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教育演讲稿

时间:2021-04-06 12:17:38 演讲 我要投稿

【精选】教育演讲稿范文集锦10篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在发展不断提速的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编精心整理的教育演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】教育演讲稿范文集锦10篇

教育演讲稿 篇1

尊敬的各位领导老师:

  大家好!

  很高兴能够和大家共聚一堂,享受这美好的时光!也非常感谢组织对我们年轻老师的培养!

  我的演讲题目是:永不放弃!

  20xx年8月,我选择了教师这一职业,一个现代社会再普通不过的职业,然而,这一职业却又肩负着特殊的重任。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,就意味着踏上了艰巨而又漫长的“育人之旅”。

  经常会想,成为一名优秀的教师应该具备的最重要的条件是什么呢?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?通过和同学们一起成长,让我慢慢地感到:高尚的师德是教师教好书、育好人的根本,作为一名教师,首先要具备高尚的师德。特别是身处这个价值观多元化的时代,我们更应陶冶情操,修炼师德,守住心灵的这份宁静。

  有人说,从来没有哪一个职业像教师一样付出如此的多。是啊,教师的职业平凡而且辛劳,他们只求付出不计回报,默默耕耘,无私奉献。在世人肆意践踏良知时,她却一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的精力,用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识中,教会学生做人。

  我作为少先队员的朋友,每日与队员们零距离接触使我更真实的了解孩子的所欲所思,我发现队员们最关注的焦点问题,然后通过活动慢慢帮助他们解答。在活动中着力突出少先队队味,把握少先队员的心理需求,创设以少先队员为主体的氛围,使他们充满自信地参与其中,留下终生难忘的印象。

  看到活动给孩子们带来的收获,我会感到欣慰的! 这一刻,我们也会体会到付出的价值,我们也深感国家、社会、人民对我们的需要和认可。每次想到这些我都会为自己是一名老师而感到兴奋和自豪,同时也更加珍惜和热爱!因为,祖国需要我们,人民需要我们,我们微小的付出,让全社会收获了财富。我们用心经营着这份事业,我们感到能在这一承担历史重任的岗位上倾注精力,奉献青春,再苦再累也值得!

  我不是演说家,不会抑扬顿挫口若悬河;我不是军事家,不会运筹帷幄决胜千里;我不是画家,没有七彩神笔描绘江山如画。我,只是一名教师,一方黑板三尺讲台,播种课堂培育未来,幽优育桃李,默雅留芬芳。

  今天,站在这里,我想庄严宣誓:不管未来的路曲折坎坷亦或笔直平坦,我都将视我钟爱的教育事业如生命。如果祖国需要,人民需要,教育事业需要,我愿意和岁月一起慢慢变老,让教育事业永远年轻鲜活!我选择我无悔,我愿用平凡去创造奇迹,永不放弃!

教育演讲稿 篇2

  励志人物:俞敏洪,一生只为一个女人奋斗

  在中国,只要有过留学梦并为之努力过的人,都知道北京有个新东方。20xx年12月22日,有着最富有老师称号的新东方学校创始人俞敏洪接受了央视《人物新周刊》的采访。在回顾自己的创业经历时,他风趣的加上了一句女人的温柔和男人的能力是完全成正比的。男人能力好了以后,女人一定温柔;男人能力差了以后,她就一定会变得强悍。所以,我跟我老婆是先有生涩的恋爱,再有强悍的婚姻,最后才有温柔的家庭。人们满堂大小之余,也对俞敏洪的婚姻生活产生了好奇

  生涩的恋爱为了你我一定要好好奋斗

  五年的北大校园生活对俞敏洪只有一个字背!1980年,他从江苏老家挑着两麻袋行李到北京大学西语系报道。由于不会说普通话,英语听力又差,俞敏洪便开始了一天十几个小时的狂背,还落下了嗜背英语单词如命的毛病。虽然这让他能背下惊人的8万个单词,也让他顺利的留在了北京大学任英语老师。但校园的五年,同学们是爱情之花处处开,而他却是无人问津,以至于他自嘲:看到女孩子就恨不得扑上去!

  初秋的一天,俞敏洪又郁闷地一个人在校园林荫小道上散步。走着走着,突然,他那嗜背英文单词的老毛病又犯了,嘴洋洋地恨不得立刻找人当检察官来考考自己。在顾盼四周后,在路的拐弯处,俞敏洪终于看见一个老外的身影冒了出来。他一个箭步冲过去,像见到多年未曾谋面的老朋友一般一把抓住老外的手:你好,请考考我的英语单词好吗?

  金发碧眼的老外被这突如其来的状况吓了一跳。身后突然传来了噗哧一笑,俞敏洪转过身去,一张清丽的面容出现在他的面前。女孩打趣道:不用找他了,我来考考你吧!就这样,24年来,书呆子俞敏洪第一次和一个女性亲密接触了。

  可是刚刚开窍的俞敏洪根本不懂的怎么追求异性。一番思来想去后,俞敏洪选择了最老土的方法每晚装扮成学生跟在女孩后面去图书馆上晚自习。没想到,这一跟就是五个月。阳春三月的一个夜晚,俞敏洪像往常一样陪着女孩上自习。突然,图书馆停电了,四周顿时一片漆黑。一片慌乱中,沉着的俞敏洪点着打火机:别慌,跟着我,门在左边这嗒的一声,不仅照亮了小小的教室,也照亮了俞敏洪与这个德语系系花的姻缘之路。

  果不其然,虽然女孩的母亲很和善地接纳了俞敏洪,可是未来的岳父大人却觉得俞敏洪过于文弱,不太满意。为了让岳父大人早日接受自己,俞敏洪又展开了水磨工夫,拿出了拼命的劲。

  有一天,俞敏洪又去女友家做客。大家准备吃饭时,却不见了他的身影。这让未来的岳父很不快:饭菜都摆上桌了还不来吃?老四,去吧他给我找来。正当老人家一脸阴云的时候,俞敏洪出现了。只见他头上、脸上、手上、身上全是煤灰,活脱脱一刚从煤窑里跑出来的黑人。看他那狼狈样,大家忍不住哄堂大笑。朴实的俞敏洪也摸着头,红着脸笑:我刚才看见后院煤池的蜂窝煤放得挺乱的,冬天马上就到了,用起来会很不方便的,我想把它们弄得整齐点,哪知道工作量还挺大你呀,就是太老实!不会找一个人帮帮忙啊,快去洗洗来吃饭吧!一项不苟言笑的老人第一次对俞敏洪露出了慈爱的笑容。

  酒至半酣,老人家放下酒杯,通红着脸抓住俞敏洪的手:小俞啊,我们做父母的,都希望女儿能过得舒心一些。你能理解么?老四是我五个女儿中唯一一个上了大学的,是我的宝中宝呀俞敏洪看着前面这位平日不善言辞的老军人泛红的眼圈,重重地点了点头。

  新婚之夜,俞敏洪搂住妻子的肩,重复了当日对老岳父的承诺:为了你,我一定要好好奋斗!

  强悍的婚姻新东方有我的一半也有你的一半

  可惜,恋爱时的幸福感并没能维持多久。八十年代末,看着自己身边的同学和好友纷纷出国,俞夫人也开始蠢蠢欲动:敏洪,你也去考考托福吧!将来我们也当海归,开公司!瞎折腾什么呀!我们现在的日子不是挺好的吗?俞敏洪盯着手里的试卷,眼皮也没抬。他不以为然的态度激怒了妻子,她腾地站了起来:人活着就是要折腾,你看看你,成天就知道窝在三尺讲台上的过且过!妻子的责骂也激怒了同样倔强的俞敏洪,发吼了一句老子就这样了,你爱跟不跟!

  因为小小的托福,两个人第一次发生了激烈的争吵。晚上,躺在床上看着妻子不时暗暗抽动的后背,俞敏洪开始反省自己:身为一个男人,自己确实应该更加努力一些,妻子也是为自己好啊!思绪打开后,俞敏洪诚恳的向妻子道歉。王者俞敏洪一脸的内疚,俞夫人展开了笑容:谁跟你生气了!只要你决心考,就是砸锅卖铁我也支持你!

  这个较弱而坚强的小女子说到做到,为了支持俞敏洪考托福,从前两手不沾阳春水的她包下了所有的家务,已有时间就四处帮俞敏洪找资料查信息。可在努力了三年半后,俞敏洪赴美留学的孟晓还是付之东流,一起丢失的还有夫妻俩所有的积蓄。

  为了多挣点钱,也为了弥补这几年对妻子的亏欠,俞敏洪瞒着妻子悄悄地在外面的英语培训班做起了兼职。可让他没有想到的是,培训班不仅在广告商打出了北大教师俞敏洪的字样,还堂而皇之地把广告宣传单贴到了北京城的各个角落。很快,严谨老师在外兼职的北京大学不仅严重警告了俞敏洪,而且还不公告示众一个月,以儆效尤。

  俞敏洪有些撑不住了,开始天天缩在屋里借酒浇愁。得知前因后果的俞夫人心疼地摔掉他手中的酒杯,果断做出了决定;算了,我们自己创业!你一肚子的学识和经验,还怕成不了大事?!也是,两人推着一辆小平板车穷家当离开了俞敏洪奋斗了10年的北大校园。

  1993年,培训学校在中关村一间10平米的违章建筑里开办了。可那时北京的英语培训班已遍地开花,不起眼的新东方根本无人问津。俞敏洪急得嘴角起泡,开始没日没夜的在大街小巷里贴招生广告。; font-size: 9pt; font-weight: bold; text-decoration: underline; mso-spacerun: yes励志名言 )看着一天天憔悴的丈夫,俞夫人偷偷地回一辆二手自行车,跟在了俞敏洪的后面,我和你一起去贴!俞敏洪一看急了:零下十几度的大冬天,你出去干啥?你就在家等着人来报名,我一人去就行了!可俞夫人倔强劲又来了,她顽皮地冲丈夫笑笑:等贴到一天有一百人报名了,我就回前台。

  渐渐地,新东方的生源开始有了转机。正当俞敏洪沉浸在创业成功的喜悦时,一件意想不到的事发生了一个专门负责贴广告的员工被竞争对手捅进了医院!俞敏洪不得不一边用为数不多的钱来给员工付医院非,一边四处找人,寻求一个说法。

  可是没有任何社会背景,怎么办?一番苦苦思所后,俞敏洪有时用了一个笨方法:天天到公安局报道。最终,在一个好心警察的引荐下,俞敏洪见到了派出所所长。在酒桌上,不善应酬的俞敏洪一个劲的劝酒,一个劲的喝酒。在喝下一斤多五粮液后,俞敏洪将自己喝进了医院。

  看着病床上脸色蜡黄的丈夫,俞夫人心疼得眼泪不停地往下流。俞敏洪轻轻地拭去妻子脸上的泪花,轻松地笑笑:别哭啦,不就是喝多了吗。哪位所长专门来看了我,说将来无论我们做什么,他都支持我们。一席话,让俞夫人更是泣不成声。

  在夫妻俩的携手努力下,新东方在北京渐渐站稳了脚,并迅速发展。可一场灾难又忽然降临,1998年,俞敏洪在家门口被人抢劫,罪犯不仅抢走了俞家200多万元,还给他注入了超大剂量的麻醉剂。这一次,一向不服输的俞敏洪坐不住了,他给加拿大的朋友打电话,联系妻女出国事宜。

  可是,当他将机票放在了妻子面前时,俞夫人只扫了一眼就将机票仍到了地上:不行。要走一起走,要留一起留!俞敏洪默默地将机票一张一张的捡起来,轻轻地放进妻子的手里:走吧!你们娘俩走了,我也好安心,你们要是有什么事,叫我怎么办呢?俞夫人一把抱住丈夫,泣不成声。就这样,俞敏洪忍着骨肉分离的痛苦,将母女俩送到了大洋彼岸。自此,一家人便两地相望。

  刚安顿好家,20xx年的新东方又是风雨欲来,学校内部矛盾与利益冲突越来越严重。情急之中俞敏洪决定清除新东方中的所有的裙带关系,其中也包括他自己的小姨子。这下可捅了马蜂窝,得知消息,俞夫人第一时间飞回国,一见面就对俞敏洪挥起了粉:你最困难的时候,是谁在帮你?1995年你让我退出新东方,看在孩子需要我照顾的份上,我让步了。现在你又不分功劳苦劳这样一竿子打翻一船人,算什么?面对妻子的指责,俞敏洪沉着脸说了一句话:为了咱们的新东方,我只能这样。

  夫妻间就这样僵持住了。俞夫人气愤难平地回来加拿大,对俞敏洪实施了冷战不闻,不问,不理,不睬。可俞敏洪也不恼,只管一个劲地拿热脸去贴冷屁股,该做的事,一样也不落下。短暂的阵痛之后,新东方获得了长足的发展,很快便扬名海外在国外,每两个华人留学生里准有一个出自新东方,另一个则知道俞敏洪的名字。

  温柔的家庭风雨过后,我只希望恢复你美丽的容颜

  看着新东方不断上升的业绩,俞夫人终于慢慢地原谅了丈夫。到暑假回国时,站在新东方的门外,俞夫人挽着丈夫的手臂,第一次做出了自我批评:幸好当年你坚持,没有你当初那几下的话,新东方做不到今天。俞敏洪刮着妻子的鼻子也笑了:有你这句话,我死也甘心了。

  随着新东方的急剧扩张,从20xx年开始,俞敏洪发现曾经的战友开始为金钱争吵的面红耳赤,这让重情义的他感到非常痛心,整夜地睡不着,整把整把的掉头发。俞敏洪的心结很快被妻子看出了端倪。趁丈夫来加拿大团聚的机会,她温言软语地献计:要不成立董事会?家族式企业,多半是兔子的尾巴长不了。瞬间的沉静后,俞敏洪一阵大笑:老婆,咱们真是英雄所见略同呀!我也是这么想的呢。这夜,10年前创业的那一幕再次上演,夫妻俩挑灯夜战,连夜商讨具体细节。

  20xx年,新东方成立董事会,开始以国际标准锻造企业。阵痛之后的新东方,也开始了第二次蓬勃发展。而随着新东方的不断壮大,许多跨国风险投资商盯上了这块肥肉,希望以各种形式入股。俞敏洪在同事们的支持下紧锣密鼓地开始了准备工作。俞夫人知道后,坚决反对:敏洪,我现在只希望能守着你和一双儿女平平安安地过日子。俞敏洪从妻子的倔强中看出了她的担忧。是呀,谁能体会到最亲密的爱人遭受两次危及性命的抢劫的滋味?

  难道我俞敏洪就这么俏,还能三番五次地被人给看上?可任由俞敏洪说得口干舌燥,妻子仍不为所动。最后,俞敏洪叹口气,说出了心里话:我说过要让你过得更好的,这是我人生的一愿望,也算是实现我的人生价值吧!他情深意切的一番话,终于打破了僵局。

  美国东部时间20xx年9月7日早上8点,在纽约证券交易所大厅里,新东方的股票代码第一次出现在电子屏上。时至20xx年12月1日,根据当日新东方股票收盘价31.91美元估算,俞敏洪的身价已经高达3.5亿美元,相当于27亿元人民币。俞敏洪成了全中国最富有的老师。

  为了享受美好的家庭生活,俞敏洪每月按时到加拿大与妻子团聚,他还跟朋友打趣自己:我啊,没出息给老婆做饭,有出息时给孩子做饭。20xx年圣诞节,俞敏洪决定带全家人到夏威夷度假。他在妻儿飞抵夏威夷之前,早上8点就先行到了夏威夷为妻儿忙碌。到了酒店之后,俞敏洪才发现他早早就到预订的海景房居然看不到海!一放下行李,俞敏洪就蹬蹬蹬地跑下了楼要求酒店经理换房。

  这时正式夏威夷度假的黄金时期,房间非常紧张。俞敏洪可怜巴巴的央求经理:你看,我好不容易才来夏威夷一趟,花了那么多钱,就是为了让老婆痛痛快快地玩一次。如果房间不好,她的心情就会不好;她的心情不好,我的心情就会不好。你也是个男人,应该能体会我的这种心情一番话说得经理又好笑又感动,他拿起电话就帮这个可怜的男人解决了问题。俞夫人来后,这位陌生的酒店经理还对着她一个劲的夸俞敏洪。俞敏洪阻拦不及,站在一旁直搓手。看着丈夫的窘迫样,俞夫人幸福地笑出了声。

  在20xx年12月22日央视《人物新周刊》的现场,俞敏洪直言未来的目标是用10年的时间建一所中国一流的人文精英大学,让所有优秀的学生都来他的大学读书,他的豪言壮志赢得了满堂的喝彩。可是,节目录制完之后,当朋友们拍着他的肩膀夸他事业有成时,他却满心愧疚的说:我现在希望的是,我老婆年轻时的美丽容颜能重现!她跟着我,受苦了

  红颜已逝,无法追回。所以,俞敏洪正竭尽全力,努力让妻子幸福,哪怕用尽一生的力气,俞敏洪也将在所不惜,因为,他这一生最爱的人,是她;他一生最郑重的承诺,是为她好好奋斗!

教育演讲稿 篇3

  各位领导、各位同事:

  大家好!

  我是来自咱们XXX所的科员XXX,今天站在这里,见到了一起工作过的同事,一块战斗过的战友,心里十分的激动和高兴。今年我45岁,自参加工作以来,与在坐的大部分领导和同志们并肩作战,同桌吃饭,同铺睡觉,可以说是同呼吸共患难。几年来,在领导和同事们的帮助和关心下,我20xx年被市局评为 先进个人,多次被分局评为优秀共产党员,获得嘉奖 次。今天感谢组织上给了我这样一个展示自我,挑战自我的机会,在此请允许我对关心、帮助、支持和一路走来的所有同事们说一声谢谢,并致以崇高的敬意。 提起咱们的工作,我们都知道是“服从纪律、惩恶扬善、维护正义”。对于这一点,自穿上制这套服之日起我就做了四点准备。第一是有服务群众的热心。在农村出生,贫困中长大,深知老百姓的酸甜苦辣。立志要为群众服好务,办好事。第二是有健康的体魄。从小参加生产劳动,工作中强化锻炼,炼就了强壮的体格,历练了克难攻坚的意志,养成了吃苦耐劳的作风。第三是有扎实的理论基础。自学的同时参加了党校的法律专科学习,边学边干,边干边学,养成了学法知法用法的好习惯。第四 有组织管理经验。当过学生干部,做过多位所队领导的参谋助手,受到了良好的熏陶,积极了一定的经验。

  我竞选的目的,就是要发挥个人优势,更好的服从和服务于公安工作。我的优势用一句话12个字概括,就是“政治强、业务精、作风硬、素质高”。虽然我已不惑之年,但政治理论学习没有松紧,时刻以优秀党员的标准要求自已。先后在XX队和XX所等4个单位多个岗位上锻炼,对业务知识掌握和应运比较全面。一直以来把群众的事当自己的事来办,坚持放下架子,沉下心思,扑下身子,办理案子,连续三年无一投诉和复议。在所里也算一个老同志了,经常提醒自己要为新同事树立好榜样,上为局党委分忧,下为群众解难。

  回想这几年的经历,参与过百日大会战、两节一会安保等工作,组织参与了日常防范和重点排查活动,本辖区工作业绩直线上升,业务硬指标全局排名靠前。这些成绩的取得与大家共同的付出是分不开的。如果今天,组织上给我这个机会,在新的岗位上,我承诺“服从领导、听从指挥、严于律已、大胆工作”。在局里的正确领导下,在班子成员的支持和全体同事的共同努力下,我将按照“抓班子、带队伍、严管理、重防范、狠打击”的要求,开拓创新,认真履行职责,让组织放心。

  最后再说一句话,虽然我们的工作会很繁重,也许更艰苦,但是我相信明天会更加美好。

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇4

各位领导、老师们:

  人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。”

  各位老师,这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。是啊,人生本来就如梦。当我们选择了教师这一职业,就注定了我们的人生是“教师人生”。

  “教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理,而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。

  “教师人生”需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的灵动。“教师人生”需要感动。感动自己,感动学生,感动家长,感动社会,感动中国,感动未来。当然,“教师人生”还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福。

  此刻,我站在这里,站在“做学生喜爱、家长满意教师”的演讲台上,我内心诚惶诚恐,我不敢亮嗓高喊:我是学生喜爱、家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号(?),你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书,我的心一下子就紧缩了,手在不知不觉中颤抖。我有些害怕,与书中的这些教师比起来,我的差距实在太大了。为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时,说他总是“谦和慈蔼,淳朴热情,一股纯正诚恳之气扑面而来”;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”,这一份笑容是发自内心的,发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入,也出自他们很高的学识与修养。正是有了这份真诚的笑容,学生们先“亲其师”而后自然会“信其道”。

  我,一个选择“教师人生”的我,难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢学校这次演讲,让我重新认识了一下自己,我今天演讲的题目是:享受教育,我的教育理想。希望通过对自我和“眼中的我”认识的四点反思,来阐述我的享受之乐,理想之道。

  做一个有习惯的教师

  有人说,习惯成就人生;也有人说,习惯决定成败。教师的习惯是教师个人的教育生活方式,是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学过程的各个工作环节、如何处理和同事的关系,都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中、延续到各种教育环节中,就变成了一种习惯。当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候,它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式、行为方式,进而成为一种教师文化。

  教师的习惯有好坏之分、优劣之别。当学生犯“错误”的时候,有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错的时候,有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材新课文的时候,有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬“教参”;在课堂教学中,有的老师习惯于面无表情,习惯于不苟言笑,习惯于讲讲讲练练练,习惯于仅仅关注结果而不顾过程,习惯于仅仅布置书面作业;在家长会上,有的老师习惯于数落学生的缺点,习惯于只谈学习成绩,习惯于危言耸听,习惯于要求家长给学生施压;在处理与同事的关系上,有的老师习惯于单打独斗,习惯于竞争,习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼;在处理与学生的关系上,有的老师习惯于批评,习惯于罚站;当一种教育改革来临的时候,有的老师习惯于质疑,习惯于墨守成规,习惯于以不变应万变;面对教育的困境,有的教师习惯于抱怨、伤感、忧愁,习惯于放弃心中的目标、追求、理想,习惯于远离与逃避……毫无疑问,此等习惯是坏习惯。

  有的教师习惯于欣赏与赞美学生,习惯于尊重与关怀学生,习惯于帮助与激励学生;有的教师习惯于与同事相互理解与支持,习惯于与同事交流与合作,习惯于与同事研究与探究;有的教师习惯于拓展教材,习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究、体验、交往、实践等学习活动;有的教师习惯于多读书、勤思考、善积累、重反思……这无疑是教师的好习惯。

教育演讲稿 篇5

  作为班主任,我认为班主任是学生的老师,但在人格上是和学生平等的,所以在教育学生时要真诚对待每一个学生,充分信任每一个

  学生,建立和谐的师生关系,师生之间能敞开心扉,心情舒畅的教与学。几年的班主任工作以来,我忙碌着紧张着,同时也充实着,快乐着!经过几年的不懈努力和探索,我总结了以下几点体会:

  一、用爱去温暖和包容学生

  教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,因此教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。

  都说爱是无法平均分给每个人的,但是作为一个班主任对待班里的这群孩子必须得让他们都感受到你的爱。也许有时我们会无意间忽视或者冷落某个孩子,但是待到察觉时一定要及时调整,及时送出关爱。不管是学困生还是学优生,不管是家庭富裕者还是家庭贫困者,不管是活泼外向者还是斯文内向者,我都尽力做到一视同仁,尽量让每个孩子感受到我对他们的爱,我希望他们进步,期待他们提高。 要用爱去努力培养学生良好的道德修养和意志品质。学生良好的道德修养和意志品质是素质教育中重要的一环。班主任是学校进行教育工作最直接的参与者和组织者,要教育学生树立远大的理想,树立正确的人生目标,培养他们的自觉性与坚韧性,离不开对学生的情感教育。要用充满友爱之心关注学生,做学生的倾听者。传统观念认为小学生还是孩子,应该多管教,不顾及他们的想法。其实爱学生的一个重要内容就是要有足够的时间,让学生充分发表个人的想法和意愿,使学生能够自信地成长。

  二、善于发现学生的闪光点,激发学生的积极性。

  陶行知先生曾经告诫我们说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”如果教师随意怀疑学生,损伤学生的自尊心,就会引起学生内心的愤怒和反抗,造成师生之间的情感对立,那么教育就无法奏效,尊重学生,才能满足和保护学生的自尊心。

  我班有个男孩学习不努力,上课不守纪律,随便说话,做小动作,下课打闹,同学们总告他的状。但他聪明伶俐,特别爱劳动,每天不管是不是值日生,早上一来,下午放学他都主动拿起笤帚扫地,拿起拖把拖地。有一天课间我和他闲聊,我说:“你是个爱劳动的孩子,你又那么聪明,如果能自觉遵守纪律、爱学习那多好啊!你一定是一个品学兼优的好学生。”没想到从此以后他劳动更积极了,课堂纪律、学习都有明显的进步,在他的带动和影响下,经常和他一起玩耍的调皮学生都有了进步。

  其实,每个学生都是一个完整的生命体,每个生命体都有闪光的地方。我们应抱着“每个孩子都是一座宝矿”的心态去热心地发现学生潜在的优势,并想法设法创设条件,提供机会,鼓励孩子战胜自我,大胆实践,使这种潜能转化为孩子现实的能力,并逐渐增强、扩大??教师是孩子成长路上的帮助者,鼓励者,在一路的共享欢乐,共渡难关中,老师的心和孩子的心就紧紧地连在了一起。

  三、不断地学习修善自我提高班级管理水平。

  班主任的工作许许多多,很重要的一个方面就是对班级的管理工作。

  1、要培养学生良好的习惯

  好习惯成就好人生,良好的习惯对一个人的成长是非常重要的。班里一部分同学好说脏话,打架,违反班级纪律,不能积极完成作业,自制力差等。我充分利用班会课时间或抽出专门的时间提醒学生哪些地方做的不好,应该怎样改正。在课后注意观察他们的行为,根据学生的表现及时的表扬学生,并树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业。下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

  2、加强与家长的联系。

  教育不仅仅是教师的事情,它本身就是由社会、家庭、学校三方面来完成的。社会机制尚未

  启动,作为老师,我们能启动的也只有家长了。只有唤起家长对孩子教育的重视,让他们与我们同步,我们的工作才能起到事半功倍的效果。

  开家长会的时候我让学生每人给家长写了一封信,说出自己的心里话。要求家长看完信后给孩子回信。让家长更多的了解孩子,知道孩子心里的真实想法,拉近了父母与孩子的距离。我经常与家长电话交流,尤其是一些同学出现异常变化的时候,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况。3、加大对学生自治自理能力培养的力度。

  通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质。注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。 班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级,让学生自治自理,培养、锻炼学生的管理、自制能力。同时,做好宏观的调控,做好班级的`带头人、领路人,把好方向关,带领学生不断前进、不断发展,促进他们全面发展,健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。

  总之,班主任的工作是一项繁重而又复杂的工作,要管理好班级,提高管理水平,不仅要有先进的科学的方法管理班级,还要不断学习,提高自身文化素质水平。人无完人,只有不断学习,改变自我,才能适应更艰苦的环境,能承担重任。既然国家和人民将此重任赋予我们,我们就要任重而道远,努力工作,更好地为教育事业服务。

教育演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、同志们:

  大家上午好!

  我叫xxx,是时化街社区主任,根据组织安排,今天我在此对“五心教育”作发言,我的发言如有不当之处,敬请各位领导及同志们给我提出来,我本人虚心接受,并立即予以改正。下面以我个人的理解对“五心教育”发言。

  谈到“五心教育”,首先要了解“五心教育”的主题是什么?“五心”即对党忠心、真心为民、清心律已、公心用权、用心干事。我在社区工作八年了。在这段时间里,我深刻的体会到,作为一个社区工作者,必须要干一行,爱一行,专一行,把群众的事情当成我自己家里面的事来做,“责任大于能力”,必须有较强的工作责任心,才能在自己平凡的岗位上实现自己的人生价值,在这八年时间里,在镇政府的正确领导下,在同志们的关心、支持下,不管是我自己负责的工作,还是领导安排的临时任务,我都能高标准,高质量完成,实现了我当初刚踏上这个岗位的誓言:一丝不苟、创优争先、为人民服好务。

  作为社区工作者,我们离人民群众最近,我们最能体会到群众的心声,我们最能了解百姓的冷暖。做一名合格的社区干部,首先,要增强责任感、使命感和紧迫感,时刻牢记“为人民服务”这五个字,不断加强新知识、新业务的学习,提高工作的科学性,提高政治敏感性,埋头苦干,扎实工作,脚踏实地做好本职工作。 其次,要深入群众走家串户,了解最直接的社情民意,解决群众最直接的疑难问题,熟悉社区每一家人的生产、生活情况,关心社区困难人群的生活,将群众冷暖挂心上,把百姓忧愁放手边。

  我们时化社区的工作重点是商贸活镇,为居民增加经济收入、搞好场镇卫生和为居民服好务、办好事。积极动员商户做大做强产业,在他们遇到资金困难的时候,为他们提供小额无息贷款信息,帮助他们度过难关;在管理场镇卫生中,社区为了给居民一个干净、舒适的环境、突击场镇卫生10余次,清理垃圾场垃圾数次,在突击场镇卫生当中,社区干部不怕太阳晒,不怕雨淋,脸晒脱皮,手都打起血泡,可是大家都没有一句怨言,迎得了群众的一致好评。通过开居民大会、院坝会等形式,大力宣传党的政策,给居民讲不要乱丢垃圾,家庭、邻里要和谐,不要吵架,不要参加xx组织,遵经守法,诚信经营。

  我们社区有位王正文老人,90岁高龄,在一组铁路边居住,儿子多年前已死亡,媳妇已于去年死亡,家中只剩下年迈体弱的她,在今年的人大代表活动日中,我们社区去看望了王正文老人并为她买去了礼品,说服已出嫁的女儿回家来照顾老人,目前老人的生活很稳定。

  总的说来,我们做的工作是很平凡的,但我相信做好身边的每一件小事,为群众办好事、办实事、依法办事,就不辜负党委政府对我的培养,群众对我的信任,为广兴镇实现中国最美乡村贡献自己的一分力量。

教育演讲稿 篇7

  尊敬的领导、老师们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《尊重和善待每一位学生》。 我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运

  的是,我担任了班主任工作。在多年的班主任生涯中,有诸多说不完的故事。 在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了五年的班主任,我遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这事发生在我刚参加工作时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个新老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”,他学习成绩差,经常欺负同学,全班同学都怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号:大捣蛋。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他进行了一顿狠狠的批评。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,我忍无可忍打了他一个大耳光。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气急,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。 这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。 可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。那次,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道:“老

  师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,讨厌你给我的大耳光”。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时候了。我决定找这位同学好好的谈一谈。 那天放学,我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话。我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他,更不该动手打他。对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把你看成我最好的朋友”。 这件事已过去多年了,但他一直珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍藏着,它时刻提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。

  因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。我深切地感受到:作为一名教师,要尊重和善

  待我们身边的每一位学生。只有充满爱的教育,才是真正的教育!这就是我的教育故事,我愿播种下平凡的点滴,收获孩子不平凡的人生! 谢谢大家!

教育演讲稿 篇8

尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我们的教育情怀》。

  我感谢我过去所教过的学生,是他们纯真的笑脸与渴望的眼神,不仅让我体验到了实现人生价值的快乐与幸福,更让我认识到,教育原来就是师生共同成长的一个生命过程;我还要感谢给予我无私帮助和密切合作的领导和老师们,是他们对教育的执着与热爱,对事业的奉献与付出,对教育生命本质的渴望与探索,让我对教育有了更多的思考与追求。

  教坛九年,我经历了好几所学校,教过了很多学生,也经历了教育的不同岗位,但在我的灵魂深处,始终保留着一份赤诚的教育情怀。

  还记得那一年冬天,一个晚自习放学后,由于白天课多,晚上加班批改作业。突然,一个学生撞开办公室门跑到我的办公桌前,气喘吁吁的说:“刚才咱们班宋晓磊和一个同学在校园追着玩,不小心撞到了墙角,头上撞了一个大口子,都流血了。”听到这,我心里一咯噔,立马来到现场,发现宋晓磊的眉头上破了一个大口子,脸上身上都是血。我打电话通知宋晓磊的妈妈,他妈妈说:“晓磊他爸爸跑车去外地了,家里就剩我和不到一岁的女儿,要不谷老师你带晓磊去医院吧。”我挂了电话决定自己骑摩托送他去医院。怕它的伤口见风,于是我脱了棉袄包住宋晓磊的头。冒着寒风骑摩托把他送到离学校十里之外的人民医院。缴费领药,医生在宋晓磊的头上缝了六七针。晚上守着宋晓磊一宿没敢合眼,直到第二天早上6点宋晓磊的妈妈和他叔叔才来。我没有来得及听他们说感激的话,就急匆匆的赶回学校带学生跑早操。现在回想起来,我自己还有点感动。

  也不知道多少次为了帮助因想家、生病的学生,我用自己的手机拨打山东、河北的电话,那时候,手机费很贵啊,但我真的不在乎,我只傻傻地在乎我该做的事。有原来的同事曾问我后悔吗?我不后悔,因为学生需要我,尊重我,信任我,我的付出有价值。

教育演讲稿 篇9

  在这充满朝气的季节里,在这美丽迷人的校园,谢谢陈老师及在坐的各位领导给我们一个这样展示的机会。我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是贵在参与。我演讲的题目是《赏识创造奇迹》。

  站在这演讲台上,我的内心充满了羞愧,八年的教学生涯,留存在我记忆深处的不是辉煌的成就,而是数不胜数的缺憾。一次失控的情绪,一场失败的说教,一堂低效的课,都能在我心里落下阴影。在教育教学上一路走来,拾起点点滴滴的收获,才发现教育成功的秘密不是惩罚和说教,而是真诚地去赏识每一个孩子。

  今天我想跟大家说说我班上学期刚转来的一个孩子,他叫吴铭,男孩儿,十岁,没有见过他的父亲和母亲,父亲再娶,母亲再嫁把年幼的他扔给了年迈的爷爷奶奶。他不仅自卑、胆大,还存在很多不良的学习习惯,比如:上课,无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也未做完,书写相当潦草,有一定的破坏性,记得他刚来我班时做值日,连着三天弄坏了我三把新拖布……

  每天不是科任老师就是学生向我告状。刚开始,我是反复批评说教,打电话叫家长,可是一点效果都没有。心想真是“不可雕的朽木也”我决定放弃。一次偶然的机会,我聆听了一位专家的讲座,在我心里引起了很大的震撼!“假如我是孩子,假如是我的孩子”“如果你放弃一个学生,就全班而言是几十分之一,就全校而言更是几千分之一,但是对于一个家庭而言,你放弃的却是百分之百啊!”是的,我不该放弃,也不能放弃。身为班主任,不能因为一点困难就退缩,我内心一横:不转化你,誓不罢休。第二天,他依旧没有完成作业,这回我没有当场批评他,而是把他请到办公室后,轻声地问他:“为什么没有完成作业?”他低着头,半天不吭声。

  我又关切地问他:“是不会做呢,还是没有时间?”他也不回答。我知道这样问下去不是办法,正当我思考如何打开他的话匣子时,忽然看到他手中的本子皮上端端正正地写着我的名字旁边还画了一只两眼突出,满嘴冒火的小燕子,我想这一定是我,我叫王晓艳,小燕——这不是丑化老师吗?我刚要大发雷霆,但转念一想,这也许这就是孩子的闪光点。于是我问他:“吴铭,老师的名字是你写的吗?”这时他的头的更低了,我接过本子用赞扬的语气说“写得真漂亮,又整洁又大方,简直跟老师写的一样。”他听了抬起头来,黑黑的大眼睛没有了往日挨批的那种暗淡,亮亮闪闪的看着我。这闪亮的眼睛可是智慧的曙光呀!我赶紧抓住这一契机对他说:“其实,老师特别喜欢批改你的作业,因为你做得非常工整,令人赏心悦目!我多么希望能天天批改到你的作业。你说行吗?”他沉默地点点头,第一次把作业认认真真地补完。

  第二节数学课,我提了一个难题,他竞然举手了,令我惊讶的是他答对了。是啊,一直以来,我只关注他的缺点,不知他竞会有这样敏锐的思维,我当时没有用太多的语言表扬他,但我惊喜的眼神无凝是他最好的奖励。后来,他无论是在纪律上,还是在学习上,都有了明显的进步。当他有一点进步时,我就及时给予表扬、激励他。使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理,明确了学习的目的,端正了学习态度。本次月考他考试还得了87分,我在他的试卷了画了一只微笑的小燕子,我能想像出他看到时发自内心的微笑。现在,这孩子的情况虽然反反复复,但我一定会继续赏识他,我相信每个孩子身上都有闪光点,只要我们懂得去赏识,它就会越来越亮,甚至光芒四射。

  同行们,让我们给学生多一些关心,多一些耐心,鼓励他们扬起自信的风帆,克服自己的缺点,奋力前行,相信他们会在爱的阳光的照耀下茁壮成长。孩子是一本当代信息的好书,我们要多读、读懂、读透,融会贯通;孩子是一首散文诗,我们要读出诗中的韵律,赏识诗中蕴含的意境;孩子是一幅水墨画,我们要善于点染,使这幅画更加多姿多彩。

教育演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  《爱的教育》,书名引人深思,爱到底是社么?带着这个疑问,我紧跟着书中的主人公意大利的小学生安利柯的脚步,去探寻这个未知的答案。

  这本书以日记的形式讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,通过四年级小学生安利柯的视角观察他所在的班级,老师,同学,家长及社会环境,把师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱用笔尖将其渲染得淋漓尽致,那些充满人间温情的小故事常常催人泪下。

  以爱编成的教育令我学会不少。其中最令我感动的还是小故事:《爱国少年》,这篇文章讲的是一名意大利少年,他的父母又病又贫,他们为了生存,将孩子卖给了马戏团,他经受了非人的折磨,巨大的侮辱,终于有一天逃离了这人间地狱踏上回国邮轮。可是他身无分文,几天没有进食,很快引起了几个外国人的注意,他们知道了这位少年的身世,深表同情,纷纷捐钱献爱心,少年心头涌上真真感激之情,思量着父母一定会高兴。到了晚上,这位少年无意间听见了几位“好心人”的谈话,得知他们在侮辱自己的祖国,感激之情顿时消散得无影无踪,怒气滔滔不绝得自心底发出,流遍全身,毫不畏惧的将那些铜币用力砸向那几个“好心人”。

  这就是所谓的人穷志不穷,他宁可饿死也不要这些人的钱财,尽管势单力薄,却毫不退缩,深爱自己的祖国,自己的民族,不惜失去生命也不愿为祖国为民族抹黑,如同维护生命班维护自己的国家,这是多么伟大的一个人呀。

  我想,看完了这本书,我理解了爱不会是一种标准答案,但不管怎样的爱,都是伟大的,都是神圣的。

  我们做人应该随时心怀一份爱,这样,也许人类方才能生存下去。

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