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团队的演讲稿

时间:2021-04-19 14:07:15 演讲 我要投稿

团队的演讲稿范文六篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会不断地进步,很多地方都会使用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的团队的演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

团队的演讲稿范文六篇

团队的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、同事们

  大家好!我叫xxx,今天我演讲的题目是团队的力量 《团队的重要性》。

  俗话说:“一人难挑千斤担,众人能移万座山”。这是古人对团队力量的描写。 说道团队的力量就不得不想到一种动物---狼。狼是一种群居动物,多少世纪以来,狼一直是所有野生生物中最具恶名的种类之一,它被人仇视,使人恐惧。给人留下根深蒂固的反面角色的印象。而狼却不如我们想象中的那样不堪,狼在它们的意志中闪耀着人类所匮乏的精神——团队精神,在弱肉强食的动物世界里,它们更加懂得团队的重要性。它们借此发展壮大,狼群在狩猎的时候靠每头狼都会根据自己的条件选择自己的任务,有些狼要做先锋去骚扰猎物;跑得快的狼去围追或堵截;强壮的狼去猎杀强壮的猎物;弱小的狼去猎杀相对弱小的猎物,通过密切的合作,齐心协力的战斗,总能战胜强大的对手。狼的这种战斗方式足以让任何猛兽汗颜。即使再强大的猛兽见到狼群也要退避三舍。

  由此可见,团队精神是真的重要。那么,怎样才能形成团队精神呢?要形成这种宝贵的团队精神。我认为要做到以下几点:

  第一,要相互信任。在一个团队中,不同的成员扮演着不同的角色,要让团队的力量拧成一股绳,形成合力,信任是基矗这种信任包括上下级之间和同事之间的相互信任,说白了就是不要乱生疑心。

  第二,相互包容。俗话说:牙齿还有咬着舌头的时候。在一个单位共事难免有发生矛盾和误会的时候,这就需要我们有一种相互体谅、相互包容的胸怀。特别是对一些非原则的问题不要斤斤计较,以牙还牙,以眼还眼。中国有句老话:“天下事,何时了;有些事,不了了;一定了,不得了。”意思是说一些鸡毛蒜皮的事就得以难得糊涂为座右铭。真计较起来既影响工作,又影响感情,没有任何价值。

  第三,相互补台。这说起来容易做起来难,但是只要具备了团队精神又完全可以做到。一是要树立全局观念。每一个同志只有牢固树立全局观念,以全局利益为重,才能全身心地投入到团队中去,贡献自己的力量并汇聚他人的力量;才能在同事出现工作失误或不到位的情况下,及时堵漏,主动补台。二是敢于承担责任。有的单位出现过这样的情况:一个科室出现了问题,科长往往会找客观原因,或者找下属的原因,推卸责任。但是,聪明的科长,即使在下属犯错误的时候,也会责备自己,就像“诸葛亮挥泪斩马谡后,上书自贬三级”。科长勇于、敢于、善于承担责任,是能及时消除因下属错误而产生的不良后果,迅速扭转工作局面的关键。这是一种更高层次的补台。一个领导如果能自觉做到这些,何谈产生不了凝聚力,何谈产生不了团队精神。

  第四,相互谦让。“见困难就上,见荣誉就让”,这是我们的优良传统。在一个团队取得成绩的时候,在荣誉降临的时候,我们应该具备梅花那种“俏也不争春”的精神。过去有过深刻的教训,一个团队在奋斗的过程中能够和谐相处,互相支持,但在胜利之时却闹得不可开交,原因就在于不能相互谦让,争功争荣誉。这样的教训我们不能忘记。

  同志们,团队精神的形成需要不断的积累、调整与修正,所有毕其功于一役的想法只能是不切实际的奢望。唯有我们从小事做起,从现在做起,从我做起;学习、学习、再学习;实践、实践、再实践,方能达到1+1大于2的理想境界!

团队的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  早上好!我是1601班的陈老师。

  今天,我讲话的题目是《团队的力量》。同学们,你们喜欢阅读吗?你们的回答让陈老师感受到大家对阅读满满的热情!是的,最美不过书香气,阅读能使你我看待这世间的眼睛更澄明。多读书,就能看见更大的世界。当你爱上阅读并勇于表达时,你和这个世界就真正融合在了一起。

  4月初,我校第五届“爱阅读善表达”活动就已经拉开了序幕——同学们制作书签,班级进行海选、世界读书日千人签名仪式、现场作文初赛、复赛……丰富多彩的活动让大家感受到了阅读与表达的魅力。其中,最受瞩目的是5月4日下午“爱阅读善表达”的现场决赛。现在,让我们一起重温那激动人心的场景吧!在易冰校长宣布活动开始后,伴随着轻远悠扬的古筝声,陈慧等9位青年教师款款走上舞台,在抑扬顿挫间重现了唐诗的古风古韵。古诗背诵环节,场下观众在选手声情并茂、激昂豪迈的吟诵声里,和王翰一同“醉卧沙场”,和王维齐观“长河落日”,听苏轼“大江东去浪淘尽”的豪情,闻王勃“海内存知己,天涯若比邻”的感慨,不禁为选手们的精彩表现献上阵阵掌声。最后的经典书籍交流环节更是将比赛推向高潮,台上选手各抒己见、旁征博引、激情辨论,台下掌声雷动……我相信,每一个身处其中的老师、同学已将这一个又一个令人感叹的画面深深定格在我们的脑海。

  感叹后面,是无数的.感动!语文组老师在活动中群策群力、分工合作,不辞辛劳地收集资料、训练选手、布置会场、排练节目。美术组老师在短短一周时间,组织孩子们制作了近千张新颖别致的书签,表达孩子们读书、爱书的一片片心意。学校行政、大队部、信息组老师一直坚守在比赛现场,给现场活动提供有力的支持和保障。亲子朗诵,妈妈们深情的声音和爸爸们高大挺拔的身影,让我们在阅读中感受到和谐亲密的亲子关系。活动中,像这样的感动还有许多许多……

  古人云:“一人难挑千斤担,众人能移万座山”。众多强大的团队,无数辛勤的付出,成就了我们爱阅读,善表达的附小人!

  下面,请允许我宣布湖南师大附小第五届“爱阅读、善表达”比赛获奖情况:

  获得各年级团体总分第一名的班级是:

  一年级:1707班二年级:1601班三年级:1503班

  四年级:1401班五年级:1301班六年级:1203班

  本次比赛,共有96名选手参加比赛,他们分别获得古诗背诵、古诗创编、亲子朗诵、主题演讲、书籍交流五个项目的一、二、三等奖。有请学校领导给获奖班级颁发奖状,请获奖班级派代表上台领奖。让我们用最热烈的掌声来祝贺这些获奖的班级和同学。

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。爱阅读、善表达的你,我们明年再会!

团队的演讲稿 篇3

各位评委、各位同事:

  上午好!

  我相信,不久前,单位组织的拓展训练给各位都留下了深刻的印象,那身处高空时的胆怯,战胜自己以后的喜悦,鼓励与拥抱的温暖,合力完成项目后激动的泪水,点点滴滴,都是那么真切和真实,永远留在了我们记忆里。流过了汗水和泪水,我们能体会到些什么呢?

  从一开始,我所在的小队就面临着很多困难:平均年龄偏大,身体素质不好,队员人心不齐,团队如一盘散沙;因此,我们自嘲地把自己的团队命名为“夕阳红”。尽管如此,我们还是全心投入和参与进去,逐渐的发现团队的弱点,克服种种的困难,加强沟通和配合,在勇敢地挑战自我的同时,齐心协力完成了每一个项目。

  在大脚霸游戏中,我们的脚连在一起,形成了相互牵制,队员走路的速度不一,掌握不好节奏,我们走得很艰难。任何一个队员出错,整个队伍就无法前进一步。我们从最初的相互埋怨猜疑,到后来意识到完成这个项目,心要往一处想,劲要往一处使。我们试着挽起手臂,形成一个整体,各位大声喊着节奏,慢慢有了默契,尽量做到步伐一致,尽管艰难,却坚持走到了终点。

  第一,只要这个小队的每个人能够全心投入,完成每一个项目,就已经是莫大的成功!

  而逃生墙项目的完成,让我看到了团队中每个人潜能的激发和一个集体工作中需要的默契和牺牲。最初,对于70个人要在不能说话的情况下全部爬过4米2高的逃生墙,我是持怀疑态度的,我甚至觉得,一个人要翻越这面墙都是不可能的。当时抱有我这样的想法的人可能不在少数。在迟疑中,我们按照教练教的方法开始行动,但是因为队伍中有人违反了规则,不但被教练叫停重来,还让总队长代我们受罚。天下着细雨,我们的心情变得很沉重,不由自主地流出了眼泪。

  第二次,各位仿佛都有了默契,搭人梯、拉人的,还有做防护墙的,各位牢牢的记住了规则,不再说话、鼓掌、嬉笑,全神贯注于我们要共同完成的事情上,迅速行动起来。最初上去的10个人倾尽全力拉下面的同事,搭人梯的同事忍受着肩膀和腿的疼痛,各位的心里只有一个想法:我们乘坐的船要沉了,必须在规定时间内帮助全部队员翻越逃生墙!

  这个过程中,折射出来的就是牺牲和配合。一个团队中,必然有人在默默地牺牲,但这份付出全体队员都看在眼中,记在心里。个体的成功不是团队的成功,只有全体顺利翻越才是真正的胜利,所以我们必须集思广益,用最有效率、最恰当的方式,让最后一位同事也翻过去,为了这个目标,每个人都付出了自己的努力。项目完成后,教练宣布我们只用了预计时间的四分之一,在那一刻,各位终于品尝到了胜利的喜悦。

  从拓展训练中,我也意识到,每个人从出生以来无时无刻不是在团队中成长,自己是这个集体中的一员,首先要充分发挥潜能,尽全力做好自己的工作,加强配合,发挥自己的创新能力。

  第二,团队的发展才是真正的发展。遇到一个问题时,必须集中整个团队的智慧,形成一个统一的计划,然后按照计划去实施,及时调整方法和策略,去完成到最好。

  第三,决不轻言放弃,增强勇气和毅力,相信自己能做到的。

  第四是学会换位思考,站在对方的角度,替他人着想,换一个角度思考,多一份理解,多一份关爱。

团队的演讲稿 篇4

各位评委、各位同事:

  大家好!

  我相信,不久前,单位组织的拓展训练给大家都留下了深刻的印象,那身处高空时的胆怯,战胜自己以后的喜悦,鼓励与拥抱的温暖,合力完成项目后激动的泪水,点点滴滴,都是那么真切与真实,永远留在了我们记忆里。流过了汗水和泪水,我们能体会到些什么呢?

  从一开始,我所在的小队就面临着很多困难:平均年龄偏大,身体素质不好,队员人心不齐,团队如一盘散沙……因此,我们自嘲地把自己的团队命名为“夕阳红”。尽管如此,我们还是全心投入和参与进去,逐渐发现团队的弱点,克服种种困难,加强沟通和配合,在勇敢地挑战自我的同时,齐心协力完成了每一个项目。

  在大脚霸游戏中,我们的脚连在一起,形成了相互牵制,队员走路的速度不一,掌握不好节奏,我们走得很艰难。任何一个队员出错,整个队伍就无法前进一步。我们从最初的相互埋怨猜疑,到后来意识到完成这个项目,心要往一处想,劲要往一处使。我们试着挽起手臂,形成一个整体,大家大声喊着节奏,慢慢有了默契,尽量做到步伐一致,尽管艰难,却坚持走到了终点。在我们的理解里,拓展训练不求第一,只要这个小队的每个人能够全心投入,完成每一个项目,就已经是莫大的成功!

  而逃生墙项目的完成,让我看到了团队中每个人潜能的激发与一个集体工作中需要的默契与牺牲。最初,对于70个人要在不能说话的情况下全部爬过4米2高的逃生墙,我是持怀疑态度的,我甚至觉得,一个人要翻越这面墙都是不可能的。当时抱有我这样的想法的人可能不在少数。在迟疑中,我们按照教练教的方法开始行动,但因为队伍中有人违反了规则,不仅被教练叫停重来,还让总队长代我们受罚。天下着细雨,我们的心情变得很沉重,不由自主地流出了眼泪。第二次,大家仿佛都有了默契,搭人梯、拉人的,还有做防护墙的,大家牢牢记住了规则,不再说话、鼓掌、嬉笑,全神贯注于我们要共同完成的事情上,迅速行动起来。最初上去的10个人倾尽全力拉下面的同事,搭人梯的同事忍受着肩膀和腿的疼痛,大家心里只有一个想法:我们乘坐的船要沉了,必须在规定时间内帮助全部队员翻越逃生墙!

  这个过程当中,折射出来的就是牺牲与配合。一个团队中,必然有人在默默地牺牲,但是这份付出全体队员都看在眼中,记在心里。个体的成功不是团队的成功,只有全体顺利翻越才是真正的胜利,所以我们必须集思广益,用最有效率、最恰当的方式,让最后一位同事也翻过去,为了这个目标,每个人都付出了自己的努力。项目完成后,教练宣布我们只用了预计时间的四分之一,在那一刻,大家终于品尝到了胜利的喜悦。

  从拓展训练中,我也意识到,每个人从出生以来无时无刻不是在团队中成长,自己是这个集体中的一员,首先要充分发挥潜能,尽力做好自己的工作,加强配合,发挥自己的创新能力。第二,团队的发展才是真正的发展。遇到一个问题时,必须集中整个团队的智慧,形成一个统一的计划,然后按照计划去实施,及时调整方法与策略,去做到最好。第三,决不轻言放弃,增强勇气和毅力,相信自己能做到。第四是学会换位思考,站在对方的角度,替他人着想,换一个角度思考,多一份理解,多一份关爱。

  在我们成功挑战每一个项目的背后,自始至终都是我们所有队员共同努力的结果。我们是一个整体,只有相互信赖、互相支持,做好自己应该做好的每一步,才能将我们的集体打造成一个富有战斗力、执行力的团队。

  通过这次拓展训练活动,让我对团队的意识和个人在团队中的作用感悟至深。如果将从活动中感悟到的道理运用在今后的工作中,相信我们的明天会更美好,我们的团队会越发强大与完美!

团队的演讲稿 篇5

各位评委、各位同事:

  大家好!

  我相信,不久前,单位组织的拓展训练给大家都留下了深刻的印象,那身处高空时的胆怯,战胜自己以后的喜悦,鼓励与拥抱的温暖,合力完成项目后激动的泪水,点点滴滴,都是那么真切和真实,永远留在了我们记忆里。而流过了汗水和泪水,我们能体会到些什么呢?

  从一开始,我所在的小队就面临着很多困难:平均年龄偏大,身体素质不好,队员人心不齐,团队如一盘散沙……因此,我们自嘲地把自己的团队命名为夕阳红。尽管如此,我们还是全心投入和参与进去,逐渐发现团队的弱点,亦要克服种种困难,加强沟通和配合,在勇敢地挑战自我的同时,齐心协力完成了每一个项目。

  在大脚霸游戏中,我们的脚连在一起,形成了相互牵制,队员走路的速度不一,掌握不好节奏,我们走得很艰难。任何一个队员出错,整个队伍就无法前进一步。我们从最初的相互埋怨猜疑,到后来意识到完成这个项目,心要往一处想,劲要往一处使。我们试着挽起手臂,形成一个整体,大家大声喊着节奏,慢慢有了默契,尽量做到步伐一致,尽管艰难,却坚持走到了终点。在我们的理解里,拓展训练不求第一,只要这个小队的每个人能够全心投入,每完成每一个项目,就已经是莫大的成功!

  而逃生墙项目的完成,让我看到了团队中每个人潜能的激发和一个集体工作中需要的默契和牺牲。最初,对于70个人要在不能说话的情况下全部爬过4米2高的逃生墙,我是持怀疑态度的,我甚至觉得,一个人要翻越这面墙都是不可能的。当时抱有我这样的想法的人可能不在少数。在迟疑中,我们按照教练教的方法开始行动,但是因为队伍中有人违反了规则,不但被教练叫停重来,还让总队长代我们受罚。天下着细雨,我们的心情变得很沉重,不由自主地流出了眼泪。第二次,大家仿佛都有了默契,搭人梯、拉人的,还有做防护墙的,大家牢牢记住了规则,不再说话、鼓掌、嬉笑,全神贯注于我们要共同完成的事情上,迅速行动起来。最初上去的10个人倾尽全力拉下面的同事,搭人梯的同事忍受着肩膀和腿的疼痛,大家心里只有一个想法:我们乘坐的船要沉了,必须在规定时间内帮助全部的队员翻越逃生墙!

  这个过程中,折射出来的就是牺牲和配合。一个团队中,必然有人在默默地牺牲,但这份付出全体队员都看在眼中,记在心里。个体的成功不是团队的成功,只有全体顺利翻越才是真正的胜利,所以我们必须集思广益,用最有效率、最恰当的方式,让最后一位同事也翻过去,为了这个目标,每个人都付出了自己的努力。项目完成后,教练宣布我们只用了预计时间的四分之一,在那一刻,大家终于品尝到了胜利的喜悦。

  从拓展训练中,我也意识到,每个人从出生以来无时无刻不是在团队中成长,自己是这个集体中的一员,首先要充分发挥潜能,尽力做好自己的工作,加强配合,发挥自己的创新能力。第二,团队的发展才是真正的发展。遇到一个问题时,必须集中整个团队的智慧,形成一个统一的计划,然后按照计划去实施,及时调整方法和策略,去做到最好。第三,决不轻言放弃,增强勇气和毅力,相信自己能做到。第四是学会换位思考,站在对方的角度,替他人着想,换一个角度思考,多一份理解,多一份关爱。

  在我们成功挑战每一个项目的背后,自始至终都是我们所有队员共同努力的结果。我们是一个整体,只有相互信赖、互相支持,做好自己应该做好的每一步,才能将我们的集体打造成一个富有战斗力、执行力的团队。

  通过这次拓展训练活动,让我对团队的意识和个人在团队中的作用感悟至深。如果将从活动中感悟到的道理运用在今后的工作中,相信我们的明天会更美好,我们的团队会越发强大和完美!

团队的演讲稿 篇6

  主 持 词

  各位领导、同志们:

  党的群众路线教育实践活动已进入到整改落实、建章立制环节,作为教育实践活动的一个自选动作,目前,我局正在开展“凝聚正能量、打造新形象”主题教育活动,旨在深入学习领会机关事务管理“实、细、优”的核心价值观,围绕“内强素质、外树形象”,做到做人实、工作实、作风实,讲细心、讲细致、讲细节,质量优、氛围优、形象优,营造以“实干、实绩、实效”论英雄的氛围,为促进机关事务管理工作科学发展提供保障。今天我们有幸邀请到了绍兴文理学院经济与管理学院副教授严家明老师为我们作关于团队建设的讲座。严教授毕业于复旦大学,管理学博士,企业惯性管理学派创始人,现为上海复锐企业管理咨询公司核心咨询师、培训师,上海销能营销咨询有限公司总经理,绍兴(中国)企业管理咨询顾问公司总经理。应该说,严教授在管理方面具有深厚的理论造诣和丰富的实践经验,相信他的课会给我们很好的启示和启发。下面,让我们用热烈的掌声欢迎严教授为我们讲课。

  同志们,刚才严教授为我们作了题为《以团队彰显价值追求》的讲课,严教授从价值观的体现是执行、执行需要团队协作、团队协作以相互担责为前提这三个方面层层递进地阐述了执行力.

  团队协作、互相担责的重要性及实现途径,既立意深远,又深入浅出,既旁征博引,又紧扣主题,所讲的内容非常贴合我们单位的实际情况,为我们培育和践行“实、细、优”机关事务管理核心价值观明确了目标,指明了方向,让我们受益匪浅。

  所谓团队,通俗点讲就是,不同群体的人聚在一起工作,共同解决问题,共同完成任务。俗话说,“一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮”。一个人再完美,也就是一滴水,而一个优秀的团队就是大海。作为个体,只有把自己融入到整个团队之中,凭借团队的力量,才能把自己单独不能解决的棘手问题解决好。那么,要成为一个优秀的团队,我想离不开团队中每一位的努力。团队协作和相互配合是有效执行的保证。我们每一位同志都要树立强烈的团结精神和合作意识,在工作中能胸怀全局,真诚沟通,彼此宽容,尊重个性,齐心协力把机关事务管理工作做好。现在,20xx年只剩下一个季度的时间,各处室、单位要集中精力,逐项对照年初提出的目标任务,查漏补缺,确保全面实现“服务更优质、管理更规范、保障更有力”的工作目标,真正做到让“领导满意、机关满意、干部职工满意”。

  最后,让我们再一次用热烈的掌声感谢严教授的讲课,今天的讲座到此结束,谢谢大家。

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