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学风建设演讲稿

时间:2021-06-23 12:42:45 演讲 我要投稿

学风建设演讲稿范文合集五篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的学风建设演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学风建设演讲稿范文合集五篇

学风建设演讲稿 篇1

  倡导优良学风建设,从我做起

  如何建设优良的学风,是每个学校百年不变的话题,也是他们孜孜不倦的奋斗目标。但现实又不尽如人意。因而不免会有人说,学校花那么多精力建设学风,结果又搞不出一些实质性的成果,何必还要继续这样折腾下去啊?是的,的确现在每个高等院校都在搞学风建设,也并不是每个院校都能取得显著的成效,但是,学风建设不能就此止步,无论再多的、表面性的碌碌无为,都无法掩盖一个本质:学风是一个学校的灵魂。学风建设的重要性自然就不言而喻了。

  既然学风建设如此重要,那我们该如何开展学风建设呢?先让我们来看一看关于“学风”一词的定义。根据《现代汉语词典》的解释,学风即“学校的、学术界的或一般学习方面的风气”;在百度百科的概述中,“学风”又名“学校的风气”,从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格,也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。综合这些,我们不难看出:学风建设应重点抓教与学,而且必须全校人员的共同努力。在这里,我建议:倡导优良学风建设,从我做起。

  倡导优良学风建设,从我做起,从转变学习态度做起。有句话说得好,“态度决定一切”,没有足够认真的态度,就不可能有理想的结果。古人有“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的优秀典范,我们现代学生虽不怎么可能效仿他们的做法,但是,我们可以学习他们的态度,那种求知若渴、坚持不懈的学习态度,把这种学习态度应用到我们现在的学习中,必定对我们的学习大有裨益。

  倡导优良学风建设,从我做起,从改变学习习惯做起。单是具备认真的学习态度是不够的,还必须养成良好的学习习惯才能达到最优的学习效果。习惯是一个人行动的方向,因此我们每个人都会不知不觉地跟着自己的习惯走,一个好的学习习惯会在日常的学习生活中引导我们自然而言的按部就班,保证自己的学习在稳定中完成,学期结束后能取得如愿的成绩。 倡导优良学风建设,从我做起,从帮助身边的人做起。既然要投身到优良学风建设中,就不能“独善其身”。要知道,学校是一个群体,其中的每一个人都避免不了会影响到别人,你在认真努力地学习时可能会带动到其他人向你学习,但是,当有些人因学习不顺而产生厌倦情绪时,那也可能影响到你和其他想认真学习的人。因此,我们应该主动帮助他们,带动他们一起认真学习,共同建设良好的学习风气。

  倡导优良学风建设,从我做起,从积极配合学校做起。学校是学风建设的发起方,也是学风建设的总指挥,我们除了认真做好本分工作,还应该听从学校的指挥,积极配合和落实学校的方针措施,为校园的风气建设做全面的贡献。

  学校是学习和成长的地方,良好的学习风气对于我们学生而言尤为重要。我们作为学风建设中的一员,应积极贡献自己的力量。最后,我再次发起倡议:让我们从自身做起,共同投身到优良学风建设中去吧!也祝愿我们的校园越来越美好、人才辈出!

  演讲者:***

学风建设演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们早上好, 今天我演讲的主题是:建设良好学风,构建文明校园。

  学校是我们的家,我们将会在这里度过人生中最美好的三年。作为学校的一员,我们有权利有责任有义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设正是我们所能奉献给我们学校最美好的礼物,也是对我们三年的人生之路最宝贵的财富。

  学风,是读书之风,是求学之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂,也是一所学校的立校之本。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的.学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

  倡导良好的学风,我们学生是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,大部分同学有着远大的抱负,他们积极进取,注重全面发展。但是,学风不正的问题仍然存在:在课堂上,有的同学发呆走神,不能认真听课;在作业上,有些同学不能按时完成作业,抄作业现象时有发生;部分同学思想上只重视文化知识的学习,集体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,缺乏理想。同学们,大家都正是青春年少,时光正好,这种缺乏勤奋精神,不思进取,浑浑噩噩混日子的行为,可以说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。

  因此,我总结了以下两点优良学风的基本要求:

  第一,我们要确定远大的人生目标,为服务社会,奉献自我为学习的目的。

  第二,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们需要勤奋、谦虚的求学精神。勤奋是一切事业成功的前提,是我们创造优良学风的基本条件,古今中外学校问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂,是学风的核心。勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力获取知识;谦虚是指虚心学习,永不满足,自觉调整治学方法和态度。知识和能力的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的伟大发现,文学上的宏篇巨著, 无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果。作为许昌市一中的一员,你的一言一行,一举一动,不仅展现着你自己的素质与修养,更深刻地影响着一中这个整体的学风和荣誉。

  那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢? 首先,我们要树立“创优美环境,建优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,严格要求,做一名符合时代要求的优秀中学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的班级环境。

  其次,我们要端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。

  而作为一名教师,我们更需树立优良教风。端正教风,首先应该注重完善师德、师仪、师艺等。而具有良好教风的教师一定会认真教学,对学生负责,让学生学得扎实,以提高学生综合素质为己任,能够结合实际将知识与学习方法融于教学。教师通过教学方法的改善,从而培养学生的学习兴趣,使得学生自然而然地爱上学习。

  同学们、老师们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天, 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让文明之花盛开在一中的每一个角落!愿我们带着优良的学风去点缀我们的成功,分享我们的未来,规划我们美好的明天!

  谢谢大家!

学风建设演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我很荣幸有这么一个可以和大家共同学习和交流的机会!

  学风建设是高校教学基本建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高等技术应用性人才的关键。学风建设也是高等教育改革与发展的永恒主题,优良的学风是全面提高教育教学质量的重要条件。加强学风建设是学校培养人才的基础性工作。学风不仅仅是学生个体和群体的求学与治学表现,而且是一个学校长期形成的稳定的求学、治学精神。一所高校,没有优良的学风,就没有好的人才培养质量,也就难以出高水平的学术成果。只有具备优良的学风,才能形成优良的校风以及鲜明的办学特色,才能培养出一批批优秀的适合社会需要的优秀人才。优良的学风不但是一种氛围,使置身其中的学生受到感染和熏陶;它还是一种动力,使学生感到一种压力和紧迫感,促使学生不断进取向上;同时,它还是一种约束力,能制止不良学习风气的产生。因此,学校把加强学风建设作为学校培养人才的基础性工作抓紧抓好,在传授知识、培养能力的同时,使学生养成优良学风。

  作为一名学生,学习是我们的天职,我们应该将学习放在首位。十年寒窗,学习机会来之不易,我们应当倍加珍惜,学有所成。大学的学习是我们今后走向工作岗位的基础,也是我们的立身之本。大学开放式的教育,遵循的是学生自己管理自己的理念,老师不会像高中一样督促我们学习,学习环境宽松了,但要求却没降低,大学两年我们要修完几十门课程,达到规定的学分和要求,才能拿得毕业证。因此我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性,及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。

  学习的方法有很多种,但只有最适合自己的方法才是真正的好方法。在学校里,我一直都是选择最适合自己的方法去学习的:

  首先,制定明确的学习目标,然后将这些目标转化为具体步骤,制定出相应的学习时间表。记得我刚入校的时候,成绩排名只是我们班的中等。于是,我给自己定了一个目标:那就是一学期后我的班级排名要在前三名。在一个学期的努力中,我明确学习目的、端正学习态度、努力培养自己的钻研精神以及独立思考、分析解决问题的能力。一份耕耘,一份收获,在学期末我取得了班级第一名的好成绩。

  其次,合理运筹时间;大学的学习不再同于高中,我们要学会做时间的主人,充分利用时间科学地,合理地分配时间。在担任系学生会主席和班级班长期间,我的学习时间相比之下就比一般的同学少了很多,为了不让自己的成绩有所影响,我每天都合理的安排时间,每每在其他同学休息的时候,我还在温习当天老师在课上所讲的知识。

  再次,劳逸结合,学习之余的休息是非常必要的。适当的放松对于提高学习效率是非常有利的。平时我除了认真学习专业知识,打好扎实的基本功之外,我还经常去图书馆,翻阅优秀的期刊,杂志来充实自己的课外知识。积极参加各项体育活动,坚持体育锻炼。

  最后,锲而不舍,持之以恒;学习贵在坚持,能够坚持到底的人,才能取得最终的胜利。有时候我们在制定计划时热血沸腾,可一遇挫折便即放弃。为了很好的完成学习计划,我们应该除了经常提醒自己以增强自制力外,还请同学帮忙督促自己。每达到一个目标,我们都激励自己向下一个目标奋斗。

  在这一年的时间里,我通过努力,相继获得了“优秀学生标兵”和“特等奖学金”、“优秀学生干部”等荣誉称号。因为我深深懂得,人只有树立正确的人生观,树立远大理想,无止境地追求,才会生活得更有意义。

  同学们,新的时代,新的世纪赋予了大家神圣的使命感和责任感,我们应该走在时代的前沿,成为科学与民主、进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报学校。同学们,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量吧!

  谢谢,我的演讲完了!

学风建设演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家好:

  首先请允许我作一下自我介绍,我是来自农林与生物工程系园林技术xx18班的王俊伟,今天我演讲的主题是“加强学风建设”。高校的学风建设是衡量和评价一所学校的办学品味、育人环境和社会声誉的重要标志。高校是拉动社会进步的源头,高校学风问题,直接影响到社会的进步。从狭义上讲,高校的学风是指学生的学习目的、学习态度、学习能力、学习品质等内在人格作用于学生本身而产生的外部反映。这种潜移默化的过程必将外显地或潜隐地指导、支配着学生的物质生活与精神生活的价值取向和行为模式。它表现出独立性、差异性、可塑性和非强制性的特点,在深化教育改革、全面推行素质教育的形势下,加强和优化我校的学风建设,既是时代发展和人才培养的要求,也是我校实现跨越式发展的现实需要。在科技大发展和激烈的人才竞争条件下,把个人发展与社会需要结合起来,形成理性的远景性学习目标;以崇尚真知,成就自我为基点,形成不断学习、终身学习的观念。其次,我认为作为学生应该保持诚信自律,有人说诚信自律是什么?那么我告诉你,我认为诚信自律是指在自主认知前提下,学生对通过学习获得知识成果而形成的精神良知和行为操守。但是,它不是终极追求,只是最低要求。所以,我们作为学生会成员必须在保证学习成绩不下降的情况下,做好学生会的各项工作,完成组织交代的各项任务。

  我在学生会工作了一年多了,对于工作经验和如何处理学习与学生会工作的关系比在座的各位学弟学妹们多了那么一些,下面是我的一些可以说是经验吧,和同学们分享一下:

  第一,我们应该“学会学习”。同学们不能只是呆板地吸收知识,单一地操练习题,被动地接受灌输,而是应该有意识地培养自己的思维能力,有目的地归纳自己的学习方法,有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能够发出质疑,对所学的内容能够进行总结,对所学的方法能够反思,对未知的领域敢于探索。学会学习也是未来竞争社会要求每个人必须拥有的一项基本能力,这项能力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展,能否为个人增值,为学校和社会做出贡献。目前我院事业发展蒸蒸日上,各级领导和老师十分重视学风建设,倡导学生主动学习,提倡同学们全面、和谐的发展。

  第二,我们应该“学会做事”。同学们在大学期间不仅要注重培养自己的学习能力,还要重视自身其他能力的锻练,尤其是我们作为学生会成员,不论做什么事,都不能一个人埋头苦干,闭门造车,而是应该有意识地培养和提高自己的合作意识,要注重与他人交往协作,互相帮助、共同努力、共同进步;同学们更加不能“两耳不闻窗外事”,而是应该有计划地锻炼自己的社会能力,多与社会接触,多关心社会和时代的发展,这个社会不再欢迎“高分低能”的人,而是偏爱能将知识转化为能力的人才。在大学生活里,学院为我们不断搭建锻炼各种能力的舞台,提供个性发挥的空间和机会,我们应该用自己的才智来展示我们当代大学生的风采!

  第三,我们应该“学会做人”。大学时代,我们就是要使个人素质日渐完善,自我人格健全发展。作为大学学生会成员,我们的人格日趋独立、成熟,这就意味我们要学会开始承担各种各样的责任。要学会对同学负责,对学校和社会负责,更要对自己负责!

  下面我还有几点建议,希望同学们能够把这些记在心里,并且能够认真遵守:

  一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动,行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。

  二、培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯,上课做到不迟到、不早退,认真听讲,勤做笔记。

  三、严格遵守学校各项规章制度。不旷课、不晚归,健康上网,诚实守信,遵守校风校纪,努力建设和谐的学习氛围。

  四、树立正确的学习观、成才观,做到立志、修身、博学、爱国,践行今日我以“学校”为荣,明日“学校”以我为荣。

  我希望各位学弟学妹们能够有自己的生活、学习和工作的原则和时间安排。我坚信,在领导老师的指导和支持下,学生会成员会越来越成熟,学生会的明天会更加美好,我们保定职业技术学院的明天一定会更加辉煌!各位学弟学妹们要在今后的学习中,要铭记“笃学弘毅,经世致用”这个校训,并且进一步明确学习目标,严格遵守学习纪律,养成良好的学习习惯,热情高涨地投入到我院学风建设的各项活动中去,努力提高学习成绩,掌握扎实的专业知识,提高个人综合能力。同时还要积极的参加学生会的各项活动,认真做好学生会的各项工作。在完成学生会工作的同时不能荒废学业!天道酬勤!只要我们大家一起努力,我们定然成功,我们一定能成为学院为之骄傲的一代学子!最后祝各位领导、老师工作顺利,身体健康,祝同学们学习进步,鹏程万里。我的发言结束,谢谢大家!

学风建设演讲稿 篇5

  学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它犹如宁静的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

  倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。大部分同学有着远大的抱负,他们积极进取,注重全面发展。但是,学风不正的问题仍然存在:在教学上,过分着眼于就业,使得大学生片面追求“证书”、赶场“套读”的现象十分普遍,丧失了人文素质;在学习上,少数同学平时学习散漫,考试作弊屡见不鲜;部分同学思想上只重视专业知识的学习,集体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,追求享受。处事以自我为中心,沉缅于谈情说爱、网上聊天、玩游戏,只求活得潇洒、快乐。这种缺乏勤奋精神,不讲诚信,奉行享乐和拜金主义的行为,可以说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。

  谢谢大家!

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