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中学生演讲稿

时间:2021-04-08 13:11:32 演讲 我要投稿

【必备】中学生演讲稿范文6篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会发展不断提速的今天,我们都可能会用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家收集的中学生演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】中学生演讲稿范文6篇

中学生演讲稿 篇1

  绿树伴着青山,为青山增添了一份绿色;河流伴着海洋,伟大还谱写动人乐章;我们伴着艺术,为生命赢得喝彩.

  耳畔又响起儿时的歌谣,依稀记得自己背上小书包的那一天,从此开始了书山学海的长途跋涉.自己对这月亮船苦苦遥想,老师的画板是个多彩的世界,老师的钢琴里天籁之音,我们一直在寻找,一直在追逐.

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.”又是一度桃红柳绿,又是一度杏花春雨,沧海桑田,一切都在变化.但生命中壮歌不已,色彩靓丽.

  当你走进歌者的旋律,美妙的音符汇集成世间的巅峰;当你走进画家的色彩,变化的神笔勾勒出世事的沧桑,岁月的峥嵘.这预示着生命中不只有风和日丽,也有凄风冷雨。黑暗中选择进取的人,黎明选择他作自由的风。古往今来,多少风流人物面对生活的坎坷,他们选择精美,选择深刻,选择自身心志的完满和圆满。

  当你聆听贝多芬《命运》交响曲时,那激昂的旋律扣人心扉,那时灵魂在震颤,是心灵在选择,他在呼唤人生的真谛,当你欣赏梵高别具一格的色彩时,那引人入胜的画面是心志的拷问,是灵魂的释放,他昭示百年后艺术史的奇迹,渴望人性的完美。

  生活中因有了音乐才激昂澎湃,这里有梨花轻泣的声音,又有泉水叮咚的声音,有万物复苏的声音。这一切是最美妙的天籁,你听到了吗?

  生活中因有了色彩才绚丽多姿,这里有雪花的洁白,大海的湛蓝,枫叶的火红,大自然是最精美的调色板,这一切,你见到了吗?

  享受艺术,追随艺术,艺术将让你的人生与众不同。

中学生演讲稿 篇2

  敬爱老师,亲爱同学们:

  你们好!

  我是来自初二五班王彩霞。能参加这次竞选活动我非常高兴。我想,我能得到这个机会,不只是我自身努力,更重要是老师您辛勤指导。在此,请允许我真诚对您说一声:老师,谢谢您!

  我热爱生活,热爱学习,从不把学习当成一件苦差事,无论是哪一门科目,我都乐在其中。学习中有了困难,从不会压垮我,我会从失败中吸取教训,在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得有一次,初二一次地理考试中,我竟得了“C”!我非常伤心,但我并没有气馁,而是认真分析了考试失利原因,从此,我下了狠劲儿学习地理,终于,在以后几次测验中,我都得了90分以上,我非常高兴,学习起来更加带劲了。当然,学习中有了成功,我也从不骄傲,我会从成功中汲取经验,从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好历练过程,在学习中,我汲取了许多宝贵财富。学习中,我每次总是给自己定一个小小目标,并朝着这个目标不断努力,一旦到达一个目标,又会朝着下一个目标迈进。就这样,一步一个脚印,踏踏实实走下去,最终取得了今天优异成绩。

  在我印象里,还有一件事比较深。五一放假期间,舅舅一家要去南山玩,顺便带着我,这对我来说是一个多么大诱-惑啊,我已经好久都没有出去旅游了,而且,妈妈也鼓励我去去转一转,玩一玩。可是,面对就要期中考试局面,我终于决定放弃这次机会,而是在家好好复习功课。当舅舅从南山回来时候,兴高采烈地说着这一路有趣事,我虽然很羡慕,但我也不后悔,因为利用这些时间,我在家一把所有学科都认认真真看了一遍。最终,在期中考试中,我取得了班里第一名成绩。

  我刻苦学习。上课时我认真听讲,下课后主动请教老师或同学不懂问题,放学后认真完成老师布置作业,并复习学过知识,预习新课。我努力并没有白费,期中考试时我学习成绩各科都得了“A”;每次考试,成绩在班级里总是名列前茅。但我绝不是一个“书呆子”,只知道“啃”书。在假期里,我也会搞一些我喜欢活动,如绘画,打羽毛球,跳绳,下棋等。做到学习娱乐交替进行。

  在学校里,我热爱集体,热爱劳动,乐于助人。我从不歧视差生,同学有困难总是帮助他们解决。我行为得到了老师和同学们一致认可。

  在家里,我主动帮家长做家务,不惹父母生气,经常与父母谈心,主动看望孤寡老人,因此,邻里们总夸我是个懂事好孩子。

  我演讲完毕,谢谢大家。

中学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  爱是那样的抽象,同时又是那样的具体。当你帮母亲卸下沉重的背包时,给朋友一句真诚的祝福时,给邻居一声情切的问侯时,你的心底就已有了爱。

  让友情在心中永驻。试问友情是什么?是钟子期与俞伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思与恩格斯之间几十年的风雨同舟?还是……也许它是F4一首温暖的《第一时间》,是朋友见面一声久违的问候,是急难中朋友的一只手。但是无论友情多伟大或者多普通,它仍然是重要的。

  让友情在心中永驻。敢问亲情是什么?是母爱的温柔,还是父爱的严厉?或者,也许她只是满文军的那首懂你,陈红的那首《常回家看看》,是旅途外那个思念的电话,是母亲节那天一束美丽的康乃馨,是一句关切的叮嘱,或许是大雨中撑起的一方晴空吧。但无论亲情是浓是淡,它每时每刻伴随着你,把你我的生活装点的绚丽多姿,亲情同样永驻心中。

  让爱情在心中永驻。请问爱情是什么?是杨过与小龙女几十年的不离不弃?是梁山伯与祝英台化蝶的悲壮和千古传唱的《梁祝》?还是……也许它只是情人节的一支玫瑰,是患难中的一句深情安慰,或许只是一次真诚的牵手吧,但不管流行歌曲把爱情唱的多么美,不管多么令人神往,还是让如今的我们将它永驻心中。

  友情,亲情,爱情三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪,没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣,让我们珍惜身边的爱。

  爱是一点雨,滋润焦躁的心灵,爱是一阵风,吹走不平与烦恼。爱是一片光,照亮黑暗的征途。让爱永驻心中,心中的玫瑰才不会凋谢。

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是__。这次演讲的三个话题都有我的一段故事,但我最想和大家谈谈的是让爱永驻心中。

  在座的同学都是00后,有人说00后的我们自大嚣张、脾气暴躁、以自我为中心,是一群很社会的孩子。可我却认为我们自信、可爱,果敢,纯真,善良,创新……最主要的'是我们的爱不虚伪,最真实。

  爱是一个意义很宽泛的字,爱,爱什么?爱老师、爱朋友、爱玩、爱学习、爱音乐、爱跳舞……但,今天我想说的是爱父母。

  最近,我妈总说我像个刺猬,动不动就说不要吵,烦不烦啊!难以靠近,难以沟通。她甚至开始质疑我对父母是否还像过去一样深爱。在她对孩子处于青春期,想要逆反而苦恼的同时,我也有些郁闷。爱,怎么会不爱呢?只是我不知如何表达,父母没有体会到罢了。相信你们也和父母说过“我爱你”。

  随着岁月车轮的滚动,我们从呀呀学语,蹒跚学步开始,就有了这种爱的支持与鼓励,从初懂人事,就有父母的谆谆教导。

  我们是否观察到父母的额头又多了几道皱纹,是否注意到父母的鬓角又多了几丝白发,是否感觉到父母有时的力不从心、是否知道父母看着孩子成长的欣慰、是否认识到父母的老去以及我们肩上承担的一份责任,是否知道父母看着孩子成长的欣慰,是否认识到父母的老去以及我们肩上多承担的一份责任。岁月不饶人,但他们的爱没有变,他们的爱依然是那样的无私而不求回报。

  世界上最珍贵的是“在此时”的幸福,而最暖人的话语,不过是“我爱你”

  最后,我要说的是,让爱永驻心中。

中学生演讲稿 篇4

  大家听说过这样一句话吗?"真诚不是智慧,但它常常放射出比智慧更诱人的光泽。"茫茫人海,芸芸众生,在我们的生活中哪一处能缺少真诚?真诚是什么?真诚是巨大痛苦的一剂良药,是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空……

  我听说过这样一个真实的故事:少女安妮由于受到严重碰撞,成了"植物人",如同死人一般,现代的医疗束手无策。她醒来的希望极为渺茫,安妮亲密的伙伴东尼,默默承受着巨大的痛苦,每天来到她的床前,抓着她的手轻轻地唿唤着,仿佛在同一个正常的安妮娓娓而谈。日复一日,年复一年,奇迹终于出现了,真诚战胜了死神,安妮苏醒了过来。

  的确,再先进的技术手段也有其力所不达的盲区。但"精诚所至,金石为开"。

  当我们赞叹真诚的力量时,也会听到一些抱怨,说生活中缺少真诚。我想那是因为我们总渴望享受真诚,却忘记了真诚必须由真诚换取。《渴望》中的刘慧芳把自己的真诚给了所有人, 虽然生活给了她太多坎坷,可她的真诚换来了人们的理解和敬佩。这,就是真诚的力量。如果你希望自己周围充满真诚,那么就先让自己真诚起来吧!

  我用这样一首诗作为我的人生信条:"大理石,雕成塑像;铜,铸成钟;而我这个人,是用真诚制造的,即使破了,碎了,我片片都是真诚。"

  各位老师、各位评委、各位同学:

  大家好!此时此刻,我们会聚一堂,共同讨论“迈进新世纪,迎接新挑战”,那么,作为一位中国人,作为一位新中国的青年,我想,首先要向新世纪承诺,对,向新世纪承诺。

  回想20世纪以前的漫长岁月,人们习惯而安分地居住在地球这个人类的老家,谁也不会想到太空去旅行,然而20世纪60年代,当美国人首次登上了月球后,就展开了围绕太空的科学竞赛。21世纪就也在人们的竞赛中悄然而至,到此时人们才感叹:宇宙飞船快,但二十一世纪来得更快!不过,请注意,这里的“21世纪” 可不单单是一个时间概念,而实际上,它是一块标志着人类进步的里程碑,它浓缩了汽车、飞机、核电站、计算机和一切尖端科学技术。

  而今,而对即将来临的新世纪,我们都应该想想,我们该给他怎样一个承诺呢?是的,时代是新的,对人的要求也是新的。我们要想驾驭21世纪的航船,就不能只会游泳。我们要翱翔在21世纪的蓝天,光有热气球是远远不够的。21世纪的我们,不是为了享用前人的成果,不是得意洋洋的手拿着“大哥大”,头枕着计算机便以为自己是二十一世纪的主人,这些东西,只是暂时的砖瓦,它们也将终会像秦始皇的战车一样被放进历史的博物馆。我们要用自己的智慧和力量,创造出属于21世纪的一切。

  时代在进步,它的脚步促使我们每个人都要不断学习,用科学武装自己,否则就会掉队,同样,一个国家也要发展,否则也终将会被世界所淘汰。每每忆起中国近代史,一颗颗中国心就隐隐作痛;中国人发明了火药,但洋鬼子的洋枪洋炮下牺牲了多少手无寸铁的中国人?中国人也发明了司南,但英国的战舰却借助它远渡重洋轰开了国门,在中国耀武扬威,同学们,我们不能让那“列强皆环伺,血火遍中华”的悲剧重演。“雄鸡一唱天下白,巨龙腾飞指日来。”当今,世界上许多国家,包括资本主义国家政要,著名社会学家,外交家都预言:中国将是21世纪亚太地区乃至整个世界的龙头,中国是龙头,那我们呢? 我们就应该是龙头上最灿烂,最耀眼的龙珠。

中学生演讲稿 篇5

各位同学、老师们:

  大家好!

  要想成为政治上的明白人,首要的一点是,守纪律,讲规矩。守纪律、讲规矩是党的优良传统,是党要管党、从严治党、依规治党的必然要求,是马克思主义政党的内在属性。我们的党是由无产阶级领导的、以工农联盟为基础的马克思主义政党,是肩负历史使命的政治组织,必须有严明的政治纪律和政治规矩。没有规矩,不成方圆。

  党的纪律和党的规矩相辅相成、互为表里。总体看,党的纪律特别是政治纪律是刚性约束;国家法律是每个公民都必须遵守的最大规矩;党在长期实践中形成的优良传统和行之有效的工作惯例也是十分重要的政治规矩。作为党员领导干部,守纪律是底线,讲规矩靠自觉。一个党员干部是否自觉遵守党的纪律和规矩,说到底是党的宗旨意识、党的观念强不强的重要表现。

  守纪律,讲规矩,是党员的基本义务。我们在入党宣誓时,都曾举起右手庄严承诺:严守党的纪律。为了这句承诺,多少共产党人在血与火的考验面前献出了自己宝贵的生命。今天,在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的大背景下,同样需要严守党的政治纪律和政治规矩,以此严格约束自己的言行,明确政治方向、坚定政治立场、担负政治责任。

  时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,不利于党的团结统一的话不说,不利于党的团结统一的事不做,以遵规守纪的模范行为,为党旗增光辉,为群众做表率。

  守纪律和政治规矩不是“稻草人”,不是华而不实的摆设,必须成为“带电的高压线”,成为不可触碰的刚性约束。对于有令不行、有禁不止,视党的政治纪律、政治规矩为耳旁风的所谓“聪明人”,必须让他付出沉重代价。只有这样,才能维护党组织的权威性、严肃性。任由破坏党的规矩、党的纪律的行为自由泛滥,我们的党就会成为毫无战斗力的一盘散沙。

  守纪律,讲规矩,必须强化问责,以此解决“不能”的问题。纪律作为一种外在约束,一种“他律”,必须依靠行之有效的约束机制予以保证。其中最重要的,就是落实党委抓党风廉政建设和反腐败斗争的主体责任,落实纪委的监督责任。靠严密的制度建设使党员干部必须在组织纪律、组织程序和制度规范的范围内行事,避免违规违纪的主观故意和触碰规矩底线的无意之举。这既是尊重和维护党的政治纪律、政治规矩的权威性,也是对党员干部的最大爱护。好的制度可以使坏人无法横行,使违纪的人不敢肆意妄为;不好的制度可以使好人无法充分做好事,使守规矩的人吃亏倒霉,甚至走向反面。

  守纪律,讲规矩,必须从严教育、从严管理,以此解决“不想”的问题。“不敢”是慑于党纪国法的严厉惩处,“不能”是囿于严密的制度设计无计可施,两者都是外在约束。党员干部对党纪国法心存敬畏,担心遭到惩处而约束自己,只是做人的低标准,是底线中的底线。党员干部对制度机制心有顾及、不去钻制度机制的空子和漏洞,自觉以此约束自己的行动而不逾矩,不失为遵规守纪的好同志。但两者都不是什么人生的高境界、大气象。

  一个党员干部只有从内心深处高度认同党的宗旨、性质、主张,自觉地按照党员领导干部的标准严格要求自己、自觉遵守党的一系列规章制度,将其内化于心,外化于行,才能成为一个高尚的人、一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  每个人从降临这世界开始,肩上就扛着大大小小的职责。这么多的职责可如何是好?其实,我们只需要记住一条原则:把自我做明白!

  是的,把自我做明白,这话说起来很简单,可又有几人能够做到?“天下兴亡,匹夫有责”的观念早已深入人心,可不明白为什么,它似乎起了变化……

  这一点从日常生活中便管中窥豹,可见一斑。一节课结束后,值日生自然是要负责擦黑板的。有时值日生由于某种原因而没有擦,那这黑板就会一向脏到下一节课开始。仅有在教师要进教室的时候,才会有人注意到黑板还是脏的。

  其实,“脏”的又何止是黑板!且不说值日生为何没有尽到自我的职责,我们就说说坐在教室里的其它同学,难道他们身上就没有职责么?也许正是“天下兴亡,匹夫有责”的观念“误导”了他们。

  何为“匹夫有责”?即人人都有职责。同样的一件事,我不做,其他人也会做,本来就是大家的职责嘛!正是这种错误的思想使一代代人陷入迷途……

  所以,依我之见,这“匹夫有责”不如改为“我的职责”。北海牧羊的苏武,精忠报国的岳飞,虎门销烟的林则徐,弃医从文的鲁迅……他们都是因为把天下兴亡当作自我的职责,才名垂千古。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”杜甫和范仲淹同样心系天下,诗文中流露的情感才会如此令人动容。他们之所以成为典范,就是因为他们投身到自我最擅长的领域中,真正把自我做得明白!

  我们应当明白:如果班级不团结,那就是我们的职责,尽自我的力量让班级凝聚成一个整体才是把自我做得明白;如果家乡不发展,那就是我们的职责,尽自我的力量为家乡做出贡献,才是把自我做得明白;如果国家落后,那也是我们的职责,尽自我的力量让国家屹立于强国之林,才是把自我做得明白;甚至世界有一些不安定的因素存在,依然是我们的职责,世界就是一个大家庭,连自我的家事都处理不好,怎能是把自我做得明白呢?

  “天下兴亡,我的职责”,任何情景下都不可逃避的职责。一个人仅有尽到了自我的职责,真正把自我做明白,才有颜面立足于这天地之间,才能无愧于造物主创造的这一条生命!

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