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主持人演讲稿

时间:2021-05-07 18:05:23 演讲 我要投稿

精选主持人演讲稿范文合集7篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的主持人演讲稿7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选主持人演讲稿范文合集7篇

主持人演讲稿 篇1

尊敬的xxx学院领导们;荣敬的全体老师们;亲爱的各位同学们:

  大家晚上好!

  在这20xx年“旭日临窗,东风拂面”的大好时节里;

  在这20xx年“松梅岁寒,桃李杏春”的美好岁月中;

  在这20xx年“爆竹争鸣,浩月当空”的完美前景下。

  我们xx科技学院:20xx年“迎新春,庆元旦”大型歌舞篝火晚会现在正式开始:

  领导们:(看)东风送暖,大江南北春光好;雨露滋润,长城内外气象新。

  老师们:(听)驰笔常苦夏日短,展卷不厌冬夜长。

  同学们:(做)载歌载舞庆佳节赞颂今日春光好,同心同德干四化喜看来年幸福长。

  有人说:“没有松岗的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒”。——让人思绪万千。

  也有人讲:“一夜高风调碧树,调不了青春不变的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华”。——使人血气方。

  还有人唱:“在灯火与微笑编织的舞台下;在这欢歌与笑语汇合而成的海洋中;在这永恒与温馨共筑的含湖旁。飘洒着我们风华正茂,意气昂然的真情欲语。——使人荡气回扬。

  朋友们:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又给我们留下了一道深深的印痕,回顾我们过去走过的一年中;有过高三生涯的刻骨铭心,有过高考失利后的千古遗恨,当然也过“三更有梦书当枕,千里怀人月在峰”的缠缠绵绵,其实,过去了的已经成为历史就让我们把他当作人生中的点滴收获吧。也许那样我们会感觉更充实些。

  朋友们:20xx年元旦晚会在此与我们如约而至,与我们静静地相遇在这含湖驿畔。抬头瞩目那巍巍群山总是让人百感焦急,思绪万千;翘首环顾那浩浩长江总是使人汹涌澎湃,豪言壮语;扬帆起航这蕴蕴含湖河畔的科技学院我们心有十足,我们相信未来。

  朋友们:站在历史的伟岸,我们无言的感慨到:当蜘蛛网无情的查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我们依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来!

  是的,在这:“欢歌满华夏,春色满神州”的中华大地旁我们普天同庆,我们盛世欢腾,我们载歌载舞。在此,我们祝我们的祖国:国泰民安,繁荣昌盛;我们祝我们的学校:红日高照,日月增辉;我们祝我们的同学:鹏程万里,春风得意。

主持人演讲稿 篇2

  老师,同学,大家好!

  今天,我要竞选班级联欢晚会的主持人。

  大家想,作为班集体正而巴经的主人翁之一,这么难得的机会,我牛娃肯定不会轻而易举地放过。接下来,我就说说我来竞选的理由吧。

  啊,首先嘛,第一点,我嗓音洪亮。这大家都清楚吧?我泼劲儿吼一声,校门外都能听见。哪个不服咱比一比?先来低音“多来米”,再来中音“发索拉”,然后高音“希”。怎么样?啊,没有不服的吧?那好,既然大家都公认我嗓音洪亮,就说明我占住了最重要的一条,可见我来当这个主持人是最合适不过了。

  接下来呢,嗯,我想想。啊,对了。第二点嘛,或许这一点也不算特别吧!就是我性格外向,放得开。人越多,我越人来疯。场面越大,我越来劲儿。要不,我来一段鸟叔的骑马舞,或者耍一回周杰伦的三截棍。就是就是,这地方太小,玩不开。好,既然是这样,那我就再说第三点。

  这样嘛,挑主持人,不用说,得找个有气质的,像样子的。你们看我,最合适!高高的额头大大的眼,挺挺的胸脯宽宽的肩,多帅!要不,我摆个Pose晒晒?啊,不用了是吧?行,不用就不用,只要大家承认我帅就行。

  还有,我数学不错吧。老师可以作证,这学期从单元考到期末考,总共只丢了3分。语文、英语也不算差吧,字还写得顶刮刮哪。哦,呵呵,我觉得自己挺棒的。

  咋样?我很适合当主持人吧?

  怎么,不服?行,比哪个都行。来,你上来,请老师出题。语文可以比成语接龙,谁接不上谁输。数学可以比口算三位数乘三位数,谁先答对谁赢。我牛娃肚量大,咱们现场比。如果输给谁,我就投谁的票。

  怎么样,不敢了吧?咦,刚才不是还有不服的吗,好像还挺多哩,咋一下就空无一人了呢?

  啊,没关系。大热天的,心平气和是最好的了,上火伤身体。想想,竞选班长,我就有自知之明,因为我知道我连自己都管不住;竞选课代表,我也没上,因为我明白单课成绩,我不是千年老三,就是千年老八,比我强的同学多的是。这回竞选联欢晚会主持人,我牛娃就信心满满了,不谦虚,也不吹牛,以实力取胜。

  好,大家都没意见了吧?那行,这主持人就让我当吧!快毕业了,友情为重,就让我当一回吧!谢谢老师,谢谢大家,我的演讲完了!

主持人演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我非常高兴能参加主持人竞选。这次我来竞选的目的是因为我知道不要等待机会,要自己去创造机会。

  支持人需要好的嗓音,好的台风,快速的应变力,充满激情的活力,而我口齿清晰,具有较好的口才修养。另外,我虽不是风度翩翩,但也是仪表端庄。

  而且我还有一个很好的优点:我做我自己喜欢的事情一直都非常认真努力,一直都事无巨细,尽力做到最好,当然我也非常喜欢主持人这个工作。

  从茫茫走在理想的路上,我不管身边的春去秋来,静静地流淌,在心志的指引下,我也从不论身外的风吹雨打,只一心一意的放任心情和理想一起狂奔。今天我带着一个主持人的梦想,以一个崭新的姿态等待今天对我的考验。

  同学们,请为我投出神圣的一票!

主持人演讲稿 篇4

  古人说过:“不以善小而不为,不宜恶小而为之。”我们也有自己的一份气力,发挥着自己的作用。我们是要做“大运小主人”要是你不文明,又何能当好一名“小主人”呢?虽然不克不及为迎接大运会做很大的孝敬,不克不及亲身到场到大运会的相干活动中去,但这并不料味着这件事与我们有关!

  步行街上,一句简单的规矩语,就在别人心中留下了一个文明的印象,让大家,以致天下,都看到我们深圳市民的文明。

  公交车上,一个轻轻起家给老人和孩子人让座的行动,就在别人内心留下了一个美好的回想。文明,就在我们身边,你的让座,就让“文明”二字在你身上极尽描摹的体现。

  古人说过:“不以善小而不为,不宜恶小而为之。”我们也有自己的一份气力,发挥着自己的作用。我们是要做“大运小主人”要是你不文明,又何能当好一名“小主人”呢?主持人演讲稿

  穿越在街头巷尾,一个热心的辅导,就给别人淘汰了一个麻烦,难道做一件如许的事变很难吗?这都只不外是身边的大事,对我们来说,再简单不外了。这些文明的事变,不但证明了“我们是这个都会的主人,我们是这个都会文明的代言人!”我们做的这些都是微乎其微的大事,但是我们所劳绩的倒是很大的一份礼物。那不但仅是是一颗拥有美好印象的种子,还是一个让天下对我们深圳另眼相看的机会,这也是是一片文明的净土。正所谓:水滴石穿,绳锯木断这一个又一个的微乎其微的大事,结合起来是何等的壮大啊!

  大运会,行将离开,我们是不是该为了迎接大运,一同夺取这个“大运小主人”的称号呢?所以,我们要让深圳,这座繁华的多数市满盈着文明与调和,满盈着欢声笑语,让深圳成为一个名副实在的“文明都会”。

  大家好!接待大家听我的演讲,我演讲的题目是《自大与口才》。

  俗话说的好:“话有三说,巧说为妙!”巧妙的语言就像氛围清爽剂一样,参加一定的剂量,就可以使周围的氛围变的调和、融洽,但在这巧说的背后另有一种不可短少的催化剂,那就是“自大”,自大与巧言的精良结合不但可以使我们在一样平常交际中伸缩自若,并且更是我们一个精良的精神面貌与本质的展现!主持人演讲稿

  首先,让我们举一个例子看一个人的口才与自大在事物的生长过程中饰演着什么角色:

  英法战争时期,在欧洲大陆上咄咄逼人的拿破仑,在海上却屡战屡败,这时一位年老的发明家富尔顿离开了这为法国天子的眼前,发起他把战舰的桅杆坎断,撤去风帆,装上蒸汽机,把木板换成钢板,但是拿破仑却想,船没有帆就不克不及走,木版换成钢板就会埋没,以为富尔顿发了疯,于是发、把他轰了出去.....历史学家后来评论这段材料是以为要是当时拿破仑采纳了富尔顿的发起,那么十九世纪的历史将会改写!...说完这段历史材料后萨克斯用沉重的眼光凝视着总统...效果可想而知,恰好是这一历史故事揭开了美国研制历史的第一页!试想一下要是萨克斯没有以饱满的自大做支持,没有以精良的口才帮手之,那么在研制这方面获得突出国度的就有可能不是美国......主持人演讲稿

  一九三九年一零月,萨克斯(罗斯福总统的私家照料)受爱因斯坦等科学家的委托说服罗斯福总统重视的研究,抢在纳粹德国前制造出,可当萨克斯在罗斯福眼前做了充分、详细又有实际依据的叙述后,反而是罗斯福感到讨厌,以为现在谈及此事还为时过早,终极否定了他,而当萨克斯第三次去见总统时,他仅仅讲了一个故事。

主持人演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的梦想和别人有点不一样,我想成为一名刑侦科学家,通过科学追寻蛛丝马迹,将罪犯绳之以法。因为在我的家乡有一位传奇人物,他叫李昌钰,他可是著名的国际侦探,了不少看似难以完成的难题和迷案。

  在我们那有李昌钰刑侦科技博物馆,每天都有很多人来参观,里面展示了很多李昌钰获得的金色奖杯、奖牌,以及得奖时的照片,他侦破过8000多个案件,拥有30多个博士学位。真是神通广大啊,很多看似不可能的案件都被他一一征服,被人们成为“当代福尔摩斯”。李昌钰可是我们如皋人哦,不知道大家有没有看过《挑战不可能》节目,他在节目中向全国人民推荐如皋烧饼呢!

  如果你来参观完博物馆,你也可能觉得世界上有许多看来不可能做到的事情,在等待着我们去征服、去挑战。永远不要暗示自己那件事情是不可能完成的,只要你拼尽全力、坚持不懈的去挑战,我相信总有一天能够成功。就算很遗憾没有成功,总也有回忆珍藏在我们心里,如果你不敢去挑战、去争取,那你什么本领都不会增长,那你的人生不会有新的精彩。面对困难和挑战,挑战不可能,我们一定要勇往直前、迎难而上,这样你才是一个永不言弃、战胜困难的勇士,你的人生就会变得更有意义,也许下一个刑侦科学界的传奇就是你和我哦。

主持人演讲稿 篇6

  女:孩子热爱母亲,是因为母亲给了我们无私的母爱

  男:我们热爱家庭,是因为家庭给了我们宁静的港湾。

  女;我们热爱祖国,则是因为

  男;没有祖国,就没有我们的安栖之所

  女;没有祖国,就没有我们做人的尊严;

  男:没有祖国,就没有我们孩子快乐健康的童年!

  女:今天站在这升旗台下,我们五年六班的每一名同学,都格外地激动与自豪。

  男:因为,今天,我们要亲手将五星红旗高高升起

  男:担任本次升旗手的是踏实细致,全心为同学服务的好班长[ ]同学。

  女:担任本次护旗手的是认真负责的大队委[ ]同学,全心全意为同学服务的卫生委员[ ]同学,品学兼优、严于律已的[ ],[ ]同学。

  男:下面,我宣布,升旗仪式开始,请旗手到位。

  升国旗,奏国歌,向国旗敬礼。

  女:礼毕,唱国歌,指挥,[ ]。

  女:明天就是五月十二日,是汶川大地震一周年纪念日。那一刻地动山摇,八百蜀地化废墟,十万生灵遭涂炭,举国齐喑,众生同哀。

  男:灾难面前,大爱无边,华夏一心,众志成城。下面就让我们带着一颗最虔诚的心,为在大地震中遇难的同胞们默哀一分钟!

  女:有经历才有成长,悲伤后,哭泣后,让我们擦干眼泪,勇敢地抬起头!

  男:逝者安息,生者奋发!相信新的生活会更美好!下面请优秀青年教师[ ]老师讲话。

  女:我宣布,五年六班升旗仪式结束,请值周老师做值周工作总结。

主持人演讲稿 篇7

  升旗仪式现在开始,本周升旗值周班高二××班

  第一项, 出旗

  第二项, 升国旗,奏国歌全体师生行注目礼

  第三项, 国旗下的演讲

  尊敬的各位领导,亲爱的全体同学:

  大家好,今天我演讲的题目是<<爱拼才会赢>>

  在我们的周围,有的人整天默默地学习,追赶着时间,执着于“一份耕耘一份收获”;有的人却整天沐浴着阳光,享受着不劳而获的温暖,陶醉于“衣来伸手,饭来张口”。或许,作为父母的掌上明珠,这些不劳而获者轻易就能得到“阳光”;而那些默默的执着者,一次一次拼搏,却难以达到光明的彼岸,这是命运的不公吗?

  有人说,人生如一次旅游,重要的是旅行过程中所得到的启发和快乐。是的,学校只是人生旅程中的一个“景点”,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是这景点,才是行程中快乐的“舞蹈者”。有一首歌唱得好:爱拼才会赢。或许,命运不能让每一个拼搏者都硕果累累,但却能让每一个拼搏者赢得人生的启示,赢得生命的快乐!看看那些喜欢游手好闲,把大量的时间送给游戏室、网吧的学生,他们的学习能好起来吗?想想面朝黄土背朝天的父母,他们能得到快乐吗?

  青春是美丽的,但美丽需要拼搏来点缀。面对每一个想赢得美丽青春的朋友,我要说:爱拼才会赢!

  居里夫人,一个两次获得诺贝尔奖的女科学家,费尽千辛万苦,背井离乡,孤身到法国求学,自己动手冶炼矿石,面对各种危险而坚持“自己的信念”,努力拼搏。那时候,她本来住在姐姐家,有着好的生活条件,但为了求得安静,一个人租了一间小阁楼,一天只吃一顿饭,晚上冷得睡不着,就把椅子压在身上,以取得更多的温暖……同学们,看看今天我们自己吃的住的穿的吧,你们有什么理由拒绝拼搏呢?

  是的,学习不会一帆风顺,严冬更是让我们面临的考验,但是,俗话说得好:“不经历风雨,怎见得彩虹”。雅典奥运会上,中国女排的姑娘们曾感动了所

  有的中国人,这种感动,来源于不屈的拼搏,她们在0∶2落后的情况下,一分一分地拼,一局一局地搏,终于战胜了强大的俄罗斯女排。我想说:女排姑娘收获的不仅是一枚金牌,更是命运对拼搏者不屈努力的奖赏!

  “青春少年样样红”,我们这些十五六岁的花季少年,如同青春美丽的花朵,但美丽的东西往往是娇贵的,美丽需要加倍珍惜!同学们,当你冲向网吧的时候,当你无所事事的时候,当你醉心于衣着的时候,看看我们周围,看看那些在学习上默默无闻的耕耘者吧,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”让每一个拼搏者成为我们青春的路标吧!

  从上好每一节课开始,从写好每一次作业开始,从提出一个属于自己的问题开始,让我们在即将到来的期中考试中唱响拼搏之歌!

  让我们一起来高歌:爱拼才会赢!

  升旗仪式现在开始,本周升旗值周班高二××班

  第一项, 出旗

  第二项, 升国旗,奏国歌全体师生行注目礼

  第三项, 国旗下的演讲

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,,今天我演讲的题目是:《树踏实之风尚,振景胜之雄风》

  有人说,人生如路,从永久以前绵亘向永久以后,直到熟悉的身影、陌生的出现。若如此,试问,千曲百折过后,我们景胜人是否还能不坠青云之志;有人说,人生如弦,从高潮迭起唱到波澜不惊,直到久违的曲调,完美又浮现。若如此,试问,绕梁余音之余,我们景胜人能否仍可宁移白首之心?

  能,我们能!只要我们树踏实之风尚,我们必将振景胜之雄风!

  看,预备铃响后小跑到教室的身影,从那匆忙又积极的脚步中,我们能够感受到这踏实的态度与求知的渴望;瞧,下晚自习后埋头苦学的.背影,从那笔尖和纸的窸窣中,我们能够觉察到这平静的心态与不拔的意志。

  不是不难,不是不苦。但,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,或许正如老师所说的:只有一步步踏实地走下去,我们才会看到希望的曙光与灿烂的未来。

  不是不苦,不是不难。但当 心,载着一路的风雨,无声的沉浮出一腔腔言语;笔,荷着灵魂的依傍,无语的勾勒出一行行字迹时,我看到了同我一样年轻的脸庞上、也有着偶尔的寂寥与小小的疲倦,每每此时,我都试问自己,谁、又不是这样过来的呢?谁、又可能被踏实肯干的精神所辜负!

  景胜中学建校六年来,从濒临停办的学校发展为社会公认的“严校”,从不足500人发展到在校学生2300余人,从仅剩初中发展到初高中并举,一年一个新台阶,六年迈出一大步,中考成绩年年告捷,高中统考成绩喜人,学校连年被盐湖区教育局评为“初中教育先进校”、“教育教学优秀单位”,家长的信任,社会的认可,是对景胜中学踏实肯干精神的最好诠释。

  20xx年高考,更是考出了景胜人的实力,考出了景胜人的风采:368名学生参考,文理两大类达线50人,六大类达线104人,达线率全区领先。骄人成绩的取得,印证着景胜中学师资力量的雄厚,印证着景胜中学狠抓严管的成效,更印证着“民办教育看景胜”的预言。

  同学们,就让我们以踏实为经,坚韧为纬,尽情勾勒,肆意纵横,将这珍贵的高中时光用知识的色彩添涂丰满,就像那沉睡的古莲子,在积蓄了千年的力量后,潋滟于今朝。

  如果说,人生如路,那在执着的接受了日光的炽烈,月光的冰寒过后,我们景胜人必将把这段无法丈量的长度执着的延展到永恒的背后;如果说,人生如弦,那在承受了淡泊功利的质疑,扁舟一棹的嘲讽后,我们景胜人势必在将兴衰悲喜归于落花流水后,带上完美的微笑拍着胸膛骄傲呐喊道:民族、理想、荣誉! 所以,就让我们在求学之路上,慎思之,明辨之,笃行之。用淡泊以明志的态度,做一个大写的景胜人;树宁静以致远的风尚,恢弘景胜之雄风

  第一项, 出旗

  第二项, 升国旗,奏国歌全体师生行注目礼

  第三项, 国旗下的演讲

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,,今天我演讲的题目是:《奔跑》

  人生旅途上,有成功的喜悦也有失败的泪水,有平坦大道,也有荆棘人生,有喜有悲。然而我们始终要以奔跑的姿态去面对。期中考试可谓是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂扬的豪言壮语,再当看到令人大跌眼镜的成绩。不容分说又失败了。

  对我们高中生而言,最能引起情绪波动的就是考试成绩了。名次的起起落落,不仅仅家长关注,老师关心更是无时无刻影响着我们的自我评价。分数高觉得自己存在有价值,分数低了,觉得对不起所有关心自己的人。 我真想放声哭泣,可我的人生不会因为有泪水就变得格外充实,我的成绩和未来可能就这样浸泡在又苦又涩的泪水里。我们还是可以笑得灿烂,向前奔跑。毕竟一位哲人说过:“你在为没有鞋子而哭泣的时候,没有想到有些人根本没有脚。”枯萎不代表鲜花再也不会绽放,坠落也不会代表太阳再也不会升起。

  既然读书考试我们都无法回避,就要学会正确面对成绩的高低起伏。只为成功找方法,不为失败找借口。我们应给自己一个准确的定位,给自己一个明确的目标,然后不懈向前。每个班都有佼佼者。课上活跃分子有他们;课下被展览作业的有他们;墙壁上的走廊的“群英榜”有他们;操场上英姿勃发的仍有他们不变的身影。大家一定在想,我们同在一个校园,有相同的时间为什么他们总是出类拔萃。

  这国因为他们总是以奔跑的姿态去对待学习,对待生活。当我们在困意清醒的边缘挣扎时,他们早已奔跑着踏入教室,当我们还在抱怨食堂的饭难以下咽时他们已经奔跑着冲向笔记。这原于他们的惜时如金。他们一步步奔向终点也就一步步奔向成功。

  谢谢大家

  第一项, 出旗

  第二项, 升国旗,奏国歌全体师生行注目礼

  第三项, 国旗下的演讲

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,,今天我演讲的题目是:《习惯成就人生》。

  紧张的期中检测已经过去,同学们在前半个学期的学习情况已经在期中检测中得到检验。有的同学将为获得了良好的学习成绩而感到高兴,也有的同学将为成绩的不如意而感到难过,甚至有些同学对学习成绩无动于衷、麻木不仁。到底是什么决定了同学们的学习成绩,又是什么决定了人们事业的成功呢?虽然因素不是唯一的,但习惯在其中却起着关键的作用。

  爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。” 美国成功学大师拿破仑希尔说:“习惯能够成就一个人,也能够摧毁一个人”。每个人都有各种各样的习惯,习惯每时每刻都在影响着我们的学习与生活。有的人之所以终身碌碌无为,与成功无缘,是因为他们养成了许多不良习惯,这些不良习惯像一堵墙,把他们与成功无情地隔开。因为习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。正如青少年研究专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运。”

  有这么一个故事:某公司招聘一名员工,应聘者很多,最后一个其貌不扬的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去公司问老板。老板说:他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上门,说明他做事认真、仔细;应聘时他先脱掉帽子,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,只有他俯身捡起并放回桌子把工作交给这样的人做能不让人放心吗?

  是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;

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