创文明校园演讲稿范文合集九篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代,演讲稿的使用频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的创文明校园演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
创文明校园演讲稿 篇1
我国是一个有着五千年历史的文明古国,素有“礼仪之邦”之美称。孔子曰,“不学礼,无以立。”荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 我们不会忘记:岳飞问路,颇知礼节,才得以骑马驰骋天下;孔融让梨,尊敬长者,令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,终成大器。无数的仁人先贤,用自己的言行举止淋漓尽致地展现了中华民族对礼仪道德的推崇。
良好的文明礼节不但能折射出一个人的形象和品质,也是衡量一个人的伦理道德和社会公德的标尺。文明礼仪“内植于心,外显于行”,从理念上来讲,文明礼节是律己、敬人的一种行为规范,从实践上看,体现于你的一言一行、举手投足间。假如说文明是路上相遇时的一个微笑,那礼节就是见到师长时的一声问好;假如说文明是上下楼梯时的谦虚礼让,那礼节就是不慎撞到对方时说一句“请谅解”;假如说文明是仪表端庄、讲求卫生,那礼节就是自觉地将地上的一片纸屑弯腰捡起;假如说文明是举止高雅、待人接物时的彬彬有礼,那礼节就是课间时不讲粗话,看到不文明的言行能主动制止;假如说文明是当你要询问时先说一个“请”字,那礼节就是当你在接受帮助后不忘记说一句感谢的话语;假如说文明是不以善小而不为,不以恶小而为之的阳光心态,那礼节就是老实取信等高尚情操下的厚德载物,春风化雨。或者你要说原来文明只是一些微不足道的小事,但是,“九尺高台,始于垒土”,滔滔大河,源于细流,正是这些微不足道的小事,在提升着你的境界,在拓宽着你的胸怀,在滋润着你的心灵,在美化着你的人生!
当前,我国正处在一个国泰民宁的大好历史时期,党中央为我们描绘了中国梦的美好蓝图,也为依法治国、以德治国提出了殷切期望,作为一个新时代青年学生,要胸怀大志,勇于担当,要始终对未来有着强烈的憧憬,要立身学校、放眼世界,“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,登高望远行大道,修齐治平有作为,努力把自身历练成为一个有理想、有抱负的好青年,历练成一位德才兼备、素质全面的接班人。作为时代青年,要始终把德行操守放在首位,把文明礼仪当做提升自己整体素质的重要内容,把个人、国家、人民融为一体,为民族复兴而读书,为实现中国梦而修身。同学们,你们正处在人生中的黄金时期,愿你们珍惜今天,把握未来,坚持不懈,持之以恒,日积月累,水到渠成;愿你们做文明礼貌的使者,说普通话,做文明人,脸必净、衣必整、行必端、事必终,守纪律、守规矩、守底线,自我约束、自我管理、自我更新。让我们共同弘扬正中百年老校的光荣传统,让我们每个同学、每个班级都树立起比文明,讲礼仪、团结互助、共同进步的好风气,齐心协力为学校的兴旺发达添砖加瓦!
好风凭借力,扬帆正当时。文明的脚步走过了千年,文明的花朵今天又盛开在我们身边。我校连续8年获得“石家庄市文明单位”,连续四年被评为“河北省文明单位”,今年,我们又非常荣幸的被中央精神文明建设指导委员会评为“全国文明单位”,我们每一位师生为取得这样的成绩倍感骄傲,我们更有责任在未来的事业、学业中把这样的作风和传统发扬光大。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,作为正定中学的师生,我们有责任把我们的自身锻造的更加卓越,我们有责任做文明礼仪的先锋。同学们,让我们携起手来,将文明礼仪融入到校园生活的每个角落,让课堂文明、日常文明、寝室文明、环境文明之花开满校园。同学们,大家起来,用你文明的语言、文明的举手投足把我们学校扮的更靓。当看到你仪表上的衣必净、冠必正,当看到你行为上的站如松、坐如钟,当听到你道出的“你早”、“你好”,当你得到帮助时向对方表达出感谢,当教师上课时你投射出专注的目光,当自习时你自我克制形成的安宁,当被同学误会时你展示出的宽容和大气……,你又何尝不是我们校园里那道最靓的风景!
创文明校园演讲稿 篇2
尊敬的评委、老师、亲爱的同学们:
如果你今天输了,你不是失败者,因为明天还会再来。
如果你输了钱,你不是失败者,因为生命的价值不在钱包里。
如果你失去了礼貌,你就是一个彻底的失败者,因为你已经失去了作为一个男人的真正意义。
中国是一个有着几千年历史的文明古国,被称为“礼仪之邦”。在几千年的漫长历史中,多少名人以礼待人的故事被人们广为传诵,“孔融让梨忧山寨”的故事更是家喻户晓。妇孺皆知。
文明是一个国家民族进步和发展的标志,是衡量一个国家民族素质的标准。俗话说,不扫房子为什么不扫世界?文明不能冷眼旁观,也不需要花言巧语。需要实践,从小事做起。
古语有云:“中间诚,外面形。”礼貌和礼貌是美丽心灵的自然表现。从点滴开始,持之以恒,我们会成为一个道德高尚,内心美好的人。
列宁同志有一次下楼,遇到一个女服务员,她把水拿到楼上。女服务员准备闪开。列宁同志说:“你先拿水。”一件小事就体现了列宁同志先人后己的美德。正是因为列宁同志能从1.1滴做起,才造就了他的光辉形象。俗话说“不自怜,终有一日会累。”从这个角度来说,说话客气是一个很大的问题,关系到一个人的道德修养。
如果以上还是小事,那么文明礼貌涉及国家尊严,应该是大事。
李鸿章有一次去俄罗斯,当众吐了一口痰,被洋人大加嘲讽。吐槽有多小无所谓,失去个性有多大无所谓。但如果丧失了国民性,损害了民族尊严,还能掉以轻心吗?
毫不夸张地说,生活中最重要的是礼貌和礼貌,这比最高的智慧和所有的知识都重要。我们共同生活在一个社会主义大家庭里,这是每个少年长大后的必修课。所以一定要养成文明礼貌的好习惯。
文明是值得我们收获的无尽的幸福。在公交车上,你给老弱病残孕抱孩子让座,这只是一种文明的行为,是一种无尽的快乐;过马路的时候自觉排队上车,在食堂吃饭的时候自觉排队吃饭。这是一种文明的行为,是一种无尽的快乐;还有,在校园里,看到脚下的白色垃圾,可以主动捡起来扔进垃圾桶。这也是一种文明的行为,一种无尽的快乐;这些都是一些不能太小的小事,但正是这些小事,才能让我们体会到礼貌文明的快乐,才能让我们真正体会到人与人之间的情感,这才是真正的礼仪之邦。有句话说得好:简单的事情做好了,就不简单了!我们向往现代文明,努力创造文明,播种文明思想,从小事做起,那么文明就在我们身边。我相信,如果我们每个人都迈出一小步,那将是社会的一大步。
于是我发现,文明是一种力量。就像奥运火炬传递一样,传递到大家手里也能凝聚大家的热情。我相信你,相信你,发现更多来释放你对文明的热情。
创文明校园演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是五(3)班**,今天我演讲的题目是:《做文明学生,创文明校园》。学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着欢声和笑语。
瞧!我们学校的枇杷树又结果子了,青翠的枇杷树上挂满了黄澄澄的枇杷,叫人看了不禁流口水。以前,下课了有些调皮的同学总是喜欢爬到树上去摘枇杷,够不着的同学就捡从树上掉下来的枇杷,这些行为都给学校带来了很不好的影响。让我们看看现在,校园里再也看不见这样的行为发生,虽然这只是一件小事,但却能看出同学们行为习惯的改变,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯就是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。
同学们,校园因我们的文明而美丽,美丽的校园需要我们全体师生共同来维护,让我们从身边的每一件小事做起,努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的行动向家长和老师交上一份满意的答卷。
谢谢大家!
创文明校园演讲稿 篇4
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我今天演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。
众所周知,和谐校园由干净的校园环境和良好的校园氛围组成。至于校园环境的.改善,相信大家都是前段时间通过“垃圾不落地,校园更美”的活动了解到了具体的内容,也初步形成了良好的习惯。现在,就让这位高一新生和大家谈谈改善校园氛围的问题。
我觉得校园氛围要注意两个方面,学习和生活。
“活到老,学到老。”这句话家喻户晓,妇孺皆知。但是有见识就够了吗?下面,给大家讲个故事:
智者和愚者走到十字路口,前面的路纵横交错,就像一根不清晰的线。智者优雅地、慢慢地、慢慢地弯下腰,自言自语道:“想办法。”傻子看了看,大胆的走到中间,一边走一边管理。过了几天,傻子回来了。他衣衫褴褛,浑身伤痕累累。但他为自己找到了一条适合自己的路,这条路布满了血渍。这个傻瓜整理了他破烂的衣服,开始寻找新的方法。智者依旧很优雅,自言自语道:“想办法。”
其实谁聪明谁傻呢?一个敢于实践和应用所学的聪明人,一个只会准备而不会行动的愚蠢人。就像《荀子》的《劝学》说的:“与其一瞬间学会,不如一天一尝就想。”
经历了十几年寒窗生活,同学们应该都意识到了生活对学生的巨大影响。但你有没有想过,真正影响我们的不是环境,而是我们对这一切的态度?正面,像太阳一样,往哪里照;消极的人,就像月亮,十五天就不一样了。面对逆境或困难,乐观积极的态度远比什么都重要。态度决定孩子的一生。想要好的生活,请先要有好的生活态度。
当学生的学习和生活有所改善时,我相信他们的校风会大大提高;校园,会更加和谐!
谢谢大家!
创文明校园演讲稿 篇5
老师们,同学们:大家好!
今天我讲话的主题是:《,做文明学生》,话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校
创文明校园演讲稿 篇6
老师们、同学们:
早上好!我是2年2班的同学,今天我国旗下讲话的题目是“共创文明校园”。讲文明、懂礼仪是尊重对方的一种表现,也是树立“自我”形象的重要手段。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人终生受益。那么你平时在学校的表现怎样呢?
1、见到老师,你主动问好了吗?为了我们的健康成长,老师们辛勤的工作着,尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。
2、你在楼道追跑、喧哗吗?我们的《校园童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”我们平时要轻轻走路靠右行,用文明的行为,为他人创造方便,同时让危险远离身边。
3、你随地乱扔垃圾吗?有一年十一长假,天安门广场接待了许多中外来宾。晚上,美丽的广场却成了垃圾场,清洁工人连夜加班,才使广场恢复原貌。爱护环境、讲究卫生人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造美好的家园。
4、用完东西,你归位了吗?好习惯、早养成。将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去打扫、整理物品的时间。向同学借阅的书籍、自己的学习用品都要在使用后放回原处。
5、做值日时,你会偷懒吗?清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用自己的劳动,创造干净、整齐、优美的校园环境。每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责。
同学们,让我们从生活细节做起,共创文明校园!
创文明校园演讲稿 篇7
各位同学、老师:大家好!
今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。这对于学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但是有一个答案一定正确合理,亘古不衰——人生因文明而宽广,因有责任感而精彩!校园因你、因我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明。
我们的校园有挺拔的钻天杨,有成茵的小草,有美丽的花朵,有整齐的教学楼和广阔的田径场,这里充满着活力,充满着希望。这一切都基于校园的整洁和干净。我们作为校园的一份子,都有责任和义务来保护这美丽的校园,创建更文明的校园。
在日常生活中,我们应该完善个人修养。我们的一举手一投足,都无不体现出一个人的文明修养水平。当我们随地吐痰的时候,吐掉的不仅是一口痰,还有我们的文明及修养水平也将直线下降;当我们走在路上,捡起一张飘落的废弃纸屑,再把它扔进垃圾桶的时候,纸屑虽无足轻重,但我们的心灵却将在那一瞬间得到升华。生活无小事,我们应当认真对待每一件事,不因它坏处不明显而肆意妄为,也不因它好处不易见而不屑一顾。
完善个人修养,我们应当"己所不欲,勿施于人".在我们的周围,还生活着很多的人,我们所做的每一件事,影响的不仅是我们自己,还会影响到其他的人,因此,在我们做事之前,应当看看周围,想想我们的所作所为会否影响到别人。比如,在自习课讲话、打闹时,我们有没有想过那些认真学习的同学的感受?再比如,在食堂打饭我们随意插队时,我们有没有想过那些排在我们后面的同学的感受?在日常生活中,我们应当时刻考虑到周围的人,自己不喜欢的,也不要强加给别人。
完善个人修养,我们应当"达则兼济天下,穷则独善其身".人生如波涛起伏,不可能风平浪静,在我们行有余力的时候,请尽量帮助身边那些需要帮助的人,在我们身处困境的时候,请学会自我突破,寻找到不断上升的途径,如此这般,我们的人生价值才能不断地得到提升。
完善个人修养,更应该让自己具有责任感,要认真对待每一件小事,从我做起,感染周围。责任意识是一个人对自己、自然界和人类社会,包括国家、社会、集体、家庭和他人,主动施以积极有益作用的精神。责任意识,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对社会负责,才会成为一个对社会有用的人。
一个人,只有尽到对父母的责任,才能是好子女;只有尽到对国家的责任,才能是好公民;只有尽到对下属的责任,才能是好领导;只有尽到对自己学习与生活的责任,才能是一名优秀的中学生。
一个有责任意识的人,不是把责任意识挂在嘴上,而是体现在具体的行动中,例如我们自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品。在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考,认真完成每一次作业等就是对自己负责;
做事不以自我为中心,心中有他人,时时为他人着想,就是对他人负责;
我们遵守学校纪律、认真做好值日工作,积极协助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班级集体负责;
责任意识是一个人最可贵的品质,我们应该让它时刻陪伴我们。
我们要把责任意识放在心中的重要位置。做文明学生,创文明校园,因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴做起,树立正确的责任感,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力,我们一定会成为更加文明守礼的学生,也一定会营造出一个更加文明有序的校园。
谢谢大家!
创文明校园演讲稿 篇8
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!我今天演讲的题目是《校园文明》。
每天早上,当我走进我们美丽的校园时,我不仅看到美丽的花、草和树,还看到同学们活泼的身影,清晰的教室窗户和整洁美丽的校园。我的心情很珍妮弗,心里很开心。忍不住有一个愿望。如果我们的校园能一直这么干净整洁就好了。然而,我们经常可以看到一些与如画的校园环境不相称的现象。比如走廊、楼梯上可以看到刺眼的黑点;雪白的墙壁上有脚印;教室里总是散落着垃圾。
学生们,一个干净卫生的校园环境对我们的身心健康有好处。校园环境的整洁取决于我们每个同学的自觉维护。
我们必须首先不扔一块垃圾;其次,要养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔垃圾、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物。要做到“看见污渍就主动擦,碰到垃圾就主动捡纸屑,碰到垃圾就主动扫。”
同学们,美丽的校园环境需要我们一起创造,讲卫生的习惯就靠我们平时的一点一滴。如果你之前做的不够好,希望你可以从身边的小事做起。
让我们爱护校园卫生,做一个文明学生。
我的演讲结束了,谢谢!
创文明校园演讲稿 篇9
初来时,校园并非现在这般面容,那时的校园杂乱而无章:道路旁的灌木丛内可能隐藏着一个个食品包装袋;校园里的小卖部中总是拥挤到让人无处落脚;铃响后的楼道里总是马上奏起各种各样的交响乐……但现在,校园似乎焕然一新,连枝头的树梢都似乎换上了新叶!
我是多久才意识到这个巨大变化呢?或许是在干干净净的道路上时;或者是看见路边的盆栽中花开正旺时;又可能是发现操场逐渐有秩序时。这种变化,这种脱胎换骨的变化不是一天两天形成的,而是在暗处,偷偷地,一点点一点点地进行着。
又是放学时刻,播放了一遍又一遍的铃声再次响彻整个校园,顿时,地面似乎震了三阵,楼上楼下纷纷响起了一阵阵马蹄踏地般富有节奏感的声音,到处都沸腾地喧闹着。我只身一人闭眼挤入人潮中,想象着之前挤人堆时的那种孤舟在大浪中推挤的感觉,可等了许久却不见来,睁眼一看,发现大家都一个接一个地有秩序地下楼梯,丝毫不显拥挤。
我随着人潮卷到楼房前的停车场。我遇见了一个老师,他夹着几本书,表情严肃地走来。我心里顿时打起了鼓,一下一下,又重又沉。可没等我的大脑作出分析反应,嘴中早已蹦出“老师好”这几个字,老师冲我扬了扬嘴角,点了点头,从我身边走过,的不远处又传来几声不约而同的“老师好”三个字。不知什么时候向老师问好似乎已经扎根在了我们的心里。
停车场上,原来东倒西歪横七竖八的自行车现在却停放得整整齐齐,像一队整装待发的哨兵,在阳光下闪着光。推车从坡上走下去。虽然没有了以前骑车的那种威风凛凛,但微风从耳边刮过,没有骑车人“快闪开!”的呼喊声,似乎也悠闲适意了不少。
我正拿着手中的废纸团,瞄准正前方不到一米远的垃圾桶。一阵风吹过,我使劲一掷,纸团扔在垃圾桶上,却又弹落下,落在草丛中。我望着湿淋淋的草地和在杂乱而长的草丛中的纸团,迟疑了一会儿,正纠结着要不要去捡,朋友却已经跑进草丛,将纸团拾起,丢进垃圾桶,拍了拍手上碰到的尘土,笑着说道“诶,这可不义气哦,下次该你拾了。”我挠着头,不好意思地笑了笑,看着草地,草丛中整洁如初,再想起我刚才的行为,一时羞愧难当,枝头鸣叫的小鸟也似乎在批评我,我的脸一下烧得通红,都可以与道路两边红艳艳的鲜花相比了。
走出校园,望着整洁的道路、花坛、过道,看着盆栽中一朵朵可爱的小花,忆起校园内刚发生的种种,情不自禁地在心底赞叹我们广昌二中的形象了。
高高的旗杆上,垂下头的红旗悠悠地飘扬起来……
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