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旗下讲话演讲稿

时间:2021-07-18 14:49:19 演讲 我要投稿

关于旗下讲话演讲稿范文八篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的旗下讲话演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

关于旗下讲话演讲稿范文八篇

旗下讲话演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

  大家好,今天国旗下演讲的题目是《拼搏,成功的节奏》。

  小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其跃过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此,人生亦如此,我们只有拼搏,才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。

  就像那句话说的:“做功不同,人生将绘出不同高度的抛物线。”人生短暂,为了使我们的抛物线变得更高,那么,我们就要付出艰苦的拼搏。从古至今,经过拼搏而取得成功的人不胜枚举,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。是啊,”不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”?

  音乐家贝多芬,很小的时候就饱受疾病的折磨,二十六岁时,还不幸失去了听觉,可是这位伟大的作曲家,并没有因为这种种困难而气馁,凭借着他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,终于登上了他人生抛物线的最高点。

  法国著名作家巴尔扎克,虽然生活条件不好,可是却立下了:“彼以剑峰创其始者,我以笔锋竟其业。”的远大志向。为了达到这个目的,他努力奋斗,最终写成了《人间喜剧》等作品,绘出了美丽抛物线的最高点。

  徐霞客顽强,不怕危险,一生在外游历40多年,写成了著作《徐霞客游记》,为后人留下了宝贵的地理资源;李时珍,司马迁等等,这些伟人们的成功,背后隐藏的,难道不是拼搏,不是努力,不是奋斗吗?

  在求知的过程中,我们多多少少会遇到一些“拦路虎”;有的人会采取消极悲观的态度,立刻打退堂鼓,而有的人则会勇于向上,与“拦路虎”作斗争。最终,那些临阵退缩的人,将会一败涂地,且一事无成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,获得了成功的喜悦……

  同学们,我们每个人每天都是24小时,你拼搏了吗?拼搏了你才能成功。你们在学校有3年的时光,除了假期以外,还有两万多小时,如果每天记住一首诗,背下5个单词,会运用一个数学公式,请大家想想,当你毕业的时候,你会有多少收获。有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”

  为了我们美好的明天,学习愚公精神,努力奋斗、勇于拼搏吧!

  谢谢大家!

旗下讲话演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五(5)班的陈宇伟。今天我国旗下讲话的题目就是《悦纳他人,慷慨喝彩》。

  你是否因为他人的赞美而倍感欣慰,你是否因为他人的掌声而更加卖力?你是否因为他人的喝彩而在人生的旅途中更加坚定呢?是的,这就是为他人喝彩的力量!

  有这样一篇报道:中国选手丁俊辉。在斯诺克台球中国公开赛上,一举夺冠。但我们却高兴不起来,原因是在丁俊辉和外围选手决赛的关键时刻。当对手正要击打台球时,有人对着他打开照相闪光灯,杂声四起。当对手打出坏球时,有人则高声喝倒彩。而丁俊辉击球时,我们的观众屏声静气。在如此大的国际比赛上,如此低劣的观众表现,不仅让外国选手很不高兴,作为泱泱大国的一个公民,我们也不禁低下了头。虽然我们赢了比赛,但却输了观众。

  难道为别人喝彩真的难以启齿吗?不是的。约翰逊说过:“赞美如同黄金钻石,因为缺少而变得有价值。在不经意间奉上一句赞美,就像一杯香浓的奶茶,没有人能抵挡得住诱惑。”国际比赛中,为对手喝彩体现的是一个国家的素质和水平;生活中,为别人喝彩不仅是一种高尚的情操和美德,更能促进人与人的交往。

  然而在我们中间,却有不少同学自己取得了成绩,欢呼雀跃,神采飞扬;他人有了进步,则视而不见,充耳不闻,甚至冷嘲热讽,很少真正从心底里为他人喝彩!试想,如果一个人不懂得说“你做得很好”这五个字。又怎么能得到别人的掌声和赏识呢?匈牙利少年李斯特在维也纳音乐会中表演出色,坐在台下的贝多芬激动不已,连连对旁边人说:“这个少年太优秀了,他做得太好了。”并多次上台和李斯特拥抱、握手,热情地鼓励他。此后,他俩成为音乐上的挚友,共同创作曲目多达1000多首。正是因为贝多芬慧眼识英雄,正是一句“你做得太好了”,成就了一对志同道合的朋友,为人类音乐史写下不朽的篇章。

  同学们,悦纳他人,为别人喝彩,是智慧,它让我们真诚地面对人生。悦纳他人,为别人喝彩,也是一种人格的自我磨砺。悦纳他人,为别人喝彩,更是人际关系的润滑剂。今天你为别人喝彩了吗?同学们,让我们敞开心胸,击响自己的双手,敲响心灵的钟声,慷慨地为他人喝彩吧!

旗下讲话演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的主题是《助力高考,你我同行》 。

  寒山转苍翠,秋水日潺湲。在桂香之中,我们迎来了十一月,也迎来了高三的首次高考。对于高三的学长学姐们来说,这是人生中的一次重要考验。十年磨一剑,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,蓄势待发。而对于高一高二的我们来说,做好保障后勤工作同样重要。凯旋,是我们所有人共同的愿望和目标。在此,我向同学们提出以下倡议:

  第一,营造良好学习环境。理想的学习环境是指优美的校园自然环境和整洁的室内环境。想要创建这样的`一个环境,就要注重细节。不管是垃圾分类,还是三整理,保护绿化,这些行为规范的要求都在无形之中帮助我们创建美好校园。一个人的力量是薄弱的,但是一群人的力量是无穷的。如果我们每个人都积极参与,校园又怎么会不美好呢?拥有一个良好学习环境和学习氛围是提高效率的基础,营造良好的学习环境,不仅仅是为了高三,更是为了所有人。

  第二,协助学校做好考场布置工作。俗话说:“兵马未动,粮草先行。”布置考场是非常重要的环节。说起来容易,其实并不简单。扫地,擦窗,排位子等等,这些琐碎的工作都需要大家仔细完成。高考时除了本校的学长学姐,还会有其他学校的高三同学来一中考试。精心布置考场,不仅为了给学长学姐们提供一个良好的考试环境,更是借此展现一中风貌,展示一中人的风采。

  第三,送上我们最真诚的祝福。一声祝福,一个微笑,只是简简单单的动作,却可以让紧张的高三同学们感受到来自学弟学妹们的温暖。鼓励的话总是能让人充满力量,我们做的虽然是小事,但是带来的改变,其实一点也不小。如果说一中是个大家庭,那么为什么不给自己的亲人们一点鼓励呢?

  助力高考,是我们的责任,却也不仅仅是责任。一年后,或者两年后,我们也会成为高三,我们也会面对高考,这是我们必然会经历的。为高三的学长学姐们服务,其实就是在为我们自己服务。

  最后,我想对学长学姐们说:越是临近考试,越是要保持冷静。在此时,不要因为高考大幅度的改变自己的生活、学习习惯,不要因为高考让自己的情绪大起大落。一切按照自己熟悉的节奏,保持平时的学习和生活状态,保持一颗平常心,才能在高考中取胜。

  今日只想今日事,今日只做今日事,人生的成功就在于积极地把握当下,赢得未来。要相信,最困难之日,就是离成功不远之时。我知道你们正在经历人生中的一次重要挑战,或许你们有焦虑、有恐惧,有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你们最坚强的后盾。

  话短情长,在此,我谨代表全体高一高二同学,祝高三的学长学姐们旗开得胜,金榜题名!

  谢谢大家!

旗下讲话演讲稿 篇4

老师们、同学们, 大家早上好

  这是20xx年新年的第一个升旗仪式,在这个憧憬未来、祝福明天的美好时刻,我们的心情都有新的感受和希望。过去的一年,黄冈天有高中每一点新的进步都带给我们喜悦和快乐,这些收获来自全体黄冈天有高中人的辛勤劳动。

  因此,在这个时刻,请允许我代表校委会向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意和新年的祝福,面对纷繁复杂的世界,是每一位可亲可敬的老师,呕心沥血、教书育人,引导着同学们不断提高自身的文化知识素养。不断提升精神境界,不断开拓理性视野,逐渐领略到文化科学知识的璀璨风光。

  我也要向在管理和服务岗位上勤勉工作的教职员工表示诚挚的问候,是你们扎扎实实、耐心、细致、周到、创造性的工作,为罗西中学在新阶段的发展,营造了和谐稳定发展的氛围和环境。

  我更要以最饱满的热情,向我们充满朝气活力的同学们致以新年的问候。你们身上表现出来的奋发进取、立志成才的精神、你们肩上承载着的对自己、对家庭、对社会的责任,你们在奋进中展现出来的为实现理想而顽强拼搏的意志,正是我校“做人、求知、成才、报国”校训的内涵,也是罗西学生优秀的传统作风。我们有理由相信,在新的一年里,你们会有新的进步,在未来的岁月里,你们会成为社会的有用人才。

  老师们,同学们,20xx年对于我们来说是辛苦的一年,曲折的一年,成功的一年。

  过去的20xx年,在上级领导关心下,经过全校师生团结奋斗、共同努力,我校教学、管理、服务各个方面保持良好的发展势头,取得了一系列令人振奋的成绩。完成了区教育局《教育工作年度目标》所确定的各项任务,高质量、高标准地通过了省教育示范区的验收,教学质量明显提高,中考升学率突破历史最高水平,高分学生明显增多,教研和“名师”工程成绩显著,有16名教师获省教科研奖,38篇论文在省市区级获奖。5名教师在市区讲课比赛中获奖,刘海霞老师代表市参加了省讲课比赛,19名教师在各类辅导和课件评比中获奖,6名教师获区“人民满意、学生爱戴”教师称号,6名教师被评为区教书育人标兵,5位教师被评为区级优秀班主任,11名教师分别获骨干教师、教学新秀称号,8名教师获区级以上荣誉奖励,学校被临沂市政府授予“花园式单位”;被区委授予“先进基层党支部”;被区教育局评为“师德建设先进单位” “教学先进单位”“办学水平二等奖获得者”。过去的一年工作条件得到改善,新的教学楼落成、启用.室内安上了有线广播、消防设备得到更新,教学设备增加,宿舍得到初步改造。校容校貌得到明显改变,学生自我管理意识得到加强,学校的形象和声誉越来越好。

  老师们、同学们,成绩来之不易,奋斗伴随艰辛。回眸过去的209年,我们心潮激荡,展望新的一年,我们的任务更加艰巨。春风吹放花千树,务实创造新未来。我们不能再频频回首往日的辉煌,更不能盲目陶醉对未来的憧憬,最为紧要的当是进一步更新观念,真抓实干,以坚定的信念和执着的追求,迎接新的挑战。尤其要搞好当前期末复习,做好区督导评估的各项工作,在新的一年里,黄冈天有高中将进入新一轮发展建设阶段,学校将紧紧围绕搞好校园文化建设和开展有效性教育教学研究和实践,改善师生生活条件,把我们学校办成教学一流、管理一流、环境一流的学校这个中心,进一步加强师资队伍建设,强化教学改革,优化育人环境,不断提高学生的培养质量,将进一步提高管理和服务水平。面对迅猛发展的教育形势,我们有信心把握机遇,战胜困难和挑战,在前进的道路上实现新的超越。

  老师们,同学们,新年的钟声即将敲响,让我们以谦虚的态度把20xx年的成绩抛在一边,以勇敢和顽强的精神迎接20xx年的挑战。一个美好的年轮呈现在我们面前,让我们迈着踏实的步伐,把真诚的祝福献给我们伟大的祖国,献给我们热爱的学校。让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣富强,祝愿我们的学校在创建一流学校的道路上勇往直前,取得更大的成绩!祝愿老师们工作顺利、幸福快乐,祝愿同学们健康成长、学习进步。

  老师们,同学们,此时此刻请接受学校深深的祝福,祝你们及你们的亲人在新的一年里健健康康,顺顺利利,愉愉快快!

旗下讲话演讲稿 篇5

尊敬领导,敬爱老师、亲爱同学们:

  大家早上好!今天我演讲题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。

  同学们,课间是让大家放松紧张神经、休息疲劳双眼时刻。文明有序课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满热情投入到下一节课学习当中去。但我们也经常发现有同学没有进行有益活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

  同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”美称,具备礼仪修养是做人基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

  走进校园,环顾四周。洁净校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置(身于这样环境,我们身心也更加愉快。走进这样校园,你一声问好就是一天中最动人语言;你一个微笑就是校园里最灿烂阳光;你从容优雅身影,就是校园里最美丽风景。

  看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

  看,那是哪一个班级?排着整齐队伍走在楼梯上,遇到别班级还能主动避让。他们让出不仅是几尺宽楼梯,更是一份安全,一种风度。

  看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……

  同学们,请让我们课间多一些快乐欢笑,少几声刺耳尖叫;请让我们课间多一些有趣游戏,少一些疯狂奔跑;请让我们校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

  今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们学习和生活处处开满文明之花!

  我演讲完毕,谢谢大家!

旗下讲话演讲稿 篇6

老师们、同学们:

  今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为一种习惯》。

  众所周知,读书使人进步。高尔基说,书是人类进步的阶梯。中国前任主席多次语重心长的提醒国民:“一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。”著名教育家苏霍姆林斯基则说:“学生的智力取决于良好的阅读习惯。一个人养成了爱读书的习惯,他才会一生都不感到寂寞,他才能不断成长和强大。”

  读书,还能给我们的生活带来乐趣。通过阅读,我们足不出户,就能领略宇宙苍空,世间万物的缤纷景象和神奇奥秘,感受古今中外的风云历史。

  小学阶段,是读书的最佳时期,科学研究表明,8—15岁是一个人的黄金阅读期。在这一段时间里,如果珍惜宝贵时间,掌握高效的阅读方法,阅读大量童话、漫画、小说、名人传记、科普读物等书籍,将对他今后的理想实现、事业成功和幸福人生产生积极作用。

  康成小学是一所书香校园。步入学校,同学们是否留意教学楼门前大柱子上的好书推荐,是否浏览过楼梯墙壁上的《三字经》《弟子规》《古今贤文》等文化版面,是否在各班级阅读展示台上贴有你相片的上方,又多了一枚代表你读过书籍的小书签;学校阅览室、班级图书角和亲子阅读记录卡里,是否有你更多的读书记录。每天早上来到教室,你是否主动拿出学校印制的《经典伴我成长》,和同学们一起奏出朗朗书声呢。

  同学们,拥有了书,我们就拥有了良师益友,养成了良好的阅读习惯,我们就能徜徉于书的海洋,尽情享受世界的乐趣。让我们充分利用课余时间,以阅读为乐,让阅读点燃智慧人生!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

旗下讲话演讲稿 篇7

  同学们,良好的学习习惯有利于激发你们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高自身素质。让我们一起努力,养成良好的学习习惯。

  一、课前

  首先应有预习的习惯。学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

  其次要有爱惜学习用品的习惯。提前准备好第二天的学习用品。对学习用品要珍惜、保护,小心使用,不乱扔、不故意损坏。

  二、上课

  第一,养成认真听课的习惯。上课时,要专心听讲,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上课的纪律,不插嘴、不做小动作,发言先举手,不随便离开座位,情绪饱满,精力集中。

  第二、形成学习卫生的习惯。读写时,要做到“三个一”:即“眼距书一尺,胸距桌一拳,手距笔尖一寸”,读写姿势要端正,脊柱正直,不耸肩,不歪头,不伏在桌子上。

  在听取别人讲话时眼睛要盯住对方,不随便打断别人的讲话,对别人的发言作内心评价,并时时配合以点头、微笑等表情,让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他讲话。

  第三,课堂上要有多思、善问、大胆质疑的习惯。上课要严肃认真、多思善问。使学习过程更多地成为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。课堂上要敢于提出自己的独立见解,并有理有据地阐明自己的观点。发表自己的看法时,声音要宏亮,表述要准确,逻辑要清楚,要先把问题想好。

  亲身实践、自主探索与合作交流应成为学习的重要方式。要学会团结协作,主动与同伴分享自己的看法和做法,积极与小组成员合作研讨。

  第四,要养成动手操作的习惯。要用自己的头脑想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的嘴说,用自己的手操作,也就是要用自己的身体去亲身经历,用自己的心灵去亲自感悟。

  三、课外

  第一,要养成及时完成作业的习惯。发挥独立性,培养独立学习的能力。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。作业错了,要及时改过来。不迁就、不谅解,不拖延时间。

  第二,养成留心周围事物,认真观察的习惯。积极利用多种渠道获取信息,获得学习资料,学会调动多种感官留心周围的人、事、物、景,开阔自己的知识面。

  第三,养成积极参加实践活动的习惯。积极参加综合实践活动及学科相关实践活动,质疑、调查、探究,在实践中学习,培养和提高学生运用知识分析解决实际问题的能力。

  同学们,习惯的养成并非一日蹴就,需要我们在平时的学习过程中时刻提醒和修正自己,良好的学习习惯将使我们终生受益,让我们在相互监督、相互借鉴中学会学习,形成良好的学习方法和习惯,提高学习效率,取得更好的成绩。

旗下讲话演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的内容是:垃圾分类,从我做起。

  同学们,当你们在抛弃垃圾的时候,你们有无想过它们当中有些是可以回收再利用的,如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里,不管填埋还是燃烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把它们埋掉或烧掉,难道我们对垃圾就束手无策了吗?固然不是,的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应当投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。同学们,垃圾是害也是宝,从产业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可使用的原料矿藏。我们应当积极行动起来,将垃圾分类寄存,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们当仁不让的责任,也是我们应尽的义务。

  也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此,我们向直塘小学全体师生发出倡议。

  行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。

  老师们、同学们,行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!

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