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优秀班干部演讲稿

时间:2021-03-24 16:54:01 演讲 我要投稿

优秀班干部演讲稿范文合集5篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的优秀班干部演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

优秀班干部演讲稿范文合集5篇

优秀班干部演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我有勇气站上这竞选讲台,是因为我有一颗赤诚之心——对班集体的责任心和爱心。也为我相信自己有能力做一个好班长。

  我深深知道,班长一职是一个吃力不讨好的,可以说,无功即是过,但我还是乐意试一回,如果我做得不够好,请同学们提醒我,我一定虚心接受。 希望大家能支持我!

优秀班干部演讲稿 篇2

  大家好!我是蒋红霞。我是一个热爱集体的人。

  我希望成为老师的得力助手,在繁忙的工作中可以为老师分担一些杂粹的任务,让老师少操一些心,多一些休息的时间。我希望获得老师的信任,我保证能把整个班级都带起来,让大家感到能成为这个班级而骄傲。

  我会多起早一些督促值日生之日,让“流动红旗”永驻在班级里,扎根在班级上,让其他班的人都羡慕我们,如果有一两次没有得“流动红旗”也没有关系,只要我们不沮丧,一直努力一定可以在得到的。

  自习课时,我会出来坐在讲台上,来维持班级的纪律让你们尽量在课堂上写完作业,抓紧时间。当老师一进来我会让你们认真听讲。把手上的东西都放下来。

  总之,我会把这个班级带起来,让你们在快乐中成长,也多让老师放松一些。希望大家同我一票。即使我没有当上这个班长,我也不会失望,能在老师身边干一些活我已经很知足了,我依然会用乐观的态度来面对明天。

  很希望大家投我一票。如果我当上了班长我一定说到做到做一个言而有信的人。万一我干得不好,即使我被老师骂我也会吸取这次教训会干得更好。任凭风沙还是雨雪,我会全力以赴得。

  请你们投出宝贵的一票。希望大家支持我。

优秀班干部演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是xx班的班长xx,很高兴能够机会站在这里发言,也非常感谢我的老师,我的同学,谢谢你们对我的信任。

  今年,是我在大学的第二个年头了,同时也是我担任班长的第二年了。回首过去的一年,我对待工作都是兢兢业业的。还记得大一刚开学那会,第一个晚上就进行了班级的自我介绍,同学们都还没来的及认识,就开始进行班长竞选了,那个时候,我自告奋勇,成为了第一个站在讲台上竞选的人,我的目标很明确,就是竞选班长,因为同学们对我的信任,所以我成功的竞选上了班长这一职位,正是因为肩负着同学们对我的信任,还有我对同学们的承诺,在过去一年的班级工作中,我问心无愧,无愧于同学和老师的信任。

  在大学期间里,我充分的发挥了自己的特长和优势,因为自己的社交圈很广泛,而且在担任班干部的同时加入了学生会,所以自己的能力不断地在提升,在我原有优势的基础上更上一层楼。大一的时候,我给我们班开展了很多有趣的活动,我也看了其他班级的活动方案,但是我想我可以办的更好更有趣一些,我想在大家玩得开心的同时,也能够体会到举办活动的意义。所以,在大一的时候,我组织了跨校的联谊活动,那次活动举办的.非常成功,不仅促进了我xx大和xx大的友谊,更是促进了学生之间的交流,作为两所优秀的大学,强强联合自然是更好,在竞争中合作,在合作中竞争。

  那一次的大型活动,学校的很多同学都去了,大家的体验都非常好,不仅仅是玩乐,活动的必经流程还有学术知识的讨论,所以吸引了一批又一批的学生前来,甚至因为这次活动的圆满成功,有xx大学的学生会长和社团会长也加了我的联系方式,有意合作。这一年来,我不仅将班级工作做得很好,也带领同学们跟着我一起参加了许许多多的实践活动,和联谊活动,每一次的活动都增加了我们班级的凝聚力和班级荣誉感,我们班现在是专业里有名的学霸班级,不仅会学还特别会玩,每每听到老师和同学对我的夸赞我都会非常开心,我想这就是我当班长的意义吧。

  因为我管理的方式非常开明,并且成绩优异,所以我们班的同学对我都特别信服,很多时候的实践活动,还要多亏有他们的配合,才会有一次又一次的成功。

  我们是平等的,是互相的,只有相互团结,相互体谅,集体才能更强。我认为,作为一名班干部,并不是只让自己得到锻炼,让同学们一起跟着进步,一起优秀,那才是真的好干部。

  我的演讲完毕,谢谢大家!今年我们继续加油!

优秀班干部演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

  首先感激同学们给予我这次展览自己的时机!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极介入。本着锻炼自己,为各人服务的宗旨我站在了这搭,希望能获得各人的撑持。

  我叫XX,现年X岁, 今天,我竞争的官位是xx—x。理由有三点:第一点儿,我认为这有利于提高自己的综合本质,周全成长自己。我感觉越是新的事情新的环境越富有魔力以及挑战性,越是能够学到新知识,拓宽新视野,挖掘新潜力。挑战与机缘同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合本质,从而在今后更好的为同学们服务。 第二点,我认为自己具备继承该职务所必需的政治素养以及个人品质。

  首先,我有较强的敬业精力,事情当真卖力,勤勤恳恳。

  其二,我兴趣广泛,思惟活跃,接管新事物能力较强,事情中注意阐扬主观自觉积极性,具备一种勇于接管挑战的信念。锐意图前精力的统统,这将有利于拓宽事情新局面。

  第三,我办事稳当,在社会形态上处世严密谨慎,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”事情中遇到难于处理完成的疑难题目,懂得及时征询他人意见,信赖团体的力量,而不会认识不清的专断专行。; 第三点,我认为自己具备继承该职所必需的知识以及能力。 首先,我认为自己具备较好的的理解判断能力。频频上台演讲的时机,使我懂患了一些与人扳谈、演讲演讲的语言艺术。不断加强了自己的语言表达能力。 其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,长于将心比心,长于联结感情,能够与人团结共处,具备杰出的社团协调能力。博得她们的拥护。 综上所述,我自认为已具备了担任xx—x的前提,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在老师的带领下,坚持结合实际,不断拓宽创新,与时俱进,把事情做细致,做周全。要是我应选上这个官位,我将会一如既往的勤奋学习、努力事情。

优秀班干部演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师:

  您们好!我来自初4、11班,我叫毕恺艺,现任11班班长。

  今天,幸运的我站在这里参加优秀班干部竞选,心情是既激动又惭愧。说我幸运,是因为我的老师和同学们对我有一份特殊的厚爱,他们把这次光荣竞选的机会毫不犹豫地给了我而不是别人,可见他们对我是多么的包容和信任。惭愧的是,我在班级工作上有很多方面显得经验不足,有不少地方做得远远不够;而他们,依然还是选择了我。此刻,站在竞选台上的我,不再自卑不再彷徨,满心的激动化作一股无形的力量,让我勇敢地来面对这次挑战。

  初中四年,我有两年担任学习委员,两年担任班长。无论是学习委员还是班长,要想服众,我认为,他首先要有骄人的学习成绩。因为作为学生,学习永远是头等重要的事情。在我心里,知识都是一样的重要,学科也没有主次之分。因此,我努力学好各个学科的知识,不让自己有任何一门功课出现偏差。

  这四年来,无论大考还是小测,我的学习成绩一直在班上名列前茅。虽说我的成绩不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目标和信念。课余时间,我做完功课就苦练小提琴,常常诵读诗歌和散文,我要让自己亲近艺术远离庸俗,我要把自己塑造成一个多才多艺的新时代的青年,而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧”。当了班长之后,我更加注重自己的言行举止,我懂得,一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。

  因此,我的穿着力求得体大方,我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督,我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾,热情帮助值日生做值日,在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等,这些都成了我生活中的一种习惯。因此,无论在哪个班级,我都能很快地和全班同学熟悉起来,相互之间保持着亲密的朋友关系。

  这种良好的人际关系,使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果,也使我和同学之间有了很多的快乐,留下了很多温馨美好的回忆。

  可是,我也曾有过“弃官不做”的念头。因为当班干部也给我带来过烦恼。记得有一次,班主任老师当着全班同学的面重重地批评我,认为班级纪律不好主要原因在于我这个班长。我感到自己的自尊心受到了严重的伤害,决定向老师提出辞职。当天晚上辗转难眠之时,我心里想的尽是老师以往对我的好,我仿佛听到同学们亲切的喊我“老班”。

  我问我自己,你原来是这样的脆弱吗?你的气量就这样狭小吗?这么一丁点的打击你都承受不了,将来又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼泪,抬起头来,在本上写上“不要紧”三个大字,决定用微笑去面对困难。第二天,当我在班上把自己的这次心路历程说给同学们听时,同学们向我投以热烈的掌声。

  当时,我只觉得自己是这个世界上最幸福的人!后来的日子,同学们表现得特别好,老师不在时,教室里静得能听到呼吸。每当我回忆这段往事时,我都会深深地感动。

  当班长的日子里,我感觉自己成熟了很多。虽然经常跑老师办公室,经常被老师叫去做很多学习以外的事情,但我从来没有抱怨,我把每一次经历都当成是对自己的考验和锻炼。以前我是个遇到小事也会发愁的人,现在我却能帮同学们解除心理上的烦忧;以前我不敢表现自我,有一点害羞,现在我却能面对全校的学生落落大方谈吐自如了。

  这些都应归功于我当班级干部的这种特殊经历。我常常对教过我的老师和同学们心怀感激,他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我做班长的日子里,我会尽职尽责地做好班里的每一件事,我要让我班的同学和老师因为我的存在而感到幸福。

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