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演讲比赛方案

时间:2021-03-25 17:29:24 演讲 我要投稿

【精华】演讲比赛方案范文锦集七篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的演讲比赛方案7篇,欢迎大家分享。

【精华】演讲比赛方案范文锦集七篇

演讲比赛方案 篇1

  一、目的

  1、进一步增强员工对企业的认同感与归属感。

  2、宣传公司企业文化,丰富员工业余文化生活,浓厚学习氛围。

  3、提高员工综合素质,展现XX人风采。

  二、活动范围

  股份公司及各子公司、事业部。

  三、活动时间

  20xx 年5 月26 日—— 6 月30 日。

  四、组织机构

  主办单位:XX部;

  协办单位:各子公司、事业部企业文化推广组。

  五、演讲主题

  本次演讲的主题为《我心目中的XX—— 企业文化演讲比赛》,参赛选手以企业文化理念为核心内容,

  撰写演讲稿,题目自拟、具有鲜明特点。

  六、活动流程及说明

  1、赛前动员( 5.26 — 5.28 )

  1)发放企业文化演讲比赛方案与实施细则等相关文件,各单位通过通知、班前会等形式将报名参赛情

  况传达到每一名员工。

  2)各单位结合XX部下发的文件,认真策划本单位的比赛,并制定具体实施方案,方案至少包

  含:动员方式、初选方式、预选赛过程控制(流程)、活动时间、组织人员、比赛评委等项目。

  2、组织报名( 5.29 — 6.6 )

  1)报名要求:

  普通话流利。

  2)报名办法:在各自单位自愿报名与部门推荐相结合,参赛选手代表团队参赛,其所属车间或部门需

  组建助威团,并设计自己的激励口号,充分体现团队精神。

  3)报名表的填写:

  参赛选手以车间/部门为单位将报名表递交至本单位企业文化推广组(报名表参见附表1)。

  各单位在6 月6 日下午3:00 前将填写好的报名表(电子版)发至我部邮箱。各子公司、事业部另须按

  此时间将电子版“企业文化演讲比赛预赛方案”发至我部邮箱。

  3、预选赛( 6.9 — 6.20 )——各子公司、事业部企业文化推广组

  1)赛前准备:

  ①评稿:

  报名参赛的选手以车间/部门为单位,将演讲稿递交本单位企业文化推广组,由其组织适当的人员对演讲

  稿进行评审,2 日内通知参赛选手修改内容。演讲稿内容出现以下情况者,需进行修改:

  A、语言缺乏逻辑,存在语病B、与企业文化理念不符

  C、观点过于主观、偏激D、评审人员认为需要修改的

  ②如报名人员过多或为控制预选赛质量,推广组可在预选赛前对选手进行初选,初选标准自行控制。

  ③评委要求(至少6 名评委):

  A、部长及部长以上人员(≥3 名)。

  B、从事培训工作2 年以上或具有丰富演讲经验人员。

  C、可设1-2 名员工代表(进入长城公司5 年以上)。

  ④助威团(适宜的人数、响亮的口号)。

  ⑤主持人与适合的场地。

  ⑥必需的设备、物品:

  话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,DV 机等(不强求,可结合自身条件安排)。

  2)评分原则:

  ①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

  ②去掉最高分和最低分,其余分数的平均分为选手最后得分。

  ③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。

  3)比赛规则:

  ①参赛选手必须在赛前30 分钟到常

  ②抽签决定比赛顺序。

  ③每位选手演讲时间为6—8 分钟。

  ④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。

  ⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分,做简单点评。

  4)奖项设置:

  ①必设奖项:一等奖1 名、二等奖2 名、三等奖3 名。

  ②推荐奖项:最佳创意奖、最佳风范奖、最具勇气奖。

  ③当场公布比赛成绩与排名,根据《XX技能竞赛方案》的“奖励方式”奖励选手,推荐奖项的奖励方式自定。

  三等奖鼓励奖授予“XX公司企业文化演讲比赛”一等奖,奖金200元职位补助150元,期限为2个月

  5)其他事项:

  ①比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。

  ②各单位需在演讲比赛过程中拍摄照片,具备条件的可全程录像。

  ③预选赛结束后,推荐优秀选手参加精益促进本部组织的复赛:

  总人数≥500 人的单位,推荐2-3 名;总人数<500 人的单位,推荐1-2 名。并于6 月20 日下午

  3:00 前将被推荐选手的基本资料与演讲稿(电子版)发至XX@XX.com 。

  6)总结分析比赛过程中的经验教训,为今后组织类似活动积累经验。

  4、复选赛( 6.23 — 6.26 )——精益促进本部组织

  1)组织相关人员成立评委组,依据评分表(评分表参见附表2)分组对参赛选手进行评眩

  2)选手抽签确定所在小组。

  3)因复选赛人员较多,故不组织助威团参加。

  4)届时,就复选赛的具体事宜拟定通知,下发至各单位。

  5、总决赛( 6.27 — 6.30 )——精益促进本部组织

  1)赛前准备:

  ①场地:股份大楼一楼报告厅

  ②必需的设备、物品:

  话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,DV 机,证书等。

  ③评委组成:

  本部部长级2 名,子公司部长级3 名,特约评委1 名。

  ④助威团:

  A、每个助威团需有自己的口号,且口号简洁有力;

  B、精益促进本部根据入围决赛的选手数量确定每位选手的助威团人数。

  ⑤主持人1-2 名。

  2)评分原则:

  ①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

  ②去掉最高分和最低分,取其余分数的平均值为选手最后得分。

  ③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。

  3)比赛规则:

  ①参赛选手必须在赛前30 分钟到常

  ②抽签决定比赛顺序。

  ③每位选手演讲时间为6—8 分钟。

  ④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。

  ⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分。

  4)奖项设置

  一等奖1 名、二等奖2 名、三等奖3 名、鼓励奖若干。

  说明:当场公布比赛成绩与排名,并颁发证书。各单位根据《XX公司技能竞赛方案》的“奖励方

  式”对本单位选手进行奖励。

  5)其他事项:

  比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。

  6、后期宣传: ( 7.1 — 7.5 )

  1、XX部对决赛全程进行录像。

  2、总决赛获奖情况在XX上公示。

演讲比赛方案 篇2

  为进一步贯彻落实学校安全管理活动部署要求,深入开展安全宣传,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体学生的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防和减少安全事故的发生,学校组织开展一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、指导思想

  以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全实践为重点,着力强化学生的安全责任意识,提升学生的自我保护意识和安全防范能力,努力营造 “科学发展、安全发展”的良好氛围。

  二、活动主题

  以“校园安全”为主题。

  题材不限,以安全发展为切入点,紧紧围绕主题,真实讲述发生在身边的具体典型事例,主要宣讲校园安全、消防安全、交通安全等。

  三、活动时间

  20xx年5月中旬。

  四、参赛人员

  我校一至八年级学生,通过班级筛选,每班推荐一名选手参加比赛。

  五、评选方式

  1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定;

  2、评分满分为100分,由评比小组当场打分,计分方式为:计算所有评比小组成员分数的平均分,平均分精确到小数点后两位;

  3、比赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

  六、演讲要求

  (一)主题内容:主题鲜明,重点突出,层次清晰,联系实际,生动感人。

  (二)语言表达:有较强的感染力。对安全环保故事的内容理解深刻,感情投入,表达准确;语言流畅、生动。

  (三)普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。

  (四)服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。

  (五)其他要求:选手脱稿演讲,时间控制在3-5分钟。

  七、其他要求

  (一)高度重视,精心组织。各班级要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大学生积极参与。

  (二)加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大学生进行一次深刻的安全教育。

  (三)增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广师生的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。

演讲比赛方案 篇3

  为了学习贯彻精神,丰富党校生活,坚定入党积极分子永远跟党走的理想信念,提高同学们的演讲能力,口头表达能力,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,党校研究决定举办演讲比赛,具体安排如下:

  一、时间:20xx年12月2日预赛,决赛时间12月8日。

  二、地点:预赛安排在六号教学楼307教室,决赛在艺术学院音乐大厅。

  三、组织指导思想:正确的方向,积极的思想,坚持不懈的行动

  四、 演讲主题:

  以“践行,青春献和谐”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的新颖的角度和方式,阐述对精神理解及人生、事业、未来的追求与热爱。

  五、主办单位:陕西理工学院党校

  承办单位:南区党校1班

  六、指导老师:杨红云 张参战 路爱东

  七、组织策划总负责人:李鹏飞

  八、组织策划成员:党校第十二期各班班长及一班班委全体成员

  九、参赛选手:各班选拔4名选手,共16名选手参赛。

  十、参加人员:党校老师、所有党校班干部及每班40名学员

  十一、工作人员:

  1、主持人:1男1女,各班上报参加主持人竞选名单,经选拔产生。

  2、活动材料组

  组长:尚萌萌 副组长:彭欢欢

  (1) 审查、筛选、修改演讲稿,并汇总整理

  (2) 计分、统分的相关准备工作

  (3) 本次活动总结

  3、节目组

  组长:白珩岗 副组长:惠敬文

  (1) 文艺节目的筛选及排练(体现歌颂党的主题)

  (2) 互动环节特色游戏制作与设计(预赛尝试)

  4、比赛会场设计与布置组

  组长:霍晓锋 副组长:靖磊

  (1)会场设计与布置

  (2)比赛结束会场的`卫生打扫

  5、安全组

  组长:康旺 副组长:赵广融

  负责会场纪律与安全

  6、后勤组

  组长:徐心竹 副组长:石吉师

  (1) 奖品的购买准备及比赛礼仪服务等

  (2) 比赛场地布置物品的采购及小礼品的购买

  (3) 财务记录汇总整理(要求购买前必须做好预算,报总负责人经同意后方能购买,并详实记录一切开销及保管好票据)

  (4) 做好善后工作,保证公共财产完整

  党校一班组织好本次演讲赛,为此次比赛的主体班级,将全权组织策划本次演讲赛,其他班班长及班干部积极参与工作并协调好班级工作,对于各组长交付的工作必须保质保量按时完成。

  十二、评委(7人)

  刘保民 党委组织部部长、党校副校长刘保民老师;

  张参战 党委组织部张参战老师;

  路爱东 党委组织部路爱东老师;

  黄 斌 艺术学院学生辅导员黄斌老师;

  徐心竹 党校三班班长徐心竹同学;

  崇尚俊 党校四班副班长崇尚俊同学;

  尚萌萌 党校二班班长尚萌萌同学。

  十三、仲裁委员会

  仲裁长: 路爱东老师

  副仲裁长:彭欢欢 王海珠

  成 员:陈佳卉 陈昭玲 党小娟 王瑞 李欣瑞 袁琪

  职 责:监督比赛的公平公正

  裁定预赛中第七名重分选手,决赛中前六名重分选手及第六名重分选手名次。

  十四、奖项设置:公布前七名选手进入决赛,为参加预赛而未能进入决赛的选手颁发纪念品。

  十五、比赛规程:

  11月28日中午各参赛选手将演讲稿以班级为单位交到党校办公室(演讲稿附姓名,班级和联系方式),并同时进行分组抽签。

  1、主持人宣布:陕西理工学院党校第十二期入党积极分子培训班主题实践活动: “践行,青春献和谐”演讲赛现在开始;

  2、主持人介绍参加演讲赛的各位评委、仲裁委员会成员名单及职责;

  3、副仲裁长彭欢欢同学宣布评分标准及注意事项;

  4、主持人宣布演讲正式开始:

  首先请1号选手 (只报姓名,不报院系和班级)上台演讲…… 演讲完毕,计分员计分、主持人公布:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,1号选手最后得分 分。节目1表演结束后公布1-4号选手得分。如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。

  5、穿插文艺节目

  1-4名选手演讲结束,穿插节目1;5-8名选手演讲结束,穿插节目2及互动问答;9-12名选手演讲结束,穿插节目3;13-16名选手演讲结束节目4。

  6、穿插节目4期间,由仲裁长 路爱东 老师宣布演讲赛得分。

  7、由艺术学院 黄斌 老师宣布进入决赛的7位选手名单。

  8、党校 张参战 老师对本次演讲赛进行点评。

  9、由4位评委老师给获得参与奖(未进入决赛的选手)的选手颁发奖品。

  10、由党委组织部部长、党校副校长刘保民老师总结

  十六、主持人宣布:党校“践行,青春献和谐”演讲赛到此结束。

  十七、选手、演员及工作人员与领导老师合影。

  十八、评分标准:

  评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分,得分保留2位小数。评委打分最多保留1位小数。

  (一)仪态仪表(1分)

  1、仪表端庄、大方

  2、衣着整洁、得体

  3、精神饱满、礼貌自然

  (二)内容主题(4分)

  1、结构合理,语句通顺

  2、主题突出、内容健康向上

  3、观点正确鲜明、事例真实典型

  (三)演讲技巧(4分)

  1、普通话标准

  2、口齿清晰、声音宏亮

  3、感情丰富、抑扬顿挫

  4、体态语言得当、丰富

  5、对突发情景(如忘词)能巧妙处理

  6、富有情感和感召力,听众反映好

  (四)综合印象(1分)

  十八、赛程安排:

  1、12月2日下午xx:00在6号教学楼307教室举行预赛,要求所有工作人员和参赛选手14:00到场,观众学员14:45必须到场。

  2、12月8日晚上19:30在艺术学院音乐厅举行决赛,要求所有工作人员和参赛选手18:30到场,观众学员19:xx必须到场。

  2、决赛前两日参赛选手进行抽签,决定比赛顺序

  十九 、注意事项:

  1、演讲稿(要求打印)经活动材料组审查后,在比赛开始之前要上交演讲策划组,便于评委评分和归档之用;

  2、演讲时间5分钟左右,少于3分钟、多于7分钟评委予以适当扣分最多扣0.5分;

  3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;

  4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

  最后,希望我们四个班全体班干部能同心协力办好这次演讲赛,让这次比赛成为陕西理工学院党校第十二期入党积极分子培训班生活的一道亮丽的风景,让我们成为同学们心目中先进的团体,让我们用行动证明我们是全身心为同学们服务的!

演讲比赛方案 篇4

  演讲比赛评分标准

  (采用十分制:去掉1个最高分和最低分,再计算平均分)

  一、思想内容(4分)1.紧扣主题,主题深刻富有感召力,内容充实,富有真情实感(2分);2.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰(1分);3.引用实事说话,事例真实感人,具有教育意义(1分)。

  二、语言表达(3分)1.脱稿演讲(1分);2.普通话标准,吐词清晰(1分);3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(1分)。

  三、形象风度(2分)1.着装整洁,仪表大方(1分);2.台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体(1分)。

  四、综合印象(1分) 根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力,总体印象佳,演讲效果好,能引起观众共鸣。演讲时间控制在5分钟内,超过或达不到规定时间酌情扣分。

  主持人:苏芸 评委:王森、郑川、陈际元、曾姗姗、陈欣柳、张元宝、陈伟、邓玲丹、段漫琳 统 分:罗诗贵、秦正

  演讲比赛评分标准

  (采用十分制:去掉1个最高分和最低分,再计算平均分)

  一、思想内容(4分)

  紧扣主题,主题深刻富有感召力,内容充实,富有真情实感(2分);2.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰(1分);3.引用实事说话,事例真实感人,具有教育意义(1分)。

  二、语言表达(3分)1.脱稿演讲(1分);2.普通话标准,吐词清晰(1分);3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(1分)。

  三、形象风度(2分)1.着装整洁,仪表大方(1分);2.台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体(1分)。

  四、综合印象(1分) 根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力,总体印象佳,演讲效果好,能引起观众共鸣。演讲时间控制在5分钟内,超过或达不到规定时间酌情扣分。

  主持人:苏芸评委:王森、郑川、陈际元、曾姗姗、陈欣柳、张元宝、陈伟、邓玲丹、段漫琳 统 分:罗诗贵、秦正

演讲比赛方案 篇5

  一、指导思想

  为了更好地提高青年教师的综合素质,塑造良好的青年教师形象,激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的热情和潜力,进一步增强我镇青年教师教书育人、为人师表的自觉性,搭建教师互相学习、交流研讨、共享成长的平台,经教育办研究决定,在全镇青年教师中开展“放飞美丽育人梦想,谱写精彩成长故事”青年教师专业成长暨师德建设演讲比赛。现将有关事宜通知如下:

  二、活动目的

  激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的美丽梦想,展示青年教师的精彩成长,分享优秀教师的成长经验,全面提高青年教师的综合素质;演绎教育人生,分享教育经验,感悟职业幸福,提高教育教学技能,提升教师教育素养。

  三、参赛对象

  全镇35岁以下青年教师均可参加。各单位组织初赛,择优推荐参加教育办组织的决赛。中学推荐3名,中心小学、高桥小学各2名,石珩小学、黄塘小学各1名。

  四、演讲主题

  参赛选手,根据自己情况,从两类主题中任选一个,自定题目,用讲故事的形式,反应有教育启迪意义的内容:

  内容撰写

  提示a师德类:1、爱岗敬业;2、师德修养;3、关爱学生;4、帮扶转化;5、家校沟通;6、班级管理;7、教师引领;8、个性育人;……

  b成长类:1、业务进修;2、读书学习;3、拜师学艺;4、职业规划;5、学科比武;6、教育科研;7、团队合作;8、自主创新;……

  五、比赛形式

  比赛前,先抽签决定上场顺序。演讲时间为3-5分钟,必须脱稿。比赛采用10分制。

  六、奖项设置

  设一等奖2名,二等奖3名,优秀奖4名。

  七、比赛地点及时间

  白云湖中学四楼会议室。时间待定(另行通知)

  各单位xx年1月16日前将参赛选手名单及演讲稿交教育办。

  十、评分细则

  选手

  序号

  综合得分

  主题内容

  内容紧扣“教育故事”主题,事例健康感人,观点鲜明,能真正体现当代教师的崇高师德师风和执着成长的追求。

  5分。

  语言表达

  普通话标准,声音洪亮,口齿清晰;脱稿演讲,表达流畅。语速适当,节奏优美。 2分。

  情感表达

  表达生动,动作自然;感情处理得当,有较强的现场感染力。演讲中能灵活运用语言速度,语调、手势动作等演讲技巧。

  2分。

  形象风度

  上下场致意、答谢;着装整洁得体,举止自然大方,体现朝气蓬勃的精神风貌。 1分。

  采用10分制,去掉一个最高分,一个最低分。

演讲比赛方案 篇6

  为纪念“一二·九”爱国学生运动七十五周年,全面贯彻党的教育方针,展示新时代学子的青春风采,增强师生们的民族自信心和爱国主义情感,增进爱国主义思想交流,进一步落实延安精神进校园活动,推进素质教育,繁荣校园文化。经学校研究,决定举办以“弘扬爱国精神,建设和谐校园”为主题的演讲比赛。

  一、活动主题:

  “弘扬爱国精神,建设和谐校园”

  二、组委会成员

  策划:

  撰稿:

  主持:学生甲学生乙

  评委:

  调度:音响:

  美工:记录:

  三、参赛人员:

  以各班为单位,选一名或多名同学完成一篇演讲素材。

  四、活动时间:

  XX年12月9日下午

  五、比赛地点:

  学校大操场

  六、比赛步骤:

  1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。

  2、12月9日中午12点50分,各参赛选手在政教处抽签。

  3、12月9日下午2点开始比赛。

  具体程序:

  a升旗仪式

  b新团员宣誓

  c张主任致词

  d各班顺序比赛

  e校长总结

  d颁奖仪式

  七、文稿要求

  1、围绕主题,字数在1000~1500左右的文章;

  2、文章支持自主创作。

  3、文章内容健康,主题鲜明。

  八、评分标准:

  1、紧扣主题,内容充实,形式新颖,文字优美(4分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并茂(2分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁,仪表端庄(1分)

  5、能脱稿演讲(0.5分)

  6、演讲时间不超过5分钟(0.5分)

  九、设奖等次:

  设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

  中学政教处

演讲比赛方案 篇7

  一、活动目的:

  为庆祝建国61周年,发扬传统优秀美德,提高学生对语言的感悟和表达,丰富学生的课余生活,学校大队部研究区教育局文件决定开展“做一个有道德的人”主题演讲比赛。

  二、比赛地点:四楼多功能厅

  三、参赛对象:四、五年级学生

  四、报名和比赛时间

  (1)初赛时间:10月8日——10月11日(各班自由组织,班主任不要错过这次发现人才、培养人才的机会。)

  (2)决赛选手报名时间:10月12日二楼教科室。(每班1人)

  (3)决赛时间:10月13日(周三)下午2点。

  五、比赛要求:

  1、指导广大学生阅读读书活动读本《做一个有道德的人》(小学版)的基础上,引导他们结合道德实践活动,抒发亲身体验和感受。

  2.演讲内容要求紧扣主题、生动感人,贴近小学生生活。

  3.演讲要求普通话标准,仪态端庄大方。可以配多媒体图片和音乐,但不作为加分因素。

  4.演讲时间3—5分钟。脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

  5、稿件能结合自己的生活实际,写自己的所见所闻,抒发真情实感,自拟小题目则更好。

  六、评分标准:

  比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

  1、演讲内容(计45分):

  ①紧扣主题、生动活泼、不成人化(15分),

  ②语言流畅自然,有感召力(20分)

  ③演讲时间不超过5分钟(5分)。

  ④能结合课外材料自写讲稿,写真说实。(5分)

  2、语言能力(计40分):

  ①普通话标准,语调准确,表达流畅(20分);

  ②脱稿演讲(10分);

  ③表情自然丰富,肢体语言使用恰当(10分)。

  3、综合印象(计15分):

  ①上下场致意、答谢(5分)

  ②服装得体,自然大方(5),

  ③观众反映好(5)。

  七、奖项设置

  各年级分别评出一、二、三等奖若干名。颁发奖状,计入先进班级考核。

  八、评委:一、二、三年级部分语文老师和学校领导。

  届时请相应年级段学生按时、有序地入场,认真地观看比赛。

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