【精品】理想演讲稿范文集锦5篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现在社会，演讲稿与我们的生活息息相关，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编为大家整理的理想演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
理想演讲稿 篇1
尊敬的各位评委：
在座的各位观众你们好！今天我演讲的题目是青春的誓言！
作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是骨感的！因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心！每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师……
不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情！青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，我相信答案是肯定的！但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春！”的确如此。
青：是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬！
少年兴则国兴，小年强则国强！此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，容不得版刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁！有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
谢谢大家。
理想演讲稿 篇2
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
下午好！
理想是一盏灯，让你辨别方向；理想是一艘会带你穿越风浪的船；理想是天空，让你飞翔。每个人都应该有一个理想，应该为之努力。今天，我给你的演讲是《放飞梦想实现自我》。
从懂事开始，我就喜欢听妈妈讲科学家的故事。后来我也喜欢看关于科学家的书。我了解了蔡伦、袁隆平、牛顿、爱迪生等科学家的事迹，对他们感到敬佩。慢慢地，我有一个非常大的梦想，长大后成为一名科学家。
我认为当我成为一名科学家，我可以使我们的国家在经济、文化、科技、军事等方面发展得更快，成为一个世界强国；它还能让我们人类过上更健康、更方便、更舒适的生活；也能让我的人生价值最大化，让家人为我骄傲，让母校为我骄傲，让祖国为我骄傲！
我知道实现理想的根本途径是勤奋。勤奋是最大的聪明。勤奋是成功之母。我想从现在开始，好好学习，掌握科学文化知识，让自己成为一个多才多艺的人。我也知道，要成为一名科学家，你必须有不怕困难的勇气。鲁曼的修远Xi，我会上下搜索。面对困难，我不会屈服，克服困难。我也知道，实现理想的重要因素是坚持。坚忍不拔，朽木不可雕也；坚持不懈，石头是可以雕刻的。坚持是成功的秘诀。我要为梦想坚持不懈，勇往直前！同学们，为了实现我们的人生价值，让我们一起放飞美好的梦想吧！
谢谢大家！
理想演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家好!我今天演讲的题目是(我与理想一起成长)。
理想是天空，蔚蓝深邃，一望无际;理想是大海，时而波涛汹涌，时而风平浪静;理想是雄鹰，总在天空翱翔，从不停歇。小时候的理想是光滑的珍珠，是鲜艳的宝石，一切总让人神往。中学以后，蓝天、白云、校园是我梦想的地方，我懂得了“太阳底下最光辉的职业”。如今我已是一名在校大学生，体味着风一样的自由，感受着云一般的自在，然而，梦想却从未在我心中消失，直至一个偶然的机会，我展开理想的翅膀来到了中土这块山清水秀的地方，成了一名顶岗实习的老师。终于，我对“理想”有了更深刻、更直观的理解。
初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑走上了熟悉而又陌生的讲台，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。“同学们，现在开始上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢?突然间我的脑海一片空白，只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后，我留下了微笑，因为我想起了那句话：微笑是沟通的法宝。这时学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气的面孔，我所有的紧张都在这一瞬间消失了，透过那一双双澄澈的眼睛，我似乎读到了那一颗颗纯净的心。等我大汗淋漓的走下讲台，我知道我已成功地迈出了第一步。从此以后，我便穿梭于学生、讲台与办公室之间。因为我坚信，理想始终在我心中，而且愈发光彩。
尽管这里离城市较远，但学校领导的嘘寒问暖，同事的关心与帮助，使我感到了家的温暖，忘记了孤独的含义。他们的纯洁朴素，他们的热情善良，彻底感染了我，我完全融入了这个温暖的大家庭。慢慢地，在工作中，我找到了自信，我暗下决心，一定要坚持我的理想，努力工作。
几个月下来，我和我的学生们建立起了一份浓厚的感情，我们平等相处、一起欢笑、一起奋进，一起为理想而拼搏。静下来的时候，总有人问我“老师，可不可以不走?”说实话，我的心情也非常沉重，说不出是什么滋味，想起平日里，我与他们相处的点点滴滴，泪水只能在心中流淌。因为我的离开是必然的，我努力克制住自己的情绪，象往常一样继续扮演老师的角色。我想：我为理想而来，我为理想而去，即使我离开了他们，但我的理想却永远不变，我将为教师这一高尚的职业而努力。
我也想对我年轻的同学们说：加入到我们的队伍中来吧，这里山青水秀、云白风轻;这里的人们纯朴善良，热情诚恳;这里的孩子充满了对知识的渴望，这里的教育更需要社会的关注与扶持……我们人生的价值将在这里得到充分证明与实现。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让我们的青春在红旗下继续燃烧，让我们的青春在奋斗中熠熠生辉，让我们的理想之花永远在这三尺讲台上绽放……
谢谢大家!
理想演讲稿 篇4
老师们，同学们：
我今天国旗下讲话的题目是《坚持理想 预约辉煌》。
理想是什么？诗人流沙河说：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”理想是人们对未来的美好向往和追求，是激励我们不懈前行的动力和精神支柱。
同学们，你们处于人生的花季，青春是播种理想的.最好季节，青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想，青春更应该是一种责任，一份担当!是对自己、对家庭的责任，更是对民族、对社会的担当! 没有理想的青春就像没有太阳的早晨，没有理想的人生就像没有航标的旅程。同学们，你们应当志存高远，你们必须志存高远！
理想源于现实，却不等于一定会变成现实。现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河川上的桥梁。人不能躺在梦幻式的理想中生活。如果心存志向却缺乏行动，理想就会成为空想。没有耕耘，哪来收获；没有拼搏，哪来辉煌！播种理想，绝不是洒几粒种、许几个愿那么简单。必须辛勤耕耘，用汗水去浇灌，才会开出美丽的花，结出丰硕的果。同学们，理想是帆，拼搏是桨，追求卓越人生，你们应当奋力！你们必须奋力！
有人总认为自己比别人差，努力了也没用。同学们，个体有差异，但不能因此而丧失前进的信心！美国成功学大师拿破仑·希尔总结道：“人与人之间只有很小的差异，但是这很小的差异却造成巨大的差距，很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差距就是成功和失败”。在刘翔之前，谁会想到一个黄种人有一天会打破沉睡13年之久的男子110米栏世界纪录！又有谁会想到眼睛近视、两只脚还不一样长的李小龙会成为一代武术巨星！同学们，无论你的学习基础怎样，都不要熄灭心中信念的火把。调整心态，咬定目标，努力不一定成功，但放弃一定失败。你们应当坚持！你们必须坚持！
人生在特定的阶段有着特殊的使命。常言道：只有轮回的四季，没有轮回的人生。青春因为拼搏而更加绚烂，人生因为汗水而更加充实！高三高考在即，高二学测在前，高一也已过去大半，“奋斗是幸运之母”，同学们，让我们满怀自信，跨越新的标杆，坚持到底，腾飞在即！战斗不止，辉煌在望！你们应当加速！你们必须加速！
谢谢大家！
理想演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
在很久以前，人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海去追寻心中的梦想。今天，人类仍无翅膀，但我们每一个人的心中都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自己理想的家园，而我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。
今天在这里，我可以坦诚地对各位说：初进讲坛，我后悔过，我徘徊过，但我一次又一次说服我自己：既来之，则安之。我一次又一次警醒我自己：不要做时代的淘汰者。俗话说：“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘，就一定要有收获。
在我心中永远忘不了实习指导教师给我的评语：你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作的动力，成了我事业前进的灯塔。今天，虽然，我离优秀教师还很远，但我知道，只要心中的灯亮着，就有希望。
勤奋好学，学而不厌是教师的美德，特别是要改革有今天，特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天，我会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，曾经我参加过远程教育，以求专业知识之水，自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。
其实，我不渴求自己成为教师群体中的领头兵，只求自己是一位忠实的实践者，我只知道我走进教室，站在讲台前，我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁，我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维，所以在我的语文教学中，我是宁可学生分数考低点，也不能扼杀学生的创新思维，也要使他们在语文学习中得到快乐。
在执教中，我很想飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”，这是我想的。无数优秀教师的实践证明：教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来，能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师，我就想当一位新型的教师，一位学生喜爱的教师，但到目前不止，我没有做到，上周，我们学校进行了一次学生评老师的活动，在开展活动前，我就在想：对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”，学生会对你有好印象吗？
结果出来了，心里有说不出的滋味，尽管274份问卷，对我最满意率超过90，尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意，这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，同时也使我悟出：老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。
让我们走进学生，走进学生的心灵吧！一起飞向先进的行列、飞向时代的前沿、飞进学生的心灵，年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑，不飞，翅膀就会退化，不飞，生命就会枯萎。
翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，我们的生命将永远年轻而美丽。
谢谢大家！
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