑意识不清时对客观事物的刺激产生的错觉引起的。总之，梦是一种主体经验，是人在睡眠时产生的影像、声音、思考或感觉，通常是非自愿的。
那么梦想是什么？
有人说，梦想等于理想；有人说，梦想就是空想、幻想；还有人说，梦想是期望达到的一种高度。而我说，梦想是心灵的思想，是对美好事物的憧憬和渴望。因此，梦想不是梦。
陈信宏曾说：“如果我不在梦想里，就是在通往梦想的路上。”是啊，谁不是这样呢？每个人都有理想和追求，有人向往自由自在的日子，也有人喜欢平平淡淡的幸福，还有人追求富贵奢华的生活。这些不都是美好的理想吗？或许有一天，他们过上了曾经梦想的生活，那么在通往梦想的这条路上，他们已经到达了终点。一路上，有阳光的照耀，亦有风雨的陪伴，他们该是不孤单的吧？或许有的人还在路上艰难的行走着，他们该是充满力量的吧？又或许这条路根本没有尽头，但路上的风景确实是美丽的吧？
我也有梦想，而且我有很多梦想。
小时候我喜欢看电视，每当看到英雄侠客的出现，顿时肃然起敬，好想成为他们那样的人，可以无拘无束，浪迹天涯，该是多么自在啊！每当看到那些英姿
飒爽的士兵在战场上冲锋陷阵的身影，就好渴望将来能够像他们一样保家卫国，做国家的坚强捍卫者。每当看到那些威武严肃的警察，又会以他们为榜样，憧憬未来如他们一般一身正气，为社会惩恶扬善，向人们弘扬正义。那时的想法真的好单纯，只是想想，就会觉得幸福。
后来我上小学了，认识了很多小朋友，我们一起玩耍，一起做作业，他们陪伴我度过了快乐的童年。但唯一令我遗憾的是，父母没能看着我一点点长大。因为农村人唯一的生活来源就是那点微薄的耕地收入，然而家里开销大，经常入不敷出，所以父母只好去外地打工挣钱来填补家用。至此，父母踏上了漫漫的打工之旅。那时的我还不明白父母背着包裹要干嘛，直到思念的滋味冒上心头，我才开始慌张，才哭着着急寻找他们。为此，爷爷奶奶花了好多时间来哄我，他们对我说，爸妈是出去挣钱了，只要你乖乖的，他们就会很快回来，并且会给你买好多礼物。我渐渐接受他们的说法，不嚷嚷着找他们了，但心里却更渴望见到他们，想着他们回来时带的礼物是什么。就这样盼着盼着，终于要过年了，父母该回来了，那段时间的我就会特别高兴。而每次爸妈归来时，都给我买了好多吃的和玩的礼物，有时还有漂亮的衣裳，看着爸妈脸上的笑容，我也幸福地笑了。所以，在小学的时光里，我的梦想就是爸妈早点归来，可以一家团圆。
在快乐和等待中结束了童年，开始了又一个成长期，我上初中了。父母的离开于我不再是心中的缺口，我开始认识更多的朋友，结交了一些好朋友。我们进入了彼此的生活，共同创造了许多快乐的回忆。那时的我们很勇敢地保证：以后要一直在一起。但是长大后我才明白：原来不是只要想要就能拥有，人生是充满变数的。在我们无法改变的情况下，只能轻轻地叹息一声罢了。不管以后
大学生演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。
首先，我代表全体同学向学校的各位老师说声：您们辛苦了！向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力！几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆；相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。
经历了大学三年的紧张和忙碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间；正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦；正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的机会；正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。这三年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。
最近，我常常考虑一个问题：假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式？会努力地追求些什么？放弃些什么？有些问题真的会有和当时不一样的答案。总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口：亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。
我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做人，做一个勤奋、诚实的人，这是学院给我们最大的财富。亲爱的父母，一路上风雨兼程，你们撑起一片灿烂无比的晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量，却从不索求，让我们把诚挚的谢意献给你们，用一生去回报你们无尽的恩情。现在，我们即将离开，让我们认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中；让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人，因为很多人，此生将很难再重逢；让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活；让我们再对每位老师，对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”，因为他们的存在，我们才可以舒心的学习和生活；也让我们在送别的时候，别泪水涟涟，因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸！在这里，我们共同祝愿母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来！
在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个最好的自我！
这样的人生也美丽！
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