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青春的演讲稿

时间:2021-04-28 10:22:45 演讲 我要投稿

精选青春的演讲稿范文集锦9篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。随着社会不断地进步,很多地方都会使用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的青春的演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选青春的演讲稿范文集锦9篇

青春的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我总觉得青春的脚步是激烈的,是高昂的。我总觉得青春正如电影里所演绎的那种美好、纯真,似乎离我们很遥远。殊不知,十八岁的我们正走进了那种看似遥远的路途。

  这路上激情挥洒的淋漓尽致,这路上斗志达到了一种前所未有的高度,这路上留下了深远而有力的印迹。总之,我们所演绎的青春,我们所走过的路途是经历着前人所经历过的,这些青春岁月编织的无尽乐趣便是青春的篇章。在这打马而过的时光里,在这刻骨铭心的回忆里,我们搜寻着最美好的画面并铭记于心,随着容颜的渐老,岁月的流逝,当青春不再属于我们时,看着后人的种种经历再把内心最深处的东西挖掘出来的时候,它如同老电影剪辑的片段,如同老照片里的每个场景,一段一段,一页一页,随着盈眶的热泪一起在内心翻腾,随着热血在升温,在加速。

  每个人都曾年少过,也都曾青春过,只是各自的经历不同,都曾有过疯狂的念头,热血的澎湃。我们在青春之中有着无尽的幻想,有的人把这种幻想化为前进的动力,勇往直前,早就了自己的不平凡,而有的人将这种幻想一次一次在大脑中“播放”,但不曾付诸行动,最后只能变成了空想。而这所有的后果都将由你一人承担,因为这是你自己的青春。

  青春,我所谓的青春,便是在人生最美好的年华遇到三五个知心好友,谈天说地,疯疯闹闹,赢就一起狂,输就一起扛。这心愿达到了一个从未曾达到的高度,聚集着所有人最美好最温柔的感情。我想这就是青春了,当所有的经历汇集到一起时,当所有情感聚集在一处时,这便是青春的篇章了。

  不论你是否愿意经历或者回忆,这份年少时的真挚永在心头,这青春的脚步从未停止过,至少在你心里从未停止过。

青春的演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  两年前的夏天,我带着一身的稚气、怀揣着美好的梦想踏进了初中的校门,两年来我迈着青春的脚步,谱写着适合自己的旋律,吟唱着属于我的青春之歌。

  第一步——初露头角

  刚刚踏入初一时的我对初中三年充满了美好的向往和期待,但是面对着一双双陌生的面孔,难免有些不知所措。但是我的性格比较活泼。在老师的指导下我很快的适应了初中的生活,慢慢的我的表现越来越好,慢慢的绽放出了属于我自己的光彩,很快我得到了老师和同学们的肯定,我光荣的当选为班长。当时的我豪情万丈,偷偷的制定着属于自己的小目标,每天提醒自己刻苦努力着。“好的开始是成功的一半”,在这样好的起点下,我七年级的生活充满着阳光和欢乐。

  第二步——年少轻狂

  俗话说“人不轻狂枉少年”,进入到八年级,年少轻狂的我开始恣意的挥霍着我的青春。经历了一年的初中生活,对学校、老师和同学都熟悉了许多,再加上自己七年级所取得的成绩,让我开始开始沾沾自喜、开始“迷失自我”。

  在学习上不再像七年级那样奋发向上,虽然课堂上表现依旧很积极,但是课下的学习却草草了事。但是觉得自己“很”聪明,更甚至钻老师的空子不写作业。元旦的前一天老师“突击检查”作业,我一下慌了神,因为那天我”恰巧“自我放松了。紧张的盯着老师,看她会从哪一面开始检查,最好不要从我们这一排。大概是老天爷听到了我内心的求救声,老师从南面开始检查,看到老师走下讲台,我长长地舒了口气。怎么办?怎么办?当时的我觉得自己的心跳都要爆炸了。我的手不停地搓着,害怕同桌发现我的异常(同桌是个爱打小报告的女生)。我的脑子快速的运转着,一个一个的借口在脑海中产生,又一个一个的被我否定。眼看着老师走向了我们这一排。可是我还是没有想出一个能够说服自己,更主要的是让老师相信的理由。这时候因为紧张我突然让我有了上厕所的感觉。有了——我稍微平定了心情,站起来对老师说:“老师我想上厕所”。当时因为同学们翻找作业的原因,班级里有些许的嘈杂声,“你说什么”?老师问我。我清楚地记得当时老师的盯着我的样子,我觉得自己好像被老师看穿了,我的脸唰的红了。可能老师看出了我的异常,她并没有马上应允我,而是盯着我看了一会。但是我心里觉得自己就像快要“死”掉了,我觉得我的腿都发软了站不住了。老师真的发现了,我肯定的知道了这一点。最终老师让我出去了,当时我都不知道自己是怎么走出教室的,在走廊外边,我的`心渐渐的静了下来。我站在走廊的窗边,看着楼下的绿化带。我觉得自己心里特别的难受,究竟从什么时候开始我变成了这个样子?

  当老师出来的时候,我低着头走到来时的面前,老师的一句话让我知道原来老师早就知道我没完成作业:对自己宽容,就是自我放纵;对自己放松,就是自我堕落。老师的话让我无地自容,也让我第一次正视自己的问题。我错了,真的错了……但是八年级的生活已经进去一大半了,我不知道我是不是来得及改过自新。果然很快我轻狂的“报应”就来了,在接下来的考试中我的成绩一落千丈,特别是我在同学们中的威信,受到了极大的动摇。虽然我不停的后悔自责、但是当时的自己自制力已经薄弱到了低谷,八年级的后半学期我的表现……哎!年少轻狂的我在八年级付出了惨重的代价。

  第三步——浪子回头

  进入九年级,升学的压力一下子让我窒息起来,“少壮不努力,老大徒伤悲”。没有任何的退路,此时的我到“生死攸关”的地步。“浪子回头金不换”我辞退了所有的“职务”,全心全意把心思用在学习上,开始奋起直追。虽然最初的检验比预期中能差点,但是最起码我没有再后退,这让我又燃起来新的希望。重整旗鼓、抛弃不健康的思想,确定远大的目标,我要奋起直追。虽然追赶的过程很痛苦,但是这是我必须面对的。

  青春是美妙的,它让我们成长;青春是充实的,它让我们收获;青春是希望的。它让我们奋进。就让我们迈着青春的脚步,高唱一曲属于自己的青春赞歌吧!

青春的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  追溯历史,才会把握当下;翻开书卷,才会让人生更精彩。

  别人都说:良师益友,书也。对我而言,这短短几字,不足概括。

  翻开书卷,沁着书香,从字里行间让我感受到了人生的酸甜苦辣。书,他像一杯咖啡,只有品尝才会明白其中的醇郁;书,他像一片大海,只有徜徉才会感受到他的广阔;书,他像一幅画卷,只有临摹才会身临其境。

  上下五千年文化,有数不清的作者通过笔尖书写着一个个独特的故事,传递着其中的理蕴。读《格列佛游记》让我明白除了当下的世界,还有许多不同寻常的国度;读《童年》,让我懂得了命运只为懦弱的人书写,志士不受其捆绑;读《简。爱》,让我学会了,面对别人的挑衅,只有勇于斗争,才会拥有更精彩的人生……

  女孩趴在窗边眺望着远处巍峨的大山问身边的男孩:“山的那边是什么?”男孩平静的说:“是海。”女孩又问:“那海的那边呢?”男孩答道:“是山。”女孩失望地耷拉下耳朵,仿佛在那一瞬间,对山外世界的新奇烟消云散。一颗本该在未来闪耀金光的流星失去了光芒,未来的命运和广袤沙漠中的尘沙无异。

  父母老师以及身边的人教会我们心灵上的成长,书籍给予我们的是精神上的慰藉。他既不会像上帝一样不公平,也不会带着有色眼镜,在厚厚的镜片下,观伺着你的一举一动。他会在你富贵时形影不离,但不会在你落魄时离你而去。不会因你的独特身世而偏爱,公平给予,只为陪伴。

  童年的我,有你陪伴,让我明白了什么是真善美,什么是假丑恶。懵懂的青春有你陪伴,看到了我通往未来的专属大门。

  “有志不在年高,无志空长百岁”。在司马迁笔下,我仿佛看到了陈胜、吴广在驻台上举起右臂同众戍卒宣誓时眼眸中的那一抹坚定,和浑身散发的自信。我看到了乌江边那抹孤独的身影,是啊,若是志士连自己唯一的精神支柱都崩塌了,怎能不孤独?

  不畏远方,只因有你。青春,感谢你的陪伴。

青春的演讲稿 篇4

  成长是生命中的华美篇章,青春是人生中的必经之路,它带来了喜悦,带来了力量,也带来了期望,但同时也给我们带来了困惑、迷茫和忧郁。青春是美丽的,因为他有色彩;青春是难忘的,因为它有活力;青春是充满幻想和欢笑的,但又充满了太多的无奈和困惑。

  清晨,当我还在与周公“聊天”时,学校的起床钟声又可恶的吹响了,我不得不与周公说再见,快速刷牙洗脸后,来到教室才发现,天哪,我的作业还没做好,想起教师滔滔不绝的责骂声,不由得让我打了个寒颤。苦命哪,连早饭都还没得吃呢。我只能强忍肚子的反对,开始我的“作业大战。”哎﹗青春就是那么无奈,青春的旋律就是那么快。在青春的天空中,我们是自由漂泊的,偶尔会有两两相撞的时刻,不愿分开的时刻,不愿分开单最终又必须各自漂泊。

  最终又到周末了,回到家中收拾书包时,突然掉出一个小纸条来,上头写有“我喜欢你”四个大字,很不幸,最先看到的是我的妹妹,她完全不顾我的哀求和反对,就这样无情的将其呈给了我的爸妈。结果可想而知,我被爸爸妈妈狠批一顿后又给我做了“思想工作”,之后,我才明白,那莫名奇妙的纸条,是班上的一个高高的男生写的,我真想揍他一顿。每次当我遇到他时,我都会给他一个狠狠的应当具有杀伤力的眼神。可他,见状又给我写了一封信,这次没有任何人明白,信的资料自然是表达爱意和好感的,信中我觉得最可笑的是:你神气的时候眼神更美丽,更可爱。我傻了,我也觉得好委屈,想想前一次他写的四个字就害得我被批,这一次会不会批得更严重?我在无助的海洋中挣扎和彷徨,但最终,我还是鼓起勇气拒绝了他。此刻,他不在我们班了,我感觉心境简便多了。

  青春的情感真的不会有结果,就让纸条的故事写进昨日的日记吧﹗今日将是崭新的一天,今日的朝阳在向我微笑。

青春的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  鲜花是世上万物中最为娇嫩、美丽的生灵,她们可以为小动物提供一个栖息地,她们的香味让每一个靠近她们的人不由感到舒畅、幸福。爱何尝不是这样,爱与被爱构成了这个美好的世界,接受爱的人会感到幸福,他们也会去回报这个给予他们爱的人,因为他们都有着如鲜花般美丽的心。

  小时候,家里有一辆自行车。一辆自行车,两个小朋友?是的,妈妈总是有办法!我始终记得那个情景:妈妈给我和姐姐穿上厚厚的她自做的保暖裤,让小小的我和姐姐一起挤坐在后面她加宽了的座位上。其实我到现在都很惊讶,那本只能坐一个孩子的位子竟“让”我和姐姐坐了下去,开始我只认为是我和姐姐个头小,到后来我才渐渐明白,那是母爱的伟大,那是充满爱的创意!

  准备好后,妈妈便会回头对我和姐姐笑一笑,然后就骑着车带我们去“环游世界”了。

  妈妈总会带我和姐姐去郊外的一个地方,那里有很多树木、花草。我记得那时看的最多也摘得最多的是一种野生的牵牛花,在我的记忆里,她似乎每个季节都有。在那片花海之中,我和姐姐就像两只年幼、天真的小蝴蝶,自由的遨游这花的天堂之中。每当我们发现什么不熟的花或小动物的时候,我和姐姐就好像邀功求赏似的,骄傲的踮着脚给妈妈看,而妈妈总会惊喜地笑着给我和姐姐一个香香的吻,然后给我们讲解,每当我日后想起,我都会有一种甜甜的温暖。

  记得我那时最喜欢的就是回家,因为要经过一个很陡的下坡,每次妈妈载着我和姐姐飞快地驶下去,我都会快乐的大叫,而我的手中一定是拿满了花。以至于到现在我都很喜欢花,喜欢那种属于大自然最真实的花,因为那是一段童年最美好的回忆。

  那段路,不知妈妈曾经载着我们走了多少个来来回回,给过我多少个充满爱意的回望!母亲在我们年幼时并没有让我们过早接触到繁重的学业,变成一个书呆子,而是选择细心,耐心地陪着我和姐姐拥抱大自然,远离喧闹,以至让我和姐姐拥有了一个快乐、无忧的童年,给了我一种乐观向上的心态。

  人,活在世上,最重要的就是一种好的心态,沉着冷静的接受困难,用坚持去打败,用好的心态去战胜。我觉得这是母亲教会我的,是她用最朴实,最细致,最珍贵的爱去包容了两个年幼孩子天真的心,让她们懂得了生命的意义!

  又要到冬天了,等春天来了,那儿的花儿应该又会开吧,母亲会在那片她曾经付出爱的花丛中看见藏在花丛中的我的心吗?而我一定会用我小小的心为母亲撑起一片天下!

青春的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的青春是一朵小野花种在上帝的依甸园之外,在我将要在暴风雨中逝去时,你化作阳光,将我从无尽的黑暗与寒冷中救出来,从此,我的青春充满阳光。

  记得,那是一个明媚的春日,我独自坐在窗边等待老师上课。“叮铃”,你一脸朝气蓬勃地跟着老师走进教室,两条可爱的麻花辫就好像可爱而富有生机的你一蹦一跳的,黄色的外套就好像是一轮耀眼的太阳,温暖的阳光一下子就照进了我那冰冷无久的内心。我亲爱的朋友,我真的不敢相信,我竟一眼就记住了你。

  没过多久,老师就因为你优异的成绩而让你当上了副班长,这瞬间让我不敢与你交朋友了,而你,丝毫不在乎我的愚钝,主动与我做朋友。感谢你,我的朋友,你的热情让我的青春路也开始变得炽热无比。

  在那之后,我们就成了好闺蜜,因为你的活泼开朗,快乐的事总不断出现在我身边。但是,最让我印象深刻的是那一个下着微雨的傍晚。

  雨滴随着放学铃的敲响如轻柔的柳絮一般从天而降,这场雨真是上天给我的礼物啊!只可惜我们没有带伞。

  当我对着灰蓝色的天空哀叹时,你走到我身边,说:“别叫了,只是毛毛雨罢了,对了,我有一个好玩的游戏,你要不要加入我啊?”我立刻停止哀叹转过头来

  看你调皮的笑。你快乐地说道:“我们来个雨中观赏会吧,我告诉你,雨中漫步可好玩了!走吧!”多亏你,我第一次欣赏到了春雨的独特美景,路外的野花被春雨洗礼了一下,变得越发美丽动人了,红红的裙子如骄阳一般。调皮的小雨滴在叶子上面来了个有趣的舞蹈。你也会像小雨滴一样调皮,把地上的明镜弄得碎成一片片,草丛里的小青蛙正想着骂你怎么这么调皮,可又被你那美妙的舞姿所吸引。我走在你身后,笑嘻嘻地看着你那可美的身影和那美妙的舞姿,我真心觉得,被妈妈骂也值得了。

  终于,我们毕业了。我深刻的记着我们是如何的不舍,看着你那悲伤的眼神,我的心里苦不堪言。

  如今,我们已长久不见面了,但是我一直记着你,感谢你,我亲爱的朋友,有你,我的青春充满阳光!

青春的演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!社会实践刚刚结束,我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里,我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。

  上周,我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。

  在活动过程中,翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯,奋力向上攀越,虽一次次跌落和失败,但同学们却永不放弃。不少同学 的双肩被踩破了皮,却一声不响,低着头,继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命,背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印......他们把生的希望留给了别人,使在场的 许多同学都流下了感动的泪水。那个场面,我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神,使我们度过了一道道难关,克服了一个个困难。若没有同伴的付 出,就不会有整个团队的胜利!我想,这就是团队的力量!一根筷子易折断,十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的,伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨,不如大家一起抵挡风雨!

  也许命运给了你不公平的待遇,也许生活给了你太多的磨难,也许你的天空在下雨,也许你的世界总是黑暗......但是,请不要悲观失望,不要消沉灰心,让大家和 你一起面对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的,大家一起承受,让友爱撒满内心,让力量驱走荆棘。那样,你的生命将不会褪色,团结的力量将陪伴着你,感动将 一直围绕着你,精神之火将永不熄灭! 单丝不成线,独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。是的,生活中可以没有轰轰烈烈的英雄,但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞,只有大家团结在一起,才能构成一个坚强的整体。 保尔曾经说过:人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。在人生的旅途中,让我们背上团结、合作、超越自我的勇气,把它们装进我们飘洒活力的行囊,让青春在实践中飞翔!

青春的演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是“青春的底色是爱国”。

  说起青春,大家并不陌生,因为它是奔腾不息的江河,是直冲云霄的雄鹰,是千千万万人用心追逐的赛道。谈起爱国,大家更是热血沸腾,因为它是江河奔腾的方向,是一望无垠的蓝天,是每个人心中的宝藏。青春之路绚丽多彩,也只因爱国而独绽光芒。

  倘若一个人青春的字典里没有了爱国一词,那会怎样?我带着好奇,静静地思考着这个问题......

  假如......

  假如青春里没有了爱国,周总理或许就没有了学习的动力,因为他曾说过一句振奋青年的话,“为中华之崛起而读书”。这是一句多么值得骄傲的话,也引起了多少中国人的共鸣。炽热的爱国心让他的青春有了前进的动力!假如青春里没有了爱国,屈原或许就会变的浑浊,是爱国之情,让他自号香草美人,在乱世中守得一生洁白!假如青春里没有了爱国,历史上或许就不会有那闻名的桃园三结义,正是因为刘备带着爱国之心,且又凭着自己的努力去奋斗,才在三国中让蜀国有了一席之地!

  看哪,多少的青春是因爱国而耀眼,因爱国而值得。祖国母亲给我们温暖的怀抱,让我们茁长成长,我很庆幸,没有生于乱世。倘若我生于乱世,我也会坚守自己的爱国心,不让祖国母亲受到伤害……今天一切的一切,都是一位位爱国志士为我们争取来的,他们—因为一颗炽热的爱国心,让自己的青春不在迷茫。他们在不知不觉中已经成为了我们的榜样,他们也在用行动告诉我们:以爱国为底色的青春才精彩!

  是啊,中国是一个不缺爱国志士的国家。从古至今,每个时代都有守护祖国母亲的英雄。“20xx年的非典,全社会守护我们90后,20xx年的今天,我们90后守护你们”,今年的新冠疫情,让我们看到了90后的青年的有作为。以前他们在社会看来,是“垮掉”的一代,而如今,冲在最前方的他们,用行动向社会证明了自己长大了,在20xx年,他们手执国旗,为自己的青春写下满意的答卷!

  身为00后的我们,在社会的保护下开开心心,健康成长,我们也很爱我们的祖国。而我们能做的,就是努力学习,做好准备,全力接好下一棒,不辜负祖国母亲对我们的期望。

  最后,让我们一起高喊:“我爱你,祖国!”让我们一起把握青春,以爱国为底色,努力奋斗,不负韶华!

  记住,青春的底色是爱国。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

青春的演讲稿 篇9

  刘老师,如同一首歌的存在,既动听又美妙!刘老师,如一首诗的存在,既优美又激情!刘老师,如同一位园丁的存在,既辛苦又勤劳!

  啊!刘老师,您青春的舞台,有着无数的曲谱,那动听的旋律,正如美妙的您!在我们的心中,您就是我们永恒的妈妈!

  在我们班,有这样一位为我们呕心沥血的老师,她不在乎成绩,却关心着我们的品德,她更不以成绩来看人,而是以最最简单的方法来看待我们。她不畏权势,她一心只想为我们好!她就是刘老师!

  为了我们,她呕心沥血!为了我们,她尽显白发!为了我们,她无怨无悔!为了使我们班更加出色,为了使同学们都自觉起来!为此,她不知白了多少头?不知有多少皱纹悄悄的爬上了额头!她笑的时候,真的很可爱!但是那烦人的皱纹啊,为何总要缠着她呢?我知道也明白,那些皱纹,那些白头,就是我们酿成的苦酒!

  记得运动会的那一天:正在进行女子八百米的长跑,我们正在边跟着他们跑边呐喊加油,汗水浸湿了校服,即使满头大汗也乐在其中,这时,看见了一个细小但又熟悉的背景,凑近时,才发现原来是刘老师,她也正随着运动员的脚步追逐着,眼中尽显担忧,尽管汗水爬上了她的额头,她的脊背!可她仍然不放弃,继续追逐着,追逐着……当长跑结束时,他无不吝啬自己的关心,递上水和毛巾,急切的追问着运动员的身体健康!在一旁的我,泪水噙上了双眼,心中自问:刘老师,您为什么对我们这么好?

  班主任老师与任课老师的区别在于:任课老师给我们带来的是无穷的知识,而班主任老师给我们带来的却是一生的宝典!刘老师,您用自己做榜样,告诉我们人生的真理!

  一个眼神就是一种肯定,一个微笑就是一种鼓励,一句安慰或许就能抚慰一片心灵……正因为如此,老师的爱是那么地深沉,无论是有言,还是无言,都是伟大的,默默地冲荡着这浮躁的世界。

  没有人能够独自成功。在人的成长道路上,总离不开老师的辛勤培育,离不开老师的严格要求。正是因为有了老师的指引,我们才养成了一个个良好的习惯;正是因为有了老师的摆渡,我们才有勇气向着鲜花满地的彼岸驶去。

  我的青春我的歌!刘老师,我爱您!谢谢您的教导!你的鼓励,是我一生的宝典!

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