关于奉献的演讲稿范文集锦10篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力,日益开放的今天,用到演讲稿的地方越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的奉献的演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。
奉献的演讲稿 篇1
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。
我的父亲是一名教师,从小,我就梦想有一天我也能像父亲一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。后来,我读到这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……
这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个和父亲一样神圣的名字——教师!
20xx年9月,我满怀兴奋来到了我梦想的党坝小学,在这短短的一年里,在那些看似平凡的党小教师身上我看到了曾给过我激情的那首小诗的内涵:这内涵不只体现在某个人身上,而是整个集体,他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改;有的甚至为了那份责任而永远的倒下了。他们甘于奉献,无怨无悔,用自己的青春和生命捍卫了职业的圣洁,用行动诠释了师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!
其实,在我们学区乃至整个教育系统那些任凭奉献无声流淌的教师又何止一二!而他们都是我要学习的楷模,于是,在工作中,我努力完成我所担任的每一项工作,竭尽全力把它做到最好,用心去呵护和教育着我的学生。我知道,教育是个艰巨的灵魂和性格塑造工程,那就让我在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧!
捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏。
奉献的演讲稿 篇2
老师们、同学们:
大家好!这天我演讲的题目是:奉献是一种博大的爱。
帮忙是春天的雨,当你焦渴时,为你滋润心田;帮忙是夏天的风,当你酷热时,为你送来清凉;帮忙是秋天的菊,当你孤独时,为你默默开放;帮忙是冬天的火,当你寒冷时为你带来温暖。
这是一种叫做奉献的博大的爱。什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予,它既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不一样的层次;既表此刻关键时刻挺身而出,也渗透在人们日常的工作和生活中。
整天与我们朝夕相处的老师是辛劳的、是可敬的、更是伟大的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是对老师辛勤工作、无私奉献的高尚精神的最真实的写照。他们用澎湃的激情,耕耘着温馨的田野;用执着的热情,开垦着冷漠的荒原。他们把愚昧变成礼貌,让愁眉化作笑颜。老师之因此伟大,不仅仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个无私奉献的做人的典范。但又是什么造就了老师无私奉献的形象呢?是老师对学生的浓浓的爱啊!他们的爱是“一日为师,终生为父”高尚的爱;他们的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私的爱;他们的爱一种神圣的爱。正是这份爱,才使得千百万莘莘学子踏上了成功的彼岸。
除了老师,还有一些人深深地爱着我们,那就是我们的亲人,我们的父母。
父母是世界上最爱我们的人,同时也是最辛苦的人。他们白天在外辛勤的工作,只为给我们带给更好的生活和学习环境。等到傍晚,当他们拖着疲惫的身躯回到家中时,却还要强打起精神指导我们学习。当我们情绪不好时,父母会在百忙之中抽出时刻和我们谈心;当我们提出一些无理的要求时,父母会想方设法的满足我们;当我们生病时,父母会不顾一切的抛下手头的工作,悉心地照顾我们。父母是这样的爱我们,他们要我们回报了吗?没有,他们一心只期望我们过得快乐快乐。他们把自己的一生都献给了我们,他们是多么的无私啊!
20xx年是不平凡的一年。在这一年中,奥运会成功的在我国召开了,这是件举国欢庆的大喜事。但有一个地方例外。在5月12日下午2点28分,那里发生了里氏8.0级的地震,那个地方叫汶川。汶川大地震发生之后,立即引起了世界各界的关注。所有的中国人都为之振撼,纷纷慷慨解囊,献出自己的爱心,尽自已的一点绵薄之力为那些劫后余生的人们带给一点应有的帮忙。无数官兵冒着余震的危险,奋斗在抗震救灾的第一线。
古人云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”爱是奉献的基石,一个班群众中如果每个人都献出一点爱心,那么这个群众中就充满了浓浓的团队精神;如果在户外场上大家都尽其所能,那么整个群众就能做到最好;如果同学之间消除隔阂,互相帮忙,那么这个群众必将是优秀的。人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的快乐是把自己的精神力量奉献给他人。
生命因奉献而变得美丽。我们的生命之歌,因奉献而动听;我们的生命之河,因奉献而澎湃;我们的生命之光,因奉献而闪亮;我们的生命之诗,因奉献而流光溢彩。选取阳光,高山会拥有绿色;选取宽容,社会会拥有和谐;选取奉献,我们会拥有辉煌的明天!
奉献的演讲稿 篇3
记得第一次家长会过后,我的心情很沉重,我们班有两个孩子——一个小女孩,爸爸妈妈出车祸去世,一直跟着爷爷奶奶生活,一个小男孩,爸爸妈妈离异,各自重建家庭,跟着外公外婆生活。我很难想象这么小的孩子离开爸爸妈妈是怎样生活的?
因为我现在一回家,我的宝宝先是冲我美美的笑,只要一不抱就开始哭,因为他想妈妈。我不知道这两个孩子看到别人爸爸妈妈来学校接送放学的时候他们会是怎样的心情?但是我的心里却酸酸的。记得有一次这个小女孩生病了,没来上学,我出去买菜,她看到我,远远的就喊我老师,看到她干干的嘴唇,我突然间特别心疼她。如果妈妈还活着的话,应该跟我差不多年龄吧?是不是自己生病难受的时候,也想躺在妈妈的怀里撒撒娇?爷爷奶奶再好,也代替不了爸爸妈妈啊!爷爷奶奶年龄大了,也没有那么多的精力去关心孩子的学习,小女孩挺心灵手巧的,我刚来教他们那会,她自己叠了好几颗幸运星给我,很漂亮。
这么灵巧的小手,如果写作业有爸爸妈妈的陪伴,一定会写一手漂亮的字吧?但现在字却写的很潦草,要规范她的写字习惯,却需要我很长时间的努力。小男孩身上整天脏兮兮的,小手黑黑的,都看不到皮肤了。最主要的是他用左手写字,每次上课一写字,我就提醒他用右手,可是下次又用左手了。
我一直在想,我能为他们做些什么呢?曾经看到一篇文章就叫《快乐是有一个幸福的家》,感触很深。孩子真正发自内心的快乐只有父母才能给与,其他的快乐也是建立在这个基础上的。在以后的日子里,更希望能用自己的爱心为孩子们撑起一片晴空。
奉献的演讲稿 篇4
有人说用自己的左手温暖自己的右手是一种相助,而用自己的双手去温暖别人的双手,却是一种奉献。作为一名信合员工,面对客户渴望的目光,我们义无反顾;面对工作的一惯平凡,我们从容不迫;面对肩负的神圣职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们一往无前。因为我们深深的明白信合的发展与我们每个员工唇齿相依,荣辱与共。只有信合事业的稳步持续发展,业务蒸蒸日上,然后才有我们个人的成长与进步。信合的发展需要我们投身工作,勇挑重担;信合的发展需要我们热爱信合就象对待自己的眼睛一样热爱,热爱客户就象对待自己的亲人一样热情。
首先,要从思想上认识到双热爱的重要性。
爱信合,爱客户,这种爱是对信合的追求,是对客户的一种态度,只有对信合有爱,才会产生对客户的爱。对客户的爱,就要了解客户的心理状态,了解客户的所急所需,了解客户的金融需求,我们新业务开发科虽说与客户面对面交流、面对面服务的机会较少,但从来也没有忘记过为客户服务的使命。我们立足市场,结合实际,在经过广泛的市场调研和论证分析后,适时的推出了代收网通、移动、铁通话费、代收煤气费、代理保险、代缴国税税款等中间业务。截止目前,全区信用社代理业务金额达×××万元,实现代收代付类中间业务收入×××余万元。今年以来,我们还提出了“一月一个新产品”的目标,截止目前共推出新产品×××余项,一系列产品的推出,一系列业务的开办,目标只有一个:那就是为客户提供最多方便,为信合创造最大效益。我们正在用实际行动践行着诺言,当今世界挑战与机遇并存,创新的路上我们一刻也不能停步,为了信合的发展,为了客户的满意,未来的路,我们任重而道远。
其次,双热爱需要不断学习,用丰富的知识做后盾。
“导弹发射”需要学习,“神六上天”需要学习,不学习,美国微软公司不会成为行业龙头,不学习,尧都信合不会有新的发展,培根说“读诗使人聪慧,读史使人明智,演算使人精密,哲理使人深刻,****学使人有修养,逻辑修辞使人善辨”。总之,掌握丰富的知识、拥有精湛的技能,除可从容应对瞬息的金融变化外,也可使自己受益匪浅。当然,空有理论知识也是不够的,“玉不琢不成器”,只有将掌握的知识经过锤炼后转化为一种能力,那才是至关重要的。纵学到诗书万卷,学富五车,但在遇到实际问题时,不会思考,不会分析,解决不了,这也是不可取的。只有注重知识和能力的结合,用丰富的知识,努力提升自身综合能力,为信合献计献策,为客户排忧解难,这才是对信合真正的热爱,对客户真正的热情。
最后,双热爱需要脚踏实地,干好本职。
目前,我工作的主要职责是:审阅完善本部的各类合同,负责向银监局申报新开办的业务。在审阅合同时,我坚持从大处着眼,快速浏览合同的柜架体系,看有没有重要的合同要素遗失,如我在审阅《租用网通数字线路合同》时,发现线路开通后没有涉及到适用期这一环节,在审阅《后督软件合同》时,发现未涉及到软件升级服务的范畴,在审阅《防雷设施安装合同》时,发现对硬件设备的使用期未做约定等等,类似的问题在不同的合同中都有发生,这就需要我认真对待合同的每一环节,条条把关,款款审核。在申报新业务时也是如此,如我近期申报的单位协定存款业务,第一次申报,由于资料不全被驳回,于是我补充了《单位协定存款业务开办可行性报告》、《新业务开发风险防范预案》等相关资料。
奉献的演讲稿 篇5
身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?
在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。
师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。
鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”
教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。
这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。
爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”
正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的'情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。
教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。
别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。
老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。
奉献的演讲稿 篇6
落叶在空中盘旋,谱写着一曲优美的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”是花对根的感恩;
“谁言寸草心,报得三春晖”是儿女对父母的感恩。 因为感恩才让我们体会到人间最真挚的情感,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,因为感恩才让我们这个社会变得更多彩。
正因为心怀感恩,才会懂得奉献。
感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。
心怀感恩,感谢父母,生命来自于你们的含辛茹苦,快乐来自于你们的默默付出,幸福来自于你们的全心给予;心怀感恩,感谢身边所有帮助、让我真正成长的人,是你们的付出塑造了现在的我,见证了我的成长和进步;
心怀感恩,感谢走入工作岗位之后给予我鼓励、关心和照顾的领导和同事,是你们的耐心指导,热心帮助让我更快 1
更好的进入工作角色;
心怀感恩,感谢我们的单位,是它给我们提供了一个挥洒青春、展现自我的舞台,找到了自己的人生坐标。
作为配送中心一名普通职工,心怀感恩,就要担得起自身责任,爱岗敬业,甘于奉献。
爱岗,是我们的职责;
敬业,是我们的本分;
奉献,是我们崇高的追求。
在这日新月异的年代,我们时时要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献又如何能完成?
爱岗敬业,把具体事务一点一滴的做好,把工作时间一分一秒的抓牢。 默默奉献在工作岗位的我们,每天伴着晨钟追逐着上班的人流,和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧张心情。年年岁岁花相似,面对周而复始的工作,不急躁不厌倦,始终如一、兢兢业业;不畏艰难,乐于吃苦,甘于奉献,是我们配送人的本色。
让我们懂得感恩,学会感恩,心怀感恩,因为生活因感恩而多彩,生命因奉献而精彩。
感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。
感恩父母,承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,才能“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,才会有肝胆相照,患难与共;感恩生活,才能热爱生活,回报社会。
奉献的演讲稿 篇7
鸟儿婉转歌唱,是在感恩天空;草儿随风摇摆,是在感恩大地;鱼儿欢心跳跃,是在感恩大海。我快乐成长了十二年,需要感恩的更多:感谢爸爸妈妈给我健康的生命,感谢农民伯伯给我营养的食粮,感谢纺织阿姨给我温暖的衣服,感谢警察叔叔给我平安的社会,感谢环卫婆婆给我清洁的环境……更感谢老师我给受益终生的谆谆教诲。
自从跨进校门的第一天,我每一天的生活就离不开老师,每位老师都辛勤耕耘、无私奉献,传授我们知识、启迪我们智慧、规范我们行为,更重要的是培育我们认真负责、乐观向上、用心进取的精神。每当我们成绩有所进步时,老师比我们笑得还开心,当我们的成绩退步时,老师焦急万分,想尽各种方法提高我们的成绩。
记得有一次我的成绩不好,在家受到妈妈的训斥,我的情绪很糟,班主任发现了,拍拍我的头说:这次只是暂时的,加把劲,你会重新赶上去的。老师对我的关心,像春天里的一缕阳光,照耀着我的心房;又像夏天里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;像秋天里的一串串硕果,为我解除干渴;又像冬天里的一把火,温暖着我冰冷的心。我暗下决心,刻苦学习,最后又上一个新台阶。
转眼五年过去了,我吸取了老师们的知识,从不懂事的孩子,成长为有知识,有理想的少年,而他们却额添皱纹、白雪染发,美丽的青春一去不反。
亲爱的老师,加减乘除,算不尽您作出的贡献!优美诗词,颂不完对您的赞美!我虽然不是您最出色的学生,但老师却是我最崇拜的职业。无论我将来成为参天大树,还是低矮灌木,我都将以生命的翠绿,向您汇报:感恩社会,报效祖国!
奉献的演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:
大家好!
我是xxxx的xxx。首先我要感谢集团公司领导给我们带给这样一个展示自我的机会。这天,我很荣幸代表银基公司在那里与大家一齐分享我们的梦想。
我这天演讲的题目是:《生命因奉献而精彩》
在我走进开源的第一天,我在笔记本的第一页写下这样一首诗:《燃烧》我问自由的风儿,该做些什么方有青春少年,戏耍的风儿回答:“轻盈的飘飞呀,如风似烟!”我问有力的大海,什么是生活伟大的遗教,咆哮的大海回答:“像我这样,永远的大声咆哮!”我问崇高的太阳,怎样能比霞光更亮,太阳没有回答,可我的心却听到“燃烧”!
燃烧自己,照亮别人,是一种真诚自愿付出的行为,是一种纯洁高尚的情操。它既包含着崇高的境界,又蕴藏着不一样的层次。
九年前的那里,当越来越多的城市边缘人感到生存危机的时候,开源决策者毅然提出了:“退出一产,优化二产,大力发展三产”的经济发展思路。从此,一群勇于开拓(tuo)的开源人在这片土地上开始了大胆的尝试,做房产、建公园、开超市、管物业、涉餐饮,短短九年间,开源走出了一条独特的产业发展之路,并稳步、快速的不断前进,这不仅仅仅是正因开源有得天独厚的条件,更重要的是开源人不断创新、勇于探索、无私奉献的结果!
我以前是一名军人,在部队,每一天都要把卫生打扫的干干净净,把被子叠得有角有棱,外出要请假,饭前要唱歌,出门走队列。一开始,我觉得很枯燥、很繁琐。但正是这些细微的小事,培养出了雷厉风行、严守纪律、服从命令的军人作风和团队精神!
回到家乡以后,我十分幸运的走进了开源,成为了银基公司的一名员工,我的许多战友却说:你放着事业单位不去,去一个小小的社区超市,太没前途了!一个网友也这样对我说:“你是学经济的,就应到更好的地方去发展!”
我坦然地告诉他们:在我们开源,没有卑微的工作,只有卑微的工作态度。许多和我同样有梦想的人,都在各自的岗位上实现着自己的人生价值。当一个个住宅小区平地而起;当银基超市走进寻常百姓生活;当这个城市的后花园里,每一次成功都有开源人的足迹。难道这不是一种成功吗?
真正的奉献是不求回报的,只有真心付出才能得到真正的快乐。当工作中取得了一个小小的进步;当为别人带给了有益的帮忙;当得到了一句由衰的赞美,难道你体会不到快乐吗?
还记得那年夏天的抗洪抢险。应对着前方汹涌的洪水,身后一片沼泽,我们打出了:“人在堤在,堤垮人亡”的口号。水涨一尺,堤高一丈。我们与洪水展开了生与死的较量、甘心奉献出自己生命的军人是不怕与死神较量的!抗洪的日子虽然很短,但足以激励我一生去奉献。到开源工作后,我一向勤奋刻苦,虚心学习,发奋工作,正因我觉得,无论是在公司还是在战场就应持有一颗同样的心,那就是“无私奉献”。
有一句话是这样说的:“如果你存在,那么就不好让自己可有可无的存在着”。对啊!我存在,我们存在,因此我们要让我们的存在有价值,我坚信只要我们用无私的心去做好每一件事,那么在任何岗位上,我们都会收获事业的春天!谢谢大家!
奉献的演讲稿 篇9
尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的朋友们:
大家好!
我是来自白槎双丰小学的一名普通教师。当举国上下都以饱满的热情投入到“十二五”宏伟蓝图建设中,当我们永修人正团结一心努力实现“进位赶超、跨越发展”宏伟目标之际,我的心为之震撼久久不能平静。今天我很荣幸能站在这里用我的真心、真情、真意为我身边优秀的党员高歌一曲。今天我演讲的题目是:《因为奉献,所以美丽》。
我很荣幸,一步入社会就来到这个充满阳光,充满和谐的集体——白槎小学。在这里,我要感谢我的家乡永修,是他接纳了我,让我找到了人生的方向。我更要感谢白槎小学的领导和同事们,是他们用勤奋严谨的师风、高尚的师德感动着我,激励着我,让我懂得了生命的价值。翻开校史,一次次辉煌呈现在眼前:一桢帧闪光的证书浸透了领导班子多少心血,一面面火红的锦旗凝结了多少教书人的汗水!四年的教书生涯使我深刻地感受到教师工作的平凡与艰辛,它不仅要付出劳动,付出汗水,更要付出心血和真爱。白槎小学的每位领导对待工作的那份高度责任心,每位教师对待学生的那份无私的博爱之心,每位共产党员对待工作的那份默默奉献的赤诚之心,让我真真切切地看到了党组织折射出的耀眼的光芒,实实在在地感受到了党员先锋模范作用给予我的激励和鼓舞。如果说我们伟大的党是一首响彻宇
宙的史歌,那么每一个党员就是琴键上跳动的音符!我自豪,我骄傲,我就是这个优秀集体中的一员。
在这个团结务实的优秀集体里,共产党员们更是高举旗帜、彰显先进。他们没有惊天动地的事迹,没有为党和人民献出宝贵生命的壮举,但是他们有对共产主义信仰的坚定,有对党对人民的赤子之心,有将自己的一生献给党的事业的决心,有埋头做好自己平凡工作的恒心,他们无不用自己的实际行动为党旗增光添彩。他们是平凡的,因为他们都是普普通通的人,但他们又是伟大的,因为他们甘愿奉献自己,坚定地在在自己的岗位上全心全意为人民服务,他们像一面面鲜明的旗帜,引领我前进的方向,在他们身上我读懂了什么叫爱岗敬业,什么叫无私奉献。他们的言行就是无声的指令,他们的身影就是照亮我的行程......新的归属,新的起点,给我带来了新的希望、新的追求。
“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”在教学一线上奋战了几十年的廖祥梅老师——被孩子亲切的成为廖妈妈的她中等个儿、瘦瘦的,虽然早已年过半百,但并没有因此而对工作有丝毫的懈怠,反而处处彰显着一名21世纪现代女性的风采,时时保持着作为一名新世纪共产党员的思想的先进性。她始终坚持关心、培养青年教师,毫无保留的“传、帮、带”。在她的耐心帮助和细心指导下,我们很多年轻教师很快成长为教学一线的骨干。
廖老师在工作中勤勤恳恳,一丝不苟。她勇挑重担长期担任小学
毕业班的语文教学和班主任工作。她把班主任工作当作一个用爱心、耐心、细心、恒心堆砌来赢得学生尊重、感激、亲近、爱戴的伟大工程。不断在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。
她用爱心感染着每一个孩子。每天不管有课没课都坚持查看自己班级三次以上。同事们都说:“廖老师,你班的学生那么大了,有事会来告诉你的,没必要天天跑几趟。”廖老师笑着说:“我不看看心里就是不踏实。”在廖老师爱的感染下,上课迟到的学生越来越少了,调皮捣蛋的学生越来越少了,不爱学习的学生越来越少了...... 辛勤的汗水换来丰硕的果实。学生在作文中亲切地称她为“美丽的廖妈妈”。家长们都说:“有廖老师教我们的孩子,放心!”廖老师管理的班级,纪律严、班风正,学风浓,活动开展得有声有色,各项活动成绩优异,多次被评为“文明班级”、“先进集体”。
面对家长和师生的一致好评和赞誉,她总是淡然一笑。在各项“评优推先”荣誉面前,她总是主动把难得的机会让给我们年轻人。这就是我们白槎中心小学可亲可敬的廖老师,一个忠于党和国家教育事业的老党员。
每节精彩的课堂背后她静静地熬了多少个孤灯长明的夜晚,没人知道;每个温和的笑脸背后她默默地承受了多少身为人母的愧疚,没人知道;每个学生的点滴进步背后她牺牲了多少休息时间,没人知道;每次所带班级屡获荣誉的背后她倾注了多少心血和真爱,也没有人知道。但在她身上我看到了更懂得了比金钱更重要,比荣誉更可贵的高尚人格和一个共产党员的本色——这就是“勇于奉献、甘于付出、不
图回报”。 在我的身边有着越来越多和廖老师一样默默耕耘的优秀共产党员。他们在自己平凡的岗位上用奉献书写着自己人生的美丽。
巾帼何必让须眉,红颜谁说不丈夫。古往今来多少女性让世人震惊:他们成就了新时代女性的自尊、自强、自立。我骄傲,因为我是一名女性;我自豪,因为我即将成为一名光荣的共产党员。在白槎的每一天都让我感动,每一位党员都叫我震撼。他们为了党的重托,默默地用自己的言行诠释着新时期共产党员的先进性,践行着共产党员对工作,对事业,对理想的庄严承诺,用自己的实际行动,为党的事业添砖加瓦。我宣誓,我要把我整个心灵奉献给孩子,让青春和热血在平凡的岗位上熠熠生辉。奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,奉献是一幅最美的画卷!在这默默地奉献中,让我们细细去品味耕耘的的乐趣、收获的幸福和人生的美丽。
亲爱的朋友们、同胞们,为了自己人生的价值,为了家乡永修美好的明天,让我们扬起事业的风帆,徜徉在奉献的大海中,去领略人生的美丽。
奉献的演讲稿 篇10
我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。
记得毕业实习那阵子,我怀疑自己选择了不喜欢的职业。那时在一所中心幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,一直到凌晨两点多,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此。当我看到孩子们开心的从我这儿获得知识时,当我得到园长与其他老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习,一起游戏,一起度过每一个快乐的时光,孩子与我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一,说:“老师说的,老师说的。”从那一刻起,我就深深地体会到我在孩子心目中的角色和地位。现在,我最喜欢孩子们亲切地叫我一声—“老师”,这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——幼儿教师。这两个字就是爱心,就是责任,就是奉献。
有这样一句名言:“教育没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样;没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育。”我爱在幼儿园的每一天,每当我走到哪,孩子们就跟到哪,他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。在孩子们的眼里,我就是智慧女神,经常被孩子们追着问这问那,对于孩子们萌发出的许多智慧的火花,我都不会让他从我身边溜走,我要给他输氧助燃,尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇心得到满足时,笑的是那样的快慰!这一切使我领悟到了高尔基的一句话:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们这却是一件伟大的公共事业。”是啊!老师像妈妈,但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活,但我让孩子懂得自己的事情自己做,我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱,但我更让孩子学会勇敢和坚强。
我用心接纳每一个孩子,无论他是健康成长的幼苗,还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱消除和孩子间的隔阂,用爱融化孩子心灵上的坚冰。当问题幼儿错误一犯再犯时难免情绪会有些波动。在座的各位老师,我想我们都有一个共同点,不管在什么活动中,那些听话,乖巧的幼儿,我们都会不自觉的多爱他们一些,通常对那些调皮、捣乱的幼儿采取的措施是批评教育,结果是成效不大,让人头痛。其实,他们更需要老师的关爱。在幼儿园里,每个班里都会有这么几位。我们班徐浩航就是一个比较典型的调皮的孩子,他矮矮的个儿,微翘的嘴角,黑黑的眸子透着机灵。细看一下,他就是个“皮大王”。开学头两天,表现得非常安静,哪知过了几天,熟悉环境后就开始发扬他的“优良作风”:上课随意走动,和旁边的孩子说话,在教室里大声尖叫,午睡时趁老师不注意就爬起来或拿走别人的被子,问他问题总是笑眯眯的一个字也不说。在于小朋友交往时特容易发生"冲突",每天都会有非常多小朋友告他的状,说教了多少次也无济于事。通过长期对他观察,其实他非常喜欢和小朋友做游戏,每次户外活动都非常积极,只是他的交往方法不正确,才导致不愉快的事情发生,甚至没有一个小朋友愿意跟他玩。
户外活动时间到了,小朋友们都在和自己的好朋友玩球,非常开心,因为这是我们开学以来第一次玩球。只有徐浩航闷闷不乐的在一旁自己拍球,并且还拍得又稳又多。我连忙跑过去对他说:“你拍得真多!可是小朋友们不跟你玩,如果你听老师的话,也不再和小朋友打架,那你一定能成为最棒的孩子!”只见他瞪大眼睛看着我,使劲儿地点了点头。接下来的几天里,他的“优良作风”收敛了许多,我随时注意他的闪光点,让小朋友学习。在此基础上,我给他讲与小朋友玩时遇到问题应怎么办。多鼓励他团结小朋友。渐渐的,他不再和小朋友争抢玩具了,不和小朋友打架了,还能主动教给其他小朋友拍球,小朋友也都喜欢跟他玩儿了。其实每个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。也许他们有非常多缺点,也许他们是一犯再犯,这好比人伤风感冒,得了可以治好,好了还会再得,得了还可以再治,反复感冒,说明人身体抵抗力差,一个孩子反复出错,只是说明他自制力差,他们更需要老师仔细的观察,正确的引导,在评价中多一点鼓励,对他们有耐心、有爱心,调皮的孩子也会发出闪亮耀眼的光芒!
工作至今,幼儿园教师给我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。我就像一个演员,有时扮演孩子的老师,有时扮演孩子的朋友,有时扮演孩子的妈妈。既教他们怎样吃饭、穿衣,又教他们怎样认识世界,怎样做人。虽然感到压力大,时间不够用,工作忙,任务重,但是我没有一点怨言,这些天真、活泼、可爱的孩子给我增添了许多快慰和乐趣!使我尝到了启蒙老师高尚的滋味。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望,民族的未来。我深刻意识到我所从事的职业掌握着孩子成长的方向,从某种意义上说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。
人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业。有一首歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”朋友们,就让我们在教育事业中尽最大力量,多献一份爱,多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧!
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