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中学生演讲稿

时间:2021-04-25 13:51:55 演讲 我要投稿

关于中学生演讲稿范文集合4篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的中学生演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于中学生演讲稿范文集合4篇

中学生演讲稿 篇1

  前几天晚上,我走在一条极其普通的街上,白色的纸巾和口袋肆意嘲讽,而夜市里的人则随着嘲笑声的增加继续扔纸巾。有的人脱了衣服在街上赤身裸体,有的人脱鞋赤脚在街上。以上说明文明离我们国家还很远。所以我们学校每个人都要做文明学生,养成文明习惯。

  一个国家再强大,没有文明就没有历史,也不会得到人民的支持和赞赏。文明礼貌是做人的出发点。当每个人来到这个世界上,学会做人从文明礼貌开始。孩子牙牙学语期间,父母先教他们文明礼貌,上学时老师教他们文明礼貌。在社会上,人们总是被要求处处讲文明礼貌。文明礼貌不仅给别人和社会带来快乐与和谐,还能创造一个充满爱的环境,给自己带来快乐和温暖。

  怎样才能成为文明学生?首先,我们应该留下来,养成良好的文明习惯。有句老话叫“少成自然,习惯成自然”,文明和习惯的养成对学生的终身发展意义重大。古人云:“不扫一屋,何以扫天下”;培养学生良好的行为习惯,一定要让学生从小事做起,从小事做起。学生的文明习惯可以体现在文明交往中,学生在家里孝敬父母长辈,在学校尊敬老师,团结同学。文明礼貌是我们民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志。尊重父母和老师是学生最起码的道德要求。家长具体与老师见面,主动向老师致辞,帮助家长和老师做一些力所能及的事情,也是社会文明交往的重要基础。

  第二,我们应该学会礼貌。俗话说“小树不修剪,长不大。”同样的好礼貌和礼仪,必须从小培养。礼貌就是使用“请、你、你好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。因为这些温柔、可亲、谦虚的礼貌用语,会给人一种亲切、真诚的感觉。为了对别人有礼貌,你必须礼貌和善地说话。说话要礼貌和蔼,即说话要文明,语气要和蔼、热情、和蔼。在古代,一个渔夫的渔网破了。渔夫正忙着修理它。为了不误产,他让大儿子去隔壁张爷爷家借渔网。老板一听,觉得不简单。然后跑到张爷爷家门口,粗声粗气地对着老人喊:“嗨!老头,把你的渔网借给我!”张爷爷正在屋里吃早饭。当他听到这些话时,他非常不高兴。他想:“这是谁的孩子,这么没礼貌?”于是他生气地说:“不要借!”父亲看到老板没有借渔网,就问老板是什么原因。老板借了他的渔网。说了一遍,父亲决定让二儿子再借一次。第二个孩子来到张爷爷的门前,轻轻地敲门。不一会儿,张爷爷从屋里出来了。老二立刻上前和张爷爷打招呼,然后和蔼地对张爷爷说:“爷爷,我的渔网破了。请把你的鱼网借我用一天,一用就还给你。”看到他的第二个孩子如此有礼貌,老人很高兴借给他渔网。老二双手接过渔网,说:“谢谢!我要走了,张爷爷,再见!”听完这个故事,我让同学分组讨论,互相交谈。他们还借了渔网。为什么大哥不借,第二个顺利借?通过听故事,学生加深了对文明礼貌的理解。

  我们学校的每个学生都能够通过各种渠道和努力成为长安七中的一员。然而不幸的是。我们周围和一些学生中仍然存在不文明的行为。比如我们的校园/楼梯上总能看到白色垃圾。尤其是在星期天,教室/校园里随处可见垃圾。有的同学甚至认为,反正有人打扫,何乐而不为呢?比如有的同学在教室/走廊里嚷嚷,随意砸门窗;比如有的学生随意爬校墙,甚至有的学生故意损坏公物。因此,我们也应该爱护环境,保护公共财产。

  同学们,让我们全校携起手来,让文明礼仪之花盛开在校园的每一个角落,为把我们学校建设成一流的现代名校而不懈努力。

中学生演讲稿 篇2

  大家好!

  苏格拉底说:“世界上最幸福的事情就是为理想而奋斗。”我年轻的时候,甚至高中的时候,总有一个梦想,但我没有为之奋斗。上了大学后,我逐渐意识到,要想取得一点点的成功,就得努力。

  人生的意义在于为自己的理想而奋斗。人生如旅行,理想是路线。如果一个人失去了路线,他必须停止前进。但是,有理想是不够的。我们不应该沉溺于幻想,而应该采取实际行动。就算我把未来画的再漂亮,也只是空中楼阁!

  事实上,我在中学的时候,已经阅读或听到了很多关于大学生活的信息。有人说大学生活多姿多彩,有人说大学生活无聊空虚,浪费青春。也许,后者更多。

  是的,其实他们说的是对的,因为真实的经历,他们才会这么说,两者并不矛盾。这是因为在大学里,有些人真的过着充实幸福的生活,深深怀念着这片他们认为一辈子都无法重复的净土。

  有些人从踏上校园的那一刻起就很失望,觉得一切都和自己想象的不一样。从此,当我终于醒来的时候,我突然意识到,仿佛一夜之间,大学就过去了,就这样,我失去了宝贵的青春。

  记住,只有后悔上了几年大学的人,没有后悔上了大学的人。甚至那些在学校的时候就把他的母校贬得像人间地狱的人,很多年后,回忆起自己的大学时光,往往会感慨万千,甚至泪流满面。不管你以后在大学过得怎么样,至少你要时刻提醒自己,人生只有一个大学阶段。

  现在已经深入大学生活快半年了!当初我几乎每天都过着3.1分的生活,在宿舍上课,吃饭,上网,让我的大学生活变得漫无目的,失去了以前的理想。看着那些求知若渴,向往未来的大学生,每节课都很重视,尽量坐在前排,希望能听得更清楚,更好的和老师互动。

  刚开始不想浪费大学生活!我必须在大学努力学习。我认为知识可以被征服,但只有我自己不能被征服。所以,每当我在后期学习有时间的时候,我就会泡在图书馆看书,在此期间我感觉自己的思想变得更加成熟了!从此我坚信,要想进步,首先要征服自己。知识和问题不可怕,懒惰才可怕。

  我这学期重新安排了学习和休息时间。良好的心情和休息促进了我的学习,让我能一直保持良好的精神状态。上课认真听讲,和老师一起散步,每节课尽量坐在前排,这样学习效率也有所提高。我试着在大一结束的时候感觉自己收获了很多,收获了知识,收获了朋友。

  最后我想说:思想是一个人进步的动力,孕育着荣誉,力量,甚至生命。理想是世间万物的主宰,在生活中起着不可估量的作用。要树立自己的理想,明确自己的目标。进入大学是一个全新的环境。我们离开了家,离开了父母,所有的生活都要靠自己去打理。面对各种社会诱惑,我们觉得新奇。有人说社会是一个大染缸,但环境的影响毕竟是客观因素。关键在于我们自己。要想出淤泥而不染,就要克制自己,严于律己,有高尚的品德和情操,在获取知识的同时学会待人接物。真诚待人,即使在物欲横流的社会,也要不断加强个人修养和修养,不受恶劣环境的影响,用自己的人生目标规范自己的行为,养成良好的.生活和工作习惯,保持刚入学时的纯洁,不偏离自己的人生原则。

  人生的路是漫长的,有铺满鲜花的日子,有雨天,有被掌声和笑声包围的日子,也有我们孤独一人的时候。当我们不可避免地遇到挫折和困惑,走上人生的低谷时,我们的方式就是好好整理心情,坚定理想信念,继续前行。林肯说:每个人都应该有一种坚忍不拔的使命感,努力工作是每个人的责任。我对这个责任有一种耐心、毅力和信念。我们都应该保持信念。今天,我不是来这里让大家向我学习的,而是作为后进生的一个例子。我相信我做到了,你也能做到。

中学生演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、校长、老师们:

  这个暑假,认真品读了张红女士所著《修优美师德,做阳光教师》。这本书给我的感悟很多,让我对师德和教师这一职业有了更深的认识,而最大的一点是让我感受到做阳光教师必须做到:在面对孩子,要有阳光般灿烂的笑脸;面对同事,要有阳光般温暖的态度;面对家长,要有阳光般真诚的交流;面对教育,要有阳光般平和的心态;面对教研,要有阳光般积极地热情;面对发展,要有阳光般不息的能量。

  在未读这本书之前,我总认为师德高不可攀、遥不可及。所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的“苦行僧”,更谈不上什么优美和阳光。读过《修优美师德做阳光教师》之后,才知道师德可攀,我们的教育实践就是攀登的阶梯;师德可及,它与我们的生活朝夕相伴;师德可为,它给我们创造的灵感、操作的智慧;师德可爽,它给我们心灵的感动、美的享受。

  教师是充满爱心的职业,教师要做一名爱的天使,这是对每一位教师的最基本要求。随着时代的发展,教师职业在社会生活中发挥着越来越重要的作用,因此,教师职业道德也越来越受到人们的重视。人们常把教师赞誉为“人类灵魂的工程师”,把教师职业称赞为“太阳底下最高尚的职业”。这实质上都是对教师职业道德的赞美,身为教师的我无比荣耀,常常告诫自己记住教育家苏霍姆林斯基告诫我们教师的话:“请你们记住,你不仅是你学科的教员,而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人”。因此平日我很注重自己师德内功的修炼去“为人师表”,不把自己所从事的工作仅仅认为是一种职业和谋生的手段,而安于现状,不思进取,消极怠工;反倒是对教学的内容、教学方法、教育积极创新探索和研究。

  真正的师德更多的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活,能够回答以人为本的现实生活世界的种种拷问。真正的师德尊重和张扬个性人格,充满创造性。即使同为对学生的爱,在不同的老师那里,却有不同的理解和表现;有对学生生命的尊重和关怀,请保留此标记学生过错的宽容和理解,有对学生发展的责任和义务。好老师是形形色色的,他们的“好”以不同形式体现在职业生活的不同领域。

  一个师德高尚的老师绝不是灭绝了七情六欲的“苦行僧”。他热爱生命、热爱生活,希望生活和工作同样精彩,追求学生和自己共同发展;他也许不会“无私奉献”,但他“乐于奉献”。因为这种奉献不是某种权威或制度强加于他的,而是他自觉自愿的。从这些奉献里老师体会到了很多职业生活内在的欢乐和幸福。

  正如前苏联一位著名美学家所说的那样:付出与获得平衡是最高的境界,称之为“优美”,略高于则是“崇高”,付出大大高于获得则成为不折不扣的“悲剧”。因为这其中有许多我们应该尽力避免的无谓和不必要的牺牲,过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的,因而也是充满快乐的。

  做一名阳光教师,就要乐于读书学习,走进阳光海洋。知识就像海洋,只有不断努力,才能缩短与彼岸的距离。古人说:“三日不读书,变觉面目可憎,言语乏味”。是的,不坚持学习,不习惯读书,文化底蕴就会逐渐缺损或丢失,人就会表现出肤浅和浮躁,就会慢慢地被时代所抛弃;做一名阳光教师,就要善待学生的错误。因为每个人都会犯错误,更别提孩子了,吃一堑,长一智。孩子们正是在一次次的错误中吸取教训,逐渐长大的。因此作为教师,我要改变自己的观点,用赞美的眼光去发现孩子身上的优点,进而形成赞美的习惯。那么,我即使面临巨大的压力,也会从心里感到自己是一名快乐的教师。

  “爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之;懂得关怀获得朋友,懂得放心获得轻松,懂得遗忘获得自由”。我要做一名阳光教师,调整好心态,热情的学习,快乐的生活,幸福的工作。在今后工作中,我会用真心、爱心、诚心、耐心,换来孩子们纯真的笑容,赢得孩子们的尊敬和爱戴以及学校、家长的认同和社会的认可。

中学生演讲稿 篇4

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我在国旗下讲话的题目是:祖国我为你自豪。

  蓝天下,迎着初生的晨曦,我们东升学校全体师生在这里举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

  我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲xx年华诞!

  仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十七年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了”巨人的呐喊,震荡寰宇,让群山回应,大海回波。庄严的国歌缓缓托起鲜艳的五星红旗。伫立旗下,默默凝望中,我们为她的沧桑而感慨,为她的执著而肃然起敬。那猎猎飘扬的五星红旗正如一团跳动不息的火焰,那么炽烈,灼烧着每一双眼睛,震撼着每一颗心灵。

  我们国家从建国到现在一直在不断进步,不断上升,升到了一个万人瞩目的高度,虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡!

  国徽,是齿轮中生长的麦穗,是五星照耀下的天安门,是不屈民族的标志!赞美有时不需要歌唱,而应该用心聆听。

  国旗,是我昼夜难眠的情感,他使每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前进。

  国歌,是容纳了神州大地百分之百的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量!

  我是中国人,更是二十一世纪的接班人。那光辉的名字使每一个炎黄子孙为之鼓舞!那不屈的精神使每一个中国人为之自豪!那雄浑的声音使每颗灼热的中国心为之振奋!我们应努力奋斗,接受更猛烈的挑战!

  这就是我献给祖国xx周岁生日的礼物。我的演讲完了,谢谢!

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