关于考试动员演讲稿范文锦集10篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家整理的考试动员演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
考试动员演讲稿 篇1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
时间过得很快,不知不觉中,我们这周就要期末考试了。期末考试是我们一个学期学习成绩的展示,是收获的季节,是所有同学收获果实的时候。所以同学们,从今天开始,我们将以一种以人为本的自信投入到期末复习的竞赛中,演奏出每一个同学人生的交响乐。此时此刻,我想问你几个问题:
1、正确的态度
态度决定一切。没有好的态度,就没有好的结果。正确的态度意味着你学习的目的应该是正确的。你要感谢父母给你学习的机会,感谢老师的知识,感谢朋友的爱,学会排除各种干扰和杂念。我想全心全意地学习,全心全意地进步。
2、明确的目标
每个学生都应该有一个明确的目标。让目标引领你前进。希望每个学生都有自己的期末考试目标,写下自己的目标,时不时的提醒自己,督促自己。从现在开始行动。目标不是空谈,需要用行动证明,用行动实现。从现在开始行动,不要把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在开始行动。如果我们犹豫不决,成功就会落入他人的怀抱,永远抛弃我们。从现在开始行动。马上行动!
同时,制定详细、科学的学习计划;把日常任务写在小纸条上,贴在桌子上,一个一个完成。
3、珍惜时间
期末考试会离我们越来越近。学生心中要竖起倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要专心学习,要把全部精力和时间都投入到学习中去。
“早上早工作20分钟,午饭后10分钟,晚饭后早工作10分钟”,这是“珍惜时间,分秒必争”的具体体现。学生们应该抓紧时间努力学习。
4、高效复习
复习是学习之母,也是最好的学习方式。想取得好成绩,必须好好复习。希望学生注重基础训练;重视学习的效率;重视总结;重视查漏补缺;要突出“五练”,就是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。希望那些不关注学习,知识薄弱的同学不要灰心,不要放弃。现在采取行动还不算太晚。
5、劳逸结合,加强锻炼。
文武之道,一放松。健康是革命的本钱,加强体育锻炼。拥有健康的身体和充沛的精力是良好学习的基础。不劳无获。我们今天所做的是为了明天的成功。
总之,我希望学生能够加强自我管理,独立学习,发展潜力,用自己的力量证明自己的能力。
最后祝同学们期末考试成绩优异,回报父母,回报老师,无愧于自己的生命。谢谢大家!
考试动员演讲稿 篇2
秋高气爽,转眼间我们已开学两个多月了,这两个多月里,全体一中学子携手奋进,互帮互助,形成了团结奋发的校园风气,这本来就是我们一中学子的风貌,我们一中人本来就是团结的一家人。
我 们共同经历了前两次月考的洗礼,有的人或许还未从成功的喜悦或失败的气馁中走进来,但是我们又要面对新的挑战,这便是马上要进行的期中考试。说到考试,也 许是很多朋友的心结,或许你屡经失败,就像经历暴风雨后的蝴蝶,纵然有美丽的双翼,也不敢在天空中展现美丽。但是我要说,一个人不论失去什么,都不能失去 信心,如果失去了信心,就只能永远沉沦,失去东山再起的机会。或许你总是被成功的鲜花和掌声包围,但你不要迷失自我,更不要忘记荣誉背后的压力和痛苦,要 调整好心态在学习上继续争强好胜、不甘人后,再创佳绩。
同 学们,到了迎接期中考试的关键时候了,我们必须学会科学地安排时间,以科学的学习方法完成每一次学习任务。我曾看过这样一个故事,一对同桌兼好友从初中携 手到高中,初中时两人都是学校中的佼佼者,令无数同学羡慕、嫉妒,可是升入高中二人拉开的差距,一个仍是力拔头筹,稳扎稳打,上课认真听讲,下课就好好休 息。同学们都认为是她天资聪颖,却不了解她的学习技巧。另一个每晚挑灯到凌晨,一天只有三四个小时的睡眠,最后身体支持不住,不得已辍学。可见科学的学习 方法是多么重要,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”以学为乐才是最高境界。希望我们都向着这样的境界奋进。
校园就是一个展示自我的大舞台,是猛虎,你就应在森林中尽情驰骋,让百兽尽仰你的威风;是雄狮你你就应在广阔的原野中一展雄姿,让天地见证你的豪情;是苍鹰,你就应该翱翔于天际让坚毅划破苍穹。
如果你有了学习的兴趣,那么你还需要有更高的激情去创造更多的奇迹,这便是学习的神秘。
蛟龙在渊,蓄势腾飞,在期中考试即将来临之际,让我们养精蓄锐,不求一鸣惊人,但求问心无愧!
最后想把一首小诗送给大家:
笑过,哭过,彷徨过
输过,赢过,拼博过
扬起嘴角灿烂的执著
挥手告别 曾经的惘惑
听,镜中的笑靥
铿锵地说
一中学子最出色
谢谢大家!
考试动员演讲稿 篇3
教师们,同学们:
大家好!
本周已是第9周,运动会的精彩犹如昨日,运动会时间虽然短暂但带给我们的启示是深刻的,它让我们深刻地体会到“更快、更高、更强”的体育精神。学生的天职就是学习,如何在学习过程中理解这种精神,简单的说就是要目标坚定、讲究方法、追求卓越。结合即将到来的第11周高一、高二年期中考试,在那里我想给同学们提四点要求:
一、端正态度。考试不仅仅是对同学们一个阶段以来学业成果的一次盘点、检阅,从中能够查缺、查漏,发现学习的不足。综合考试更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验,是胜不骄、败不馁的最好诠释。考试也是同学们对父母亲、对教师们的关爱及辛勤工作的一份感恩答卷,我们不能要求每位同学都成为优胜者,但我们期望大家做一名追求提高、超越自我的勇敢者。
二、准备充分。孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生必须是肯吃苦、肯钻研、会复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在教师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,多做多练熟能生巧,融会贯通。对疑难知识,要抓紧时间向同学、教师请教,及时解决,对薄弱环节要及时弥补,以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。我们不能高骛远、钻牛角尖,应当脚踏实地的攻克一个个知识的堡垒,吃透基本知识、掌握基本方法,增强应试本事。
三、反思提升。人是在反思和总结中不断成长、成熟的,是在犯错和改正中不断提高、完善的。在这接下来的时间里,我们应当去梳理各学科半期来学到的知识脉络,回归到课本,精读课本,扫除知识盲点和难点,构建和完善知识网络,使之系统化,以便在考试中能快速提取和迁移。每个同学做完练习后并非大功告成,重要的在于将知识总结、归纳并进行引申、扩展、深化,异常是错误的地方、思路打不通的地方、疑难和打结的地方,我们要静下心来纠错、弄通、理解透。反思是学习提升必不可少的重要环节。
四、诚信应考。同学们,每次考试不仅仅是实力的比拼,更是人品的考验。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。俗话说:一分耕耘、一分收获,考试舞弊是自欺欺人的做法,不能弥补自我学习上的漏洞,相反会让自我失去了做人的真诚。如何在最终的拼搏中取胜,关键在于每位同学实力的提高,同学们应集中精力、全身心投入、自立自强,在教师的指引下勤学、好问、独立思考、查缺补漏、夯实基础,不自满、不懈怠,执着追求。
考试是一场无硝烟的战争,俗话说:狭路相逢勇者胜,考试的战场竞争激烈,在复习迎考的时间里,同学们要在困难中获得动力,在挫折中获得经验,在失误中找准努力的方向,要有“别人行、我更行”的豪迈志气、义无反顾、勇往直前。
梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。仅有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。我们也要坚信:所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。
考试动员演讲稿 篇4
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:
上午好!
珍贵光阴,飞速流逝,转眼又是新的一年,不知不觉中,我们离20xx年高考仅剩100天。在此,我们学校召开高三全体教师、学生动员大会,其目的是希望我们的师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程中去,要以前所未有的毅力投入到攻关决战中去;书写每个同学人生的新篇章,书写自己高中的新篇章。
围绕本次会议的主题,我讲四方面内容。
第一、本届高三年级高考目标是两个“突破”。
到底哪两个“突破”呢?第一个突破是本科上线人数在去年的基础上有突破;第二个突破是三A上线人数有突破,以此来进一步提高我们的整体势力。
第二、实现高考“双突破”目标的四大优势。
本届高三年级高考“双突破”目标,不是盲目提出的,而是在综合考虑了我们学校的校内外、年级内外的具体实际提出的,是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是:
1、近几年我校高考的成功经验、扩招、新形势、新体制,极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神,这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。
2、学校对本届高三十分重视,在教师配备、财力投入上向高三倾斜,是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。
学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在政策与工作上,始终坚持向高三倾斜,围绕高考开展工作。这就为我们实现“双突破”的目标奠定了坚实人才基础。学校十分关注、关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况,发现问题,及时解决。目前,高三年级秩序井然,氛围浓厚,势头看好,丰收有望。这种良好局面的形成,是学校和全体高三师生共同努力的结果,也是我们实现“双突破”的目标又一大优势。
3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍,这是我们实现“双突破”的目标的第三优势。
本届高三绝大部分老师是优中选优、强中选强才留下来的,是整体素质高、人品、学识兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松,用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的决定因素,优秀教师的荟萃,是我们实现“双突破”的目标的第三优势。
4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。
我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,你们的成绩,使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。另外,从升入高三开始,为做好尖子生的培养工作,我们选拔业务能力强、责任心强的老师对尖子生进行专门的辅导,这些尖子生是我们冲击高校的主力军。
同学们,有了以上四大优势,我们完全有信心实现双突破的高考目标。
第三、为顺利实现“双突破”的目标,我对同学们提出几点要求。
1、要有明确的个人目标。
我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
2、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动,如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!
我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
3、要有战胜一切困难的勇气。
高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样或那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不聊。
总之,一句话,就是从现在开始要戒除一切与学习、与高考无关的活动,全身心地投入到学习中去。希望同学们以对自己一生负责,对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
第四、对同学们今后的复习提几点意见。
1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技能;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错题要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。
6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。
7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,二要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平时考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕。不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的经历和积极心态。
同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后100天的关键就高考冲刺,希望大家扬起人生风帆,勇往直前。
考试动员演讲稿 篇5
各位教师,各位同学,各位家长:
早上好!
今天,很高兴又一次站在这里面对这么多熟悉的面孔。时间过得真的很快,这么快我们就高二了。回想我们曲曲折折的高一生活真的有一丝怀念。虽然现在我们班的整体状况还不尽如人意,但是面对高考这样一个不得不接受的严峻现实,我们的同学已经成熟了许多,这可能就是人们常说的“压力催人奋进吧!”
面对着已经是高二的我们,家长一定有许多想了解的吧!我希望通过我的发言能为各位带来更多关于我们班级的信息,了解我们高二(1)班的情况,知道你孩子所在班级的现状。
对于班级的现状,我想是各位家长最关心的了!因为不同的环境会造就一个人不同的人生。在学生方面,班级现有33人,这是经过两次调整后最终固定下来的。其中大部分保留了高一直升的学生,也就是说班上同学极大部分都是符合优生条件的。我们的同学大都兴趣广泛,有个性,有思想。这也是各位教师所认同的。
平时同学们积极参加学生会社团部活动、年级各科知识竞赛,校外乃至全国的作文比赛。在各个方面我们班的同学都表现出了极为出众的能力。我们生活在这样的班级而各位家长又拥有这样优秀的孩子,这是可喜可贺的。
就在开学初部门开展的英语口语比赛中,我们班的周睿同学与刘彦翎同学就分别取得了第一和第三名的好成绩。而自语文值日生开展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陈少武、袁奋豪、潘文滔、李英杰、赵一凡、梁秋文、刘锦辉、梁汝琪、张秀蓝、陈伟民等多位同学的作品,已在全国各大杂志以及报刊中发表。
各科知识竞赛我们班更是硕果累累。在前不久的英语奥林匹克预赛中前十名我们班就占据了6名。在年级古诗词背诵比赛中,我们班以绝对优势独领风骚。在刚刚结束的校运会上我们班同学齐心协力,以168分的高分遥遥领先,获得年级第一。而谢硕同学代表我们班出战数学竞赛又勇夺了第二名。这样的事例还有许许多多!通过这一切我是想告诉家长们:你们的孩子是优秀的,我们的班级是优秀的,我们能接受任何挑战。
在学科竞赛中同学们是如此的出众,而在体育等课外活动中我们是一点也不逊色。班上的男同学多数喜欢打篮球,在学习之余练就一身强健的体魄,这一向都是同学们追求的目标。如今,我们班周睿、施培德等同学的篮球技术已经是全校闻名。而我们班的女生则大多喜欢打羽毛球和排球,特别在排球上,我们班女生有一大帮是好手。
我们的课余生活真是多姿多彩!校园生活也许就是这样吧!刚过了体育节我们又迎来了校运会。去了中山旅游又来了一次农场劳动。这样充满激情的生活我们还能在哪里找到呢?这次第,怎一个爽字了得!所以啊,我们的父母亲大可放心我们在学校的生活!
考试动员演讲稿 篇6
20xx届初中中考刚落下帷幕,高一的同学是否觉得去年的中考还历历在目。昨天高二也举行了高三入楼仪式,同学们都做好了准高三的充分准备。一周后我们将迎来期末考试季,有学考、杭州市统测即期末考试。考试是对学习成果的一次盘点、检阅,也是对同学们的学习自主性、自信心、毅志力、诚信度的一次考验。临近考试,用我们同学常引用的一句话,已到了"临阵磨枪"的时候,此时一定紧跟老师复习节奏,制定科学合理的复习计划,以提高复习效率。
学考是仅次于高考的统考,关系到自己高校的选择,与高校的三位一体直接挂钩。期末市统测则是在杭州考区检验自己的定位,我们不要求每个人都成为绝对胜利者,但是期望大家做一名超越自我、追求进步的勇敢者。不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,在市统测、省学考较量中找到自己更高的位置,在竞争中进步成长。
借此机会,在此向同学们提出几点复习建议和考试注意点:
一)复习时要有系统性,尽量弥补知识漏洞。大家在完成复习作业的同时,对出现的错题一定要进行归纳整理,错题要琢磨透彻,明确当时的错误点。我们同学可多请教老师,争取在老师的指导下归类整理。
听从老师统一指挥,年级组对期末考试都做了细致充分的安排。如课堂练习、模拟考、晚读、答疑,我们同学要积极并高效地参与,切忌自搞一套。
二)接着我讲讲关于考试的注意点:
1.学考及高二的选考科目每场的座位不一样,请每位同学考前一定要清楚自己的考场地址和考试座位号。千万不要因坐错位置而变成0分。客观题填涂要规范,上学期期末联考就有9位同学因填涂问题而不得分 。有些同学不信得分情况,要求查分,结果不存在计算机批错问题,只存在同学填涂错位、考号涂错、涂卡不规范等问题。按要求在规定区域内答题,答错位置、超出答题区域将无法赋分。
2.两个年级既有同时、又有错时考试,即使同一年级,因每个同学的考试科目不同,请同学们尽量减少对考试同学的干扰。晚自修时不撕去考场桌贴,不动考场桌椅布置,以免次日考试时入座出错。路过考场时,尽量不发出声音。更不能擅自关闭广播,拉扯广播线路(以往就有同学认为我现在的自习教室广播播放的声音太响,就私自关闭广播声音,殊不知下一场该教室就是考场,影响下一场的考试)。
3.在1月的省美术统考考试中,有考生因手机带入试场,虽然处于飞行模式,但手机因电量不足发出声音,监考老师如实记载,考生受取消各科成绩的处理。有些同学手机虽然关机状态,但书包里的闹铃不断响起,严重干扰同学考试,所以按学校要求,所带手机一律交班主任老师保管。
高三五校联考中,多位同学因延时答题受取消该门课成绩的处理,对这几位同学来说,他们就难以参加高校的自主招生等了。因为少了一门课成绩后就难以与其他同学PK了。如果不处理违规同学,对不违规同学即绝大部分同学就不公平了。
这里强调:考试过程中,任何违规、违纪行为学校都将严肃处理,确保考试公平有序
我就讲到这里,预祝同学们在考试中考出好成绩!
考试动员演讲稿 篇7
老师和学生:
这学期期末考试临近,各学科进入紧张复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试顺利完成,我谈一些看法,提出一些要求,供大家参考:
首先,学生要充分认识到这次期末考试的重要性。
期末考试是一学期教与学的总结,是一学期学生学习的回顾,是我们评价学生一学期学习情况的重要依据。通过期末考试,我们可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,改进和调整学习策略,提高学习质量,实现师生共同进步的目标。特别是这次期末考试是郴州市筹备,县教育局组织的。我校自20xx年6月成立以来,经历了县统一随机考试三大考试,综合成绩居全县第一。我们将继续辉煌,还是、关键在我们这里的同学。你有信心继续辉煌下去吗?
第二,合理安排复习时间,适当安排复习计划,注意复习效果。
同学!离期末考试只有6天了,所以时间对我们来说很紧迫。因此,我们要求学生以期末考试复习为重点,以期末考试为中心,争取期末考试取得好成绩,把必须做的事情和不可以做的事情明确分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人都是平等的,上课时间,晚自习时间,课外时间对每个学生都是一样的。谁能合理安排学习时间很重要。
复习是巩固和加强所学知识不可或缺的手段,是学习过程中至关重要的一环。复习不仅仅是机械的重复,更是对知识的理解和应用。平时学习好的同学,要善于总结归纳,利用复习的机会巩固基础知识和技能,从一边到另一边,从外到内,加大复习力度,注重知识的传递,在能力的培养上下功夫,做到举一反三。基础差的同学要充分利用期末复习的机会,狠抓基础,查漏补缺,做到复习消化到位。
第三,考前要理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,争取好事业。
第四,在我们做好期末复习的同时,每个学生都应该一如既往地遵守学校的规章制度。常规学科是搞好学习的前提和保证,也是我校明确育人标准的希望,——《德智》。
第五,认真检查纪律和纪律,杜绝违纪作弊现象的发生
考试风格是校风的具体体现。没有好的学风就没有好的学风,没有好的学风就没有高标准的教学质量。不正确的考试风格其实是对努力学习、认真答题、不作弊的学生的打击,是对不努力作弊的学生不负责任的纵容,是对不努力作弊现象的纵容,是对这些学生更深刻的伤害,是对好家长的极端伤害。所以学校一直很重视考试作风建设,一直严格考试要求,严格考试纪律。对我校形成良好的考试风气起到了积极的推动作用。
最后:祝老师们期末工作顺利!祝所有同学考试成绩优异!
谢谢你。
考试动员演讲稿 篇8
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好。我是来自高一五班的潘铮铮。今天我演讲的主题是——你们懂的'——期中考试。
虽然顶着一张一穷二白的简历,我还是很荣幸这次能够以一个学霸的身份来做这个演讲。今天我的演讲便起于“学霸”二字。学霸,指的是专注于学习,分数很高的学生。而所谓学霸模式,则是指每每到了考期临近时,才发现“本是复习时,却如预习般”,于是乎,只能开启“学霸模式”,让自己化身“学霸”。而近日网上流传的清华姐妹花的事迹,密密麻麻的学习计划表令人惊叹。而这种模式,“吾未见其明也”。
每个人都有适合自己的学习方法,这些技巧方法也是因人而异的。而我从小有个习惯,喜欢将一样需要理解的事物的生产批量来做,从而达到延长“保质期”的效果。这该怎么解释,即早早地就开始尝试着记忆一些较为繁琐的“产品”,建立在理解与熟悉的基础上,或许能够让它更深的在脑海里扎根,所谓的“少量多次”,便就是每天花费五到十分钟来做这样的记忆理解工作。这与工厂里的生产颇为相似,分为多个程序多个步骤,而每天的记忆理解,就像有条不紊按部就班地装上产品的各个零件,近似于流水线工作。尽管《摩登时代》中表现出的流水生产严重侵害了劳动者的身体和精神健康,但不得不承认的是,效果确实比较显著。每日的理解像治本的良药,尽管过程苦涩,从长远来看,却终是有益的。它拉长了记忆的跨度,也使记忆能一层一层渗透进去,更不易被抹去。
积累积累,是一层一层的堆砌,是基于平时的有效学习,而不是把十年的功夫浓缩成一日,否则身体与精神,也终会因为承担不起高强度的运作而垮塌。
以上我粗略地提到的,只是考前的硬件要求,尽管重要,却始终不比我们真切能体会到的心情来的更为可贵。不知道你们有没有发现,随着学习的深入,压力似乎愈发严重地蚕食着我们的心理,开始变得焦虑变得忐忑。做不出题时有的同学还有揪头发等发泄举动。宣泄情绪,也要有方法,使之成为解压的良好途径,不论是早上起来大叫说“好开心呀又可以吃早饭了”或是晚上睡觉前的“明天又可以穿新衣服了”,都是一种积极的情感宣泄,或者用近几年颇热门的词——一种积极的心理暗示。这两句简简单单甚至有些二的话,却是我们心中最真实的想法,是在压力的夹击下最接近人性本质的本能反应,所以听上去像枯燥生活的润合剂,也像黑白默片突然跳出的乐音,有着不可言说的暗示效用,让你在这阴郁的几天里,总有一些值得期盼的事情——即使再普通不过的日常生活中的点点滴滴。
还有,便是一种叫做归属感的东西。不知你们是不是有相似的感觉,感觉每个时期都处于不同的阶段,这阶段意味着把从前的生活全部打乱再重组,从而才能与现在的生活磨合。从被这种陌生感冻得瑟瑟发抖到游转于生活的角落,这是一个找寻归属感的过程。或许你会在考试的巨大压力下迷失自我,但当你猛地抬头环顾四周,会欣喜地发现,有那么多人与你同在。这也是归属感的真正意义了,把你的心安置好,然后继续勇敢地前行。
不知什么时候形成的惯例,每次这时候,离开家要返校奔赴考场时,妈妈总会安抚地挠挠我的头发,告诉我“尽力而为”。这四个字重如泰山,却也轻的不可承受,这四个字像誓言,forbetter,forworse,她总会陪在我身边。
待我老了回想起来时,我很肯定我不会记得我那次考试的排名或是哪门又考砸了这些现在看起来如此重要的事,我也肯定我还会记得妈妈每次把行李箱递给我在我耳边轻轻说“尽力而为”,而我也尽力去做了罢?
仅仅为了这个,或许也该在这段最有本钱拼搏的岁月尽力一把吧?不为其他,仅仅为了将来回想时会心一笑,嘿,至少我曾经尽力过。
最后预祝大家都能在期中考取得令自己满意的成绩。
我的演讲完了,谢谢大家。
考试动员演讲稿 篇9
各位领导、老师、同学们:
寒冬已逝,春意渐浓,在距离高考还有一百天的时候,我们在这里集会动员,就是预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗,在今年最金黄的秋季,收获我们最大的梦想。这是我们的希望,也是我们的誓言!
三年来,我们摸爬滚打,与困难斗争,跟时间赛跑。在无数次的锤炼中,同学们凭着自己的毅力和实力,在通往高考的路上,一天天的磨练着雄鹰的翅膀。但还必须经过一百天的考验,我们才能展翅翱翔,搏击长空!我相信,一百天里的所有艰难困苦,决不能阻挡我们向目标挺进的步伐。九百多天里,我们从风雨中走来,踏过书山坎坷,渡过学海茫茫,那就让我们再用100天的拼搏来迎接命运的撞击吧!
在这里我希望全体高三同学做到:
1、不要忘记你的目标和理想。
2、要有战胜一切困难的勇气。
3、抓紧一分一秒,全身心地投入学习。
4、要注意方法和效率。
5、要用百倍的信心迎接挑战。
同学们,风,从水面刮过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?我们留下的应该是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。
作为你们的老师,三年来,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和那些阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这三年里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,为你们明天的扬帆远航推波助澜。
一百天,在历史的长河中只是短暂的一瞬,然而对于你们,它可以使时光倒流,完成十几年积淀的知识的回顾;也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术。
在这一百天里,我们将忠于职守,以校为家;我们将精诚团结,通力合作;我们将笑对每一位同学的提问和质疑;我们将刻苦钻研,潜心备课,努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,搜集高考名校资料,交流高考心得。
在这一百天里,也许老师对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时仍然令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,因为作为一名教师所做的一切,都是为了自己的学生能够有所作为,为了自己的学生能够出类拔萃。
在这一百天里,我们高三全体老师将众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。我们相信通过师生共同努力,以我们的智慧和意志,定能决胜于没有硝烟的战场!
同学们,在你们的肩上,担负着祖国的希望,社会的责任和人类美好的未来!请不要再停留在十年寒窗苦的幽怨中,因为美丽从来就离不开艰辛;请不要再感叹古来征战几人回,因为懦弱从不属于青春少年,历史从来就是勇敢者大笔书写的!
老师们,同学们,漫道年年岁岁花相似,须知岁岁年年花不同。我相信,今年花胜去年红!今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。十年磨剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音,我坚信今年六月的硕果定会更加飘香,六月的笑脸必将更加灿烂!
最后,预祝同学们取得优异的成绩,预祝今年高考再创新辉煌!
考试动员演讲稿 篇10
同学们:
大家好。很高兴有这样一个机会,在考前和大家说些什么。今天我发言的题目是"认真塌实,备战期末"。
紧随着迎评忙碌的脚步,期末考试又来临了,一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁,但无论你的成绩是好是坏,那终究已成过往,现在的你应该全力以赴,积极备战此番期末考试。
过去的成功只能代表过去,我们不可以总是想着自己上次的成功而"自信满满"因为"学如逆水行舟,不进则退。"我个人认为这句话不是说某某人退步了,而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程,总结经验,以积极地态度努力下去。
向前面的人看齐并加以最大的努力超越。在平时的学习中应该树立一个奋斗目标,一个竞争对手,作为学习的一种动力。
在考试前加紧复习,不可松懈。正所谓"临阵磨枪不亮也光。"但这种"磨枪"是建立在平时的认真塌实学习的基础上的。若你报着"平时不努力,考前补补也能行"的侥幸心理是不行的,若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试"放卫星"的人,大多是平时班里默默无闻,但他们的学习态度却是绝对认真,所以侥幸心理是要不得的。
对于上次考地不理想的同学,也不可以贬低自己,即不能因此对自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记,充分分析其过程,在其中总结不足,了解差距,并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学,分析他们在学习的态度,方法和时间的安排情况等等细节。取长补短,不断克服我们自身的惰性,并总结出适合自己的学习方法。这次考试中树立一个可行性强,有针对性的目标,因为只有这样才可以使我们的计划得以实施和实现。
临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习,去认真对待。保证会的不失分,再将自己不太熟的练熟,尽量不失分,最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾,尽力了便问心无愧了。
最后希望大家在考试中不要太紧张,平静一些,考出满意的成绩。
祝大家期末考试发挥自己的最好,考出好成绩。
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