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校园演讲稿

时间:2021-06-01 14:22:18 演讲 我要投稿

【必备】校园演讲稿范文7篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在发展不断提速的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的校园演讲稿7篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】校园演讲稿范文7篇

校园演讲稿 篇1

各位老师,各位同学:

  大家下午好!

  蓝天是小鸟的家,大海是小鱼的家,森林是动物的家,校园是我们学生的家.我们要爱这个家,我们要爱这个家中的一砖一瓦,一草一木,还要爱这个家中的学生和老师。当今社会科技飞速发展,可是人们的恶习也多了,打人、骂人、破坏公共财产、随地吐痰、乱扔脏东西,这些不良行为校园里经常发生。

  在学校打人、骂人的事件屡屡发生,有时同学之间起一点小小的摩擦,都会演变成大的冲突。尽管校园广播中、班会课上常强调不准打人、骂人,但这种现象在学校还是屡禁不止,我们要知道打人、骂人是一种野蛮的、不文明的行为,也是无能的、不讲道理的表现,我们应该站在对方的立场,多为别人想想,尽量避免这些冲突的发生,多多爱护关心身边的同学朋友,让我们大家的校园充满欢声笑语!

  在学校里,破坏公物的事也是常会发生的,有些调皮捣乱的学生,老是喜欢拿着粉笔头丢同学,搬着桌凳打闹,弄的粉笔头满地,桌子破、凳子坏,面目全非。我们是否看到小粉笔因为找不到家而迷茫,桌椅因为疼痛在伤心的掉眼泪?同学们,难道忘了吗?是它们帮助我们学习文化知识,伴我们成长,让我们从一个个无知的小孩长大成为祖国的盛开的花朵,我们应该感谢它们,保护它们,而不应该去伤害它们,不是吗?

  除了打架骂人、破坏公共财物,最严重的就是随地乱丢垃圾了。每天伴着晨光走进校园,不时的会发现一些废纸、果皮,使愉快的心情马上就冷落下来。垃圾箱就在不远处放着,它不是在那儿做摆设的,它在时时刻刻监督着我们,会对乱丢垃圾的同学皱眉头,也会对讲卫生的小朋友露出赞赏的目光,还会因为我们经常冷落它而伤心难过。爱清洁、讲卫生,不随地吐痰,是做一个文明的现代人必备的基本素质,每天清洁工都在辛辛苦苦的打扫卫生,就为了我们能有一个整洁的校园,一个舒适的学习环境,我们是不是也应该珍惜他们的劳动成果,开始重视我们的果皮箱,为我们的校园,奉献自己的一份力量呢?

  同学们:为了我们有一个温暖、舒适的家;为了我们有一个良好的学习环境,我们大家携起手来改掉恶习,共同创建美好的家园。

校园演讲稿 篇2

老师们、同学们:

  下午好!

  奇花妙笔,展一中师生个性风采;曼舞欢歌,扬中华文化艺术精华。在全校员工的关心和支持下,经过各处室、级部和各项目负责老师的精心策划、周密组织和大力协作,全校师生高度重视,积极参与,历时一个半月的大杨树一中“七彩校园”文化艺术节今天就要在同学们的欢歌笑语中圆满落下帷幕。在此,我代表学校全体师生向辛勤工作的艺术节组委会的全体老师道一声“辛苦了”;向热情支持、积极参与本届艺术节活动的全体师生表示衷心的感谢!向本届艺术节获奖的集体和个人表示热烈的祝贺!

  本届艺术节是我校实施素质教育的一个里程碑,更是学校“33211”成果的一次集中展示。师生们用自己的智慧和才华,从缤纷的校园生活中挖掘、提炼艺术素材和文化内涵,把我校校园文化建设推向了一个新的高度,为学校增添了一道亮丽的风景线!本届”文化艺术节”的成功举办,不仅展示了学校艺术教育的办学特色与成果,更使百年积淀的厚重文化和精神内涵予以彰显,并又写上了浓墨重彩的一笔。

  回顾本届“校园文化艺术节”,给我感受最深的是:

  1、校园文化艺术节丰富了我校校园文化生活。

  我校校园文化艺术节以丰富多彩的文娱活动为载体,全方位、立体式地展示我校师生的综合素质。为此,活动涉及“艺术表演类”、“艺术作品类”、“文学艺术类”三大板块,在三个板块下面设计了包括声乐、器乐比赛;小品、相声和舞蹈比赛;绘画、摄影和手工制作比赛;征文、朗读比赛等10项作为本届“文化艺术节”的主要内容,这些活动的开展,引发了同学们的生活激情、学习热情和丰富的想象力。本届校园艺术节内容丰富,涉及范围广,有全班同学共同参与完成的,也有团体完成的,充分发挥了同学们的特长,规模较大,参与人数较多,真正体现了校园文化艺术节的含义。

  2、在本次校园文化艺术节中涌现了一批人才。

  紧张忙碌的学习之余,“校园文化艺术节”给同学们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间;给同学们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台;给同学们提供了一个舞动青春、炫出精彩、燃烧激情的机会。通过艺术节,一个个才华横溢的同学脱颖而出。合唱比赛中,涌现出一批优秀的歌手和小指辉;相声小品比赛中,一些同学声情并茂、诙谐幽默的表演给我们留下了深刻的印象;绘画展中,同学们挥笔洒墨,描绘出如画如卷的青春。同学们身上都展现出了极大的创造力和艺术天赋。这些活动,大大提升了我校艺术教育的水平,为学生全面发展和培养艺术特长生打下了良好的基础。

  3、促进了师生情感的沟通

  从本次活动的组织者到各班班主任及任课教师,都能够积极的参与到学生的活动中,真正与学生融为一体。在一些集体活动中,通过班级之间、师生之间、生生之间甚至教师之间的密切合作,大家加强了了解,交流了情感,增进了友谊,培养了团队精神。全校师生的辛勤付出,使本届校园文化艺术节在举办规模和比赛水平上都取得了新的跨越。

  4、培养了集体荣誉感,增强了班级凝聚力

  在一些集体活动中,同学们都能够发挥自己的作用,充分意识到集体荣誉是和每个人的努力分不开的,所以通过大家的团结合作,共同努力,才赢得了本届艺术节的成功。同时也大大提高了同学们的自我约束力,激发了竞争意识,增强了班级凝聚力和集体荣誉感。

  5、是艺术性与教育性的结合

  我校近年来一直十分重视学生德育工作,“以德为先”的教育理念已渗透到教育教学当中。在艺术节期间,我们把德育通过各项活动滋润到同学们的心中,让同学们懂得:在艺术节的舞台上尽情发挥自己的才能、施展自己的才华,就是爱自己;在团体活动中,为班级争得荣誉就是爱班级;积极参与学校组织的各项活动,在活动中自觉遵守规则,就是爱学校。在这一过程中,德育不再是空洞的说教,而是借助艺术节活动这一载体,收到了不同凡响的教育效果。全体师生也在活动进程中愉悦了身心、开阔了眼界、增长了才智、提升了境界。

  6、学校各部门通力合作,显示出了团结协作的精神

  团结协作是一切事业成功的基础。无数的个人力量,能凝聚成一种团队精神,学校才能发展、进步,基业才能长青。在艺术节过程中,处处放射出团结协作的光芒。本届校园文化艺术节的成功举办,很大程度上得益于各部门的团结协作,沟通协调,这充分证明了大杨树一中强大的团队凝聚力,一中人是有能力集中力量办大事、办成大事的。

  回顾本届艺术节,我们也清楚地看到,由于在准备、组织、经验上的不足和设备、场地方面的局限,本届文化艺术节还存在着许多需要完善的地方。残缺也是一种美,它必将激励我们要更加努力的工作,期待下届校园文化艺术节能有更大的精彩。

  虽然本届艺术节即将结束,但艺术是无止境的。我想:教育是完善人格、提升生命质量的事业,人格完善和生命质量的提升,需要先进文化和高尚艺术。有了先进文化的哺育,有了高尚艺术的滋润,才能铸就未来教育发展的新篇章。青春在艺术节中划出亮丽的色彩,艺术在活动中放出耀眼的光彩,团结合作共赢大杨树一中的精彩!在此,也愿我校在今年中考和基础年级期末考试等工作中迎接新的精彩!让我们的理想在艺术天空中翱翔,让我们的青春释放出更加绚丽的光芒!让我们描绘出更多更美的人生画卷!让我们携起手来共同奋斗,共创大杨树一中新的辉煌!

校园演讲稿 篇3

尊敬的评委,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自水资源水文***班的张倩。今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。

  风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。

  创建和谐校园,需要和谐的师生关系。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。

  创建和谐校园,需要从"小"做起。一个系部,一个班级,一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之"小"。宿舍亲如一家,班级团结互助,系部共同进步,这才是和谐之所在。

  创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。

  创建和谐校园,需要从"我"做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

  和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。

  用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:"北大如何,清华又怎样,我无悔,我是黄河人!"

校园演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我讲话的题目是《爱护校园环境——从我做起》。

  每当我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好象走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学习,在这儿生活。优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

  我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。那么,作为彭浦三中的主人,爱护校园环境,我们究竟应该怎么做呢?

  这里不妨给大家讲一个真实地故事。这是一段在澳大利亚留学地一个中国年轻人地亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好象故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要地材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到地是,老人接过纸条,转身放进一旁地垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去地地方了。

  同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,如果我们每个人都能象那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们地校园一定会因我们地文明而春风长驻,锦上添花。

  大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒惰,这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去保护它。

  俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们地校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们地校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多地精力与时间,只需要每一位同学一些简单地动作和良好地行为习惯。这是一件很容易地事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们地校园一定会在我们用心地呵护下越来越美丽。

  大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

  4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇5

  美丽的`校园我的家

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我为大家演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 清晨,一轮红日冉冉升起,校园,涂上了红色的朝霞。默默地,校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗,热闹了一天的校园终于宁静下来。有人说校园是知识的宝库,是成功的圣地。每天,我们都在校园里学习、生活、玩耍??

  校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。优美的校园环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,让我们知书达礼,更加文明。可如今在我们的校园里,却还有散落着同学随意扔的垃圾。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。“学校是我家,清洁靠大家”,爱美、审美、创造美是我们人类的天赋,为了营造校园良好的学习、生活、工作环境,大家必须一起努力。

  作为21世纪的中学生,为了营造出更加美好的世界,生活中,我们必须时时刻刻讲文明,争做一名文明的中学生。文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上,更要体现在行为文明、思想文明于一体,这样才能做一名真正文明的中学生。

  在学校,许多场景你会随处看到:学生遇见老师时主动问好,与老师、同学交往时礼貌用语亲切入耳,当老师、同学生病时,真诚的问候暖流四溢;当同桌忘带课本时,把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时,又会有许多温暖的手将他扶起,当同学不认真听课时,更会有善意的眼神将他提醒。一声问候,一个微笑,一瞥眼神,给予别人的不只是快乐,更有说不尽的情意。同学之间相互尊重、相互信任、坦诚待人、宽容让人、和谐校园,其乐融融。俗话说:“人心齐,泰山移”,“二人同心,其力断金”。生活在集体中,我们每个人应发挥自己的光和热,当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩。

  同学们、老师们,美好校园需要我们大家共同的努力,任前方荆

  棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。伴随着学校的成长,老师们的培养下,我们将信心百倍,众志成城,向着理想的彼岸驶去。同学们,在这充满爱的校园里,让我们放飞梦想,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们,让我们共同努力,把我们的校园建设的更加美好,更加光辉灿烂。今天,我们为学校而自豪,明天,让学校为我们而自豪!

校园演讲稿 篇6

  我们常把安全挂在嘴边,却总未把安全放在心上;我们常把注意送进耳边,却总未把注意带在身上。注意安全已成为老生常谈,珍爱生命亦已成良言警训,生命在某种程度上与安全挂钩,没有安全保障的生命犹如大海上的一叶孤舟。任你身怀绝技,也无法施展;空有鸿鹄之志,却只能望而兴叹。撇开安全谈生命,朽谈!

  安全似乎是个大概念,却也可以小到你的日常行为中,往往安全隐患就埋伏在我们忽视的举止中。现在有些同学吃不惯学校的饭菜便随便叫外卖,也许味道更符合自己的口味,但卫生保障却与食堂相差甚远。拿自己的健康去换取味觉上片刻的满足,值得吗?

  我们可以尽力保持健康,但不能保证健康与我们常在。

  如果一个人病了,自然而然地需要药物的医疗,但若是滥用药物而使生命临危,这才是划不来的一场闹剧。安全是一环扣一环的,生命是也一天连一天的。广东的学生对于药物并非不懂或是缺乏相应的知识,而是没有一颗谨慎的心。药物是救人的医生,却并非适用于任何人。不慎用,也许它就会翻脸,像凶手一样于无形中夺走我们仅有一次的生命。

  除了保证身体健康,生活中还有很多地方需要我们注意。

  譬如说学校再三强调的用电问题。城市的生活让我们离不开电,但同时也要小心用电。任何事物都具有两面性,我们不能只沉溺于电力带来的灿烂的夜晚,更应学会合理用电,安全用电。

  乱接插线板就是一种隐患。有的同学至今仍不满意这个规定,但请你细想,如果可以用一万分的小心来避免那万分之一的灾难,这样的“不方便”却已成为我们宿舍安全的保证,为了自己,也为了他人。

  我们无法预测灾难或躲开不幸,但我们有义务去消除周围的安全隐患,尽力恪己守规。

  安全有时是一种约束,但在约束中我们依旧可以自由地享受生命。“没有边界的自由是不自由的”,也许有时我们被困住手脚,但我们依旧可以放生高歌。如果某一天,我们完全松绑了,便会得意忘形,在某个不注意的瞬间掉进深渊。

  希望同学们珍惜生命,注意安全。这是每一个爱你们和你们所爱的人最基本的期望。

校园演讲稿 篇7

  亲爱的老师同学们:大家好!

  如果你要问我心中什么是最阳光,我会自豪地告诉你,我们五(2)中队是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩。为了班级的荣誉,同学们总是齐心协力,争取让集体更加优秀!

  温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总是为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结,感到了集体的力量,更感到了集体的阳光和温暖!

  如果说我们集体是一棵大树,那么我们班四十位同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下逐渐成长。让我们这些调皮无知的孩子,变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献,也归功于我有一个温暖阳光的班集体!

  我爱校园,我更爱我们可爱的班集体。是老师辛勤培育了我们,我们要用智慧和成绩把她打扮得更加美丽,更加动人,同学们继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧!

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