保护水资源演讲稿范文集合七篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿使用的情况越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的保护水资源演讲稿7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
保护水资源演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是601班的章楷，我演讲的主题是：节约保护水资源。
同学们，你们记得昨天是什么日子吗？昨天是世界水日。对于节约用水这一系列问题，许多国家都十分重视。世界把三月二十二日列为“世界水日”，中国也以把三月二十二日到二十八日定为“中国水周”。这便是在呼吁我们节约用水，合理利用水资源，构建人水和谐社会。
随着社会经济的不断发展，许多工厂也随之建立起来了。这些工厂常常把污水排到河里、江里去。导致很多流域的水遭到破坏，不能饮用了。据有关资料上说：大约全国每天由工厂排出的污水共计6万多吨。想想如果照这样下去，用不了多久所有的江水都会被污染。到时候我们地球上的最后一滴水可能就是我们的眼泪啊！我国有很多地方极度缺水，我听说过这样一个故事：在山西一个极度缺水的地方，人们只有每天牵上毛驴跑几十公里的路才能驼回两桶水回来。在村子里有人家结婚摆酒席，招待客人最好的东西不是什么三珍海味，而是每人有一杯干净的水喝。在这里，姑娘们难得洗一次澡。通常都是出嫁或相亲时才洗一次澡。可想而知那个地方是多么需要水。
虽然我们这里暂时不缺水，也许你还没意识到水对我们有多重要，有多珍贵。但我们可以想象到：要是没有了水，我们该怎么活？
水是生命的源泉，有了水才有了清澈的河流，湛蓝的海洋。有了水，才有了地球上的植物、动物、人类。其实，大自然的一切都不能离开水而存在。所以我们要节约水。也许有的同学会说：“地球上有那么多的水，还怕没有水用吗？”那你就错了。地球上的水有97%是海水，海水是不能供人们饮用的。剩余少量的淡水，又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南极、北极，这样，地球上可供人类利用的水资源就更少了。如果把地球上的水比作一桶水，那么淡水就是其中的一小勺，而人们可以饮用的水就只有一滴了。
同学们，“黄金有价水无价。”没有水我们是活不下去的。如果我们不节约用水，等到水资源枯竭的那一天，我们该怎么办？我们到哪里去寻找水源，生命的希望又该在哪里？
让我们一起行动起来，节约每一滴水，合理利用每一滴水，让生命之源永不枯竭，让我们的社会成为“人水和谐的社会吧！”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
保护水资源演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好!
随着人类科技的发展，那些清澈透亮的'河水、湖水似乎离我们远去了，取而代之的则是漂满垃圾的脏水。阳光下，再也闻不到来自水的清香了，只能嗅到一股股恶臭。
城市里的水道上总会有许多垃圾：水面，塑料袋与饮料瓶你拥我挤地和荷花浮萍争地盘;水中，一根根烟蒂漂浮着嬉闹游玩;水底，鱼儿们穿梭于纸团纸屑之间，玩得不亦乐乎。水，已全然失去了以往的姣好容颜，当垂柳依依多情地想照“镜子”时，却发现“镜子”已肮脏无比，忙缩回了头;当蜻蜓款款飞来想点水起舞时，却发现水已恶臭不已，忙飞向花丛;当燕子南飞归来想找昔日好友时，却发现好友已狼狈不堪，忙跌跌撞撞飞走了……造成这一切的罪魁祸首，可是我们人类自己呀!
水，对地球上的生物来说，是生命的根本;水的干净与否，决定着我们的生死存亡。所以，现在的各个河段、湖泊上，总会发现一队队划着小船，辛勤打捞水上漂浮物的清洁工叔叔阿姨们。橘色的衣服是他们的标志，清亮的汗水挥洒着信念的光辉。
水资源的减少让人们有了觉悟，但只有少数人能做到保护水资源，多数人都未能清楚认识到保护水资源的重要性。不过，“五水共治”行动已经轰轰烈烈的开展，各种治水方案也已在实施中。相信在不久的将来，清澈的水源将重新呈现在我们面前。
让我们从我做起，充分发挥个人和集体的力量，保护水资源，让我们的地球和我们生命都能得到净化!
保护水资源演讲稿 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
地球，她是我们的母亲，她无私地养育着我们。她的资源多，但是我们却一再的破坏、浪费资源。像水资源、大气资源……这些资源本可以再生，却被我们破坏掉，浪费掉！
在我们的生活中，浪费资源是最平凡的事了。就拿水资源来说吧！我们洗手时，往往都会把水流开得很大，这样会浪费很多水。再说，我们做饭，要洗菜。洗菜时，我们也会开大流的水，这样不仅会浪费大量的水，还会弄得到处都是。像这样的情况，还有很多。……
那么，面对这样的情况，我们该怎么办呢？我有建议：
1、像洗手、洗菜这样，我们可以开小流的水，或者直接在盆里洗。
2、有的时候虽然这些水我们已经用过了但是，它们是可以循环使用的。比如：我们可以用淘完米的水来洗菜，还可以擦地；我们用来洗手的水，洗衣服的水，也是可以用来擦地板的。
3、我们用完水之后，一定要及时关掉水龙头，以防多余的水流失。
4、家里面有孩子的，是比较耗水的。儿童喜欢玩儿水，家长要教育孩子珍惜水。
5、我们还可以用擦完地的水浇花。如果我们大家团结一心！我相信，我们的地球母亲不会再流泪的！
地球母亲养育了我们，但是我们人类是那么的贪婪、自私。随意地破坏她！为了我们的地球，也为了我们自己的家园，请善待地球！保护地球吧！
保护水资源演讲稿 篇4
亲爱的同学们：
你们好！我是花园小学六一班的学生任翀。
水，滋润万物，与人们的生活处息息相关。中国是一个干旱缺少水严重的国家，淡水资源的百分之六，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位。中国缺水的地方有很多，而在不缺水的地方，人们的浪费水、污染水的现象又太严重了。
一些工厂把工业废水排入河流，造成了水资源的严重污染。河流里的小鱼、小虾生活在这样的水中，就会慢慢地中毒，死去，人们喝了这些水，也会严重影响到身体的健康。
有时我会经常看见学校的水龙头是开着的，没人愿意上前一步，把它关紧。还有的同学总是拿冬夏立到处乱喷，水挤的满地都是，也有一些同学把手放在水龙头上玩水。
同学们，你们难道都不愿意珍惜水源吗？
在此，我要提出以下几点建议：
1、用完水扣要把水龙头关住。
2、不要用水玩游戏。
3、如果有人在玩水，一定要制止他们。
我们一要就要珍惜水资源，节约水资源，保护水资源。
让我们从现在做起，从点点滴滴做起。
希望你们能采纳我的建议。
祝：好好学习，天天向上。
保护水资源演讲稿 篇5
俗话说：水是生命之源，生命之本，我们的健康都离不开水。虽然，目前中国的水资源相比你们还比较好，但是，也有部分地区缺水。看着有些地区的与我们同龄的伙伴吃不上饭，喝不上水，洗不上澡，我就特别懊恼，不由自主地想起了我以前浪费水、污染水、糟蹋水的种种行为。
回忆起那一次因为偷懒造成的浪费水源事件，我就羞愧万分。骄阳似火，妈妈在阳台洗草席，我优哉游哉地在客厅看电视。过了一会，妈妈拿着洗得干干净净的草席到楼顶晒干，隐隐间，好像听见什么喊声，仿佛在叫我。而此时动画片正是高潮部分，我不想离开，因此装作没有听见。等到妈妈干完了手中的活，问我有没有去关水龙头。我这才大惊失色，“妈妈，您有叫我去关水龙头吗?”我愣了，肯定刚才的喊声就是妈妈嘱咐我去关水龙头的。妈妈顾不上回答我，三步走成两步到阳台去看，我也跟在妈妈的后面追了上去。“啊——”我尖叫了一声，手不由自主地捂上嘴巴。看着哗啦啦的水一直流，一直流，我迫不及待地跑过去拧紧了水龙头。可是，已经流失了一大堆的水了。妈妈大声地责骂着我。我悔不当初，这都是因为我自己想偷懒惹的祸啊!
直到今天看到报道的缺水事件，我才懂得要珍惜水资源。下午六点多，奶奶在厨房洗菜，突然，“砰”的好响一声，水龙头打了个嗝，奶奶喊我过去，问我：“这水龙头怎么突然没水了，你去外面看看水闸会不会被哪家小孩子恶作剧给拧到了。”我到水闸边看看，没有啊。于是，我开遍家里每一个水龙头，都是没水。我这才意识到，肯定是没水了。奶奶焦急了，没水就不能煮饭了。你们会不会也常遇到没水煮饭的难题?这要一碰到没水，麻烦事就多了。我猜想，可能是因为我们平时都不珍惜水资源，大量浪费水，才会造成今天的结果。这从经过了这件事，我才知道了水的珍贵。哪怕剩下一丁点，也许也能挽救一条生命。
水是生命之源，世间万物都离不开水。水枯竭了，一切生命也将面临灭绝。自小生活在不缺水的地区的我，现在才真正了解到水的可贵。“对不起!”或许你们的严重缺水，是因为我造成的。以后我一定会吸取教训，绝不让泪水成为最后一滴水的。你们说对么?
保护水资源演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天我国旗下讲话的题目是《保护水资源》。说起水资源，大家一定非常熟悉它。水是生命之源。水是生命之源。世界上的淡水总量占不到总水量的百分之3，而如今，水资源污染已经非常严重。在沙漠里，水资源显得格外珍贵。世界上的淡水总量越来越少，越来越多的淡水湖干涸，从而变成了沙漠。一些淡水湖也因为人类的过度开发，产生过多的垃圾，被填成了平地。一些印染企业只顾自己的利益，将脏水排入水中，河水被大量污染。
说到这里，你一定会被这些数字感到惊讶和震惊，你一定会问：我们应该如何保护水资源呢？其实有许多方法。比如，洗菜碗后的水可以用来冲马桶，这样就可以给水第二次生命；淘米水可以用来洗脸，这样不仅可以节水，还可以美容呢！我们还要注意生活中的漏滴，当我们用完水后好要注意关紧水龙头。我曾经做过一个实验，把水龙头开一点儿，半小时后，漏滴的水有500毫升！这个实验可以看出漏滴很可怕！
同学们，老师们，在世界水日即将到来之际，让我们一起节约水吧！让我们一起从身边做起！
保护水资源演讲稿 篇7
尊敬的评委老师、家长，亲爱的同学们：
大家 下 午 好！
我是来自 华天小学 303班的学生 葛丰源，我平时最大的爱好是 看书、讲故事。今天 我为大家演讲的题目是：
珍惜人类的生命之源——水
水 是一切生命的源泉，它养育着人类和飞禽走兽，哺育着花草树木；水 是大地的血脉，它滋润着崇山峻岭，灌溉着沃土良田；水 是人类文明的摇篮，奔腾不息的长江、黄河孕育了源远流长的中华文明。地球之所以形成生命，一个重要原因就是因为地球上有丰富的水资源。水是生命之源，水是生命的摇篮。 水 是生命之源，人体重量的60%是水，血液中的90%是水，我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。可以说，如果没有水，人类将无法生存。 同学们，烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头舒舒服服地冲澡时，你们知道吗？你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量；当粗心的你没有拧紧水龙头，任凭它“一江春水向东流”的时候，它一个晚上流失的水，相当于缺水地区一个村庄居民的日用水量…… 这些事例决不是危言耸听，而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
节水，已成为当务之急。今年1月份，省委书记夏宝龙爷爷向全省人民提出了“五水共治”的号召。其中有一条，就是“抓节水”。
也许你会问，我们才是小学生呀，节约水资源，我们可以做些什
么呢？告诉你吧，我们可以做的，有许许多多！
一方面，我们要多多宣传，让更多的人认识到节水的重要性，加入到节水的队伍中来。首先，我们可以收集节水的资料，刊印成宣传单或倡议书，在学校、社区里散发；其次，我们可以动手制作节水的宣传海报或是宣传标语，贴在学校、社区的宣传窗里，引起人们的关注；再次，我们可以排演一些和节水有关的节目，相声、小品、情景剧，在学校、社区里表演，让节水的意识深入人心。
当然，节约水资源不能光靠宣传，我们还需要有实际的行动。下面我给大家推荐几个节水小窍门，你将发现，节水只是我们的举手之劳。首先，一水多用。如洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水可以用来洗碗筷；其次，收集废水。家中预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所，拖地；还有，树立良好的生活习惯。刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头；正在用水时，如需开门、接电话应及时关水等等。
同学们，“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康，为了子孙后代的幸福安宁，为了人类今后的生存和发展，让我们携手行动起来吧! 从现在做起、从自身做起，从点滴做起，保护我们赖以生存的水资源，做一个惜水如金的“环保小公民”，我们未来的家园才能更加美好。
我的演讲完了，谢谢大家!
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