精选小学生演讲稿范文合集六篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日新月异的现代社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学生演讲稿6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生演讲稿 篇1
在我的记忆中，有许多有趣的、感人的故事，有一件事至今我还记忆犹新。
那是我们刚调到杭州不久的某一天晚上，妈妈有事不在家，只剩下我和爸爸两个人。爸爸在聚精会神地工作，而我则在一旁悠闲地看电视。突然，爸爸实验用的导线断了，爸爸从阳台上拿进来一个电烙铁，插上电源，使它加热，过了一会儿，电烙铁热了，爸爸将它靠近一根焊锡，那根焊锡马上化了，爸爸又将融化的焊锡涂抹在两根导线的断开处，等焊锡冷却后，两根导线就连在一起了。我被吸引住了，情不自禁地走了过去。突然 ，爸爸回过头来，可是他不知道我在后面，不小心碰到了我，没拿住电烙铁，电烙铁掉了下来，马上就要砸着我的脚了，我想：这下我可完了。可是在这一刹那，爸爸竟然用食指和中指将电烙铁夹住了。我呆住了，因为要将那么烫的电烙铁夹住需要多大的勇气啊!不一会儿，爸爸的手上起水疱了，这个水疱在爸爸手上“呆”了很长时间。
平时爸爸对我很严厉，我以为他对我有偏见，但通过这件事我了解了我的爸爸，在他那严厉的外表下，有一颗挚爱我的心。
我为有这个爸爸而自豪。
小学生演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好！我今天演讲的题目是《构建节约型社会（节纸篇）》。
北京有一支闻名遐迩的“一张纸小队”。5年前，北京市东高房小学年仅8岁的少先队员袁日涉发起组建了这支小队。几年来，“一张纸小队”用实际行动传递着“集腋成裘、聚沙成塔”的朴素道理。他们号召大家“两面用纸、节约护树”；他们把正反面都用过的纸收集起来，放在教室后面的纸箱里，并为这个纸箱起了个好听的名——“绿色银行”；他们在北京郊区建立了一片“少年先锋林”，计划动员全国XX名队员在这里种下XX棵树，作为环保少年为XX年北京奥运会献上的一份礼物。
全国每年用于造纸的木材数量庞大。一页纸就是一页金，举手投足间珍惜一张纸，就等于造林一片。同学们，透过一张张洁白的纸，你有没有思考过自己的行为：你是否远离了一次性纸杯、一次性木筷？你是否用纸的背面写过？你是否用旧挂历纸包过书皮？你是否用电子贺卡代替了传统的纸质贺卡？你是否把废纸与垃圾分开处理？你的口袋里装的是手帕还是面巾纸？
同学们，加入到“一张纸小队”的行列里来吧！节约一张纸，挽救的可能是一棵大树，甚至整个森林……
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学生演讲稿 篇3
大家好，我是五（7）小荷中队的俞诺妍，很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手，此时此刻的我，倍感荣幸，我特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会，这将是我一生中在难忘的时刻。升旗手不仅代表着国旗下庄严的一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖。
在小学阶段，只要养成良好的学习习惯，拥有健康的身体，帮助我们进步的良师益友，这样，你会发现学习的路上充满阳光。我喜欢帮助别人，在班上，无论是学习还是生活，只要在我的能力范围之内，我都乐意帮忙，所以同学们喜欢与我交朋友。
鲁迅先生说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”在学习中，我总是珍惜每一分每一秒，认真完成老师教给我的作业、工作。再过半年，原来是毕业的我已经乘坐着岁月的班车驶入中学的大门。我会在最后一年里更加努力的学习，取得好成绩报答我的老师、报答我的母校。
同学们，让我们好好奋力拼搏，取得优秀的成绩，为以后的学习打下扎实的基础，成为学校的骄傲！
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
秋风送爽，秋色宜人，在这富有诗意、硕果盈枝的季节，我们迎来了近120名一年级新同学和11位出色的新教师，你们的融入，将给我们学校注入了新的生机和活力，在这里，请让我们用热烈的掌声，对新教师和新同学的到来表示由衷地欢迎！
今天开学典礼的主题是——旭日东升阳光向上
同学们，新学年走进校园，你有没有发现，我们的校园里又有了新的变化——那就是学校教学楼墙上布置了“旭日东升”牌和综合楼上的“科普智慧墙”以及我们出色教师风采的橱窗，我们东小如一轮红日喷薄而出，蒸蒸日上！我们希望全体师生谨记我们的校训：“勤勉、尽职、向上”。
同学们，你们的一言一行，折射出我们每一位同学的行为习惯，彰显的是学校的精神风貌，今天，面对全体同学，我想提以下四点要求：
第一：一切从头开始。
有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你自己，你过去的都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验；新的一学期已经开始，你最需要做的就是给老师、同学留下一个好印象。我们要勇于告别过去的不足，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。
第二：成人才能成才
俗话说得好，先成人，后成才。我们只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》和“八礼四仪”为行为准则，时时处处严格要求自己，文明守纪，自尊自爱，自强自立，阳光向上！
第三：实干加巧干
在学习上，我们提倡两个字实和巧。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问。巧，就是要灵巧地学习，就是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方法，以愉快的心情主动、积极地学习。
第四：爱拼才会赢
同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不要书呆子，但无论何时，我们都需要自觉勤奋的精神，都需要拼搏的勇气和坚强的意志，也就是我们校训中的勤勉。
下面，我再向同学们提出四个小小的'问题，请大家好好想想，自己给自己一个答案：
第一，这学期，你的奋斗目标是什么？
第二，这学期，你想获得的进步是什么？
第三，这学期，你想向身边的同学学习哪些长处？
第四，这学期，你准备怎样让自己更快乐？
老师们，同学们，新学期新挑战，新学期新希望，让我们共同努力，在金色的秋季开始我们的快乐征程，在东方旭日的感召下，满怀真诚和爱心，携着高尚和智慧，健康幸福，阳光向上！
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇5
人生有很多第一次，第一次炒菜，第一次犯错，第一次考一百分.....但在这么多的第一次中，唯独他让我记忆犹新那是去年发生的事了，那一天老师问：“学校要求每周四演讲，谁要报名？”我的心中在做激烈的斗争：去的话，没有脱稿怎么办（那天已经是周三了）背错了，怎么办？同学嘲笑我怎么办？一切我能想到的糟糕画面一股脑的汹涌而至。可是就在这时我看到了一位同学毅然决然地举起了手。“还有没有人要参加？”老师失望地又问了一遍。我告诉我自己：“我长大了，我是一个男子汉，我是天不怕地不怕的男子汉，没有什么困难阻挡的了我。”再说了，凡事都要尝试一下吗，说不定这次演讲成功有些同学还会崇拜我呢。世上无难事，只怕有心人。嗯，就这么决定了。我便勇敢的举起了我的手。“好了，好了。”老师说，“就你们两个了。”
第二天，我就上台了，我们谁输谁后上。我怎么也没有想到他演讲得那么成功。我的心里像揣了十五只兔子——七上八下。上台后，我害怕得要命，盯着讲台上下104双眼睛，刚刚燃起的小火花就被一阵大雨给浇灭了。就在这时一个人点燃了我的希望之火，使我又重新拾起刚被我丢掉的信心。那个人就是我敬爱的老师，我心想：老师都信任我，那我还有什么脸去说我不敢呢。于是，我便激情四射地演讲起来，好像那时我把所有糟糕场面都忘掉了似的。演讲结束，讲台下响起了雷鸣般的的掌声。
第一次，这是一种多么美好的感觉，多么美好的回忆。每当我想起我第一次演讲时，心里就会出现一种感觉那就是自豪，那就是骄傲。从那以后，我明白了一个道理：没有第一次的生命就像一滩死水，失去了下一步的海阔天空。没有第一次的人生就像沉睡的墓穴，失去了勇气与新鲜的字样。
小学生演讲稿 篇6
“人无德不立，国无德不兴”。一个人是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
然而，在我们的校园里，有些同学爱护公物的观念十分淡薄，有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的;课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花园里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死，老师放在教室的粉笔不翼而飞……，这些现象虽然只是少数人所为，但却令人深恶痛绝。
爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平时以爱家的精神热爱校园，以爱惜自己的身体一样来爱护公物，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。
在此，我们向全体同学发出倡议：
爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼;
爱护公物，从我做起。开门开窗，轻手轻脚;
爱护公物，从我做起。花草树木，切勿攀折;
爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;
爱护公物，从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;
爱护公物，从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;
爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电;
爱护公物，从身边做起。捡起地上的纸屑，保持环境卫生。
我相信：我们全校师生携起手来，全体动员，全员参与，以主人翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。我们的校园将变得更加绚丽多姿，绽放出更加耀眼的光辉。
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