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竞聘老师演讲稿

时间:2021-09-30 20:55:21 演讲 我要投稿

竞聘老师演讲稿范文合集六篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的竞聘老师演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

竞聘老师演讲稿范文合集六篇

竞聘老师演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位领导:

  大家好!

  很高兴得此机会站上今日竞聘上岗的演讲平台,我是今日的3号竞职候选人,本次我想竞聘的岗位是xx。

  本来,我上网看了下他人的演讲稿,前段有个自我介绍,于是我询问室友,我要不要也来一个自我介绍。室友说:“谁都明白你是从合肥来的。”我想想也是,前奏太长,会让人打瞌睡的。所以在这个呆了两个月的地方,把没必要的都省了。只讲点我当教师是为了什么吧!

  我当教师是为了什么答:为的就是成就感。仅有实习经验的我,一下子步入岗位,一时手足无措。而所带班级的宝宝也是刚入园的,还没有来得及适应新幼儿园,就要应对几个新手教师。活动的难以开展,可想而知。于是大脑里出现了n个想法,但仍坚持下来,应因为发生了一些令我感动和骄傲的事情。

  例一:翔翔是班里最聪明的宝宝之一,能识一千多个。但挑食和不配合教师工作,令教师们很头疼。一天,他带来了汉卡片,我就利用午时饭后时间,请翔翔教大家识。第二天,翔翔的妈妈在家园联系本上写到“以前,翔翔起床的第一句话就是‘妈妈,我不要上幼儿园。’今日早上他却对我说‘妈妈,快点帮我穿衣服,我要上幼儿园去!’他的这句话给了我一个莫大的惊喜,我明白这其中有教师的功劳,真的很开心!”

  当时我看完翔翔妈妈的留言后,我就明白我们已经争取到一个宝宝的心和他妈妈的信任。这让我高兴很长时间。

  例二:乐乐家住某地,所以没有机会与乐乐家人当面沟通,只能经过小小的家园联系本来汇报乐乐的情景。那天,因为一个小误会需打电话向乐乐妈妈解释。打电话前,我心里是惴惴不安,但与乐乐妈妈聊天后,我猜她是个十分爱自我孩子,却不懂得怎样教孩子的妈妈,以至于乐乐的性格有点怪,不善与人交流。就这样我们聊了几分钟。

  第二天,乐乐妈妈在家园联系本上写了近一页半纸的。他写到:“十分感激wendy教师对乐乐的照顾和关心……”她的这些话让我激动半天。家园能开诚布公的合作,正式教师求之不得的事情。有家长的支持,我们就更有信心做好。

  例三:萱萱也是个吃饭难,还喜欢不分场合和时间乱发表自我想法和感受的宝宝。才入园时,萱萱奶奶说萱萱放学回家后都要吃很多零食,这似乎在暗示我们没有照顾好萱萱。为此,我们在对宝宝吃饭的问题上花了不少心思。我提议每桌安排一名小组长帮教师端饭分给小组小朋友,谁表现好、吃饭快,就请谁当小组长来调动宝宝吃饭的进取性,并小有成效。

  在这个星期四,萱萱奶奶送宝宝入园时,跟我小聊了一下。她说萱萱此刻很喜欢来这个幼儿园,在家也很少吃零食。我赶紧接话说她在幼儿园的表现越来越好,可是就是喜欢在吃饭和上课的时候讲话。她奶奶说,萱萱经常在家跟我们说吃饭和睡觉的不能说话,我们问是谁说的,她说是教师说的。宝宝这么听教师的话,我相信她已经适应幼儿园,喜欢来幼儿园。这都是全幼儿园努力的功劳。

  由以上这几件事,我想表达自我对岗位的理解,要有“三心”,也要有团体荣誉感。在此,不想说太多的大道理,我会用事实证明。

  我的演讲到此结束,多谢大家。

竞聘老师演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导,各位评委、各位老师:

  大家好!我叫taw si ya ,小学一级教师,现已从教15 年,我今天充满信心地竞聘小学四年级班主任工作和本班的双语汉语教师的岗位是因为我有能力有信心做好这一份工作理由有以下几点:

  一,我具有良好的职业道德和默默无闻的奉献精神。更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;

  二,我有较强的专业知识和虚心好学的工作作风在教学中:96年师范毕业后师99年—20xx年经过努力拿到了师范学院汉语言文学专科毕业证同时(20xx-2007)为期两年的双语培训中刻苦用功边学汉语边学计算机以优异的成绩为今后的教育教学打下了基础。同时需心向其他教师学习,先后在报刊杂志上发表过关于汉语教学的论文。其中20xx年有《浅谈如何提高小学汉语课堂教学质量》和《谈如何做好双语班班主任工作》;亚洲中心时报发表。

  三,我有较强的工作能力,我先后担任过小学汉语,语文、信息、思品,、等多门课程我所带的第一批双语学前班今年九月就是四年级了,在这过程为了提高我校双语教学我兢兢业业勤奋工作刻苦钻研深入了解学生,虚心向汉族老师学习,不断提高自己的水平,不断在工作中总结,不断取得进步。每次同事们来听课也好校领导或者师领导来听课也好都受到良好的评价。凭着自己对工作的永恒热情和执着,我连续多年被评为优秀教师,优秀班主任,先进工作者等等荣誉称号。我所带的双语班各方面有所提高得到了领导和同事们的好评也深受到学生和家长的欢迎。我班没有民考汉学生但是这学期我校双语班演讲比赛中我班学生热娜古丽荣获一等奖。该生 “争当四好少年”为题目的视频实录发到师里去了

  四,我有较强的敬业精神,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。假如我能够竞争成功,我打算进一步做好以下几点: 1.提高自己的教学水平。2.更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  3、结合汉语学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的汉语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的汉语素养。

  4、加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。领导、老师们,我有信心、有决心搞好双语教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为我校的教育教学腾飞献出自己的光和热。如果竞聘不成功,我愿意从事学校安排的其他能力范围内的工作。 在今后的工作中,我必将在学校领导的指引下,以充满青春活力的热情和对工作认真负责。、谢谢大家!

  xxx 20xx年7月4日

竞聘老师演讲稿 篇3

尊敬的校领导、各位老师:

  大家好!

  上山之前,我以前学校同仁问我:xx中老师是不是都争做班主任,而我们都是校领导勉为其难,逼不得已地被接受了!我说是啊,因为我们外校老师绝对认真、负责、敬业。不用我说我们中考高考取得这么辉煌的成绩都是我们外校老师努力的成果,就说今天竞聘的场面,每个人都看到竞争是如此激烈,前面这么多班主任都发表了热情洋溢的竞聘宣言,而今天学校也通知我参加竞聘,我真有些汗颜,发表演讲的这些老师我亲眼见证他们个个都取得这么大成绩以及学生对他们的尊敬和爱戴,而我却有些微不足道了。但是,既然校领导相信我,给我这么一个机会站在这儿,我相信我也会像他们一样成为一名优秀班主任。我先谈谈我竞聘的优势:

  第一,我虽没有什么惊天动地的伟大成就,但我对工作踏实、认真,并且我热爱教育事业,热爱班主任这个充实而又繁忙的工作。

  第二,我在来到我校之前,也曾在其他学校担任过三年的班主任,三年的工作实践使我在班级管理方面也大致摸索出一套自己的方法。

  如果此次我竞聘上了,那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作:

  一、作为一名普通教师或是班主任,一定要把爱放在第一位,而且与学生保持平等,绝不能高高在上,那导致的结果只是学生怕你,而不是学生敬你,应该作为学生的朋友,充分尊重学生,缩短师生之间心灵上的距离,当然,关心和尊重学生并不等于放任自由,听之任之,而应该外慈内严。

  二、建立健全的班级管理制度,一个良好的班集体,并不是班主任一个人在孤军奋战,而应该充分发挥班委的作用,让每个学生参与管理,齐抓共管。

  三、提高学生综合素质。克服以分取人,一刀切的现象。提高学生素质,也不是提高几个学生素质,而应注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展一帮一,为学生营造一个良好的学生学习环境,使同学们感觉到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,坚信每个学生都有闪光点,另外,加强与科任老师的联系,团结协作。

  四、做学校教育与家庭教育的桥梁,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有的放矢,让学生进得来,留得住,学得好!

  五、努力提高业务水平。我会坚持学习,尤其是我在刚进入我校,学校就安排我和xxx和xxx两位老师搭档,又和顾老师等一批优秀的老师坐在同一个办公室,从他们身上,我才真正知道什么才叫敬业。所以无论我聘上还是没聘上,我都要虚心地像他们请教在工作中遇到的困难和难题。

  总之,如果此次竞聘成功,我一定会全身心投入工作,积极进取,踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的.任务。曾经我看到这么一段话,“班主任在,学生自觉,那是一名合格班主任;班主任在,学生不自觉,这是一个失败的班主任,而班主任不在,学生也能自觉,这才是一个成功的班主任。”所以我积极向成功班主任靠拢。

  谢谢大家。

竞聘老师演讲稿 篇4

各位领导、各位评委、全体同志们:

  大家好

  首先,感谢党组和同志们给予我这次展示自我的机会和舞台。我演讲的题目是“竞争上岗、全面创新”。

  我叫邵川,中共党员,大学本科文凭,中学一级教师。1992年在白雀乡参加工作,1995年调入现在龙树初中。

  回顾本人近年来的工作情况,可以总结为四个方面。

  第一尽职尽责为教育事业的建设和发展作出了应有的贡献。

  白雀初中条件艰苦,地区偏僻,教学环境不好教学设备设施落后。针对工作的实际,本人完全服从安排,兢兢业业任劳任怨,狠抓了班级管理和班级建设。经过三年时间的努力,使我所带领的班级不断走向规范、走向成熟。

  第二尽心尽力地使教学工作不断有了新突破。

  我将自己所学到的知识都用于实践,不断的想办法,钻研教材提炼教法,使自己的教学业绩突飞猛进。

  三是在自己的知识更新上学历上有新突破。

  四是在教学上敢于创新在学区范围内形成良好的影响。

  以上成绩的取得得益于领导的培养和支持,同志们的帮助和自己辛勤的努力。当然也存在着不足,我一定加倍努力。

  那么如何做好一个合格又称职的老师呢我认为首先应该认清角色、摆正位置,抓重点攻难点,认真履行好工作职责,具体概括为“一个原则”、“两大主题”、“三个转变”、“四个做到”,简称一二三四。

  “一个原则”就是上为领导分忧,下为群众服务,并把它作为全部工作的出发点和落脚点。

  “两大主题”就是围绕改革与创新两大主题,突出思想政治建设和业务素质建设。

  “三个转变”就是进行换位思考,实现由一般老师向优秀教师的转变,实现由事务型工作向综合型工作的转变,实现由自我管理向全面管理的转变。

  “四个做到”就是:第一全面提高自己的综合素质,努力做到政治上成熟、思想上坚定、业务上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派、工作上突破、政绩上突出。第二增强改革创新意识,做到守法不旧、创新不变,全面推动各项工作上台阶上水平。第三妥善处理三个关系,做到对上级要尊重,充分发挥自己的参谋助手作用;对待学生要多关心、多帮助充分调动他们的积极性、主动性、创造性;对待同事要多沟通、多交流,相互配合、亲密合作;第四廉洁从教、树立形象,做到有权不滥用、有名不专争、有功不专居、有责不专推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影响人、带动人、增强本部门的凝聚力、战斗力。

  敬的各位领导、各位评委、全体同仁们,竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。

  最后我用这么一句话结束我的演讲,“你选择了我,我选择了你,让我们一起风雨同舟,为实践‘三个面向’,为了教育事业的美好而努力奋斗吧”

  谢谢!

竞聘老师演讲稿 篇5

尊敬的领导和同事:

  大家好!

  我意外聘请的职位是高二一班的副班主任兼语文老师。

  自从我开始工作,我就和老师一起接管了一年级。因为孩子刚出幼儿园,不习惯小学的生活,尤其是住在校园里的孩子。我们从衣食住行、日常生活等方面关心他们。整整一年,我和孩子建立了爱情,我很爱我的孩子。

  学习方面,孩子成绩一直不错。因为每个孩子的学习情况不同,所以我根据自己的情况总结了很多经验。从而帮助他们更好的学习知识。

  我和王老师在努力学习文化知识的同时,始终注重他们综合素质的发展。在学校组织的所有活动中,我们都参加了。并在6月1日和元旦的演出中取得了良好的效果。学生在活动中丰富业余时间。而我自己也在活动中提高了自己的综合素质。

  对应聘职位和所用资金工作计划的了解;

  在二年级教学中,应以兴趣为先导,注重培养学生喜欢语文的态度。俗话说,兴趣是最好的老师。我会努力培养学生阅读课外书和讲故事的习惯,鼓励他们在课堂上大胆进取的演讲,多听多说多读多写多想多记多练多用。从而进一步加强自己的语文素养。

  在教好学生的同时,也想配合老师的工作,做好副班主任的职责。具体规划如下:

  1、班主任因公外出时,由副班主任履行班主任职责。

  2、副班主任必须深入班级,组织学生与班主任一起参加艺术节、运动会等所有集体活动和各种学校活动。

  3、密切配合班主任做好学生思想道德教育工作,积极配合班主任开展班级团队教育活动。和班主任一起深入家庭进行家访和后进生的指导教育。

  4、协助班主任抓好班级纪律,做好班级环境布置、班级卫生和清洁等工作。

  5、负责与班主任一起组织管理早读、晨练、锻炼、中午和晚上的活动。

  最后,我同意了

  因为我热爱教育,把它作为我一生的追求。我在选择师范学校的时候,坚持了学而优则仕的理念,决心一生致力于人的教育。从进我们学校的那一刻起,我突然有了一种责任感。从现在开始,我将以学校为家,以学校为荣,发誓与我们学校同甘共苦。

  一年来,我兢兢业业,努力工作,刻苦钻研教材,深刻理解学生,虚心向老教师学习,在工作中不断总结,改进和提高,不断进步。我的努力是有目共睹的,我的成就也是众所周知的。

  我有明显的优势。最重要的是我心胸开阔,好学,学习能力强。所以在短短的一两年时间里,我已经完全熟悉了教材,掌握了基本的教学方法,取得了不错的效果,得到了领导和同事的广泛好评,受到了学生的欢迎。在同龄人中,我的进步很明显。

  更重要的是,我有一颗温暖的心,对学生的爱,对工作的爱,对老教师的尊重。一路上我一直爱着我们的领导,我的学生,我的工作,还有我们的老老师。是我对学生的爱让他们觉得自己像春风,得到了他们的爱。是我对领导和老师的爱,赢得了大家对我的无私帮助和大力支持,让我受益匪浅。借此机会向大家表示深深的感谢;我是热爱工作的,我会不计代价的付出,不惜任何代价的投入,让我在短时间内取得巨大的进步;我的爱来自我的内心。这种心态让我很开心,很开心,得到了积极的反馈和良好的结果,会让我更加努力,做的更好!

  尽管如此,我这几天暴露了很多问题,还是有一些不足。最大的问题是我还年轻,缺乏长期的教学经验。我也需要更深入地学习教材和学生,更虚心地向你学习,更努力地学习。我深深知道问题之间的差距,珍惜这次机会。我相信我在未来的日子里会做得更好!我一定会做得更好!

  没有最好,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都能发生!

  谢谢大家!

竞聘老师演讲稿 篇6

尊敬的各位领导:

  大家好!

  我叫XX,1971年12月出生,中共党员,研究生学历,98年被评为校级优秀教师,20xx年年终考核优秀,99年4月调到党委办公室工作至今。

  我竞聘的岗位是:第一志愿团委副书记,第二志愿党办副主任。

  本人诚实孝顺,办事稳妥,文学基础好,组织协调能力较强,具备一定的政策理论水平。若能竞聘上团委副书记这个职位,我将坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“三项工作”,提出“四个设想”。具体地讲:

  (一)坚持“一个原则”

  就是坚持“上为院党委分忧,下为团员青年服务”的原则。

  (二)实现“两个转变”

  一是实现角色转变。既当战斗员,又当指挥员。

  二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”向“怎样去办,怎样办好”的思维方式转变。

  (三)抓好“三项工作”

  第一项 抓学习。一方面抓好政治理论学习,一方面抓好业务知识学习,同时还要抓好法律、法规和其他知识的学习。

  第二项 积极开展有益的活动。团委工作主要是做好团员青年思想政治工作,而做好这项工作最重要的一点应该是以活动为载体。通过开展适合青年的各种文体活动,使学生真正在活动中陶冶情操,寓教于乐。避免开式主义,力求实效。

  第三项 充分利用微机、广播、电视、板报等媒体扩大宣传报道力度。

  (四)提出“四个设想”

  一是办好业余党校。在这个问题上,我想最好由党办牵头,团委、学生处、学生党支部四个部门通力合作,做好推优工作,充分发挥团员是党的后备军的作用。

  二是争取每学期举办一次专题讲座。针对当前学生的思想,特别是心理困惑、热点问题,请院领导或有关专家进行讲座。

  三是加大团员青年参加社会实践的机会。通过多种渠道,让更多的团员青年走向社会了解社会,适应社会培养独立意识,竞争意识,为服务社会打下坚实的基础。这也是宣传我院,扩大我院在社会上的影响的很好途径。

  四是转化后进生。贯彻“以德治国”的重要思想,充分发挥团支部在班级中的作用,对思想落后的学生进行有计划帮助。拟把某年级的一个班作为试点,成功了,形成材料,推而广之;失败了,作为教训,总结原因,继续探索更先进的方法。

  风月有情时光荏苒,山长水远 时不我待。我年轻,有激情,有知识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了全院教职工的信任和期待,我不会忘记那一双双正直、善良的眼睛,会以百倍的努力去呵护团委,使它成为我院宣传精神文明的窗口,传播先进文化的阵地,培养优秀人才的摇篮,连结党与青年的纽带。

  心系学院生存,心系学院发展,心系学院壮大!

  给我一次机会,还您一个放心。

  谢谢!

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