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校园演讲稿

时间:2021-04-11 18:38:05 演讲 我要投稿

【精华】校园演讲稿范文合集十篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在学习、工作生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的校园演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】校园演讲稿范文合集十篇

校园演讲稿 篇1

各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  在这庄严的升国旗上,请允许我以“请珍爱生命,为青春喝彩”为题,进行国旗下讲话。九月的天空,天朗风清,生命就如同这万里晴空一样的美丽。暖融融的阳光倾洒在美丽的校园中,每一个同学身上都洋溢着青春的气息。

  九月,我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人但只有一次;九月,我们赞美生命,因为我们看到了全世界残疾人展现生命力量、创造生命奇迹,共铸生命辉煌的盛会。在刚刚结束北京残奥会上,上演了许多感人的镜头:看到残奥会开幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月,她右脚穿着红舞鞋,在夜空中曼妙起舞。肢残的侯斌坐在轮椅上,靠滑轮徒手向上引体,仅数分钟就从地面升到39米高处将圣火点燃,充分展示了残疾人“我行,我能做”的顽强拚搏精神。短跑比赛中,盲人选手在领跑员协助下狂奔;泳池里,运动员独臂划水,奋力向前;双腿截肢的自行车选手用运动假肢拼命踩着踏板,挥汗如雨……赛场上,运动员们每一次入水、每一次出发、每一次挥拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水,都触动了观众的心弦。

  我们怎能不为之动容,不为他们热爱生命的精神所感动呢?他们,才是真正的强者!愿这份感动化作一种大爱,关爱身边的残障人士,更要像他们那样珍爱生命——天行健,君子当自强不息!在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中,有这样一段话对人的生命作了精彩的诠释:“人生最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次,人的一生应该这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻。这样,他在临死时就会说,我把整个生命献给了人类最壮丽的事业——为祖国的解放事业而斗争。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

  生命如此脆弱,如此珍贵,更让我们联想到一个词:安全。“和谐校园,安全先行。”安全就是生命的保护神。多一分安全意识,就少一分安全隐患,多一些安全知识,就少一些安全忧虑。安全主要包括:人身安全、出行安全,卫生安全,财产安全等等,特别是财产安全,我们应该主动拒绝携带手机等贵重物品进入学校,对于正处在学习阶段的我们来说,更应静下心来,杜绝一切外界的干扰,尽量减少校内校外的财产安全隐患。除此之外安全意识更应存在于我们的一切活动中,这才是对生命的珍惜、对自己的负责。凡事预则立,不预则废。一事当前,把安全想足,我们的校园生活才能更加精彩,我们的生命才更添几分保障,我们的生命之花才会开得更加绚丽多彩。

  同学们,我们只是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己宝贵生命里的一切思想、情怀、品格盛开成九月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。让我们携起手来,从今天开始,就从现在开始,用我们生命的全部力量将“关爱生命,关注安全”这个不朽的话题永远的唱响在心灵的最深处吧!

校园演讲稿 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

  书是人类生命中一件不可缺少的物品,我们的良师益友。书是无边无际的大海,我就像一块小小的海绵,尽可能多地吸取书中的“营养”。

  我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂的书让我学习,让我思考,课堂上的本本厚书写满了难题,记满了知识,我喜欢读,坐在课堂里,聆听老师的讲解书,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;课外的书让我思索,那是人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,课外的书更能让我成熟,让我成长。

  认真去读一本书,读出主人公的心情,仿佛自己就是故事中的主角,书中的一切,就是那漫天的烟花,五彩斑斓,绽放的是热情,是美好!留下的是精彩,是难忘!看不尽的烟花是永恒!再美的花,也有凋零的时候,可一本好书,却能让你爱不释手,它能令你看了一遍又一遍,越看越有味道,每看一遍都会有新的收获。

  今年为了确保钢琴考级能够顺利过关,所以,每天都要练习2-3小时的钢琴。钢琴这东西既枯燥又单调。在练习的过程中,只要弹错一个音,就要从头到尾重新来几遍,真是相当的恐怖。我往往为了要练习这个让我“垂死挣扎”的“恐怖”东西而磨磨蹭蹭、拖延时间。有时,我甚至不想练习,而且,我时刻感觉自己像一只笼中小鸟一样,不能玩耍,只能像一个机器人一样弹钢琴,为此,我对钢琴失去了昔日的兴趣,我和它的关系越来越疏远,就好像是陌生人一样,每次来到琴凳前,我就唉声叹气,真不知道,什么时候才是个头哇。但是,当我想到保尔.柯察金为了练习拳击,不知摔了多少跤,但他依旧劲头十足,坚持练习。一想到这儿,我就感到特别惭愧,对于一个四肢健全的人来说,居然连这点困难都不能克服,不能坚持下来,我还真得向保尔好好学习呢!学习他那以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻,即使双目失明、四肢瘫痪,保尔.柯察金依然没有放弃自己的理想与追求。于是,我开始发奋图强、坚持不懈的努力练琴。

  今后 ,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

校园演讲稿 篇3

  中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在经济高速发展的今天,在社会转型价值观呈现多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。

  校园是我家,文明靠大家,确实要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。

  注重个人品德修养,尊敬师长,关爱同学,做到明礼诚信,谦虚谨慎,仪表端庄,语言文明;从身边的小事做起,爱护公共卫生环境,不随地吐痰,不乱扔乱倒乱抛废弃物,不乱贴乱画,不损坏花草树木;男女同学交往自尊自爱,不在公共场合有过分亲密的举动,在校园内使用文明用语,树立文明形象,营造良好的文明氛围。爱护公物,不损坏桌椅,爱护校园一草一木。

  一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动……,我们都感到心灵的互动,情感的交融。当这高雅的人文环境与美好的自然环境和谐达到极致的时候,你是否会陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升华。让文明成为习惯,让校园成就梦想!用我们的青春,用我们的行动谱写文明的乐章;在充满活力和激情的潺园里,唱响文明的音符。让我们用一腔热忱去推动精神文明前进的脚步,积极参与文明校园行动的活动,用智慧去谱写我校精神文明建设的新篇章!

校园演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我们演讲的题目是《友谊之花,开满校园》。

  友谊,是被人们探讨了千古的话题;友谊,是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。西塞罗曾经说过:“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。”

  在我们的校园里,常常能够看到一些美好的情景:有的人轻轻地拾起同学掉落的书本;有的人默默地送给生病的同学一份关注;同学摔倒了,有人伸出温暖的手;同学忘带学习用品了,有人主动借给他;当朋友之间闹矛盾时,你主动伸出手给予谅解……这些都说明我们的.心里已经种下了一颗幸福的种子,这就是“友谊”。一个人的幸福并不取决于财富、玩乐或者是享受,而是取决于你和周围人的相处。有爱心的人,能宽容他人,能接纳他人,快乐和友谊就会永远包围着他,这就是幸福。

  我们是寄宿制学校,大家一周五天都住在学校,所以同学就是我们的兄弟姐妹。一二年级时我们是手拉手的玩伴,是彼此的小跟班;三四年级了我们也许会有一些吵吵闹闹,但过不了几天就会和好;高年级的我们更加懂得友谊就是互相勉励、共同进步,随着年龄的增加,我们对友谊的理解会越来越深刻,对友谊的渴望也会越来越真切。但是,小学生间的友谊具有一个显著的特点,那就是:易建立,易破碎。当彼此之间的友谊出现问题时,我们应该怎么办呢?

  我们一定要用真诚的心来呵护:

  第一,要树立平等的交往观念。因为人人都是平等的,在友谊中有付出才会有收获,不能把自己放在高高在上的位置,总是渴望别人为自己付出,总希望别人以我为中心,这不是真正的友谊。

  第二,友谊应该是纯洁的、高尚的,是真心实意为了朋友的进步与成功着想的。那些靠小恩小惠、靠吃喝玩乐维系的都不是真正的友谊,依靠拉帮结派也不能赢得真正的朋友。

  第三,要学会欣赏他人。学会真诚的赞扬,学会接受别人的缺点,多从对方的角度思考问题。真诚的评价包括赞扬和批评,不要嫉妒诽谤,无中生有。

  第四,要学会多向沟通。好朋友比较多的时候,要学会沟通交流,关心别人的情绪变化,及时发现交往中的问题,并及时采取有效的方法进行沟通。比如:直接交谈,让朋友帮忙传达态度和意见,或者写信、打电话等等。如果做错了事情,要学会及时主动地向对方承认错误,取得对方的谅解。

  此外,当遇到个人暂时无法解决的问题时要学会求助。在大家发生矛盾、争执不下的时候,可以向老师或家长求助,让他们帮我们走出困境。

  “人的生活离不开友谊”,这是马克思说过的话。他还告诉我们:要得到真正的友谊并不容易。友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。苏格拉底也说过:“不要靠馈赠来获得一个朋友。你必须学会贡献你真挚的爱,学习怎样用正当的方法得到一个人的信任”。

  在这里,我们呼吁同学们,请伸出你的友谊之手,让我们手牵手、肩并肩,真心体验友谊、真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花开满校园!

校园演讲稿 篇5

  尊敬的各位评委:

  大家好!

  我叫李凯,来自***班。

  我演讲的题目是"告别陋习,丰富校园文化。"

  最近,报纸上频频报导武汉科大"食堂浪费"现象,已愈演愈烈,以此为镜,近观我们的餐厅,又何尝不是如此呢 一个同学平均浪费五毛钱,有多少个同学,有多少天,又有多少顿,这个数目能算下去吗 我曾问过我们食堂的阿姨,我们每顿倒掉的饭菜有九桶左右!同窗们:

  站在青春的起跑线上,我们"应知盘中餐,粒粒皆辛苦"而来!

  作为新一代的大学生,我们更应知浪费可耻!

  不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养!

  也不要把节俭当成尴尬,你培养的是一种美德!

  要争做文明,我们就要从点滴做起,提高爱美意识,丰富校园文化。

  可一些人,正以前所未有的决绝态度被判着与他们有着血脉之亲的文化传统,他们不再进行深度思考和理性追问,不再有反思生活意义与考问灵魂的闲暇与平静,我们要以此为耻,多一份历史责任感,多一份文化担当。

  我们的大学生应该成为人类大脑的精华,应该成为人们思想感情的宝库,成为时代良知和智慧的火焰,照亮愚昧和黑暗,驱散迷雾和困惑。

  那些于我们校园不相称的东西应彻底消失!

  我们是高雅的一代,应杜绝低俗。

  我们是年轻的一代,应蓬勃向上。

  我们是文明的一代,应做文明天使!

  争做文明是一种姿态,也是一种风度,是一种修养,也是一种品格。

  道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。一屋不扫何以扫天下。

  让我们: 从现在做起,做一个不文明的终结者。

  从小事做起,做一个文明的守望者。

  少扔一片纸,多创一份美。

  少一些粗话,多一点友善。

  少一些浪费,多一份美德。

  以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为"真的种子,善的使者,美的旗帜,爱的化身。"

  做到"人人知荣而为之,个个知耻而不为。"

  让我们的校园 绿化 美化 文化 俯拾皆是

  树香 花香 书香 扑面而来

  争做文明,义不容辞!

  创建和谐,势在必得!

校园演讲稿 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是五年级91班的欧浩威,今天我演讲的题目是《我们身边的真善美》。

  罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”同学们,你的身边缺少真善美吗?答案不是否定的,真善美就在身边,只是你没有发现罢了。

  时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,又迎来了新的一周。每周的卫生打扫,都是责任心的一种体现。你会发现,每一次值日,锻炼的不仅是我们做事的态度,而且校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点。我们班有空闲时间的同学自发来到操场,拿起扫把,弯下腰,默默地扫起来。他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一点贡献,仅此而已。这份同学之间的真情就这样传递着,默默温暖着每个人的心。

  身为悦来中心小学的一名学生,我们应该是感到自豪的。 我们的校园环境优美,到处一片春意盎然。在同学们的善举渲染下,生机勃勃的校园又增添了一道亮丽的风景线。不仅是因为他们的劳动成果让学校更干净,更是因为善良的举动一直在延续。同学们发现了身边的善良举动,并且更多的人加入了这个队伍。那弯下腰的姿态,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值日同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃

  圾等行动支持着我们,这不就是大家心灵美的真实表现吗?

  校园里不是缺少真善美,身边也不缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛。同学们,你发现了身边的真诚、善良和美好吗? 我的演讲完毕!谢谢大家!

校园演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,各位评委,老师,亲爱的同学们:

  大家好! 在这个阳光明媚,春意盎然的季节里,在这个充满紧张而又激动的时刻,能与大家在这里相遇,我倍感荣幸,谢谢大家给我这样一个机会,我演讲的题目是:我爱我校!

  风轻轻,天蓝蓝,漫步在这环境优美的校园,我内心是多么的舒畅,多么的自豪啊。巴彦塔拉镇中心学校,在这里我要真诚的说声;谢谢您。谢谢您,培养了我们这一代的精英;谢谢您,给了我们这么好的学习环境;谢谢您,给了我们认识自我、改变自我的机会。还清楚的记得,开学的时候,校长的一番话就更加坚定了我们的信心。自从来到这个学校,教室里有了我朗朗的读书声;操场上有了我朝气蓬勃的身影;朋友间有了我会心的笑容。我像一只活泼、纯真、快乐的小鸟,在这个学校的天空上自由自在的飞翔。我的生活充满阳光,我的内心充满活力,我的身上散发着青春的朝气!

  时光如梭,在这几个月的学习生活中,虽然在这所学校呆的时间不长,但是,中心学校让我看清了它的温情!它的渊博!是您,让我找回了自信!是您,给我提供了场所!是您,让我体现了价值!您让我感到欣慰;您让我感到踏实;您让我感到骄傲!我庆幸自己没有选错学校,我庆幸我是命运的宠儿,中心学校让我相信:天生我材必有用! 我知道我拥有青春,它却不是骄傲的资本!我知道我拥有热情,他也不是我赖以自豪的原因!我知道学如逆水行舟,不进则退的道理!所以,我为自己定了一个目标:努力学习,锻炼自己的能力,不断给自己加油!让自己逐渐强大起来!

  同学们,蓝天是未来写下的梦想,青春的朋友传递着歌声,远方的道路充满风雨,前途是太阳指引的航程,在未来的日子里,在这个美丽的校园里,就让我们从现在做起,踏着时代的步伐,学好各科文化知识,熟练掌握生存技能,为我们以后的美好人生打下坚实的基础额努力奋斗吧! 我选择了中心学校,我就选择无悔,心若在,梦就在,人生豪迈!我们不需要从头再来同学们让我们携手并进,执着拼搏,尽显我们中心学校的风采! 我爱我的校园!

校园演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家上午好!

  在这播种希望,孕育美好,激扬青春、充满幸福的日子里,明德小学的全体师生怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行“第Ⅹ届校园文化艺术节”。

  首先,我代表中心校全体成员向全体师生表示热烈的祝贺!向与会的学生家长们表示热烈的欢迎!特别向为筹办本次艺术节付出辛勤汗水的老师和同学们表示衷心的感谢!

  艺术可以陶冶心灵,艺术可以鼓舞人心,艺术可以丰富人生。校园里有了艺术,就有了灵动的精神升华。因此,繁荣学校文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,使同学们崇尚科学、崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学习,这是我们举办艺术节所追求的目标。

  艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。它不仅丰富了校园文化生活,营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,而且展现了同学们积极向上的精神风貌,推动了学校精神文明建设。学校给同学们搭建了锻炼的舞台,希望同学们充分展示自己的聪明才智和艺术才能,到舞台上尽情演绎,展现自己的特长,放大自己的亮点,开发自己的潜能。我相信只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和赞誉,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论成绩高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。

  我们期待着你们在艺术节活动中的精彩表现。愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏一曲美妙动听的校园乐章;愿我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发着艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气!

  最后,预祝本届校园文化艺术节获得圆满成功!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇9

  构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;

  有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;

  有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是——文明、有序、和谐之美!

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。

  那怎样才能更好的创建文明、有序、和谐校园呢 ?

  首先,我们先明白一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

  再说两个校外的例子:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  大家知道现在咱们学校有多少学生吗?

  多人呀!

  这么多人如果不讲文明,没有秩序,我们的校园会是什么样子?

  文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的中学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为淮阳一高的学生,我们更应该和不文明的行为决裂,这是一种趋势,也是一种必然。构建文明有序安全和谐校园也是我们淮阳一高每一个学生义不容辞的社会责任。

  同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就能收获一个品格;文明已被我们放在心里的重要位置,所以我们千万不要把文明行为)看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个文明的一高人。因此我们就要管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园。

  老师们、同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响

  老师们,同学们,“天下大事,必行于细”,我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们文明、有序、安全、和谐校园的美好明天。

  为此,特要求如下:

  从今日起,

  1、时刻牢记安全第一,集会和上下楼梯靠右行,不推桑拥挤。上学、放学途中要遵守交通规则,注意行车安全。

  2、禁止携带mp3、mp4、随身听、手机等进入校园,一旦发现予以没收,通知家长来校领走。并给该生违纪处理。

  3、不准带蓝球等体育用品进入学生公寓,一旦发现给予没收并对该生通报批评。

  4、在公寓外任何学生不准穿拖鞋,否则按违纪处理并通报批评扣班级纪律分。

  5、上课期间任何学生不得在校园内走动,

  6、不准吸烟、喝酒、上网、打架、男女生非正常接触,一经发现将从重从严处理。

  7、预防安全事故,主动学习防火、防病、防煤气、防盗、防溺水和食物中毒、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

  8、当发现各种安全问题或安全隐患时,要及时上报,不拖延,不隐瞒,不贻误解决时机。

  9、加强防盗,注意自我保护,贵重物品要妥善保管,不要随意摆放。

  10、寝室内务整理要做到被叠如块、褥平如案、鞋放成线、地洁如殿、物放有序、悬挂有位。

  11、早操要做到

  ……

  老师们、同学们,我们共同拥在一片蓝天、我们共同拥有一个美丽的校园。校园是我家,人人都爱它。希望全校师生从今天起,以共建“文明、有序、和谐校园”为己任,共同努力,用我们的双手,塑造文明、有序、安全和谐的校园。

校园演讲稿 篇10

  “和好的人在一起,就会变好,和坏的人在一起,就会变坏”,这是“近朱者赤,近墨者黑”的意思吗?不对不对,我条件反射地翻开成语字典,出处是晋傅云《太子少博箴》。故“近朱者赤,近墨者黑,声和则响清,形正则影直。”比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏……原来我所理解的也不离谱,虽然这是一句让大多数人都信服的格言,但我仍然有许多疑问。

  好的人?坏的人?如果A是好的人,接近A就会使人变好?B是坏的人,接近B会使人变坏?那有一天A与B相遇了,他们在一起是怎样的结果?你,能告诉我吗?

  对,“近朱者赤”。比尔盖茨与保罗两位同样痴迷于电脑的天才相遇后缔造了一个庞大的微软帝国,这也是双赢的智慧,是“近朱者赤”。曾经拒绝慈善的比尔盖茨在父亲良好的慈善气氛的影响下,才挖掘出了自己的爱心,将580亿美元财产悉数捐出,断然离去。不对不对,谁敢肯定每个与比尔盖茨一起的人都有比尔盖茨那样回报社会的精神和对金钱的态度?每个人都想“近朱者赤”一下,和比尔盖茨在一起,学习他怎样大把大把的赚钱,可每个人都会学他那样大把大把地捐钱吗?

  对,“近墨者黑”,一张雪白雪白的画纸,被一桶黑漆漆的墨水涂满后,你再怎么往这张纸上颜色都无法让它变白。但是一块金子,无论你把它浸泡在多黑的墨里,十年,一百年,一千年,它仍闪烁着金色的光芒。

  牢房里的犯罪分子,盗窃的,抢劫的,杀人放火的,谋财害命的,够黑吧?难道整日整夜看守的值班人员会与他们同流合污?当你在皎洁的月光下漫步的时候,当你沉醉于荷塘的美丽的时候,你看到洁白的荷花下那黑地光是淤泥吗?你记得《爱莲说》里:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖.”的名句吗?你记得文天祥在兵败被俘时,被黑得不能再黑的元军用黑得不能再黑的手段没日没夜地劝降时,他用黑得不能再黑的墨水写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”来让那群黑得不能再黑的人死心的吗?你,记得吗?

  近朱者赤,近墨者黑,我该用问号结束呢,还是感叹号?

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