自信的演讲稿

时间：2021-04-26 17:18:25 演讲我要投稿

关于自信的演讲稿范文集锦十篇

　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的自信的演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于自信的演讲稿范文集锦十篇

自信的演讲稿篇1

　　作为一位教师，要具备良好和健康心理的重要性。

　　首先，我面对的是幼儿园的孩子，他们就像一张白纸一样：简单、天真、纯洁，而作为孩子的启蒙者，老师自己的言行对孩子一生的影响将会是很重要的。我们给予孩子的应该是“真、善、美”的东西。通过观看视频，我更加懂得了，教师工作的最大特点在于灵魂对灵魂的塑造，因此，教师的心理素质对学生的发展就非常重要了。如果教师自身的心理不健康，人格有障碍，将会给学生未来的身心发展造成极为不利的影响。所以良好的心理素质也应是教师职业素养的一个重要的组成部分。

　　其实，老师也是一个普通的人，生活和工作中也存在着种种压力，教师不仅面临来自教学改革的压力，而且还有学历、职称、论文、课题、竞聘上岗、评等级等各种压力，知识更新的速度更需加快。教师需要不断地充电，补充新知识，才能适应教学;教育改革的力度增加，学校之间、同事之间竞争激烈，学生素质参差不齐，家长对学校和教师的期望越来越高，这些都是加大教师心理问题的压力，而且由于教师的社会角色，往往更容易隐藏自己的心理问题，不愿意向外人透露。

　　这个时候，就需要教师一方面能面对这种压力，一方面能对压力进行自我调节，我想，作为一位新时代的教师，我们还是能较好地对自己的心理素质进行培养的。

　　一、有积极乐观的生活态度

　　新课程对我们提出的要求是：培养幼儿乐观开朗、积极向上、文明合群等品质。而作为老师，我们首先要具备这些素质，这样才能感染幼儿、影响幼儿。就像这次四川大地震，一开始，我们也沉浸在悲伤中，心里十分难过，但是短暂的痛苦过后，想到今后的生活还要继续，还有很多美好的生命活着，欢乐就代替了悲伤，我感到自己坚强起来了，为活着的同胞祝福，尽自己的能力帮助他们，就这样，我又找到了快乐的理由。

　　二、具备耐心和爱心

　　在工作中，我们总可以接触到不同能力、性格的幼儿，也遇到过形形色色的家长，他们当中，有的令我们感到欣慰，但是也有让我们感到头痛。不管是面对幼儿还是家长，我们能够做到换位思考，从他们的角度和立场出发，真心地为他们考虑，耐心细致地做好工作，就没有难得倒的人和事。

　　三、清晰的自我意识和工作责任感

　　作为一名教师，首先应有清晰的角色意识，经常意识到自己是个教师，懂得自己工作的重要性，并经常用优秀教师的标准衡量自己，自觉地评价与调节自己的行为，自尊、自重、自爱、自强，并且意识到自己所充当的角色会遇到的冲突，及时进行调整和克服。这样就能缓解教师的心理失衡和失落感、相对剥夺感，使其以一种健康的心理状态、饱满的工作热情投入工作之中。

　　教师不仅是在向学生传授科学知识，更是在塑造人格，只有心理健康的教师才能培养出心理健康的学生。

自信的演讲稿篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好，我是来自初二（14）班的吴佳盈，很荣幸能够有机会在国旗下讲话。我今天的讲话主题是《自信，来源于努力》。

　　在今年全校的“五·四”“最美少年”评选活动中，我有幸被评选为“十佳才艺之星”。这个结果在我的意料之中。也许你们会惊讶于我的自信，但我能肯定地告诉你们：我的信心来源于我的努力。

　　作为才艺之星，我的特长是古筝演奏。在我第一次与它相遇时，我便喜欢上了它。但仅仅是喜欢还不够的，需要进行专业的训练。于是，我恳求爸妈为买了古筝，并求教于专业老师。在老师的教导与年复一年、日复一日的苦练之下，我从一个初学者成长为一个古筝五级的专业学生。渐渐地，我从练琴房走向了舞台。我参加过许多演出，学校的文艺汇演、校外的表演等，表现优异，反响很好。

　　“台上十分钟，台下十年功。”练习无疑是枯燥的，艺术无疑是艰辛的，但我坚持下来了。记得我刚刚接触上滑语、下滑音时，总是按不着调。我便一直按，一直练习，手指被琴弦勒得通红肿大，也咬牙坚持。与我一同练习的女孩子问过我：“你不会感觉痛吗？我每一次练习上滑音都疼得要死，都不想学了。你怎么坚持下来的？”我看着通红的左手手指，笑着回答她：“多练，练久了手指起茧就不会疼了。”后来，每一个音我都能把握得很好。能按准音，听准音，学习深一层的专业技巧，就容易多了。

　　古人言：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”无论做任何事情，都只需要记住一句话：坚持就是胜利！今天站在这里，我想对大家说：让我们珍惜年华，在最珍贵的青春时光里，做最正确的事情，让自己的今天没有荒废、明天没有遗憾。

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

自信的演讲稿篇3

　　尊敬的领导、老师、同学们：

　　大家好！我今天演讲的题目是《走出“自我中心”的阴影》。

　　“我崇拜谁？―我自己。”“如果没有自我，宇宙人类将是广裹的虚无。”“我是伟大的，自我万岁！”

　　这些言论也许我们并不感到陌生，尽管这种醉心“自我”常常会导致毁灭“自我”，但这充满了“以我为中心”的唯我主义的思想却并非随着一个人的堕落而销声匿迹。

　　“自我中心”是一种极端利己的腐朽思想，它把个人作为生活的根本出发点和唯一目的，这种狭隘的人生观只会埋没一个人存在的价值，让无休止的自我设计把心灵的沃土蚕食成荒芜的沙漠。奥斯特洛夫斯基有一句名言：“只为家庭活着，这是禽兽的私心；只为一个人活着，这是卑鄙；只为自己活着，这是耻辱。”任何人都不可能脱离社会而单独生存。正如伟大的科学家爱因斯坦说的：“个人之所以成为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠着他本身的力量，不如说是由于他是伟大人类社会中的一个成员。从生到死，社会都支配着他的物质生活和精神生活。”社会是一片沃土，为个人成长提供着丰富的养分，同时依靠个人的奉献和回报，得以永不枯竭。然而，一些信奉“自我中心”说的寄生者也在这里贪婪地享受，在囿于自我的狭隘天地里寻求不断膨胀的个人欲望的满足，割裂同社会、同他人唇齿相依的利害关系，结果只能使自己成为涸辙之附，很快走向覆灭。

　　纵观中国两千多年封建社会的历史，专制主义中央集权造就了一代代拱尚“自我中心”说的封建帝王，他们养尊处优，为所欲为，结果呢“长治久安”、“万世基业”，不过是历代君主的一枕黄粱，愤怒的人民一次次大水扭舟，“自我膨胀”终难免自食其果。还是奥斯特洛夫斯基说的：“利己的人最先灭亡，一旦他们生活中的‘我’被损坏了，他们就无法生存。他们的面前一片昏暗，只有利己主义和注定的悲哀。但是，如果人不仅为个人活着，而且是把自己融化在社会里，那便很难杀死他。因为想杀死他，就必然杀死周围的一切，杀死整个国家、整个生活才行。”的确，当今社会里也有许多人，在以“亏了我一个，幸福十亿人”的信条鞭策自己，默默奉献着光和热。他们虽然平凡，却将在与整个社会的融合中获得永生。

　　当代青少年在优越的环境中，很容易受到“自我中心”不良思潮的浸染。谁若被这副枷锁套住，必将由于背着沉重的“自我”包袱而远远落后于时代社会。爱因斯坦说过：“一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我中解放出来。”他还曾说：“人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。对我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”这正是自我解放的真实写照。

　　以自我为中心的思潮是脱离国家前途，脱离人民希望的。俗话说：“活着为自身，不如一根针。”渺小的自我，如果不融人到集体、社会中去，便一文不值。超脱于自我私情之上，人才能获得更广阔的驰骋天地，创造更高的人生价值，才会在顺境中冷静清醒，不至于忘乎所以；在逆境中坚忍不拔，不至于灰心丧气。人需要有一种正确的、科学的人生观，它像人的脊梁，支撑着人们傲立于生活的风雨之中，那就是献身于社会，献身于人类。把你的视野投向那光明的远方，渺小的自我将显得微不足道。人生，将在光明与醒凝的搏斗中放出异彩。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

自信的演讲稿篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是901班的肖依萌，今天演讲的主题是：以自信拥抱自己。

　　大家都知道，演讲，少不了旁征博引，而今天，不举名人，没有经典，我做我自己的素材。临近中考，少一点假大空的套话，多一点平凡的真实。

　　今天是我第七次国旗下演讲，四年级我第一次站上主席台，那天我看着台下乌泱泱的人群，紧张得浑身发抖，演讲也没有圆满完成，而是灰溜溜地下了台。初一一整年，我本有机会国旗下演讲，但是我内心依然克服不了胆怯，我偷偷祈祷：周一下雨，周一下雨，而周一的雨也顺遂人愿地打湿了红旗，那是的我以为我是幸运，今天我重新回首，才明白那是自备。

　　青春期的我们，都会有对自己的怀疑与动摇，我们常常揽镜自照：我是不是太胖了，我是不是颜值不够高，又或是对着成绩单沉默：难道我真的学不好这门功课吗？两个月前，我们在眼前这条跑道上挥汗如雨。800、1000隔天一测，我们撑着麻木的四肢，多少人明里暗里喊：“到底要怎样！”，多少像我一样的体育困难户，只要练不死，就往死里练！4月16日，那条陌生的跑道，围栏外老师们声嘶力竭的加油声，让我湿了眼眶，也体会到了自信的感觉。

　　体育中考结束，我们全面进入备考。从百日誓师那天起，至今已过去90天。90天的题海漫步，90天的辛苦付出，我们已经走到了这一步。没有谁进来就拥有自信，我们每个人都在自信这条路上一路摸索，一路前进。我曾经也因自己的种种不足而深深自卑，但如今，我敢于告诉大家：我，可以直面我过去的自卑，因为现在的我是优秀的我。那么你呢？你为你自己贴上怎样的标签呢？3秒，停顿3秒，留给每个尚无处安放的自己，也留给每个心有朝阳，追逐远方的自己。

　　七八年级的学弟学妹们，你们也将经历我们脚下的这条路，今天我所说的过去，都是你们的未来。希望你们从现在开始，敲响警钟，向前奔跑，早一分准备，明年的今日，便比旁人多一份自信。期末考试时近在眼前，加油！

　　最后10天，我依然要对并肩作战的大家说十六个字：好好吃饭，好好睡觉，打起精神，放平心态。最后的10天，回归课本，整理错题，查漏补缺，然我们以自信的心态迎接中考，以自信的成绩回报母校！以自信的姿态拥抱自己，拥抱未来，拥抱成功！

　　欲知后事如何，还看6月13。各位，我们中考考场见真招！

　　谢谢大家。

自信的演讲稿篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　著名盲人作家海伦·凯勒，命运对她是多么的不公，她听不见鸟雀的和谐之曲，也看不见繁华的世界，甚至连话也说不出来。她难道该放弃吗?她并没有放弃，她仍自信地生活着，为残缺的人生谱写出美丽的乐章。

　　闻名世界的物理学家霍金，在他高兴地收到大学录取通知书时，却被无情地宣告患上了脊椎侧索硬化症。这似乎是刚刚怒放的花朵被闪电折了腰，但他并没有放弃，因为他相信他能够活下去，而且还能精彩地活下去。他不断地探索黑洞，不仅取得了成功，还靠着自信的力量创造了一个又一个奇迹。

　　这些都足以证明了自信的重要。

　　反之，那些没有自信的人，他们在言行举止中，都透露出自身卑微和渺小。他们对自己的估价过低，要求太低，从不敢去争取成功，因此陪伴他们一生的也只不过是失败而已!

　　自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，他们依靠必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸。

　　自信不等于自负，自信的人都谦虚谨慎，不断充实自己，最后超越别人。

　　是的，自信是美好的，自信能抚平你精神的创伤，能使你精神焕发，能使你头白仍然天真……

　　让我们拥有自信去争取成功吧!世间没有不弯的路，人间没有不谢的花，人生路虽会有种种的挫折与不幸，但只要我们自信地抬起头来，哪怕路途风雨兼程，哪怕路途坎坷不平。

　　自信虽不是万能，但没有自信却是万万不能。自信是成功的源头，有了自信，就有了前进的力量。

自信的演讲稿篇6

　　自信的定义是什么？我希望拥有自信，可是，这些自信从哪里来的呢？是从心底里，从心中所发出的自信。

　　自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步；有了它，就走上了义无反顾的追求路。

　　曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风，随生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高祖立千秋帝王大业，楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信，他发出了“天生我才必有用，千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信，放弃家人为他选定的职业，毅然走上创作道路，终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。一代伟人*更自信，他高唱“自信人生二百年，会当击水三千里”、“数风流人物，还看今朝”，万水千山，披荆斩棘，铸造了共和国的辉煌，带来了亿万人民的幸福……

　　自信在哪里？我想要的自信究竟在哪里？是需要我的努力才能拥有自信吗？是要等价交换吗？可是，我该怎么样才能做到呢？

　　我要自信，自信就像风帆一样，而我就是扬帆的人，我要扬起自信的风帆。

　　我曾经很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了。

　　可是，当我们失败的时候，我很自然地就会有一种失落感。我仿佛觉得自信不再呆在我的身边了，因为我已经失去了自信了。

　　这是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那种气势了。

　　有了自信，中华民族便有了无数追求成功的动人的故事：“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”；有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

　　在大波涛汹涌的人生大海中，遇到这么多的风浪是难免。可是，有时我也会想：我已经很自信很努力地去做一件事了。可是，为什么灾难都要降临在我的身上呢？为什么连让我拥有自信的机会也不给？

　　我要扬起自信的风帆，我要带领身边的人走出失落。

　　我明白这也许很难做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成这件事。所以谁也没有能力去阻止。

　　有自信就有力量，有自信就一定可以去为自己的梦想而努力，并且实现。

　　所以自信还是再次地降临到我的身上，它给予我力量。同时，我也要用自信去创造成功。

　　我不相信命运是注定的'，我相信只要有自信的风帆，我就能为成功而扬帆。

　　我要把自己从命运中解放出来，即使遇到无数的挫折与失败，但我仍然能站起来，这就是自信。

　　因为自信，所以我不相信命运。

　　因为自信，所以我相信自己能成功。

　　因为自信，所以我要努力奔向成功。

　　自信是心中的一种理想，一种坚定不移的毅力。

　　从现在开始，我就要做一名优秀的扬帆者，我要为自己扬起自信的风帆，奔向成功，实现自己的理想。我相信，我能行。自信不是狂妄自大，也不是心血来潮，更不是“宁信度，勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。

　　自信吧，朋友！有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生！

自信的演讲稿篇7

尊敬的各位领导，各位评委：

　　你们好！今天我演讲的题目是”有信心就有希望，有恒心就有奇迹”。清代大文学家、小说家蒲松龄曾留下一句名言：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。” 人的一生中难免会有许许多多这样或那样的坎坷和挫折，面对这些不顺来临的时候，我们唯一应该做到的就是迎难而上，用我们的信心和勇气战胜它。古往今来的大人物就是因为他们有着异常坚定高远的信念，加上百折不挠的奋斗进取精神，从而成就了他们梦寐以求的大业，被后人世代敬重和推崇。

　　因为自信，关云长单刀赴会；因为自信，毛遂脱颖而出；因为自信，布鲁诺视死如归。信心就是一种催化剂，它能让您的成功达到难以想象的高度。而恒心就是一支火把，它能最大限度地燃烧一个人的潜能，指引你飞向梦想的天堂。是坚持，让肯德基创始人桑德斯在推销自己的炸鸡秘方时，跑遍了美国的每一个角落，被拒绝1009次，直到1010次，才听到第一声“同意”；是坚持，让爱迪生通过20年近万次试验才成功发明了电灯，用10年进行近五万次试验才成功发明了蓄电池；是坚持，让哥白尼用36年写出了自然科学名著《天体运行论》，马克思用40年写出了经典论著《资本论》，歌德用60年写出了恢弘诗剧《浮士德》……

　　生活中需要自信和坚持，当你挣扎在困境中的时候，你是否相信

　　自己，有放手一搏的勇气？当你漫无目标，觉得前途一片漆黑的时候，你是否有坚定的信念，披荆斩棘？其实，自信就在身边，如影随形。相信自己一点，再多一点，心中无敌，便无敌于天下。有信心就有希望，有恒心就有奇迹。

　　大海茫茫，白舸争流，芸芸众生，谁与争锋！相信前面的路，相信自己的能力，坚定理想，奋斗不懈。奇迹便会像生命的轮回一般，周而复始，生生不息

　　最后我想以汪国真的一首诗结束我的演讲：

　　我不去想是否能成功，

　　既然选择了远方，

　　便只顾风雨兼程，

　　我不去想身后会不会袭来寒风，

　　既然目标是地平线，

　　留给世界的只能是背影。

　　我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，

　　把握瞬间的辉煌，

　　拥抱一片火热的激情。

　　谢谢大家~

自信的演讲稿篇8

亲爱的老师、同学们：

　　大家好：

　　我是来自七（2）班的邹xx，我今天国旗下演讲的主题是做自尊自信的人。

　　苏格拉底说：“一个人能否有成就,就看他是否具备自尊心和自信心两个条件。”

　　自尊心是尊重自己，维护自己的人格尊严，不容许别人侮辱和歧视的心理状态。一个人只有先尊重自己，才能赢得他人的尊重。

　　20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评，此后数次竞赛，他都得了第一，他的个人画展，轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不能及的。

　　徐悲鸿面对他人的侮辱，没有暴跳如雷，使用极端手段反击，而是用时间和事实证明了自己的实力，为自己、为国家赢得了荣誉。他维护了自己的自尊，这是建立在他的自信基础之上的。自信是是一种信念，也是一种力量。自信的人往往会发现自己的长处，从而发扬自己的长处。

　　正如李白诗里所说的，天生我材必有用，而自信的人恰恰能知道这点。成功的人往往是一个自信的人。

　　童第周是一个成功的生物学家，他更是一个自信的中国人。在国外学习中。他之所以能取得那么优秀的成绩。与他的民族自信心是息息相关的。

　　而作为学生的我们，目前虽然不能像徐悲鸿一样自信的成为艺术大师，也不能像童第周一样维护自己的民族自尊心。但是我们可以用自尊自信的态度对待学习，与人相处。使自己的校园生活更加和谐，快乐并且取得理想的成绩！

　　同学们，让我们在新的学期，做一个自尊自信的人。

　　谢谢大家！

自信的演讲稿篇9

老师们，同学们：

　　大家好！

　　今天我为大家演讲的题目是《自信——成功的基石》。

　　本期一开学，咱们学校排练了一个《少年中国说》的朗诵节目，大家一定还记得其中有这么几句——“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”那么，怎么才能做到少年强呢？要想做到少年强，我们首先应该拥有什么呢？

　　对，就是自信！

　　什么是自信？简单地说，自己要相信自己。当面对困难，面对挑战时，要从内心告诉自己：我能，我行！这就是自信！

　　开学将近两个月，每次给同学们上课，我都在观察着同学们的自信表现，说句实话，结果不尽人意，我非常失望。在各班我进行了一个同样的实验，让同学们上讲台演唱一首歌，我发现，能自觉主动上台表演的同学很少，大部分同学都在下面观望、徘徊，但一旦有同学上台演唱时，独唱就变成了大合唱，大部分又都在下面随唱。为什么你会唱但又不敢上台表演呢？答案很简单，你缺乏自信！正因为你缺乏自信，正因为你的胆怯与自卑，使你与成功擦肩而过，失之交臂！中国少年若都缺少自信，那中国何时会强？何时才能雄于地球？

　　自信起来吧，我西庞村小学的全体少年，记住：你自信则你成长，你自信则你进步，你自信则你成功，你们自信则班级强，你们自信则学校强，你们自信则少年强、中国强！

　　大声告诉老师，你能不能做一个自信的人？

　　“自信是成功的基石”，请同学们牢记住这句话，同时也请同学们它作为你的人生座右铭，让它伴你成长，伴你进步，伴你成功！

　　谢谢大家！

自信的演讲稿篇10

各位老师、同学们：

　　大家早上好!

　　今天我讲话的题目是《做一个阳光自信的人》。一个阳光自信的人，他敢于展示自己、挑战自己，从而更好的把握机会，创造精彩的人生;一个阳光自信的人，他会把握现在，专注的过好每一天，充分享受生命的过程;一个阳光自信的人，他会珍惜所有，懂得感恩，并让自己获得快乐;一个阳光自信的人，他会保护自己，在压力太大时知道弯曲，保持生命的弹性。一个阳光自信的人，微笑是他最经常的表情，不论发生什么事，总会用理智的态度去对待，他知道“塞翁失马，焉知非福”;自信可以使人创造奇迹，哪怕身处逆境也充满着对成功的渴望。

　　作为一个学生，我们经常会谈论到学习成绩，成绩的好坏当然与平时的努力程度有关，但心理学家的研究也证明了下面这个结论：同样两个努力学习的人，自信的人在学习时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了学习任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的学习任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间、精力都差不多，但往往自信的那一人的收获要大得多。

　　自信心对我们塑造阳光的心态有着非常重要的意义。自信，是潜能释放的精神源泉，是克服困难坚持到底的勇气之源，是顽强生存、事业成功的脊梁。美国著名作家爱默生说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”《成功的脊梁是自信》一书的作者阿瑟夫说：如果一个人连自己也瞧不起，连自信心也丧失殆尽，那就等于自己给自己判了死刑。

　　同学们，如果你想让自己变得更加自信，每天快乐多一些，就请记住：

　　第一、关注自己的优点。在全面认识、客观评价自己的基础上，我们要多关注自己的优点，把它们写在纸上，每天温习，产生“自信”的蔓延效应;

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